學校后勤采購員工作年終總結（精選5篇）
歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。又到一年一度的年末時刻，回顧過去一年的工作，一定有很多需要梳理的事情，現在的你想必不是在做年終總結，就是在準備做年終總結吧。你所見過的年終總結的報告應該是什么樣的？下面是小編收集整理的學校后勤采購員工作年終總結（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學校后勤采購員工作年終總結1
雪花降臨，年末將至。在過去的一年里，采購中心在嚴格按照國家相關的法律法規的規定，在校領導的直接領導下，在各個部門的全力支持和積極配合下，采購中心全體工作人員以積極飽滿的工作熱情，以為各部門提供高效的服務和后期保障的目的，遵守優質服務、規范操作、廉潔高效的服務宗旨，嚴謹工作規范、拓展思路、積極創新，認真的完成了學校的各項采購工作。為學校的教學和行政辦公的正常運行提供了合理和有力的后期保障。年即將過去，現將采購中心全年的工作情況作了如下總結：
一、年采購中心主要的采購工作
年，采購中心在根據各院校和相關各部門的發展為前提，合理計劃，合理安排了全年的采購工作。
1、采購中心在這一年里采購了教學硬件及軟件實驗設備、教材圖書、行政辦公、后期物資等的各院系發展所需的各項物資。
2、食品供應商嚴格審核;對于供應商的經營、規模，有效證件，食品生產和檢測的抽檢等全方面進行審核，并且，隨時對于供應商提供的食品進行隨時的、不定期抽檢，以保障食品供應的安全。在食品采購的價格和品種上，以市場的現況和季節進行購進。食品在購進后，更要嚴把入庫環節，要對入庫的所有食品進行逐一的檢驗核實，以保障食品供應環節中的任何一個環節都是安全的。杜絕“病從口入”。
3、教學設備等購進后的售后服務和維護工作
4、輛調配及管理
采購中心在負責采購的同時也負責著對學校車隊的管理。為了在車輛的行駛性能良好的情況下合理調配車輛，不僅要加強車隊人員安全行駛的意識，對車輛的日常維修保養、車隊人員的管理也在逐步完善。根據學校的用車情況和車輛、車隊人員的現狀，在年，采購中心完善了《采購中心車輛的管理制度》，并且制定了對車隊的人員考核制度。確保了學校人員的車輛使用，排除了車輛的安全隱患，加強了車輛的行駛安全，使車隊的整體服務水平得到了極大的提高。
二、采購中心的采購管理工作
1、物資采購成本的控制：
采購工作不僅要保證采購物資的質量，還要在有同等質量的前期下盡量降低采購的成本。在大型專項設備的采購上，以公開競標的形式，吸引多家供應商，在熟悉的設備專業人員的幫助下，以公平，公正，公開的原則，采取合理競爭的機制，在設備的質量、服務、價格上擇優中標，以降低成本價格。
在零星采購中，根據所需采購的物資，詳細了解市場行情，多家打聽、對比，以最低的價格購買質量良好的物資。在物資的購買時，要靈活機智，對于價低質優的物資，簽訂合同后，可以適當的延長售后的優惠條件，最大限度的從多方面多角度降低購進物資的成本，節約學校的每一分錢。
2、采購業務的檢查及落實：
學校下設了很多的院系，人員眾多，各部門所需各不相同，這樣采購中心所需采購的物資也不盡相同，種類繁多。年采購中心接到的需要采購物資的訂單不下千張，而每張訂單中涉及到的品種也有數十數百，為了將各部門所需的物資及時準確的購進，采購中心對訂單進行了編號登記、電子錄入、責任到人、合理安排，每日檢查，確保無失漏。為了確保物資購進的及時性準確性，對于常規訂單要在x日內完成。每周進行例會，總結上周工作的情況，安排下周的工作重點。確保以最快的速度，最優質的服務為學校發展提供有力的后期保障。
3、供應鏈管理及檔案管理：
采購中心需要采購的物資品種多，數量大，確要花費降低的資金，為了及時準確的采購所需物資，對于已合作的供應商的管理和新的優秀的供應商的發展迫在眉睫。根據供應商要定期進行審核，對于供應商的生產能力、供貨的穩定性、貨品的質量等進行調查，擇優而用。為此年采購中心完善了《供應商的管理制度》，根據以合作的供應商的資料和合作過程中的詳細情況，制定了《合格供應商名冊》。在名冊中對于供應商的詳細情況包含：供應商的代碼、注冊名稱、經營性質、企業法人代表、聯系方式等做詳細的調查、了解、審核。
學校后勤采購員工作年終總結2
盡管工作中凸現出很多困難，但在領導和同事們的悉心指導與協助下，通過自身努力，克服重重困難，完成領導交給的各項工作任務和自己的本職工作。現就今年的工作做以下匯報。
一、 通過培訓學習、日常工作積累，使自己對公司有了一定的認識。
記得剛來公司的時候，懵懵懂懂，猶如一只水井底下的青蛙不知道外面的藍天是什么樣子的，外面的水是否適合自己。只知道這是一家未來前景很好的民辦學校，具體做什么怎么做卻不知道，更不清楚自己該做什么。為此公司做了一些比較好的措施，先后學習了學校下發的各項管理規定。經過全面、系統的學習后，增加對學校的了解，知道了它的發展進度和方向，熟悉了基本情況，增加了對公學校的歸屬感。同時也熟悉了采購業務流程，明確了自己的職責及應該具有的職業素質并朝著這個方向努力。
二、遵守各項規章制度，認真工作，使自己素養不斷得到提高。
愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這段時間里，我能遵守公司的各項規章制度，兢兢業業做好本職工作，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事，不斷提升自己的團隊合作精神。
三、認真學習崗位職能和業務流程，工作能力得到了一定的提高。
接收、和具體實施采購計劃，嚴格執行采購計劃的實施。自入職以來，個人共實施物資需求計劃近10余份，合計上百項物資，嚴格按照貨比三家，質優價廉進行采購，如果看錯了規格型號不僅影響采購效率，而且會導致錯誤采購，給學校造成損失。
四、不足和需要改進方面
工作中不夠細心、謹慎，在匯總時還是有疏漏的情況，出現了錯誤，影響工作效率，在以后的工作中要謹記細節決定成敗，對各種單據仔細核對，再三審查，力爭做到零失誤、零漏看。“業精于勤荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學習業務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷提高自己的各項業務能力，堅持不懈的學習各種知識，把自己的工作做扎實。
五、20xx年的工作展望
(一)在嚴格要求自己、認真履行崗位職責的同時，加強與新報道員工的協作，使他們快速融入公司的企業文化，熟知各項規章制度，發揮自己的能力特長，一起比肩作戰。
(二)加強理論知識與實際業務的聯系。古人云：“三人行，必有我師”，虛心向其他同事學習經驗，本著“吸取精華，去其糟粕”的原則。
(三)摒棄懶惰的思想，提高工作的積極性。隨著工作的深入和工作的重復，難免會有惰性思想，要防范于未然。進一步端正工作態度，從小事做起，事無巨細，認真負責，盡量減少和避免工作上的失誤，克服工作中的急躁情緒，以平和的心態對待工作，團結同事，加強和有關業務部門的協調和溝通，在和諧向上的氛圍中把工作做的更好。為學校明天更快更好的發展貢獻力量。
(四) 培養嚴謹、勤勞的工作作風，在以后的工作中要細心、謹慎，多留心、多觀察、多質疑，無論是實際采購還是文案工作，都要做到仔細核對幾遍，確認無誤后方可進入下一環節，把好質量關。
學校后勤采購員工作年終總結3
20xx年工作總結本年度物資采購中心遵循集團“以生為本”的發展理念，以集團各種檢查為載體以及例會會議精神，結合本單位的實際工作情況，圍繞新校區的物資采購、供應；物資質量安全監督檢查、價格監控；各種內部制度的制定與建設；最大限度提高用戶滿意度、滿足客戶需求等開展工作，員工思想良好，工作積極認真。
一、回顧本年度，物資采購中心主要完成了以下工作和任務。
1、本年度采購完成情況與工作進展。本年度已成功完成了采購任務，現將統計數量匯報如下：
（1）全年度總計完成采購額為9714268.71元，其中蔬菜為1655163.5元，米面油等半成品主食類物資為2973497.34元，肉食品為839291.9元，水產禽蛋類716750.29元，干調副食類物資為1360202.84元，五金通用類耗材物資為397252元，與去年相比，本年度多完成采購額130萬元左右。
（2）本年度中月最高周轉金額1419909.63元，平均日完成采購額為47330元。周轉現金為32000元，現金報賬總流量為180萬元，周轉次數為240次以上，平均每周5次，單日最高現金使用額為14000元。
（3）本年度市場總計調研次數為800人次，與供應商商談物資質量與價格、供應情況等300次，臺帳記錄數量為20本，票據粘貼2400張左右，
（4）全年度用車1000余次，報賬200次左右。
2、抓采購源頭，與市場、供應商建立相互合作、便利、高效的采購環節、從源頭提高采購效率與采購質量。不定期地與所有供應商進行溝通，商討物資價格漲價原因和物資在市場上的供應變化，建立了良好的供求關系。通過索證，對供應商的本年度的供應能力以及供應商的供應情況做充分的了解，詳細詢問供應商本年度的供應計劃，以及對應的市場調整措施，對于供應不穩定，不及時，價格不合理的供應商進行了掛帳警告處理。
定期與豬肉等價格不穩定的物資供應商商討對策，而且對五金建材也進行了跟蹤調查。在與供應商合作，縮短采購時間，提高采購質量上，建立了供應商在規定時間預先將質量良好，性價比優的物資放在指定地點、物資采購中心組織裝車運載的方法縮短供應上與采購雙方的工作時間、提高效率，在安全上提高了供應商的關注，并有采購中心專人檢驗，提高了物資的安全性、保證了工作質量。
3、抓運輸、出入庫、存儲重點環節保證物資在轉運途中、出入庫事的安全。裝車后要求將物資以很快的速度運輸至指定區域，中途不得停留、裝載其他物資、代運其他物資，以保證物資安全新鮮，不會因運輸時間過程降低安全性能、降低營養價值。運輸至指定地點時，物資采購中心組織人員盡快搬運，保證各單位對物資的需求。庫房的物資定期輪流使用，通過以驗收單為依據對物資實施嚴格監控，米面糧油等大宗物資采用“來料檢查-合格入庫-出庫復驗”的工作程序，有效的節制了過期、不合格、無商標物資，及時處理了不合格，不達標物資，嚴肅處理了采購當事人和驗收人員。蔬菜類物資采用雙人采購，切配驗收的雙重檢驗模式。但在本年度的物資采購中，由于招待餐廳和二食堂一樓開業的緣故，有很多物資在一時間段內沒有納入物資集中采購，還有待于加強物資驗收管理。
4、抓價格、降低采購成，提高用戶滿意率。在本年度調研中，物資采購中心采用：讓供應商提前預報價格上漲信息，延緩漲價，及時儲備物資，大批量預定，多渠道儲存，及時進行市場調查的方法，降低采購成本，充分了解物資的漲價趨勢，密切關注物資市場行情；對一些涉及到現金的重點采購工作采取多人負責，多人監督，及時與客戶溝通，實現利益共享等方法，有效節約了成本，用戶的滿意率達到了集團要求。
5、修訂制度、抓制度。按照集團要求，將人員工資考核制度和安全管理體系重新修訂，將原來考核不到位、考核內容泛泛的條例進一步的明確，進一步的增訂，在實際操作中，更加實用，更加規范。在集團實施文明考核制度以來，采購中心將文明考核辦法中的優質考核部分細化、分解，將它的考核要求分化到每個要考核的崗位中，與采購中心崗位自查相結合，將文明服務和其他的集團考核制度疊加成為員工工作自查；文明服務部分在優質服務部分后以常規固劃的形式增加到員工周自查考核中，使文明考核更加實用的作為中心自我考核的一個方面。
6、講要求、抓行動、抓培訓。在落實每月的安全與工作例會以來，我中心將集團的每一項工作重點和任務在工作例會上宣讀和解釋，并總結上月工作中出現的優秀的計劃、方案和措施，具體布置下月工作任務，宣講安全和綜治工作要求。對員工出現的各類事故和矛盾深究原因，消除安全隱患，追究責任，落實任務。在安全知識和工作的重點環節以及流感應對等最新知識學習中，進一步使員工了解采購需要的知識和防范的重心。在員工思想不太穩定時，本中心通過召開會議、相互討論、介紹當前發展形式、以及學習管理知識等渠道穩定員工思想，保證了員工良好的思想狀態。
7、管賬務，抓效益。本年度，物資采購中心按照上級部門的要求，認真對物資的各項指標要求都落實在臺面上，堅持以賬務說話，以賬務追究責任的明確物資流向的管理方法加強物資管理，在賬務上努力做到成為本市的標榜。
8、講實效，抓落實。在接收老校區庫房時，物資采購中積極配合后勤資產處，按照集團要求本著改善后勤辦公條件的需求，接受了后勤資產處的兩個庫房和很多桌椅，完成了庫房的交接。
二、創新工作。
1、本年度逐漸發展以員工重心、充分發揮員工的能動性，調動員工的積極性完成采購任務、而不是依靠集團、中心對員工實施很大的壓力、員工被動的完成工作任務，采購中心加強對各個崗位監督，員工交叉監督的管理模式更加有力的實施采購。
2、較快的變管理為服務、最大限度的滿足客戶的需要、降低矛盾的發生率。不論是在五金材料采購，還是在清潔類、餐飲物資的采購中心，采購中心堅決實施用戶滿意，用戶參與、甚至用戶定點、訂價、全程監督的采購模式來進一步的提高采購的效率和采購的滿意度，尤其在對調料類物資的采購上進一步的實施了用戶訂戶的機制，贏得了用戶好評。
3、在管理過程中研究賬務的管理方式，建成電子套表，實施全程一體化的賬務銜接，節約時間，提高勞動效率。
三、存在的主要問題與方法。
雖然在本年度較為積極、認真、圓滿完成了集團交給的任務，保證了后勤各部門物資供應，但是在某些工作中或執行工作的任務中或多或少的存在一定的不足：
1、客戶對物資的滿意度還不高，還沒完全的依據客戶的要求、保質保量實現采購任務，采購人員的責任心還不強，有待于培訓輔導。在物資的驗收過程中，驗收人員還存在采購事大，驗收事小推卸責任，虛報驗收結果的現象。
2、由于各種原因，本中心應對物資漲價而采取的措施還不夠，倉庫儲存還很有限，還需要加強物資漲價的準備工作。
3、物資的記錄工作還不完善，物資統計數據、報表以及關于物資的一些其他工作還在初步階段，還需要進一步的規范。
4、供應商管理還存在一定的漏洞，員工積極上進的思想意識、工作作風還有待進一步加強，采購知識還得進一步的提高。
學校后勤采購員工作年終總結4
歲末已至，采購中心在校領導的直接領導下，在各部門的支持配合，以及本部門員工的齊心協力共同努力下，以優質服務、規范操作、廉潔高效為服務宗旨，腳踏實地，拓展思路，求實創新，積極認真的完成了各項采購任務，保證了教學及行政辦公正常運行的各項采購需求，現將xx年的工作情況匯報與總結如下：
一、xx年主要采購工作：
xx年，采購中心共完成了教學硬件及軟件實驗設備、教材圖書、行政辦公、后勤物資等采購工作，全年總采購量達到xx萬元。其中簽訂xx項大型項目采購合同，總計xx6萬元;教學行政零星采購xx萬元;后勤維修耗材xx萬元;車輛維護及保險費用xx萬元;食品采購xx萬元。(全年總采購金額：xx萬元，藥品 xx萬，食品xx萬，維修耗材xx萬，零星采購金額：xx萬 圖書教材 xx萬 合同總數xx項總金額：xx，車輛維護保養及保險費用xx萬)
1. 教學硬件及軟件實驗設備采購：為提高教學質量，各院部陸續增加了硬件與軟件的教學設備投入，如：土木學院，為培養應用型人才，新增20套主流測量儀器，配齊原有設備常用附件，并購置適用性及市場使用率極高的土建預算軟件;信息學院為加強學生實踐能力，參加全國大學生設計競賽，在暑期申購了35套電子創新實驗設備;機械院協同創新中心為開展各課題的試驗研究，購買了29套含軟件及進口設備在內的.高端儀器設備;經管學院，也購置了實踐性及操作性極強的電子政務軟件及人力資源電子沙盤等等。所有這些實驗室設備的采購，在專業上我們依托院系支持，了解設備的功能參數及所滿足的授課需求，經過反復與專業老師溝通，反復與供應商交流，同時考察同類設備其他院校的使用反饋情況，最后將設備的型號、詳細的技術參數、功能說明經院系負責人確認后執行，力爭采購回同類功能性及適用性最全的設備，滿足教學需求，全力為學校的教學質量奠定基礎。(今年，機械系(協同創新中心為加強項目合同及教學力量與6月份購進勢加透博進口軟件，物理實驗室和繼教院增設 英語4、6級考場，購進正版微軟win7系統及服務器設備，網絡中心實驗室改造，新增215套電腦并配備相關的多媒體監控設備，
2.教材圖書采購：
(簡單明了，一筆帶過)教材圖書的采購嚴格按照國家出版局規定的質量，杜絕盜版圖書的流入，并在合約中明確規定職責及違規處罰，對污跡、折疊、錯頁的圖書實行無條件退貨，保證正版圖書的供應。在教材采購上，結合我校實際情況，遵循計劃先行、高效迅速的工作原則，不斷跟蹤反饋信息及訂貨進度，不斷更改停版及改版的教材，及時調整品種，保證進度，每年，我部都是將春秋兩季的教材采購列為重中之重，派專人跟蹤到貨情況及到貨率，保證按時發放。xx年的教材圖書采購量達xx萬余元，與同類院校相比，在保持低折扣水平的'同時，增加免費發放服務，提高了教材發放的速度與品質，同時為了保證資金的低成本運作，與出版社協商，主流教材按實際發放數，將余量全部退還，基本做到了接近零庫存的教材采購。圖書采購也采用靈活的現采方式，有針對的采購專業性強的圖書，配合圖書館帶院部老師到圖書賣場直接挑選，豐富館藏資源。
3.食品供應及安全：
(著重突出食品安全，對食品供應商食品檢驗證明，資格證，定期索取抽查)食品采購中，我們將安全放在首位，對所合作的供應商進行三個層面的審核：對經營狀況及規模的現場審核;對有效營業執照、衛生許可證、組織機構代碼證的證照審核;對產品的生產許可證和單品檢測報告的抽樣審核，全面保障食品供應安全。在價格與品種的控制上，我們根據食品價格波動大的特點，堅持每周一晚到批發市場核價后，根據單品的漲跌幅，動態的調整下周供應的品種與數量，保持采購價格的合理性，同時關注時事情況，調整供應品種，如今年五月全國迸發禽流感病毒，在此后的兩個多月中，在食材采購上嚴格把關，禁止雞鴨及相關食材進入學校，并對食材采購實行責任到人的相關制度，做到了禽流感期間我校無一例病毒感染事件發生。最后，嚴格驗收入庫環節，同相關部門對所有貨品逐一檢查核實，對送貨產品的品質及生產日期保質日期的具體檢查，不合格品無條件退貨，保證食品供應鏈中任何一個環節的安全，保障全院師生的飲食安全。
4、售后維護工作：
【教學設備的售后維護(服務器，電腦，等教學設備的售后)，軟件的售后(教務正方軟件的售后維護工作，系統調整，經管學院金蝶軟件、智盛軟件的系統調整及服務;實驗室，公寓，教室的門窗維修耗材購買安裝，物理實驗室電子設備儀器的售后)網絡中心 多媒體投影機及耗材的更換維修】以上這些售后服務，全是由我們部門跟供應廠家聯系，然后跟各個部門負責老師溝通后，督促完成。
5.車輛調配及管理：(今年完善車隊獎懲制度，制定完善的車隊人員考核表，更換三臺新班車(宇通，金龍比較最后選擇宇通客車)在負責采購工作的同時，我部門還分管車隊日常調配與管理，xx年校車隊在院辦的指導與車隊全體人員盡職盡責下，認真執行《道路交通安全法》，嚴格遵守交通法規，自覺謹慎駕駛，做到了文明行駛、安全行駛15萬公里，無事故，無投訴發生，服務水平日益提高。在用車安排上，公務用車需求不斷增大，車輛有限，我們根據情況協商微調出車時間，同線路同方向拼車，合理安排出行;在學生實習用車安排上，我們以節約為原則，在不影響教職工上下班的前提下，盡量安排本校班車出行，班車師傅們經常下班后或者周末時間任勞任怨的出行，樹立了良好的車隊形象;在班車車況不穩定、武漢市內多條線路整修的情況下，每周檢查維護，及時維修，多次調整班車線路，保證了教職工上下班及上課的正常服務保障。同時我們狠抓車隊服務管理，出車登記，年審保險，衛生清潔定期檢查，車輛責任到人定期專項檢查排除隱患，并不斷強化服務意識，提高車隊整體服務水平。
二、采購管理工作：
1.物資采購成本的控制: (經管學院的金蝶軟件在售后到期的情況下，積極跟供應商聯系，最后免費進行售后服務工作，智盛銀行模擬軟件也在學生賬戶服務到期的情況與供應商溝通繼續免費提供新的100名學生賬戶提供使用)，在保證質量的前提下，降低成本是采購工作的核心。在大型專項設備的采購上，采取邀請招標和競爭性談判的方式，吸引多家供貨商，秉承公開公平公正的競爭機制，采取多次及層層談判的方式，極力降低成交價格，如經管院的人力資源模擬軟件、奧派電子政務軟件、圖書館同方數據庫托管項目等等都是以市場價格的對折成交，與同類院校相比保持在低折扣水平;零星采購，首先了解市場行情，做到心中有數，堅持“以質論價，貨比三家，上門自提” 的原則，從每個環節降低成本。同時在談判中我們采取靈活多變的方式，如設備訂購合同中，在價格低線時，采取延長免費售后服務時間，如土木測量儀器就是由正常的免保一年談至五年，并免費調校從04年購進的出現問題的設備;土建預算軟件談至三年免保，經管院的電子政務軟件在免費五年升級的同時，還將06年購買的4套軟件全部更新為最新版本，機械院的專業流體及三維軟件將升級期談到2-5年，而這些進口軟件每年的市場升級費都高達18%左右，等等這些，我們最大限度的從多方面來降低采購的綜合成本，為學校節約每一份資金。
2.采購業務的檢查及落實: 采購部每日接到的訂單品種雜亂而繁多，據統計今年共接到千余張訂單中，每張訂單中涉及到上十到上百的品種，為了將各部門的需求及時到位，我們對訂單進行編號登記，電子錄入，責任到人，合理安排，每日檢查，強調常規訂單三個工作日內完成，需訂貨的物資及時與使用部門溝通，并堅持每周一部門例會，檢查上周工作完成情況，提示下周工作重點，強調物資供應的及時性、準確性和訂貨物資有效的追蹤，希望以最快的速度，最優的服務滿足各部門所需。
3.供應鏈管理及檔案管理：(供應商選擇和管理，供應商檔案資料的整理和存檔)在供應鏈的管理中，管理和開發優秀供應商，是減少成本，保證質量，提高到貨率的重要的保證，對于已經合作的供應商每學期重審，按照統一制定的考察標準進行渠道考察，按照生產能力、供貨穩定性、質量控制水平、動態調整訂單數量，優勝劣汰，形成的競爭局面，實現采購環境的最佳選擇。同時利用網絡及展會的機會開發培養有潛力供應商，吸收有資信、質優價廉、售后完善的廠家，留意收集優質供應商資料，并根據行業類別建檔錄入供應資料信息庫，為今后的詢價比價工作做好信息資源儲備。
今年，我部門還加強了采購中心檔案的收集和管理，設專人監管檔案工作，對申購報告、招標文件及資料、采購合同、驗收報告、合作供應商的資格資信證明材料、入庫單據、付款記錄等等都做了分門別類的整理，有效的防止了資料的散失，全面規范了采購管理體系。
4、健全采購制度、明確職責、按章辦事：(完善部門采購考核制度)完善規范的制度是有序工作的保證，xx年，我部門完善了《采購中心管理制度》，起草了《大宗物資采購流程及監督制度》，通過這些制度，明確了采購職責，規范了采購行為、清晰了采購流程，提高了采購效率。
同時也完善了車隊管理制度，制定了《車隊管理細則》、《安全行車規定》、《安全行車標準》、《司機管理規定細則》四塊上墻制度，通過這些制度的約束，各種違規違章行為日漸減少，很多駕駛員達到全年無違章無事故的安全標準，愛車維護成為一種習慣，優質服務成為駕駛員的基本思想準則。
三、存在的差距及xxx年工作重點
xx年，成績已經過去，不足還需改進：
1. 流程制度落實不夠嚴格;
2. 管理措施還需加強，對采購工作中的一些新問題思考不夠。
20xx年的工作重點：
1、堅持不懈抓好流程和制度落實，使工作更加制度化規范化;
2.經常關注市場變化，把握市場先機會，抓住市場主動權，保證采購工作更快更好發展;
3. 圍繞控制成本，充分詢價比價，加強溝通技巧和談判策略。
3. 充分發揮職能作用，努力提高基層服務水平;
4. 將食品安全放在首位，嚴格執行餐飲物資采購的流程控制制度，從源頭杜絕安全衛生事故發生。
5. 加強采購網絡化管理，吸引更加優秀的供應資源。
總之，在今后的工作中，我部門將會更加努力學習，不斷積累豐富采購經驗，高標準嚴要求地完成各項工作，以勤奮務實，開拓進取的工作態度，進一步提高認識，盡心盡力工作，為學校的發展貢獻一份力量!
學校后勤采購員工作年終總結5
時光如水，日月如梭，十年彈指一揮間，在這十年里我見證了學校的發展，也伴隨著學校共同成長，歡笑與淚水構造了記憶中一幅幅生動的畫面，困難和磨練造就了我堅韌的氣質。
從20xx年進入學校擔任采購中心副主任開始負責教學設備的采購工作，在此期間參與組建完成專業實驗，多媒體教室達200余間，教學設備、后勤物資采購達9600余萬元，不光保質保量的完成了采購任務，更加降低了采購成本，于此同時還構建了供應商管理系統及售后服務。
隨著能力的提升以及領導的信任，自20xx年開始擔任采購中心主任，全面主持采購中心各項工作，在堅持高效保質，控制成本，廉潔奉公的工作原則下，更著重規劃完善采購管理制度與車隊管理條例，使得采購工作與車隊服務工作更上新臺階;
一、主持采購中心各項工作，將采購工作分類，細化，將采購任務明確到采購中心各采購員，正確指導開展采購工作，確保學校各項采購任務及時完成，嚴格遵守學校各項規章制度，對校分管領導負責。
二、制定采購中心長遠規劃工作目標，掌控熟悉各種物資的供應渠道和市場變化情況，指導并監督采購員開展業務，不斷提高業務技能，確保各種物資的正常采購。
三、制定采購中心內部操作規程和崗位職責，提高采購效率和質量，最大化降低采購成本。
四、熟悉和掌握學校各類物資的名稱、用途和進貨渠道供應商，檢查購進物資是否符合質量要求，對學校的物資采購和質量要求負全面責任。
五、監督參與大批量、高值物資采購的業務洽談、檢查合同的執行和落實情況。
六、審定項目采購方案、招標儀標等采購文件、評標及定標辦法;定期審核供應商資質。
七、按學校各部門采購申請計劃督促部門人員按時保質保量完成各類物資的采購，并在預算內盡量減少開支，同時與學校各部門緊密聯系，做好協調工作。
八、認真監督檢查各采購員的采購進程及價格控制，檢查部門各項相關采購登記表的錄入情況，做好采購合同，檔案等的分類、整理及保存工作。
九、督導采購人員在從事采購業務活動中，要遵紀守法，講信譽，不索賄，不受賄，與供貨單位建立良好的關系，在平等互利的原則下開展業務往來。
十、自覺接受學校監督部門的監督及上級領導的考核，定期向上級領導匯報采購中心工作情況，負責采購中心人員的年度考核標準及年終工作匯報。
十一、完成領導交辦的其他工作任務。
今后我將繼續以飽滿的熱情全身心的投入到采購工作當中，努力學習各種采購知識，提高采購管理能力和掌控力;隨著學校良好的持續發展，采購工作也將會面臨各種新的問題，對此我有充足的信心，帶領采購部門克服任何工作上的困難，為學校的建設添磚加瓦。
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