社團(tuán)工作總結(jié)通用
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編幫大家整理的社團(tuán)工作總結(jié)通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社團(tuán)工作總結(jié)通用1
20xx——20xx屆xx勵(lì)志協(xié)會(huì)送老晚會(huì)在全體成員的共同努力下，在學(xué)長學(xué)姐們的笑聲中，在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕，晚會(huì)被宣布圓滿成功。然而，在這次活動(dòng)中，雖然有它的優(yōu)點(diǎn)的地方，但也有不足的地方，現(xiàn)在對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一番總結(jié)，希望從這次總結(jié)中我們都能得到更多的經(jīng)驗(yàn)并對(duì)以后的工作有所幫助。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、不足
1、活動(dòng)有些流程的人員安排情況有明顯的不足。
2、會(huì)場布置不完美、所購買的物品不齊全。
3、成員之間缺少溝通，耽誤了活動(dòng)的正常進(jìn)行。
4、活動(dòng)中有些成員不積極參與相關(guān)活動(dòng)的安排。
二、建議
1、結(jié)合協(xié)會(huì)情況，大范圍、大幅度的提高活動(dòng)的活性，讓我們的活動(dòng)在人員最放松、最?yuàn)蕵返姆諊逻M(jìn)行。
2、對(duì)各部門的工作安排要到位。
3、做好監(jiān)督的工作。
4、活動(dòng)前與協(xié)會(huì)全體成員進(jìn)行一次簡單的會(huì)議，相告知一些環(huán)節(jié)的安排情況，讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)做到心中有數(shù)。
三、優(yōu)點(diǎn)
1、協(xié)會(huì)成員在工作中做到和諧相處、互相幫助。
2、活動(dòng)前的工作準(zhǔn)備較完善。
3、各成員都盡心盡力的做事，以至于活動(dòng)可以更順利的進(jìn)行。
這次活動(dòng)使我們明白了一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦，不能單靠個(gè)人的力量，要靠大家的齊心協(xié)力，只有大家相互團(tuán)結(jié)、相互幫助共同完成各項(xiàng)工作才能使活動(dòng)順利的進(jìn)行下去。雖然，晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但我們還應(yīng)總結(jié)自己的不足與優(yōu)點(diǎn)，并不斷的完善，使協(xié)會(huì)在下次會(huì)議中舉辦得更加完美。
社團(tuán)工作總結(jié)通用2
一、本學(xué)期工作總結(jié)
1.負(fù)責(zé)校宣傳報(bào)道校園內(nèi)的新聞。
2負(fù)責(zé)與各個(gè)學(xué)院的記者站的聯(lián)系，加強(qiáng)新聞交流，進(jìn)行內(nèi)部考核
3.負(fù)責(zé)與記者團(tuán)內(nèi)部其他部門的合作幫助新聞工作。
4.幫助對(duì)每一期的《中南青年》《梅南山下》進(jìn)行發(fā)放
5.在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在校內(nèi)進(jìn)行了深度的報(bào)道宣傳工作。
6，校友報(bào)的采訪，征稿，排版
7，本年度還進(jìn)行了一些有意義的活動(dòng)，比如：和中南青年一起舉行評(píng)報(bào)會(huì)活
動(dòng)，以及開展全團(tuán)性質(zhì)的出行踏青活動(dòng)。
二、年末工作計(jì)劃
1.即將進(jìn)入本學(xué)期的末了的特殊性，為防止有人懈怠，必須抓緊部門相關(guān)工作，同時(shí)較少的涉及課外活動(dòng)方面，主要是以完成課業(yè)為主。
2.完成對(duì)部門工作的.總結(jié)，進(jìn)一步完善部門的建設(shè)，就老師提出的部門改革繼續(xù)摸索。
3.如果校友報(bào)各版塊有問題，及時(shí)反映給老師，盡快解決。
4.督促各版塊在最后的一個(gè)月里做好自己版塊的查漏補(bǔ)缺，爭取校友報(bào)做得最好。
三、工作困難及建議
困難：
相機(jī)的問題，我們新聞中心沒有內(nèi)部自己的一臺(tái)相機(jī)，每次都只有去校團(tuán)委那邊去拿，這樣給我們的工作帶來了很大的壓力，一次好的新聞卻總是沒有很好的新聞圖片，這個(gè)是我們的不足的地方。
建議：
希望校團(tuán)委那邊盡最大的努力能給我們新聞中心配一步相機(jī)，我們新聞中心專用，這樣方便我們新聞中心的新聞工作。
社團(tuán)工作總結(jié)通用3
一年來，市美協(xié)本著團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，發(fā)展服務(wù)，夯實(shí)業(yè)務(wù)，整體提升的辦會(huì)宗旨。依據(jù)市文聯(lián)年初的工作計(jì)劃和工作考核細(xì)則，在市委宣傳部、市文聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，卓有成效的開展了各項(xiàng)工作，為總結(jié)成績，尋找差距，現(xiàn)就一年來的工作進(jìn)行一個(gè)工作總結(jié)，以實(shí)現(xiàn)來年工作再上新臺(tái)階。
一、組織建設(shè)
二、工作開展
二是在原有辦公電腦的基礎(chǔ)上，添置了一臺(tái)電腦及其他辦公設(shè)施，優(yōu)化了協(xié)會(huì)辦公條件。
三是協(xié)會(huì)成立了會(huì)員創(chuàng)作中心，共設(shè)置了十八間專用創(chuàng)作室并添置了創(chuàng)作畫架、畫板等創(chuàng)作用品，有力地激發(fā)了會(huì)員創(chuàng)作激情。使得會(huì)員創(chuàng)作熱情高漲，全年協(xié)會(huì)創(chuàng)作作品近600件。
四是接待了省、市協(xié)會(huì)采風(fēng)團(tuán)三批次，共接待來客四十余人。省美協(xié)陳和西副主席，長沙市美協(xié)主席柯桐枝等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)瀏陽美協(xié)工作給予了高度評(píng)價(jià)，說這是“瀏陽美協(xié)現(xiàn)象”。通過采風(fēng)，有力地宣傳了瀏陽旅游各方面工作。
五是協(xié)會(huì)組織各藝委會(huì)成員開展了寫生采風(fēng)活動(dòng)三次，分別赴大圍山、白沙、明月山、官渡、周洛、高坪、鳳凰古城等地開展寫生，大大地提高了會(huì)員專業(yè)創(chuàng)作積極性和主動(dòng)性。
六是在市文聯(lián)的正確指導(dǎo)下，成功組織了“潘頌華老師書畫作品展”、“水岸山城文化節(jié)現(xiàn)場書畫筆會(huì)”、“古港鎮(zhèn)書畫筆會(huì)”、“瀏陽河秋韻音樂會(huì)書畫演示”等活動(dòng)，根據(jù)工作安排協(xié)會(huì)正在緊鑼密鼓組織十二月底的協(xié)會(huì)第十八屆迎春畫展，并計(jì)劃將此次展覽辦成協(xié)會(huì)成立以來，規(guī)模最大、水平較高、影響最深遠(yuǎn)的一次展覽。
七是組織了120余件作品參加全國、省市各級(jí)美展。如“第十一屆全國美展全國展、湖南省展”、“長沙市慶祝建國60周年精品展”“長沙市中青年美術(shù)作品展”“湖南省漫步山水間走進(jìn)婁底作品展”“湖南省美協(xié)慶祝建國60周年精品展”“瀏陽市60載風(fēng)雨之路”文藝作品成果展等。
八是配合長沙市委宣傳部，長沙市美協(xié)組織了三批“兩幫兩促”競賽活動(dòng)，組織會(huì)員深入到神力膠業(yè)集團(tuán)、桂星山花等企業(yè)開展企業(yè)文化幫促活動(dòng)，得到社會(huì)廣泛關(guān)注和好評(píng)。九是組織作品作為市政府出國訪問禮品贈(zèng)送到日本、英國、美國等，擴(kuò)大了協(xié)會(huì)知名度，弘揚(yáng)了中華民族文化藝術(shù)。十是協(xié)助老畫家何亮、鄒祖福等老師出版畫集，協(xié)助李亞輝、李衛(wèi)等老師開展藝術(shù)成果推介等工作。十一是如期召開了協(xié)會(huì)年會(huì)，并邀請(qǐng)了市委宣傳部、市文聯(lián)、市文體局領(lǐng)導(dǎo)出席了年會(huì)，邀請(qǐng)會(huì)員數(shù)量超過規(guī)定人數(shù)。十二是協(xié)會(huì)組織骨干會(huì)員外出長沙、武漢、上海等地觀摩展覽、參觀學(xué)習(xí)。這一系列的工作，雖說在此未能總結(jié)全面，但是已取成績就是我努力創(chuàng)作和繼續(xù)的動(dòng)力。
社團(tuán)工作總結(jié)通用4
我園的“陽光教師社團(tuán)”經(jīng)過較長時(shí)間的實(shí)踐，正日趨完善，在促進(jìn)教師各方面成長，提升教師職業(yè)幸福感，激發(fā)教師工作、生活熱情等方面起到了積極作用。
一、專業(yè)類社團(tuán)滿足了教師專業(yè)成長的需求
專業(yè)類社團(tuán)主要以我園的“名師”“學(xué)科帶頭人”“教壇新秀”以及骨干教師為領(lǐng)頭人。這是一個(gè)將個(gè)人智慧轉(zhuǎn)換為集體智慧的良好平臺(tái)，實(shí)質(zhì)上也是一種基于實(shí)踐的共同學(xué)習(xí)。在這里，大家相互學(xué)習(xí)，共享資源，共享經(jīng)驗(yàn)。可以說，各專業(yè)社團(tuán)成了教師集體研修、共享智慧、共同提升專業(yè)水平的幸福港灣。例如，課程與教學(xué)研習(xí)社就科學(xué)活動(dòng)“小汽車”開展了系列研究。社團(tuán)全體成員就材料的來源、材料的呈現(xiàn)時(shí)機(jī)、幼兒與材料的互動(dòng)等問題展開研習(xí)，活動(dòng)中大家還進(jìn)行了小汽車制作比賽，經(jīng)過不斷研習(xí)、改進(jìn)，“小汽車”活動(dòng)的材料更有趣、更適合幼兒操作。此次社團(tuán)活動(dòng)成果“集體科學(xué)活動(dòng)中材料的有效提供”，在浙江省特級(jí)教師大論壇上作了展示與分享。
專業(yè)類社團(tuán)活動(dòng)很多是與教師的基本功有關(guān)的，如，說、唱、彈、跳、畫、寫等。各社團(tuán)積極創(chuàng)造條件，努力為教師提升教學(xué)基本功提供幫助。當(dāng)辛勤的汗水換來了妙曼的舞姿、流暢的琴聲時(shí)，當(dāng)良好的技能促進(jìn)了教育教學(xué)活動(dòng)的有效性時(shí)，當(dāng)自己的技能表現(xiàn)獲得了同行贊許時(shí)，教師們幸福地笑了。例如，誦讀社的成員在骨干教師、普通話測試員、電臺(tái)播音員的幫助指導(dǎo)下，誦讀的水平得到了很大提高，多人在園內(nèi)外各類活動(dòng)中擔(dān)任主持人，部分教師在各類普通話比賽活動(dòng)中獲得了好成績，教師們享受到了成功的快樂與職業(yè)的幸福。
有些社團(tuán)還組成“新農(nóng)村建設(shè)巡演團(tuán)”，把農(nóng)民群體的訴求和困惑編成快板、小品等，到各個(gè)村子演出，深受農(nóng)民喜愛，也為新農(nóng)村建設(shè)出了一份力。
二、生活類社團(tuán)給了教師互助的溫暖
在開展“陽光教師社團(tuán)”活動(dòng)過程中，我們清楚地認(rèn)識(shí)到教師的需求是多元的，既有物質(zhì)的，又有精神的；既有專業(yè)需要，又有生活需求，而且教師的需求是不斷發(fā)展變化著的。為此，我們創(chuàng)建了生活類社團(tuán)。這些社團(tuán)都有自己獨(dú)特的活動(dòng)宗旨，例如，“育兒俱樂部”的活動(dòng)宗旨是“讓自己的孩子與其他孩子一樣健康快樂發(fā)展”。為此“育兒俱樂部”創(chuàng)設(shè)了“育兒沙龍”“QQ群”“親子互動(dòng)平臺(tái)”等，當(dāng)教師遇到自己孩子的教育問題時(shí)，就會(huì)到相應(yīng)的平臺(tái)上求助、交流和學(xué)習(xí)。例如，孫老師是一位工作認(rèn)真踏實(shí)的好教師，可是她的兒子很頑皮，在學(xué)校里的表現(xiàn)不盡如人意，這讓孫老師很焦慮，有時(shí)甚至很自卑。為此，她加入了育兒俱樂部和同事討論交流，同事給了她很多積極建議，她兒子也跟著她參加了“育兒俱樂部”組織的一系列活動(dòng)，之后孩子的各方面表現(xiàn)發(fā)生了可喜的變化，孫老師的焦慮感得到了有效的緩解，工作干勁也因此更足了。
幼兒園教師大多是女性，細(xì)膩敏感，情感需求也特別強(qiáng)烈，她們希望得到集體的溫暖，同伴及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵(lì)，當(dāng)她們的情感需要一直得不到滿足時(shí)，那種強(qiáng)烈的失落感也會(huì)導(dǎo)致她們產(chǎn)生職業(yè)倦怠。“‘知心大姐’心靈驛站”是一個(gè)讓教師互相慰藉心靈的地方，當(dāng)教師有迷茫、失落、煩惱等消極情緒出現(xiàn)時(shí)，社團(tuán)成員互相幫助，有效疏導(dǎo)，以促使有消極情緒表現(xiàn)的教師放松心情，重建信心，以積極陽光的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)工作，享受幸福。王老師是我園教學(xué)骨干，業(yè)務(wù)水平高，但個(gè)性很強(qiáng)，任何事情都爭強(qiáng)好勝，在家中也比較強(qiáng)勢(shì)，夫妻之間常鬧矛盾，甚至鬧到要離婚。“‘知心大姐’心靈驛站”的幾個(gè)教師便及時(shí)到她家中，詳細(xì)了解情況，引導(dǎo)雙方理性溝通，終于化解了一場情感危機(jī)。
愛美是女教師的天性，教師們希望把自己打扮得更美麗、大方，為此“美容養(yǎng)生俱樂部”請(qǐng)專家來園與大家探討如何化妝、如何著裝，讓“合適、端莊的打扮是最美的”理念成為大家的共識(shí)。
三、健體類社團(tuán)激活教師生命的熱情
在健體類社團(tuán)里，志趣相投的教師會(huì)聚集到一起，開心運(yùn)動(dòng)，科學(xué)鍛煉。她們喊出了響亮的口號(hào)：“輕羽飛揚(yáng)，共筑健康！”“乒乓有形、快樂無限，拼出健康人生！”“輕盈躍動(dòng)，讓每個(gè)細(xì)胞跳起來！”“舞動(dòng)青春、舞動(dòng)時(shí)尚、舞出健康！”健體類社團(tuán)會(huì)經(jīng)常組織各種各樣的比賽活動(dòng)，他們聘請(qǐng)專業(yè)體育教練提供體育鍛煉的技能技巧培訓(xùn)，還邀請(qǐng)教師家屬參與這類培訓(xùn)活動(dòng)。它像是教師生命力的“激活劑”，讓每一個(gè)教師放飛心靈，擁有健康，獲得快樂。例如，張老師原來體弱多病，性格內(nèi)向，但參加了排舞社團(tuán)的活動(dòng)后體質(zhì)明顯增強(qiáng)，性格也活潑開朗了許多。體育類社團(tuán)經(jīng)常開展的競賽性活動(dòng)還讓教師獲得了集體榮譽(yù)感和組織歸屬感。例如，排球社團(tuán)獲得了區(qū)教師排球賽冠軍，那一刻，大家緊緊相擁，高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”，集體榮譽(yù)感和組織歸屬感溢于言表。
“‘跋山涉水’驢友社”是教師參加最多的社團(tuán)之一，社員們把活動(dòng)開展得豐富多彩，有聲有色。他們除了登高爬山以外，還組織了露營、野餐、看流星雨等活動(dòng)。在霧霾嚴(yán)重的日子，他們還組成自行車隊(duì)，穿行在城市與鄉(xiāng)間，倡導(dǎo)環(huán)保出行，引領(lǐng)一種積極向上的生活方式。
“陽光教師社團(tuán)”讓我園教師感受到了成長的快樂、職業(yè)的幸福。相信通過不斷的深化實(shí)踐，我園的“陽光教師社團(tuán)”一定會(huì)發(fā)揮更積極的作用，我們也一定會(huì)感受到更多的生活快樂，更多的職業(yè)幸福！
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