中秋活動總結

時間：2022-12-10 15:47:59 總結我要投稿

中秋活動總結合集15篇

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們一起來學習寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編幫大家整理的中秋活動總結，希望對大家有所幫助。

中秋活動總結合集15篇

中秋活動總結1

　　中秋作為我們民族的傳統佳節，是非常重要的一份傳統文化。因此，為了讓學生們能在學習中了解傳統，了解我們的文化和傳承，xxx校園特在中秋節前的這幾天舉行了這次的中秋節文化活動。通過各個班級學生對中秋文化的了解和傳頌來增強學生們對傳統文化的了解，增加學生對傳統文化的認識。

　　回顧這次的中秋活動，在學校的積極推動，以及學生們的積極參與和準備下，涌現出不少優秀的作品和精彩表演。此外，我們還舉行了對中秋的朗誦會，不僅為學生們創造了一個表現的舞臺，也更好的帶動了這次活動的氛圍。

　　一、活動的準備

　　在活動開始后，各年級的學生都積極展開了對教室的裝扮和打掃，有些出色的班級，不僅在黑板報上畫出了別出心裁的優秀作品，還在教室的裝扮上的加上了不少的點綴，讓人能沉浸在佳節的氣氛之中。

　　此外，我們還通過向同學們廣征集中秋的廣播稿，收獲了不少關于中秋的故事和傳統習俗。在這些天來，不僅為校園的廣播站增加了新的題材，還大大提升了學生們對中秋的認識。了解了各地中秋節的傳統習俗。

　　二、活動情況

　　在中秋這天，由學生會去對各班的節日黑板報去做檢查評分，并最終選擇的出幾位優秀的班級的，此外，校園中也展開了中秋朗誦的最終賽，大大帶動了學生們的參與熱情。

　　此外，在這次的活動中，我們也在宣傳欄上增加了許多與中秋又關的知識宣傳，如中秋的習俗：“賞月、祭祀、猜謎……”等，并附上各地特有的傳統習俗，讓學生們能在感受節日氣氛的同時擴展對傳統節日的了解。

　　并且，我們還在此次的活動中為各班級的學生準備了月餅，讓同學們能在校園中師生一起享受中秋的樂趣。

　　三、活動總結

　　從結果上來說，這次的活動舉行的非常順利，不僅大大的提升了校園的文化氣氛，讓中秋的xxx校園充滿了節日的氣息，同時也增加了學生們對傳統節日的熱情和了解。

　　此外，這次的活動也帶動了學生們對學習的積極性，緩解了學習中的壓力，提高了打擊對學習的意志。

　　如今，中秋的活動盡管已經結束了，但相信，這次中秋的校園活動，一定給同學們留下了深刻的印象！今后的教育工作中，老師也會更加的努力！

中秋活動總結2

　　為了使孩子們更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。我們班舉行了“我們的節日”—中秋主題活動。

　　1、中華經典美文誦讀比賽

　　9月4日下午，舉行了主題為“我們的節日—中秋中華經典美文誦讀比賽”。此次活動孩子們準備充分。賽場上，參賽選手誦讀風格各異。不一的風格，卻共同展現著中華文化的深厚底蘊與魅力，傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的誦讀內容豐富，既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節目或獨誦、或合誦為主要形式，或背景音樂，或古箏伴奏，大家都在以獨特的方式紀念傳統節日，弘揚傳統文化。最終，我們評選出了3個一等獎，5個二等獎，8個三等獎。

　　2、開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動

　　與此同時，還組織開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，孩子們小組間團結合作，利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

　　3、開展了“知中秋，話傳統”主題班會

　　我們還開展了“知中秋，話傳統”主題班會。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給各小隊，采用比賽的形式。看哪個小隊對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的'禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節日的祝福。

　　總之，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情！增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋活動總結3

　　制作月餅、中秋詩會、朗誦比賽……在傳統節日中秋節到來之際，我市各學校充分挖掘中秋節的深厚文化內涵，開展了豐富多樣的慶祝活動。

　　9月20日上午，市育才幼兒園開展“月明中秋話團圓樂賞創意品風俗”手工藝品展覽。來到一樓連廊，只見老師、小朋友和家長制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳瑯滿目，營造出濃郁的節日氛圍。9月21日上午，在操場上舉辦“詩韻中秋”經典詩詞吟誦會，同時主題為“共話中秋家園喜樂會”也在各班如火如荼地進行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起，通過說中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的方式，共同品味中秋佳節，感受團圓。

　　9月21日，--幼兒園舉辦了“快樂中秋”主題活動，讓孩子們通過聆聽故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統文化的魅力;通過認識月餅、品嘗月餅等，學會分享，感受中秋佳節的美好。

　　為弘揚中華民族優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，我市很多中小學校也舉辦了形式多樣的主題活動。--小學舉辦了制作月餅的活動。學生和老師一起動手制作月餅，感受勞動帶來的快樂，分享佳節帶來的歡樂;--一中附屬初中團委開展了以“感恩·團圓·中秋”為主題的系列中秋節歡慶活動。

　　各學校中秋節系列主題活動的開展，讓學生們充分了解了中國傳統節日的習俗，受到了中國優秀傳統文化的熏陶，也讓廣大師生提前度過了一個愉快、難忘的節日。

中秋活動總結4

　　篇一：中秋主題活動總結

　　“月到中秋分外明”。為使全體師生更好地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。近日，港口學校精心安排，組織開展了豐富多彩的主題活動。總結如下：

　　一、高度重視，落實職責

　　傳統節日是中國文化的重要組成部分，結合傳統節日誦讀經典，將對民族的

　　文化產生強烈的認同感和自豪感。我校歷來把傳統節日作為豐富師生精神文化的一個重要抓手。此次，學校由分管領導謝元華校長牽頭，德育處、團委具體負責，認真開展了各項活動。

　　二、精心組織，活動豐富

　　（一）開展了“經典誦讀比賽”。

　　9月18日下午，我校舉行了主題為“我們的節日——中秋，經典誦讀比賽”。全校以班級為單位參賽，精心選擇吟詠中秋的詩文名篇，或獨誦、或合誦。在古韻悠悠的琴聲中，大家用誦讀經典的方式來紀念傳統節日，感受傳統文化。

　　（二）組織了手抄報評比活動。

　　學校組織開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。孩子們小組間團結合作，利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、詩文等傳統文化。

　　（三）開展了“中秋詩詞賞析會”。

　　學校組織部分愛好文學的青年教師，于節前開展了“中秋詩詞賞析會”沙龍活動。與會的'教師們就蘇軾的《水調歌頭》和李白的《月下獨酌》展開探討，從詩詞的思想內涵到表現手法，暢所欲言，感悟古人在中秋濃郁的思愁與豁達的心胸。此次沙龍活動，既貼近“中秋”的節日主題，又借此重溫文學經典，讓學校更增添了濃濃的文化氣息。

　　（四）開展了“中秋獻愛心”活動。

　　圍繞學校一直堅持的“河陽孝文化”，我們利用中秋節，在學生中廣泛開展了“中秋獻愛心”活動。學生們積極參加，有的為爺爺奶奶送上一塊月餅，有的為爸爸媽媽干一些家務，有的為老師精心制作了節日賀卡。小小的一些舉動，卻蘊含了孩子們純真的孝順之心。開展此次活動，就是希望學生能在不斷的親身體驗中，感受父母長輩的不易，養成尊敬長輩，孝順父母的善良之性。

　　總之，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情！增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋活動總結5

　　為進一步挖掘中秋節的文化內涵，弘揚中華民族優秀傳統文化，營造幸福和諧社氛圍，夏園社區組織開展“我們的節日中秋節”主題活動。

　　一是組織開展中秋節文明志愿服務活動。社區積極倡導“愛老、敬老、助老”的良好風氣，深入轄內孤寡老人、困難群眾、老黨員中走訪慰問，給離休老干部發放慰問金；組織轄內60歲以上老人免費體檢，以實際行動體現社區對轄老人的親切關懷，讓老人和大家一起共同享受中秋傳統佳節的氣氛和歡樂，感受大家庭的溫暖。

　　二是組織開展中秋文體活動。以中秋節為主題，在社區、單位廣泛開展民俗文化活動以及籃球比賽、乒乓球比賽、粵曲演唱等文化活動，引導居民在活動中增進對民俗文化的了解，增進對社區文化的認同，豐富節日期間精神文化生活。

　　三是組織開展中秋節文明生活倡導活動。以迎中秋、慶團圓為契機，組織市民開展“齊心協力，清潔環境”大行動，整潔社區環境，創造舒適的節日環境。開展垃圾分類活動，引導市民從點滴環保行為做起。

　　四是組織老人外出活動。各經濟社區組織老人們參觀游覽、登高活動喜迎中秋、國慶，讓老人得到了實實在在的享受。

　　社區以居民群眾喜聞樂見的文化活動為載體，開展“我們的節日·中秋節”主題活動，引導居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高文明意識，促進社和區諧。

中秋活動總結6

　　中秋節是一年一度的傳統佳節，為了豐富全體同學的生活，同時讓廣大同學體會到學校大家庭的融融氛圍，加強各中隊的團結意識。9月22日下午，沙溪鎮虎遜小學少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節活動。活動將本著“相互關懷，快樂和諧”的宗旨，要求全體同學都參與，使虎遜學子都能過上一個快樂而有好處的中秋節。

　　活動首先進行了“佳節中秋時尚過，資源回收利環保”回收月餅盒活動的啟動儀式，由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后，慶祝中秋節活動正式開始。活動以各中隊為單位開展，一、二年級同學進行了猜燈謎比賽，活動場面熱鬧，一年級小同學認字不多，由老師讀謎語來搶猜；二年級同學在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學在各中隊輔導員的指導下，進行了剪紙活動，主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學進行了制作燈籠的比賽。活動正熱火朝天地進行時，由高玉璇校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所，對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求，經過嚴格地評比，五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最佳活動組織獎。

　　經過近一個小時的比賽后，全校師生集中學校大堂進行了展示會，同時對獲獎中隊以及各中隊表現突出者進行表彰。當獲獎隊員拿著自己的獎品(一個精美的小燈籠和一個精裝月餅)，喜笑顏開，陶醉于歡樂海洋中。活動在優美的歌聲和全體師生的祝福聲中結束!

　　在整個活動的過程中，全校師生都能夠以用心的心態、高昂的斗志參與整個活動中，使活動得以圓滿成功。我們相信，在以后的工作學習中虎遜小學全體師生會展現出更加精彩的一面!

中秋活動總結7

　　中秋節是最富有人文底蘊的傳統節日。今年的.中秋節，也是建國67周年。我校根據縣教體局下發的《關于在中秋節期間組織全縣中小學生開展“我們的節日”主題活動的通知》精神，結合學校實際，認真組織開展了“我們的節日”主題活動，現總結如下：

　　一、領導重視，氛圍濃郁

　　我校一直把開展好中秋節主題活動作為開展愛國主義教育活動的重要抓手。根據縣教體局下發的《關于在中秋節期間組織全縣中小學生開展“我們的節日”主題活動的通知》精神，結合學校實際認真制定了“我們的節日”主題活動方案，并第一時間傳達給各班班主任。班主任及早布置，精心準備。

　　二、活動多彩，富有成效

　　1。開展“詠月”經典誦讀活動。精心選擇歷代“詠月”名篇佳作，開展形式多樣的誦讀、賞析、創作活動，引導學生感受傳統文化的魅力，增強愛國主義情感。

　　2。開展送溫暖送關愛志愿服務活動。開展關心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等活動，讓他們感受到家的溫暖，努力為農村留守兒童創造一個良好的成長空間和健康的生活、學習環境。

　　3。開展以“感恩、團圓”為主題的網上寄語活動。以班為單位利用我校微機室或學生家中網絡，上網寄語、留言，發手機短信等形式，向外地乃至國外的親人傳達節日的問候，表達團圓、思念的情愫，融入團結和諧、振興中華的民族大義。

　　“我們的節日”主題活動，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優秀文化的一個載體，是我校精神文明建設和德育教育的重要組成部分，也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。這次活動，豐富了學生的校園文化生活，增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，長中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂。

中秋活動總結8

　　中秋佳節來臨之際，青怡愛心會對困難群眾的關切之心愈加濃烈。為讓困難群眾過個溫馨而難忘的中秋節，青怡愛心會于金秋九月暖心地開展一系列的中秋慰問活動，為眾多困難群眾帶來社會的關懷與溫暖。

　　9月20日，青怡愛心會攜手幸福煮義愛心企業開展新一期中秋慰問活動。

　　活動當天，志愿者們依次前往懷集縣懷城鎮盤寨村村委會和馬寧鎮新龍村村委會，一共為58戶精準扶貧和建檔立卡戶送上愛心月餅和節日的祝福。短暫的相聚，簡短的交流，平凡的禮物，卻為受助困難群眾留下難得而珍貴的感動!用心的付出最美麗，無私的奉獻最可貴。感謝青怡愛心會大家庭成員們用心的付出，也感謝幸福煮義愛心企業無私的奉獻。感謝大家的愛心相連，造就公益力量無限。

中秋活動總結9

　　20xx年x月xx，市場部就中秋促銷活動召開總結會議。會議對中秋促銷活動取得的成績和存在的問題做出總結分析，并對年底的目標任務做出總體規劃。

　　公司于中秋期間開展的“xxx”活動已經結束，公司針對此次活動的開展情況，進行會議總結。上午，會議在公司三樓大會議室進行，參會人員包括公司總經理xx、營銷總監xx、營銷中心其他管理人員和各區域市場主管負責人。各區域市場負責人先后做了工作報告，會上大家各展風采，認真分析、總結了活動開展過程中凸顯的新問題和值得借鑒的經驗，把在這次活動過程中的工作成績與大家一同分享，把自己在平時工作實踐中的心得和經驗傾力奉獻出來。對于活動進行過程中存在的問題，大家各抒己見，對活動情況進行細致的分析和探究。

　　最后，總經理xx和營銷總監xx分別對會議內容做出總體評價，充分肯定此次活動取得的成效，強調各市場代表之間應該互相吸取經驗和教訓，營造一個互相學習，彼此提高的良好氛圍，同時也是大家取得進步的好機會。周才友說：各市場代表和經銷商要客服自身惰性，滿足甚至超越公司要求，不斷提升公司形象，提高自身效益，實現良性發展和多贏的局面。大會最后對的9、10月份任務做出具體規劃。

　　承載著經銷商朋友諸多期待和渴望的中秋促銷活動，在經過長期而繁復的備戰工作和轟轟烈烈的銷售工作之后，已經告以段落。針對此次活動，公司對部分經銷商進行了回訪。

　　其中，xxx等地依舊是xxx具公司的銷售冠軍。xxx等店則緊跟其后。而一些新店開業同樣出手不凡，xxx等店都取得了不俗的銷售成績。當然，也有一些銷售則讓經銷商感到心酸。整合眾多專賣店的珍貴經驗，我們試著分析導致銷售結果天差地別的原因，并整理成文，希望對廣大經銷商朋友有所助益。

　　1、店面形象。作為塑造品牌價值的第一步，店面形象的維護非常重要。正如一件禮服只有擺在精美的櫥窗內才能更好地凸顯它的價值不菲一樣，作為國內知名品牌，雅寶家具的價值需要精美、高檔的店內裝潢、藝術性的飾品擺放、優雅的空間氛圍來烘托和塑造。一個裝潢高檔、格調優雅的專賣店用自身的良好形象為店內的家具增值，所以，在二三級市場，良好的賣場形象是我們塑造品牌價值、展示產品檔次、拉開與雜牌家具距離并避開與其低價競爭的第一步。

　　當走進店里的顧客經常把xx的產品與雜牌家具相提并論并討價還價的時候，就說明你的賣場已經失去了塑造品牌價值的能力。失去了這一價值，你又如何與那些制作成本低廉的雜牌產品競爭呢？

　　2、廣告宣傳。廣告宣傳有力保證著促銷成績的取得，經銷商朋友要根據自身的店面規模、活動籌劃、當地情況進行宣傳。在剛結束的十一活動中，xx的成績十分亮眼。從活動內容、廣告宣傳、導購人員到客戶維護的各個方面，xx專賣店都做得很好。而在宣傳方面，面對強勢的競爭對手，隆堯專賣店更是投下了大手筆：一、把xx家具的廣告做遍城市三條主要街道：在主街道，懸掛60條寫著“恭祝隆堯人民國慶快樂”的紅色吊旗；在另外兩條街道，做滿燈桿廣告；二、大量發送短信。一方面普遍撒網，26萬條短信轟炸；另一方面，在活動開始前對1000多個目標客戶集中發送短信。以完善的活動內容和導購人員作后盾，以強力宣傳來沖擊人們的認知，銷售成績又怎么會不好呢？

　　強力而科學的廣告宣傳更有可能彌補地理位置的缺陷。加大促銷宣傳力度，不僅可以讓更多的人了解活動內容、提升xx品牌在當地的知名度，還可以在一定程度上彌補地理位置所帶來的先天不足，這是xxx專賣店已經印證的道理。

　　3、客戶維護。此次活動中，有不少專賣店盡管受到來自公司、市場、自身等因素的制約，仍然取得了不錯的成績，這得益于專賣店的客戶維護工作。xx專賣店良好的售后服務為其在當地贏得了良好的口碑和信譽，與同類品牌相比，無形中提升了不少競爭力。

　　4、導購能力。專賣店大量廣告費用的投入、震撼折扣和特價的推出，目的就是為了吸引顧客進店，以借此機會成交顧客。所以，在前期工作完成以后，接下來，考驗的就是導購員的銷售能力了。所以，對于那些在活動期間能吸引眾多顧客進店，卻無法提升銷售成績的專賣店來說，導購人員的專業能力低下是急需解決的問題。除了進行專門的導購人員培訓，專賣店管理人員更要督促和鼓勵導購員自覺運用網絡和書本資源學習導購知識，提升銷售能力。

　　這四個方面是每個經銷商都耳熟能詳的。但要做好，還需要經銷商樹立正確的經營理念、不斷提升品牌意識，充分認識到這四個方面對xx品牌和專賣店發展的重要性并認真踐行。

中秋活動總結10

　　一、開展以“互助友愛、共度佳節”為主題的志愿服務活動。

　　為大力弘揚美德風尚，在中秋節、教師節到來之際，我們走訪了兩位師德模范。他們一位是中學高級教師，全國優秀班主任，沂源一中原副校長---倫欲蓁老師，另一位是倫老師的愛人，也是沂源一中高級教師，市級模范教師，---高翥梅老師。走訪過后，處領導又組織安排了一次座談會，邀請兩位的德高望眾的老師為全處職工講述自己熱愛工作、敬業愛崗，歷經磨難、矢志不渝的感人事跡。

　　尊師重教是中華民族的傳統美德，也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現。兩位老師把一生的心血都獻給了大山里孩子，讓山區孩子們的求學夢想照進現實;他們只爭朝夕、奮發有為，追求理想的毅力，他們默默無聞，兩袖清風，淡泊名利的情操，讓我們每個人的心靈都得到了一次凈化和升華。

　　二、開展“中秋——道出你的思念情”網絡文明傳播活動。

　　以本次網絡文明傳播活動為契機，團支部專門開展了一次主題會議，召集全處的網絡文明傳播志愿者參加。會議主要內容為傳達通知的主要工作要求，安排各志愿者在活動期間登陸新浪微博和騰訊微博積極參加“中秋——道出你的思念情”網絡文明傳播活動，并對上傳內容做了細致要求。

　　活動結束之后，大家紛紛表示，在已經習慣了每天的忙忙碌碌，匆匆前行的今天，我們有很多理由，淡忘了親情和友情，在這個中秋節，是這個活動提醒了自己要記得給我們的父母、老師、朋友打個電話、發條短信。相信所有的感動，都會化作我們無聲的行動，都會化作行動的力量。

中秋活動總結11

　　9月30日，中國的傳統佳節中秋節，一個合家團圓、幸福洋溢的節日，伴隨著它的臨近，我們的愛心志愿者心里，有著一份特殊的牽掛福利院的爸爸媽媽們。合家團圓的日子里，福利院的爸爸媽媽們應該格外需要我們的關心和陪伴，我們應該為他們送去濃濃的祝福和歡歌笑語，讓他們過一個幸福快樂的中秋節。因此，在9月23日，愛心志愿者聯合松原市公安局、松原電視臺、吉林油田公司志

　　愿者協會及愛心企業等來到松原市福利院，舉辦“以愛之名，點亮希望”活動。

　　早上八點，愛心志愿者集合在四百門前，九點，到達福利院。我們的活動分兩組進行，一組為福利院的爸爸媽媽們表演節目，一組包餃子。

　　伴隨著志愿者們的到來，二樓的會議室里人聲鼎沸，老人們早早坐好，等待著節目開始。唱歌、跳舞、搏擊操等各種各樣的表演形式讓會議室里充滿歡歌笑語，老人們也被氣氛感染，拿起話筒唱起了歌曲，此時此刻，我們如同親切的一家人，在這樣一個合家團圓的日子里，歡聚在一起，用自己的方式與家人們共度佳節。笑聲、歡呼聲一陣陣從會議室傳出。在《感恩的心》的手語表演中，我們的聯歡會畫上了圓滿的句號。

　　另一組志愿者在一樓包餃子，也是充滿了歡聲笑語。和面、搟皮兒、擺放餃子，各種工作都在忙碌中緊張有序的進行。為了保證福利院的老人們吃的健康安全，我們的志愿者戴好了帽子和口罩，并包了兩種餡兒以滿足不同口味的老人。志愿者們一邊包餃子，一邊聊著家常，像是一家人一樣。餃子對我們來說是家常

　　便飯，但對這里的老人卻是很困難的事情。一樣的餃子包含著不一樣的情感，在這樣的節日里，我們把滿滿的祝福和關愛包進餃子里，希望他們永遠健康快樂。

　　“以愛之名，點亮希望”，這次福利院活動離不開志愿者家人們的支持，我們的隊員利用空閑時間而且大部分都是晚上，認真排練節目，有的隊員排練節目時受了傷依然堅持排練，有的隊員為了排練節目自己打車江南江北的跑，還有很多隊員在節目背后默默付出了很多。但是在福利院老人們的期盼和笑臉面前，我們知道，我們所付出的這一切，都是值得的。我們的心與福利院的老人們是在一起的。在此，祝福福利院的老人們中秋節快樂，幸福平安。祝福每一位志愿者家人中秋節快樂，幸福平安。

中秋活動總結12

　　中華經典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，讓廣大未成年人通過學習經典、誦讀經典來了解中華民族的燦爛文化，弘揚中華傳統美德，xx小學在全校組織開展了“我們的節日中秋”經典誦讀活動。現將活動情況總結如下：

　　一、活動開展情況

　　我校領導非常重視中華經典誦讀活動的開展，一開學，就專門提到要繼續把這項活動作為常規教學的一部分，與日常教學相結合，與傳統節日活動相結合。各班依據本班實際，精心設計了許多活潑有趣的活動形式，引領孩子們在玩中、在樂中誦讀經典，從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進行了有效的嘗試，真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發學生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態美、意態美和韻律美，從而親近并熱愛母語，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。

　　二、活動收獲和體會

　　1、誦讀活動豐富了學校的德育內涵。

　　誦讀活動的開展，推動了學校未成年人思想道德交涉和德育工作的發展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風、學風、班風逐步形成，有效地促進了學生養成教育的全面實施。

　　2、誦讀活動提高了學生思想道德品質。

　　經典詩文不僅語言精煉優美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育，培養學生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的詩文，使學生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發他們作為中華兒女的自豪感，培養他們高遠的志向和博大的胸懷。經典詩文抒發了親情、友情和鄉情，誦讀這些經文，可以培養學生愛家鄉、愛長輩、愛親朋的健康情感。

　　3、誦讀活動全面提升了學生的綜合素質。

　　通過舉辦中秋節日手抄報展評活動，開拓了學生的視野，學生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道的詩人多了，了解的歷史事件多了。另外，“四進”活動，鍛煉了學生各方面的能力，學生良好的道德習慣和文明行為不斷形成。

　　通過活動，我校師生極大的豐富了自身的文化底蘊，使經典浸潤人生，書香陪伴成長。經典誦讀猶如一道亮麗的風景，為師生帶來了勃勃生機。

　　為了弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，大力推進社會主義核心價值體系建設進校園，豐富未成年人精神文化生活，根據有關精神，在我校廣泛開展“我們的節日中秋節”主題活動。現就活動總結如下：

　　學校通過收集地方中秋習俗、經典誦讀、動手制做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內容的形式多樣活動方式，讓學生更易了解中秋節的來歷，了解中秋節的相關文化，過好中秋節，體會、感受中國傳統文化的魅力。

　　一、幫助學生了解中秋傳統文化。

　　1、學校通過布置學生自行了解的方式，讓學生主動去了解中秋節文化，了解本地中秋節的特色，為班級舉行“中秋知識”主題班會做準備。開展了“習俗調查”，“月餅調查”等活動，為在“中秋知識共享，傳遞中秋思念”主題班隊會做準備，收到較好的成效。

　　2、進行“我們的節日中秋節”國旗下講話。利用升旗儀式活動進行主題講話。

　　3、板報宣傳，讓學生多渠道了解中秋傳統文化知識。要讓學生們了解節日的來由，還制作了一版專題板報；讓學生在喜迎中秋的氛圍中進一步了解中國的節日文化。

　　二、幫助學生過好中秋節。

　　1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節日，是一個以親情為主干線的節日。通過給學生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關心”的作業形式，讓學生給親人送上一份節日的問候。學生們在家里做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習給親人發慰問短息、學習發節日祝賀電子郵件等形式，給家長帶去了很多驚喜。

　　三、幫助學生體會、感受傳統文化內涵。

　　開展經典誦讀，感受經典文化。部分學校開展講民俗故事、經典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統節日的內涵，感受傳統節日的魅力。我們學校開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結合起來的主題活動，大大地激發了學生對中秋節濃厚的興趣。

　　通過挖掘中秋節的深厚文化內涵，開展形式多樣的主題教育活動，大力弘揚優秀傳統文化，不僅引導學生了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，而且能大大地激發學生們的愛黨愛國愛社會主義情感，增強民族自信心和民族自豪感。

中秋活動總結13

　　9月21日下午，xx幼兒園的小朋友和家長們一起在幼兒園里共度中秋佳節。為了讓孩子能身臨其境感受節日喜慶氛圍，更好地了解中國傳統節日的文化習俗，為了抓住這一教育契機，當天下午，好娃娃幼兒園開展了以《明月映童心，親子樂團圓》為主題的系列活動，旨在通過這種方式教孩子學會感恩、學會給予、學會勤勞、學會分享。主要活動總結如下：

　　1、大班：

　　中秋節要做月餅就要了解月餅的知識，大班的孩子們在老師的幫助下，興奮地親手做了“月餅”作為中秋節禮物送給家人。首先，用老師準備好的輕泡泥，包上月餅“餡”，再揉圓壓扁，最后用模子壓出月餅形狀，做出了一個個五顏六色的“月餅”，每個孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。

　　2、中班：

　　老師通過歌曲、圖片、故事、制作等形式，讓中班的小朋友了解中秋節的來歷與典故，知曉中秋節的許多趣事。開展了“中秋賀卡制作”活動，在老師的幫助下，孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

　　3、小班：

　　為了讓小班的孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的了解，體驗濃濃的中秋節日氛圍，增進幼兒與家長間的親子情感，小班的家長們在老師的組織下與孩子門一起進行親子燈籠制作活動。此次活動目的是讓幼兒感受親子制作的樂趣，激發幼兒探索與動手的興趣，體驗成功的快樂，更讓家長孩子和老師體驗了一把中國傳統節日的魅力，整個活動洋溢著濃濃的中秋節之情。

　　4、最后，美食分享活動拉開了帷幕，家長陪伴孩子們穿梭在美食區，把提早準備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享，共同來感受分享的快樂。

　　分享前老師進行了分享教育，活動中，伴隨著優美的音樂，孩子們品嘗著芳香四溢的美食，個個都吃的津津有味，臉上也露出了甜甜的笑容，你一口我一口地吃著，分享著美食，更分享著快樂。

　　此次活動，孩子們不但了解了中秋節的來歷和文化背景，還培養孩子們的動手能力和團隊合作意識，同時，家長的參與，增進了親子之間的感情，讓孩子們體會到濃濃的節日氛圍。

中秋活動總結14

　　為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。近日，我校圍繞“我們的節日.中秋”主題開展一系列活動：

　　(1)用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張“我們的節日.中秋”精美賀卡寫上一句祝福的話語，送給長輩、老師、同伴、自己最親的人，傳達感恩、祝福之情。

　　(2)開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動，孩子們小組間團結合作，利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣等傳統文化。

　　(3)利用國旗下講話、紅領巾廣播站、led電子屏等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。

　　(4)各中隊開展“我們的節日.中秋”主題班會，各班師生精心準備，以誦讀傳統經典詩句，講中秋民俗故事，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。

　　通過本次活動的開展，同學們在集體活動中感受到快樂，不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋活動總結15

　　八月十五——中秋節，為了歡慶我國這個古老的傳統佳節，更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節日·中秋”主題活動。

　　一、總輔導員利用周一國旗下講話開展了”我們的節日·中秋節”講話活動。

　　二、召開班會或專題中秋節文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中，同學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感。

　　三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關于中秋節的圖畫，月亮、月餅等，體現了濃濃的中國情。

　　四、撥打一個親情電話，在各班班科主任的組織下，我們的留守學生也在親情連線中與親人通話，表相思送祝福，共同傳遞著對親人的思念和祝福。

　　五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日?中秋節”為主題的黑板報，使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

　　通過一系列活動的開展，使學生們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，也讓他(她)們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;同時也教會學生們懂得感恩回報，對全體學生進行了“感恩”教育，從而激發同學們努力學習，報答父母恩情。

　　這些活動同給學們留下美好深刻的回憶，通過“我們的節日?中秋”一系列的活動，讓我們全校師生更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

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