學校教官年終總結

時間：2024-01-13 23:55:14 曉婷總結我要投稿

學校教官年終總結推薦度：
相關推薦

學校教官年終總結范文（精選6篇）

　　伴隨著新年鐘聲的臨近，一年的工作又將告一段落，回首這不平凡的一年，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，現在就讓我們對過去的工作做一個詳實的總結吧。你所見過的年終總結的報告應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的學校教官年終總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校教官年終總結范文（精選6篇）

　　學校教官年終總結 1

　　勿庸置疑，軍訓是新生邁入大學的第一課，是實現中學生到大學生角色轉換的起點，是增強國防觀念競爭與合作意識、培養軍事技能、意志品質、養成良好的衛生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時十余天的軍訓活動已落下帷幕，但是，進一步總結經驗，對于今后的工作，必將起到有利的推動作用。

　　一、統籌規劃，精心組織軍訓伊始，我團根據軍訓師的統一部署，對軍訓工作進行了統籌計劃。

　　首先，加強制度建設，我團不僅宣布軍訓師各項制度，而且針對我團實際，制定了《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《內容檢查評分標準》、《軍訓紀律》等制度保證軍事訓練，內務整理等等各個環節有章可循；其次，建立組織機構，實際分工合作。我團成立了軍事訓練組、內務整理組、宣傳鼓動組、后勤保障組，各機構職責明確，如后勤組負責安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調配等；宣傳組負責掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學工干部和新生輔導員組成，專人負責。同時，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓工作有條不紊地開展起來。

　　二、密切配合，整合力量為了調動教官、班主任的積極性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，我團采取了以下幾項措施：

　　第一，要求新生班主任下班級指導新生軍訓，開展思想政治工作，并定期對其工作狀況進行檢查。

　　第二，加強與承訓方的合作，做到目標一致，情感交融。鑒于以往承訓方重技能培訓，輕內務整理傾向，我方對內務整理活動的次數、標準作了嚴格規定，并取得了對方的認同，在軍訓目標上達成一致。我方經常去官兵住所慰問官兵，交流感情，密切了軍民關系。我團學工干部以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任。團長多次講：“院方為我們提供了優質的服務，領導和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志，我們沒有理由不爭取先進。”而官兵嚴謹的作風、高昂的斗志也深深地影響了我院學工干部。在整個軍訓期間，軍地雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。

　　三、注重宣傳，鼓舞斗志“士氣宜鼓不宜泄”，良好的面貌、高昂的斗志是軍訓工作強大的精神動力。

　　我團注重發揮宣傳思想工作的作用。首先，注重輿論氛圍的營造，軍訓期間，最全面的站我團懸掛橫幅四條，舉辦二十余塊展板，編印《軍訓簡報》，闡明軍訓工作的意義，報道軍訓中涌現出來的先進人物和先進事例，交流學員參加軍訓活動的心得體會。其次，開展每日點評活動。我團每日就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評，前期以鞭策為主調，后期以鼓勵為重點。在宣傳工作中注重實際，一是將學員與許志偉事跡結合起來，以英雄的事跡鼓舞人，以英雄的情操塑造人，營造向英雄看齊的學習氛圍。二是將學員與身邊的先進學員結合起來，營造學先進、比先進的競爭氛圍。

　　四、嚴格管理提高素質

　　在整個軍訓期間，嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的`要求，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養了同學們，一切行動聽指揮的意識，達到訓管結合，培養作風的目的。

　　二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統一了內務。組織同學們整理了內務，統一了標準，并進行了檢查評比，規范了同學們的內務秩序。

　　五、訓練刻苦成效顯著

　　這次軍訓，氣候比較炎熱，同學們對所學的內容都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶著問題思考。白天，在高溫的訓練場上，在火熱的太陽下面，同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。

　　晚上，還撰寫軍訓心得。同學們在軍訓體會中寫到?“軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓，我們的精神面貌煥然一新，我們的`愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規范著我們的行為，軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。自軍訓以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會穩定的重要性，這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力。”同學們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖后腿；有的同學為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽，自己加班加點訓練，心得體會這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見，蔚然成風，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風氣，這種激情，大大地激發了全體同學的軍訓積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。

　　在軍訓師統一部署和組織下，在武漢xx學校的通力配合下，我團在軍訓中取得了較好的成績，再次被評為xx單位。

　　學校教官年終總結 2

　　這是我第一次帶大學，本以為大學生會比較好帶，他們經歷過初中、高中軍訓，對軍訓的內容也應該比較了解，身體素質也應該比較好，軍事隊列練起來就會很輕松！

　　分班的時候我看了下我的名單，xx個女生，我開始對我自己擔心起來了，帶女生方隊其實很不好帶，雖然女生比男生協調，但身體素質不行，軍訓14天很怕她們堅持不下來，也怕她們在軍訓的過程中受傷。

　　開訓第一天，開訓動員，我簡單的和學生說了下軍姿的動作要領，她們掌握的也比較快，做出來的動作一看就是軍訓過的，這樣軍訓起來就輕松很多了，心里也比較開心，但沒過幾分鐘一個同學說頭暈，只能讓他出來休息，接著一個接一個的說不舒服，開訓動員開始到結束不超過20分鐘，我們班就倒了xx個，我知道有的可能也在裝，到我也只能讓它們休息，因為天氣還是比較好的沒有，這樣都能站暈，身體素質太差了，怕苦怕累思想也比較嚴重！

　　這次軍訓對我來說是個挑戰，把它們軍事技能練好的情況下，我還要把它們身體素質練上去，所以第一天我就和他們說沒人每天晚上回去做xx個俯臥撐，后來我才知道沒一個人做到了，我的班還有一個紫外線過敏的的學生，看到她第一眼就感覺她身體素質很差，走起路來也沒精神，而且總報病好，我的內心是崩潰的，她們也不是軍人，我不能拿軍人的要求來要求他們，但是我總想把它們的身體素質練上去，這樣對他們也好，一個個看起來就是營養不良，但我又把這個學生也弄哭了，因為我和他們說人的潛能是無限的，能堅持就堅持住，堅持過了這個瓶頸這個極限也就突破了，就因為這個，這學生有一次肚子疼，也沒打報告，最后應該是疼的不行了旁邊的同學幫他打的報告，我把她扶到旁邊坐下，她就哭了和我說“他不想打報告的.怕我說她總是報病好，她也不想這樣，就是身體不好”，他說了很多，我越聽我越自責，己所不欲勿施于人，可能我的做法很不對。我又安慰了她好久！

　　前幾天的軍訓也比較順利，她們學的也很快，動作要領也掌握的比較好，比較高興的是我們班沒有那些比較難訓的學生，和不協調的，這是我比較開心的，但后來的幾天我發現她們開始比較懶散了，不管是集合站隊、停止間動作，和行進間動作，都開始很散漫，我開始和他們溝通講“道理”但總感覺效果不大，我漸漸的開始發脾氣了，一個動作不行我就讓她們做十遍二十遍，有體罰的成份在里面，但我的初衷都是想把她們從散漫的狀態中拉回來！

　　學校教官年終總結 3

　　一年的時間是如此的短暫，轉眼我馬上那個就要脫下那身光榮的軍裝。在這一年里我長大了。

　　大一剛來的時候看見我們的教官穿著那身軍裝在迎接我們當時我就在想教官真酷！有機會我也要去穿上那身軍裝！我當上教官了,當上教官之后我才明白穿上那身軍裝不僅僅是酷，更多的是責任！我在當教官的一年中學會了去承擔責任學會了去處理很多的事情。接下來我就我自己的親身感受談一下我在帶班過程中碰到的一些問題吧！

　　第一點：選班委問題

　　我明明知道一個班級班委擔任著很大的角色，可是在選班委問題上我很無奈。我提倡我們班民主！因此在選班委上我也采用了民主的辦法選舉,可是一些班委只是一時的激情，過了幾天就表現的不負責任，或者說有的班委辦事很積極但是沒有什么思想導致不能為班級做出什么突出的貢獻,然而我認為有能力而且有思想的同學竟沒有被選上。所以我不知道是該民主還是我欽點班委?

　　第二個問題:班級學習問題

　　我自己班的成績應該算是一般吧。可是我很注重我班的成績，所以經常去抓他們的晚自習以及上課情況，可是有些逃課的和不上晚自習的同學和他們做過思想工作可是沒有用。有時我就在想學習是不是自己的.事不需要別人來管的。我管的是不是有點多余？

　　第三個問題：我的角色轉換問題

　　這個問題是我們教官處理自己與自己班級同學的關系的問題。在教官剛上任時候，我感覺我班的一些同學就不愿意和我說話我不知道為什么？但是我后來我就明白了可能是我在帶大一學員的時候語氣太強烈在對我自己班同學的時候就沒有及時改正過來，導致我在自己班級關系處理的不是很好。但現在又好了！

　　第四個問題：我與學員的關系

　　今年很榮幸我們學院準軍事化管理，在準軍事化管理的過程中我就想了想在海軍學院我們和學員住在一起好處也有壞處也有。壞處是：我是表現的比較隨和還是時刻與學員保持一定的距離？我最終還是選擇了和他們隨和一點比較好，但是這也存在一些問題。人無完人我們在寢室可能有一些不好的行為被他們看見了，就導致他們會想教官都這么做那我們也可以這么做。還有就是我們教官沒有什么威信了，平時就不好開展班級的工作。

　　大一學期我可能對他們要求太高，所以他們易犯錯誤我就批評他們。導致我經常處于被動的位置。后來我經常鼓勵他們犯了錯我也不批評他們更多的是鼓勵。我發現這樣很有用。所以我認為我們教官因該多鼓勵。

　　學校教官年終總結 4

　　這次的帶軍訓對于我來說是很大的挑戰，因為這次我帶訓的對象是xx新生，這與帶普通生事完全不一樣的，對國防生新生代講要在為期13天的短時間內掌握所有的動作要領，要在短時間內培養出軍人的品質，如果新生的基礎打得不牢固，那接下來的生活就會像沙子一樣，沒有凝聚力，沒有團結心，更不會有集體榮譽感。所以在教官團軍訓中這種無形的壓力就時時刻刻的圍繞在我身邊。

　　從迎接新生開始就是一個挑戰，因為這是新生來到學校的第一印象，我們要不怕辛苦全心全意為他們服務。盡管工作量大，人員少，但都不回影響我們對新生到來的熱情態度。為期2天的接新生任務結束，軍訓正式開始.第一天晚上的點名集合，就代表著他們的國防生生活開始了，在點名當中我們嚴格地對待每一個人，懲罰，規定，要求，都會讓他們感覺到緊張的氣氛。他們也真正的感受到了的氣息。那晚集合結束，我帶領新生在閱覽室領取軍裝，看到他們拿到軍裝的.喜悅表情，讓我想起我們大一的場景。第二天早上8點樓下集合完畢，看著整齊的隊伍，一個個昂首挺胸，讓我充滿了自信，我相信一定會在最短時間內達到最好的效果。

　　第一天的站軍姿，就讓他們嘗到了軍訓的苦頭，對于他們來說時間是過的那么慢，在太陽下站1個小時的滋味是最不好受的，不一會就有一些人在偷懶，不按照要求來站，為了不讓他們有偷懶的習慣，從現在開始就要恨抓這個不良作風。面對那些懶散的新生，我們只有嚴厲的批評和重重的懲罰，讓他們從心里就害怕偷懶。

　　軍姿是基礎，如果連基礎動作都達不到標準，那么接下來的軍訓將是低成效的。經過2天的軍姿訓練，我們開始教授他們規范的隊列動作，稍息立正，蹲下起立，敬禮禮畢，轉體動作等等。每天反復反復的練，早上早操，晚上加訓，只有比別人付出的多才會得到回報。

　　在同樣的時間，國防生新生的隊列動作就趕超了其他普通生，但在齊步走，正步走，和跑步走的時候，毛病暴露出來，排面不齊，步調不一致，擺臂不統一，壓力無形的落在我們和新生的頭上。在糾正錯誤的同時我們也在改變教學方法，找到更適合新生的教學。在13天內所有的隊列動作教授完畢，最后閱兵的效果也是很不錯的，這是他們最努力的結果，正是他們的堅韌不拔才有了今天的成績。

　　13天的軍訓，對于國防生新生來說不單單是教授隊列動作，正主要是的將國防生精神一代代的傳承下去，作為祖國的后備役軍官，必須要有集體責任感，在任何時候都不許丟掉一名戰友，每一個人都是自己的兄弟姐妹，每一個人都要有為別人犧牲的勇氣。

　　在軍訓過程中，時時刻刻要讓他們感受到團結的力量，國防生是一個有積極向上的整體，每個人都要為榮譽而戰，一個人犯下的錯就是要整個集體都受罰，要讓新生的腦海里時時刻刻記住國防生，生為國防，為國防而生。每一次的閱兵，第一個走過主席臺的都會是國防生方陣，因為軍人是人民的守護者，是為人民的利益而著想，是忠誠于黨，熱愛人民的國家侍衛。所以軍人以國家利益為重，新生就要牢記這樣的誓言，當祖國和人民需要你的時候你要挺身而出，決不退縮。

　　軍訓對于新生而言就是人生的剛開始，只是大學的第一課，今后還需要他們自己的努力，軍訓所磨練出來的品質，是不會丟掉的。通過這次帶軍訓我也深刻體會到了內心的強大才會讓自身變得堅強起來，只有骨子里把自己當成軍人，這樣才會有軍人的精神在自身體現。

　　學校教官年終總結 5

尊敬的各位領導、各位教官、老師、同學們：

　　你們好！

　　金秋時節，花團錦簇、綠意正濃。在這美好的時節，我們又一次高興地迎來了20xx年的新生軍訓。作為xx學校代表，我向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！祝賀同學們成功的實現人生的第一次跨越。

　　軍訓是我們的第一課。軍訓是向人民解放軍學習的一種良好的形式，也是在校學生經風雨、見世面、長才干的重要途徑。軍訓可以促進我們身心的健康成長，可以提高我們思想道德品質，增強同學們的.愛國主義、集體主義觀念和組織紀律性。

　　人生需要經歷，人生更需要感悟，希望同學們在軍訓的經歷中去感悟那種紀律嚴明、步調一致的美，去感受軍營的那種整潔簡明的美。記得有一個寓言說："一頭獅子帶領的一群綿羊可以打敗一頭綿羊帶著的一群獅子。因為獅子會把錦羊訓練成獅子，而綿羊只會把獅子訓練成綿羊。"我相信，在我們軍事教官的嚴格管理和訓練下，我們的每一個同學都能成為一名合格的戰士。

　　同學們軍訓很苦，苦的讓人不愿意堅持，但軍訓又很甜，它可以增強我們的體魄，深華我們的情感，提升我們的思想境界，為此我對各位提出三點要求

　　一：要求同學們要把自己當作一名真正的軍人，嚴格要求自己，繼承和發揚人民解放軍不怕苦、不怕累，艱苦奮斗的優良傳統，克服困難，努力拼搏，服從命令，聽從指揮，尊重教官。

　　二：希望同學們在接下來的軍訓當中，學會關心集體，關愛他人，建立深厚的戰友情，同學情，增強班級榮譽感。

　　三：希望同學們每天結束訓練要認真總結，分享收獲要認真體會，及時深華心靈深處的精神力量，使之成為將來生活、學習和工作所需的寶貴財富。

　　最后，希望同學們在軍訓過程中，以實際行動交出自己學習過程中的第一份滿意的答卷。以嶄新的精神面貌去迎接繁忙而又充滿激情的下一階段的學習和生活。

　　學校教官年終總結 6

　　短短的三天軍訓很快就要過去，我感受最深的是自己的身心好像得到了一次完全的洗禮。

　　我聽姐姐說：部隊是一個紀律嚴格的地方，軍營非常艱苦，在他們那個時候，光站軍姿就要練七、八天，真正要做到站如松、坐如鐘的境域。說實話，雖然我的軍訓時間比較短，我還是覺得像是魔鬼訓練營一樣，讓我不知不覺開始想家，開始哭了，也開始明白什么叫做“身在福中不知福”了。不過，我也覺得雖然軍訓很苦，但是苦中有樂，自己也得到了錘煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等，都在這里有所改正，一向比較懶、有愛好拖時間的我在這里得到了極大的錘煉。這次軍訓真的讓我變了一個人，改正了很多缺點，更重要的是讓我知道相互幫助、團結友愛的重要性，從不認識到認識，短短的時間讓我結識了許多的朋友，我很開心。

　　教官對我們很嚴格，但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我愛好駝背的毛病。我開始相信姐姐的話。當兵的.看似很威風，但他們付出的汗水是我們根本沒法想象的。當他們有成績時都會很懷念過去，也會珍愛現有的成果。所以當我覺得很苦很累時，當教官對我嚴格要求時，我振作起來，由于我知道教官也是由當兵開始苦出來的。他們付出更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢我覺得自己應當做得更好，雖然我常會由于沒有做好被批評，但只要是我努力做了，不管被批評還是被夸獎都是值得的。

　　我們每天的訓練內容非常簡單，不過是原地轉法、跨立、立正之類的動作。但我卻從中體會到很多有益的東西。就拿第一天的訓練來說，每個動作看似簡單，一開始我們卻什么都做不好，非要在教官的反復督促下才能做出個型來。由于我們長期坐在辦公室缺少錘煉，半天下來就有人嚷嚷腰酸背痛了。下午，很多動作都做得稀稀拉拉的不夠整齊，隊伍里還時不時傳來說笑的聲音，我們就像一盤散沙，各自訓練各自的，毫無集體榮譽感可言。我不由暗想，我們這樣哪里像一個集體呢?照這樣下去，肯定達不到理想的成效的。由此，我開始對“團結”兩個字有了深入的知道。為了一個整齊劃一的目標，大家只有聽從指揮，齊心協力，團結一致，才能充分發揮集體優勢，否則，所有的努力和汗水都會付諸東流的。

　　第二天，整體訓練情形有所好轉，加上老天幫忙，天氣一直比較涼快，大家也漸漸地習慣了軍訓生活，齊步走、正步、跑步都有了很大進步。這些成績的獲得是大家共同努力的結果。第一是每個人端正了態度，能夠認真投入進去，因此收到了良好的成效。由此我想到在日常工作和生活中，每個人在處理個人利益和集體利益時，一定要把集體利益放在首位，充分信任團隊并能超出自己，才可能到達成功的彼岸。其次，這些進步和教官的辛苦指導是分不開的。一個人自身的素養固然重要，正確的指揮也是非常必要的，這就是指揮者的魅力所在。只有指揮到位，才可以事半功倍，否則就會事倍功半了。

　　盡管這軍訓只有短短的幾天時間，我們卻可以一改往日的慵懶，投入到緊張有序的訓練中去，感遭到超出自己的快樂。軍訓不僅培養了我們堅強的品行，也增強了我不斷超出自我的勇氣，使我們知道了責任感的重要，更加強了我們的團隊意識。我相信在以后的工作、生活、學習中不管從對待生活的態度上、意志力上，還是思維方式上，我們都將受益匪淺。

【學校教官年終總結】相關文章：

中職學校教官工作總結（精選7篇）08-02