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綠色家園低碳環保生活活動總結范文（精選35篇）
在經歷了某次活動以后，我們的個人能力得到了很大進步，感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。現在你是否對活動總結一籌莫展呢？下面是小編收集整理的綠色家園低碳環保生活活動總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
綠色家園低碳環保生活活動總結 1
為宣傳生態文明和綠色發展理念，共同應對當前空氣污染的嚴峻形勢，攜手共建美麗榮成，近期，團榮成市委組織開展“小手拉大手共筑碧水藍天”活動。
一、開展綠色生態環保宣傳活動。
發放“小手拉大手共筑碧水藍天”倡議書，號召全市中小學生從小事做起，從家庭做起，爭當保護生態小衛士和環保宣傳小使者。同時，積極運用微博、微信、QQ群等青少年易于接受、樂于參與、便于傳播的方式普及生態環保知識，進一步增強全民節約意識、環保意識、生態意識，全面營造人人關心環保、人人重視環保的良好氛圍，努力為創建全國文明城市貢獻一份力量。
二、開展“小手拉大手共筑碧水藍天”行動。
引領廣大學生團員、少先隊員帶動家庭積極參與節能減排，爭做環保小衛士，大力倡導以文明、節約、綠色和低碳為主題的生產方式、消費模式和生活習慣，通過“小手拉大手”垃圾分類減量、綠色出行齊步走、低碳生活我先行、植綠護水齊動手等活動，引導公眾從自身做起、從點滴做起、從身邊小事做起，在全社會牢固樹立生態文明觀念和“同呼吸、共奮斗”的`行為準則，共同改善空氣質量。
三、開展“沒有煙花爆竹的歡樂中國年活動”。
通過主題隊會、觀看宣傳片等方式，認真學習環保知識，向家人宣傳燃放煙花爆竹的危害，爭取支持，不燃放煙花爆竹。與家長一起探尋年俗文化，用寫春聯、剪窗花、捏面燈等安全、環保、文明的方式歡慶春節，開學后在“沒有煙花爆竹的歡樂中國年”分享會上，交流展示自己和家人環保迎新春的做法和感受。
綠色家園低碳環保生活活動總結 2
為深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求，我校結合自身實際開展了以“厲行節約，從我做起”為主題教育實踐活動。為了確保教育實踐活動取得實效，我校采取多項措施力促活動深入開展。自活動以來效果明顯，現將活動情況總結如下：
一、搞好活動宣傳
我校利用國旗下講話、校園板報、校園廣播、主題班會以及教師例會等多種方式，大力開展勤儉節約宣傳教育活動，充分調動全體師生參與此次實踐活動的積極性與自覺性，營造了濃厚的活動氛圍。
二、組織實施活動
1、開展了“厲行節約，從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動，用這種方式表達自己厲行節約，從我做起的決心，引領學生樹立勤儉節約的思想意識。評比出“勤儉節約小明星”。
2、在師生中開展了節約用水，用電，節約糧食實踐活動要求師生應提高“勤儉節約”意識，提倡“從我做起”，養成良好的生活習慣，不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的.各種電器設備，無人或不用時要及時關閉。要求人人做到勤關水龍頭，勤關電源開關。以免造成不必要的浪費。
3、在黨員活動中開展創建“儉約型學校”活動，做到領導率先垂范，引導各優秀黨員繼續發揚艱苦樸素、艱苦奮斗，不攀比、不浪費，培育黨員當頭的先鋒作用。
4、號召各家庭在生活中儉約消費、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事，減少使用塑料購物袋及一次性用品，在簡約中創造和享受幸福生活。
三、加強督促檢查
學校成立了勤儉節約督查領導小組，對所要求執行情況進行經常性隨機檢查，發現有違反者，學校將給批評教育等必要的處理，并作為班級、個人學期考核的重要內容，與校長、教師績效掛鉤。
四、總結活動經驗
自“厲行節約，從我做起”實踐活動開展以來，全體師生們增強了節約意識，規范了行為習慣，促進了增源節流，“節約光榮，浪費可恥”的`理念在五珠鄉中心學校蔚然成風，每位師生都以實際行動為構建節約型和環境友好型社會做出了積極的貢獻。
綠色家園低碳環保生活活動總結 3
根據天全縣人民政府辦公室《關于20xx年公共機構節能宣傳周活動安排的通知》有關要求，結合我鄉實際，認真開展了公共機構節能宣傳周活動。現將相關活動情況總結如下:
一、領導重視、精心安排
在公共機構節能宣傳活動中，我鄉黨委政府高度重視，及時制定活動方案，并發到各村、各重點用能企業，就本次節能宣傳周活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排布置。要求各村、各部門、企業要突出重點，制定具體方案，活動中突出“節能領跑、綠色發展”主題，以建設生態文明為主線，以做好節約用電、節約用油、節約用水、節約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。
二、突出主題、加大宣傳
在本次節能宣傳期間，我鄉緊緊圍繞“節能領跑、綠色發展”的宣傳主題,通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式，廣泛開展節能宣傳活動。機關工作人員積極參與，各村、企業等相關單位積極配合，在全鄉營造良好的'節能氛圍，使廣大民眾了解、認識、接受節能環保觀念，自覺參與到節能環保行列中來。
三、點滴做起、形成習慣
節能宣傳周期間，機關、各村、企業以建設生態文明為主線，從點滴做起積極開展了節能環保活動。在日常工作和生活中，我鄉工作人員從細處著手，養成環保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用于清掃地板來節約用水;隨手關燈、隨時關閉電腦、復印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節約用電;將舊報紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用，文字材料都采取“正反打印”的方式來節約用紙。各村、各企業、學校也積極開展了節能環保活動，“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”，養成節能的良好習慣和行為。
四、加強管理，落實監督
我鄉利用此次宣傳周活動開展了對日常節能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體機關干部的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。今后，我鄉將以此次節能宣傳周活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節點、節水、節約能源工作，形成全民節能的良好風氣。
綠色家園低碳環保生活活動總結 4
為進一步提高 干職工的節能意識，動員全局干部職工積極參與節約型機關創建，深入推進公共機構節能活動，按照縣節能辦下發的《關于全縣公共機構節能宣傳周活動安排的通知》的統一安排部署，我局開展了公共機構節能宣傳周活動。通過精心組織，周密部署，節能宣傳周活動取得了良好效果。現將活動情況總結匯報如下:
一、高度重視，精心安排
我局高度重視此次節能宣傳周活動，在接到文件通知后，按照文件要求，及時召開了專題工作會議，對節能宣傳周活動進行了周密安排，組織機關干部認真學習、領會文件的精神實質，重申節能降耗的重要意義、目標要求和政策規定，宣講節能知識，引導機關干部爭做節能表率，身體力行促進單位節能工作管理規范化、科學化。同時，明確局公共機構節能領導小組辦公室負責加強對宣傳周活動的組織、協調和督辦等工作，為宣傳周活動的開展提供了強有力的.組織保障。
二、形式多樣，強化節能宣傳
充分利用懸掛橫幅、張貼宣傳畫、專題宣傳欄等形式對節能宣傳周活動進行大張旗鼓地宣傳，緊緊圍繞“節能有道節儉有德”的主題，聯系自身實際，開展了形式多樣，豐富多彩的宣傳活動。一是在辦公大樓、辦公室內設置了張貼宣傳畫、張貼節能提示貼。二是圍繞活動主題，向全體干部職工發送節能周宣傳短信，宣傳節能知識和節能常識，提高他們的節能意識和責任意識。
三、緊扣主題，強化工作實效
緊扣宣傳周主題，積極開展各項節能活動，努力創建節約型機關。一是開展了一次機關節能工作大檢查。對機關內部節能標識損毀的及時予以更新，在大門通道處設立節能知識宣傳欄;對機關用電、用水、辦公耗材情況進行了一次全面抽查，對人走未關水、關燈、關閉電源，浪費辦公耗材的部門或個人進行嚴肅教育批評，并予以通報，引導機關干部節約每一度電、每一滴水、每一張紙，增強和養成節能減排自覺性;二是要求全體機關干部自覺抵制商品過度包裝，帶頭使用環保購物袋，減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品，充分發揮機關人員帶頭作用，反對奢侈浪費，提倡樸素節儉。三是對機關大院的自來水管漏水情況進行了檢查，對漏水管道進行了更換，對老辦公樓的老燈管進行了更換。
通過本次公共機構節能宣傳周活動，增強了干部職工的能源憂患意識和節約意識，為公共機構節能工作奠定了良好的輿論基礎，達到了預期的目的。我們將以本次活動為契機，繼續采取有力措施，不斷將節能工作推向深入，常抓不懈，以促進我局節能降耗目標的全面實現。
綠色家園低碳環保生活活動總結 5
為了進一步提高學生的環境保護意識，我校于11月9日開展了環保系列主題活動，讓孩子們懂得保護環境應從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，并且做到從校到家，把環保知識帶回家，帶給家長，帶給更多人。主要開展了以下活動：
一、營造氣氛，深入宣傳
首先，學校開展環保知識競賽、展板、環保畫作比賽等形式讓學生了解環保相關知識。其次，每個班充分利用班級黑板報陣地，宣傳低碳生活的知識，讓學生們更加透徹地了解自己身邊有關環保的事情，讓學生們動手去做。
二、重視校園環境衛生，齊抓綠化、美化、凈化
師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛生區都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表揚。把芬芳賞目的植物帶進教室，使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新，讓孩子有一個整潔衛生的學習環境。
三、認真組織形式多樣的主題活動
我校舉行以“節能有我、綠色共享”為主題的系列主題活動引導全校學生了解環境保護的重要性，還通過展板、黑板報、校園廣播等形式進行了宣傳與教育。逐步樹立綠色環保、愛護環境的意識，從小養成愛護環境的好習慣。
四、由班到校，由校到家，家校聯合
我校也以各種形式向家長們宣傳環保理念，提高家長們的環保意識，讓家長在生活中也能做到愛護環境。在生活中給孩子們樹立起榜樣，讓環保不是一句空口號，而是融入到每個人的`生活之中。組織家長們參加環保知識大賽、觀看愛護環境視頻、和孩子們一起植樹種花等活動，讓家長了解學校良苦用心，更加明白環保的重要意義!
這一系列環保主題活動使同學們了解了環境保護的重要性，充分調動同學們的積極性，激發了他們自覺保護環境的決心;從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，為“創建綠色學校，共享綠色生活”而努力!
綠色家園低碳環保生活活動總結 6
低碳生活成為了我們的一個社會的熱點問題，低碳什么是低碳呢？低碳是我們隊地球的一個愛護，是對我們人類的一個挽救方式，因為我們的天氣變暖，我們的生活環境受到了影響，我們人類必須要保護我們自己的生活環境，否則我們將來會受到毀滅性的災害。
低碳生活，是我們的一個時尚問題，看起來很容易，實際上循環比較麻煩，少用紙巾少用塑料袋少用一次性紙杯，這些都是低碳的生活方式，我們要持之以恒的去做，否則短時間的堅持是不管用的'。多少萬年前我們的地球是美麗的山清水秀的，但是我們現在地球在變暖，溫室效應日益嚴重，我們的水不再清澈，鳥也不在叫了，我們的美麗的家園正受到我們自己的破壞。
我們要什么事情都要從自身做起，靠我們大家的責任感，認真的去做他，相信只要大家有一份責任感，認真地去做它，我們一起努力點滴做起就一定可以實現我們的地毯生活的。具體的做事方法就是我們不用點燈的時候就不要用點燈這就是省電的地毯生活，我們每天上學不要騎電動車最好騎自行車，對于一次性的用品我們要拒絕，少使用這些一次性的紙杯、筷子、袋子……
低碳，從頭一點一滴做起，并不困難。其實，低碳生活，是一種習慣；低碳生活，是一種境界；低碳生活，更是一種責任， 需要我們從自身做起，從此刻做起。如果每人都低碳生活，我相信，總有一天世界會變得鳥語花香，山清水秀，會再次來臨。我憧憬著那美好的未來……
我閉上眼，仿佛看見鳥兒在天空中飛翔，鳥兒的啼叫聲繚繞在耳邊，叫聲清脆動聽。微風拂過，一陣陣花香撲面而來，沁人心脾。那時氣候適宜，不再擔心冰山融化，地震，海嘯也不再出現。
綠色家園低碳環保生活活動總結 7
氣溫怎么一年比一年高了，惡劣的天氣怎么一年比一年多了？地震啊，海嘯啊，洪水啊……到底是什么原因呢？
后來，看了一些新聞報道，才知道是地球受了嚴重的污染，溫室氣體排放太多，垃圾沒有完善處理，森林樹木被亂砍濫伐，導致氣候變暖，水土嚴重流失，自然災害不斷發生。日本核污染正對世界人民健康和生態環境，造成不可沽量的危害。
暑假，我來到了青龍峽，那里的風景很優美，環境很潔凈，游客特多，時時聽到人們對風景和環境的贊嘆。每隔一段路就有一個形狀各異的垃圾箱，有像樹墩的，有像各種小動物的，這些垃圾箱是為了方便游客扔垃圾的。在這樣如畫的美景之中，您怎么忍心隨意破壞它呢？
同學們，立即行動起來吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們賴以生存的環境，做我們能夠做到的一切。讓我們積極行動起來！讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，更加自我約束，相互監督，爭做保護環境的.小衛士。我們可以愛護花草樹木，盡管我們無法阻止人們亂伐森林資源。
我們可以做到不捕不吃國家保護的所有動物，盡管我們無法阻止人們亂捕亂殺珍稀動物。我們可以用無磷洗衣粉，盡管我們無法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海。也無法阻止對海洋資源的瘋狂擄奪，無法阻止廢氣污染天空。支持環境保護從我做起。盡量乘坐公共交通工具，減少尾氣排放；不使用一次性的餐具，特別是一次性的筷子，減少木材的浪費；垃圾分類，讓能夠再利用的東西發揮它最大的用途；使用可降解的生活用品，減少對地球母親的污染。還有就是我們使用完的電池也不能亂扔哦，一定要回收，因為它對環境的污染特別的厲害。
讓我們的天空更蔚藍；讓我們的河流更清澈；讓我們的大地更潔凈。讓我們行動起來：保護環境，從我做起！
綠色家園低碳環保生活活動總結 8
我們現在的生活水平雖然提高了，但我們賴以生存的地球被遭到破壞。人來也開始重視自己的生活方式——低碳生活，綠色環保。
那們我們應該如何“低碳生活，綠色環保”呢，首先我們得從身邊的小事做起。
第一：不要用一次性東西，因為這些東西都是由樹木制成的。由于我們人類大量使用這些東西，使得我國的森林面積越來越少，水土流失越來越嚴重，自然災害也越來越頻繁。
第二：節約資源也是低碳生活的一種方式。用布袋代替塑料袋，把淘米水用于澆花、洗菜，洗臉的用水用來沖馬桶，隨手關燈關水龍頭，使用節能燈等，
第三：汽車的車尾會排出大量的二氧化碳。因此如果我們要出去的地方不是很遠的話，可以選擇步行或騎自行車。一則可以節約環保，二則也可以鍛煉自己的.身體。真是一舉兩得呀。如果要去遠的地方，也可以乘公交車。
夏天到了，天氣越來越熱，我們都會開空調。可空調也會排放出二氧化碳，吸取多了也會對我們的身體造成傷害。空調的濕度開的越低，排放的二氧化碳越多。所以我們應該把濕度跳到二十五六度，并盡可能的少吹空調，多打開窗戶透透自然空氣。這樣既可以減少二氧化碳的排放，也有利于我們的身體健康，何樂而不為呢。
同學們，雖然我們只是中學生，但是我們也是社會及國家的一份子，應當為綠色環保而獻出一份力。讓我們從小事做起，從身邊的每一件小事做起，共同為綠色環保而努力吧！
綠色家園低碳環保生活活動總結 9
夏天是一個用電、用水的高峰時期，所以我們應該做到節約水電的好習慣。
以前我在生活中總是不以為然這些小細節，不知不覺浪費水電。那水表經常在不經意間轉了一點兒，一點兒，久而久之便經常在耳畔聽見：“你要學會節約用電、用水！我小時候哪有現在這么好的生活環境，一滴水都要珍惜！不能走到哪都要開燈，燈把整個屋子都照得通通亮。這一開就就開到天亮。再多的資源都被你們浪費沒了！應該要做到節約水電。”后來我發現在生活中到處都在提倡低碳生活，而且把它作為一種生活時尚和生活態度。我慢慢的也了解了低碳對我們生活有多么的重要了。同時學校也組織了相關低碳生活的活動，并為我們學生建立一個新的生活習慣，比如每天把洗完臉的水，用來澆花或拖地；能看得見的地方盡量不開電燈；能走路就盡量不坐車；垃圾分類；不用一次性筷子；并愛護大自然的一草一木……
“節約水電、節約水電”雖然嘴上說說是很簡單，誰都會說但是實際做到的人又有多少呢？晚上睡覺時開著空調，有多少人記得將空調開至于26攝氏度以上？在洗漱過程中又有多少人記得把水龍頭關閉不讓它默默哭泣？……還有很多很多，我想真正能做到這些的人寥寥無幾，看到這些文字又有多少人在搖頭和點頭？這一個個細小的鏡頭足以能看出你在生活中有沒有做到低碳。說到低碳，并不僅僅是指節約用水、節約用電，同時也還要節約用紙，大家應該知道樹木是紙的.主要原料，如果紙不夠了，就要砍樹，如果樹沒有了，鳥也就沒辦法筑巢了。你如果你是喜歡鳥的，你就忍心看到小鳥沒有地方住嗎？假如有些本子（沒有用了）可以把后面沒有寫過的撕下來，再用訂書機把它定好就成了一本草稿本，還可以接著寫。
我曾經在電視上看到過一個公益廣告：一個人拿一個白色的塑料袋罩住了一盆了綠色水生植物，沒多久后拿起塑料袋，綠色水生植物已經死了，水也干了。接著那個人又把塑料袋罩住地球……那個人并沒有接著說下去，我想誰都知道接下來會怎么樣。
綠色家園低碳環保生活活動總結 10
為了保護我們的地球，我們作為小學生應該個個爭當低碳環保小衛士，為保護和拯救地球貢獻自己的一份力。
首先要從我們自己做起，從現在做起，從日常生活中的每件小事做起，比如不亂扔垃圾，不亂吐痰，節約身邊的每一滴水每一度電，我們少坐汽車多步行，這樣既可以鍛煉身體，又能減少對大氣層中臭氧的破壞，從而保護了地球的環境。
我們作為低碳環保小衛士，我們還要義務和責任向身邊的每一個人宣傳保護環境，過低碳生活。例如，見到某些同學忘關水龍頭，要提醒他水資源的珍貴，讓他自己主動上前把水龍頭關好；如果在路上看到一位叔叔或阿姨隨意丟紙屑，我們會先撿起紙屑，禮貌地和他們宣傳地球環保的`重要性，讓丟紙屑的人自己將紙屑扔進垃圾桶。
為了地球和人類的未來，讓我們這些低碳環保小衛士一起同心協力行動起來吧！
綠色家園低碳環保生活活動總結 11
我的學校坐落于黃山腳下。走進學校大門，首先映入眼簾的是：路道旁一排排矮小碧綠的柏樹，他們是那樣充滿靈氣和活力，像站著的一個個可愛的小朋友們，微笑著向我們招手，像是歡迎我們的到來。
往前走幾步，就是小操常放眼望去，便看見矮小的柏樹環繞著亭子。亭子上雕刻著精美圖案，有“龍飛鳳舞”，也有“雙龍戲珠”都雕得栩栩如生；亭子前刻記著中國古代輝煌歷史上的名人名事，激勵著一代又一代后人努力學習，報效祖國；亭子便是一片碧綠的竹林，綠的耀眼，綠的透明；與竹相鄰的是一排桂花樹，秋天來臨時，便會散發出濃濃的香味，即使你站在幾十米外，微風一吹，也能聞到濃濃的桂花香。 走進大操常
一棵粗壯高大、枝葉茂盛的大樺樹挺直著腰，傲立在操場上，守護著我們。即使在夏天，熾熱的太陽烘烤著大地，我們卻可以坐在樺樹下乘涼。一陣微風拂過，一片深綠的樹葉隨風飄動，慢慢悠悠的飄下來，活像一只翩翩起舞的蝴蝶，那么優雅，那么動人。我們便可以拾起這片樹葉當作書簽永遠陪伴著我們。操場跑道旁的一排小幼苗在陽光的淋浴下茁壯成長，它們伸長著身姿，那么嫩綠，那么多姿。幼苗腳下的小草探著可愛的小腦袋對著周圍的環境投以好奇的目光。
突 然，一陣細雨降臨。飄飄灑灑的雨絲敲打著竹葉，“沙沙”“沙沙”像一曲雨的贊歌、無聲的歌謠；桂花樹的香氣在雨水的淋浴下變得格外沁人心脾；小草擺動著腦袋向我們問好；矮小的`柏樹和粗大的樺樹在大口大口的喝水。這些綠色在雨水中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。這清新的綠色為美麗的校園增添了一片綠色、一片生機。不知道在什么時候，雨悄悄的停了。“滴答”“滴答”的水滴聲，像是樹木們對這出精彩的演奏會所鼓起的海潮般的掌聲。 這就是我的 綠色校園，只要我們保護環境，相信你也會有一個綠色的校園。
綠色家園低碳環保生活活動總結 12
地球，一顆蔚藍色的星球，一個和諧與美麗的存在。人類，作為地球的長子，我們為了快速發展，讓欲望遮住了雙眼，忽視了盲目發展之后帶來的一系列難以下咽的苦果。人類的兄弟姐妹正在受到傷害，地球母親正在傷心哭泣……
人類是貪婪的`。我們為了財富，把工廠的廢氣排入空氣中，使有害氣體擴散到空氣里，空氣質量越來越糟，從而使人患上各種疾病。我們為了金錢，把工廠的污水排放到河里，又流入大海，水被污染了，魚兒們也一個接著一個的.死去。我們為了出行方便，開著私家車，汽車尾氣到處排放，給人類造成可怕的缺氧性傷害，霧霾天氣也越來越多，人們出門不得不都帶上了口罩。我們為了購物便利，用白色塑料袋來盛裝東西，用完之后還到處亂扔，被動物當作食物吃掉，導致他們死亡。“白色污染”的重要原因就是塑料袋，大多數塑料袋不能降解，對環境造成極大的危害。這樣的罪行數不勝數……
這時，我們就要問一問自己，這樣做是對的嗎?最后吞食惡果的到底是誰?我們要不要有所改變，有所行動呢?
“綠水青山，就是金山銀山。”綠水青山指的是良好生態的環境，金山銀山指的是巨大的財富，綠水青山可以給人類創造金山銀山，但必須是在人類保護好環境的前提下。古文說得好，水能載舟，亦能覆舟，身為地球的主人，人類的一員，我們必須要做點什么了。如不隨手亂扔垃圾，并做好垃圾分類，使它們物盡其用。少吃外賣，少用一次性餐具，盡量避免使用所有一次性物品。多植樹，不亂砍伐樹木，讓我們的家園多一片綠陰。節約用水，節約用電，節約糧食，這不是吝嗇，這是美德，這是習慣，這是尊重。出行盡量步行或騎自行車，能坐公交車，不坐私家車，讓空氣少一點污染，多一絲清新。預計明年我們的大洛陽地鐵就要通了，到時候也可以乘地鐵出行喲!
環境需要我們保護，家園需要我們建設。地球是我們共同的家，綠水青山是我們共同的理想，讓我們從現在做起，從自己做起，一起去創造和守護我們的美好家園吧!
綠色家園低碳環保生活活動總結 13
綠水青山就是金山銀山。生命來源自然，健康來自環保，創建生態文明，營造綠色家園。
記得有一次，我和爸爸媽媽準備去公園游玩。我們剛出門就被一輛摩托車冒出來濃濃的黑煙熏的眼淚都快要流出來了。到了車站，我們好不容易才擠上了公共汽車。在沿途的路上，我們看見了一條小溪，溪水烏黑烏黑、臭氣熏天，我們坐在公共汽車上都能聞到臭味。記得上一次來的時候溪水還是清澈見底的。
過了一會兒，我們就來到了公園。公園里原來人綠油油的草坪被人踩踏壞了;草坪上的`花朵了本來應該開的正旺盛，可是已經開放的花朵被人摘走了，還沒有開放的花朵也被人踩的歪七扭八的。
看到這，我覺得我們公民都應該做到以下幾點：
一、綠色、低碳出行。出行時，可以選擇乘坐公共汽車、騎自行車等綠色低碳出行的交通工具。
二、保護環境。不往河水里亂扔垃圾或往河水里倒入污水;不隨便亂扔垃圾。
三、愛護花草樹木。不踩踏草坪;不隨意采摘花朵;不隨意砍伐樹木。
四、節約用水。接完水后要把水龍頭關上;我們不節約用水，可能最后一滴水將是我們的眼淚。
五、拒絕浪費糧食。我們都應該知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這個道理。
六、遵守交通秩序。乘坐公共汽車時，要自覺遵守規則，排隊時不要擁擠。
七、愛護生命。遠離河水邊，禁止在河邊嬉戲。
保護環境，從我做起。自覺踐行綠色生活、改善生態質量、創建生態宜居洛陽，致力于建設青山常在、綠水長流、空氣常新、繁星閃爍的美麗洛陽。
綠色家園低碳環保生活活動總結 14
馬克思說：“人創造環境，同樣環境也能創造人。”這句話告訴我們環境對人類的影響，以及保護環境的重要。為了提高我的環保意識，媽媽經常帶我參加環保公益活動。
20xx年5月4日，我參加了大同市生態環境環保協會組織的“關愛母親河，萬泉河河道”清理大型公益環保實踐活動。我們把環保袋和手套放在車廂里，然后急忙坐上大巴車，去往萬泉河。
沿途的風景可真美呀，遠處群山起伏，連綿不斷，道路旁有一條清澈的小河唱著歡快的歌兒緩緩地流著，一棵棵高大挺拔的樹木在向我們揮手，好像說：“你們好呀!”不一會兒，我們就到萬泉河了。河邊草地上開著些許粉紅的花兒，像小姑娘一樣害羞的笑著，散發著一股淡淡的清香，沁人心脾，遠處有一座小橋，這一切構成了一幅美好的圖畫。再往前走，一股臭烘烘的味道打破這寧靜、優美的畫面。我看見前面草地上有許多垃圾：廢棄的礦泉水瓶子、塑料袋、包裝袋、紙巾、建筑垃圾等，這些垃圾都快堆積成垃圾山了，我心想：我一定要把這些垃圾全部撿干凈，讓這里的.環境恢復原樣。我急忙帶上手套，拿著工具，開始“生態環境保衛戰”，我像一只獵豹似的不停地尋找“獵物”，當我去撿一塊香蕉皮的時候，沒想到居然被另一塊香蕉皮滑倒，摔了個四腳朝天，我垂頭喪氣地坐在地上，不想再撿了，媽媽看出了我的心思，安慰我：“我們要用實際行動來告訴人們保護環境的重要性，堅持下去”。聽了媽媽的話，再看看周圍人們忙碌的身影，我站起來繼續去撿垃圾。
經過整整一天的時間，我們終于把這里的垃圾清理干凈了。此時我真想大聲喊：“我們每個人一定要以身作則，讓我們共同呵護美麗大同藍吧!”
綠色家園低碳環保生活活動總結 15
根據上級文件要求，我校開展了以“低碳生活，綠色校園”為主題的校園低碳活動，本次活動旨在號召學生參加節約資源實踐活動,讓大家從身邊小事做起,從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起，共同樹立節約意識，弘揚節約文化，努力建設節約型校園。現把本活動總結如下：
一、加強領導，營造氛圍。
學校成立了以賀海龍校長為組長的節能減排領導小組，確保低碳活動順利進行。利用升旗儀式，發起“低碳生活，綠色校園”行動倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網絡等各種校園文化載體和活動陣地，宣傳“低碳生活”等環保知識，號召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護環境，愛護家園，使每個學生都參與到活動中來。
二、圍繞目標，扎實推進。
1、樹立低碳意識，養成低碳習慣低碳并不遙遠，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳；愛護樹木、不踐踏草坪，講究衛生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動車，也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的.物品更是低碳……要創新活動形式，引領學生樹立低碳意識，養成低碳習慣。
2、開展“低碳生活體驗日”活動
組織開展“三少三不”體驗日活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風扇，引導學生體驗低碳生活，提高環保意識。
3、開展“師生共建綠色校園”實踐活動
通過開展“師生共建綠色校園”實踐活動，樹立“節約能源，保護環境”的綠色文化理念，增強廣大師生“節約光榮，浪費可恥”的綠色環保意識。如教學樓熄燈巡查，節約用電活動，細心的同學會發現，我們教學樓里上完課后經凡人往樓空，但電燈依然開著，電扇依然扇著。
綠色家園低碳環保生活活動總結 16
今年全市公共機構節能宣傳周的主題是“低碳生活，綠建未來”，為做好宣傳周活動工作，我單位高度重視，精心部署，廣泛發動，積極開展節能宣傳周活動，較好地完成了節能宣傳任務，取得了一定成績。現將我單位節能宣傳周活動情況具體總結如下：
要做好節能宣傳周活動工作，必須提高對節能宣傳工作重要性和緊迫性的認識，我單位組織全體干部職工認真學習國家有關節能工作的政策方針，深刻了解我國和世界的節能形勢，明確了“綠色辦公、低碳生活”的重要意義，增強了做好節能宣傳工作的自覺性。
1、經濟發展必須節能。近幾年來，我國經濟快速增長，各項建設取得巨大成就，但也付出了很大的'資源和環境代價，經濟發展與資源環境的矛盾日趨尖銳，群眾對環境污染問題反映強烈。這種狀況與經濟結構不合理、增長方式粗放直接相關。不加快調整結構、轉變增長方式，資源支撐不住，環境容納不下，社會承受不起，經濟發展難以為繼。為此，必須加強節能，堅持節約發展、清潔發展、安全發展，實現經濟又好又快發展。
2、節能是我國應該承擔的責任。工業經濟的快速發展和人民生活水平的不斷改善，加快了溫室氣體的排放。而溫室氣體的排放又引起全球氣候變化，產生了一系列氣象災害，危及人類的正常生產、生活，備受國際社會廣泛關注。我國是一個以煤炭為主的能源生產大國和消費大國，加強節能，是應對全球氣候變化的迫切需要，也是我們國家應該承擔的責任。
3、人與自然的和諧需要節能。為應對全球氣候變化，實現人與自然的和諧，國家高度重視并進一步加大節能工作力度，明確提出把節能作為經濟社會發展的關鍵，把環境保護作為經濟社會發展的命脈，引導企業加大節能技術改造力度，推行清潔生產，發展循環經濟，搞好環保基礎設施建設，嚴格控制新上項目，從源頭上控制了污染物的排放，提高了資源、能源的綜合利用水平，節能工作取得了一定成效。但是，就目前我國總體情況來看，經濟發展與資源、環境的矛盾越來越突出，節能降耗和環境保護的任務十分艱巨。
綠色家園低碳環保生活活動總結 17
全國節能宣傳周已經正式啟動，林區環保局根據林區節能減排宣傳周組委會安排部署，結合環保部門職能職責，以“節能降耗保衛藍天”節能宣傳周活動為契機，啟動了一系列環保宣傳活動。現將活動總結報告如下：
一、高度重視，強化保障
林區環保局高度重視此次活動，按照《關于全區公共機構節能宣傳周活動安排的通知》，召開專題工作會議，對6月11日-6月17日的節能周進行了周密安排部署：要求機關干部認真學習節能宣傳手冊，領會文件的精神實質。成立專班對宣傳周活動進行組織、協調和督辦等工作，為宣傳周活動的開展提供了強有力的組織保障。
二、精心組織，確保效果
1、根據環保局地理位置和辦公條件，重點在單位的門廳、走廊、宣傳櫥窗處張貼了“若干年后將居無定所，你將如何向孩子們解釋”、“低碳出行，從我做起”等溫馨警示畫報，時刻提醒干部職工做到低碳節能，綠色出行，不僅自己以身作則還要將節能減排理念帶進家里，言傳身教給家庭成員或身邊人。
2、利用懸掛橫幅“低碳走近千萬家，節能環保我參加”提醒過往住戶，節能環保，低碳生活是每個人的權利與義務。
3、開展了一次機關節能工作大檢查。對機關用電、用水、辦公耗材情況進行了一次全面抽查，對人走未關水、關燈、關閉電源，浪費辦公耗材的科室或個人進行嚴肅教育批評，并且引導機關干部職工節約用電，節約用水，節約用紙，帶頭踐行綠色生活，上下班綠色出行。充分發揮機關人員帶頭作用，反對奢侈浪費，提倡樸素節儉。
4、對單位的.老舊燈泡進行了節能燈泡的更換。檢查了全樓層的廁所和洗手臺是否有漏水情況。
三、下一步打算
通過此次節能宣傳周的宣傳，增強了全體干部職工的節能意識，營造了公共機構節能減排工作的濃厚輿論氛圍，達到了預期的目的。下一步，環保局將繼續結合自身職能職責優勢，牢固樹立生態優先和綠色發展理念，大力推進節約型機關建設，推動形成綠色發展方式和生活方式，不斷將節能減排工作推向深入，為全區生態文明建設和經濟社會發展再作新貢獻。
綠色家園低碳環保生活活動總結 18
根據上級通知安排，結合我校實際情況，以師生的日常生活行為為主線，積極加強節能低碳教育活動的開展。學校積極引導全體師生正確認識活動的重要性，增強節能意識，提高傳播節能理念及節能知識。我校開展了“踐行節能低碳，建設美麗家園”主題教育活動。現總結如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。
學校領導高度重視，把開展節能宣傳教育活動作為6月份的主要工作來抓。我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各班級負責人為組員的節能減排工作小組。主要領導要高度重視，把節能宣傳月活動作為近期一項重要工作抓緊抓好，認真研究組織落實好各項專題活動。認真組織班主任、辦公室負責人做好電燈、電器等在無人時的關閉工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。
二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。
學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了德育教育活動，黑板報、宣傳欄、學生調查、演講賽、主題班會等教育活動。6月中旬，為積極響應20xx年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
三、切實開展活動，務求實效我校創新載體，廣泛宣傳節能法律法規，普及節能常識，增強廣大師生的節能意識，提高節能管理水平。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的.發展做出自己的貢獻。
2、利用手抄報、板報、宣傳欄教育師生如何節能環保。
3、利用校信通這個平臺對家長們進行節能環保宣傳。
4、組織各班舉行主題教育班會活動。
5、每天組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行認真檢查，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評教育，從而督促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節能的重要性，懂得了節能的重大深遠的意義。今后，我們將持續加強節能教育，更近一步地提高師生的節能環保意識。
綠色家園低碳環保生活活動總結 19
按照《關于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》和《遼寧省教育廳辦公室關于開展20xx年節約節能環保低碳宣傳周活動的通知》文件要求，我校開展了一系列的主題活動了和宣傳活動，現將主要工作總結如下：
一、開展了以《節約節能環保低碳》為主題的主題升旗儀式活動
我校以《節約節能環保低碳》為主題的'升旗儀式活動，在本次升旗儀式上，八年二班趙樹楊同學做了以《節約節能，低碳環保，生活更美好》為題的演講，我校德育主任做了重要講話。
二、開展了一次以《節約節能、環保低碳》為內容的手抄報活動
我校開展了以《節約節能、環保低碳》為內容的手抄報比賽活動，在本次活動中，各班同學都能積極參與，并把自己班級比較好的作品展示在班級外的展示板上，不但做到了很好的宣傳，同時，也鍛煉了學生的動手能力和審美能力。
三、開展了一次以《低碳環保》為主題的主題班會活動
我校利用第七節課的時間，開展了以《低碳環保》為主題的主題班會活動，在本次班會中，各班同學都能積極發言，發表自己對低碳環保的看法，今后應該如何去做。
綠色家園低碳環保生活活動總結 20
為認真貫徹落實公共機構節能工作，推進節約型機關建設，xx鎮開展了以“節能有我、綠色環保”為主題的公共機構節能宣傳周及全國低碳日活動。現總結如下：
一、制定了活動實施方案，成立了活動領導小組，利用早會組織干部學習了節能減排文件精神，普及生態文明、綠色低碳發展的理念和知識，并對活動進行了動員安排，號召鎮村干部帶動身邊群眾共同參與到活動中來。
二、積極組織干部進社區、下農村，發放宣傳手冊200份，宣傳手袋200個，懸掛橫幅1條，通過張貼宣傳畫、發放宣傳禮品、現場咨詢等多種形式普及辦公生活節能知識，宣傳節能環保、低碳生活的.重要意義，積極營造珍惜資源、節能環保的社會氛圍。
三、將節能行動體現到日常工作生活中，在機關辦公樓道及水房張貼節約能源宣傳標語，在機關食堂張貼“厲行節約，反對浪費”、“珍惜糧食，節約資源”等溫馨提示和宣傳畫，倡導“光盤行動”；號召干部職工自行車或步行上下班，低碳出行，降低公共場所照明設施和各辦公區域空調使用時間，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。
通過此次活動，引導干部群眾樹立綠色、共享的發展理念，宣傳節約環保的觀念，增強了節能、低碳、綠色、環保的生活意識，有力的推進了節約型機關建設。
綠色家園低碳環保生活活動總結 21
根據新運公司《關于開展全國節能宣傳周和低碳日活動的通知》的'文件要求，結合我項目實際情況，項部目緊緊圍繞攜手節能低碳、共建碧水藍天為主題，積極組織和開展了節能宣傳周和低碳日活動，現將活動總結如下：
一、思想上重視，行動上落實
項目部高度重視，成立了節能減排小組，由項目領導負全責，全體員工具體實施，在6月8日至14日期間安排一系列活動，切實做好項目、施工現場節能宣傳。認真貫徹落實科學發展觀，貫徹以實現科學發展觀為目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范，不斷提高項目部成員的節能意識，增強緊迫感和責任感，倡導全體員工共同節能，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。
二、突出低碳節能宣傳主題，倡導低碳生活方式。
我項目緊扣攜手節能低碳、共建碧水藍天開展了節能減排專題會議，組織全體職工學習《20xx-20xx年節能減排低碳發展行動方案》和《關于厲行節約反對食品浪費的意見》。并召開了以攜手節能低碳、共建碧水藍天為主題的座談會。
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為深入開展節能增效宣傳教育，傳播節能資源和生態文明理念，充分發揮公共機構在建設生態文明、推進綠色發展中的示范引領作用，結合20xx年“綠水青山，節能增效”的節能宣傳主題，xxx街道多措并舉開展公共機構20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動。
一、組織集中學習，強化對節能知識認識。
街道以干部職工大會為平臺，組織街道、村兩級干部開展“垃圾分類我能行綠色生活我先行”學習活動。
二、廣泛宣傳，積極組織參加攝影作品征集活動。
按照《鎮寧自治縣公共機構節能領導小組辦公室關于開展“守護綠水青山崇尚綠色生活”攝影作品征集活動的`通知》文件要求，該街道將征集活動在街道轄區內通過微信群、公眾號等進行廣泛宣傳，組織干部職工積極參與。
三、開展能源緊缺體驗，牢固樹立節約意識。
在7月2日全國低碳日活動當天，該街道組織開展低碳日節能緊缺體驗活動，組織開展了停開一天風扇、少開一盞燈（關閉門廳、走廊、樓梯等公共區域照明）、少開一天車等能源緊缺體驗活動，倡議干部職工帶頭進行能源緊缺體驗，倡議干部職工積極踐行“135”出行方案（即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里乘公共交通工具）以實際行動支持生態文明建設。
四、開展垃圾分類宣傳，促進資源回收。
該街道倡導實行生活垃圾分類，以實際行動促工作和生活環境的改善，推動生活垃圾減量化、資源化、無害化，為下步開展垃圾分類做好鋪墊。
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節能減排工作是構建社會主義和諧社會的重大舉措，為全面推進“節約型、友好型、廉政型”校園建設，現結合學校實際，特總結如下：
學校節能減排活動要緊密結合“創建節水型校園”工作而開展，教育大家“從我做起，從小事做起，從現在做起”，扎實做好節能減排各項工作。
1.開一次會。學校利用校會升旗時間，舉行20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動啟動儀式，向全體學生發出活動倡議，通報活動安排和要求。安排班級召開以“節能有我，綠色共享”為主題的班會。
2.上一堂課。學校組織學生收看節能低碳專題片和宣傳展板。
3.參加一次實踐活動。學校組織學生統一回收廢舊電池活動;發動學生編寫節約用水好習慣、好方法、好措施等。
4.開展一次征文撰寫和點評活動。結合語文教學實際，開展一次以節能、低碳為主題的`作文撰寫和點評活動，使學生更加深刻理解節能低碳重要意義。
5.加強學校水、電及辦公耗材的管理，厲行節約，杜絕浪費，并完善節能減排相關制度。
工作要求
1.加強領導，組織落實。學校成立節能減排工作機構，并把節能減排工作納入議事日程，真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來。
2.分解任務，明確責任。學校層層分解工作任務，落實責任，建立考核評價制度，并將加大經費投入，在人力、物力及經費等方面給予支持，以保證節能減排工作的順利完成。
3.檢查指導，規范管理。為保證各項節能減排工作任務的落實，學校必須加大監督、檢查力度，規范管理，在工作中指導廣大師生和教職工認真開展節能減排活動。對檢查中發現的問題要及時解決，對遇到的重點難點問題要制定措施逐個化解。
4.收集資料，及時上報。要重視相關資料的收集整理工作，并及時將涌現出的典型推薦給媒體進行宣傳。
達到活動的目的：
1.建立健全節能減排規章制度，形成節能減排、保護環境、創建節約型校園的長效機制。努力使學校水、電、辦公耗材等費用開支比上年度減少5%。
2.通過大力宣傳、強化教育、任務分解、監督檢查等措施，使廣大師生和教職工牢固樹立節能意識，養成良好的節能習慣。
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根據南方安環12號關于轉發《國資委關于中央企業開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》的通知要求，我公司精心組織，狠抓落實，在本公司生產生活范圍內深入開展了節能宣傳周和全國低碳日活動，并取得了較好實效，現將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，統一部署
按照國務員、中電投集團公司和南方公司統一安排，公司領導高度重視，認真研究和安排部署了今年節能宣傳周和“低碳體驗日”活動。就今年節能宣傳周活動的主題、時間、組織領導和活動安排及要求作了具體安排布置。今年節能宣傳周活動主題是“踐行節能低、建社美麗家園”，活動時間為6月11日至17日。圍繞著主題思想，公司領導要求同時將各參建單位納入活動中，層層落實責任，認真組織好“十二五”規劃開局之年的節能宣傳周活動，為“十二五”節能降耗打好基礎。把節約能源作為貫徹落實科學發展觀的重要舉措，把節能降耗作為調整產業結構、轉變經濟發展方式的重要抓手。
二、加強宣傳，營造氛圍
節能宣傳周初期，公司以推進生態文明建設為主線，動員廣大員工及工程建設單位人員參與節能減排活動，通過在公司樓道張貼圖冊和在施工現場懸掛主題詞橫幅，宣傳和倡導節能低碳，樹立勤儉節約理念。
三、強化執行，從我做起
公司各部門及各參建單位管理人員通過學習低碳環保知識，意識到低碳的本質應在日常工作和生活中用實際行動來參與和踐行，具體如下：
1.紙類的使用
1)員工用自己的水杯，一次性紙杯是給來客準備的。開會時，請與會人員自帶水杯。
2)公文袋可以多次重復使用，各部門應將可重復使用的公文袋回收再利用。
3)復印、打印紙用雙面，單面使用后的復印紙，可將空白面或裁剪為便條紙或草稿紙進行再利用。
4)設紙張回收箱，把可以再利用的紙張按大小不同分類放置，能用的`一面朝同一方向，方便別人取用。
5)多使用再生紙，公文用紙、名片、印刷物，盡可能使用再生紙，以減少環境污染。
6)多用手帕擦汗、擦手，可減少衛生紙、面紙的浪費。盡量多使用抹布。
2.其他物品的使用
1)多使用回形針、釘書釘，可反復便用，盡量少用含苯的溶劑產品，如膠水、涂改液。
2)不用一次性用品，如使用可更換筆芯的圓珠筆、鋼筆。
3)分別設置鐵鋁罐、玻璃瓶、塑料等廢容器回收箱。回收前盡量先沖洗，避免滋生病菌及臭味。回收箱及其周圍保持干凈。
4)電池應回收，回收時應避免擠壓破損。
3.設備修復
壞了的設備可以修復后再使用，減少資源浪費，也省了錢。比如：空調、計算機、傳真機、復印機、辦公桌椅等。
4.重視環保標志
選用有環保標志的產品，拒絕使用不符合環保理念的用品。
四、優化施工，減少能耗
工程施工根據具體實際加強用能管理，采取技術上可行、經濟上合理以及環境和社會可以承受的措施，從能源生產到消費的各個環節，降低消耗、減少損失和污染物排放，制止浪費，有效、合理地利用能源。在工程建設中，在保證質量、安全、技術、標準、規范等基本要求的前提下，通過科學管理和技術革新，限度地節約資源與減少對環境負面影響的施工活動，實現四節一環(節能、節地、節水、節材和環境保護)的綠色建設理念。
通過開展今年節能宣傳周和低碳體驗日活動，公司各部門、各參建單位充分發揮了責任主體作用，通過大力宣傳教育和開展實際性的活動，達到了增強全員節能意識的目的，使節能意識真正融入我們的日常生活，變成每一位員工的自覺行為。同時通過活動的開展，傳播了節能理念，普及了節能知識，引導員工科學消費、綠色消費、低碳生活，取得了預期效果，推進了公司節能管理上新臺階。
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根據國家和省有關通知精神及市公共機構節能工作領導小組辦公室統一部署，我市結合工作實際，緊緊圍繞“綠色發展，節能先行”、“低碳行動，保衛藍天”的宣傳主題，組織各地、各單位廣泛開展了豐富多彩的活動,現將有關情況總結如下：
一、高度重視，超前謀劃
啟動節能宣傳周活動方案的'策劃，經局領導多次修改后確定。印發《關于2020年度全市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》(宣公節辦〔2020〕3號)，對全市公共機構領域節能宣傳周活動進行了安排部署，明確了宣傳重點和各單位的工作職責。
二、精心組織，活動豐富
1.聯合市教體局組織節約型校園建設專題研討培訓會。會議以“綠色發展、節能先行”為主題，邀請安徽省建筑大學節能研究院和相關節能服務機構專家與學校代表共同探討節約型校園建設的科學路徑和實現方式。全市12所學校和各縣市區公共機構節能主管部門、教體局具體負責同志參加。
2.發起公共機構節能倡議行動。通過OA辦公系統向市直各單位發送《2020年xx市公共機構節能宣傳周倡議書》，在xx市機關事務管理局微信公眾號上持續推送節能相關信息，倡導綠色辦公。
3.分發節能宣傳畫和節能標貼。設計制作帶有xx公共機構節能大使形象的節水節電宣傳標貼，向全市公共機構發放節能標貼10000余個、招貼畫1200余份。
4.制作播放節能宣傳片。聯合廣電拍攝節約型公共機構示范單位宣傳片，回顧第三批節約型公共機構示范單位創建成果。利用集中辦公區域的電子屏滾動播放節能宣傳標語、《公共機構節能條例》普法動畫短片。通過形式多樣的宣傳，營造節能低碳的濃厚氛圍，呼吁廣大干部職工養成節能行為，踐行低碳行動。
5.組織市級新聞媒體進行宣傳周系列報道。組織市廣播電視臺、xx日報社等多家媒體對節能宣傳周活動進行宣傳報道，市網站、市機關事務管理局門戶網站、微信公眾號等也同步進行宣傳。
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為進一步營造節能宣傳的濃厚氛圍，增強節能意識，按照《省節能減排辦關于開展全省節能宣傳周和低碳日活動的通知》文件精神，今年我區組織開展了節能宣傳系列活動。
一、組織開展全區低碳日活動
1、懸掛橫幅、問卷答題、知識講座等多種形式活動;
2、充分利用報紙、電視臺、網站、微博和微信公眾號等媒體進行宣傳報道。本次活動擬發放全國低碳日宣傳畫300張、節能宣傳品2000余份。
二、開展“節能從我做起”體驗活動
倡議各級公共機構要積極組織能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。動員大家人人參與，采用停開空調和關閉公共機構照明燈方式進行能源緊缺體驗;從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從乘公共交通工具、騎自行車或步行上下班做起，以低碳的.辦公模式和出行方式，宣傳綠色環保理念，提高公眾低碳意識。
三、開展了機關節能工作大檢查
對機關內部節能標識損毀的及時予以更新，對機關用電、用水、辦公耗材情況進行了一次全面抽查，對人走未關水、關燈、關閉電源，浪費辦公耗材的科室或個人進行嚴肅教育批評，并予以通報，引導機關干部節約每一度電、每一滴水、每一張紙，增強和養成節能減排自覺性;要求全體機關干部自覺抵制商品過度包裝，帶頭使用環保購物袋，減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品，充分發揮機關人員帶頭作用，反對奢侈浪費，提倡樸素節儉;
四、深入開展生活垃圾分類宣傳活動
圍繞“垃圾分類，機關先行”主題，組織開展垃圾分類宣傳活動，利用電子屏、海報、宣傳彩頁、宣傳展板等形式，向干部職工及廣大群眾宣傳普及垃圾分類知識，引導干部職工積極主動按照生活垃圾分類標準進行投放，培養廢舊物品循環利用意識，倡導綠色生態、健康環保的生活方式，提升城市文明程度。
五、開展“節能服務進企業”活動
為確保宣傳周活動落到實處，在節能周期間，我局牽頭，成立、兩個督查組，對企業綠色、節能、安全和環保問題進行督查，對企業把診問脈，重點查看是否有“長流水”、“長明燈”等現象，對發現的問題予以通報批評，并督促其認真整改。
節能宣傳系列活動增強了全體干部職工的節能意識，進一步推進了節約型機關建設。廣大干部、群眾通過宣傳活動，進一步增強了能源憂患意識、節約意識、環保意識和責任意識，做到節約理念人心入腦，形成了良好的節約習慣，營造出節能減排良好社會氛圍。
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為加強節能降耗宣傳教育，推進節約型機關建設，根據省市縣節能辦的文件精神，縣新聞傳媒中心高度重視，精心組織，采取一系列措施認真節能宣傳周和低碳日活動。
一、思想重視，精心安排。
收到文件后，縣新聞傳媒中心高度重視，召開班子會議對節能宣傳周和低碳日活動進行研究，對報紙宣傳、低碳踐行、節能降耗等進行重點安排部署，并列為x月份各部室主要工作之一。x月13日晚上，利用周一學習時間，傳達了節能宣傳周和低碳日活動主要內容、工作要求和注意事項，對x月14日的.低碳日進行落實，要求全體工作人員節約用電、節約用水、節約辦公用品，積極踐行低碳出行。
二、創設載體，狠抓落實。
在每個辦公室的空調、電腦上分別張貼“節約每一度電”、“請隨手關閉電源”的提示語，在衛生間醒目處張貼“節約用水，從我做起”的溫馨提示。在x月13-18日宣傳周期間，每天通過短信、微信向全體工作人員發出溫馨提醒，累計發送標語、提示12條次。x月14日，組織人員在中午和下午下班后對各部室的低碳踐行情況進行檢查，從檢查看結果看，沒有出現“長明燈”、“長流水”現象，電腦、空調等電源及時關閉。
三、發揮優勢，營造氛圍。
作為新聞單位，縣新聞傳媒中心充分利用《磐安報》、磐安新聞網等宣傳陣地，全面報道各鄉鎮各部門有關節能降耗、低碳出行工作動態以及好經驗、好做法，及時刊發低碳出行等宣傳標語、公益廣告，進一步普及生態文明、綠色發展、低碳發展理念和節能降耗知識，為打造美麗磐安營造濃厚的宣傳氛圍。
節能宣傳是一項必須長期堅持的工作，必須從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養成節能的良好習慣和行為。今后，縣新聞傳媒中心將以此次節能宣傳周活動為契機，進一步加強公共機構節能工作，切實抓好節電、節水、節約能源工作，形成全民節能的良好風氣。
綠色家園低碳環保生活活動總結 28
本班積極地響應了學校的號召，本班教室開展了以“攜手節能低碳，共建碧水藍天”為主題的活動，此次活動的開展同學們給予了高度的重視和支持，并積極參與其中，使本次活動受到了較好的效果。
本次活動的意義在于，讓同學們在活動的過程中，深入的了解“低碳環保”的真正意義，并參與其中，以自身微博之力，帶動起社會的低碳環保意識，讓“低碳環保”不僅僅只是一句空談，而讓他成為一種存在于每個人身邊的生活方式，一種生活的態度。
低碳生活，是指社會生活的各項活動所耗用能源要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。在本次活動中，同學們表現得十分的活躍，結合自身對低碳環保的知識，發揮平時鍛煉的交流水平，走入社會中，倡導人民群眾積極參與到其中來，在與群眾們的交流中一個個金點子不斷的從民眾的頭腦中涌現出來，少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環保袋，關掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座。群眾們紛紛表示，低碳生活對每個人來說，是一種態度，是一種理念，我們應該積極提倡并實踐低碳生活，從點滴做起。由此可見，“低碳環保”的意識在人民群眾的心中也是占據著一定的'分量的，這是我們在活動中得到的的欣慰，也是我們所希望看到的。
我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準，這些看似不經意的小事，都是在為＂減碳＂做貢獻。
以上是本班在開展“攜手節能低碳，共建碧水藍天”主題活動的簡要總結，類似低碳環保的教育與活動我們會堅持不懈的開展著，培養自身與廣大社會群眾的低碳環保意識，為建設和諧社會而不斷的努力。
綠色家園低碳環保生活活動總結 29
農產品市場于20xx年4月在全市場開展了“低碳生活”為主題的生態環保活動，主要圍繞“低碳經濟、低碳生活、改變由我”開展活動。為積極營造參與環境保護的社會氛圍，緊緊圍繞著科技活動周的主題及上級部門的要求在全市場范圍內開展了“傳播低碳知識，倡導低碳生活”的宣傳活動，引導對環境保護的關心、重視與參與。在活動期間，我市場開展以下宣傳教育活動，現將活動總結如下：
1、環保工作領導小組開展了專門會議，并且緊急召開了專題會議，在各組中開展低碳生活宣傳工作。向組宣傳了低碳及環保知識，倡導職工業戶進行綠色生活。會上提出了三點要求：
A、在活動期間少抽一根煙。
B、少駕車，多拼車。
C、節約每一滴水，水資源循環利用。
宣傳活動從單位成員工開始，以干部為切入點，在全市場范圍內進行開展。
利用主題星期一的政治學習會進行低碳及環保知識的宣傳。
2、宣傳工作切入點：衣：洗滌用手洗，盡量不選擇洗衣機。
食：盡量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。
住：住房面積不必一味求大，住房面積的減少可以降低水、電的用量，這就減少了二氧化碳的排放量。
用：洗菜水、洗澡水循環利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產品等等，既減少生產中消耗的能量，也減少了垃圾。
3、利用宣傳欄向業戶宣傳“低碳經濟、低碳生活、改變由我”的主題內容。在活動期間，宣傳欄主題定為“倡導低碳生活”。
4、利用網絡進行低碳知識宣傳。使全市場了解“低碳經濟、低碳生活、改變由我”為主題活動的.重要性，確保人人參與環保。
以上是我市場開展“低碳生活”生態環保主題活動的簡要總結，環保教育工作我們會長抓不懈，培養官兵的環保意識，給他們提供大量的活動平臺，為建設和諧社會而不斷努力。
綠色家園低碳環保生活活動總結 30
我校積極響應市教體局的號召，于20xx年10月在全校開展了“低碳生活”為主題的青少年生態環保活動，此次活動的開展，得到了學校領導的高度重視和支持；廣大師生積極行動，熱情參與，使本次活動收到了較好的效果。現將活動情況總結如下：
一、確定宣傳口號，加強宣傳力度。
我校團委圍繞主題教育活動，確定了“節約能源保護資源保護環境”的宣傳標語，并制作橫幅，加強宣傳。
二、發出低碳倡議，體驗低碳生活。
學校團委通過國旗下講話向全校師生發出倡議，通過各班團支部監督落實，建議全體師生體驗低碳生活，從自己做起，從身邊的小事做起，幫助大家樹立節約環保意識。
三、舉辦繪畫比賽，組織環保征文。
學校團委以各班團支部為單位，發揮同學們的積極主動性，在全校范圍內開展環保活動，舉辦手抄報作品展，組織環保征文。為充分展示青少年積極參與社會實踐活動成果，鼓勵學生勤動手腦，樂于創新，舉行了以“我的低碳生活”為主題的.征文展評活動。在全體團員青年積極參與的基礎上，每班評選出5篇優秀童謠作品和若干低碳繪畫作品在學校宣傳櫥窗或班級優秀作業園地中展出。優秀征文、繪畫作品評比展覽活動，促進了學生良好習慣的養成和實踐能力及科學素養的提高，激發學生積極參與的興趣，達到在學好課本基礎文化知識的同時，讓學生各展特長，確保知識和能力共同提高。
四、小手拉大手，全家齊動員。
學校團委要求廣大青少年以“低碳生活從我做起”為主題給父母寫一封信。把節約意識、環保意識通過每位學生的力量傳遞給每位家長，小手拉大手，全家齊動員。以宣傳環保小知識、發現環保小竅門、動員家長參與低碳行動、我的低碳童謠、低碳繪畫創作等形式開展各類環保實踐活動，組織和引導青少年從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。通過“綠色低碳”主題活動的實踐，同學們了解到低碳生活正在走進千家萬戶，例如節約一千瓦時電，即可減少1000克的二氧化碳排放；縮短電腦進入待機的時間；少使用一次性筷子同時深深地體會到愛護環境、節約資源的重要性。大家都紛紛感言要成為一個綠色低碳的生活達人。
五、開展“我的低碳生活”主題班會活動。
第六周，組織全校師生積極開展“我的低碳生活”主題班會系列活動。知識競賽、環保創意等系列活動緊緊圍繞“低碳環保”主題進行，讓小學生們從小關注環境保護，自覺發現和糾正自身與他人的不良生活行為，同學們紛紛曬出了自己的“低碳生活”，以達到共同學習，相互借鑒，共同提高的目的。
六、開展“我的低碳生活”創意金點子征集活動。
低碳生活，是指社會生活的各項活動所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環保袋，關掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座一個個金點子不斷從孩子們的頭腦中涌現出來。同學們紛紛表示，低碳生活，對每個人來說，是一種態度，一種理念，我們應該積極提倡并實踐低碳生活，注意節水、節電、節油、節氣，從點滴做起。讓我們一起行動起來，分享“低碳生活”的金點子，讓建立“低碳城市”不再是夢想！
以上是我校開展“低碳生活”青少年生態環保主題活動的簡要總結，環保教育工作我們會長抓不懈，培養孩子們的環保意識，給他們提供大量的活動平臺，為建設新世紀的生態校園而不斷努力。
綠色家園低碳環保生活活動總結 31
為推進公共機構節能活動，動員每個人積極參與其中，加快我市節能工作的廣泛深入開展，xx市全民健身活動中心按照xx市機關事務管理局下發的《關于20xx年xx市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》的要求，緊緊圍繞今年“節能領跑綠色發展”這一宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動，活動取得了明顯成效。現將宣傳周活動情況總結如下：
一、做好學習與宣傳
中心根據《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《xx市機關事務管理辦法》及《關于推進公共機構節約能源促進生態文明建設的實施意見》，召開全體職工會議，宣傳了文件精神，要求全體員工圍繞全國節能宣傳周“節能領跑綠色發展”的主題，深入貫徹落實市委、上級部門關于落實綠色節能、低碳環保等的有關要求，積極推廣應用新能源汽車等產品、新技術，培養綠色生活、綠色辦公、綠色消費的`良好行為習慣，倡導要將節約精神貫穿到每位干部職工的實際生活中，為建設全社會勤儉節約的社會風尚貢獻自己的一份力量。
二、采取的節能措施
1、在節能宣傳周期間，利用中心公眾號等形式發送關于節能減排的常識，普及節能低碳、節水和資源循環利用知識。
2、在中心大堂、走道、場館內部張貼“倡導節能減排、共建綠色家園”為主題的宣傳教育圖，包括“綠色出行”、“低碳生活”等方面，利用場館自身優勢，對來中心鍛煉的會員朋友宣傳一些工作中、生活中的低碳知識，呼吁全民共同環保。
3、于6月14日全國低碳日活動當天組織中心全體職工開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。倡導中心全體職工減少一次性用品消耗，減少待機能耗；開展停開空調和關閉公共區域照明等體驗活動；鼓勵以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，普及和推廣新能源汽車相關知識，支持節能減排。
三、取得的成效
通過開展這次公共機構節能宣傳周活動，進一步提高了中心員工節能減排意識，每位員工通過結合實際生活與工作，身體力行，切實做到了綠色生活、綠色辦公、綠色消費等節能減排行為。宣傳周過后，中心將會繼續將節能減排這一意識用行動貫穿在今后的工作與生活中，為建設我們共同的家園貢獻一份力量。
綠色家園低碳環保生活活動總結 32
“真是感謝你們服務隊，定期幫助我們企業檢查并網設備，保障了我們企業正常有序運轉。”6月22日，涇陽縣秦川乳業有限公司負責人握著國網咸陽供電公司青年志愿者服務隊隊員的手感謝道。
為深入踐行節能降碳和綠色發展理念，充分發揮公共機構在全社會綠色低碳發展中的示范引領作用，國網咸陽供電公司組織員工走上街頭開展節能宣傳周活動，向來往群眾介紹節約用電常識，提高全民節能環保意識，將“節能、低碳”理念內化于心、外化于行。
活動中，工作人員向過往群眾發放環保宣傳手冊、電力節約手冊和綠色環保袋，宣傳“電能替代”的能源發展方向，講解安全用電、節約用電、“國網電力”APP應用等知識，引導市民科學用電、合理用電。同時，呼吁廣大市民乘坐公共交通出行、不使用非降解塑料餐盒、垃圾分類回收、一水多用等，從我做起，從身邊小事做起，自覺踐行綠色文明理念，開展綠色生活行動。此外，工作人員還圍繞踐行“綠色低碳節能先行”的社會風尚，通過張貼海報、發放宣傳資料和倡議書等形式，建議大家不開或少開空調和室內照明燈，充分利用自然光和自然通風。計算機、打印機、復印機等辦公設備在不使用時及時關機，減少待機能耗。動員廣大員工以“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米”為榮，倡導大家爭做爭當節能減排的傳播者、實踐者和推動者。
下一步，國網咸陽供電公司將進一步營造了節能減排的濃厚氛圍，提高全民節能環保意識，將“節能降碳，綠色發展”的.宣傳理念推向深入，受到了廣大市民的關注和良好贊譽，為引導全社會節能減排做出積極貢獻。
綠色家園低碳環保生活活動總結 33
深入貫穿落實“三能六綠”新模式，加強宣貫教育、弘揚綠色低碳理念。近日，煙臺移動協同煙臺市生態環境局開展“綠色低碳，節能先行”節能宣傳活動。
綠色低碳，節能先行，減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環境、享受美好生活的一種選擇。為進一步倡導綠色、低碳、文明、健康的生活理念，帶頭踐行綠色低碳生活方式，煙臺移動工作人員向參觀市民分發“綠色低碳，節能先行”倡議書，講解節能降碳小常識，如何節約用電、如何進行垃圾分類等，讓綠色發展的理念走入市民心中。
活動倡導市民從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”新發展理念，努力建設美麗家園。
煙臺移動將持續踐行節能減排，加大節能降碳宣傳力度，積極履行社會責任，用自身的`行動彰顯央企的擔當和使命，引導全員爭做綠色低碳社會的倡導者、推動者和踐行者。
綠色家園低碳環保生活活動總結 34
目前，地球的自然環境日趨惡劣，己到了嚴重危及人類自身安全的處境，需要人類采取行功自救，而減少人類活動產生的碳排放是恢復地球美麗的自然環境的唯一選項，是全世界人類共同的責任與任務！因此，作為一個街道，管理一方居民，我們有責任積極參與全球的“節能減排”活動，并向轄區居民做好動員和宣傳活動，讓更多的人主動參與，積極行動。
我們知道，“節能減排”，不僅僅是各生產經營行業的“節能減排”，也包括了個人日常生活中的“節能減排”，也即人人都要踐行“低碳生活”。由于轄區居民的生活習慣及“節能減排”意識淡薄等，在日常工作與生活中，仍存在有許多有違“低碳生活”的行為，比如：購物時仍使用不可自行降解的一次性塑料袋，在常溫時仍開著空調，開著空調不關房門窗（尤其在機關事業單位的辦公場所），仍廣泛使用一次性紙杯與塑料杯，節能燈與節水型衛生潔具的使用不普遍，電燈不隨手開關，上下樓不愿爬樓梯只乘電梯，文稿打印不考慮不節約用紙只打印單面等等。
鑒于轄區不少居民的生活習慣及“節能減排”意識淡薄等，我們要求街道、社區工作人員主動踐行“低碳生活”，做“低碳生活”的榜樣，并在社區內廣泛宣傳“節能減排”的意義。通過一段時間的`努力，取得了相應的效果。
1、單位機關全部使用節能燈。今年年初街道機關搬入新的辦公大樓，大樓上下近3000平全部換用節能燈，共用150盞。原來的燈每盞36瓦，現在的節能燈每盞用電量7瓦，卻相當于35瓦的亮度。換節能燈前月電費1000元，現在每月500多元。
2、做好節能燈的推廣使用工作。按照政府相關部門的要求，我們在轄區內推廣節能燈的使用，共賣出節能燈1000盞。
3、要求街道社區節約用電。電燈不隨手開關，上下樓能爬樓梯不乘電梯，能開窗不用空調，下班后必關電源等。
4、節約辦公耗材，打印機只打單份材料，然后復印。草稿打印先用廢紙，定稿后再用新紙等等。
通過街道、社區工作人員的主動踐行“低碳生活”，在全社會倡導“低碳生活”，讓全轄區居民形成一些良好的生活習慣，為把我區打造成生態優美、環境優質、崇尚低碳生活的宜居城市做出一定的努力。
綠色家園低碳環保生活活動總結 35
春暖花開的4月如約而至，伴隨著植樹節、世界水日等各大環保節日的到來，黃塘小學綠色環保宣傳活動也隨之拉開了帷幕。為了提高學生的環境保護意識，使他們從小養成愛環保、講環保的思想道德品質，讓學生能自覺維護校園及賴以生存的大自然，用心積極營造保護環境從我做起、從現在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。
4月12日下午班會活動課，各班以“加入低碳生活、爭做低碳小大人”為主題。班會課上，有的班級進行了環保手抄報和繪畫的展示，有的班級進行了環保知識競賽，給同學們宣傳一些環保小知識：如垃圾的分類，動物為什么會滅絕，為什么會下酸雨等。同學們都積極參與，氣氛熱烈。通過開展主題班會，教育和引導學生認識到環保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起，自覺主動地去保護校園綠化，美化校園環境，做文明小學生。同時，作為一個小學生，也要積極宣傳環保，讓身邊的親朋好友環保意識進一步加強，也要積極投身環保活動，增強他們的環境保護意識。 黃塘小學舉辦的此次主題班會內容豐富，形式多樣，表達了各個班級為環境保護和節能低碳盡自己的義務的.決心。通過本次主題班會以及平時的宣傳教育活動，同學們了解了環境保護的重要性及其意義，增強了環境保護的意識。
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