節能降碳,綠色發展主題活動總結范文（通用23篇）
經歷了有意義的活動后，想必大家都有了很深的感觸吧，這時候寫一份活動總結就很重要了。那么好的活動總結是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的節能降碳,綠色發展主題活動總結范文（通用23篇），歡迎大家分享。
節能降碳,綠色發展主題活動總結1
我校領導就高度重視，圍繞“節能低碳，綠色發展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學校領導召開的《“十二五”節能減排綜合性工作方案》的文件精神，對日常生活、工作要節約用水、用電、用紙等，以節約為規范的活動。其次，召開全體教職工會議，布置“節約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責任到人，從制度上促進了節能工作的發展。
一、大力宣傳，增強意識
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進行大力宣傳“節能低碳，綠色發展”這一課題，為了增強師生的認識意識，我們利用學校的文化長廊作為宣傳的突破口，以“節能低碳，綠色發展”為主線，以“節約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導“節約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節能意識。
二、采取措施，落實行動
為了進一步推動節約型社會和節約型生活習慣，提高師生的憂患意識、節約意識，要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節約每一滴水”的標語，在照明燈開關上張貼“減少照明，節約用電”的標語，在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語，進一步增強教職工的資源危機意識和節約意識。
三、總結經驗，提高認識
我們利用星期五下午時間進行總結，各部門總結做好各自的總結，通過這次宣傳活動，全體師生的節能意識明顯提高，節能措施得到有效落實，使大家明確到節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養成節能的良好習慣和行為。今后我校將以此項“節能宣傳周”的活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節水、節油、節能源工作，形成全民節能的良好風氣。
節能降碳,綠色發展主題活動總結2
20xx年6月13日為全國低碳日，為進一步推動節約型學校的建設，增強廣大師生的節能意識和責任意識，達川區石橋鎮中心小學開展了“節能有我綠色共享”節能宣傳周活動。
該校首先利用班會課時間開展了“節能有我，綠色共享”主題班會，宣傳和倡導綠色生活、低碳生活。班會課上，各班主任精心準備，首先通過觀看節能環保短片讓學生了解我國的環境現狀，然后為學生普及節能減排的相關科學知識，再聯系生活中的一些事例講解如何節能減排。班會過后，各班還組織學生制作了與活動相關的精美的手抄報。
與此同時，該校還利用學校宣傳櫥窗、“紅領巾”校園廣播、黑板報等多種形式向學生宣傳綠色生活，低碳生活的重要性，取得了良好的效果。
活動的最后，該校還舉辦了“節能有我綠色共享”知識競賽和演講比賽，把此次活動推向了高潮，同學們紛紛表示：此次活動很有意義，既讓我們學到了科學知識，又讓我們形成了一種健康的生活方式。希望這樣的活動多開展一些。
據悉，該校“節能有我，綠色共享”活動將持續開展下去。
節能降碳,綠色發展主題活動總結3
一、是開展形式多樣的宣傳活動。我社區充分運用轄區LED屏、微信公眾號、展板、宣傳欄、黑板報等多種載體廣泛宣傳綠色發展理念和節能環保政策，截至目前，我社區LED屏滾動播放100余次，刊出展板、宣傳欄、黑板報共計15處。
二、是開展世界環境日宣傳活動。20xx年6月xx日上午，xx社區在xx路人流集中地段開展第xx個“世界環境日”宣傳活動，進一步增強居民的生態文明觀念和環保意識，活動以“改善環境質量，推動綠色發展”為主題，向廣大居民群眾發放宣傳資料500余份，通過宣傳活動，居民群眾的環境保護意識得到了進一步提高。
三、是組織社區干部職工及居民朋友開展公共機構垃圾分類在線知識競答活動。從6月xx日——6月xx日組織社區干部職工及居民朋友通過掃碼或登錄網站的方式參與競答活動。
節能降碳,綠色發展主題活動總結4
一周的節能宣傳活動已落下帷幕，對此次活動，我局領導高度重視，局長親自安排部署，并召開了局機關宣傳周活動部署會，對節能宣傳周活動進行了安排布置，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果。現將我局活動狀況總結如下：
1、開展形式多樣，豐富多彩的宣傳活動。我局緊緊圍繞的主題，通過局LED電子顯示屏、QQ群播放宣傳主題，宣傳節能知識和節能常識，糾正不節能的行為習慣，進一步提高機關工作人員的節能意識和職責意識，從身邊小事做起，從一點一滴做起，節約一滴水、一度電、一升油、一張紙。
2、開展節電活動。督促廣大干部職工養成隨手關燈的習慣，做到人走燈熄并減少電腦等各種電器待機時間，各辦公室、會議室等區域的空調嚴格按照溫度夏天不得低于26攝氏度的要求，并規定各辦公室要做到無人時不開空調，下班前半小時提前關掉空調。
3、開展能源緊缺體驗活動。全局工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;辦公區域停開空調一天;停開公共場所(如走廊、衛生間等)照明一天。局領導帶頭用心參加體驗日活動，充分發揮模范帶頭作用，構成“領導帶頭示范，職工用心參與”的良好氛圍。同時，活動周內及今后，踐行“135”出行方案(即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節能減排。
4、開展廢舊商品回收利用宣傳活動。廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對生態環境和人體健康的危害性，普及廢舊燈管、電池回收的相關知識。組織縣城內宜客隆商場、宏輝家電等電器經營大戶開展了以舊換新活動，用心宣傳“資源有限，再生無限”理念，引導我局人員把資源節約與循環利用理念轉化為自覺行為，構成綠色環保、循環利用的辦公和生活方式。
通過本次節能宣傳周活動，進一步增強了廣大干部職工的帶頭節約意識，為公共機構節能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎，到達了預期的目的。我們將以本次活動為契機，繼續采取有力措施，廣泛動員干部職工參與，進一步營造節能減排的濃厚氛圍，不斷將節約型機關建設工作推向深入，為引導和帶動全社會節能減排做出用心的貢獻。
節能降碳,綠色發展主題活動總結5
為提高在校師生的環保意識，我們環協和后勤部門合作舉辦了從十月二十八號至三十一號的為期四天的節水節能圖片展覽及簽名活動。本次活動的主題是“生活節約點滴共建美好校園”，活動期間會員們號召大家在“節水節能環保低碳我加入！”的條幅上進行簽字活動。，并且在活動前期，我們制作了一個宣傳短片，通過課前向同學們宣傳這次活動，取得了良好的宣傳效果。活動一共展出了十四塊展板和兩條條幅，簽名在主干道旁進行了一天，主要是讓同學們自發的加入我們的活動，讓大家對環保有做出承諾，讓大家自覺加入環保的行列。活動吸引了不少同學駐足簽名，結束時，近500名同學參與了本次簽名活動，簽名活動圓滿結束。
圖片展一共進行了四天，前兩天在校主干道旁進行，后兩天在明德廣場。圖片包括節水和節能兩個方面，內容取材于生活中的方方面面，具有很強的啟發和警醒意義。同時，圖片從側面還向同學們介紹了一些生活中的環保小常識，讓同學們不僅有了環保意識，而且督促他們付諸行動。活動圖片的設計是協會會員們取材于網絡并加上自己的創意得來的。由于水資源浪費而引起“家”的一點移位變為“冢”等宣傳圖片給不少同學以心靈的震撼。與相比以前的活動，這次活動的規模大，在同學們中引起強烈的反響
當然，在這次活動中也存在著不少問題。在前期準備中，由于展板臨時被其他社團借去導致校內的宣傳沒能即時開展。由于缺乏經驗，活動剛開始時有一些小東西沒有備齊，在活動期間的人員分配上也并不合理。當然，這些問題都可以避免，在下一次的活動中會考慮得更加全面。總體來說，活動成功進行。在以后的活動中，我會在活動前做更加詳細的計劃，盡可能的考慮到各方面的細節，同時多向別人征求意見，讓以后的活動能更加完美的開展。
節能降碳,綠色發展主題活動總結6
按照《河南省節約能源條例》和市、區發展改革委等部門《關于20xx年全市節能宣傳月活動安排意見的通知》要求，衛東區決定今年六月份舉辦20xx年全區節能宣傳月活動，為了響應衛東區的號召，結合我校臨近期末的實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為節能宣傳周，并開展了一系列的節能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節能意識，傳播節能理念及節能知識。現將活動總結如下：
一、思想上高度重視、分工上明確，為宣傳周活動的順利開展提供了保證。
學校領導高度重視，專門召開了學校領導班子會議，把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事中，并成立了以張校長為組長的節能宣傳周活動領導小組，由中、小學政教處周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學校“節能低碳，綠色發展”的教育工作和宣傳工作。
二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。
學校在開學以來就緊扣“低碳、環保”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德育教育活動，先后利用升旗儀式活動、主題班會、為教師發放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬，為積極響應20xx年“節能低碳，綠色發展”節能宣傳周主題，學校利用周一的例會號召全體教師少開車多騎自行車上班，在校園內和家中推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語。
三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。
在6月13日升國旗儀式上，學校萬校長向全體教師和學生發出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起。節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。并且還滲透給學生一個道理：思想是行動的主導，只有從思想上真正樹立起節約的意識，才能使節能低碳成為我們日常生活的主動、自覺的行為。
2、在小學各年級和初中七、八年級開展了一次“低碳節能”為主題的調查活動。通過調查，讓學生了解自己在日常生活和學習當中哪些行為不是“節能低碳”的.行為，并讓他們感受“節能低碳”對家庭和社會的積極影響。通過這樣的調查活動，讓學生體會到“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要我們愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，我們就可以加入進來，當然，通過這個調查活動，也讓學生明白低碳并不意味著要刻意的去節儉，刻意的去放棄一些生活的享受，要讓學生明白，只要我們能從生活的點點滴滴做到多節約，不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。
3、在校園內利用黑板報、手抄報開展低碳節能知識宣傳。為創造良好的“低碳節能”宣傳輿論氛圍，學校利用黑板報和手抄報等形式，讓“低碳節能”進班級，進課堂，讓學生的身心經歷了一次“低碳節能”的洗禮，既提高了學生的節能意識，又豐富了學生的節能知識；，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、發揮各班的主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。6月15日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學生親手制作環保袋，有些班還舉行了“低碳節能，綠色發展”倡議簽字儀式。各班八仙過海，各顯其能,既豐富了低碳教育的形式,又提高了教育的實效。讓學生知道，低碳生活對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節水、節油、節氣，從點滴生活中做起，從生活小事做起。并讓他們從生活的點滴中，體會到“環保經濟”和“生態經濟”的重要性。
5、強化外在監督，將低碳節能納入班級管理評比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情，都需要經常抓，經常管，我們學校向來重視學生的德育教育，向來重視學生的節能意識，政教處每天都組織學生會對各班級的紀律、衛生、環保情況等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理，在培養學生主人翁意識的同時，又體驗了節能環保的快樂。
總之，通過專題教育活動，讓全體學生了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠的意義。讓學生明白：踐行低碳生活理念正成為倡導文明新風、傳播綠色文明的具體體現，“低碳生活”不僅應該成為一種被廣泛提倡的生活方式，而且應該是每一個地球村的居民責無旁貸的義務！每一個人的一小步，將是社會向前買進的一大步。
節能降碳,綠色發展主題活動總結7
近日，長城區蘭新社區利用“社區四點半課堂”組織轄區青少年開展“節能有我綠色共享”兒童創意繪畫活動。活動要求青少年們充分發揮自己的想象力，以“保護環境、爭做環保小衛士”為主題畫一幅畫，以此提高大家的環保意識，積極倡導低碳、時尚、環保的良好氛圍。社區為孩子們準備好各種彩色畫筆和白紙，讓孩子在白紙上繪出有關環保的創意圖畫。
通過此次活動，加深了青少年們對于環保的理解，提高了大家節約資源的意識，增加了社會責任感，讓環保理念深入人心。
節能降碳,綠色發展主題活動總結8
為在社區范圍內開展全國節能宣傳周、全國低碳日活動，營造濃厚的節能宣傳氛圍，不斷提高廣大社區居民節能低碳意識，增強社區居民節能意識，提高能源利用效率。
近日，新北站街道望遠社區開展了“節能有我，綠色共享”節能宣傳周宣傳活動，社區結合實際緊密圍繞“節能有我，綠色共享”的宣傳主題,廣泛傳播節約能源和生態文明理念，營造厲行節約反對浪費的社會氛圍，將節能環保要求體現在社區居民的日常生活中，讓社區居民能夠時刻感受到節能環保的宣傳氛圍。同時，增強社區居民的憂患意識、責任意識和節能意識，進一步強化了節能環保、低碳減排的意識。
節能降碳,綠色發展主題活動總結9
節能減排、保護環境是一項需要所有人共同參與的活動。6月16日，北街社區聯合區經信局在金雞花園廣場開展了“節能有我·綠色共享”節能宣傳活動。
在活動現場，社區工作人員和經信局工作人員向居民講解了節能知識，發放了宣傳資料和低碳環保袋、節能燈、節水龍頭等節能小物件，宣傳了節能低碳常識及節能減排的目標、任務、措施和惠民政策，倡導居民生活簡約，鼓勵大家節約用電用水，盡量選擇公共交通、自行車等綠色的出行方式。
社區工作人員表示，希望通過這次宣傳活動，讓社區居民認識到節約能源、保護環境的重要性和緊迫性，節約能源，從我做起，從身邊的點滴做起。
節能降碳,綠色發展主題活動總結10
為深入宣傳貫徹《公共機構節約能源資源“十三五”規劃》，倡導各公共機構積極發揮公共機構在節約能源資源中的表率作用，皇城街道正義社區組織開展“節能有我，綠色共享”節能宣傳活動，旨在向全社會提出倡議，向市民傳播節能理念，引導廣大群眾身體力行，廣泛參與，倡導節能、低碳、綠色的生產、生活方式和消費模式，讓節能理念深入人心。
活動倡導居民朋友們積極營造節能環保氛圍。自覺增強能源資源緊缺的危機意識和憂患意識，樹立可持續發展觀念，人人爭當節能工作的組織者、推動者和監督者，爭做節能工作的傳播者、實踐者、示范者，推動綠色低碳生活進機關、進學校、進企業、進社區、進家庭。讓節能減排、低碳出行、節儉生活成為一種生活常態，一份社會責任，一種社會公德。
活動結束后，居民朋友們承諾自覺養成低碳生活習慣。從我做起，從點滴做起，從現在做起。爭當普及節能常識帶頭兵，推廣新能源汽車應用，倡導低碳出行。充分發揮公共機構示范引領作用，帶動全社會深入、持久、自覺行動，以高效的能源資源使用效率支撐經濟社會可持續發展。
節能降碳,綠色發展主題活動總結11
按縣公節辦安排和要求，我委于6月13日至19日開展了以“節能有道，節儉有德”為主題的公共機構節能宣傳周活動。通過廣泛宣傳和認真開展各項節能體驗活動，節能宣傳周活動取得了較好效果，現將活動開展情況總結如下：
接縣公節辦《關于xx年全縣公共機構節能宣傳周活動安排的通知》后，我委迅速組織召開了全體干部職工會議，進一步統一思想、提高認識，認識到節能從身邊做起、從小事做起，從自身做起，明確開展節能工作的重要性和必要性。按照統一的時間、內容和要求，結合單位實際進行部署和安排，通過開展多形式的活動，起到了很好的表率作用。
1、積極參與節能簽名和宣傳活動
6月13日至6月19日是全國節能宣傳周，通過電視臺滾動字幕播放、通過短信平臺發送“全國第25個節能宣傳周6月13日至19日，節能有道，節儉有德——武寧縣節能領導小組辦公室”短信，開展“節能宣傳進校園”、“節能宣傳進企業”、“公共機構節能宣傳”、懸掛節能減排宣傳標語，設置節能減排宣傳專欄，我委全體干部職工積極參與了公共機構節能簽名，在文化廣場舉辦節能宣傳活動，并通過印發宣傳單、向市民贈送環保袋、節能小冊子等措施，宣傳節水、節電、回收垃圾分類、廢舊燈管、電池回收處理相關知識，形成了“人人節約、事事節約、處處節約”的良好氛圍，大大提高了廣大市民和企業的節約意識，進一步增強了人們對節能減排的認識，營造了節能減排的濃厚氛圍，為攜手共創綠色生態山水武寧奠定了良好的基礎。
2、認真開展低碳生活體驗活動
一是按節能宣傳周的時間安排，6月15日我委公務用車停開一天，要求單位職工步行、騎自行車或乘公交車上下班，減少用油能源消耗，體驗綠色出行、健康生活。
二是節能宣傳周期間我委所有辦公室空調、風扇關閉，自然采光好的辦公室，照明燈具關閉，這次活動過后，我委全體干部職工有意識地減少空調、風扇、照明燈具等使用時間，采用自然通風、采光等方式節約能源。
在領導的高度重視和精心組織下，我委公共機構節能宣傳周活動取得了明顯的效果。全體干部職工的節能意識進一步增強，節能行動更加自覺，節能的濃厚氛圍已逐步形成，但離上級的要求還有一定的差距，我委將在以后的工作中，擴大宣傳和節能力度，發揮示范和表率作用。
節能降碳,綠色發展主題活動總結12
為進一步貫徹落實上級對節能環保工作的要求與精神，積極培育和踐行節約集約循環利用的.資源觀，切實推進“海綿城市”建設，吳興區組織舉辦了以“節能領跑綠色發展”為主題的節能宣傳周活動，并于6月13日在環渚街道玉堂橋社區正式啟動。該活動不僅宣傳普及了節能減排低碳相關知識，提高了群眾節能意識，而且牢固樹立了創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，從而為建設資源節約型和環境友好型社會奠定了基礎。
一是多方式擴大宣傳層面，節能意識有提高。本次活動采取傳統化和信息化宣傳相結合的方式對節能理念進行宣傳。一方面，通過活動現場擺放節能宣傳展板、現場派發節能宣傳資料及節能物品等宣傳節能理念，普及節能小常識;另一方面，通過市電視臺、湖州日報、湖州晚報等媒體報道發布節能宣傳活動，實現了由點及面的擴大式宣傳。此外，通過政府站、電子顯示屏等宣傳渠道，深化了節能工作宣傳層次，從而實現了節能理念由表及里、由點到面的宣傳，使得節能理念深入人心。據統計，本次活動共展出宣傳板12塊，發放倡議書200余份、宣傳手冊及資料500余份。
二是新形式實踐節能行動，節能環保有落實。為進一步深化群眾節能意識，鞏固節能理念，并確保其理念與實踐相一致，本次活動特設置了知識問答和廢舊報紙換紀念品環節。其中，知識問答互動活動以寓教于樂的方式普及了節能小知識，再次提高了群眾節能意識;同時，群眾通過自主收集廢舊報紙、主動換取紀念品，切實踐行了節能環保行動，使節能理念與行動相統一，節能環保行動有落實。
三是真體驗感受低碳環保，綠色生活入日常。組織以“綠色發展低碳創新”為主題的低碳日體驗日活動，主要通過提倡機關工作人員實行綠色低碳辦公模式，如減少辦公設備待機能耗、一次性辦公用品消耗等落實節能減排。同時，開展“低碳日”綠色低碳出行“135”活動，即1公里內步行，3公里內騎自行車和5公里內乘坐公共交通工具，倡導節約型生活方式，推行綠色生活。“低碳日”體驗活動通過人員的真落實、真體驗，切實將綠色、節約、環保的生產方式、消費方式和生活習慣深入日常，從而有助于全面實現社會節能低碳化發展。
節能降碳,綠色發展主題活動總結13
今年以來，我局節能減排工作在區委、區政府的正確領導下，在公共機構節能工作領導小組辦公室的具體指導下，以建設節能環保型社會為己任，強化措施、狠抓落實，較好地完成了各項工作任務。現將我局工作總結如下：
一、認真組織，加強領導。
按照區公共機構節能減排辦公室的工作部署，我局節能減排工作按照區委、區政府建設節約型社會、大力開展行政機關節能減排工作要求，成立節能工作領導小組，局長任組長，黨組書記、副局長任副組長，科室負責人任領導小組成員，保證了全局節能減排工作的順利進行，明確專人負責，落實本單位節能工作措施。我局立足實效，從工作和生活中點點滴滴的小事做起，讓環保意識深入人心。
二、統一思想，加大宣傳。
我局廣泛開展宣傳動員，增強全體干部職工節約資源的緊迫感和責任感，努力營造節約光榮、浪費可恥的濃厚氛圍，讓干部職工切身感受到環保的'責任和義務，堅持從身邊的每一件小事做起，營造“個人帶動單位（家庭），單位（家庭）影響社會”的節能減排良好氛圍，把節能減排活動變成每一個人的自覺行動。一是在醒目處懸掛了節能橫幅、張貼了節能宣傳標語、節能宣傳畫、制作了節能宣傳欄，使大家在進與出之中增強了節能知識和節能意識，營造節能宣傳的良好氛圍。二是組織機關干部職工認真學習了《公共機構節能條例》、《節能宣傳資料》以及國家有關節能的方針政策和法律法規，增強了干部職工的法律意識，從而推動節約型機關的建設。三是把節能要求以警言和告知的形式在空調上張貼“控溫要求”、在水龍頭前張貼“節約用水、人人有責”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等節能降耗的溫馨警示語。
三、突出重點，狠抓落實。
1、節約辦公經費
充分利用網上辦公系統，文件起草、修改，發放盡量在電子媒介上進行，減少紙質文件印發和使用傳真的頻率。加強辦公經費和辦公用品的使用管理，規范辦公用品的配備、采購和領用，嚴格配備標準，盡量選擇環保、質優、價廉、能耗小的辦公設備。嚴格控制文件的發放范圍，準確核定印發份數，實行雙面印刷。文件能傳閱的盡量不復印，減少重復印次數。
2、節約用電
合理設置辦公室空調溫度，禁止開窗使用空調，提倡每天少開一小時，下班一律關閉空調系統。辦公室、會議室等場所盡量采用自然光，盡可能少開燈或不開燈。離開辦公室要隨手關燈，做到人走燈滅，杜絕“長明燈”。加強計算機、打印機、復印機等辦公設備用電管理，盡可能即用即開，用完后及時關閉電源，杜絕長時間待機現象。優先采購節能效果明顯、性能比較成熟的節能（包括節水）產品，及時淘汰國家明令禁止使用的高能耗設備和產品。嚴格控制新增用電設備。
3、節約用水
建立健全節約用水各項規章制度，使節水工作不斷走上科學化、規范化軌道。在用水區域設置節約用水標識，用水時控制水流量，用完水后要及時關閉、關緊水龍頭，防止“跑、冒、滴、漏”，杜絕“長流水”現象，切實減少耗水量。
4、節約公務用車油耗
合理安排出車任務和行駛路線，提倡合乘車輛，減少單車出駛次數，提高使用效率；路程較近時不使用車輛。嚴格執行公務用車節假日封存停駛制度，嚴禁公車私用。堅持規范行駛、按時保養，減少車輛部件非正常損耗，努力降低車輛油耗和維修費用支出。
四、明年節能減排工作打算
為進一步搞好節能減排工作，我局將著力做好以下三個方面工作。
1、進一步深化宣傳教育，推動節能減排。加強節能減排法律、法規宣傳活動，營造“人人講節約、事事講節約、時時講節約”的良好氛圍。
2、進一步加強管理，推動節能減排。建立健全“目標明確、責任落實”的節能減排管理制度，落實責任，嚴格督查，進一步促進和激勵各科室人員主動節能。
3、繼續在全局倡導健康、文明、節儉、適度的消費理念，用節約型。
節能降碳,綠色發展主題活動總結14
一年來，我所為響應國家努力建設成資源節約型，環境友好型和諧社會。推進我省交通行業節約能源，提高能源利用效率和經濟效益，保障國民經濟快速發展，我蘭坪所緊緊圍繞“節能減排，科學發展”這一主題，因地制宜，積極參與，采取多種形式，在廣大干部職工中“大興節能之風，大造節能之勢”，廣泛宣傳，營造節能減排工作的良好氛圍，把節能減排工作貫穿于我們的工作、學習和生活之中。簡要總結我所主要做了以下工作。
一、認真組織全體干部職工學習節能減排的有關通知、文件、材料，使全體征稽人員充分認識到節能減排的重要性和必要性。
二、積極參與各項節能減排的工作，認真貫徹和落實各級領導機關對節能減排工作的指導精神，特別是溫總理的重要講話，進一步提高認識，統一思想，端正態度，根據本單位的行業特點，理清工作思路，制定了切實可行的工作方案，狠抓節能減排作的落實。
三、強化內部管理機制，完善節能減排。
四、根據工作特點，一切從實際出發，每月做好車輛出勤統計和油量管理，調動駕駛人員節能積極性，切實發揮他們在行業節能降耗工作中的智慧，從源頭上嚴格控制能耗增量。在全所干部職工中樹立典型，除正常的工作用車外，杜絕公車私用和不必要的短途用車。教育私車人員，上下班盡量走路不動車輛，積極響應“無車日”，既是對節能工作的支持，又能減少開支，還是鍛煉身體的最佳選擇。
五、在日常生活中，我們教育廣大干部職工，節約一滴水，一度電等，教育他們在節約能源的同時，也要愛護環境，積極參與各項公益活動，使“蘭坪更美，社會和諧”。
六、在工作日常用品的采購中，我們始終堅持所長“一支筆”簽批的原則，采取樂觀的態度，抓好一張紙、一支筆的節約，在當月中需要買什么用品，先由出納員理出清單，交所長審批后購買，消除不必要的浪費。
總之，在這一年來，我所根據自身實際，從身邊小事做起，收到了良好效果，但節能減排工作之路還很漫長，離上級對我們的要求還有一定差距，但是我們有信心，在全所干部職工們共同努力下，立足本職，盡心盡力，將節能減排工作一直持續下去。
節能降碳,綠色發展主題活動總結15
為營造良好社會氛圍，打好節能減排攻堅戰，推動建設資源節約型、環境友好型社會，根據省經信委等16個部門聯合下發《關于節能宣傳周活動安排意見的通知》的統一安排和部署，進一步動員全校學生參加“節能減排學校行動”，下面將我們學校開展節能減排活動的情況做如下匯報：
一、啟動“節能減排”倡議儀式。
節能減排是構建社會主義和諧社會的重大舉措。向學生宣傳開展“節能減排學校行動”的重要意義，搞好“節能減排學校行動”，我校啟動了我校在全體師生中啟動了“節能減排”倡議儀式，幫助學生樹立節能環保意識，養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣，意義重大、影響深遠。
二、積極開展節能活動。
暑假之前，我校就給學生布置了一項作業，設計一份“我為節能能源獻一策”的方案，并在家中進行節能，水循環使用，請家長對孩子節約能源的行為進行評價。開學后，我們將學生設計的方案收回來，進行評比。開展“節能小標兵”和“節能標兵班”的評比，每周對各班用電用水和分類垃圾情況進行評比。
三、創設環境教育良好氛圍，積極開展綠色環保活動。
1、開展文明校風建設活動，讓綠色理念潛移默化的滲入學生心中。
（1）開展各項評比活動，養成良好的環保習慣
我校注重對學生進行保護環境，綠化、美化校園的教育，要求學生從身邊的細微事做起，使學生養成愛護綠化，保護環境的良好習慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，養成節約用水、用電，人離關燈的習慣等。
我校各班堅持的“每天兩小掃，每周大掃除”環境衛生制度，使學生養成了愛衛生、講衛生、保持衛生、珍惜環境的良好衛生習慣；我校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等，使師生們養成了良好的文明衛生習慣、較高的環保意識和良好的環境道德行為；文明班級、文明標兵班和節能小標兵、節能標兵班的評比，激發了學生自覺節能減排、保護環境的責任感，培養了學生的勞動觀念、凈化了學生美好心靈。熱愛綠色、節能減排、保護環境已經成為廣大師生的自覺行動。
（2）結合環境教育活動日，開展專項環境教育
在世界環境日，我校對學生進行環境資源、環境狀況的教育；在世界無煙日，對學生進行吸煙危害健康、影響環境的教育，開展勸家長戒煙活動；在世界水日，對學生進行節約用水，保護水資源、保護環境的教育。在世界糧食日，開展節約糧食活動。
2、走出校園，開展家校互動活動，擴大環境教育的影響環境教育走進家庭
我校要求每個學生廣泛開展“家庭互助”活動，不但自己要做環保標兵，而且要帶動家庭開展環保活動。我校開展了“吸煙有什么危害，你家中有多少人吸煙？”、“勸家長戒煙”、“節約水資源”、“減少生活中的污染”等活動。布置學生開展“我為節約能源獻一份力”的活動，要求學生和家長一起想一些節約能源的點子、方法，并在家中具體實施節能的方法。開學初各班收集學生設計的節能方案，并在全校范圍開展節約能源的活動。
一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹能成長為森林！相信我們每一位師生共同行動起來，從自己做起、從點滴著手、從現在做起、從身邊做起，就一定可以為實現國家的節能減排目標、為創建節約型校園、節約型社會做出自己積極的貢獻！
節能降碳,綠色發展主題活動總結16
為貫徹落實全國節能減排工作，進一步動員全校學生參加“節能減排行動”，下頭將我們學校開展節能減排活動的情景做如下匯報：
一、加強領導，明確分工，落實任務在節能減排工作中，成立了節能減排工作領導小組，由校長負總責，抓好節能減排制度的制定、健全和貫徹實施。
二、建立健全各項制度。
為了貫徹落實《中華人民共和國節儉能源法》和《公共機構節能條例》，加快建設資源節儉型，環境友好型學校，制定興隆小學節能減排管理制度。
1、減少照明設備電耗，使用節能燈。辦公場所內自然光度足夠時不開燈，按需求開啟照明燈，并做到人走燈滅，杜絕長明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛生間等公共場所的照明，降低瓦數。
2、電腦、打印機、復印機等辦公設備設置為不使用時自動進入低能耗休眠狀態，長時間不使用時要及時關掉，以減少待機消耗。異常是電腦以待機代替屏幕保護，下班前要關掉電源開關。
3、合理使用電扇，以中低檔風速為最佳。多媒體設備使用完畢，及時關掉投影儀，減少待機時間。
4、每一天燒適量開水并及時灌瓶，不夠再燒，避免浪費。
（二）用水管理
1、加強用水設備及管道日常維護管理，嚴禁跑、冒、滴、漏，杜絕長流水現象。做到隨手關掉水籠頭。
2、使用節水籠頭。
3、食堂盡量用盆接水洗菜代替直接沖洗，從而能夠節儉用水。
4、用洗菜水，淘米水澆灌花草等，做到重復利用。
（三）辦公用品管理
1、加強辦公經費和辦公用品的使用管理，嚴格依據需要配備辦公用品，嚴格配備標準，盡量選擇能耗小、環保、質優、價廉的辦公設備，不使用一次性物品。
2、倡導無紙化辦公，文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在網絡上進行，減少紙質文件印發和使用傳真的頻率。
3、發放文件要嚴格核定印發的份數，盡量避免多印。紙張雙面打印、復印。
4、提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數量；一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。
三、創設環境教育良好氛圍，積極開展綠色環保活動
1、開展各項評比活動，養成良好的環保習慣
我校注重對學生進行保護環境，綠化、美化學校的教育，要求學生從身邊的細微事做起，使學生養成愛護綠化，保護環境的良好習慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，養成節儉用水、用電，人離關燈的習慣等。
我校各班堅持的“每一天兩小掃，每周大掃除”環境衛生制度，使學生養成了愛衛生、講衛生、堅持衛生、珍惜環境的良好衛生習慣；我校定期開展禮貌禮貌月活動、“彎腰行動”等，使師生們養成了良好的禮貌衛生習慣、較高的環保意識和良好的環境道德行為；禮貌班級、禮貌標兵班和節能小標兵、節能標兵班的評比，激發了學生自覺節能減排、保護環境的職責感，培養了學生的勞動觀念、凈化了學生完美心靈。熱愛綠色、節能減排、保護環境已經成為廣大師生的自覺行動。
節能降碳,綠色發展主題活動總結17
為增強廣大少年兒童的節能意識，落實市教育局《關于組織開展節能減排宣傳周活動的通知》精神，根據學校實際情景，我校開展了“立足身邊小事踐行節能減排”宣傳周活動，現將活動總結如下：
在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育資料，將節能、節水、節糧、節材等教育資料，以靈活多樣的形式，納入教育教學活動中，真正落實節能環保進學校、進課堂。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節儉、環保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從此刻做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節儉意識，樹立環保觀念，節儉每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節儉資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自我的貢獻。
2、利用學校廣播站、板報、宣傳欄教育師生如何節能環保。學校向全校師生發出“節能減排，與環保同行”的倡議，倡議師生從自我做起，從身邊的小事做起，踐行節能減排；各中隊還出了一期節能減排主題板報。
3、利用班隊會在全校開展了“你節能我減排地球媽媽笑開懷”主題中隊會。
4、在全校開展了“節能減排金點子”創意比拼活動，隊員們各抒己見，想出了生活中很多實用、使人受益的金點子。
經過全體教師的努力，我校的“立足身邊小事踐行節能減排”節能宣傳周活動取得了必須的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能減排宣傳教育工作。
節能降碳,綠色發展主題活動總結18
根據上級有關部門的通知精神，我校于20xx年度全面認真開展了節能工作。為了使領導更好地了解我校節能工作的開展情況，現將節能減排工作做如下匯報：
一、 高度重視、全面開展節能工作。
20xx年度是學校全面開展節能降耗的一年。學校高度重視，成立了以張玉清校長為組長的節能減排組織機構，明確了各個成員的節能工作職責：包括用水、用電、辦公用品等方面，為全面開展節能工作提供了保障。
責任分工
1、節水工作組：宋愛珍、朱瑞娟、王小松
有了以上一位教師的對學校用水設備的維護與維修以及日常監管和管理，基本實現了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水現象。
2、節電工作組：孫玉芬、薛立偉、谷友玲
有了以上幾位教師所負責的學校用電設備的維修以及及監督和管理，基本杜絕了白天亮燈、長期不關燈，電腦和視頻投影等辦公設備長時間待機現象，基本養成了人走關燈，關電腦、關打印機、關飲水機的習慣。
3、節約使用辦公用品工作組：馬寶軍、李文伯、呂春雙
以上三位教師負責學校辦公用品的使用和監督以及管理。有了他們的提示和監督，教師和學生節約用紙的事例層出不窮。
4、節能聯絡員：郭云豐、張艷芹
以上兩位教師制定了節能工作計劃和方案，確定了節能的目標。真正做到了上下一致，全面落實和啟動節能減排工作。
二、監管力度加強后，降能耗降速顯著。
總務工作人員每天都在定量展開巡視工作，發現和制止各種人為浪費水、浪費電的行為，比如長流水、長明燈。各樓的值日教師也負責監管該樓的用水用電情況，隨時發現問題隨時處理。通過全校上下共同參與基本形成了多層面監管的良好局面。
三、激勵評價，營造了氛圍
一年來，學校以學生為主體，通過主題班會、廣播、板報等形式有針對性對學生進行了養成教育：如節約一滴水，一度電……，提倡人人都從我做起，從小事做起，倡導節約光榮，浪費可恥。定期召開用水用電的會議，明確節能職責，增強節能意識。
四、存在問題。
節能目標沒能全部達到。
五、今后努力方向。
20xx學年度是學校快速發展的一年，既有新建項目、已建項目完善，也有大量的維修項目。學校認真查找出現問題的原因，爭取陸續采用先進的節能手段、節能設備和產品，加大對用水用電用油及辦公用品消耗的監管力度，明確職責，獎懲并舉，力爭下學期使學校的節能降耗工作達到預期目標。
節能降碳,綠色發展主題活動總結19
節能環保是發電企業節能工作的中心，為此，xx風電場在建設一流風場的過程中，節能環保工作是日常工作的工作重點，并按照節能環保考核標準，在抓節能環保計劃落實和工作目標的同時，不斷完善節能環保工作的組織管理體系，結合節能環保工作的實際，充實和加強了全場三級節能網，明確了各級節能組織的工作目標，并從組織領導、節能管理、經濟運行和技術改造等幾方面積極完善和推動節能管理，從而為實現節能環保目標奠定了堅實的基礎。截止11月低累計發電0.2362171億kWh。現將20xx年節能工作匯報如下：
一、 指標完成情況
（一）、綜合場用電率
xx風電場自20xx年7月23日并網發電以來，截至11月底累計消耗場用電量655.31MW完成場用電率2.77 %，比上級公司指標高0.33個百分點。
對于xx風場場用電指標比上級公司指標高分析有以下幾個原因：
1、xx風場自20xx年7月23日并網至20xx年10月1日為風機調試期，調試電量占了較大的場用電指標。
2、自20xx年10月21日起xx風場接調度令開始限負荷至今，導致xx風電場發電量減少，場用電比例上升。
二、20xx年整體工作情況：
（一）、著力夯實基礎管理、強化制度執行力
為了切實加強節能環保管理工作，按照建設一流發電企業的總體要求，在總結其他風電場節能環保管理工作的基礎上，制定節能環保的計劃和工作目標。一是針對人員和機構調整后的狀況，切實成立了以風場場長為組長的全場節能環保領導小組，健全了三級節能環保網，并設置節能主管和環保專職；進一步完善了三級節能環保小組。在組織和管理制度上保障了節能環保工作的開展，做到了工作日常化、管理規范化，在管理制度建設上，認真貫徹落實國務院《中華人民共和國節約能源法》、《中華人民共和國可再生能源法》、《內蒙古自治區節約能源條例》和集團公司有關節能的管理規定，并結合本場實際情況，對全場職工進行了宣傳和教育，并提出我風場的《節能指標管理考核辦法》，為實現資源節約型、環境友好型企業提供了組織保證。二是健全了標準和制度，通過制度的約束，使每位員工了解節能環保工作的重要性，并將節能環保工作體現在每位員工的身上，使其成為一種責任，為節能工作的有力執行奠定了堅實的基礎。三是健全了指標責任體系。按照集團公司年初制定的節能指標，風場通過節能小組，將節能任務分級逐月下達到班組，對執行節能任務執行力不足的班組進行獎罰。四是著力推行 “三級”體系、強化執行力。按照每日調度會、每周調度會、每月計劃會的要求，強化“計劃、落實、檢查和持續改進”四個環節的程序管理，嚴格執行月度計劃和周計劃，對計劃完成情況實施嚴格的固化考核，形成了場級、部門、班組三級考核體系，規范了流程管理，有效地提高了執行力。
（二）、加強統計分析、強化運行管理
20xx年，為了使節能環保工作有序推進，一是對用能計量表計進行普查和校驗，更換不符合標準要求的表計和測量元件。二是形成了以生產部為中心的統計管理體系。三是建立健全能源消耗原始合同及臺帳，加強了節能環保定期分析工作，形成了場級、部門級、班組級三級分析體系。四是強化運行管理，把風機的利用率、場用電率作為節能的關鍵點，認真查找風機運行工況與設計工況的差異和形成的原因，主要工作：
1、根據風速的變化，做出每臺風機的功率曲線，與設計功率曲線相對比，找出其中的不同點，并分析原因解決問題，在盡可能短的時間內將風機的功率曲線趨向設計曲線，提高風機的利用率。
2、冬季供熱機組上網，對風場來說面臨著非常嚴重的限電情況，就此情況，需要保證風場自身的場用電，減少外購電量，同時能夠減少運行成本。這就要求風場運行人員密切關注風速的變化，根據風速及時調整負荷，在保證不超過調度負荷的情況下完成自身的場用電量。
3、加強風機設備運行情況的管理，對每臺風機的運行情況進行了解，將風機的故障停機時間進行統計，整理故障情況和故障原因，找到損失電量的責任方，將損失電量的責任明確化。這就要求將損失電量每月統計一次并歸檔處理。
4、冬季的來臨對于設備的溫度保持工作做到細致、準確，在保證設備正常運行的基礎上，節約場用電，這就要求運行巡檢人員密切關注設備室的溫度，及時調整空調的運行狀態，爭取做到不做無用功，使高耗能設備在合理的范圍內運行，將能耗控制在最低的范圍內。
（三）、狠抓設備管理，攻關技術難題
設備的可靠性是有效節能環保的基礎，需標本兼治。一是運維人員應對設備進行嚴密的診斷和評價，對設備的健康狀況做到心中有數，提高設備可靠性；二是提高風機設備的檢修維護質量，著力治理風機設備、生活水系統的跑、冒、滴、漏，減少由于設備原因造成的浪費。根據《設備檢修管理制度》正確診斷、合理維護，提高設備的消缺率；三是落實風場的主要耗電部分，對一些能耗較大的設備進行合理的整改，同時加強辦公室用電管理，杜絕浪費，將節電工作落到實處。
在20xx年工作中，xx風場遇到了一些由于設備原因導致的電量損失，在經過一系列的整改及缺陷處理后，在很大程度上改善了xx風場的設備運行情況，提高了設備的可靠性，對以后的安全穩定運行起到了很大的作用。
節能降碳,綠色發展主題活動總結20
今年以來，我公司認真貫徹落實節能環保管理辦法，扎實開展各項節能環保工作，并相繼實施完成了20xx年度節能環保目標責任書任務。堅持規范操作與強化管理相結合，通過宣傳培訓，全面提升員工節能環保意識、努力改善生產環境，及時調整產品結構，合理開發資源，深入開展清潔生產，進一步降低生產成本，順利完成了今年各項節能環保工作目標任務。現總結匯報如下：
一、20xx年集團公司及上級節能環保管理制度執行情況
今年以來，xxxxx認真貫徹上級一系列節能環保文件精神，不斷完善節能環保管理制度。年初公司以集團公司節能環保目標責任書為大綱，印發了節能環保管理制度匯編，建立和完善了能耗定額、計量、統計及獎懲等各項規章制度，明確了職責分工，細化了任務目標，逐級簽訂了節能環保目標責任書，制定了詳細的管理實施考核辦法，并認真貫徹執行，做到制度考核不留死角，獎懲兌現不留情面。
二、節能環保目標任務完成情況
嚴格環保設施管理，持續開展污染防治工作，積極開展節能環保技術改造，不斷提高污染物排放達標率。嚴格按照ISO14001環境管理體系標準持續有效運行,持續開展清潔生產。
1、節能環保指標完成情況
完成節能量：預計年底可完成節能量xx噸標準煤；各種產品能耗限額低于山東省定額限額標準；電石泥用于電廠脫硫及處理酸性廢水、芒硝進一步干燥制成硫酸鈉成品出售，
實現了廢物循環利用；粉煤灰等固體廢棄物實現綜合利用；污染物排放達標率100%，廢水、廢氣全部合格排放。
2、節能項目完成情況
1）完成了熱電廠冷卻循環水余熱利用工程
2）完成了鍋爐系統排污水再利用項目
3）完成了脫硫系統節能改造
4）完成干法乙炔節能財政獎勵項目實施與驗收
5）聚合純水回收改造
6）開展能源審計，完善十二五節能規劃
3、環保任務完成情況
1）廢觸媒等危險廢物嚴格執行危廢管理規定。
2）定期組織重大事故應急預案演練。
3）完成電石泥、粉煤灰、鹽泥綜合利用項目
4）完成電廠脫硝項目調研和爐內噴鈣工程。
5）加強電廠煙氣脫硫除塵設施管理，確保達標排放
節能降碳,綠色發展主題活動總結21
建設節約型社會，是黨和政府從我國國情和新時期經濟社會發展需要做出一項重大決策，是堅持和落實科學發展觀、構建和諧社會、促進社會經濟持續快速協調健康發展的必然要求。為貫徹落實寧夏銷售公司的要求，中衛分公司開源節流，大力建設節約型企業，形成了人人節約資源的良好氛圍和自覺習慣，始終保持勤儉節約、艱苦奮斗的優良傳統和作風。
在為期一周的以"節能低碳，綠色發展"為主題的活動宣傳周期間，在分公司領導的帶領下，由加管科組織，進行了一系列的活動。主要活動內容如下：
1、開展低碳體驗活動。在活動期間，由加管科白萬金科長以主題座談會的形式向各個一線及機關員工講解什么是低碳，為什么需要低碳，怎樣來實現我們的低碳生活等，使員工對低碳生活有一個深刻的了解。
2、各站負責人、科室領導開展以節能減排、綠色生活為主要內容的主題教育，引導員工樹立勤儉節約、愛惜資源的觀念，關注生活中的節約方式，向員工介紹一些節能的竅門和方法，以靈活多樣的形式真正落實了節能環保進基層、進機關。
3、提倡員工從身邊的小事做起，開展節約一滴水、一度電、一粒糧食等活動。活動以實驗的方式開展，在活動過程中，通過計算在生活中如果不注意節約用電用水，在一定的時間內會造成多大的浪費，從而增加多少生產成本，增加多少碳排放量。通過次活動將節能環保、循環利用的思想滲透到日常工作和生活中。使員工養成節約的好習慣，從而減少碳排放，實現低碳新生活。
節能降碳,綠色發展主題活動總結22
按照縣機關事務局《關于做好2016年全縣公共機構節能宣傳周活動的通知》文件要求，在今年的節能活動周以及全國低碳日活動上，我鎮政府及鎮直各部門全面出動，開展了以“節能領跑綠色發展”為主題的節能宣傳周和以“綠色發展低碳創新”為主題的低碳日活動，現總結如下。
一、加強領導，落實工作職責
為合理有序的進行宣傳周活動，我鎮及時布置節能宣傳周工作，通過召開全鎮干部職工、村支書、主任會議，會上我鎮主要領導傳到了《關于做好2016年全縣公共機構節能宣傳周活動的通知》精神，并要求每一位領導干部職工都要認真學習，認真做起，把節能工作落實到日常工作生活中。明確了節能工作從每一位干部做起，人人都是節能宣傳員，人人都是節能踐行者。
二、搞好節能宣傳，踐行節能理念
為牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，為進一步提高全體干部職工節能意識，為培成節能的良好習慣行為。我鎮通過張貼標語、宣傳畫、宣傳標語等形式開展了宣傳活動。在鎮政府、政務中心LED電子顯示屏滾動播放宣傳標。在辦公區域醒目位置張貼節能宣傳畫，在各種開關及電腦等面前貼有節能小標語，普及節能知識。同時在6月14日組織開展能源緊缺體驗活動，鎮政府和鎮直單位全部停開空調及夜間照明燈，號召全鎮干部職工于低碳日步行或者騎自行車上班。通過宣傳，干部職工的資源危機意識、節能意識進一步增強;樹立了節約能源和保護環境的消費理念和消費意識。
三、加強節能工作管理，增強節約意識
為提倡廣大干部職工節能意識，并養成節能行為，我鎮將節能工作要求體現到了具體日常工作中，將節能要求以警言和告知形式在水龍頭和插座前張貼了“請節約每一滴水”“綠色辦公、低碳生活”“節能減排就在你我身邊”等標語;日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電源，并要求門衛巡夜時加強節能巡查，及時處理存在的浪費現象。此次活動，我鎮的工作重點是提升全體干部職工的節能意識、提高節能行為、落實節能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節能意識顯著增強，各項節能措施得到有效落實。
“節能減排是一場持久戰，要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”開展拉鋸戰”。我鎮將以節能宣傳周活動為契機，進一步加強公共機構節能工作，抓好節能工作，形成全民節能的良好風氣，大力推進資源節約型和環境友好型社會建設。
節能降碳,綠色發展主題活動總結23
為了大力提高小學生減碳意識，普及環保知識，踐行低碳生活方式，增強社會責任意識，建設節約型校園。6月13日全國低碳日到來，xx小學著力做好“節能有我、綠色共享”為主題的節能宣傳教育活動，增強全體師生憂患意識、責任意識和節能意識，營造節能減排的良好氛圍。
一是利用校園廣播、宣傳欄等陣地，讓學生了解低碳節能理念，號召全體師生要科學消費、綠色消費，形成科學合理的消費模式，養成在生活中合理用能、減少浪費的生活習慣，特別是針對今年干旱缺水的現狀，積極倡導節約用水，珍惜愛護水資源，進一步提高低碳生活意識;倡導辦公電子化、節約用紙，減少一次性辦公用品，倡導綠色辦公理念;教師踐行1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具的綠色低碳出行方式，支持節能減排。
二是召開“節能有我、綠色共享”主題班會，號召大家積極加入到節能低碳的行動之中，從小事做起，從點滴做起，節約能源做得好，用水用電沒煩惱，別讓眼淚成為地球上的最后一滴水，讓低碳生活進校園，讓低碳生活進家庭，讓低碳生活進社區，節約大家做，能源大家享，為建設美麗中國盡自己一份微薄之力。
三是開展“小手拉大手”活動，讓學生將低碳生活帶回家，倡導家長也要加入到低碳生活、環境保護的行動中來，共享綠色生活。
活動的開展，進一步提高了全校師生的節約節能意識與環保意識，讓廣大師生自覺參與到節能減排活動中，共同構建節約型校園。
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