團員個人總結高中（通用10篇）

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，是時候寫一份總結了。那么總結有什么格式呢？以下是小編整理的團員個人總結高中，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　團員個人總結高中 1

　　本人自入團以來，嚴格遵守中國共青團的紀律，以積極的態度爭當一名優秀的團員。進入高中學習后，積極投身于實踐，參與校內外各項有利活動。作為高三12班的團支部書記，和班級的團支部成員一起制訂團工作計劃，發動團員積極開展各項公益活動，將社會實踐落實到生活中的方方面面。本人組織策劃的.班級團活動有：組織團員對校圍墻上胡亂張貼的“牛皮癬”――小廣告紙及廣告畫進行鏟除清洗；組織團員對校園圖書館閱覽室進行整理與打掃；開展有利于同學身心成長的主題班會；開展系列尊師活動；積極上報團情信息；廣泛發動同學參與義賣慈善活動；認真負責地完成團委布置的各項任務。

　　20xx年下半年，本人擔任xx第二高級中學團委學習部副部長，擔負管理校園閱覽室的工作，堅守職位，盡最大的潛力做好管理工作。學習上，成績位于班級前列，學習上發揚拼搏精神，不怕苦不怕累，應對挫折不氣餒，應對困難不逃避，用信心和毅力去迎接每一個新的挑戰，在失敗中吸取教訓，在成功中感受喜悅。上課認真聽講，積極開展思維，課后按時完成作業，當發現問題時，及時向老師提問，尋求幫忙，把認真學習文化知識考上理想的高校作為一個共青團員最切實的目標，堅持不懈地用行動予以實現。

　　在文體方面

　　本人認真參加校園安排的每一次文體活動，從不缺席從不中途離場。在校田徑運動會上曾獲女子三級跳遠銅獎等獎項；在校英語現場書法比賽、硬筆書法現場比賽中均獲二等獎；在校首屆達人賽中獲“校園空竹達人”稱號；參加每一年的校園元旦藝術節匯演均獲得獎項。

　　勞動方面

　　在完成個人職責范圍內勞動的基礎上，主動參加班級勞動，配合班干部的工作，對于任務從不推辭，從不挑肥揀瘦，以踏實、仔細、認真的心態完成勞動任務。關心班級，經常幫忙班級宣傳委員刊出班級黑板報。生活上，養成淳樸節儉的生活習慣，不奢侈浪費，不盲目跟風，崇尚自然質樸。

　　人際關系方面

　　為人真誠，人際關系融洽，同學之間互相幫忙、團結友愛，獲得班級同學的認可。

　　總之，作為一個共青團員，本人認真努力堅持不懈地在各項有益活動中來提升自己的潛力和思想認識，在青春路上留下了一個個堅實的腳印。期望在未來的人生道路上，繼續理解團組織的教育和幫忙，使本人不斷追求、不斷前進，走得更加穩健。

　　團員個人總結高中 2

　　我通過對團章的學習，再加上我作為一個高一（17）班的學生，一個21世紀的青年，必須積極爭取加入——中國共產主義青年團。

　　中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。

　　在初中的時候由于我不是很重視入團，沒有把更多的經歷用在入團上，結果自然是我在初中的時候沒有能夠加入到中國共青團中來。我現在已經意識到我的錯誤了，我決心一定要在高中補上初中犯下的錯誤，我一點要加入到中國共青團中來！

　　在中國現在的情況下，我們青年就要發揮自己的作用，要把自己的'思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年，一個有理想、有道德、有文化，有紀律的青年。就因為這樣，我就更應該加入共青團。把自己提高到一個新的高度！正因為如此，我就要努力的爭取加入中國共產主義青年團。

　　我向團委申請：我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。如果我沒有被批準，我決不放棄，我會繼續努力，我會以團員的標準來要求自己。

　　如果我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德。

　　除此之外，我還應該開展批評和自己批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心，應該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。

　　團員個人總結高中 3

　　作為一名共青團員，我覺得光榮，驕傲和自豪。自從加入中國共青團以來，我認真學習團章，用團員的標準嚴格要求自己，但檢查自己，剖析自己，仍然有必須的差距，現將自我評議狀況匯報如下：

　　一、在思想上：

　　工作以來一向堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習，熱愛祖國，堅持中國共產黨的領導，堅持學習“三個代表”重要思想，學習黨的十六屆四中全會和團的十五屆三中全會的精神。積極主動的參加團支部及公司所組織的團員活動，思想上要求進步，用科學的理論武裝頭腦。重視理論的學習，也有學習的自覺性、積極性和主動性。但是，還是存在不足，表此刻兩個方面：

　　1、理論學習不夠深入。存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。學習停留一般化，沒有帶頭學習，營造良好的學習氛圍，缺乏同公司同事們進行理論學習交流活動的開展。學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入。理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

　　2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的'潛力有待提高。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。

　　二、在工作上：

　　參加工作以后，嚴格的遵守公司的相關規章制度，作為公司綜合部的成員，積極主動的完成公司領導交辦的一切工作，在取得必須成績的同時也存在著問題：

　　1、業務知識不足。我們公司是一個衛生除害處理公司，我在公司雖然身處綜合部，平時都是跟文件打交道，但是由于所處行業的專業性與我在學校時所學的東西完全沒有關聯，還是給工作造成了必須的困難。所以此刻我雖然還在進修會計本科，但也利用業余時間學習各種業務知識，盡管所掌握的理論知識和具備的業務水平還遠遠不夠，但是我還是要堅持學習。

　　2、工作方法還不成熟。一是組織潛力和管理潛力欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使同事們參與的積極性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果。二是工作協調潛力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。

　　三、在學習上：

　　從20xx年參加工作之后，一向沒有放棄對學習的熱情，順利透過了國家成人高考，進入了南京財經大學繼續會計本科的學習。最近也在積極的備考學士學位英語。

　　四、今后的努力方向：

　　1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、群眾、個人三者之間的利益關系。

　　2、加強業務知識的學習，認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。

　　團員個人總結高中 4

　　光榮地加入了中國共產主義青年團，成為了一名團員。來，望著胸前金光閃閃的團徽，心中有無限的喜悅，更有一種深深的責任感。作為一名團員首先必須要有團員意識。團員意識是團員在觀念上自覺形成的區別于一般青年的意識，是團員在團內生活和社會活動中發揮先鋒模范作用的思想基礎和行為準則。就我個人而言，我覺得主要是從政治意識、組織意識和模范意識三個方面上入手。

　　(一)政治意識方面。政治意識是共青團員對黨的性質、宗旨、歷史使命，以及黨的綱領和任務的自覺性認識，是團員政治覺悟的集中體現。要堅持不懈地用“三個代表”重要思想構筑廣大團員的精神支柱，幫助團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，教育引導團員牢固樹立共產主義的遠大理想，進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者。

　　(二)組織意識方面。組織意識是共青團員獨特的政治身份和社會作用在觀念上的反映，是團的先進性的一種體現。要堅持和完善團內組織生活制度，不斷強化團員的組織觀念和紀律觀念，培養團員的民主參與意識，教育團員履行團員義務，按時繳納團費，執行團的決議，完成團組織交給的任務，增強團員對團組織的認同感和歸屬感。

　　(三)模范意識方面。共青團員是青年中的先進分子。每一名共青團員必須時刻注意用共青團員的標準嚴格要求自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感，在學習、工作和社會生活的各個方面起帶頭作用，努力成為執行黨的路線、方針、政策的模范，勤奮工作的模范，刻苦學習的模范，遵紀守法的模范和開拓創新的模范。作為一名團員還應具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”重要思想，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么?團員應：

　　(一)團員始終要充分發揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”重要思想，用我們年輕人的激情去工作。

　　(二)加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

　　(三)要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的`形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。

　　(四)要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優秀團員取經。

　　(五)積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。當然，我們也不能忘記我們最基本的義務：按期交納團費。這是團員意識的重要體現。也是每一名團員應該做到的最基本的任務。以上是我對這的總結，希望在以后的工作與學習中我能對團員有更深刻的了解。

　　團員個人總結高中 5

　　一個學年以來，在團組織的正確領導和幫助下，我在各方面取得了不同程度的進步。

　　在思想上，我深深的感受到，作為一名共青團員，作為中國共產黨的預備軍，更要緊隨黨員，加強學習，提高思想覺悟，以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己，通過各方面的學習不斷完善自己。了解世界科學技術發展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結構，在建設學習型社會中發揮積極作用。

　　在活動上，我積極參加了班級學校的.各項活動：運動會、129合唱節、元旦聯歡。

　　在學習上，我認真聽講，刻苦學習，爭取進步。我知道，除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動。平時，我也常參加體育活動以增加我在體育方面的能力。

　　在個人成長的路上，作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。我認為只有從我做起，管好自已，才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

　　當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有則改之，無則加勉。我的政治思想覺悟還有待提高；對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進；在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業，在工作和學習中取得更大的進步。

　　團員個人總結高中 6

　　回眸過去的學習和工作時光，在學校教師的關懷和同學們的支持下，自己在思想和工作兩方面都有很大提高，得到了教師和同學們的認可和肯定，被評為“優秀團員”。為了今后的工作再上新臺階，現將本學期的思想和工作做如下總結：

　　一、學習上：

　　學習方面，我深知學習的重要性。所以嚴格要求自己做到不拋棄不放棄，作為一名學生，我始終把學習當作自己的第一任務，從不放松對自己的要求，上課認真聽講，課后保質保量的完成教師布置的作業，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。在各項考試中都取得了優異的成績，但成績不等于滿足。大學時代是學習現代科學知識的.黃金時代，我應當抓住這個有利的時機，多讀書，豐富自己的大腦。

　　二、思想上：

　　青年組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這段時光，我經過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和職責。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。

　　三、工作上：

　　工作方面。能夠積極主動地協助班主任和各任課教師處理班級事務，其中大大開闊了我的視野，鍛煉了我的團隊協作能力，也讓我更自信了。為了更好地鍛煉自己，同時也想尋找一次為同學服務的機會，在開學之初我便積極參加班委的選舉，有幸成為了班級的生活委員，在任職期間我嚴格要求自己，在組織的多項活動中取得的可能是些微不足道的成績，但這與教師和同學的支持是分不開的。在過去的時光中，因為我工作上的良好表現，我被評為“優秀團員”，學校一向鼓勵貧困學生奮發自強，并且給予了很多幫忙，我也在去年獲得了“陽光”助學三等助學金，當然了，這些都激勵著我繼續努力。

　　四、生活上：

　　在日常生活上，室友、同學相處做到積極去對待，因為我堅信僅有付出真心才能得到真感情，對同學也能做到互幫互助，無私地幫忙同學，這使我在同學之間有良好的人際關系，有很多朋友。因為我明白搞好同學、朋友之間的關系十分重要，大家能否互幫互助，團結一致直接關系到今后的大學生活能否過的舒暢，而不是一個失敗的大學生。以上是我對個人小結。人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處，所以，我還須努力，才無愧于作為一個真正的共青團員。學海無涯，作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，與時俱進，不辜負教師同學對我的信任，取得更大的提高，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。新的一年里，我必須認真學習，勤肯敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

　　團員個人總結高中 7

　　時光飛逝，斗轉星移。高一這年就這樣結束了，同時也迎來了盼望已久的暑假。

　　回想過去的點點滴滴，成為高一（4）班的一名成員已經有一年了，同學之間也建立了深厚的友情。回首高一的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓時產生了許多感想。

　　本學年中的每一天都值得我細細的去品味，因為他們都已在我心中烙下了深深的印記，并且這些印記成為了我蛻變的一個見證，同時也是我人生道路上成長的見證。在過去的一個學年的里，通過不斷地學習與實踐，讓我收獲頗多，獲益匪淺。而時光總是那么的無情，你永遠抓不住他、但他就在你身邊，而你以為他在你身邊，他卻如流水一般悄悄流逝，我為了追趕上他與不被他丟下兩者之間奔跑、努力著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們能做的就是與之賽跑。隨著時光的流逝與一點點的累積，美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這就是成長的代價吧。回想自己還是初中生的那段日子，顯得是那么的可望而不可及。

　　我在憧憬中懂得了事物的來之不易與懂得珍惜;在思索與實踐中懂得了真理;在努力后才知道收獲的`甜美。突然覺得自己似乎明白了些許事情，但是仔細琢磨后又不盡然。原來過去的所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也會嘲笑自己曾經的渺校而我又不得不笑著回首我所走過的路。

　　在學校，我是一個關心班集體和他人的人。每周的衛生值日我都可以帶領著同學認真完成。在考勤方面基本可以做到：不遲到、不早退、不曠課;尊重教師，與同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，公共秩序，社會公德，并且不在樓道中追跑打鬧;上學穿校服，不佩帶飾物，發型規范;舉止文明;有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

　　最后作為一名團員和衛生委員，在本學期對學校以及班級做的貢獻還不夠多，在以后的日子里，我一定要為班級，為學校多做些工作，從點滴小事做起，成為一名稱職的團員和衛生委員。

　　以上是我對高一這一個學年度做的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。相信在老師的培養和同學的幫助下我一定能在高二學年取得更大的進步！

　　團員個人總結高中 8

　　本年度，我校團委繼續在上級團組織和學校黨支部的領導下，以十九大精神為指針，以構建和諧社會、打造幸福校園為主線，進一步發動廣大青少年積極參與團委工作，秉承“師法自然，以樹為師”“幸福想你了”的理念，著力打造一個能夠讓師生體驗幸福、傳遞幸福的校園。

　　為此，學校以現有資源為基礎，進行“幸福農場”“幸福之窗”“幸福講壇”“幸福舞臺”四個板塊的實踐，一年來開展了系列工作，積累了一些經驗，現將工作總結如下：

　　一、“幸福農場”活動基地

　　學校在校園西港邊開辟出幸福農場，種植各類果樹，并將果園養護工作劃分到各個班級，組織廣大同學開展勞動實踐教育。在這一項活動中，充分發揮了青年團員骨干的作用，發動廣大學生到網絡上搜索果木種植和養護的經驗，保證果園科學種養，健康發展。整理出果樹施肥、澆水、除蟲除草、過冬等知識制作成展板宣傳牌，安放在果園的各個責任區中，方便師生學習和操作。

　　經過廣大師生的共同努力，今年10月29日下午，學校舉行了“幸福農場開園暨采摘活動”。同學們以學習小組為單位，收獲通過自己的辛勤勞動換來的甜蜜果實，感受幸福成長的經歷。

　　在今后的工作中，學校還將針對“幸福農場”活動基地，不斷豐富和延伸，如：“書畫寫生”“主題攝影”等感悟幸福活動；利用“幸福農場”的每季收獲，開展慈善義賣活動，籌集資金，為我校“幸福傳遞”活動籌集資金等，充分發揮育人功效。

　　二、“幸福之窗”宣傳陣地

　　以幸福文化建設“幸福窗口”，結合“幸福想你了”的辦學理念，學校圍繞“幸福”主題，打造溫馨的校園文化。通過班級展示（各班教室設置“幸福想你了”板塊，學生分享自己的.幸福觀）、走廊展示（布置教室走廊幸福樹，按每月教育主題定期更換內容）、辦公室展示（以“和諧溫情”為基調的辦公室文化布置）、學校展示（以“在幸福中走向幸福”為理念的學校對外展示宣傳布置）等載體，營造師生和諧的工作環境，讓師生舒心、安心、積極。

　　學校結合每階段文化建設主題，對各班、各辦公室進行文化布置檢查，評選最佳設計獎、最佳美工獎、最佳創意獎等獎項，對獲獎布置板塊進行拍照留檔，輔以創意說明及布置意圖說明，適當時機匯編成冊，作為成果展示。

　　三、“幸福講壇”交流探討

　　學校每周一升旗儀式安排一名學生代表，中午業務學習安排一位教師代表講述自己對幸福的理解，從自己個人的角度去解決幸福的密碼。幸福論壇的開設，讓師生多維度理解幸福的含義，讓師生理解幸福、認識幸福、感悟幸福、創造幸福。

　　此項活動開展時間不長，尚存諸多不足，在以后的工作開展中，我們會聘請經驗閱歷更為豐富的老同志、老學者來進行幸福教育文化主題宣講研討或者邀請兄弟學校以及各界有思想的文化人士走上學校文化講壇，解讀幸福真諦，分享幸福文化。

　　四、“幸福舞臺”展示風采

　　堅持“從自主參與和實踐體驗中來”的學生發展理念，注重育人的實踐體驗過程，凸顯活動的多樣性，為不同學生搭建多層次幸福舞臺。我們開展了豐富的活動，展示青少年的青春風采。如一年一度的藝術節、體育節、讀書節和科技節，豐富了校園文化，提升了學生素養。

　　在體育運動中發掘運動精神，辛勤的汗水終會換來累累碩果，在“鎮江市第五屆學生陽光體育節”中，我校運動員不畏強手，敢打敢拼，最終取得了鎮江市初中乙組第二名的好成績。在第一中學的籃球館舉行了xx市中學生籃球比賽，我校最后與xx市第一中學會師決賽。我校運動員不畏強手，敢打敢拼，最終我校戰勝了強大的市一中，取得了本次比賽的第一名。

　　五、“萌友互學”社會實踐傳播幸福和正能量

　　積極參加“萌友互學”活動，發揮開發區團工委的引領作用。為了紀念“五四”運動96周年，增強青年團員的認同感、責任感和使命感，為團組織輸入新鮮血液，5月4日，我校隆重舉行了新團員入團儀式。開發區團工委書記和開發區各社區團委書記也一起蒞臨我校，全程參與了本次活動。

　　在校內活動的基礎上，本年度學校更加重視校外實踐活動，組建了“心手相連”幸福小隊（志愿者團隊）。經過在校內的招募和評審，志愿者隊伍已經達到30余人。開發區團工委和校團委對小志愿者們進行了培訓和指導，大家共同計劃社會實踐活動方案，并付諸實施。

　　暑假期間幸福小隊參加“萌友互學，攜手共進”的學習交流，針對暑假學習中出現的疑惑，虛心向省揚高級中學學生代表請教，就初中生活和高中生活的差異進行交流，從中收獲成長經驗和體驗。

　　暑期我校“心手相連”幸福志愿者團隊的8位同學還來到開發區xx社區，進行義務勞動。小志愿者們的舉動得到了xx社區工作人員和社區居民的稱贊，他們紛紛表示這樣的活動能夠培養孩子們奉獻社會，服務他人的意識。而我們的小隊員們也用自己的實際行動，為社會傳播正能量。

　　重陽節前夕，志愿者們來到三躍敬老院，為老人們打掃衛生，整理院內物品，并將事先精心準備好的“養生知識卡片”贈送給每一位老人，認真的讀給他們聽，“心手相連”志愿者團隊的到來讓整個敬老院充滿溫情。

　　我們堅信，幸福是一種力量、一種品質、一種情懷，一種精神。學校團委工作就是為了每一位師生的幸福，我們將以幸福的心態行進在幸福文化的建設之路上，從幸福走向幸福。

　　團員個人總結高中 9

　　本學期以來，我班團支部在學校團委的正確領導下，在班主任及各科（課）老師的關心、支持下，在班級各位團員和非團員的密切配合下，按照學校團委對高一年級本學期的工作要求，以團結奮進、爭創優秀為動力，認真落實學校團委各項工作，積極配合學校組織各項活動，來豐富同學們的課余文化生活，努力構建和諧、求實、奮進的班集體。

　　在此將本學期高一（2）班團支部工作做以下匯報和總結：

　　（一）團支部情況簡介：

　　我班團支部自20xx年8月份組建以來，經過幾個月的建立健全班級團支部建設，以逐走向正軌，來自十余個學校的學生，經過團關系的轉接，轉入我校的團員關系的共有35人，占班級總人數的74。5%，新組建的我班團支部不斷壯大，在20xx年12月又有6名是想上要求上進的學生向團支部提出了入團申請加入共青團組織，向共青團輸送新的`血液，今后的高一（2）班團支部必將走向壯大。

　　（二）組織參加學校活動：

　　在本學期學校組織的各項活動之中，我班團支部積極響應學校號召，完成學校工作。我班學生積極參加活動，圓滿完成了學校語文組、高一年級組織的“金秋頌祖國”活動，與高一（16）班共同協作，獲得了三等獎的優異成績，在高一年級組織的“愛我中華，勿忘國恥”的演講比賽中，我班共青團員王鐸亮同學積極響應，以他的熱情為班級爭得了榮譽，詮釋了我班永爭第一的目標、理想。

　　（三）團員發展情況：

　　在20xx年12月，我班6名團員經過團支部、學校團委的考察，確定為入團積極分子，進行培養，以團員的要求要求自己，為共青團組織培養新的血液，使我班的團員隊伍壯大，此次團員的發展，我班的正式團員和積極分子達41人，占班級總人數的87。2%，班級形成了良好的學風。

　　（四）團費收繳：

　　本學期共收團費一次，我班團支部積極完成本次團費收繳工作，在本次團費收繳過程中，我班團員積極參與，圓滿完成了本次團費收繳任務，他們知道，上交團費是他們應盡的義務，義不容辭，在我班團員的積極配合下，按時、足額的完成了團費上交工作，在學校團支部工作中處于前列。

　　本次我班共收繳團費84元，我班團員都完成了自己作為一名團員應盡的義務，團費的收繳也讓每一位團員深深的感受到了團組織的凝聚力，明白了上交團費也是光榮的事情。

　　（五）團支部與班委會的緊密配合：

　　本班團支部與班委會緊密配合，這兩個團隊有一個共同的目標，就是使的我班各方面的成績都得到提升，本班團支部、班委會緊密配合，加強學生自我管理，培養學生優秀品質，加強紀律建設，兩個團隊緊密配合，在班級中起到了明顯的作用，取得了良好的成績。

　　（六）活動方面：

　　本學期以來，我班經過組織熱愛籃球、足球、乒乓球、電腦的各位學生，與其他班級進行對抗比賽，這大大的提高了我班同學之間的互相協作能力，提高了同學們的榮譽心，班級榮譽高于一切，增強了班級的凝聚力，體現了當代高中生，德、智、體、美全面發展的新面貌。

　　（七）其他方面：

　　本學期以來，本班團支部積極配合學校團委工作，圓滿完成了團關系轉接、注冊、團員發展、團費收繳、團員管理等工作還創建了“支部團報”，每月一期，本學期共五期，通過支部團報，讓同學們更加深入的了解共青團組織，明白作為一名團員是多么光榮的一件事，班級重大事情、團委重大事項、學校重大新聞都通過支部團報，讓同學們得到了就，每期團報有每期團報的特點，每期團報有每期團報的熱點，每期團報有每期團報的新聞。

　　總之，我班團支部工作以實事求是的理念，為同學們服務，為同學們營造好的學習、生活環境。

　　在今后的工作中，我班團支部吸取經驗，揚長避短，再接再厲，以堅韌的姿態，去對抗風雨，迎接新的挑戰，在人生這頁紙上畫上輝煌的一筆。

　　團員個人總結高中 10

　　本人自入團以來，嚴格遵守中國共青團的紀律，以用心的態度爭當一名優秀的團員。進入高中學習后，用心投身于實踐，參與校內外各項有利活動。作為高三12班的團支部書記，和班級的團支部成員一齊制訂團工作計劃，發動團員用心開展各項公益活動，將社會實踐落實到生活中的方方面面。本人組織策劃的班級團活動有：組織團員對校圍墻上胡亂張貼的'牛皮癬――小廣告紙及廣告畫進行鏟除清洗；組織團員對校園圖書館閱覽室進行整理與打掃；開展有利于同學身心成長的主題班會；開展系列尊師活動；用心上報團情信息；廣泛發動同學參與義賣慈善活動；認真負責地完成團委布置的各項任務。

　　20xx年下半年，本人擔任黃巖第二高級中學團委學習部副部長，擔負管理校園閱覽室的工作，堅守職位，盡最大的潛力做好管理工作。學習上，成績位于班級前列，學習上發揚拼搏精神，不怕苦不怕累，應對挫折不氣餒，應對困難不逃避，用信心和毅力去迎接每一個新的挑戰，在失敗中吸取教訓，在成功中感受喜悅。上課認真聽講，用心開展思維，課后按時完成作業，當發現問題時，及時向老師提問，尋求幫忙，把認真學習文化知識考上理想的高校作為一個共青團員最切實的目標，堅持不懈地用行動予以實現。

　　在文體方面，本人認真參加校園安排的每一次文體活動，從不缺席從不中途離場。在校田徑運動會上曾獲女子三級跳遠銅獎等獎項；在校英語現場書法比賽、硬筆書法現場比賽中均獲二等獎；在校首屆達人賽中獲校園空竹達人稱號；參加每一年的校園元旦藝術節匯演均獲得獎項。

　　勞動方面，在完成個人職責范圍內勞動的基礎上，主動參加班級勞動，配合班干部的工作，對于任務從不推辭從不挑肥揀瘦，以踏實、仔細、認真的心態完成勞動任務。關心班級，經常幫忙班級宣傳委員刊出班級黑板報。

　　生活上，養成淳樸節儉的生活習慣，不奢侈浪費，不盲目跟風，崇尚自然質樸。

　　人際關系方面，為人真誠，人際關系融洽，同學之間互相幫忙、團結友愛，獲得班級同學的認可。

　　總之，作為一個共青團員，本人認真努力堅持不懈地在各項有益活動中來提升自己的潛力和思想認識，在青春路上留下了一個個堅實的腳印。期望在未來的人生道路上，繼續理解團組織的教育和幫忙，使本人不斷追求、不斷前進，走得更加穩健。

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