陽光體育冬季長跑總結15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們好好寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的陽光體育冬季長跑總結，歡迎大家分享。
陽光體育冬季長跑總結1
為貫徹落實中共中央國務院有關文件精神，廣泛開展學生陽光體育運動，提升學生的身體素質，自12月份開始，我校組織學生積極參加了全國億萬學生長跑活動，扎實有效開展工作，取得了階段性的成效，現將活動情況總結如下：
一、建立組織，明確職責
為確保我校“陽光體育冬季長跑”活動有效開展，學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組，保證活動的順利進行。根據活動內容安排，值周領導每周負責監督協調和總結，各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的情況，由體育專職教師負責組織和記錄。這樣，保證了活動有計劃、有組織、有秩序的開展。
二、宣傳發動，營造氛圍
學校接到開展活動的通知后，就立即傳達了通知精神，向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外，我們還讓校園的黑板報書寫“全民健身，共創和諧”等醒目標語，并利用學校宣傳欄廣泛宣傳健身理念，讓“我運動、我健康、我快樂”，“每天鍛煉一小時，健康幸福一輩子”等口號深入人心，在全校掀起了熱愛體育運動，人人參與運動的高潮。
三、因校制宜，狠抓落實
根據有關文件的統一部署，結合我校實際，制定了活動實施方案，并認真組織實施。由于受場地的限制，經領導小組研究，決定利用早操時間統一到漕運廣場長跑。另外，在體育課教學上，九年級除了按計劃授課外，還要空出時間讓學生跑步1500米。在每天的跑步中，要求各班主任認真記錄《冬季長跑活動記錄冊》，及時記錄每位學生當天跑步的路程，月底交活動領導小組。根據各班所上交的“陽光體育冬季長跑”活動記錄，每月評選出“優秀組織班級”，“優秀班主任”，“優秀長跑運動員”，并給予表彰。
四、典型帶動，重視交流
我校在開展“陽光體育”活動過程中，堅持挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，引導學生寫“陽光體育冬季長跑”活動日記，鼓勵學生之間加以交流，達到以體育為手段，磨練意志，陶冶情操的目的。
陽光體育冬季長跑總結2
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署，切實提升我校體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：
一、校領導重視，周密部署各項工作
為落實“陽光體育冬季長跑”活動行之有效的開展，成立以校長為組長領導小組，結合我校實際制定具體方案措施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程，做到了分工明確，責任到人。
二、學校領導親自到各校宣傳，營造良好的活動氛圍
陽光體育冬季長跑活動切實增強了學生身心素質，是一個學校的校容校紀的直接體現，同時，形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎上，培養了學生德、智、體、美的和諧發展，充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生發展的主動性。通過陽光體育冬季長跑活動使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間，增強了學生的體質，緩解了學生學習的疲勞，而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質，活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發向上精神。
三、領導精心謀劃、教師狠抓落實
根據教育局文件的統一部署，結合我校實際情況，制定出相應活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，
師生共同參與。領導不定期、不定時的檢查此項活動的開展情況。使得本項活動得以有效的開展著。
（1）利用大型集會時間，學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員，必須做到每一位教師都知道，每一名學生都知道。
（2）把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
（3）把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
（4）堅持不懈的開展冬季長跑活動，持之以恒的堅持每天累計男20xx米的長跑活動。
（5）開足體育課程。學校嚴格按照市教育局課程安排表的要求，開足體育課程，不打折扣。
四、查找不足，支持以恒，確保實效
現在，陽光體育活動成為我校體育工作的重要組成部分，成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我校學生身體素質有了大幅度提高。校領導都能在此項活動中無條件的加大資金的投入，活動場地的改善。此項活動不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。其次，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處，有利于教學質量的提高。第三，億萬學生陽光體育活動，提供了師生之間、教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會，有利于建立良好的校園人際關系，增強了學校的凝聚力與戰斗力。
總之，通過陽光體育冬季長跑活動的深入開展，使得我校的精神面貌有所改變，增強了凝聚力，體育鍛煉的氛圍也有所加強，真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質是一項長久之計。對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！
陽光體育冬季長跑總結3
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平，我運動、我健康、我快樂、以此促進學校校風、學風更加健康地發展，五年來臨邑縣翟家鎮實驗小學在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：
一、領導重視，部署周密
學校成立了以周之廣校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照縣教育局的統一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
我校充分利用宣傳欄、黑板報宣傳等陣地，在校園內加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“我運動、我健康、我快樂”深入人心。同時在組織冬季長跑活動時間播放《運動員之歌》，讓《運動員之歌》在校園傳唱，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。
一是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試成績，作為學生成長記錄的重要內容。
二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動。
三是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實際廣泛組織學生開展體育集體項目來促進體育活動的深入開展。
現在，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。體現了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。讓感受體育的永恒與魅力。
四、積累經驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們引導學生在參加體育活動的同時，注意活動的后續宣傳，鼓勵班級學生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！
陽光體育冬季長跑總結4
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署，切實提升我校體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校從20xx年起至今開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：
一、學校領導重視，周密部署各項工作
為落實陽光體育冬季長跑活動行之有效的開展，我校成立相應的組織領導小組，制定具體措施。體育組作為此項活動的直接責任部門，根據各級部的特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到各個班。
二、營造良好的活動氛圍
“億萬學生陽光體育活動”是增強學生身心素質的重要組成形式。它是一個學校的校容校紀的直接體現，同時，形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎上，培養了學生德、智、體、美的和諧發展，充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生發展的主動性。通過“億萬學生陽光體育活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間，增強了學生的體質，緩解了學生疲勞，而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質，活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發向上精神。使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動生生皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、狠抓落實
根據文件的統一部署，結合我校實際情況，制定出相應活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。具體執行情況如下：
（1）利用大型集會時間，學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員，必須做到每一位教師都知道，每一名學生都知道。
（2）把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度，并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。
（3）把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
（4）把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
（5）堅持不懈的開展冬季長跑活動，持之以恒的堅持每天累計1000米的長跑活動。
（6）大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，確保“每天鍛煉一小時”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前，我校已制定大課間體育活動方案，并認真實施，取得了初步成效。
（7）開足體育課程。學校嚴格按照市教育局課程安排表的要求，開足體育課程，不打折扣。
四、保持優勢，總結不足，常抓不懈，持之以恒
現在，“億萬學生陽光體育”活動成為我校體育工作的重要組成部分，成為我校推進素質教育的突破口。通過“陽光體育”活動使我校的學生身體素質有了大幅度提高。通過此項活的深入有效的開展，有力的推動了我校的竟爭與不斷發展。此項活動不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。其次，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處，有利于教學質量的提高。第三，億萬學生陽光體育活動，提供了師生之間，教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會，有利于建立良好的校園人際關系，增強了學校的凝聚力與戰斗力。從實際出發，開展了形式多樣，內容豐富，生動有趣，學生樂于參加各項活動，學生參與率達99％。真正的讓“我運動、我健康、我快樂”的理念深入每個學生心里，使學生能夠真正行動起來，真正每天鍛煉一小時，從而健康生活一輩子！
通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得我校的精神面貌有所改變，增強了各校的凝聚力，體育鍛煉的氛圍也有所加強，真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！
陽光體育冬季長跑總結5
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央聯合發出的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神，動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉，大力弘揚奧林匹克精神，提高我校學生的綜合素質，以健康第一為宗旨，面向全體學生，通過豐富多彩的團體體育活動，激發學生的運動興趣，營造濃厚的學校群體性體育文化氛圍，培養學生的協作能力，健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風尚，引導和促進學生全面健康發展。根據省市區教育局的安排部署，結合本校創建健康促進學校的實際情況，在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命，享受運動!”為主題，開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：
一、我校陽光體育工作的實施概況
梅嶺小學是一所省級田徑傳統學校，是江蘇省健康促進學校銀獎單位，揚州市群眾體育工作先進單位和江蘇省體育傳統項目學校。自建校以來，我校一直致力于走體教結合之路，把學校體育運動，特別是長跑當做特色體育教育來抓，在省市級比賽中均取得了優異的成績，并曾創下區田徑比賽十三連冠的輝煌戰績。近年來，梅小立足田徑項目優勢的同時，積極響應國家和省市號召，全校師生積極參加陽光體育活動，三年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動，成績顯著;xxxx年揚州市“國緣杯”元旦萬人迎奧運健身長跑活動，我校榮獲優秀組織獎。這是對我校陽光體育冬季長跑活動開展的極大肯定。
二、健全組織領導，以組織帶動實施，以組織引領學生體質健康的發展
學校成立了以陳文艷校長為組長的梅嶺小學陽光體育活動領導小組，制定了具體的'活動方案，提出以開展陽光體育運動為契機，以全面實施素質教育，全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導思想，激發學生運動興趣，并培養學生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結合，保證學生每天至少鍛煉一小時，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，推動我校省健康促進學校金獎的創建工作，切實提高學生的體質健康水平。
三、營造宣傳氛圍，以宣傳擴大視野，以宣傳踐行陽光體育新理念
通過舉行全校范圍內的冬季長跑活動啟動儀式，正式拉開了我校陽光體育運動的序幕。
陽光體育冬季長跑總結6
自20xx年教育部、國家體育總局、共青團中央共同組織開展全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動以來，我校積極響應號召，高度重視，結合學校實際，采取多種措施，有效調動了學生參加活動的積極性，取得了良好的成效，為學生體質的增強做出了積極貢獻。
我校長跑工作的思路是“發展過去、做好現在、思考未來”，也就是在原有的基礎上不斷發展，不斷創新，不斷開拓，使學校的長跑工作不僅有一個延續性，而且能有序地運轉。近年來，大課間活動中的長跑活動已成為我校創建特色學校的一個亮點，也成為了各班展示自我的平臺。我們的主要做法是：
一、強化組織領導，加強專業隊伍建設，為陽光體育冬季長跑工作的順利開展提供保障。
學校工作，貴在校長重視。多年來，我校一直十分重視對體育工作的組織領導，成立了學校體育工作領導小組，定期召開專題會議，研究部署本校體衛工作。由一把手校長擔任組長，分管校長為副組長、組員由教務主任、德育處主任、總務主任、體育組成員的和全體班主任。領導小組的成立，明確各塊工作的職責和具體負責人，制定和完善一系列工作制度，使工作管理更加具體，更加貼近實際工作的各個環節，進一步強化了學校對體育工作的組織領導。
二、開齊開足課時，強力推進陽光體育，為體育項工作再上新臺階提供支持。
1.嚴格執行標準，確保大課間活動落到實處。
我校嚴格按照國家課程標準計劃，開齊開足體育課程，并按照課程標準上課，教務處與值周領導進行不定期檢查。嚴格執行統一作息時間，保證學生每天至少一小時體育鍛煉時間（含體育課）。積極組織學生課外、校外體育活動，并力求規范化、制度化，上下午大課間操活動時間分為30分鐘，除了完成既定的廣播操，還要完成學校自行安排的長跑路程，結合本校場地實際，合理安排時間，確保學生在校體育鍛煉時間大于1小時。合理充分安排場地，確保將大課間的各項活動落到實處。
2.搭建展示平臺，注重培養學生的個性發展。
陽光體育冬季長跑音樂響起后：七年級兩路縱隊變四路縱隊高喊著班訓口號入場在200米跑道上環形跑，班主任老師擔當龍頭，檢查大課間的優秀干部擔當龍尾，整個七年級在200米跑道上形成一條巨型的長龍；八年級三路縱隊高喊著軍訓口號繞足球場環形跑，整個八年級形成一條在足球場穿梭的長龍；九年級在圓形跑道上跑圈，形成兩條長龍齊頭并進，共同起舞，放眼看去，整個操場有9條龍在穿梭著，是那么的自由，又是那么的有序，猶如在云海中自由的翱翔。
3、積極宣傳，制造氛圍
為了進一步開展好陽光長跑活動，我校充公利用校園廣播、校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介，大力宣傳陽光體育活動，讓學生認識到體育鍛煉的好處，鼓勵學生自覺的、自發的進行適當的體育鍛煉。三、齊抓共管，認真落實“陽光體育冬季長跑活動”的開展
1、行政巡視、檢查并督促
為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處，我校將其落實情況納入值周行政領導“每日巡查”，從時間、班級，參與人數等方面進行檢查，針對檢查時發現的問題及時進行反饋，從而很好地督促每一個學生活動目標的達成。
2、利用體育課堂抓實踐做指導
我們學校還充分利用體育課的活動優勢，檢測學生進行“陽光體育冬季長跑活動”的效果，并讓體育教師對學生的長跑進行指導，根據不同學生的身體條件和特點，體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方，使學生有針對性的進行體育鍛煉，切實提高了學生的綜合身體素質。
3、利用值日干部學生抓學生規范
我校充分發揮值日學生干部的作用，放手讓學生自我管理。如：在陽光體育長跑進行時，組織值日學生進行檢查評比，對表現好的班級進行適當獎勵，并報值周領導通報表揚。這樣不僅激勵了學生的集體意識，而且提高了他們的班級榮譽感，同時還達到督促學生養成鍛煉的習慣。
4、加強家校聯系，確保活動持續性
我們學校充分利用移動“家校信息平臺”的聯系作用，加強學校與家長的聯系，讓家長了解學校開展“陽光體育冬季長跑活動”的計劃與內容，并要求家長監督或陪同孩子在假期進行長跑活動，從而確保活動持續性，提高學生的體質。
三、總結經驗，學校“陽光體育冬季長跑”取得成績與不足
1、百花齊放，課間活動成校園一景
自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來，教師、同學的體育活動熱情大大提高，帶動了其他陽光體育活動，學生的體育活動內容豐富多彩，特別是八年級軍訓練習成為校園一景。也使整個八年級學生找到自信和愿意展示自我的勇氣。
自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來，教師、同學的體育活動熱情大大提高，帶動了其他陽光體育活動，學生的體育活動內容豐富多彩，每天在操場進行武術、跳繩、玩籃球、丟沙包、轉呼啦圈、跳皮筋等體育活動層出不窮，每天體育鍛煉成了學校一道美麗的風景線。
自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來，也激發了校田徑隊刻苦訓練的熱情，他們在區長跑運動會上共同拼搏摘得冠軍，使我校體育工作上了一個新臺階。
2、認真分析，發現問題
在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程中，有些班級對此項活動沒有足夠重視，未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展，隨意縮短學生的活動時間；另外，個別學生在家沒有認真的按照要求在家進行體育活動，家長沒有進行有效督促，使學生在家體育活動時間減少；此外，在假期中，部分學生沒有能堅持進行體育鍛煉，使開學后的自己的身體素質有所下降。
總之，我們會把陽光體育活動作為學校的常規工作繼續認真地開展下去。
陽光體育冬季長跑總結7
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，東方中學在陽光體育冬季長跑活動的啟動及開展工作中做出了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：
一、領導重視，部署周密
學校成立了以孫玉明校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照全市的統一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人扎實有效的開展工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地，在校園內加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”的理念深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、安全預案三落實，師生共同參與。把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動。我們在12月7日間操時間召開了“第四屆陽光體育冬季長跑活動”的啟動儀式，儀式上教導處付強主任就本次陽光體育冬季長跑活動精神進行了宣講，孫玉明校長以親自領跑的形式鼓勵全體師生認真參與本次的陽光體育冬季長跑活動。
學校希望通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！
陽光體育冬季長跑總結8
為全面落實學校關于陽光體育冬季長跑活動的要求，提升我校學生的體育文化素養和身體健康水平，我們校在陽光體育冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作，現將相關工作總結如下：
一、完善監管機制
1、與體育課結合。體育老師負責，充分調動學生的鍛煉積極性，以各種形式的長跑訓練提高學生的耐力和體質；
2、與陽光體育大課間結合。各班按照冬季大課間活動要求，在規定的場地內組織學生進行長跑活動。各班主任列隊伍前面，隨班教師列隊伍后面，共同保證學生的活動效果。
3、與課外活動結合。課外活動時間，各班自主組織學生進行活動，各班主任做好記錄。
4、學校派遣專門人員負責冬季長跑活動質量的監督，并對各班進行分數評價，并及時反饋。
二、高度重視，周密布署。
接到長跑通知后，學校組織了“陽光體育冬季長跑啟動儀式”，確定了班主任為第一責任人，確保冬季長跑順利開展。各年級學生每天長跑距離基數為20xx米，在規定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，并做好每日長跑活動情況記錄。
三、搞好宣傳，營造氛圍。
為了使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，我校各班主任利用班會等時間大力宣傳，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
四、精心策劃、嚴抓落實。
1．把開展陽光體育冬季長跑運動與鍛煉身體相結合，努力做到師生共同參與，共同鍛煉。
2．把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣。
3．堅持不間斷的原則，寒假期間下發通知，并附帶長跑記錄表，要求學生寒假期間不間斷進行長跑活動，做好長跑記錄。
4、雙重落實：各班班長做好個人記錄，班級記錄同時做好校級記錄。
五、積累經驗，鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關校園文化結合，開展形式多樣，內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動中挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，鼓勵學生之間加以交流。通過活動實現以體育為手段，磨練學生意志品質，培養集體主義精神。六、評價表彰
本次活動學校針對學生長跑情況，評選了陽光體育冬季長跑活動優秀班級，以教學組為單位，每個教學組評選先前2名，并對學生和教師進行表彰，評選了“優秀長跑運動員”，并把優秀學生的表彰記入學生成長檔案。
總之，我校的陽光體育冬季長跑運動，經過幾個月長的開展真正做到有聲勢、有影響，營造了人人參與、個個爭先的體育氛圍，學生深刻的認識到提高體質有重要意義，有了強壯的身體，生活才會如陽光般的燦爛，在陽光的道路上，鍛煉出強健的體魄，健康地成長，為自己的就業和以后幸福健康生活打下堅實的基礎。
陽光體育冬季長跑總結9
為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年
體質的意見》精神，確保我校學生每天能體育鍛煉一小時，切實引導我校學生走向操場、走進大自然、走到陽光下去積極參加各項體育活動。我校在接上級部門通知后第一時間啟動了陽光體育冬季長跑等體育活動，并開展了扎實有效的具體工作，在實施這項陽光體育活動以來取得了初步的成效，現將我校實施的具體情況及相關的工作作階段性的總結。
一、學校領導高度重視，部署實施相關方案。我校領導接通知后，迅速召開會議傳達文件精神，明確各部門工作職責，共同商議制定學生每天鍛煉一小時的活動方案。我校學生人數多，班級多，場地相對密集的情況下，學校領導組織主管部門、體育教師等有關人員，共同制定適合我校學生冬季長跑和其它體育項目活動的時間、地點等，并把此項工作具體落實到每天負責的領導和個人，做到了學生每天早晨長跑活動時，有校領導在場協調統一指揮，發現問題做到及時調整解決。在每天早晨學生長跑過程中由體育教師具體指揮，合理安排跑的線路和方法，每天由各班班主任親自領跑帶隊，控制好學生跑的秩序和速度，做到每天學生長跑活動安全有序。在課間我們也制定了跳長短繩，踢毽子，打乒乓球、籃球等一些體育活動項目。基本上每個學生都有在鍛煉，校園里洋溢著濃厚的體育氛圍。
這些活動的開展促進了學生主動參加體育鍛煉的熱情，讓每一名學生在參加鍛煉的過程中都能感受到體育運動帶來的快樂。通過以上陽光體育活動的實施以后，各年級的體育教師在體育教學中，較明顯感覺到學生的身體素質和長跑耐力比以往有一定的進步，學生的身體協調性、柔韌性和靈敏性也有不同程度的提高，在期末各年級的體育考核中優秀率也比以往有所上升。
二、引導學生主動參與體育鍛煉，營造充滿生機活力的校園。在啟動學生每天鍛煉一小時，我校通過各種各樣的方式廣泛地開展宣傳活動，樹立師生“健康第一”的思想觀念。我校教職員工在學校領導的組織下，每天堅持提前到校參加有組織的早晨跑步，打羽毛球，跳長短繩，籃球等一些體育活動，節假日、課余時間也經常開展教職員工體育競賽活動等等。我們將通過教職員工開展的這些體育活動，引導學生主動參與體育鍛煉的興趣和積極性，使“健康第一”“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念深入人心，通過全校師生每天體育鍛煉的熱潮，如今一小的校園每天都充滿著生機和活力。
三、實施過程不斷總結，積累經驗，提倡創新精神。我們將把開展冬季長跑等陽光體育活動與《學生體質健康達標》相結合，在各年級創設一些考核項目，并公布各年齡段的考核競賽標準，使學生在參與體育鍛煉的過程中明確自己的運動技能水平和鍛煉目標。把陽光體育活動和校園體育文化建設緊密地聯系在一起，把我校學生的身體素質、運動水平推上一個新臺階。
陽光體育冬季長跑總結10
為貫徹落實國務院關于開展陽光體育文件精神，切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平，我校在20xx年11月1日上午9：40舉行了陽光體育冬季長跑啟動儀式。自學校舉行長跑以來，全體師生積極投入，開創了臨沂第三十二中學陽光體育冬季長跑的新局面。現在第二屆陽光體育冬季長跑活動已經暫時告一段落了，回顧這一屆陽光體育與祖國同行冬季長跑活動，我們學校在以下幾個方面取得了一定的成績，現總結如下：
一、領導重視，部署周密。
為保證“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動能夠安全、有序地開展，我校領導高度重視，成立了以常振濤校長為組長，付紀鋒、劉月民副校長為副組長，各年級主任、班主任、全體體育教師為組員的領導小組，制定了《臨沂第三十二中學陽光體育冬季長跑活動方案》。把全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，扎實有效的開展工作。
二、加大宣傳，營造氛圍。
我校充分利用宣傳欄、校園網、校報宣傳等陣地，在校園內懸掛宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時在組織冬季長跑活動時間播放《陽光體育之歌》，音樂教師、體育教師組織學生在音樂課、體育課上學唱，讓《陽光體育之歌》在校園傳唱，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。同時引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，引導學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨練學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進學生全面發展的活動目標。
三、精心謀劃、狠抓落實、安全實效。
1.我校把初一、初二、初三學生（指能從事各項體育鍛煉活動，發育健全、身體健康的學生)及全校教職員工，作為實施對象。時間安排是：初一、初二年級下午第二節課后課間進行，初三年級在課外活動時間進行，每天每人長跑按標準實施。各班一律四路縱隊，班主任在后，體育委員帶隊。要求集體齊跑，不得亂跑。教育處負責檢查評比。2.注意事項：
⑴注重安全教育和體育衛生教育，按順序開始跑步。
⑵班級之間應間隔有一定的距離，學生嚴禁說話、打鬧，推、擠、撞等現象發生。
⑶在跑步過程中每個學生應聽從教師和體育委員的口令指揮，要求隊伍整齊，步調一致。⑷班主任要做好學生身體素質情況的調查，對因身體原因而不能參加長跑的學生，班主任應做好工作，并安排好該學生的活動。⑸各班級要重視學生的安全教育與安全工作，體育組要制定科學合理、循序漸進的長跑計劃，加強長跑活動的技術指導。⑹學校具體布置各班級做好每日長跑活動情況記錄，向各年級每一位學生發放了《陽光體育冬季長跑活動記錄表》，每天登記參加長跑活動的里程數，讓學生收獲長跑活動的成功和快樂，激發同學們參與長跑活動的熱情。在陽光體育冬季長跑活動結束時，統計每個同學冬季長跑的總里程。
3.學校將陽光體育冬季長跑運動與體育課《國家學生體質健康達準》測試相結合，認真實施《國家學生體質健康標準》，做好測試數據的采集和報送工作，確保報送數據的真實性、有效性和及時性。同時，將數據匯總、分析，采取措施，不斷提高學生體質健康水平。學校還將陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結合，實施學生素質拓展訓練，廣泛組織學生體育單項競賽促進活動的深入開展。四、豐碩的成績
本次陽光體育冬季長跑活動由于措施得力，工作扎實，在本次活動中，從未出現安全事故。同時由于活動的開展，使我校的群體活動得到了空前的提高，我校《國家學生體質健康標準》及格率達到95%以上；在今年的中考體育測試中我校學生的滿分率在70%左右；在縣級以上各類體育比賽中名列前茅；更為顯現的成績是學生的整體素質有了較大的提高，原來升旗儀式學生暈倒的現象沒有了。雖然本屆陽光體育冬季長跑活動即將落下帷幕，但我校的陽光體育運動不會停止，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續堅持帶領同學們每天積極鍛煉一小時。讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑總結11
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，廣東梅縣東山中學在陽光體育冬季長跑活動開展工作中做出了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：
一、領導重視，部署周密
學校成立了以梁財生校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照全市的統一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，體育組全體老師負責長跑活動的落實事宜，扎實有效地開展工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地，在校園內加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”的理念深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、狠抓落實，活動有聲有色
1.舉行啟動儀式。我校于20xx年9月20日上午早操課時間在校田徑場舉行了起跑儀式，全校4000多名學生和全體教師參加了起跑儀式，隨著一聲槍響，1000多名學生代表和部分教師進行了1500米長跑，拉開了活動的序幕。
2.制訂長跑鍛煉計劃表，編印冬季長跑活動班級、學生登記冊。為了讓學生有計劃、有針對性的參加長跑活動，特制訂了長跑鍛煉計劃表，從個人基本情況、體能情況、預期目標、跑前準備等幾個方面讓學生填寫和制定。同時為了讓各班級和全體學生能清楚的記錄每天完成的跑步里程，體育組老師利用雙休日編印、裝訂了登記冊，并撰寫了填表說明張貼在各班級，看著登記冊每天累加的里程，收獲成功和快樂，激發同學們參與運動的熱情，為“健康生活一輩子”而付出自己辛勤的汗水。4.體育組認真組織，堅持每天到場監督指導。體育老師每天到場指導并播放“陽光體育之歌”等歌曲，讓學生在快樂中完成每天的跑步里程，跑完后指導他們放松，并隨機抽測一些同學的脈搏，鼓勵那些肥胖的同學，堅持就是勝利。如遇雨天無法進行長跑活動，鼓勵學生自行回家進行跳繩或跳臺階運動，效果很好。
四、取得的成績
1.我校開展冬季長跑活動五年來，每天放學后操場上整齊的跑步隊伍，形成了一道靚麗的風景線，在長跑中培養了同學們拼搏向上，團結協作的精神。
2.全校同學的耐力素質水平明顯提高，中長跑優秀率大幅提升。20xx年11月上旬檢測了全校同學中長跑成績，高一年級優秀率為19.23％，不及格率為33.33％；高二年級的優秀率為26.56％，不及格率為13.63％；高三年級的優秀率為56.53％，不及格率為4.04％；上個月下旬又組織檢測了全校同學的中長跑成績，七年級優秀率為49.81%,上升了30個百分點，不及格率為10.12％，下降了23個百分點；八年級優秀率為47.36％，提高了近21個百分點，不及格率為8.89％，降低了5個百分點；九年級優秀率為77.64％，提高了21個百分點，不及格率為1.92％，降低了2個百分點。可以看出長跑活動和體育課的有效教學帶給同學們的益處，同時也培養了同學們的意志品質和積極參與體育鍛煉的積極性。
3.陽光體育冬季長跑活動對我校學生的影響。節選三位同學的長跑感想，“人生就像一場長跑比賽，誰都會在意自己的“名次”，只有堅持再堅持，努力再努力，才能不斷超越對手，超越自己！”；“付出了汗水和努力，拼搏以后，累一點又算什么呢！第一次成功后，是多么想立刻與家人，朋友一起分享此時的喜悅，并告訴更多的人，堅強能改變許多事情。”；“長跑活動著實提高了不少我的身體素質，為我的學習建立起了一面堅強的后盾。我為我的成長感到驕傲，我要向陽光體育活動說聲‘謝謝’，希望更多的人加入此項活動中來。”孩子們的心聲給了此項活動最真實的評價，也給了我們體育工作者更多的鼓勵，體育組將以陽光體育作為抓手，努力營造我校體育文化，將體育工作打造成為學校的一個亮點、一個窗口，為東山中學的迅速騰飛貢獻一份力量。
五、不足及展望
在開展本屆陽光體育冬季長跑活動中，也有一些不盡人意的地方，如，在長跑活動初期有些班級重視不夠，未能很好的組織長跑活動，還有未按照活動的要求，隨意擠占學生的跑步時間；大部分學生寒假期間未堅持跑步，本學期開學后的第一次體育課，我檢測了4個班級的中長跑，平均成績比放假前下降不少。
我們將利用體育課、大課間、課外活動等形式帶領同學們積極參加體育運動，真正落實“每天鍛煉一小時”這一政策，將冬季長跑活動作為我校常規工作來開展。
老師們、同學們，讓我們共同攜起手來，為了健康生活一輩子，為了祖國的未來，請走向操場，走到大自然中，走到陽光下，積極參加各種有益于身心健康的體育活動，在運動中體驗生命的活力與歡暢，感受陽光的溫和與恬美，領略體育運動的藝術和魅力。
陽光體育冬季長跑總結12
為進一步貫徹落實開展全區學生陽光體育冬季長跑活動精神，營造良好的校園精神文明建設和體育文化氛圍，我校特舉辦了20xx年“陽光體育”冬季長跑比賽。
為了響應學校的號召，我院院領導認真傳達和落實了學校會議精神，從我院廣大師生中挑選了一大批具有運動天賦和愛好的師生，并進一步對廣大參賽選手進行了精心組織和訓練同時學生會相關負責人積極配合、認真安排，廣大參賽選手充分準備。長跑比賽于20xx年11月27日上午10時正式展開，經過一個小時的激烈競爭，比賽于上午11時結束，最終我院取得了優異的成績，共有18名參賽選手獲獎。
在取得成績的同時，我們也從中發現了一些不足之處：
一、運動員相關事宜安排不夠具體合理。
二、相關后勤服務工作人員沒有落實到位，存在責任不明確等問題。
“陽光體育”冬季長跑比賽的開展，使廣大師生深刻認識到“擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命”的真理，進一步樹立全民體育、天天鍛煉，終身鍛煉的意識，有力的促進了我校體育事業建設，為學生身心的健康發展，打下了良好的基礎。
在以后的工作中，我院將不斷改進和完善學生管理方法和制度，繼續以學生陽光體育運動為契機，大力開展學生體育運動，確保學生在校期間，每天至少活動一小時，通過各種寓教于樂的形式，把學生吸引到操場上來，吸引到各項文體活動中來，不斷提高學生的健康體質水平，為構建社會主義和諧社會，為培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新人而不斷努力。
XX科學學院學生會
20xx年XX月XX日星期X
陽光體育冬季長跑總結13
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神，大力弘揚奧林匹克精神，提高學生的綜合素質，讓每個同學都能運動起來。我班在學校德育處的領導下于20xx年10月到20xx年3月期間開展了陽光體育學生冬季長跑活動。現將活動開展情況總結如下：
一、結合實際，因地制宜，制定方案。
為確保活動順利開展，既切合學校的實際，又能充分激發班上學生參與的積極性，使活動真正取得實效，我要求學生在學校組織的的冬季長跑活動中積極參與，認真跑步；此外，我還要求學生在放學回家和早晨來校的路途中盡量用跑步和走路兩種方式交替進行，讓學生更多地參與到跑步當中來。并且利用寒假開展“小手拉大手”活動，倡導家人與學生一起長跑鍛煉身體，營造健康和諧的家庭氛圍，使“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念轉化為良好的生活習慣。
二、加強督促，活動持續有效。
為確保活動順利開展，我認真組織班上學生進行長跑活動，要求每個學生必須參加，在跑步時要求步調一致，不能忽快忽慢，不能講話，班級隊列要做到整齊劃一，橫平、豎直，口號要整齊洪亮。并安排班干部監督班上學生跑步情況，對表現不好的學生要求及時糾正。當然，我也是始終跑在班級隊伍前面，起到了帶頭示范的作用。久而久之，絕大多數學生都能養成良好的跑步習慣，鍛煉了他們的身體。
三、常抓不懈、持之以恒。
現在，學生陽光體育活動成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我班學生的長跑能力提高了一個層次，身體素質也得到明顯改善。它不僅培養了學生的組織性和集體精神，而且還使他們形成了互相激勵、自學奮進的好習慣。
我校開展了這個活動，使“我運動，我健康，我快樂”的理念深入人心，使得學生的精神面貌有所改變，增強了班級的凝聚力，增強了班與班之間的友誼，體育鍛煉的氛圍也有所加強，讓班上學生深刻地認識到了提高自身體質是一項“長久之計”。
陽光體育冬季長跑總結14
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育，增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求，弘揚奧運精神，積極實施學生集體鍛煉一小時活動，幸福快樂一整天。吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮，養成終身自覺參加鍛煉的習慣。我校積極開展了冬季“陽光體育與祖國同行”長跑活動和豐富多彩的校園陽光體育系列活動。
一、加強領導，高度重視為有效引導
師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質，將工作落到實處，我校高度重視“陽光體育冬季長跑活動”的組織和實施。
1、成立了“活動”領導小組。不僅有安校長為首的校級領導小組，各班級都設立了領導小組。
2、根據全校現狀以及全體學生的實際情況，統一部署，制定了學校“活動”方案。
3、各班分別制定了具體的實施方案。
全校形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育組與各班聯手管理實施，確保活動開展得有序、有效、安全。
學校要求全體師生以開展陽光體育冬季長跑活動為契機，以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，以“達標爭優，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，切實提高體質健康水平。
二、營造輿論氛圍，提高健康理念
1、各年級在2012年10月28日早晨舉行了隆重的啟動儀式。班主任代表作了充滿激情的發言，強調了這一活動的重大意義。這次長跑活動要求每個同學以60公里為基數，象征著新中國成立60周年，表示與祖國同行。還指出，長跑是一種簡單而易行的運動方式，不僅能強身健體，而且是對每個同學的耐力、意志力很好的鍛煉。啟動儀式結束后，同學們便積極熱情地投入到這一活動中，立即開始長跑，拉開了“活動”的序幕。
2、各班級對校園陽光體育冬季長跑活動的目的意義、理念等相關知識進行了解和討論。
3、“如果你想聰明，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！”“達標爭優，強健體魄”“我運動。我健康。我快樂”等名言警句、標語口號深入每一個同學的心中，激勵著每一個學生鍛煉身體，增強體質。
三、做好階段性的活動總結，推動活動的深入發展
1、高年級利用課間操時間進行2000米的跑步鍛煉，到目前為止（2月17日）整整3個月，已經完成了120公里，即一半的長跑距離。另外還進行了田徑代表隊的冬訓工作，冬訓以來，狠抓一般有氧訓練，即每天早晨進行1000米到2000米的長跑；確實將基礎訓練落實到實處。為今后的速度耐力和專項耐力訓練打下堅實的基礎。
2、中年級堅持每天跑800米，采用分組競賽、相互監督等，形成小組合作與競爭的氛圍。課間操時間各年級還開展跳繩活動，要求每人跳五分鐘，每分鐘不少于140個，同時開展了小組“比誰多活動”。
另外，利用家長會對家長進行這方面的引導，使家長認可并做好假期的督促工作。假期老師的家訪來督促學生與家長完成這方面的鍛煉，通過交流增進了師生和家長的溝通與信任。
3、少先隊大隊部每天有兩名同學專門負責統計各班跑步人數和長跑的距離。長跑活動開展以來，不管是風平浪靜的深秋，還是寒風凜冽的嚴冬，小學們堅持天天跑步。
“陽光體育與祖國同行”的長跑活動我們將堅持不懈，這已成為我校的長期活動，它不是我們學校的優良傳統，而且是學生健康成長的保證。長跑鍛煉不僅為發展身體、增強體質方面奠定了基礎，同時也為學生的學習效率的提高奠定了堅實的基礎，以優異的成績向祖國匯報。
我們時刻牢記，今日之責任，不在他人，而全在我少年，少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球。我們一定要通過自己的努力，強健體魄，掌握先進的科學知識，讓偉大的祖國永遠立于世界不敗之林。
陽光體育冬季長跑總結15
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署，動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉，根據市教育局的安排部署，結合本校實際情況，學校以“陽光體育與祖國同行”為主題，以“我運動、我健康、我快樂”為口號，切實提升我校全體學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進校風、學風更加健康地發展，我校開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：
一、校領導重視，周密部署各項工作
為落實“陽光體育冬季長跑”活動行之有效的開展，學校成立相應的組織協調機構，制定具體措施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程，根據本校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到各班一把手主抓，并由各班教師監督執行本班情況。
二、學校領導親自到各校宣傳，營造良好的活動氛圍
“億萬學生陽光體育冬季長跑活動”是增強學生身心素質的重要組成形式。它是一個學校的校容校紀的直接體現，同時，形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎上，培養了學生德、智、體、美的和諧發展，充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生發展的主動性。通過“億萬學生陽光體育冬季長跑活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間，增強了學生的體質，緩解了學生疲勞，而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質，活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發向上精神。學校相關領導都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分，它需要大家更新觀念、統一思想、提高認識，全員參與、密切配合。使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動生生皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、領導精心謀劃、教師狠抓落實
根據文件的統一部署，結合學校的實際情況，制定出相應活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。領導不定期、不定時的檢查此項活動的開展情況。使得本項活動在校內從始至今一直在健康有效的開展著。具體執行情況如下：
（1）利用大型集會時間，學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員，必須做到每一位教師都知道，每一名學生都知道。
（2）把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度，并把測試報告書作為中小學生成長記錄或中小學生素質報告書的重要內容。
（3）把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
（4）把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
（5）堅持不懈的開展冬季長跑活動，持之以恒的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動.
（6）大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，確保“每天鍛煉一小時”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前，我們已制定大課間體育活動方案，并認真實施，取得了初步成效。
（7）開足體育課程。學校嚴格按照市教育局課程安排表的要求，開足體育課程，不打折扣。
四、保持優勢，總結不足，常抓不懈，持之以恒
現在，“億萬學生陽光體育”活動成為我校體育工作的重要組成部分，成為推進素質教育的突破口。通過“陽光體育”活動使我校學生身體素質有了大幅度提高。此項活動不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。其次，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處，有利于教學質量的提高。第三，億萬學生陽光體育活動，提供了師生之間、教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會，有利于建立良好的校園人際關系，增強了學校的凝聚力與戰斗力。我們從實際出發，開展了形式多樣，內容豐富，生動有趣，學生樂于參加各項活動，學生參與率達98％。真正的讓“我運動、我健康、我快樂”的理念深入每個學生心里，使學生能夠真正行動起來，真正每天鍛煉一小時，從而健康生活一輩子！
總之，通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得我校的精神面貌有所改變，增強了凝聚力，體育鍛煉的氛圍也有所加強，真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
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