法制宣傳行動開展總結（通用10篇）
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此，讓我們寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編整理的法制宣傳行動開展總結（通用10篇），歡迎大家分享。
法制宣傳行動開展總結1
今年，我市法制宣傳工作根據省廳部署，結合南通實際，提出“普法潤心田”理念，積極服務經濟發展、維護社會穩定，增強群眾對法律的認同感、信任感，努力提升法制宣傳教育工作的滲透力和影響力，為社會經濟發展營造和諧穩定的法治環境。
一、創新工作機制，增強普法合力
一是整合各類資源。以構建“大普法”格局為目標，進一步發揮法宣辦組織、協調作用，實行聯絡員分片聯系制度，加強與市級機關橫向聯動和縣市區上下聯動。8月份，在全市范圍開展“征集法制宣傳金點子”活動，調動社會力量為法制宣傳工作出謀劃策，形成全員參與普法的良好態勢。11月19日，打破普法地域限制，與上海崇明司法局簽訂城際間普法合作協議，加強接邊地區普法工作。充分發揮大學生村官在農村普法工作中的主力軍作用,聘請大學生村官擔任普法輔導員，通過模擬法庭、文藝演出、遠程教育等多種群眾喜聞樂見的方式開展宣傳教育活動，激發村民學法、用法的熱情。
二是鼓勵爭先創優。制定了優秀聯絡員評比辦法，鼓勵和激發聯絡員的工作熱情，采取由聯絡員片組長申報，法宣辦審查的方式在全市評選優秀聯絡員和優秀聯絡員片組長。在全市開展學法示范單位創建活動，對開展法制宣傳工作成績突出的單位給與表彰，鼓舞各單位的工作干勁，增強法制宣傳工作的凝聚力和向心力。組織開展全市首批“法治文化建設示范點”創建工作，12月初，對全市申報的法治文化示范點進行驗收評比，進一步提升法治文化的建設力度和示范引領作用。
三是鞏固拓展陣地。充分利用媒體資源，在南通電視臺《法治縱橫》欄目的基礎上，又開辟《律師在線》專欄每周滾動播出法律咨詢內容，為群眾釋疑解惑。在南通廣播電臺開辟《劉宇說法》公益性法制宣傳欄目，通過以案說法的形式宣傳法律，大力提高普法知曉率和普及率。在南通普法網的基礎上開發領導干部公務員在線學法用法平臺，把全市6000多名公務員納入普法網，進一步拓寬普法陣地。如東、啟東等地針對外出務工和返鄉農民工，開辟了長途汽車站法制宣傳陣地，將法制年畫、法制短片送上客車。
二、服務兩大主題，助推經濟發展
圍繞抗擊金融風暴和服務沿海開發兩大主題，我局在全市率先推出了服務企業發展九項舉措和服務沿海開發八項措施，通過優質法律服務宣傳法律知識，弘揚法治精神，為企業發展營造良好的法治環境。
（一）開展“百場大宣講”活動。今年5月至6月，圍繞“保增長、保穩定、保民生”要求，率先開展以“應對金融危機，服務企業發展”為主題的宣講活動。組織金融、法律、知識產權等領域的專家組成普法宣講團針對企業經營發展中遇到的突出問題，著重講述了“危機背景下的中小企業生存之道”、“專利基本知識”、“企業法律風險防范體系的構建”等相關知識，并對常見的法律風險給予防范提示，提出應對策略。活動中，全市共組織專家團開展了120余場專場報告，受到企業界的熱烈歡迎。
（二）開展“所企結對”共建。在全省率先開展“法企抱團、五送五幫”活動，組建律師專家智囊團和律師黨員志愿者和諧南通服務團，設立企業法律服務指導中心和企業法律服務工作站，為企業提供便捷的法律服務。簽訂“所企結對”協議，確立周五“企業法律服務日”，開辟公證綠色服務通道，編寫10余萬字的《企業法律風險防范手冊》，幫助企業破解法律難題，主動為企業排憂解難。今年以來，全市法律服務機構共為企業出具風險提示、法律建議4000余件，辦理涉企公證4700余件，避免經濟損失2.5億元。
（三）主動服務沿江沿海開發。組建“服務沿海開發律師團”，挑選市律協理事和業務骨干律師，為沿海開發提供優質高效的法律服務。根據需要，為政府大額投資建設項目、涉及群眾切身利益等重大決策進行法律論證，服務政府依法決策。挑選12名涉外業務資深律師，建立涉外經濟法律業務委員會，為沿海開發涉外重點工程項目、重點企業提供法律咨詢和法律服務。開展沿海開發涉法需求調研，為政府和企業重大決策提供法律咨詢和論證意見，出具涉外重大工程項目法律風險評估書。
三、突出重點對象，提高全民素質
發揮各部門力量，突出領導干部、公務員、青少年、農民等重點對象大力開展法制宣傳教育，努力提高普法知曉率和普及率，推動全社會學法。
（一）建立述法新機制促進領導干部學法。在強化中心組學法、完善領導干部學法積分制，每周一法一卡制的基礎上，在全省率先建立了“德、能、勤、績、廉、法”六位一體領導干部述法考評機制，推進領導干部學法常態化。6月24日，全省領導干部述法考評工作現場會在如皋召開，推廣述法考評新機制，該機制收到省委政法委書記林祥國同志充分肯定。
（二）組織培訓考試促進公務員學法。依托各級各類培訓機構和公務員所在單位組織各類專業法律的普及培訓工作，先后舉辦了《統計法》、《質量監督法》、《安全生產法》、《禁毒法》以及行政執法方面的培訓班109期，1.2萬人參加了法律知識更新培訓并組織全市2.3萬名公務員參加法律知識大會考，通過率達100%，優秀率達90%。積極組織開展“公務員學法用法征文”評比活動，讓公務員暢談學法體會和經歷，促進公務員學法。活動結束后，我局從報送的331篇文章中篩選出117篇符合條件的文章，邀請評委評選出一、二、三等獎及優秀獎共21個。
（三）強化校外用法促進青少年學法。突出青少年法制教育手段的無縫化、社會化、聯動化和多樣化。與學校、教育局合作，建立了一批青少年警示教育館、法制教育基地、校外（家庭）輔導站、家長法制學校、愛心書屋，通過讀法律書籍、看典型案件，直觀教學讓學生了解法律常識。在保證日常課堂法制教育的基礎上，為學生編制了以普法漫畫為主要內容的青少年依法行為指導“綠卡”，首批2萬余份卡片已經分發至各個學校。7月至9月的暑期期間，開展“祖國在我心中，法律伴我成長”百日主題活動，組織3萬多名學生參加了法制演講比賽、法制教育主題隊會、模擬法庭、典型案例巡回展、法律知識競賽等系列教育活動。9月份開學之際，針對不同的學歷段學生，開展“關愛明天，普法先行”青少年法制教育千場宣講活動，由全市近千所大中小學的法制副校長，對100多萬名大中小學生集中宣講《交通安全法》、《禁毒法》、《治安管理處罰法》以及《刑法》的相關內容。“12·4”活動期間，市司法局長走進校園，與南通大學、紡織學院的大學生面對面開展法制宣傳交流，進一步掀起校園學法熱潮。
（四）強化農村農民普法宣傳教育。針對農民生產生活特點和習慣，開通“法律早班車”，通過市、縣、鄉三級聯動，定期組織農業局、糧食局、農辦、國土資源等與三農密切相關的部門在縣（市）區集鎮，利用農民趕早集市的時機，為農民送去農村社會養老保險的做法、國家耕地保護政策、法律援助便民舉措等方面的內容。目前為止，動員機關工作人員、法律服務人員及農業專業人士350多人次，深入全市各個鄉鎮248個農貿集市，舉辦專題法制講座64場，陳列法制宣傳展板3800余塊，現場受理法律援助28件。如東縣針對農民，舉辦南通市首屆“農民法律知識競賽”，經過鎮、村層層選拔，組織6個代表隊參加決賽，通過競賽充分展示了懂法、守法的新農民形象，展示了農村普法的成果。大力加強農村法律圖書角建設，推進“江蘇省農村法律圖書角省級示范點”創建工作，發揮好農村法律圖書角的功能作用，使之成為農村普法宣傳工作的重要載體，成為提高農民法律素質主要陣地。目前，“法律圖書角”覆蓋全市行政村，切實滿足了農村群眾的法律需求。
（五）利用各個節點開展聯合普法。全市各單位、各部門緊緊依托各個節點以及新法的頒布，加強對各類人群的普法宣傳教育。結合“三八”、 “3.15”、“6.26”、世界人口日等重要節點，配合婦聯、工商、公安開展婦女權益保障法、人口與計劃生育法、《禁毒法》宣傳。12.4法制宣傳月中，各地各部門開展普法大聯動，以“加強法制宣傳教育，服務社會經濟發展”為主題，實施“重點對象學法、學法評比競賽、服務沿海開發”三大工程，廣泛開展送法進學校、進鄉村、進企業、進社區活動。
四、加強法治文化創建，優化法治環境
今年，我們將法治文化建設作為提升法制宣傳滲透力和影響力的抓手，通過加強陣地建設、開展文化活動和法治創建體現法律精神，展示法治成果。
（一）加強文化基礎設施建設。加大法治廣場、公園、街區、館所建設力度，先后建成法治文化廣場（公園）3個，主題街區（長廊）2個，法治工業園區1個，公務員法制教育館1個，青少年法制教育基地（展館）2個。通州的法治一條街、海安的法治公園、如東的法制長廊，通過電子顯示屏、漫畫圖片宣傳當前熱點法律問題、通過立體雕塑等形式反映我國不同歷史時期法律思想的演變和漸進過程。崇川法治工業園內設立法治會所作為開展法制宣傳教育的主陣地，定期邀請法律工作者為園區內職工開講法律課，開放法制文化活動室及法制圖書閱覽室，組織員工觀看法制露天電影，豐富職工的文化生活。
（二）大力開展法治文化活動。11月6日我市與司法部聯合舉辦法治文化節，并開展了法治文化與依法行政論壇，邀請中科院、南京大學等多位專家共同研討法治文化發展方向。全市各地通過舉辦法治書畫、攝影展覽、法治征文、演講比賽、法治文藝晚會等方式，形成了城鄉互動、社會聯動、群眾參與的法治氛圍。遍布各縣(市)區的法制文藝演出隊、說唱團，尤其是業余法制文藝宣傳隊活躍在鄉村、街道，如東夕陽紅文藝表演隊、黃海藝術劇團，崇川法之韻等自編自演的多個法律說唱、小品節目受到群眾歡迎。12月12日至13日，我市承辦了首屆中美法治與人權研討會，來自美國的14名專家學者和全國人大、最高人民法院、最高人民檢察院、司法部、國務院法制辦公室及中國社會科學院、清華大學、中國人民大學等高等院校，還有律師事務所等機構，共20多名代表參加研討會。通過展示律師事務所、市醫患糾紛調處中心、崇川心理矯正指導中心和勞資糾紛調處中心在維護人權中發揮的作用，充分體現了法治文化成果。
（三）大力開展法治創建活動。通過把法治文化與南通地方文化、機關文化、企業文化、廉政文化、社會經濟發展等內容有機融合，努力形成獨具南通特色的法治文化。積極推進法治城市建設、“法治江蘇合格縣（市、區）”、“法治南通合格鄉鎮(街道)單位”創建活動，大力推行政務公開、優化政府服務效能，著力規范行政權力。積極推進民主法治村（社區）創建工作，提高基層民主法治水平。今年，第五批創建中共命名393個市級民主法治村（社區）。申報64個省級民主法治示范村（社區）和2個國家級民主法治示范村（社區）。
法制宣傳行動開展總結2
為了弘揚法治精神，推進依法治國的進程，我鄉嚴格按照活動方案，具體的抓好法制宣傳日的落實工作，現就活動開展落實情況小結如下：
一、成立組織，明確分工。
在接到縣明傳通知后，黨委政府立即安排鄉綜治委牽頭，成立由派出、司法、工商、交通、衛生等九家成員單位的普法活動領導小組，并召開會議，研究部署宣傳日工作。經過會議討論制定了切實可行的實施方案，具體分工如下：
1、由鄉司法所起草活動方案，并安排成員單位撰寫法制演講稿。
2、由黨政辦負責制作宣傳標語、橫幅，今年活動主題是：弘揚法治精神，推進依法治國。
3、由鄉文化廣播站負責宣傳工作，重點宣傳黨的十九大關于民主法制建設的重要建設；憲法和國家基本法律制度；依法治國基本方略；社會主義法治理念，加強公民意識教育等內容。
4、由司法、工商、交通、衛生等單位負責在2個街道設立法制咨詢臺，宣傳相關的法律法規知識。
5、派出所人員是法制副校長和指導員，于11月25號組織以上單位到中心校上法制課，學校負責組織學生及籌備工作。
二、集中時間，突出宣傳主題。
利用一個月的時間，集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結束，結合宣傳主題，先宣傳動員，再組織實施，最后總結驗收。
三、上下聯動，不走過場。
在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議，安排落實法制宣傳日活動，要求每個單位緊扣活動主題，進行廣泛宣傳動員，張貼標語不少于10條，有活動內容，有活動記錄，有輿論氛圍，真抓實干，讓廣大干群都能夠得到學習、教育、提高，從而知法、懂法、守法、用法，群眾受教育，干部能依法行政，確保這次活動不走過場。
四、要創新形式，豐富載體。
各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動，同時要探索新途徑，豐富新載體，努力擴大宣傳活動的影響力，如何才能叫干部依法行政，叫群眾知法、懂法、守法、用法，從而維護自己的合法權益。
五、要注重實效，服務社會。
要牢固樹立以人為本的理念，結合群眾的需求和自身工作職責，開展有針對性的法制宣傳教育。要把法制宣傳與“法律六進”活動有機結合起來，把法律知識和法律精神送進千家萬戶，要把法制宣傳與法律服務結合起來，在服務群眾中教育群眾，從而減少我鎮犯罪人員因是法盲而走向犯罪，維護地方的穩定，讓經濟又好又快的發展。
法制宣傳行動開展總結3
法制，又稱為依法而治，是一個對法律存在目的的認識和信念，即法律是政府管理國家、社會的工具。許多人覺得法律離我們很遠，其實它就在我們身邊，形影不離。許多學生往往不知道法制，他們覺得學生與此無關甚至忽略它，但是我們更要引起同學們的重視，為將來在社會上更好的維護自己權益，遵守社會秩序，為邁出社會走下穩定的第一步。
一、 活動目的
通過同學們精心繪制手抄報的手抄報來引起同學們對法制的重視，知法守法，做一個合格的大學生。
二、活動內容
為了保質保量完成，由大一每個班上交兩張法制宣傳手抄報，然后由我們部門進行評選優秀的且符合主題的手抄報進行展覽。展覽地點也會較以往不同，會選擇人流量較多的天橋進行展覽，望更多的同學能夠駐足，引起重視且進行深入的反思。
三、活動結果
這次活動大一各班都積極響應，他們問了很多關于法制的知識，自己也加入了繪制海報的行列中，受益匪淺。在展覽地點，有許多同學也都停下了他們匆匆的步伐，認真的欣賞，一起討論并發表各自的見解。我們部門將展覽后的手抄報收回辦公室，同時也邀請了院團總支權益部前往欣賞，一起分享活動的豐厚成果。
總之，在這次法制宣傳日活動中，我們部門與同學們加強了溝通，讓彼此的了解又加深了一層，也讓我們部門在今后的工作中更好的展開，在同學們中擴大了影響力。同時，法制是我們大學生都必須明確的并且有清晰的定義，這是我們未來更好融入社會的基礎，也是我們每個人的責任。法制是我們擁有和平美滿幸福生活的保障！在這次活動中，我們也有許多不足之處，沒有及時的向同學們傳達這次法制宣傳日活動的信息，導致手抄報的繪制有點趕。我們對同學們的知識講解也不到位，還有點業余化。最后，我們部門成員之間的工作協調不到位，讓工作也出現了一點紕漏。不過，我們堅信，在未來的工作當中，我們部門將打起十二分的精神，把每件事都做的最好，我們每個人都會好好合作，讓同學們明確法制意識，讓他們走得更高更遠，讓法制為他們的未來保駕護航！法制，與你同在。
法制宣傳行動開展總結4
根據總行的文件要求，近期我認真學習了“六五普法”知識，深受教育和啟發。目前，我國正處于經濟發展的黃金機遇期和各種矛盾凸顯期并存的特殊階段，在這一階段，法治是化解社會矛盾、保障公平正義、維護社會穩定的根本手段和重要工具。我認為，在當前復雜的經濟金融形勢面前，在經濟金融案件頻發的今天，在金融從業人員中開展普法教育很有必要，也非常及時。作為支行行長，必須從以下幾方面著手，不斷加強管理，努力提高全員法制意識，提升全行合規經營水平。
一要堅持不懈抓好學習。不斷加強學習，是提高自我工作能力和法制意識的重要途徑。全員要把學習作為一項十分重要的任務，自覺加強學習，努力用豐富的科學知識來充實自己，用完善的法律知識來規范自己，使自己的理論水平和科學文化水平不斷有新的提高。要從繁重的具體事務性工作中解脫出來，抽出一定的時間，多學一些政治理論，多看一些法律書籍，同時，還要根據工作需要和自身特點，學習一些經濟、政治、新聞、網絡等知識，不斷提高自身的政治素質和業務能力。
二要進一步提高防控意識。不斷加大學習教育力度，通過創新學習形式、豐富學習內容來增強學習效果，讓制度規定等合規文化在員工中熟記于腦，爛記于心，不斷提高防控意識。要讓員工在教育中學會透過現象看本質，居安思危，善于從平靜中發現暗潮潛流，將案件事故消滅在萌芽狀態、起始階段，做到自我警覺，自我防堵，自我保護，自我提高。
三要進一步提高內控執行力。從案例教育、制度學習、業務操作、檢查和被檢查及問題的發現、整改等過程中，全面加強內控執行力建設，進一步提高全員內控執行能力，確保執行不變形走樣，不折不扣，不漏損減值。
四要進一步加大員工行為排查力度。堅持不懈做好每季員工行為排查，在此基礎上重點做好重要崗位員工的行為排查，結合員工的思想動向排查。對常不到崗或夜晚經常外出的“夜貓子”、“自由人”，實行重點監控，看是否有不良及異常行為，異常行為表現要記錄歸檔。
五要突出抓好員工管理。從近年來各類案件發生的特點看，絕大部分出現在基層，因此案件防控的重點在基層，因此，要把管好會計主管、信貸主管放在突出的位置，充分發揮內外主管的自律監管獨立自主作用。會計主管、信貸主管處在案件防控的一線，作用最為關鍵，要通過他們每天與柜員、客戶經理的零距離接觸，發揮好現場監管的作用，一方面要通過多種途徑提高柜員、客戶經理的`操作技能和防范風險能力，培育員工拒絕、抵制和監督各類違規自覺性和能動性；另一方面要通過三道防線對其實施嚴密的事前、事中和事后監管，從而杜絕操作風險。
法制宣傳行動開展總結5
一、學習文件，引起重視
教育局關于法制宣傳的文件收到后，我們利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。
二、制定方案，全面部署
為了使整個活動有序進行，我校根據教育局的文件精神，結合我校的工作實際，制定了《團結小學法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，要求各班主任積極搜集資料，大力宣傳我區法制建設的成功經驗，宣傳推進依法治區建設的重大舉措和成就，宣傳行政執法、司法和法律監督等方面的發展，宣傳我區創建“法制未央”全力提高公民法律素質、推進社會法制化管理水平方面的重大發展。要結合貫徹落實“五五普法”規劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作為學習宣傳的重點。
三、按照方案，開展活動
1、利用板報進行宣傳，共辦法制宣傳板報12塊。
2、利用班隊會進行宣傳
12月3日，在全國法制宣傳日的前一天，我校各班開展了法制教育主題隊會，由于學校提前進行了安排，各班班主任非常重視，因此效果特別好。
六二班，主題是《學法用法健康成長》。每個學生都搜集了資料，搜集了一些案例，讓學生把自己搜集到的內容講給全班同學聽，同學們深受教育。在搜集資料的過程中，同學們就進行了交流，并且能交換自己的看法，達到了法制教育的目的。
六一班，主題是法制宣傳，由中隊長主持，中隊長講案例，然后讓學生判斷正誤，并說出原因，效果非常好；五一班，主題是學法、知法、懂法做遵紀守法的好少年。
為了保證班會的質量，班主任老師和全班同學齊動手，共同搜集資料，他們搜集的材料有:《少年弒母，心靈饑荒迸出的惡果》、《15歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學生的心靈得到洗滌。黑板布置好，準備充分，得到全體評委的一致好評。
四二班，黑板布置好，學生自己搜集材料，材料內容廣泛，包括對《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等的宣傳。
一二班，主題是《從小要知法》，老師根據學生年齡小的特點，搜集了許多法制教育方面的兒歌、順口溜等，一邊講一邊讀，一邊讀一邊做動作，學生興趣非常高。
這次法制教育宣傳活動，由于學校和老師都特別重視，準備充分，參與的人多，受教育的人多，達到了法制宣傳的目的。
3、集會宣傳
為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日，我校召開了“做遵紀守法的小公民”法制教育報告會，校長給同學們做了法制教育報告，通過大量案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。
法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更，我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育月活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發生。
法制宣傳行動開展總結6
根據市教育局工作安排，結合我校實際，我們深入有效地開展了法制教育系列活動，現將活動情況作結如下：
一、加強領導，提高認識，積極發動，營造濃厚的輿論氛圍。
首先，學習了上級有關文件，統一了思想，提高了認識。成立了以校長為組長的領導小組，全體教師緊緊圍繞當前學校德育工作面臨的機遇和挑戰，當前社會上存在的不良現象對學校德育工作的影響及對策，增強學校德育工作時效性的對策，如何把社會、家庭、學校有機結合在一起，形成青少年學生思想道德教育的合力，如何充分發揮學校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個議題進行了集中學習和研討。
在學習和研討中，大家認為：要進一步完善我校德育工作的特色，就要以豐富多彩的校園文化熏陶人；以生動活潑的群體活動教育人；以切是可行的行為規范引導人。
二、深入調查研究，明確要求，緊緊圍繞青少年思想道德教育這個主題，立足長遠，著眼未來，拓寬層面，認真分析、研討當前影響青少年學生健康成長面臨的各種的問題。針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策，有針對性地開展了系列豐富多彩的活動，達到加強和改進青少年學生思想道德水平的目的。
1、加大宣傳力度，營造濃厚的校園文化氛圍。在醒目的位置制作了永久性的新《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》大型宣傳板塊。各小學也充分利用板報、墻報、手抄報、宣傳欄等陣地進行宣傳教育。
2、積極開展了學、用新《守則》、《規范》活動。抓住新生入學和新學年開始的有利時機，集中開展了背誦新《守則》、《規范》活動。進行了新《守則》、《規范》知識競賽和問卷調查。中高年級的學生還寫了學習心得體會，并張貼于室內學習園地。
3、廣泛開展了誠信教育，建立了學生誠信檔案。學生寫了誠信保證書。開展了以“創建成新校園、爭當誠信學生”為主題的思想教育活動和演講比賽活動，評出了誠信標兵。
4、堅持升降國旗制度。各小學堅持做到了每周一和重大節日舉行升旗儀式，精心設計了國旗下講話內容，突出了國旗下講話的教育性和實效性。開展了“國旗在我心中”征文比賽活動。
5、開展了革命傳統教育活動。舉辦了革命歌曲演唱比賽，觀看了愛國主義圖片展。
6、結合愛國教育，進行了熱愛家鄉“弘揚望臺精神”主題班會活動，教育學生從小熱愛家鄉、長大報效祖國的理想信念。
7、開展了學生理想信念教育。充分利用少先隊員入隊儀式進行理想信念教育，做到了有計劃、有措施、有記錄、能落實。教育學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
8、加強了國情教育，利用《農村遠程教育》等新聞媒體資料，通過讀書會、讀報會等形式，讓學生及時了解國內外大事，增強了學生的民族自尊心和自信心。并舉辦了時事政治知識競賽。
9、加強了學生法制教育。教育學生知法、學法、用法、守法。
10、開展了網絡安全教育。印發了市整治網吧安全領導小組致全體家長的一封信。教育學生文明上網，堅決屏蔽不利于學生健康成長的網絡信息。
11、建立健全了學校、家庭、社會三結合教育網絡。教師能做到每學期對每個學生至少家訪一次，并定期召開家長會，對學生在校表現及時與家長進行溝通與交流。對后進生或家庭情況特殊的學生及時進行家訪，建立了后進生轉化檔案，及時解決學生思想認識上的各種問題。
法制宣傳行動開展總結7
我校根據教育局關于開展“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知要求，結合本校實際，深入開展了一系列法制宣傳日教育活動，取得了良好的效果。
1、11月25日周一利用國旗下講話對全校師生一次進行法制宣傳教育，營造濃厚的`普法教育氛圍。
2、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍，使“12.4”法制宣傳深入人心。
3、由學校德育辦牽頭，圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”這個主題，結合學校實際，開展“紅領巾相約中國夢，手拉手共建美麗天津”系列活動。包括：走訪河東檔案局、聘請專家做專題講座、參觀北洋水師學堂舊址和參觀李叔同紀念館等系列活動，增強社會責任感和民族自豪感。
4、12月2日，由法制輔導員為師生上了一次法制教育課，以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題，通過鮮活的案例教育，教育學生學會運用法律的武器保護自己，預防未成年人犯罪，進一步提高廣大學生的守法意識。
5、以“法律伴隨我同行”為主題，組織四五年級學生開展了手抄報活動，各班挑選出優秀作品上交美術組進行評比并把優秀作品在學校櫥窗展示，進一步鞏固了法制教育效果。
6、12月3日下午，組織全體黨團員教師，參加了法制知識競賽活動，集中在信息技術教室進行了網上答卷。通過答卷，讓廣大教師進一步增強了法制觀念。
總之，在“12.4”法制宣傳日活動中，我校能始終做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。
今后，我們將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩定，為社會的穩定，為學生的健康成長繼續做出我們的努力，推進“平安校園”建設，共同構建和諧社會，和諧校園。
法制宣傳行動開展總結8
近年來，我社區將發自宣傳活動開展作為落實六五普法治理規劃的重點工程，圍繞全社區工作大局，堅持三個結合的工作思路，面向基層，貼近群眾，不斷推進和拓展了法制宣傳日活動，在全社區營造了良好法治氛圍。以下是具體做法：
一、圍繞大局，堅持以全社區中心工作為重點的工作思路
1、堅持以社區黨委重點開展工作。我社區在開展法制宣傳日活動中，緊緊圍繞人民群眾的日常生活，將相關的法律法規納入重點內容加強宣傳，為全社區實現社會全面協調和可持續發展營造良好的法治環境。
2、緊緊圍繞平安東門創建工作，有針對性地開展憲法、刑法、治安管理法及兩搶一盜、打擊聚眾、禁毒、校園周邊環境整治等專項宣傳活動，充分發揮法制宣傳在震懾犯罪、教育公民方面的重要作用。
3、在社區建設過程中，突出民主管理這個總目標，以民主法治示范社區建設為突破口，廣泛開展與居民切身利益密切相關的法律法規的宣傳教育，引導居民依法參與居民自治活動和其他社會管理，維護自身合法權益。
二、面向基層、貼近群眾，大力拓展普法宣傳
1、在充分鞏固和強化社區法制宣傳欄、青少年法制教育基地等原有的法制宣傳陣地建設的基礎上，為適應新形勢下普法工作的需要，我司法所還在司法網站，為法制宣傳日的開展搭建起了現代化法制宣傳的平臺。
2、在法律宣傳上與社區信訪辦捆綁式辦公，為上訪群眾當場解答法律問題，宣傳國家政策，當好法律參謀，力爭達到接訪一起，宣傳一次法律的目的取得了良好的效果。
3、在開展法制宣傳日活動中，我社區組織了法制宣傳、見證業務、法律服務、法律援助這四支隊伍深入社區、學校、企業、單位開展上門服務，變群眾上門找服務為干部上門去服務，使法制宣傳日活動更加貼近基層、貼近群眾，產生了良好的社會效益。
三、圍繞重點、不斷推進拓展法制宣傳日活動
1、以干部職工法律知識學習考核和行政執法人員、公務員法制培訓為重點，推進法律進機關。
2、以送法入戶為重點，推進法律進社區。
3、以提供法律服務為重點，切實開展民主法治示范村創建活動，推進法律進社區。
4、以加強青少年學生法律素質教育為重點，推進法律進學校。
5、以完善服務、依法經營為重點，推進法律進企業、進單位。
法制宣傳行動開展總結9
根據教育工作目標，我校主要是把培養社會主義事業接班人放在學校工作的首位，加強對教職員工和學生的思想政治工作及法制宣傳教育，加強對學生日常行為的教育和校園秩序的管理，提高文化、道德素質，增強法制觀念。現總結如下：
(1)抓教師的師德教育
教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔著教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人，提高民族素質的使命。因此，我們首先強化教師對《新義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教師法》、《未成年人保護法》的學習。同時加強教師的師德教育，努力建設具有良好思想品德修養和業務素質的教師隊伍，以《中小學教師職業道德規范》作為考核教師教書育人，為人師表狀況的重要依據。
(2)抓學生的普法教育
利用各種會議，進行對學生進行法律法規宣傳、學習。發放相關的學習資料和學生法制讀物，在學習教育的過程中及時掌握情況，研究對策，真正使法制教育工作落到實處。學校聘請的法制副校長，每學期都要為全體學生進行法制講座教育。學校還要結合教育部頒發的《關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《中小學生行為規范》和《小學生守則》等教育法規，有的放矢地對學生進行思想道德教育。村治保主任連同村治安隊成員時刻注意本轄區少年兒童的活動情況，遇有違法違規行為及時勸阻并及時上報學校法制教育工作領導小組，使學生在離開學校后不至于在“真空”的狀態下，普法教育進一步得到強化。
(3)抓好矛盾糾紛排查調處工作
堅持“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化”的原則，認真做好深入細致的思想政治工作，堅持每月、每季度進行矛盾糾紛排查調處工作，力爭把矛盾糾紛化解在基層，化解在萌芽狀態。對可能影響社會穩定的重大矛盾和突出問題，黨政一把手親自抓，深入實際認真化解矛盾，切實解決問題。我校把集中排查調處工作作為一項重要的日常工作，形成制度，分級負責，歸口調處，堅持定期匯報和零報告制度。通過抓矛盾糾紛排查工作，有效地遏制了一些矛盾的激化。尤其在教育收費這個敏感問題上，把工作做在前，向學生家長分發教育收費明白卡，公開收費標準，按規操作，依法辦事。
(4)抓好“三結合”教育
組織師生積極參加社區文體活動和各項公益教育活動。并召開好家長交流會，開展素質教學開放周活動，向家長展示教育教學成果，讓家長走進校園、走進課堂，參與學校教育教學活動，為學校工作獻計獻策。這項活動的開展一方面把教育向家庭滲透，一方面贏得社會對教育的了解和支持。為學校教育和法制教育創設了良好的外部環境。
(5)強化措施，狠抓落實
為貫徹實施依法治國、科教治國的戰略，使學校工作走上法制化軌道，我們力求措施到位，狠抓落實。
學校經常教育師生在思想上須警惕犯罪活動，要樹立法制觀念，進一步加大法制宣傳的力度，加強師德教育和《小學生日常行為規范》教育，使師生不斷提高法律意識。
做到人員到位。建立健全了各項規章制度，明確職責，責任到人。學校與法制副校長簽定目標責任書，按計劃進行法制教育活動。學生在校期間，班主任就是其法制教育老師，另外學校每天落實安全值日教師，實行清校制度，同時加強行政護校值日，做好校園內部管理。制度保障。根據誰主管誰負責的原則，嚴格按法律法規辦事，建立健全規章制度，加強五五普法教育工作的檢查、督促和指導。 要想學校和諧發展，首先應當具有先進的教育理念，其核心就是應以師生的可持續發展為根本，其工作的根本目標和任務應是實現師生充分而自由，主動而生動，全面而獨特的發展，是最大限度地發掘師生的潛能，張揚師生的真、善、美的本性，激發師生的生命活力，提升師生的生命價值。徹底放棄以管理者為中心的定式，擯棄以訓斥、命令、控制、束薄乃至奴役和摧殘為目標的剛性管理手段，代之以尊重、信任、理解、寬容、贊賞、激勵、參與、引導、溝通、交流、協商、對話、幫助、支持、促進等人性化的柔性管理手段，創造具有親和力的學校人文生態環境，使師生感受到民主、平等、友善、親情、鼓舞、感化和幫助，使學校成為讓師生興奮、留戀的地方，使學校逐步走向和諧發展。實踐證明，與時俱進地構建學校普法教育新體系，通過一系列的普法教育活動，不斷增強學校管理者、教師和學生，特別是領導干部的法律意識，提高他們的法律水平，積極推進學校的依法治教、依法治校的進程，全面提高教育工作法制化管理水平。努力實現由提高公民法律意識向提高公民法律素質的轉變，實現教育管理和學校辦學由主要運用行政手段向主要運用法律手段過渡，促使學校和諧發展。
法制宣傳行動開展總結10
隨著20xx年普法宣傳日的到來，為構建法治社會，和諧社會，和諧校園；為擴大我政法學院及政法論壇的影響力；為使會員能更多參與社團活動，政法論壇于12月3—4日開展了"12.4普法宣傳"系列活動，本次活動旨在營造良好的法治氛圍，積極開展法律法規的學習宣傳，推進全民法律意識的不斷提高，強化法制建設，推動立法、執法、司法和法律監督工作的不斷提高，通過普法讓大家自覺履行法律義務，依法表達法律訴求，通過普法著力加強法治文明建設，促進經濟社會和人文社會的全面發展。
這次活動不是單純的法律宣傳，它分為普法晚會和普法千人簽名及法律咨詢活動兩部分，通過晚會，觀眾可以針對案例進行互動；通過簽名和咨詢，同學們可以親身參與普法活動；通過發放法律小常識的傳單，同學可以了解一些日常的法知識，以達到更好的普法效果。本次活動有幸請到夏尊文老師進行案例總結點評，同時得到兄弟社團計算機協會和莎士比亞話劇社的支持，通過嘉賓老師的點評，在場同學受益匪淺，現場氣氛幾度活躍。從此次活動的策劃，活動現場的布置與組織等方面來看，這次系列活動是對我們大一新干部的一次鍛煉，我們在會場布置和活動形式上都有一定的創新。從整體上看，我們這次活動取得了一定的成功，但是我們應該看到我們仍存在的不足之處：
(1)各部門配合不夠密切，辦事效率較低，活動準備耗時太長。
(2)宣傳工作不到位，宣傳人員要懂得宣傳技巧，盡量把活動的亮點宣傳出來。
(3)過分注重形式而忽略了活動的實質內容，案例選取時可征詢專業人士的意見，避免對同學造成誤導。
總之，我們每次的活動都是以會員的利益為出發點和落腳點，全心全的工作就是要為會員服務，雖然工作不是無懈可擊，十全十美，但是我們會不斷總結，不斷進步，"沒有最好，只有更好"，我們會盡力做到更好。
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