社區未成年保護工作總結（精選19篇）
一段時間的工作在不經意間已經告一段落了，回顧這段時間的工作，理論知識和業務水平都得到了很大提高，是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢？為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的社區未成年保護工作總結，歡迎大家分享。
社區未成年保護工作總結 1
近幾年，區婦聯把宣傳貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，結合婦聯職能特點和工作實際做了一些卓有成效的工作，未成年人保護工作取得了一定的成績。
一、廣泛宣傳，營造保護未成年人合法權益的社會環境
由于婦聯組織自身資源十分有限，缺乏有效的維權手段，區婦聯注重整合社會資源，吸收和運用方方面面的力量，形成合力。xx年，建立了由區政法委、區人大、公安局、檢察院、法院、婦聯等12家單位組成的維護婦女兒童合法權益聯席會議制度，明確了單位職責，建立健全信訪工作制度，每年召開聯系會議，研究解決維權實際問題，不定期組織開展宣傳活動。區政府專門制定下發了《xx區兒童發展規劃》，把保護未成年人合法權益、預防未成年人犯罪工作作為《規劃》的重要內容，提出明確的目標要求和措施，增強了工作的針對性和可操作性。聯合公、檢、法、司等單位，以每年“三八”維權周為契機，廣泛開展豐富多彩的宣傳、教育活動。組織巾幗志愿者開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《20xx年xx區兒童發展綱要》在內的有關維護青少年合法權益的法律、法規宣傳10場次，發放宣傳材料1份，提供法律咨詢357人;印發法制宣傳手冊1200多本，發放宣傳單2萬余張。舉辦法律知識競賽1場、“法律知識進家庭”講座3場。通過開展系列宣傳活動，進一步提高了廣大婦女對修改后《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的知曉率。每年在“六一”節開展紀念活動的同時，以“小公民道德建設”為主題開展實踐活動，宣傳先進、樹立典型，做好兒童工作。
二、深化家庭創建，優化未成年人健康成長的家庭環境
區婦聯進一步深化“五好文明家庭”創建活動，圍繞家庭建設，積極開展“學習型家庭”、“平安家庭”、“星級文明家庭”、“幸福農家”等各類家庭評選活動，教育各位家長樹立正確的成才觀念，掌握科學的教育方法，提高家庭教育水平。以“爭做合格家長、爭當合格父母”為主題，廣泛普及家教知識;切實加強“普九”教育，使兒童在小學和初中入學方面得到保證。全區小學適齡兒童凈入學率達到100，小學五年鞏固率達到100，初中學生毛入學率達到100;建立6所家長學校，通過家長學校和報告會等形式宣傳正確的家庭教育觀念，傳播成功的教子方法和經驗，普及兒童身心健康發展的科學知識;舉辦各種家庭教育講座，邀請家教專家舉辦報告會4場，有2千多名家長參加，幫助家長樹立了正確的親子觀、育人觀。與區教育局開展家教論文評選活動，將入選論文裝訂成冊，不斷提升家教的水平。
三、開展幫扶活動，加大婦聯組織的`關懷力度
近幾年，區婦聯充分挖掘資源，積極爭取支持，加大了扶弱幫困的力度，通過辦實事辦好事，提供物質上的幫助，解決一些實際困難，讓未成年人感受到婦聯組織對他們的關懷。每年春節和“六一”節前后，都拿出一定的資金組織節日慰問，平時，對特殊對象不定期地開展重點慰問。共慰問特困兒童150余人，捐款5萬余元。為讓更多的貧困女童能跟其他同齡人一樣安心上學，區婦聯通過深入農村、學校、家庭，進行調查摸底，摸清貧困女童情況，并造冊備案，向省市婦聯及其他各種宣傳媒介推薦、宣傳尚待資助的困難女童的情況，發動“巾幗文明崗”、個體私營業主、“巾幗志愿者”等社會各界人士為春蕾女童捐資助學。通過新聞媒體大力宣傳優秀春蕾女童和資助者的事跡，讓社會更多了解“春蕾計劃”。近幾年，共幫助12名失學女童重返校園。
四、做好農村流動和留守兒童工作
在抓好兒童基礎工作的同時，全區各級婦聯組織切實承擔起流動兒童和農村留守兒童工作任務，重點關注農村留守兒童群體的權益保護，為農村留守兒童解決實際困難和問題。區婦聯發動全區各級“三八紅旗集體”、“三八紅旗手”、“巾幗文明崗”、“巾幗建功標兵”、“五好文明家庭”和女黨員、女干部、女教師、巾幗志愿者帶頭報名，組織廣大愛心人士爭做留守兒童的“愛心媽媽”，通過電話輔導、通信交流、面對面等方式幫助留守兒童，讓他們得到關愛得到幫助。區婦聯經常深入到基層看望留守兒童，為留守兒童送上少兒書籍等。xx年開始啟動“關注留守兒童、建立情感通道”公益活動，制定了工作方案，進一步摸清了全區的留守兒童底子，建立了愛心檔案，聯系郵政局、教育局為1000名留守兒童免費贈送雙程掛號專用信封和專用信紙，關愛留守流動兒童工作深入展開。
社區未成年保護工作總結 2
一、明確指導思想，積極探索預防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作機制
長期以來，我們把預防未成年人違法犯罪，促進未成年人健康成長作為全鎮的核心工作。充分發揮共青團、綜治辦等部門的自身優勢，開展了大量卓有成效的工作，為預防和減少未成年人違法犯罪打下了良好的基礎。xx年，根據人事變動情況，成立了xx鎮預防未成年人犯罪“幫護工程”領導小組。今年以來，領導小組實行預防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作季度通報制度，不僅定期召開專題會議，還群策群力積極探討社會閑散未成年人教育管理工作等重點課題，為推進預防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作明確了思路。
二、深入調查研究，全方位開展預防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作
預防未成年人違法犯罪的首要前提就是加強對新時期未成年人思想狀況的了解，掌握社會主義市場經濟條件下未成年人犯罪的新因素和新規律，我們堅持以人為本，立足本地實際的工作思路,實事求是地開展調查研究工作,制定并實施了科學的預防和控制措施,做好預防和減少未成年人違法犯罪工作,從而較好地保持了社會環境的持續穩定和全鎮經濟的健康迅速發展。今年來，我們通過定期深入基層單位，走訪、座談、問卷調查等多種方式，對我鎮未成年人違法犯罪情況進行了專題調研，掌握了第一手資料。經過認真的調查研究，我們發現：今年來，未成年人違法犯罪案件明顯增多；在校學生違法犯罪比例有所上升；城區發案比例較大；侵財犯罪案件居高不下；暴力犯罪情況突出等五大特點。
xx年，針對xx鎮未成年人違法犯罪活動的特點和趨勢，我們積極尋求預防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作的有效途徑，經過深入調查和研究，制定了以管理和教育社區閑散未成年人為目的的“xx鎮未成年人社區關愛計劃”。首批向社會公開招募了離退休黨務（政法、教育）工作者、大學生等有志于維護未成年人合法權益的人員xx名，在社區對無業閑散未成年人、外來務工未成年人等社區弱勢、邊緣未成年人群體進行幫扶和教育，使他們能夠樹立積極健康的人生觀和價值觀，從而實現身心健康的全面發展。
三、加強宣傳教育，努力營造良好的預防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作氛圍
預防和減少未成年人違法犯罪不僅僅只是某一個單位、某一個地區的事情，這項工作需要全社會、各部門的共同關注、共同參與，只有社會各界都投入到這一事業中，才能營造出推動未成年人健康成長的良好環境。為此，我們積極促進育人環境的建設。以《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國未成年人保護法》為依托開展宣傳活動，通過上街宣傳法律法規、舉辦圖片資料展等形式，大力宣傳未成年人保護的法律法規知識，努力營造全社會重視、關心未成年人的`良好社會氛圍。xx年，我們在廣大青少年學生中開展了法律知識競賽活動，教育未成年人做守法小公民，用法律手段保護自身權益，回收答卷xx多份。
在學校，我們長期開展普法宣傳和教育，扎實推選中小學校聘任法制副校長制度。廣泛開展“法制進校園”等形式多樣的法制教育活動,使廣大未成年人逐步養成知法、學法、懂法、守法的良好習慣,還采取法律人士授課、錄像觀摩等多種形式,向廣大未成年人普及自我保護知識,幫助他們運用法律武器來保護自己。我們在廣泛開展形式多樣、健康向上的校園文化活動的同時,積極引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。今年，我們不僅深入開展好18歲成人教育、讀書計劃等活動，還嘗試在各中小學校建立心理咨詢室,及時對學生出現的心理障礙進行疏導。認真做好“學困生”的教育轉化工作,不讓他們成為學校、家長和社會“三不管”的閑散人員,防患于未然,將導致未成年人違法犯罪的隱患消滅在萌芽狀態。
同時，我們還堅持把提高家長素質作為未成年人教育的基礎來抓，深入各村、社區和學生家庭，開展家長學校、培訓班，幫助家長明確教育子女的責任和方法，建立“科學育人、文明教子”的新觀念；加強社會治安綜合治理,凈化社會環境,清除未成年人違法犯罪的土壤和條件。充分發揮各級各類先進典型的示范帶動作用,大力倡樹新風正氣。
四、齊抓共管，整合各方資源預防未成年人違法犯罪
預防未成年人違法犯罪是一項長期系統的綜合性工程，涵蓋未成年人成長發展的各個環節，只有全面提高未成年人自身素質，滿足未成年人發展需要，才能標本兼治，從源頭上遏制減少未成年人犯罪，為此我們從以下幾個方面狠下功夫：在開展失足未成年人幫教工作方面，我們廣泛動員一切社會力量，切實發揮歸正人員幫扶領導小組的作用，做好失足未成年人的幫教工作。對于勞教釋放后的未成年人，進行跟蹤幫教，并幫助他們解決實際困難、重塑人生目標，預防和防止重犯行為的發生。在維護未成年人學生的合法權益和校園安全方面，我們在全鎮中小學校開展了“加強校園綜合治理，創建平安校園”活動。組織開展“掃黃打非”行動，對毒害未成年人身心的非法出版物、黃色音像制品進行了有力的打擊；對網吧、游戲機室、錄像室、臺球室、卡拉OK廳進行了規范性整治，督促他們實施“嚴禁未成年人進入”制度；檢查文化經營單位14家，有效地凈化了文化市場，保護了未成年人的身心。在處理未成年人權益保護方面，我們利用在各中小學校健全法制副校長的契機，在全鎮部分中小學生中發放了“紅領巾110聯系卡”，該聯系卡不僅包括學生照片、姓名、班級、住址、聯系電話、血型等學生基本情況，還包括“維護未成年人合法權益義務監督員”的姓名、單位、聯系電話等內容，便于學生遇到危險情況下自我救護及他人幫護，要求每名小學生必須配帶“紅領巾110聯系卡”上學、放學。通過“紅領巾110聯系卡”這種形式，很好地起到了警示、救護、聯系、標識、宣傳的功能，在很大程度上保證了小學生的安全，被廣大學生家長親切地稱為“解危卡、平安卡、放心卡”。
社區未成年保護工作總結 3
今年以來，xx鎮高度重視和加強未成年人思想道德建設工作，認真貫徹落實上級工作部署，緊密集合自身實際，落實重點工作，積極開拓創新，推動未成年人思想道德建設工作穩步發展。
一、重點工作落實情況和創新工作開展情況
(一)強化服務隊伍建設，夯實組織基礎，增強工作力量。
一是充分發揮鎮關工委和各村(社區)關心下一代工作小組作用。結合工作實際，成立“未成年人心理輔導隊”、“未成年人網吧上網勸導隊”等專門隊伍，以各村(社區)“五老”人員自身特長為參考，分別列入對應工作隊伍，使工作開展更具針對性和專業性，優化工作效果。
二是進一步加強志愿服務隊伍建設。組建未成年人工作志愿服務隊伍，堅持以集中服務與個別服務相結合的原則開展工作，即在傳統節日等重要節點開展集中活動，強化主題宣傳教育，在平時重點開展一對一幫扶等個別服務活動，確保志愿服務工作持續性。
(二)堅持社會、學校和家庭相結合原則，開展各項工作，形成教育合力。
大力凈化社會文化環境。積極與派出所、工商、文化等部門保持密切聯系，實時對周邊的社會環境及治安狀況進行有效的整治和監控，堅決抵制低俗文化和歪風邪氣侵入未成年人群體，嚴防不良書籍、報刊、影像等影響未成年人思想道德健康的圖書音像類物品流入校園，嚴治校外不法分子和閑散人員通過各類途徑實施危及未成年人思想健康的行為。尤其加強了校園周邊環境的凈化工作，嚴打黑網吧,維護校園周邊良好的風氣和秩序。
大力開展校園文化建設活動。深入開展“經典誦讀”、“書香校園”等主題文化活動，積極弘揚優良道德傳統。通過聯合公安、工商等部門開展講座、圖文宣傳等方式，增強未成年人法制意識。積極開展校園道德講堂活動，大力弘揚和培育社會主義核心價值觀。
進一步加強家長學校建設。積極開展“爭做合格父母，培養合格人才”活動，通過上門服務，召開家長會等方式指導家長開展親子活動和道德實踐活動，加強學生與家長的`溝通了解，讓學生與家長一起學習，確保未成年人健康快樂成長。
二、存在問題及原因分析
(一)主要問題
未成年人公德觀念還比較單薄，不文明行為時有發生。傳統道德教育收效較差。家庭教育尤為不足。
(二)原因分析
社會公德教育還存在缺失，社會整體文明水平還不夠高，未成年人易受不文明行為影響。信息時代未成年人獲取外界信息方式多樣化，傳統道德教育與拜金主義等社會不良思潮激烈碰撞，對未成年人思想造成沖擊。留守兒童比例較大，家庭教育缺失比較嚴重，未成年人家庭思想道德教育存在空白。
三、20xx年工作打算和建議
以xx市創建全國文明城市為契機，積極創造更加優良的社會道德環境，全面提升社會文明程度，充分發揮環境育人作用。深化對各類社會不良思想的批判剖析，結合正反兩方面進行教育，大力塑造先進典型，曝光不文明行為。
建議對家庭教育，尤其對留守兒童家庭教育研究措施辦法，補足這一思想道德教育短板，發揮家庭教育至關重要的作用。
社區未成年保護工作總結 4
20xx年，社區充分發揮社區的優勢，在社區內以不同的形式全面開展了關愛困難家庭、流動人口未成年人活動，幫助困難家庭、流動人口子女解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進困難家庭、流動人口子女健康成長。
一、全面范圍動員，廣泛發動組織。
社區及時動員廣大團員青年志愿者積極參與到關愛困難家庭、流動人口子女活動中來，依據實際情況，制定一系列關愛困難家庭、流動人口子女活動方案，進一步推動工作的發展。組織志愿者與困難家庭、流動人口子女進行志愿服務。通過“愛心捐贈、親情陪伴、學業輔導、自護教育”等方式為困難家庭、流動人口子女提供切實有效的志愿服務。
二、更好地推動家庭教育現代化工程，提高家庭教育質量。
指導和幫助家長提高自身的素質和修養，讓家長進一步了解國家教育方針，政策和法規，明確家庭教育的重要性。
三、組織豐富多彩的`關愛活動。
在社區內開展健康講座等志愿服務活動。對困難家庭、流動人口子女的身心健康給于充分關注，對他們的生活給予關心，尊重留守學生及困難家庭、流動人口子女的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。
四、充分利用社區兒童活動中心組織開展形式多樣、內容豐富的志愿服務活動。
關愛服務困難家庭、流動人口子女工作是一項長期而艱巨的任務，社區內志愿者充分利用各項活動為契機，大力開展形式多樣、內容豐富的服務活動，切實為廣大困難家庭，流動人口家庭未成年子女提供幫助。
社區未成年保護工作總結 5
根據上級文件精神和要求，按照制定的工作計劃，我校關愛幫扶困難家庭未成年人子女工作有序開展，現將關愛工作總結如下：
一、加強隊伍建設，重視未成年人活動陣地。
按照未成年人思想道德建設工作長效機制要求，成立了關愛未成年人思想道德建設工作領導小組，及時調整和補充小組成員，保證未成年人關愛工作有序正常開展，對熱衷關心下一代工作的老同志繼續鼓勵他們發揮帶頭作用，認真履行教育、關愛、服務青少年的職責，同時通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關心下一步工作中來，發揮他們的.余熱，為構建和諧社會貢獻一份力量。
二、多渠道開展結對
幫扶，繼續加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關愛。我校繼續通過多種渠道開展“一對一”結對幫扶。9月20日，我校結對幫扶特殊人員家庭，送上了慰問金2400元。通過志愿者幫扶，讓關愛青少延伸到學習中去。
對貧困家庭子女和流動人口家庭未成年人等重點關愛對象進行關愛。9月30日，校領導看望了王官營村流動人口家庭子女，現場為他們送上了學習用品；還對特殊人員家庭和流動人口家庭未成年子女又進行了慰問。
三、利用圖書室陣地，組織好未成年人道德實踐活動
一是開展讀好書活動。圖書室節假日向學生開放，由圖書室工作人員帶領學生多讀書、讀好書。按照要求，我校圖書室向學生開放。閱覽室有專人管理，極大的方便了學生借閱圖書。
二是開展校外文體活動。利用校內乒乓球室、室等文體設施，組織未成年人和青少年開展體育比賽，文藝表演等文體活動。
三是開展校外功課輔導。義務志愿者為我校的青少年進行暑期免費的書畫培訓；組織社會志愿者為有補課需求的青少年進行義務上門家教。
社區未成年保護工作總結 6
xx社區未成年人思想道德工作在街道黨工委的高度重視下，把加強和改進未成年人思想道德建設工作擺在突出位置，作為精神文明建設的重中之重，列入重要日程，為未成年人健康成長營造良好的思想、輿論及社會氛圍。現將20xx年未成年人思想道德建設工作總結如下：
一、加強組織領導，營造青少年健康成長的良好社會氛圍。
今年以來，我們社區結合自身的工作實際，把關心未成年人健康成長列入社區工作的重要日程。成立了以社區主任為組長，副主任為副組長，社區工作人員及社區志愿者為組員的社區未成年人工作領導小組，并明確了職責，落實了責任，為加強未成年人思想道德建設提供了組織保證。為了把加強未成年人思想道德建設工作深入持久地開展下去，我們堅持做到：
一是社區工作打算有加強未成年人思想道德建設的內容，
二是社區大的`活動必定有關心未成年人的工作內容；
三是每季度開展一次關心青少年成長的專題教育或專題活動，取得了較好的社會反響，提高了青少年的思想和政治素質，維護了社區的治安穩定。
二、以法制教育為重點，結合心理健康課程，積極開展未成年人思想道德教育工作。
未成年人的健康成長，除了學校，家庭和社會的關心教育外，社區也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設工作是全方位的，要做的工作很多很多，作為社區，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點，結合心理健康課程，積極配合學校和家庭，幫助青少年牢固樹立自覺遵紀守法的思想品德。
三、活動豐富，初見成效。
今年以來，xx社區繼續圍繞培訓教育、親子活動、寓教于樂三大主題，多層次、多渠道、多形式地開展家庭教育活動。
一是圍繞街道中心工作，營造社區文明氛圍。抓住街道開展學習實踐科學發展觀活動、創建全國文明城市等重大契機，引導家長積極參與社區建設和管理工作，有效提升家長文明素質，營造社區和諧氛圍。
二是開展豐富多彩的活動。“伸出一雙援手，便可溫暖一顆心靈！”——衣加衣溫暖行動，讓家長通過示范教育孩子要有“日行一善”意識；“未成年人法制教育講座”，通過通俗易懂的法制案例講解，讓轄區未成年人提高法制意識，抓好預防和減少未成年人違法犯罪的工作；科普新干線主題教育活動，來培養青少年的科學興趣，學習科學知識，提高了科學思維方法和創新能力，讓他們愛科學、學科學、用科學；“我運動、我健康、我快樂”暑期趣味運動會，讓孩子們在炎熱的暑假走出空調房，與轄區青少年互相交流，增強他們的團隊意識，增強體質，增進友誼，提高青少年的對外溝通能力。
總之，xx社區未成年人思想道德建設的工作重點是切實為未成年人多辦實事。針對青少年成長過程中的重點和熱點，我們采取了切實有效的措施，盡力為未成年人多辦實事。未成年人思想道德建設工作是一項系統工程，我們將與時俱進，以開拓創新的精神，求真務實的作風，把社區未成年人思想道德建設工作提高到新的水平。
社區未成年保護工作總結 7
近年來，xx社區圍繞“發揮核心作用，建設人文社區”和關心未成年人健康成長作為社區工作的重中之重，以活動為載體，切實推進未成年人思想道德建設工作，取得了一定的成績，我們的主要做法是：
一、加強組織領導，營造青少年健康成長的良好社會氛圍。幾年來，我們社區結合自身的工作實際，把關心未成年人健康成長列入社區工作的重要日程。成立了以社區書記王先升為主任，村長劉萬高為副主任，社區民警、文教干事參加的社區未成年人工作領導小組，并明確了職責，按小區劃片，落實了責任，為加強未成年人思想道德建設提供了組織保證。為了把加強未成年人思想道德建設工作深入持久地開展下去，我們堅持做到：
1、是社區工作計劃有加強未成年人思想道德建設的內容。
2、是社區大的活動必定有關心未成年人的工作內容;三是每季度開展一次關心青少年成長的專題教育或專題活動，取得了較好的.社會反響，提高了青少年的思想和政治素質，維護了社區的治安穩定。
二、以法制教育為重點，積極開展未成年人思想道德教育工作。未成年人的健康成長,除了學校,家庭和社會的關心教育外,社區也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設工作是全方位的，要做的工作很多很多，作為社區，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點，積極配合學校和家庭，幫助青少年牢固樹立自覺遵紀守法的思想品德。
三、抓好重點，切實為未成年人多辦實事。針對青少年成長過程中的重點和熱點，我們采取了切實有效的措施，盡力為未成年人多辦實事。未成年人思想道德建設工作是一項系統工程，我們將與時俱進，以開拓創新的精神，求真務實的作風，把社區未成年人思想道德建設工作提高到新的水平。
社區未成年保護工作總結 8
按照市、區文明辦《關于進一步加強未成年人思想道德建設的實施意見》等文件精神，我區把加強未成年人思想道德建設作為重點工作來抓，全力落實保護未成年人各項工作措施。現將工作情況總結如下：
一、活動開展
今年以來，我們為進一步助力未成年人健康成長開展了強化未成年人的法治意識提升活動，全區4所中小學，5540名學生中深入持久地開展未成年人的法制宣傳教育，不斷提高未成年人的法律意識和法律素質。各中小學主動與區公安、檢察等部門聯系，在全區中小學配齊法制副校長和法制輔導員，嚴格落實責任制，規范法制宣傳教育的制度。今年以來，全區共成功開展4次法制副校長進校園講座，共有6000余人次參加普法培訓及教育；開展“小手牽大手”，助力法律意識增強。各中小學以漫畫、圖片做宣傳，在學校巡回展覽；開展“憲法宣傳周”及“憲法小衛士”主題活動。組織法制副校長組成的法制宣講團在各學校巡回宣講法律知識，深入到各個學校巡回宣講《憲法》、《未成年人保護法》、《治安管理條例處罰條例》和《義務教育法》等為主要內容的.法制宣傳課，七五普法開展以來，全區共有中小學生萬余人接受法制教育；扎實開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動。認真開展“一月一主題”活動。“清明”前后利用本地紅色教育基地和網絡陣地，開展“清明祭英烈傳承紅基因”活動；“五一”前后，開展“勞動美”社會實踐活動，組織學生參加校內衛生清潔、校外植樹造林等集體勞動，組織青少年進社區、進企業開展勞動體驗，感受勞動的艱辛與快樂，感悟“幸福都是奮斗出來的”，樹立“勞動光榮”的思想；“七一”前后，開展“我向黨旗敬個禮”、“童心向黨”歌詠活動，傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代的優秀歌曲和童謠；舉辦先進典型事跡展，營造校園“崇德向善”的濃厚氛圍；各校開展做“小小志愿者”活動，組織學生參與一些力所能及的志愿服務，評選表彰校園優秀志愿者，增強青少年團結友善、樂于助人的意識，營造校園志愿服務氛圍；開展“節儉養德”、“光盤行動”行動。以開展節儉教育、評選節儉典型、征集節儉建議、倡導光盤行動等形式教育青少年養成勤勞節儉的好習慣。開展誠信教育。舉辦評選校園“誠信之星”、設立誠信“光榮榜”、開展誠信主題演講征文比賽等活動，弘揚誠實守信的美德。
二、具體做法
1.廣泛深入開展“我們的節日”活動。全區各校結合校園實際，挖掘重大傳統節日、重要現代節日和紀念日的文化內涵，組織開展系列主題教育活動，發揚傳承優秀傳統文化、紅色革命文化和優秀社會主義文化，提高青少年文化素養。
2.加強校園文化建設。扎實開展愛國主義讀書活動，積極推進“書香校園”建設，舉辦讀書分享、經典誦讀、征文比賽等活動；組織學生收看《長津湖》等優秀影視作品；做好優秀童謠征集、推廣和傳唱活動，用先進文化占領校園文化陣地。
3.管好用好課后服務。加強監督檢查，除正常的文化課輔導以外，各校結合實際開辦形式多樣的興趣班和社團服務，提高學生綜合素質，舉辦中小學生才藝大賽、參加市局組織的文化藝術節、經典誦讀比賽以樂促智、以技促能、以讀養德的作用。提高中小學生的綜合素質及審美能力。
4.提升青少年文明素養。新時代文明實踐站，開展系列文明實踐活動，開展爭做“文明有禮好學生”活動。
5.扎實開展文明校園創建活動，以召開文明校園創建現場會，一年來，我區各校舉辦校園風采展示、開展督查交辦等形式，堅持“六個好”標準，持續推進文明校園創建活動，確保參與學校實現全覆蓋。按照《文明校園創建管理辦法》，對文明校園實施動態管理，保證創建工作常態化、高水平開展。以創建文明校園推動青少年思想道德建設各項任務落實。
6.高度關注未成年人心理健康，建好管好用好未成年人心理健康輔導中心，重點推進學校心理輔導室的建設和使用。目前，我區各校共有3建個心理輔導室，全年組織3次心理健康專家及志愿者深入學校開展巡講和培訓，共有5800余人次參加培訓和學習，各中小學校都能正常開設心理健康課程并且建有臺賬，各校共舉辦心理健康主題班會300余場次，大大提高了學生心理健康水平。
三、保障措施
1.健全未成年人思想道德建設工作機制。我區進一步完善聯席會議工作機制，重新調整未成年人思想道德建設聯席會議組成人員，指導、協調全區未成年人思想道德建設工作，及時下發年度工作要點，明確成員單位職責分工，開展對成員單位的督查考評，推動未成年人思想道德建設工作制度化、規范化、常態化。
2.綜合整治，凈化校園周邊環境。職能部門聯動，由社會發展局牽頭，聯合公安、市場監管、消防等部門對轄區4所中小學、25所幼兒園及19家校培機構進行全覆蓋安全大檢查。同時加大暗訪、督查、執法力度，及時查處校園周邊“三無食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷售行為。加強網吧、游戲廳等營業場所管理，杜絕接納未成年人的違規經營行為，取締“黑網吧”。
3.關心關愛特殊群體未成年人。各校分類建立和完善留守兒童、困境兒童、流浪兒童、外來務工人員子女、孤殘兒童等各類特殊群體檔案，職能部門積極開展關心關愛未成年人行動，做好孤殘兒童、流浪兒童救助和幫扶工作，發動志愿服務力量，落實“愛心媽媽”等結對幫扶等關愛舉措，長期堅持，形成品牌。
4.進一步完善學校、家庭、社會“三結合”教育網絡。完善“家校共建”工作機制，在中小學校普遍建立家長學校，完善家長委員會、家長學校接待日和家訪制度，積極開展家校共建活動，做好臺賬資料，提高活動的針對性和有效性。發揮社區基礎作用，健全社區與學校、家庭的聯系溝通機制，形成社會化、開放式的未成年人思想道德建設格局。依托社區黨群服務中心、志愿服務中心、文明實踐站、文化活動中心，探索建設社區未成年人社會實踐活動指導站，成立社區家長學校或家庭教育指導服務站，開展家庭教育培訓。
5.營造關心關愛未成年人的良好社會氛圍。區新聞媒體、網站開辟專題專欄，采取刊發消息、圖片和微信互動等形式做好未成年人思想道德建設工作、活動、先進典型的多視角、多形式宣傳報道；在重要時段、顯著位置加大刊播力度和設置密度，制作發布一批面向未成年人傳播社會主義核心價值觀的公益廣告。
社區未成年保護工作總結 9
自《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》實施以來，我局嚴格按照《未成年人保護工作領導小組成員單位職責任務分工》相關規定，結合單位職能職責，認真做好未成年相關保護工作。
一、工作開展情況
（一）加強組織領導，落實工作責任。未成年人是國家發展的后備力量，保護未成年人就是“保護祖國的未來”。我局高度重視未成年人保護工作，把此項工作列入全局重點工作，從優化未成年人在成長環境、學習生活、身體健康等方面，充分發揮本單位職能優勢，全面加強對涉及未成年人食品、藥品、玩具、用具、大型游樂設施和廣告、網絡直播營銷領域的監管執法，配合相關部門加強對不適宜未成年人活動場所的監督管理，加大對未按規定給予未成年人免費或者優惠待遇行為的監管執法，切實營造良好的未成年健康成長的市場環境。
(二)嚴格履職盡責，鑄牢保護防線。積極配合、主動作為，切實發揮好市場監管職能作用。一是“校內＋校外”，全面加強校園食品藥品安全監管。推動全區所有學校食堂進行“明廚亮灶”，設立校園食品安全監管專干，每學期與學校食堂簽訂食品安全責任書，壓實學校的食品安全責任。加大零售藥店、診療機構監管執法力度，嚴厲打擊涉及未成年藥品違法行為，切實保障未成年人安全健康。二是“重點帶全面”，凈化市場環境。圍繞校園周邊、網吧、餐飲、便利店、超市等重點區域，以具有抽獎性質和質量安全風險較高的學生文具、兒童玩具、校服等為重點，持續開展兒童和學生用品問題整治，依法嚴處經營”三無”產品、假冒偽劣產品、危險玩具、抽獎性質玩具、各類“盲盒”等違法行為，嚴厲打擊向未成年人無底線營銷行為。加大質量監督抽檢力度，嚴查重處生產經營偽劣嬰幼兒奶粉、兒童化妝品、兒童電話手表、定配眼鏡、校服等違法行為，切實保護未成年人權益。20xx年以來，共抽檢涉及嬰幼兒、青少年群體的商品xx批次，查處質量不合格案件xx件。三是狠抓價格執法，切實維護未成年人合法權益。按照國家發展和改革委員會《關于進一步落實青少年門票價格優惠政策的通知》(xxx號)文件精神，重點加強對全區實行政府定價、政府指導價管理的游覽參觀點、公共交通運營單位、校外培訓機構的價格執法檢查，督導有關單位落實票價優惠政策規定。四是線上線下聯動，全面凈化廣告市場。配合有關部門，做好涉未成年人的網絡直播營銷領域的監管工作，依法加大對網絡平臺、電商、直播針對未成年的違法宣傳打擊力度。重點加強招生、校外培訓等領域廣告監管，嚴厲打擊虛假宣傳，侵害學生權益行為，查處學校招生廣告違法案件1件。
(三)抓好普法宣傳，厚實社會基礎。嚴格落實執法普法責任制，深入開展普法活動。結合新時代文明實踐活動，走進社區、商貿中心、鄉鎮集市積極開展普法活動，著力提高廣大群眾依法維護未成年人合法權益的法律意識。持續深入開展校園普法宣傳，聯合區教委、公安局、文旅委等部門走進xx小學、xx學院、xx中學等開展食品安全、“非法集資”、“校園貸”、“套路貸”、“高利貸”等宣傳互動100余場次，著力提升青少年，以及在校大學生群體防騙、防炸、反炸意識。走進各公共服務機構、公益文化娛樂場所加強價格政策宣傳，著力提升商家主動維護青少年群體合法利益的意識。
（四）注重部門協作，增強保護合力。配合相關部門，加強對煙酒經營場所、酒吧、KTV等娛樂場所等不適宜未成年人活動場所的監督管理，嚴格督促營者落實未成年人保護的具體規定，堅持網上、網下相結合，深入開保護“守護成長”專項行動，配合有關部門嚴查向未成年人銷售煙酒、發布違法廣告、無證經營煙草等違法行為。
二、存在的問題及下一步打算
雖然在未成年人保護工作中我們做了許多的工作，但仍存在一些問題：一是監管力量不足，我局職能職責多，監管領域廣，人事不匹配的問題日益凸顯，導致針對未成年經營商家的監管頻次、力度上還不夠強。二是監管水平不夠高，高仿商品難以通過傳統監管手段發現問題，但監督抽檢經費不充足，質量監督抽檢覆蓋不全面，打擊違法行為不夠精準。三是部分領域監管缺乏法規政策支撐，如“盲盒”沒有相應的`檢查標準。四是未有效形成聯動機制，部門間的配合有待加強，為未成年人的健康成長營造一個良好的氛圍。
未成年人保護工作是一項長期性工作，任重而道遠。下一步我局將積極履行職責，結合未成年人保護工作中的新情況、新問題，完善未成年人保護工作舉措，加大對對涉及未成年商品的監管力度，繼續做好職責范圍內的工作，為我區未成年人保護工作打下更加堅實的基礎。
社區未成年保護工作總結 10
今年以來，縣婦聯堅持以促進未成年人健康成長為目標，精心組織多種形式、聯合多方力量、發動多個層面，共同助推我縣未成年人保護工作再上新臺階。
一、多形式開展家教家風建設，讓未成年人在傳承美德中健康成長
（一）注重寓教于樂，助推家庭教育建設。縣婦聯開展5.15國際家庭日暨全國首個家庭教育宣傳周活動，親子陪伴互動之旅和家庭教育主題講座有機結合，潤物細無聲的將家教知識傳授給孩子和家長；開展線上線下政策宣傳解讀、有獎競答等系列普及教育活動，引導全縣家庭重視支持家庭教育，促進未成年人健康成長。
（二）注重示范引領，助推最美家風建設。立足家庭文明實踐中心主陣地，大力開展“文明（最美）家庭”尋訪活動，構建縣鄉村三級家庭文明創建聯動體系；同時，開展優秀家風故事、家教案例、家訓格言征集，文明（最美）家庭分享會活動，分享溫情故事，傳播好家風好家教好家訓。
（三）注重宣傳教育，助推家庭文明建設。常態化開展垃圾分類宣傳教育活動，引導家庭對日常生活的垃圾進行精確分類，化身垃圾分類宣傳的主人；開展親子閱讀系列活動，引導廣大家庭養成良好的讀書習慣和行為習慣；廣泛宣傳普及家庭健康和公共衛生知識，倡導良好生活方式，以家庭美德涵養文明新風。
二、多維度關愛幫扶，讓未成年人在和諧氛圍中幸福成長
（一）搭建多方平臺，傳達政府組織關愛。抓住寒假這個關鍵節點，聯動全縣兒童之家開展寒假兒童關愛服務活動和寒假閱讀“+”關愛慰問特別行動；聯合有關部門開展“攜手獻愛情暖童心”關愛留守兒童活動；聯合泰順縣社會心理服務協會，開展周末公益咨詢服務等。
（二）鏈接多方資源，引入社會幫扶關愛。在“云上婦聯悄悄幫”服務平臺開通愛心企業（人士）和受助對象申請渠道，為低保低邊婦女及困境家庭提供助學結對、就業幫扶等服務；持續開展“雙征集”、“微心愿”兒童關愛行動，2022年春，動員機關單位、愛心組織和愛心人士認領并幫助151位留守（困境）兒童實現“微心愿”。
（三）優化共享資源，打造特色“兒童樂園”。立足兒童之家服務需求，廣泛鏈接社會資源，大力豐富服務內容，利用雙休日、節假日及課余時間為兒童提供運動游戲、素質提升、結對關愛等常態性關愛服務項目；同時，融入地方民俗文化和地方產業特色，打造各具特色的兒童家園。如大安鄉成立以土陶文化、米塑文化為特色的`兒童之家等。
三、多層面保障權益，讓未成年人在陽光普照下茁壯成長
（一）加強未成年人權益保障工作。以《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》施行為契機，組織愛心媽媽、女童保護講師等開展“女童保護教育進基層”、“政協委員普法說”等活動，守護孩子們健康成長，2022年已開展女童保護講座8場，政協委員普法說2場。
（二）織密未成年人安全保護網絡。實行婚姻家庭輔導員專項能力三年行動計劃，2022年計劃培訓103名婚姻家庭輔導員，截至目前已培訓64人，完成率62%。實施“芳鄰守望”計劃，為留守兒童家庭提供項目化、社會化服務，開展精準化關愛幫扶。
（三）筑牢未成年人心理健康防線。開展團體心理輔導課，幫助孩子們加強溝通交流，學會保護自己；動員婦聯執委、巾幗志愿者、社會組織、愛心企業等社會力量，開展與留守兒童（女童）結對關護活動，為留守兒童（女童）尋找“愛心媽媽”，在生活、學習、心理上給予她們足夠的幫助。
下一步，縣婦聯將繼續履行好相關職責，堅持家庭文明創建、家庭教育指導服務、兒童關愛幫扶、兒童權益保護“四位一體化”推進，努力打造具有鮮明辨識度的未成年人保護工作品牌。
社區未成年保護工作總結 11
為全面貫徹落實上級關于保護未成年人的相關文件要求要求，堅持“以人為本，健康第一”的思想，什邡市禾豐鎮衛生院根據轄區實際情況，對轄區內學校、未成年人開展了一系列有針對性的工作，為構建和諧社會作出了積極貢獻。現將工作情況總結如下：
一、加強領導、明確職責，工作機制進一步完善
為認真做好未成年人保護工作，我院將其作為衛生工作中的一項大事擺上議事日程，制定相應的措施和目標，在各方面給予保障。明確了分管領導和承辦科室，楊明副院長為該項工作的分管領導，基本公共衛生科為具體承辦科室。將保護未成年人工作任務，逐項分解到個人，強化責任意識，發揚協作精神，以對未成年人健康成長高度負責的精神，扎實做好職責范圍內的.未成年人保護工作。
二、創新思路、積極實踐，工作實效不斷增強
根據工作性質和行業特點，我院開展了卓有成效的未成年人保護工作：
(一)深入宣傳貫徹有關未成年權益保護的法律、法規。加強對未成年人的法律法規宣傳和自我保護教育，普及未成年人法律保護知識和自護技能知識。以“三下鄉”活動和健康教育進學校為契機，開展形式多樣、貼近廣大未成年人的宣傳教育活動，走進學校為廣大的未成年兒童普及預防新型冠狀病毒的相關知識、預防蛀牙、吸煙有害健康等相關知識。今年，共組織宣傳活動8次，發放宣傳材料2000余份。
(二)結合自身工作實際，認真履行未成年人保護工作職責，切實加大未成年人學習生活環境、食品衛生以及保健用品等方面的衛生監督。我院專業負責兒保的工作人員能按時參加培訓，能嚴把兒童入園、入學體檢關，建立了各種衛生保健制度，建立了系統的衛生保健管理資料，如兒童健康檔案、工作人員健康檔案，制定傳染病防治應急預案。每年3月、4月、9月定期開展兒童的入院體檢和入托體檢工作，加強對學校的督導，對兒童保健室、兒童食品、藥品、飯食定期進行督導檢查。對轄區內兒童建立健康檔案，對視力不良、營養不良、肥胖等兒童進行專項管理。規范疫情報告，規范毛巾、杯子、餐具等日常用品的消毒工作，杜絕了傳染病的爆發和流行，現在我市兒童入園體檢率達100%，定期體檢率達95%以上。
(三)大力開展禁毒和防治艾滋病的宣傳工作。在“國際禁毒日”和“世界艾滋病日”，組織了大型宣傳教育和咨詢活動，深入學校和社區進行宣傳，讓未成年人遠離毒品和艾滋病的威脅，引導未成年人在遠離毒品和防治艾滋病活動中發揮積極作用。發放禁毒知識宣傳單500多份、《未成年人保護法》100多本。
(四)做好未成年人常見病、多發病的防治工作。每逢傳染病高發期到來之前，都在未成年人中強化免疫接種，甲肝、水痘、流感、麻疹等傳染病均得到有效控制，未成年人傳染病發病率穩步降低。在做好常見病、多發病的防治，采取積極措施，預防血吸蟲病、結核病、食物中毒等重大疾病。
(五)提高未成年人健康水平。監督和指導中小學校、托幼園所的衛生工作，加強對傳染病防治工作的監督管理和衛生保健的業務指導。對學生進行生長發育監測，并針對影響學生生長發育的問題，提出干預性措施。結合“愛眼日”、“愛牙日”、“愛耳日”等活動，共對未成年人進行了眼保健、口腔保健和聽力保健。
未成年人保護工作是一項光榮而艱巨的事業，也是一項極具開拓性的事業，我們的工作任重而道遠。我們將以高度的社會責任感和使命感，在市衛健局的領導下，增強信心，共同努力，為切實維護未成年人合法權益，促進未成年人健康成長，做出新的貢獻。
社區未成年保護工作總結 12
為維護未成年人的合法權益，凈化未成年人成長的社會環境，切實保護未成年人健康成長，結合我校實際，認真開展了一系列未成年保護工作，并取得了良好的效果。現將工作總結如下：
一、學校重視領導隊伍建設，健全未成年人保護制度。
我校不斷完善健全學校未成年人保護工作的領導隊伍建設和制度落實，成立了以校長為組長、其它領導班子成員和班主任為組員的未成年人保護工作領導小組，領導小組定期和不定期地召開專題會議，分析未成年人保護工作中存在問題，并結合學校實際制定了《xx華僑小學保護未成年人工作實施方案》，積極構建學校與家庭、社區三位一體的未成年人保護工作網絡，定期研究學生思想動態，密切注重未成年人保護工作中出現的問題，協調各方力量，妥善解決未成年人保護工作中出現問題。
二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護工作的良好氛圍。
學校重視校園文化、營造各利環境氛圍，重視學生的基礎道德和行為規范的訓練和養成教育。為了提高學生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進一步抓好教師值周制度、門衛制度、少先隊值日崗等，培養良好的行為習慣。同時，學校結合實際，在校園內懸掛了“我們不僅要關愛未成年人的身體，更要呵護他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環境，切實保護未成年人健康成長”的標語，并制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個教室，切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
三、向家長發放《告學生家長書》。
一個未成年人的健康成長離不開學校教育，更需要良好的社會環境和家庭教育。我校在開展未成年人保護工作注意與家庭教育形成合力，針對華小學生家長主要是進城務工的農民工這一特點，學校向家長發放了826份《告學生家長書》，《書》中向家長介紹了科學的家庭教育方法和在保護未成年人工作家庭教育應該承擔的責任和注意事項。使學校教育和家庭教育互相聯系，形成良好的教育合力，全面推進未成年人保護工作的全面發展。
四、制作學生身份卡，喚起社會的廣泛關注。
為進一步規范學校管理，加大對未成年人保護的針對性，我校為全校學生制作了“學生身份卡”，身份卡中具體表明學校、學生姓名、班級，并在背面標上《未成年人保護工作“十禁”》，學生憑卡進出校門，既規范了學生的學習生活，又引起了社會對未成年人保護工作的關注，使社區等積極參與到該工作來。
五、規范教師行為，健全未成年人保護制度。
學習積極通過黨支部和工會等組織，抓住學習新的《中小學教師職業道德規范》的契機，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴格教師的教學行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學生。通過一系列法規條例的學習，使教師提高認識，進一步明確法律賦予的各項責任，充分理解未成年人保護工作的重要性，明確保護的內容和要求，從而使教師更積極主動地參與未成年人保護工作來。
六、我校對未成年人保護的`高度重視還體現在將形勢教育
理想信念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來，同時向學生進行有關未成年人保護知識的宣傳教育，增強學生的法制意識和自我保護意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等，有針對地進行宣傳教育，提高學生認識，努力把未成年人保護工作貫徹到學校整個工作之中，充分發揮學校、家庭和社區的作用，為關心愛護青少年學生健康成長創造了良好的環境。
一學期以來，在洛陽市澗西區教育局的關心指導下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。學生的學習習慣逐步得到規范，學習積極性逐步得到提高，社會對未成年人的保護的保護意識也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級領導的關心支持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人保護工作一定會更加協調發展，提高到一個新的高度。
社區未成年保護工作總結 13
一年來，我們密切結合學校的實際，積極開展宣傳《未成年人保護法》工作，使學生懂法守法，全體師生的法律意識不斷加強，全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍，促進了學校健康協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安校園，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。現將我校貫徹實施《未成年人保護法》工作情況總結如下：
一、認真學習，組織探究。
《未成年人保護法》頒布實施，為保護未成年人合法權益提供了法律保障。加大學習宣傳，我校結合教師自培，將《義務教育法》和《教師法》等法律法規滲透入學習中。理解該法主要內容和精神實質，增強全體教師法律意識和水平。
二、學校與家庭相結合，校內與校外相結合，營造溫馨和諧的保護未成年人的良好氛圍。
在校內的各項教育教學工作中，充分滲透保護未成年人的思想，要求每一位教師都是未成年人的保護者。我們學校是無煙校，不僅要求男教師做到不吸煙，也動員家長做到走進學校不吸煙，真正保護好孩子的健康。校家委會成員也能積極參與學校很多工作，出謀劃策；帶領自己班級的家長們共同探討，交流經驗；帶領孩子們走出家庭，深入社會，為孩子們做些努力。假期里，學校還派出教師來到居委，與居委會工作人員一起，采取靈活多樣、生動活潑的方式，開展法制宣傳工作。通過舉辦講座、黑板報、組織知識競賽等辦法，提高了學生的法律責任意識。
三、突出重點，努力做好學校各項工作。
一是學校重視體育鍛煉，確保未成年人能健康成長，切實保障學生每天鍛煉一小時。增強學生的身體素質，嚴格執行國家課程標準，保質保量上好體育課。尤其是本學期下半學期，進入了冬季。校領導與體育室共同研究，重新調整上課時間，將早上的晨操調換到了9：30-10：00，讓孩子們在陽光的沐浴下，盡情地鍛煉。同時，早上的7：30-8：00安排“陽光體育活動”時間，鼓勵同學們早起鍛煉身體。而中午的`午間休息以后，還分年級下操場開展體育活動。在這些時間段里，都認真落實好教師、運動項目，運動場地和器材，把集體體育活動落到實處。
二是切實減輕學生過重的課業負擔，保證學生休息睡眠時間。提高課堂的教育教學質量，提高學生的學習效率。
三是重視學生的心理健康教育。我校有兩位心理咨詢資質證書的教師。在他們的帶領下，各年級還有一位兼職心理輔導老師和專門的心理輔導室。根據未成年學生年齡和心理特點，定期開展全校性的廣播講座。對個別未成年學生性格孤僻、抑郁、自卑等心理問題，教師通過心理咨詢發現孩子的問題，通過有針對的教育，讓學生找到溫暖和自信，讓他們都能健康的成長。班班設立開心果，尋找班中的開心果學生，帶動全班形成積極健康的心理狀態。加強未成年學生心理健康教育和法制教育，確保未成年學生健康成長。
四是加強對未成年學生健康教育和指導，積極做好疾病預防等健康教育。不定期開展衛生講座，“秋冬季呼吸道傳染病預防”，幫助學生學會保護牙齒，預防呼吸道疾病的具體方法。通過學生互助，以大帶小的方式，讓每一位學生掌握用眼知識和方法，認真組織學生做眼保健操，降低學生近視率。學校每一位任課教師都能在課上及時糾正學生的不正確的閱讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時間。
五是學校專門配備一名教師，參與食堂的管理工作。從菜單制定，整個制作流程，都有嚴密的監管，保證讓學生吃得衛生，吃得營養。每學期我們都要專門召開學生座談會，聽取學生對食堂的意見。
六是從父母影響入手，抓好家庭教育。家長是未成年學生的監護人，切實提高家長的責任意識和法律意識，是保障未成年學生健康成長的重要環節。學校通過家長學校、家庭互助苑活動、半日開放活動，指導提高家長教育子女的理念和方法，增強家長教育子女的責任和意識，自覺地以健康的思想品德和適當的方法影響和教育未成年人，引導未成年人積極參與有益的身心健康活動，從正面教育入手，避免他們誤入歧途。同時學校還通過家長學校和學長委員會的渠道，讓家長直接參與學校和服務管理、參與學生在校活動，使學校同家長及時溝通解決了家庭教育和學校教育相互脫節的弊端，較好發揮了學校、家庭、社會“三位一體”教育網絡作用。
維護未成年合法權益是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
社區未成年保護工作總結 14
根據縣未成年保護工作領導小組通知要求，我鎮高度重視未成年關愛保護工作，積極開展自查，結合鎮實際情況，現將20xx年未成年關愛保護工作總結如下：
一、建立機制，落實保障
年初鎮屬各村（社區）落實婦聯主席、副主席和執委，并明確了兒童督導員和兒童主任，建立了工作機制，明確各自責任，各司其職開展未成年關愛保護工作。年中成立了xx鎮結對幫扶養老（兒童）機構工作領導小組，以鎮長為組長，分管領導為副組長，敬老院院長、民政員、各村（社區）支部書記和婦聯主席為成員，落實老年人、兒童保護工作。鎮村換屆后，及時調整了領導小組成員名單，確保了未成年保護工作順利開展。
二、開展排查，深入走訪
鎮民政辦每季度針對未成年人進行一次大排查，根據排查情況，今年總共為符合條件的兩名未成年兒童落實了事實無人撫養兒童政策，分別為大團村周巾又和橫連村楊夢瀟。目前全鎮共有事實無人撫養兒童4名，另兩名為橫連村熊紫萱和斷橋村周云強。7月16日至7月19日鎮民政員及相關鎮村干部對周巾又、熊紫萱、周云強進行了入戶走訪，了解其家庭情況，和個人微心愿，積極向上級部門反饋其微心愿。12月7日-8日，鎮屬各村（社區）干部對轄區內所有散居孤兒（無）、事實無人撫養兒童（4人）、低保特困兒童（27人）以及留守兒童（1人）進行全覆蓋走訪，落實“一對一”結對幫扶責任人。12月9日-10日，鎮村干部以“大愛樂山呵護你成長”公益慈善大行動為契機，深入到戶了解4名事實無人撫養兒童及3名低保兒童基本情況，并及時上報縣民政局，為這些未成年兒童送去關心關愛。
三、加強宣傳，發放資料
為加強未成年保護工作順利開展，加大宣傳力度，讓未成年人豐富知識，健康成長，今年6月份，鎮民政辦下發《關注未成年人成長》《關愛未成年，法律來維權》《保護未成年人健康成長是全社會的`共同責任》《用心關愛未成年人》等相關海報和宣傳資料，各村（社區）及時在村公示欄進行了公示，并將宣傳資料發放到戶，切實加大了宣傳力度。
四、存在的問題及下一步打算
20xx年，xx鎮未成年關愛保護工作雖然取得一定的成效，但還存在很多不足，比如工作人員配備不足，走訪力度不夠、幫扶力度不大、切實解決困難不夠等問題。下一步我鎮將加大工作力度，更加重視未成年保護工作，加大宣傳和走訪，讓未成年兒童能健康快樂成長。
社區未成年保護工作總結 15
一年來，我鎮認真貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，各村、學校共同參與、各負其責，綜合治理，共同做好對未成年人的教育、監護、不良行為的預防、不良行為矯治工作。現將一年工作總結如下：
一、發揮學校教育主陣地作用，強化未成年人法律意識
一年來，鎮團委委充分發揮學校教育主陣地的作用，把法制教育作為全面加強對學生開展素質教育的一個重要方面，納入學校教育的各個環節，我鎮兩所中學都聘請派出所、司法所成員擔任法制副校長，一年來，鎮團委以“兩法兩例”為宣傳重點，組織各單位部門深入學校開展法制宣講活動6次，取得了較好的效果。
對未成年人開展普法教育，大力實施警示教育，積極開展“平安校園”創建。要立足課堂教學主陣地，適當向外延伸；課堂教學與第二課堂有機結合。根據學生年齡、生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。要著重在青少年學生中開展《刑法》、《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育，促進學生健康成長。
二、進一步落實對“留守”學生等弱勢群體的幫教責任制。
促進全體學生和諧健康發展認真落實對留守學生、學習困難學生等的關愛、幫扶和轉化，作為抓養成教育，促學風班風校風明顯好轉的關鍵來抓。對留守未成年人家長進行相關知識培訓。
三、加強綜合治理力度，不斷優化未成年人健康成長的社會環境。
今年來鎮團委辦公室積極發揮綜合協調、督促檢查等職能，各村、單位各司其職，齊抓共管，從而在優化未成年人成長的社會大環境方面取得了新進展。
四、完善長效機制建設，推動全鎮未成年人保護工作再上新臺階。
1、加強組織建設。根據機構調整和人事變動，鎮及時調整了未保委工作成員，組織召開了未委會工作會議2次，討論通過了各村各單位的工作職責，加強了對我鎮未成年人保護工作的'組織領導，也為各村各單位明確職能、履行職責、加強協作創造了條件。
2、完善制度建設。為進一步加強了制度建設。制定了對村和學校的未保考核機制。
3、重視調研工作。在我鎮未成年人保護工作取得不斷進展的同時，我們也在不斷加大理論調研力度，認真總結經驗，探索預防青少年違法犯罪新途徑。
鎮團委將繼續以黨的十八大精神為指導，緊緊圍繞建設和諧社會的要求，加大未成年人保護工作力度，勇于開拓創新，注重工作實效，切實把加強和改進未成年人思想道德建設的各項工作落到實處，為我鎮未成年人成長提供良好環境。
社區未成年保護工作總結 16
一、社區未成年人活動場所建設發展現狀
（一）社區未成年人活動場所建設成效顯著
近年來，濟寧市委市政府本著“以民為本”的原則，高度重視未成年人活動場所建設，采取多種措施，在社區建設中大手筆投入，高標準規劃，取得了較大成效。一是加大資金投入，確保社區未成年人活動場所建設落到實處。各級政府累計撥款和籌資近4億元用于社區未成年人活動場所建設，經費支出比例逐年提高。二是采取“以獎代補”、“先建后補”、“民辦公助”等方式對社區未成年人活動場所建設進行扶持；三是多形式、多渠道吸引金融、企業、民間團體等社會資金參與社區未成年人活動場所建設，組織開展了“城鄉文明、結對共建”活動，組織省市級文明單位與社區開展共建活動。
截止到2012年底全市累計投資4億元，建設110個社區未成年人活動室，210個社區宣傳文化法制中心，21個青少年教育示范社區，60%的社區辦公服務和未成年人活動場所在300平米以上，拓展了未成年人的生活空間，極大豐富了未成人的業余文化物質生活需求。
（二）社區未成年人活動陣地設施建設不斷完善
多數社區建有圖書室、閱覽室、微機室、文體活動室、娛樂室和室外健身活動設施等。其中，文化活動類陣地占75.1%，教育培訓類陣地占22.7%。開設的項目主要包括圖書閱覽、休閑健身、課程輔導、科普培訓、愛國主義教育等。根據社區地區差異、基礎條件的不同，大多社區購置或更新了大量文體活動器材；集文藝排練、演出、書畫展、健身、娛樂于一體的多功能活動室內，琴棋書畫、歌舞升平，社區文化形成了新亮點。
二、社區未成年人活動場所建設存在的問題
濟寧市社區未成年人活動陣地建設已成為未成年人業余學習、生活和加強思想道德建設的重要場所，為未成年人提供了增長知識、鍛煉能力、展示自身才能的舞臺。但是在整體建設和個別重要設施方面仍有較大差距，不少問題令人憂慮。
（一）社區未成年人場所總體規模尚需完善，發展還不平衡
根據計生、民政、教育等部門提供的數據顯示，目前，全市有未成年人200多萬，而目前社區數為110個，這樣的對比差，就迫使我們要不斷擴大社區規模。在深入細致的調查中還發現，全市社區文化陣地建設整體水平不高，投入欠賬大，部分社區未成年文化場所相對單一，或只有扶持建設的圖書室（社區書屋）；或只有一個籃球場地等等，如活動室、培訓室、電子閱覽室、展覽室、多功能活動廳、文化學校、文化廣場等基本為零。在城區舊城改造中，辦公場所已經拆除或即將拆除，文化陣地建設出現空白，成為進一個時期制約文化事業發展的瓶頸。一些圖書閱覽場所由于受電子出版物的沖擊、教育機制、環境、人員等多方面的影響，經營相當困難。部分老的居民小區，設施則比較落后、配套差，活動難以開展。
（二）社區未成年人場所功能定位認識不足，其利用率不高
不少社區除利用農家書屋工程、電子閱覽室工程及社區建設專項資金進行點對點投入，其他硬性投入出現零記錄或沒有及時跟上，使得宣傳教育引導方面的載體作用得不到正常發揮。個別縣市區不能正確處理公共文化設施建設與經濟建設的關系，尤其在舊城改造與城中村建設中，拆除黃金地段的公共文化設施，而建造賓館、商廈的事時有發生，致使公共文化設施管理單位往往以出租場地，削弱了公共文化設施的基本功能。
（三）功能比較單一，項目較傳統，政策保障還有待進一步完善
社區未成年人活動陣地因為受到功能、項目、師資等方面的限制，其作為社區未成年人主要活動場所的作用還遠未充分發揮。目前，社區未成年人活動陣地主要是以課程輔導、圖書借閱、一般文體活動等為主，項目設置傳統、陳舊、單一，缺乏時代特色，吸引力不夠。導致有些家長把未成年人的文體活動轉移到了一些課外輔導班、培訓班等等，一部分社區未成年人沒有參與到社區組織的活動中來。在政策保障上體現為，未成年人校外活動與校內教育沒有得到有效銜接，社會實踐課程流于形式；社區未成年人活動場所建設稅費政策享受不到位；社會捐贈的法律法規不健全等等。
三、加快社區未成年人活動場所建設的對策
（一）要加大政策扶持力度
加強未成年人活動場所建設，不僅是深入貫徹《公民道德實施綱要》的重要舉措，也是今后一個時期關心未成年人健康成長的重要載體，必須建立科學的長效機制。要從加強城市建設和管理、社區精神文明建設入手，制定社區未成年人活動陣地建設和管理辦法，發揮政府規劃調控作用，建議把未成年人社區文化活動陣地建設列入實事工程，加大對未成年人活動場所建設的經費投入，在列入財政預算的同時，積極爭取各方面的資金、政策支持。
（二）要發揮資源整合優勢
從綜合性、復合性、功能性陣地建設入手，重點利用現有場所和陣地，納入政府實事項目，通過政府追加投入、委托管理，運用政府、社會、市場相結合手段，以“政府出一點、社區出一點、社會組織出一點”的`融資方式，在每個街道（鎮）建立一個融社區服務、社區教育、社區文化于一體的社區未成年人活動陣地，大力發展與未成年人事務相關的社會中介組織、協會、基金會，積極參與社區未成年人活動陣地的建設和管理。
（三）要創新工作體制機制
要使社區未成年人活動陣地健康發展，關鍵在于創新工作體制機制，要在繼承優良傳統的基礎上，適應新的形勢需要，了解社區未成年人的真實需求，加強社區未成年人志愿者隊伍和專業未成年人教育隊伍的建設，在形成專門的項目策劃智囊團的基礎上，依托陣地，通過社會招募和市場招標等多種手段，加大對活動項目的研究和開發，如開發和培育未成年人心理咨詢、就業指導、就學輔導、法律援助、素質訓練、網絡對話等互動性的項目，緊貼未成年人的需求。
社區未成年保護工作總結 17
未成年人、家長學校活動工作，是一項長期工作，根據上級文件精神，結合本社區的實際狀況和未成年人特點、家長需求，楓一社區利用周末及假期，組織多次活動，現將活動開展情況總結如下：
一、未成年人活動開展情況
1、充分利用圖書室、LED電子屏、投影儀、微信公眾號、宣傳欄及簡訊等多種形式，努力營造培育、弘揚未成年人的民族精神，引導未成年人養成良好的行為習慣。利用周末、假期的時間，開展《不忘歷史愛我中華》、《我向杜富國同志學習宣講活動》、《深情朗誦愛國詩歌》、《閱讀經典品味書香》為主題的愛國主義教育宣傳活動、《講文明講誠信》、《手繪環保袋傳遞綠色夢想》為主題的道德講堂活動以及《動動小指制作皮影》、《喜迎中秋兔爺DIY手工制作》為主題的弘揚傳統文化活動，樹立了未成年人積極向上、愛我中華的`思想意識。
2、充分利用未成年人活動場所室內設施設備，培育未成年人講科學、愛科學、懂科學及懂法、守法的良好氛圍，開展了《珍惜生命 遠離毒品》、《防電信詐騙》、《世界預防自殺日心理大講堂》、《線上編程》、《“王亞平太空實驗”》、《地球地理科普線上講座》、《感受傳弘文化與科技交相輝映之美》、《二十四節氣知識競賽》、《掃黑除惡法教育》、《民法典知識大講堂》等科普科技和法制活動，使未成年人樹立了遠離毒品和迷信， 崇尚科學，自覺遵守法律的思想意識，為樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀奠定了基礎。
3、結合未成人人群特點及其表現出的問題，充分利用未成年人戶外活動的設施設備，培育未成年人強壯的體魄，從而改善未成年人近視、肥胖等社會問題。楓一社區組織未成年人開展《我是跳繩小達人》跳繩比賽、《踢毽子達人》比賽、《大手拉小手親子羽毛球》比賽以及《趣味運動會》等活動，使未成年人從中體會到運動的快樂，愛上運動，樹立了健康的生活方式。
二、家長學校活動開展情況
為充分發揮社區家長學校的作用，緩解家長關于教育子女的焦慮問題，一方面開展了《如何培養孩子的閱讀習慣》、《如何激發孩子內驅力》、《二胎家庭如何實現愛的公平》、《控制不住總想發火——家長自我情緒管理與關愛》、《家庭教育促進法》等教育講座活動；另一方面開展了有利于促進親子感情與交流的親子手工活動——《手繪風箏》，通過彼此的合作，促進彼此的進一步了解，增進親子關系。為創建幸福家園奠定了基礎。
社區未成年保護工作總結 18
未成年人是祖國的希望，是社會主義建設事業的接班人，黨和國家一直以來十分重視對未成年人的培養和教育工作，《中共中央國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》出臺后，在全社會更加形成了關心未成年人健康成長的良好氛圍。我社區不斷加強對青少年文化藝術活動的指導和引導，竭力為未成年人健康成長創造良好的文化環境。
一、已開展的工作
1、充分發揮職能作用，針對社區特點利用有限資源，利用節假日等時間，組織社區未成年人在社區活動室開展講座等活動，學生們利用閑暇時間豐富了課余生活。
2、充分發揮圖書館、閱覽室等公共文體設施在未成年人思想道德建設中的重要作用，堅持把社會效益放在首位，對各類基礎設施積極創造條件，向未成年人免費開放。收到了良好效果。
二、下一步工作打算
（一）開展形式多樣的活動，豐富未成年人的.文化生活。充分調動各方面的積極性，廣泛發動社會力量，舉辦豐富多彩的文體活動，不斷豐富未成年人的文化生活。
（二）認真落實公益性文化設施免費開放措施。做好公共文
化設施向未成年人免費開放的各項工作，努力從內容、形式、服務等方面加以改進，以適合未成年人的特點和需要，把免費開放工作好事做好，落到實處。
（三）加強監管。規范管理制度，禁止危害未成年人的讀物和視聽產品進入社區。有選擇性地向未成年人推薦課外讀物，防止有害文化的侵襲。
總之，把未成年人思想道德教育，作為我們工作的重要任務，把社會效益放在首位，大力發展公益性的文化事業和文化產業，滿足未成年人日益增長的文化需要。
社區未成年保護工作總結 19
為了全面落實科學發展觀，實施關于開展《中華人民共和國未成年人保護法》宣傳周活動的通知，更好的學習領會新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》，緊緊圍繞“創建平安和諧校園”這一主題，我校開展了《中華人民共和國未成年人保護法》宣傳周活動引導青少年依法行使權利和義務，自覺預防犯罪，保護未成年人健康成長。現將本次活動進行總結。
一、進行宣傳。
學校懸掛橫幅《保障未成年人健康成長，促進未成年人全面發展》；《保障未成年人健康成長，促進未成年人全面發展》；《人人伸出關愛之手，共同托起祖國明天的太陽》。
二、開展12355青少年服務臺宣傳教育及法制知識學習
3月17日，隨著新余市開通了12355青少年服務臺，服務臺的開通可以維護青少年合法權益。為此，學校對在校生進行12355青少年服務臺宣傳教育，希望服務臺的開通能幫助該校青少年增加自信、健康成長。
3月28日全校教師進行了法制知識學習。標題“學習《中華人民共和國未成年人保護法》”《未成年人保護法》中明確規定學校的教職工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴的言行，違者最高可追究刑事責任；任何人不得在中小學校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒，否則也將被予以懲處……校領導針對這些現象進行了認真解讀與闡述，要求每位教職員工認真學習《未成年人保護法》，體現“未成年人優先保護”的理念，營造尊重和保護未成年人的良好氛圍。希望大家要高度重視，認真履行職責，大力支持未成年人保護工作；大隊部要發揮作用，積極開展未成年人保護工作。
通過這次學習，加深了教師對新《未成年人保護法》的認識，大家一致認為，新的《未成年人保護法》站在對民族興旺、國家昌盛負責的高度，突出了兒童利益優先化、最大化的特點，它的實施必將在全社會形成一個尊重和保護未成年人合法權益，關心和促進未成年人健康成長的良好氛圍。同時大家也清醒的`認識到，作為教育和引導未成年人全面發展的小學教師，率先學法，在知法懂法的前提下，自覺改正一些過去慣用的教育學生的口語和行為，帶頭做法律的維護者顯得十分重要。老師們紛紛表示要在今后的工作中認真學法、正確用法，做到依法執教、依法治教。
三、加大預防毒品知識教育與防騙教育。
5月11日，市禁毒支隊的民警來到特教學校講解有關預防毒品的知識。
四、重視校家溝通。
6月10日，為進一步增強學校與家庭的溝通，市特教學校召開家長會。
五、各班開展了“反傳銷”主題班會活動。
為了加強未成年人的法律意識，增強自我保護意識，我校利用校班會時間，9月23日，我校開展“反傳銷”主題班會。使廣大學生更清楚地了解應該怎樣正確地保障自己的權益，避免受到傷害。
六、倡議學生做小小法制宣傳員，向家長宣傳法制知識，不僅提高自身的法制意識，也更大范圍的影響身邊的人學法懂法。
通過本次宣傳周活動讓學生知道了新修訂的未成年人保護法中的法律知識，了解了怎樣維護自身的合法權益，同時也增強了學生的社會責任感。而在學校這一方面，會一如既往地認真貫徹落實相關制度和規定，保護學生的安全，關注學生的健康，為學生營造一個健康、快樂的成長環境。
【社區未成年保護工作總結】相關文章：
社區未成年保護工作總結（精選10篇）05-26
社區保護未成年工作總結（通用6篇）05-26
2022社區未成年人保護工作總結01-16
社區保護未成年工作總結范文（通用11篇）01-04
社區未成年人保護工作總結（精選6篇）01-17
未成年保護工作總結05-26
社區未成年人保護工作總結（通用24篇）01-31
社區未成年人保護總結（精選10篇）05-31
開展未成年保護工作總結03-25