未成年人宣傳活動總結(jié)范文（精選6篇）
活動已經(jīng)圓滿收場了，這次活動讓你有什么啟發(fā)呢？不如來好好的做個總結(jié)。千萬不能認(rèn)為活動總結(jié)隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的未成年人宣傳活動總結(jié)范文（精選6篇），希望對大家有所幫助。
未成年人宣傳活動總結(jié)1
為深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，營造關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長的濃厚氛圍，x月x日下午，xx街道xx社區(qū)服務(wù)中心聯(lián)合xx社工站在xx新村門口舉辦“深護(hù)童心”——xx街道困境兒童社會支持體系建設(shè)項目xx社區(qū)未保宣傳活動。
活動以宣傳未成年人保護(hù)和困境兒童關(guān)愛為主題，以強(qiáng)化未成年人關(guān)愛保護(hù)為主線，通過懸掛宣傳橫幅、組織現(xiàn)場宣講、發(fā)放未保和困境兒童宣傳手冊、未保知識游戲問答等方式，向在場居民和兒童詳細(xì)講解了未成年人強(qiáng)制報告制度，讓未成年人在有趣的場景中接受宣傳教育，其中最歡迎的的是幸運飛行棋小游戲，家長帶領(lǐng)著孩子共同參加，還有小朋友主動多回答題目，使得宣傳效果達(dá)到最佳。在小游戲的過程中，不僅需要引導(dǎo)家長重視兒童權(quán)益，關(guān)愛困境兒童，更要引導(dǎo)居民強(qiáng)化監(jiān)護(hù)主體責(zé)任意識，為困境兒童托起一個美好的未來。
兒童是祖國的花朵、民族的未來。通過本次活動，提高了《未成年人保護(hù)法》的普及率，提高了大家對困境兒童的關(guān)注度，營造了未成年人健康成長的良好氛圍。
未成年人宣傳活動總結(jié)2
為了增強(qiáng)全社會對未成年人的保護(hù)意識，自覺優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。20xx年6月22日上午，南寧市江南區(qū)桂寧小學(xué)開展了未成年人保護(hù)宣傳月活動，本次活動以“關(guān)愛未成年人，學(xué)習(xí)未成年法”為主題。
首先馬副校長就這次活動在晨會上對全體學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》的知識教育。其次是引導(dǎo)未成年人認(rèn)識社會、遠(yuǎn)離危險、防范侵害，提升自我防范和自我保護(hù)的意識和能力。
隨后各班主任開展了小學(xué)生防止侵害知識宣傳主題班會，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，以家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)，合法保護(hù)及法律責(zé)任等方面認(rèn)真學(xué)校。并對學(xué)生關(guān)于如何進(jìn)行自我保護(hù)，進(jìn)行了詳細(xì)的教育。
最后各班主任在班級微信群給家長也普及了小學(xué)生防止侵害知識的.宣傳。
通過本次宣傳月活動，讓學(xué)生知道了未成年人保護(hù)法中的法律知識，了解怎樣維護(hù)自身的合法權(quán)益，同時也增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識和社會責(zé)任感。今后，我們會一如既往地認(rèn)真貫徹落實相關(guān)制度和規(guī)定，保護(hù)學(xué)生的安全，關(guān)注學(xué)生的健康，為學(xué)生營造一個健康、快樂的成長環(huán)境。
未成年人宣傳活動總結(jié)3
為進(jìn)一步貫徹落實《x省未成年人保護(hù)條例》相關(guān)規(guī)定，深入開展未成年人保護(hù)宣傳周活動。9月18日，共青城市人民法院黨組成員、副院長彭春昱帶隊前往西湖小學(xué)開展“法治進(jìn)校園”活動，并開展座談。法制副校長陳宇及部分干警參加活動，該校校長黎清娥及分管法治工作的副校長胡濤參加座談。
活動中，法院干警首先協(xié)助學(xué)校開展了一場學(xué)生安全演習(xí)活動，引導(dǎo)孩子們安全有序撤離教室。隨后開展座談。
座談會上，雙方首先就未成年人法律保護(hù)等相關(guān)問題進(jìn)行探討交流。黎校長表示，希望法院能夠開展多形式的法治進(jìn)校園活動，不斷加大法治宣傳力度，讓孩子們自覺養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法、用法的良好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)意識和防范侵害能力。
彭春昱指出，今后法院將一如既往在職能范圍內(nèi)支持學(xué)校開展未成年人保護(hù)相關(guān)工作，并通過法院公眾開放日、庭審旁聽、模擬法庭、12.4憲法日普法、以案說法等形式持續(xù)開展法治宣教活動，以加強(qiáng)未成年人法律保護(hù)，防治未成年人犯罪，推進(jìn)校園法治建設(shè)，構(gòu)建陽光和諧的校園環(huán)境。
未成年人宣傳活動總結(jié)4
為深入推進(jìn)“我為群眾辦實事”實踐活動開展，切實做好未成年人保護(hù)工作，有效保障未成年人合法權(quán)益，2月10日下午，x市天心區(qū)大托鋪司法所邀請村級法律顧問——蘭天法律服務(wù)所羅紅梅律師，結(jié)合青少年學(xué)生社會實踐活動，在大托鋪街道興隆村五樓會議室開展《未成年人保護(hù)法》宣講活動。
宣講現(xiàn)場，羅律師以一個個發(fā)生在身邊的鮮活、真實、典型事例為切入口，通俗易懂、深入淺出地講解了《未成年人保護(hù)法》中關(guān)于“家庭保護(hù)”“學(xué)校保護(hù)”“社會保護(hù)”“司法保護(hù)”和“法律責(zé)任”的相關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)提醒同學(xué)們要提高警惕，切實增強(qiáng)法治觀念和法律意識，在遇到違法犯罪行為時要保護(hù)自己，做一個學(xué)法、懂法、守法、用法的好學(xué)生。
為調(diào)動孩子們的積極性，活動還采用了現(xiàn)場答疑的方式，詳細(xì)解答孩子們提出的問題。課后，司法所工作人員還為同學(xué)們發(fā)放了自制的普法宣傳材料，告知他們，如遭遇網(wǎng)絡(luò)暴力、校園欺凌、家庭暴力等方面的問題，可以向老師、家長以及司法機(jī)關(guān)尋求幫助。
未成年人是祖國的花朵，呵護(hù)未成年人健康成長是全社會的共同責(zé)任。此次宣講活動，既為孩子們送去了法治之風(fēng)，促進(jìn)其學(xué)法、守法、用法，還讓他們學(xué)會了如何用法律知識更好地保護(hù)自己，為未成年人的安全成長撐起了“保護(hù)傘”。
未成年人宣傳活動總結(jié)5
11月2日，XX縣公路局積極開展關(guān)愛未成年人活動，鼓勵全體干部職工參與未成年人思想道德建設(shè)。
該局針對未成年人身心成長的特點，堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人，引導(dǎo)、鼓勵全體干部職工以志愿服務(wù)的方式參與未成年人思想道德建設(shè)，重視未成年人健康成長。活動當(dāng)中，關(guān)愛未成年人道德講堂主講人帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)未成年人安全預(yù)防與自救知識，告訴未成年人遇見類似家里進(jìn)了賊、煤氣中毒了、被反鎖在家里了等16種突發(fā)狀況應(yīng)該怎么辦?并對一些簡單的安全小常識進(jìn)行了有獎問答，講堂氣氛活躍熱烈。小朋友趣味盎然的進(jìn)行了各種表演，三字經(jīng)背誦得有板有眼，“小燕子穿花衣，年年春天來這里”兒歌稚氣蓬勃，小學(xué)生楊嘉媚的一首《村居》詩詞朗誦把全場氣氛點燃，一堂別開生面的關(guān)愛教育伴隨著未成年人健康成長。
此次活動主要針對該局干部職工子女中16周歲以下的未成年人。下一步，該局將加大宣傳力度，重點關(guān)注殘疾兒童、閑散青少年，引導(dǎo)未成年人知禮儀、重禮節(jié)、講道德，為全社會關(guān)愛未成年人做出切實行動，并取得成效。
未成年人宣傳活動總結(jié)6
未成年人是祖國的希望，是社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人，黨和國家一直以來十分重視對未成年人的培養(yǎng)和教育工作，《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》出臺后，在全社會更加形成了關(guān)心未成年人健康成長的良好氛圍。我社區(qū)不斷加強(qiáng)對青少年文化藝術(shù)活動的指導(dǎo)和引導(dǎo)，竭力為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的文化環(huán)境。
一、已開展的工作
1、充分發(fā)揮職能作用，針對社區(qū)特點利用有限資源，利用節(jié)假日等時間，組織社區(qū)未成年人在社區(qū)活動室開展講座等活動，學(xué)生們利用閑暇時間豐富了課余生活。
2、充分發(fā)揮圖書館、閱覽室等公共文體設(shè)施在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，堅持把社會效益放在首位，對各類基礎(chǔ)設(shè)施積極創(chuàng)造條件，向未成年人免費開放。收到了良好效果。
二、下一步工作打算
（一）開展形式多樣的活動，豐富未成年人的文化生活。充分調(diào)動各方面的積極性，廣泛發(fā)動社會力量，舉辦豐富多彩的文體活動，不斷豐富未成年人的文化生活。
（二）認(rèn)真落實公益性文化設(shè)施免費開放措施。做好公共文化設(shè)施向未成年人免費開放的各項工作，努力從內(nèi)容、形式、服務(wù)等方面加以改進(jìn)，以適合未成年人的特點和需要，把免費開放工作好事做好，落到實處。
（三）加強(qiáng)監(jiān)管。規(guī)范管理制度，禁止危害未成年人的讀物和視聽產(chǎn)品進(jìn)入社區(qū)。有選擇性地向未成年人推薦課外讀物，防止有害文化的侵襲。
總之，把未成年人思想道德教育，作為我們工作的重要任務(wù)，把社會效益放在首位，大力發(fā)展公益性的文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，滿足未成年人日益增長的文化需要。
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