預(yù)防校園欺凌班主任總結(jié)

時間：2022-10-21 17:18:42 總結(jié) 我要投稿

預(yù)防校園欺凌班主任總結(jié)（精選6篇）

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的預(yù)防校園欺凌班主任總結(jié)（精選6篇），希望對大家有所幫助。

預(yù)防校園欺凌班主任總結(jié)（精選6篇）

　　預(yù)防校園欺凌班主任總結(jié)1

　　為了標準學(xué)生行為，嚴厲校規(guī)校紀，促進學(xué)生身心健康展開，第二試驗小學(xué)近期會集展開“學(xué)校欺負”事情專項辦理，然后促進安全學(xué)校、諧和學(xué)校建造，展開了一系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下。

　　一、樹立作業(yè)組織。

　　學(xué)校樹立以分擔校長為組長，政教處、級部主任、班主任為組員的學(xué)校欺負作業(yè)小組。分擔校長抓好對學(xué)校欺負問題的組織和布置，政教處組織展開對學(xué)校欺負問題的詳細執(zhí)行，保證問題得到早發(fā)現(xiàn)、早教育、早制止，終究完成“學(xué)校欺負”零數(shù)字化。

　　二、擬定方案準則。

　　學(xué)校仔細擬定展開“學(xué)校欺負”專項辦理實施方案，擬定完善“學(xué)校欺負”的防備和處理準則、辦法，樹立學(xué)校欺負事情應(yīng)急處置預(yù)案，清楚相關(guān)崗位教職工防備和處理學(xué)校欺負的責任。對各處室、各級部、班主任、任課老師都提出相關(guān)監(jiān)督責任，全員總發(fā)動，人人參加到防備“學(xué)校欺負”行為作業(yè)中來。

　　三、展開專題教育。

　　全校三十個班級定時展開以“學(xué)校欺負”辦理為主題的專題教育，對學(xué)生展開道德、心思健康和安全教育，約請公安、司法等相關(guān)部分到校展開法制教育。組織教職工會集學(xué)習對“學(xué)校欺負”事情防備和處理的相關(guān)方針、辦法和辦法等，做到防備在前。通過組織學(xué)生觀看影片、辦手抄報等方式展開教育。加強對班級文明和班級活動的精心組織，讓學(xué)生在活動中學(xué)會聯(lián)合容納，健康高興共處。

　　預(yù)防校園欺凌班主任總結(jié)2

　　根據(jù)國家和市區(qū)關(guān)于展開學(xué)校欺負專項辦理作業(yè)的告訴精力，依照湟源縣下發(fā)的《關(guān)于學(xué)校欺負專項辦理作業(yè)的告訴》要求，現(xiàn)對我校學(xué)校欺負專項辦理作業(yè)進行全面自查。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，規(guī)章準則完善

　　1、學(xué)校樹立作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員分工清楚、責任清楚，有中層以上領(lǐng)導(dǎo)專門擔任此項作業(yè)。

　　2、學(xué)校擬定了學(xué)校欺負作業(yè)的實施方案，內(nèi)容詳細詳實，包含辦理意圖、辦理內(nèi)容、組織及要求及重點作業(yè)等。

　　3、學(xué)校結(jié)合實踐擬定了學(xué)校欺負防備和處理準則、辦法。相關(guān)準則、方案、辦法等均在知校渠道發(fā)布，強化監(jiān)督和輔導(dǎo);學(xué)校方案、總結(jié)、規(guī)章準則中均有學(xué)校欺負專項辦理方面的內(nèi)容。

　　4、學(xué)校擬定了學(xué)校欺負事情應(yīng)急處置預(yù)案，現(xiàn)場防護組、分散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組等相關(guān)崗位教職工責任清楚。可以決議事端應(yīng)急預(yù)案的發(fā)動和停止，確認現(xiàn)場指揮人員，擔任應(yīng)急部隊及物資的調(diào)集，能及時向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部分陳述，并堅持密切聯(lián)系，相關(guān)部分人員抵達學(xué)校后，學(xué)校能合作這些部分指揮應(yīng)急救援作業(yè)。

　　二、特征顯著，展開專題教育

　　1、學(xué)校展開以學(xué)校欺負辦理為主題的專題教育講座，約請家長代表、教師、學(xué)校保安到會。

　　2、學(xué)校將學(xué)校欺負辦理作業(yè)與德育作業(yè)、心思健康教育、安全教育有用結(jié)合，通過國旗下說話、班會、宣揚板報等多種方式展現(xiàn)，是學(xué)生清楚“什么是，為什么，怎樣做等相關(guān)問題。

　　3、學(xué)校屢次對整體教職工展開以學(xué)校欺負辦理為主題的專題學(xué)習，使教職工知曉國家、市區(qū)相關(guān)方針要求、防備和處理的辦法、辦法。

　　4、學(xué)校通過知校渠道、家長會、致家長一封信、問卷查詢等方式，對整體家長展開以學(xué)校欺負辦理為主題的相關(guān)訓(xùn)練，宣揚國家、縣教委關(guān)于學(xué)校欺負的相關(guān)方針要求。發(fā)揮家長委員會作用，促進學(xué)校欺負辦理作業(yè)的展開，形成家校教育合力。

　　三、重視宣揚，加強防備作業(yè)

　　1、學(xué)校通過問卷查詢、座談、訪談等多種途徑展開學(xué)校欺負辦理的排查作業(yè)，及時防備、干涉。

　　2、學(xué)校重視“人防、物防、技防”建造，樹立并完善學(xué)校欺負辦理的“三防”相關(guān)辦理機制與辦法。

　　3、學(xué)校知校渠道設(shè)置學(xué)校欺負作業(yè)欄目，有專人擔任;充分使用網(wǎng)絡(luò)媒體或?qū)W校文明展板等方式進行學(xué)校欺負相關(guān)常識遍及和專題活動的宣揚。

　　4、學(xué)校擬定了學(xué)生心思健康作業(yè)方案、辦法，能充分使用支撐性資源中心展開相關(guān)作業(yè)，樹立學(xué)生心思咨詢檔案，有詳實的心思引導(dǎo)與說話記載。

　　5、學(xué)校在知校渠道發(fā)布了學(xué)生救助或?qū)W校欺負辦理的`電話號碼并清楚擔任人。

　　四、學(xué)校欺負事情及時發(fā)現(xiàn)，處理妥當

　　1、班主任仔細排查學(xué)生之間的對立膠葛，做好對立化解作業(yè)，避免對立激化，避免產(chǎn)生學(xué)校欺負事情。

　　2、學(xué)校加強對特別留守兒童的教育辦理，摸清底細、建檔造冊，防患于未然，有針對性地展開幫教作業(yè)。

　　3、通過排查和查詢了解，暫未發(fā)現(xiàn)我校存在學(xué)校欺負事情。

　　五、專項辦理作用

　　學(xué)校學(xué)校欺負專項辦理作用顯著，特征杰出，學(xué)校法制教育全面，校風校貌有序，學(xué)生行為標準，身心健康展開，推進安全學(xué)校、諧和學(xué)校建造。

　　六、存在的缺乏與需求完善與標準的作業(yè)。

　　通過第一階段的學(xué)校欺負專項作業(yè)辦理整頓，校容校貌面目一新，新學(xué)期新氣象，在后階段專項辦理作業(yè)中，學(xué)校要將學(xué)校欺負作業(yè)持續(xù)融入到課堂教學(xué)、德育、安全教育等慣例活動中，建造安全學(xué)校、諧和學(xué)校。

　　預(yù)防校園欺凌班主任總結(jié)3

　　為促進學(xué)生身心健康，建設(shè)和諧校園。預(yù)防校園欺凌事的發(fā)生，增強學(xué)生的法律意識，讓學(xué)生學(xué)會保護自己。xx區(qū)多項舉措預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園。

　　一是責任落實到位。

　　制定防治學(xué)生欺凌工作制度。召開防止欺凌工作會議，將防治校園欺凌工作落實到每一個崗位、每一個管理環(huán)節(jié)，并強調(diào)了教職員工的師德師風教育，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，絕不允許教師及學(xué)校其他人員成為校園事的參與者。

　　二是強化教育，營造氛圍。

　　通過集中講座、LED顯示屏滾動播放“傳遞校園正能量，堅決遏制惡欺凌”、召開主題班會、上安全教育、開放心理輔導(dǎo)室、利用國旗下講話、版面墻報等活動形式，對學(xué)生進行校園欺凌的方式、欺凌者的心態(tài)，欺凌案例進行分析，讓同學(xué)們更加深刻認識校園欺凌行為，重要的是讓學(xué)生明白了在校園欺凌事尚未發(fā)生和發(fā)生后中如何有效地保護自己。

　　三是加強溝通，形成合力。

　　學(xué)校通過QQ群、微信群等方式提醒家長切實履行監(jiān)護職責，引導(dǎo)家長共同關(guān)注學(xué)生情緒變化，積極與學(xué)校溝通情況，最大限度的遏制校園欺凌現(xiàn)象的'發(fā)生。

　　四是完善措施，強化落實。

　　學(xué)校教師認真摸排和處理苗頭性問題，對個別學(xué)生加強心理疏導(dǎo)和干預(yù)，做好留守兒童關(guān)心關(guān)愛工作，力求從頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為的發(fā)生，堅持人防、物防、技防相結(jié)合，及時掌握校園治安隱患，確保提前介入，提前化解、及時處置；設(shè)立公告欄、舉報電話方便學(xué)生舉報、提供線索及向社會征求意見、建議。

　　五是加強值班，杜絕隱患。

　　聯(lián)合校園安保志愿者、保安、安全教師對校園周邊開展常態(tài)化巡查，杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。通過專項系列教育活動告誡學(xué)生要遵規(guī)守紀，嚴格自律，提高自我保護意識，做學(xué)法、懂法、守法、護法的好學(xué)生。

　　預(yù)防校園欺凌班主任總結(jié)4

　　貫徹執(zhí)行國家教育局《關(guān)于展開學(xué)校欺負專項辦理的告訴》相關(guān)精力，根據(jù)告訴要求，咱們對環(huán)繞法制專題教育、規(guī)章準則完善、展開自查自糾、欺負事情產(chǎn)生和處理四個方面臨專項辦理狀況進行了全面自查和總結(jié)，現(xiàn)將自查總結(jié)狀況匯報如下：

　　(一)厚實展開卓有成效的專題教育。

　　咱們堅持把搞好教育、打牢思維根底作為專項辦理的首要環(huán)節(jié)來抓。5月16日，使用紅旗下的說話、學(xué)生集會對整體師生進行以“反學(xué)校欺負，建安全學(xué)校”的主題教育活動。5月17日，行政例會上由校領(lǐng)導(dǎo)組織展開道德、心思健康和組織教職工會集學(xué)習對學(xué)校欺負事情防備和處理的相關(guān)方針、辦法和辦法。

　　(二)為進一步做好學(xué)校欺負事情教育作業(yè)，實在加強對安全教育作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把此項作業(yè)列入重要議事日程，樹立了校長為組長的安全作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師都具有很強的安全認識。還根據(jù)學(xué)校安全作業(yè)的詳細局勢，把觸及學(xué)校欺負安全的各項內(nèi)容進行仔細分化執(zhí)行到人，避免了作業(yè)上的彼此推諉。然后形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的杰出局勢。

　　(三)樹立安全作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。

　　(四)樹立學(xué)校欺負事情臺帳。

　　為了及時方便地展開作業(yè)，學(xué)校樹立相關(guān)的作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，樹立作業(yè)臺帳，防備學(xué)校欺負事情的產(chǎn)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時陳述，及時處理，避免產(chǎn)生安全事端。往后，我校仍將進一步重視學(xué)校安全作業(yè)，及時處理安全作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷進步我校安全作業(yè)水平。

　　預(yù)防校園欺凌班主任總結(jié)5

　　為貫徹執(zhí)行xx市政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于展開全市中小學(xué)生欺負歸納辦理專項督導(dǎo)的告訴》相關(guān)精力，根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)要求，我校擬定學(xué)校欺負相關(guān)實施方案和應(yīng)急預(yù)案,舉辦多種方式法制安全主題教育活動,依照要求全面自查自糾,現(xiàn)將展開作業(yè)狀況匯報總結(jié)如下：

　　一、體會精力，清楚方針

　　我校仔細學(xué)習文件精力，結(jié)實樹立“安全展開”理念，通過加強法制教育，嚴厲校規(guī)校紀，標準學(xué)生行為，積極主動和厚實仔細地做好防備和處置學(xué)校欺負事情，為促進學(xué)生身心健康，保證學(xué)校安全、保護學(xué)校安穩(wěn)、推進安全學(xué)校、諧和學(xué)校建造供給杰出的環(huán)境。

　　二、加強領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)布置

　　學(xué)校樹立了由校長任組長，分擔安全的副校長任副組長的學(xué)校欺負專項辦理領(lǐng)導(dǎo)組及詳細作業(yè)小組，責任分工清楚,各司其職。安穩(wěn)辦備好“三防”等相應(yīng)防備器械;保安員做好門衛(wèi)收支安全辦理作業(yè)和學(xué)校巡查監(jiān)督作業(yè);班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育辦理、宣揚作業(yè)，為學(xué)生保駕護航。

　　三、多措并重、專項辦理

　　(一)完善準則。學(xué)校擬定了學(xué)校欺負的防備和處理準則，樹立了《學(xué)校欺負專項辦理實施方案》，清楚了相關(guān)崗位教職工防備和處理學(xué)校欺負的責任。

　　(二)展開活動、加強教育

　　一是約請法制副校長、鎮(zhèn)派出所民警來我校展開法制安全陳述會,進步學(xué)生的歸納本質(zhì)和防備才能，防備、避免、抵抗學(xué)校欺負暴力行為的產(chǎn)生。發(fā)動學(xué)校師生及家長攜起手來，加大學(xué)校周邊治安環(huán)境的專項辦理，為孩子們的健康成長貢獻愛心和力氣，一起營建關(guān)愛學(xué)生的社會氣氛。

　　二是通過國旗下說話為學(xué)生做學(xué)校安全專題講演,結(jié)合學(xué)校內(nèi)一些事例進行了分析。警示并教育學(xué)生要明哲保身，不通過言語凌辱他人，不與社會閑雜青年往來，不參加學(xué)生打架，勇于與來自學(xué)校外的欺負行為進行靈敏機敏的奮斗，學(xué)會自我防備、自我保護，保證生命安全的一些辦法，具有很強的針對性和教育性。并著重學(xué)校在在日常教育作業(yè)中要及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校欺負危險，對有欺負傾向的學(xué)生進行心思引導(dǎo)，然后使學(xué)校欺負事情可以及時消除在萌發(fā)之中。

　　預(yù)防校園欺凌班主任總結(jié)6

　　近年來，媒體報道的.學(xué)校欺負事情時有產(chǎn)生，并且有延伸的趨勢。為了樹立學(xué)校防備欺負事情產(chǎn)生的長效辦理機制，進步快速反應(yīng)和處置才能，將防患和處置作業(yè)歸入法制化、科學(xué)化和標準化的軌跡，極限地下降靈敏事情產(chǎn)生的幾率以及形成的損傷，保護和保證學(xué)校的安穩(wěn)和展開，保證學(xué)生的身體健康和教育教學(xué)作業(yè)的正常運轉(zhuǎn)，從我校實踐動身，對欺負事情進行自查，現(xiàn)總結(jié)如下。

　　一、樹立“學(xué)校欺負專項辦理”領(lǐng)導(dǎo)小組狀況

　　學(xué)校樹立了以宋成偉校長為組長，副校長為副組長，科室擔任人、年級主管、主任為組員的學(xué)校欺負專項辦理作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)宣揚教育組、督導(dǎo)查看組、應(yīng)急處置組，擔任指揮、協(xié)諧和組織我校學(xué)校欺負專項辦理和學(xué)校欺負事情的防備和處置作業(yè)，調(diào)和處理防備和處置作業(yè)中的重要問題，查看欺負事情防備和處置作業(yè)的執(zhí)行狀況。

　　二、展開“學(xué)校欺負事情”的了解排查狀況

　　組織各班班主任對本班的“欺負事情”進行了了解排查，初三(3)班、(15)班有單個同學(xué)喊同學(xué)綽號，班主任對這類學(xué)生進行了批判教育，知道較好，能及時改正，其他事情暫未發(fā)現(xiàn)。

　　三、展開以“學(xué)校欺負辦理”為主題的專題教育狀況

　　出一期以“根絕學(xué)校暴力”為主題的展板。

　　四、完善“學(xué)校欺負”的防備和處理狀況

　　1、進步防備認識，麻痹大意是的危險。充分知道欺負事情對學(xué)生的身心損傷的可能會留下畢生的暗影，影響孩子的終身。

　　2、加大學(xué)校欺負辦理的人防、技防建造。標準保安巡視，保安在課間、吃飯時間巡視學(xué)校死角;籃球場、南門后蔭蔽旮旯、操場南等部位加裝攝像頭。

　　3、擬定《學(xué)校欺負防備和處理辦法》、《學(xué)校欺負事情應(yīng)急處理預(yù)案》。

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