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學習部個人年度述職報告（精選13篇）
時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，回顧這段時間以來的工作，我們取得了不錯的成績，是時候認真地做好述職報告了。那么什么樣的述職報告才是有效的呢？以下是小編整理的學習部個人年度述職報告，希望能夠幫助到大家。
學習部個人年度述職報告 1
學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務�；仡欉@半年的工作，有成績也有不足，下面將本學期的工作總結如下：
希望在以后的工作中能繼續發揚優點，擯棄不足，始終以“團結、高效、服務、創新”的原則為大家服務。
一、日常工作：
1、把握學生思想動態，端正學習態度，樹立學習目標。
每學期我們學習部都會召開各班學習委員會議，目的在于讓大家暢所欲言，把自己對學習的想法、問題、困難和其它好的意見表達出來，針對同學們學習中遇到的各種問題、疑難予以認真細致的解釋、解答。對各種困難，我們能解決的`，我們會積極主動幫忙解決;我們不能解決的，我們會向系領導反映，以求得的解決方法，從而幫助大家端正學習態度，樹立學習目標，增強學習的自信心。
2、學習部例會
學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每周日下午6：30在c105召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，包括成績和不足，對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把的服務獻給大家。
二、積極舉辦的活動
為豐富大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立我系積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了人文社科系第一屆學風建設雙月活動�，F對該項活動總結如下：
1、本次活動的主題是“掀學風新浪潮，樹人文新風尚”
2、本次活動時間20xx年4月，5月
3、本次活動具體形式
(1)學風講評系列活動包括專升本講座、四六級講座、考研講座
(2)學風競賽系列活動包括四級模擬考試、知識百科競賽活動、辯論賽
(3)學風檢查評比活動包括早讀檢查、學習輔導員計劃
(4)學風獎先樹優活動，總結表彰活動
4、此次活動制定了活動獎罰積分條例，活動結束后根據積分條例評出七個先進班級，數名先進個人、優秀組織獎和各單項獎，系團總支進行了統一表彰。經過學風建設雙月活動，將我們人文社科系的風采充分展示出來，在營造良好學習氛圍的同時，激發大家的創新熱情，學習熱情，思考熱情，使我系在這次活動中掀起了學風新熱潮，樹起了人文新風尚!
三、不足之處
學習部內部成員有時工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分，版面設計不夠新穎，各項用品不夠周全，沒有全面思考問題，在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的偉大家服務。
四、感謝
對本部舉辦的各項活動，首先感謝系領導老師的幫助與支持。同時對積極參加活動的班級及各系致謝。感謝同學們的幫助和熱情參與，同時對任評委的老師致以深深的謝意。也對支持本部工作的女生部、秘書處、紀檢部、宣傳部致以誠摯的謝意。以后的工作還希望兄弟部的大力支持，更好的開展工作和活動。
學習部個人年度述職報告 2
一學期已經過去了，在這學期的時間中，我通過努力的學習，有一定的收獲，我感覺有必要對自己擔任學習部部長的工作做一下總結。目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做得更好，自己也有信心和實力能把工作做得更好，更完美。在學生會學習部中發揮出自己應有的一份貢獻，我也更加深刻的認識到了學習的意義和責任，受益匪淺�，F將這個學期如下：
一、工作總體回顧
1、立足常規，做好本分工作。穩定是一切創新的基礎，各項布置下來的活動的順利開展得益于常規工作有條不紊地進行，這是我們工作的常識，因此，我們始終堅持立足本分工作，在工作中找出不足，更在工作前把一切可能發生的事故做好準備，按質按量地完成幸學生會會長與學校交代下來的任務。
2、做好換屆納新工作，為學習部注入新鮮血液。馬上就又到下學期新同學來到我們學校了，不到一個月的時間，我們學生會現在人數雖然比較多，但是能做到管理好自己，每次都參加學習部組織的活動，晚自習的人非常少，基本就只有我們幾個部長，副部長。這有待改進與整治。該于撤退的就撤退，絕不手軟。在新學期來臨之際做好招生準備，秉著公平、公開、公正的原則，擇優錄取。那些不服從管理與參加活動的一律不要。
3、完善內部管理機制，促進學生會學習部不斷發展。事物是不斷發展的，只有不斷學習與創新，才能適應時代發展的要求!特別是我們軟件專業，每年都會有新的知識出來。我們根據實際情況，不斷提出新要求，完善原有制度，使學習部的每位成員都覺得自己是有用的，參加進來是有事可做，能表現自己的。充分發揮各成員的潛力，使大家在工作過程中既感到充實又美歐負擔，同時大家也可以互習，集眾人智慧于一體，共同把工作做好。
4、舉辦特色活動，增加成員感情。學校各社團活動可以說是有條不紊、緊跟步伐，而且豐富多彩。這才使得各個社團更加團結，更加有干勁，從不同程度上豐富了廣大同學的第二課堂生活，繁榮了校園文化。給同學們提供了一個展示自我的平臺，使自我得到自信，從而更加有信心與激情來干好學習部的工作。為廣大同學更好地學習、工作、生活提供了全面保障。
二、本
在xx月，有許多事情，如xx校區的同學來到我們校區就讀，八周年校慶，每周一、三、四的晚自習等等。在x校區同學來臨我們學校的.時候，我們學生會學習部，在學生會會長的帶領下，一起幫助xx校區的女同學搬運行李包到她們宿舍去，充分展示了我們校區的友好，與我們部門的工作能力和態度!
三、工作經驗的不足
在回顧工作的同時，我們也看到自身的不足，如有畏難情緒，看見有困難的任務，不能挺身而出，這是一個重要的也是普遍的問題，在以后的工作中需要進一步的改進與學習。并且在和其他部門與社團需要更好的交流與學習，讓我們學習部成為所有部門中最重要的部門之一。
四、工作展望
1、馬上就要新學期了，新同學即將來臨，目前最重要的工作就是在新生交流會上那非常重要與神圣的30-40分鐘，學校專門、獨自教與我們學習部負責展示。我們一定拿出百分之一百二的激情與干勁，把它做到最好，最完美。使新來的同學對自己的學習充滿激情與期待。
2、加大力度提升學生會干部的自身素質與技術硬件實力，以保證能把每次發配下來任務，活動做到最好，最完美。
3、加強與各部門、社團的聯系、交流與合作，吸取寶貴經驗來提升自我，納精去糟。
成績屬于過去，奮斗成就未來，我們會一如既往地做好本質工作，以“為同學服務，提升自我”的目標，自強不息，開拓創新，穩中求進，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰，用心做好每件工作，精益求精，為各位同學付出自己最大的一份努力。
學習部個人年度述職報告 3
在過去的一年里我擔任本班學習委員，盡力做好自己的本職工作，為大家傳達信息，在各班委團結互助下做好學風建設。時光匆匆，一晃而逝，轉眼我們已成了大三的師哥師姐。回想一年中和大家一起成長的點點滴滴，在班級工作中我學到了很多，一點一滴的失敗與成功、感動與喜悅，都是大學生活中一道道風景。下面我將從德、能、勤、績四個方面來總結我這段時間的工作概況：
德——
1、配合院系各類學習活動，貢獻自己的力量；具有責任心，敬業精神和奉獻精神，盡己所能為同學服務。
2、遵守學院、學校各項規章制度，不遲到早退。
能——
1、課余時間及時與老師交流，反映同學中存在的普遍問題。
2、對于個別有難度的科目，積極主動與老師溝通，如果需要，爭取上考前復習課。
3、做好考前復習工作，如果情況允許，組織班級同學一起上晚自習。
4、在工作中，謹記“讓自己滿意也讓大家滿意”的承諾，我不斷總結，改進方法，在老師的關懷與同學的配合下，班級整體成績有一定進步。
5、在一年多的班級工作中，我收獲了不少，個人綜合能力也有所提高。但最讓我開心的，是工作期間大家的支持與配合，處理問題不適當的時候同學的包容與幫助。
勤——
1、配合班長做好班級考勤，此外本人無無故曠課現象。
2、班委會以及各項班級活動準時參加，無缺勤記錄。
績——
1、對于一個學生，學習永遠是第一位的。然而，由于個人原因，我的成績并不是很理想，確實有些地方也是自己不夠用心。在大三這個比較特殊的時段，我會珍惜分秒時間，好好學習。
2、本學年中我班上課出勤情況有所好轉，這說明大家的學習意識都比較高，這種情況下，我也會覺得很輕松。
3、本次期末考試中，我班成績取得前所未有的進步。這是大家每個人努力的結果，看到這樣的成果我很開心。
個人小結
大學倆年的時間，日子一直忙忙碌碌，突然發現，哪怕是再簡單的`道理當真正遇到問題時自己都會犯錯。經歷了一些事，也確實成長了不少�？墒斋@之余，驀然回首，一些當初堅信固守的意念似乎隨著時間的推移已變得模糊，當時噴薄而出的興趣與想象力也淡了。大浪淘沙，最終留下來的真的是我們所珍重、所求索的嗎。
在匆忙中，我有點忽視了自己的學習。想想剛進大學時自己許多
的想法，而今好像越走越遠了。不知不覺中，對自己的要求也低了，松懈帶來的是成績的直接下降。在大三這個轉折點，我想了很多，兩年中看似在進步，說到底自己越來越平凡，自己的堅持也越來越薄弱了。關鍵時刻，沒有可以拿的出手的屬于自己獨特的優勢。忙忙碌碌，平平庸庸中，磨滅了一時的意氣風發與堅忍的意志。想想大三了，拿到的證書卻寥寥無幾。我會利用余下的大學時間，認真學習，具備一定專業知識的同時，使自己具備一定非專業知識。用知識充實自己，不虛度光陰，讓大學生活不再這么單薄，一經時間的蕩滌就毫無痕跡。
生命在于運動，也在與寧靜。一朵悄悄開發的花，是一種美麗；一只匆匆飛過的鳥也是一種美麗。刪繁就簡，簡簡單單的的生活，一點一滴的努力與積累才是接下來該有的狀態。一滴水能折射七彩的陽光，一盞明燈就能為夜行人照亮行路的目標。攜手青春，和未來說hi。
學習部個人年度述職報告 4
大家好!我是來自酒店管理x班的xx，自20xx年11月擔任班級學委至今。
這段時間里，就我個人而言，能力得到了鍛煉，而能順利完成工作是大家對我的配合，在此，感謝大家對我的信任，以及給我這個機會，我也在為大家服務的同時，感受到了大家對我工作的`支持，也要感謝在我工作有困難的時候，大家對我的幫助。
在這段時間里，我個人做到了上課不遲到、不曠課、以及積極參加院內外的各項活動，能夠較嚴格的要求自己，而自己上學期績點成績排在班級第8名，綜合素質測評排在班級第9名。作為班級干部，尤其是學委一職，我的學習成績并不突出，不能給班級同學起到榜樣作用，這一點有必要改進，本學期。我會努力學習，以和其他班委一起努力，帶動班級同學的學習積極性。
對于我的工作做到了以下幾點:
1、配合學習部考察班級早晚自習及上課同學的出勤情況，并及時的記錄到考勤本上。
2、將各科老師帶的作業及時向大家轉達，達成老師與同學之間的溝通，并配合老師收發作業，作業以寢室為單位進行講解與收發，達到了很好的效果，班級作業能夠及時、全部上繳。
3、周配合學習部進行英語單詞的出卷、批改工作、并加以統計。
4、3月18日將班級績點核算、班級排名、綜合素質測評工作順利完成。
5、期末督促大家及時復習，對大家不明白的知識，及時問老師，并向大家講解。
6、在工作上與老師進行良好的溝通與交流，積極配合。
學習部個人年度述職報告 5
一、考勤工作。
仔細做好每一天的考勤，準時記錄同學們的自習上課狀況，監督檢查同學們的到課率，定時或不定時的點名督促同學按時上課公正公正的對待每一位同學。
二、提高學習主動性。
我會想方設法鼓舞大家，讓大家按時上早晚自習，提高全體同學的學習主動性，主動為大家營造良好的學習氛圍，讓同學們都取得抱負的成果。
三、收集同學對老師的看法和老師的'教學動態。
在許多狀況下，老師無法和那么多同學挺直打交道，許多老師也無暇顧及那么多的同學，學習委員是老師與同學之間溝通的一個橋梁，學習委員要準時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，熟識老師對同學的基本要求；向學院反映考勤狀況、了解課程的教學支配，并且匯報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。
四、關心同學們解決學習上的問題，有問題準時與老師聯系，盡快解決同學們的問題，比如選課。
換課等。準時上傳各科課件和作業要求，準時向老師反饋同學們的學習狀況，增進老師同學間溝通，做好橋梁作用。
五、學期初仔細負責的做好上學期綜合測評工作，做到公正、公正、透明化。
六、平常上課和老師的溝通，把同學的需要和老師的需要雙向反饋，臨時通知同學們與學習相關的事情。
協作學院準時向同學們通知課程變更支配，不影響老師的教學進程和同學們上課時間。
七、協作班導師準時向同學傳達學校和學院的各項通知，和其他班委一起協調完成各項班級工作協作其他班委同學組織各種活動。
提高同學們參與共享活動的熱忱，鼓舞同學們參與各種競賽活動，提高綜合力量。
總之，在班級工作中，我會努力落實各項工作，和班委有效地分工合作，和同學溝通溝通并且提高大家的學習主動性，開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中，不遺余力為大家服務。
最終，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都仔細負責，主動落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。
作為班委要仔細負責、看法踏實，要有肯定的組織、執行力量，并且做事情要公正、公開、公正，主動落實學校學院的詳細工作任務。這是我們身為班干部必需首先熟悉到的。
信任在各個班委和每一個同學的協作下，酒店一班肯定會成為一個暖和的大家庭，讓我們每一個人為酒店一班的團結而努力，也請同學們支持并監督我的工作，以便更好的完成每一項工作！
學習部個人年度述職報告 6
光陰似箭，轉眼間我們已經度過無知的大一，經歷迷茫的大二，即將升入忙碌的大三。有幸能夠繼續擔任班團干部，繼續與全體同學一起共同做一點事，共同經歷在思源充實而精彩的歲月。作為組織委員，我一定不負期望。組織委員，顧名思義，負責組織班級里搞的活動，還要維護班組織活動時的秩序，使班組織活動能順利進行。除此之外，作為一個組織委員還要適時地組織一些有益的活動，以豐富同學的課余生活，同時也能增進同學之間的相互了解。作為一名普通的.班級團千部，我積極參加班里組織的各種活動，我當通信工程3班的組織委員已經一學期了，此次的述職報告分為以下三個方面，學習情況、工作情況以及不足。
一、學習情況
在課上認真聽講，按時完成老師要求的學習任務，下課認真復習，十分認真對待每一場考試。我們班在全年級的學習成績也是不錯的。
二、工作情況
我從擔任組織委員一職以來，一直十分配合班長、團支書、以及其他班委的工作。在這一年的工作，我總結出來了自己的一套方法以及態度，面對大家參加活動時既要直接點也會委婉點，直接：在面對學校要求參加的活動，就必須要讓所有同學都參加到，不可少一個人，如果有要請假的，不是非必要不能同意他的請假要求。委婉：在面對同學們有矛盾，對事件有不同的觀點，要去積極解決他們的問題。態度：如果學校里的活動，沒有人愿意去參加，我會在自己的能力范圍內，主動參加活動，為大家起帶頭作用，比如手抄報、合唱。在我工作期間，積極參加班級工作，為班級團日活動、班會繪制板報等……積極參加班級建設活動，參加院運動會，為班級爭得榮譽。
三、不足
但是在過去的一學期，我也有一些不足，對班級成員沒有很好的了解。在組織活動時，沒有很好的和同學們溝通，在結束后。也沒有去了解大家是否喜歡這種活動的形式。這些都是我需要改進的地方。
在新的學期，我會積極的改正自己的不足，更好的為我們班級以及同學服務。
學習部個人年度述職報告 7
我是財會一班的學習委員，××年10月當選，現任將近半學期。
在過去的一個學期里通過與老師和同學們的共同學習我感到很榮幸。
擔任了學習委員一職之后，我更加注重自己的學習情況，無論在什么樣的學習情況下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作，盡量做到公平公正。組織大家共同學習力爭取得好成績。如果能夠繼續留任我將會更加努力。
作為班級的學習委員，在學習工作方面的職責不容忽視，如果留任在下一個學期里我將盡力做到以下幾點：
一、考勤工作。認真做好每一天的考勤，及時記錄同學們的自習上課情況，監督檢查同學們的到課率，定時或不定時的點名督促同學按時上課公平公正的對待每一位同學。
二、提高學習積極性。我會想方設法鼓勵大家，讓大家按時上早晚自習，提高全體同學的學習積極性，積極為大家營造良好的學習氛圍，讓同學們都取得理想的成績。
三、收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求；向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排，并且匯報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。
四、幫助同學們解決學習上的問題，有問題及時與老師聯系，盡快解決同學們的問題，比如選課。換課等。及時上傳各科課件和作業要求，及時向老師反饋同學們的學習情況，增進老師同學間溝通，做好橋梁作用。
五、學期初認真負責的做好綜合測評工作，做到公正、公平、透明化。
六、平時上課和老師的溝通，把同學的需要和老師的需要雙向反饋，臨時通知同學們與學習相關的事情。配合學院及時向同學們通知課程變更安排，不影響老師的教學進程和同學們上課時間。
七、配合班導師及時向同學傳達學校和學院的各項通知，和其他班委一起協調完成各項班級工作配合其他班委同學組織各種活動。提高同學們參加共享活動的熱情，鼓勵同學們參加各種競賽活動，提高綜合能力。
總之，在班級工作中，我會努力落實各項工作，和班委有效地分工合作，和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的`班級活動。我想在以后的班級工作中，盡心盡力為大家服務。；
最后，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。
作為班委要認真負責、態度踏實，要有一定的組織、、執行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。
相信在各個班委和每一個同學的配合下，財會一班一定會成為一個溫暖的大家庭，讓我們每一個人為財會一班的團結而努力，也請同學們支持并監督我的工作，以便更好的完成每一項工作！
學習部個人年度述職報告 8
我從20xx年9月開始擔任xx院x級（x）班的學習委員，在近三個月的工作中，我認識到，在大學擔任班干部遠非想象中容易，有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態度極為重要。作為學習委員，近三個月工作中有成績，也存在諸多不足，希望自己在今后班級工作中繼續以全心全意位同學服務為宗旨，爭取更上一層樓。
一、下面我將近三通知書個月的工作業績總結如下：
（一）在日常學習中，我積極同各科老師進行交流溝通，了解本專業、本學科的學習方法，與同學分享，將同學們對課程教學的意見和建議，諸如教學進度太快、重難點的講解普遍存在疑惑等反饋給老師，改善老師的課堂教學，調動學生的積極性，解決了同學們學習中的問題與困惑。
�。ǘ┓e極配合老師工作，及時的收取老師布置的作業，完成課程的日常學習任務，將同學們對于本課程學習的具體情況反映給老師，方便老師根據同學們的具體情況開展今后教學任務。
�。ㄈ┓e極上傳教學課件，共享學習資料，組織同學購買學習資料。在班級QQ群中共享各科老師的教學PPT、練習題，供同學們下載，方便同學們在課下自主學習。同時，組織同學們購買大學英語四、六級考試資料等，為同學們提供便利與實惠。
（四）積極幫助學習上有困難的同學，聯系班級中學習成績較為優越的同學，對學習上存在困難的同學進行一對一幫助輔導，在過程中，增進同學們的友誼，互相學習。
二、下面我將工通知書作中存在的不足總結如下：
�。ㄒ唬┩瑢W們的學習積極性沒有得到很好的調動。班級部分同學經常出現曠課、不交作業等現象。班委應同這些同學進行溝通，此外，宿舍長應進行督促。
�。ǘ┩瑢W們欠缺科學合理的'學習方法以及學習習慣。同學們普遍反映對于個別科目的學習還是存在困惑，學習方法不夠科學合理，效率不高；同學們沒有養成課前課后預習和復習的習慣。應多組織同學于老師的交流與溝通，也可以聯系師兄師姐分享學習的經驗。
三、下段時期通知書工作計劃
1、嚴格課堂考勤和作業收交工作。
2、認真組織策劃學習交流活動，聯系師兄師姐開展學習經驗交流會，讓同學們在活動中學到東西，掌握科學合理的學習方法。
感謝老師、同學們對我工作的支持和幫助，我會繼續盡心盡力位同學服務，向著更高的目標邁進。以上是我就任學習委員的述職報告，盡情批評指正，謝謝大家！
學習部個人年度述職報告 9
大家好！我是來自xx級酒店管理x班的xx，自20xx年xx月擔任班級學委至今。
這段時間里，就我個人而言，能力得到了鍛煉，而能順利完成工作是大家對我的配合，在此，感謝大家對我的信任，以及給我這個機會，我也在為大家服務的同時，感受到了大家對我工作的支持，也要感謝在我工作有困難的時候，大家對我的幫助。
在這段時間里，我個人做到了上課不遲到、不曠課、以及積極參加院內外的各項活動，能夠較嚴格的要求自己，而自己上學期績點成績排在班級第8名，綜合素質測評排在班級第xx名。作為班級干部，尤其是學委一職，我的。學習成績并不突出，不能給班級同學起到榜樣作用，這一點有必要改進，本學期。我會努力學習，以和其他班委一起努力，帶動班級同學的學習積極性。
對于我的工作做到了以下幾點：
1、配合學習部考察班級早晚自習及上課同學的出勤情況，并及時的.記錄到考勤本上。
2、將各科老師帶的作業及時向大家轉達，達成老師與同學之間的溝通，并配合老師收發作業，作業以寢室為單位進行講解與收發，達到了很好的效果，班級作業能夠及時、全部上繳。
3、周配合學習部進行英語單詞的出卷、批改工作、并加以統計。
4、3月18日將班級績點核算、班級排名、綜合素質測評工作順利完成。
5、期末督促大家及時復習，對大家不明白的知識，及時問老師，并向大家講解。
6、在工作上與老師進行良好的溝通與交流，積極配合。
學習部個人年度述職報告 10
大家好!今天是我班20xx年新學期的第一次班會，很快樂和班導和同學們一起討論班上工作。新的學期開始了，驀然回首，經過一個學期的鍛煉，我們也從懵懂的高中生意氣風發步入了大學的行列。作為學習委員，我學到了很多，下面就我的工作與我的一些心得以及新學期的方案與大家分享。 學習委員，一聽就會想到就是收作業本的。那先說說作業情況，這個學期總共交了32次(其中多媒體1次，數學8次，英語5次，思政1次，c#18次，愛心手冊2次)。其中有27次到達了100%的人交。看來同學們都很愛學習啊。不過我也從中發現了一個問題，就是當要交作業的時候，總是有人會來問我說我這里有沒有交了的或者我的作業寫了沒?可能大家都比擬低調。其實你們可以直接的說：拿本作業來參考下! 與作業相對應的就是學習。相信大多數人記得上個學期倒數第二節英語課。肖老師檢查你們的書吧，班上80%的人作筆記的情況打的是一般。大局部同學都有好習慣，前6個單元的筆記都作的很好，而后面的就都是空白。其實你們不用在乎書面的干凈整潔。既然前面都亂寫亂畫了，后面就不要裝紳士風度了。
在剛開學的時候，大局部同學懷著自己希望開始新的生活。發誓要在大學怎么怎么樣的人我想班上不在少數。所以開始的時候大家都很努力，不但上課認真聽講，做筆記，下課還主動向老師同學請教。而時間確實是傷人的東西，有句話叫夢想經得起風雨，卻經不起平淡。在許多平淡，空虛，寂寞的大學生活中，很多人開始把更多的時間，更多的注意力轉向了如何去解決空虛，無聊的問題上，結果那些人更空虛更無聊了。所以時間越往后，學習氣氛就越淡，偷菜的氣氛越來越濃。當然作為學習委員，我有著不可推卸的責任，沒有組織適當的學習活動，讓同學們的學習興趣不濃。結果讓那些空虛，寂寞的人帶動一大堆人空虛，寂寞。
作為班委，我也要值勤。我想在這點上大家對我印象很該很深刻吧!可能因為我對自己比擬嚴格，所以對大家也比擬嚴格。只要是理論上的`遲到，在我這就算遲到了。理論上不是遲到的，在我這當然也不算遲到。很多同學提醒我說，這樣會得罪很多人，會讓你的人氣爆跌的。其實我覺的這沒什么的，因為本身就沒什么人氣!相反在我值勤的那個星期，除了前兩天，我能偶爾抓到幾個遲到，曠課的之外。后面三天，即使我把我的時間調慢10分鐘也抓不到。在物理上，有個叫牛頓的人(我想大家應該不認識他吧，我也不認識)不小心發現了一條定律叫慣性定律，即：物體不在受外力的作用下總保持原速直線運動或靜止狀態，只有受到外力的時候才改變。我覺的這也適合人，當沒有外來的壓力時我們總保持原來的生活方式。有人說今天的生活就是明天生活的模版，我們總喜歡過原來的那種熟悉的生活(比方說睡懶覺，班長不打我就不起來)。不過我知道我值勤的后面幾天遲到的少是因為同學開始奮斗了，跟我沒太大關系。
說完了過去，放眼未來。這個學期我們的任務很多。四月份大局部要參加那15塊錢買20分的英語競賽和多媒體國考，六月份有英語的等級考試。而作為學習委員，我能為大家做的主要工作是：
一 收好作業本，當然這主要不是我收，而是課代表。
二 與各位課任老師溝通好。
三 組織一些學習活動。
四幫助那些想學習的同學(比方說你不知道圖書館在那可以來問我)，即使我不能幫助大家，我也會向班導，課任老師請求幫助。
這些都說得比擬簡單，不過我想大家聽了都知道我要做什么吧!而具體的當然具體的時間大家就知道了。我要說的也就這么多，最后祝大家在新的學期里有更大的進步。
謝謝!
學習部個人年度述職報告 11
我是懷著對我們廣大同學負責的深厚情誼而工作的，這種情感來自于同學們兩年以來對我的幫助和理解，對我的信任與支持，我深知學習委員的責任重大，這關系到各科老師能否順利完成教學任務，這關系到同學們能否學習到有用的科學文化知識，能否開開心心的完成大學中的各門功課，因而，我一直為此而努力工作著，現在，我向全班同學們述職，請同學們審議。
一、履行職責情況
在至兩年間，在各科老師辛勤的教育下，導員認真負責的輔導下，全班同學的共同努力下，我們班在期末考試、英語過級、計算機過級、普通話測試等考試中，取得了非�？上驳某煽�。
因而我們班的成績位于07屆各班的首位，英語、計算機過級率達百分之九十五以上、普通話測試均得到二級甲等以上的輝煌成績。
同學們優秀的成績，濃厚的學風，回顧兩年多來的工作，主要以下幾個方面：
1、認真貫徹學院的相關規定，爭做一名合格的大學生。同學們積極學習學院的規定，按照學生手冊的要求，嚴格要求自己，是自己在德智體美勞等五方面全面發展。
2、積極認真的完成學習任務，把學習放在首位，同學們能認真完成老師所布置的各項作業，同學們還重視自身能力的培養，積極參加有助于提高自身能力的各科培訓班，并獲得了各類職業技能證書，掌握了許多課外技能。
4、學風端正，同學們能腳踏實地的學習，不弄虛作假，實事求是的面對問題，靈活機智的處理問題。
5、積極努力的參加學院、系部的各項課外活動，在活動中不僅鍛煉了身體同時也使自身能力得到了很大的提高，讓同學們的課余生活更加的豐富多彩，有活力，有朝氣。
6、熱愛生活、珍視生命，同學們如此的惜時如金，才在相同的生命里，創造出了如此多的輝煌!
二、存在的.問題及今后的努力方向
同學們要知道取得的成績已經成為了過去，我們必須著眼于未來，才會取得更大的輝煌，因而我希望同學們務必戒驕戒躁，謙虛謹慎，接續腳踏實地的學習，把學習當做終身事業來做，今后，我將更加努力的學習，為同學們做出表率，加強同學與老師之間的交流與溝通，同老師們一道，讓每個同學都成為博學多才的社會棟梁。
在此，我有信心和全班同學一起，共同改進學習上的缺點與毛病，讓我們班的成績更上一層樓，請大家和我一起為美好的明天而不懈奮斗!
學習委員述職報告篇尊敬的老師，全班同學們：
在緊張而壓抑的高考結束后，我們都順利地邁進了大學的校門，邁進了xx大學，邁進了旅游管理，邁進了xx班，作為一個集體我們又開始了新一輪的奮斗歷程。盡管我擔任學委僅僅幾個月的時間，但一學期班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。自從進入我們102班這個可愛的集體，我學到了很多，也感受到了很多。回望自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了挑戰和壓力。我現在就上學期的工作情況向老師和同學們作如下匯報：
責任
大一第一學期,我們要開始學會適應大學的全新的生活，怎樣在活動和學習之間找到平衡點，在輔導員的指導下,在班長的支持下，我從自身的責任做起。
首先，不斷接受同學們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作態度，盡自己的努力不斷地改正自己的工作方式；
其次，不斷地培養自己的組織領導能力和執行能力，帶領全班共同建設良好的學風班風。在這次班級打分的結果上同學們給了我很大的信任和肯定。
最后，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，盡最大的努力做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。班級內各個班委之間要學會交流、溝通與合作。一支具有良好的合作精神和強烈責任心、凝聚力的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力，還有利于共同建設良好的班風學風，帶動大家向好的方面發展。
總之作為學委我盡最大的努力做到認真負責、態度踏實，要有一定的組織、領導、執行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務。
當然關于責任這方面的工作我還存在許多不足和缺點，因此需要同學們的幫助和建議，我渴望從同學們那里了解到自己的不足，多和同學們交流互動，不斷完善自己的工作，希望同學們能給我這個不斷改變自己完善自己的機會。
學習作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸很多：
首先，執勤、考勤工作。為建設良好的班風學風，學校學院規定了嚴格的出勤制度，學委主要負責班級的考勤工作。就目前來看，我們班整體情況非常好，所以我們應當更加嚴格要求自己，盡量早來來教室自習，提高全體同學的學習積極性，有事一定要按照一定的程序請假（比如按照院里規定：必須有老師的證明才能請假等）。還有期末的復習工作，上學期關于期末復習我得到了同學們的鼎力支持，在此我再一次向同學們表示感謝，同時也表現出我們班同學們的學習熱情和集體凝聚力，因而我們班級才能取得這么好的成績。當然在工作中也發現了許多收效不是很大的工作，因而希望同學們能和我一起為下一輪的復習一起準備，讓我們班級取得又一個輝煌的成績。
其次，收集同學們在學科上的問題與困難。學委是老師與學生之間溝通的一個橋梁，及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求；向學院報告考勤情況、了解課程的教學安排，等等。
再次，學習上的模范帶頭作用。在上學期我取得了班級績點和專業平均成績第一的名次，在下一個學期我會更加刻苦地學習，以身作則，做到不遲到不早退。和我們所有的班委做好帶頭作用。
工作
總的來說,作為學習委員的工作是很瑣碎的,除了日常的值勤考勤外,我還要負責一些課余的工作:
1、配合其他班委同學組織各種活動。
2、班級文件的文印、編輯工作我也要承擔一部分、活動
在學習的同時，一定不能忽視娛樂。這些班級活動不僅能放松心情，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力。上學期由于種種原因我們班級的活動不是很多，所以這個學期我們班委會更加積極地安排一些集體活動，不斷增進我們彼此的了解，增強班級的凝聚力，到時還希望大家多提出好的建議踴躍參加。
總之，在班級工作中，我開始懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，多開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的學習，渴望大家對我能多提出建議和意見，我們一道把我們班建設成為具有一流的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝旅游xx班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設一流的班風學風，向最優班集體進軍；同時，我也希望每個同學都可以從旅游xx班，從旅游學院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
最后衷心地感謝老師和同學們！
學習部個人年度述職報告 12
大二一年已經過去了，回想過去的一學年，身為現任班級學習委員，這一年班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。自從擔任班級學習委員的一年多來，學到了很多的東西，同時也感受到了很多。雖然工作中有的時候會遇到問題，但是我有動力，這種動力來自于同學們對我的幫助和理解，對我的信任和支持，因此，我一直努力工作著，并且不斷的完善自己的不足，端正自己的工作態度，改正自己的工作方式。做好學校和同學之間的紐帶作用。作為班級學習委員和同學們一起走過了大二這一年，大二第一學期, 我就深刻的自己工作的重要性和自己的責任，因為老師和同學對我的信任，我想我必須從自身的責任做起。
首先，我要對我自己的工作范圍有個一個大致的規劃，了解同學們的基本情況，并且接受同學們的建議。和班長團支書一起完成班級的日常工作。讓大家具有良好的合作精神和強烈責任心、凝聚力，這樣的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力，更有利于共同建設良好的班風學風，帶動大家共同發展。 更重要的是培養自己的組織領導能力和執行能力，和其他班級干部一起帶領全班同學共同建設良好的學風班風。從大二分完專業開始，我班的出勤率一直很好，同學關系融洽，并且集體榮譽感都很強，能夠聽從學校和班級的各項安排，上課聽課效率也和好，受到了任課老師的表揚。
其次，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，比如和其它班級干部打掃班級衛生，給讓同學有個干凈整潔的學習環境。為建設良好的班風學風做好執勤、考寢宮作，真正的做到為同學們服務，督促同學們按時上課，努力學習，能積極落實自己的任務。學校學院規定了嚴格的出勤制度，學委主要負責班級的考勤工作。大二一年偶爾有遲到和曠課的現象，但是就目開學的這兩個多星期來看，我們班沒有發生遲到，早退，甚至曠課的情況。我想我們會一直努力的保持下去。我也會想方設法鼓勵大家，提高全體同學的學習積極性，并且認真的填寫班務日志。并且及時收集學生對老師的意見和老師的教學動態。因為學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要，并且向學校反饋老師的教學動態，考勤情況、及時的了解本專業的課程的教學安排。
最后，我不僅要督促同學的出勤和學習狀況，更要自己起到帶頭作用。做學習委員的工作復雜瑣碎的工作，正是這些工作，為我提供了一個鍛煉自己的機會，和我不斷追求進步的動力。只有自己作出了成績，同學們才會信服，才會更好的進行班級工作。為了班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，從大一到大二我沒有曠過一次的課，課上積極聽講，希望自己在提高成績的同時，也能感染到其他同學的學習興趣。學習成績得到了理想的進步，所以我要更加注重自己的學習情況，給同學們做好表率作用。
我們班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風，不斷建設并完善活動及各項制度�；顒又饕砂嚅L負責，要求嚴格，執行良好。并激勵其發揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行，通過全體班委的帶頭作用，為建設風氣正、紀律嚴明的班級而努力。作為班委要認真負責、態度踏實，要有一定的組織、領導、執行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校的具體工作任務。并且明確責任管理，落實每個班委的責任，緊密團結全班同學，共同進步。在過去的一年里，我班既有喜人的.成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經驗和教訓。畢竟，建設好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的，這是需要全體成員一起行動起來的。
總之，在班級工作中，我開始懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的我的不足，認真的去為班級和同學服務。我們也一定會繼續發揚團結拼搏的精神，共同努力，以新的面貌迎接新的學期。一道把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力。
學習部個人年度述職報告 13
大學生活已過了兩年多了，在這兩年多的時光里，我一向擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年朵的工作和學習中，我的處事潛力和工作潛力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結報告。
一、有些工作是我做得比較滿意的：
1、能夠用心地配合老師工作，安排課代表按時收發作業，傳達老師的學習任務。
2、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說話的同學認真聽課。
3、用心的去了解同學們的學習狀況、生活狀況以及思想動態，幫忙有困難的同學。
4、幫忙任課教師對班級同學的了解。
5、在英語四、六級或其他考試的報名過程中，鼓勵同學們用心報考，每次考試前，督促同學們用心備考。
6、針對班上那些不愛學習愛上網，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。
7、當考試時光安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且幫忙一些同學找些相關資料復習。
8、經常鼓動同學們參加一些有好處的課外活動，特別對于個別以前只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9、無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會用心解答與幫忙，如果我的潛力有限，我也尋求其他人幫忙。
10、在考試前組織一對一幫扶，或者采取群眾教學的方式，由學習成績好的同學講課，幫忙學習有困難的同學通過考試。
11、我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結上周的學習和計劃本周的學習狀況，我兩到三周召開一次學習例會，收集各同學在學習上所反饋的.信息，了解各同學的思想動態及對學習委員開展工作的看法，并做到及時的解決。通過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。
12、為更好的完善學習學風建設，我根據班上同學的實際狀況制定了各項紀律規章制度，具體實行了考核制度，對于平時學習中表現優秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵，對于個別學習態度不認真不用心的同學進行了批評教育。
二、在工作中覺得就應要做到以下這些：
1、用一顆用心、負職責、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事，如果不負職責，辦事漫不經心，這不但不能按時完成學校、班級規定的任務，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，必須要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，必須要把工作做好。到現在，兩年多過去了，我也自認為把這個工作做得很好。
2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。
何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高，經驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
經過同學們一年多的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，學風也有改善，報考四級的人數到達了100%，四級通過率到達40%以上。這種優良學風的構成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持。我相信，在大家的努力下，我們的班群眾會更加完美的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
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