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小學生假期表現(xiàn)總結（精選16篇）
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，他能夠提升我們的書面表達能力，為此我們要做好回顧，寫好總結。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的小學生假期表現(xiàn)總結，歡迎閱讀與收藏。
小學生假期表現(xiàn)總結 1
時間過得真快，兩個月的暑假生活即將結束了，明天開始，將開始二年級的學習生活。我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習狀況做一個總結，以便對以后有所幫忙。總結分學習方面和生活方面。
學習方面：
我先把一年級學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。還有老師布置的作業(yè)，每一天按照計劃一點一點的完成，當然，我也有玩的'時候。有時我會看看電視，玩玩游戲。八月中旬還和爸爸、媽媽一起去張家界旅游了一趟。
生活方面：
已經(jīng)能自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口，暑假里，當媽媽看到我自己洗襪子，刷碗，洗盤子時，很是高興地說我長大了，我也十分高興，自己通過在校園的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理潛力。還有，我的生活起居也很有規(guī)律，每一天下午跑跑步、跳跳繩，把身體煉的棒棒的，為開學后的學習帶給健康的身體。
這個暑假比較特殊，是我上學的第一個暑假，過得比較充實，基本上是按照設計劃進行。這個暑假我學到了很多東西，當然還有很多東西等著我去學習，我要努力學習，做最好的自己！
小學生假期表現(xiàn)總結 2
盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學習的，早上，是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂，媽媽讀的`散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會流下感動的淚水……一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書，三日不知肉味”的境界。
寒假里，還有一個春節(jié)，這是我最開心的時刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個紅燈籠預示我們?nèi)�，在新的一年里，十二個月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚，在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)�盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋，好不痛快！
寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假里。
小學生假期表現(xiàn)總結 3
這個暑假快要過去了，回想著這個暑期的日子是怎么樣過的，真是有精彩有很多收獲！讓我成長許多。
要說起我學到什么？告訴你吧！我學會了：節(jié)約。嘗試過我從來沒做過的事情，如：參加軍事夏令營，幫媽媽做一件力所能及的事，等等。
先說說我學會節(jié)約的經(jīng)歷吧！
在軍事夏令營的時候，我們剛走進軍營，心中便有一種說不出的凄涼�？吹揭磺卸寄敲春喡�，房間沒有空調(diào)，沒有電視，沒有飲水機，就只有兩張上下鋪的床和一盞電風扇。隨后教官讓我們把自己的行李放在自己的床下，準備吃飯。來到餐廳，教官讓我們每人取一套餐具，排隊買飯，四菜一湯，說起還不錯，可是沒有一樣好吃。我不禁落下了眼淚，想起在家的感覺多好��！我吃了幾口吃不下了，正準備把飯菜倒掉，被教官發(fā)現(xiàn)，教官狠狠批評了我，說：“你知道你倒掉的`不僅是飯，還有什么嗎？”我疑惑了，教官說：“還有汗水，這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的”我頓時明白了：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這句話的含義。我想起在家這樣不吃，那樣不吃，是多么不應該呀！這么小小一件事，要節(jié)約，要珍惜別人的勞動成果。
在這次軍事夏令營，還有很多事情讓我覺得精彩，同時讓我不斷成長，這真是一次難忘的夏令營哪！
我的暑假生活，真好！
小學生假期表現(xiàn)總結 4
在暑假里，我學了許多知識。只剩下三天就要回家了，時間過得好快呀！在這三天里我要多學一點知識——回家學習不困難。今天也要我的暑假生活做一下總結。
一、在語文方面
在這里的一段時間。我每天早上讀一個單元，每一課讀五遍。如果讀的不通順，就要多讀幾遍，直到讀通順為止。以前，我來姥姥家的時候。讀起書來還不怎么好，現(xiàn)在我進步了，讀的越來越好。
二、背書
課文讀熟以后，每天早上吃過飯，就要開始背書了。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背，怎樣記得清楚。講完以后，我就照那樣背書，不過幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書的。
三、寫字、寫詞語
每天早上、下午，都要寫生字或是寫詞語。我每天寫字的時候寫的都很快。舅媽對我說：“不是讓你寫多，只要你能寫好、寫漂亮就可以啦！從舅媽給我說的那句話時，我就牢牢的'把它記在心里。寫字時，我就慢了一點點，把字寫好。我的字就寫的`越來越漂亮了，舅媽也夸獎了我。我心里也感到很高興、快樂。
四、暑假作業(yè)
老師對我們說：“暑假作業(yè)是必須完成的一件作業(yè)。我在舅媽家把作業(yè)做完了，只剩下不會的留在了本子上。就是等著讓舅媽給我說一說怎么做那一題。這樣就不會沒有余下來的題了�，F(xiàn)在我已經(jīng)全部做完，并且難題、錯題也已經(jīng)做完了。
小學生假期表現(xiàn)總結 5
今年，我的暑假生活豐富多彩。一放假，我首先學會了自由游，真是開心極了。接著，媽媽又帶我去上海玩，我不僅參觀了向往已久的世博園，還游玩了上�？萍拣^，我大開眼界，增長了很多見識，了解了世界現(xiàn)代科技的文明發(fā)展。
當然，最讓我難忘的還是參觀世博園。世博園真是大，分A、B、C、D、E五個區(qū)，比我想象的大得多，每個區(qū)都是人山人海，我們?nèi)サ哪翘�，大屏幕上顯示當天居然有40多萬人進園，每個展館門口都排著蛇形的長隊。
為了提高效率，我們決定只排人少的.館，首先來到歐洲館，第一個是芬蘭館，接著又到了蘇格蘭館、葡萄牙館、波黑館、歐洲聯(lián)合館……每個館都展出了該國最有特色的景物。到了晚上，我們來到中國省市區(qū)聯(lián)合館，讓我印象最深刻、也是最好玩的就是在黑龍江館，里面做成冰天雪地，還有兩個游戲，一個是推“冰球”，因為我力氣太小，沒成功；另一個是“模擬滑冰”，游戲一開始，我順著“雪山路”一直往前滑，到第一個彎道，我以為彎度很大，所以我的轉彎角度也很大，結果過了彎道卻來不及回轉，眼看就撞“雪山”了，我來了個急轉彎，結果撞了“欄桿”，于是我放慢速度，小心地滑，由于沒經(jīng)驗，不一會兒，游戲時間到了，我還沒滑到終點。不管怎樣，我終于過了一把“滑雪癮”，真過癮呀！
不知不覺很快到晚上十點了，我依依不舍地離開了世博園，一路上，腦子里還回蕩著世博園的景象，真想再多玩一會兒，媽媽說，中國館永遠不會拆，以后肯定還有機會到中國館去玩的。我期待下一次快點到來。世博園成為我這個暑假最美好的回憶！
小學生假期表現(xiàn)總結 6
我的暑假快樂而充實，學習游樂兩不誤。這兩個月長高了，略顯黑了，結實點了，長大了！
先說說減肥這事，在暑假里上了四期游泳班，每天堅持六點起床，從不耍賴，值得夸獎！學會了自由泳、仰泳和蛙泳，基本達到預期計劃，而且成績不錯，但體重有增無減，所以就減肥目標這塊宣告失敗。但值得贊賞的是棒棒的學習態(tài)度，體型偏胖的棒棒前期悶水、踩水比體型瘦的孩子略顯弱勢，但好強的他常常在別人調(diào)整休息時練習悶水，別的孩子練習游到彼岸都從扶梯上爬上來，棒棒常常從旁邊繼續(xù)游回去，所以每期的結業(yè)比賽，棒棒都是第二名。乒乓球從未間斷，即使在酷暑難耐的那幾天，棒棒依舊刻苦訓練。雖然減肥不成功，但我們還是給予肯定和掌聲。
暑假作業(yè)基本按時按量完成，8月21日參加了書法五級考試，成績雖沒有出來，但棒棒的努力已經(jīng)讓我很滿意。平時孩子考試成績不管是好還是壞，我們從來沒有物質(zhì)獎勵或是偏激懲罰，學習是自己的事，成績不是為我們而考，所以每每以喜悅無比和同情無奈分享棒棒的進步或退后。讀了《三國演義》的'棒棒“茅塞頓開”，一直想要一個玩具的他向我立下“軍令狀”，書法過了五級就買一玩具，若是沒能通過愿挨五十大板，本來覺得有反原則，但他的“學以致用”又讓我覺著不忍，那就“允”了。每周加課一節(jié)不喊累，就連吉的堡學校放假一星期，棒棒都主動提出要去加課練字，讓我覺著高興又有點心疼，畢竟是暑假嘛。作為小男人還是蠻懂得“君子一言駟馬難追”的道理。所以結果如何不重要，開心的是在這個學習過程中讓我看到了棒棒的進步和成長。
七月底帶棒棒去世博一趟，雖然時間短，但收獲很多。整個旅行過程都由棒棒自己用相機去捕捉風景，孩子眼中的世博就讓孩子自己去記錄，效果相當不錯，增長了見識不說，還贏得了我同事們的一致夸獎哦！一天下來十多個小時，不僅不撒嬌喊累，還一直幫我分擔背著個包，原來孩子又長大了，懂得照顧媽媽了！
在這個繽紛的夏日，棒棒度過了一個愉快而又充實的暑假，盼望著能早點開學，盼望著和老師同學們分享假期里的所見所聞和快樂。明天就要開學了，我祝愿即將是二（一）班的所有孩子們快樂學習！健康成長！
小學生假期表現(xiàn)總結 7
我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做暑假作業(yè)；暑假我還讀了很多書（但每本都沒看完，我還要培養(yǎng)一下耐心），比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作，收獲最大的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值�，F(xiàn)在，我又準備讀《山海經(jīng)》了。我這個暑假學會了基本的.解方程的方法，還學會了不少數(shù)學公式；學會了不少醫(yī)學、數(shù)學、兵法、歷史的知識，并基本改掉了我經(jīng)常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。
但我也有缺點，在這個暑假中，我還是那個老毛病――不懂禮貌，今后，我一定要改正這個毛病。
我還喜歡和姐姐爭吵，并且對她很吝嗇，今后我要對姐姐大方，并與她和睦相處。
我這個暑假過得十分有意義，因為我學到了許多知識：學會了到了高年紀級才學的課程――解方程的基本知識和方法，改正了我的錯別字和粗心大意的毛病，還看了很多有趣的科學電視節(jié)目，讓我學到了許多自然科學知識；學會了騎自行車、滑滑板車，參加了有意義的體育活動，還從和小伙伴玩耍的。
小學生假期表現(xiàn)總結 8
對我而言，這個暑假是最漫長的，也是最有意義的。
剛放假的時候，心情是無比興奮的，以為可以不用讀書，無憂無慮地玩兩個月。第一、二個星期，每天躲在房間里上網(wǎng)，除了三餐時間，白天都在樓上。從第三個星期開始，就覺得在家很無聊，整天對著電腦發(fā)呆。沒有同學、老師在身邊，聽不到朗朗的書聲，周圍的一切事物都變得無趣，慢慢覺得空虛。
一個月還不曾過去，就開始盼望著開學，回憶著與同學們在一起的快樂時光，便覺得時間好漫長，從來沒有覺得時間如此漫長。
第二個月，聽媽媽的'話跟著姐姐去了她就讀的工業(yè)大學，去那邊學習，補課。心中想著，或許這樣時間會過得稍微快些，就當作是消磨時間。大學的面積很大，有4座橋，3個食堂，2家超市，1個圖書館，游泳館，眼鏡店，書店，理發(fā)店，報刊亭…讓人感到奇怪的是，還有一個幼兒園。我白天在圖書館寫作業(yè)，看書，晚上在寢室上網(wǎng)。每天可以去超市買零食，每個星期可以去校外吃冷飲，一個月可以逛街3次，表現(xiàn)好還可以去看電影。一開始我以為大學生的生活是很悠閑的，后來才發(fā)現(xiàn)要做調(diào)查報告，寫征文，每天還是很忙碌的。大學生活還算不錯，比較有意義，會是一個美好的回憶。
暑假終于即將過去，終于又可以看到可愛的同學們了！
今年夏天，一個暑假結束。期待下一個夏天，下一個暑假！
小學生假期表現(xiàn)總結 9
九月的臨近，標志著歡聲笑語的暑假即將結束，學校的大門再次向我敞開。回首望去，這個暑假我猶如孫悟空的七十二變，變換著各種角色演繹著這個多姿多彩的暑假。
暑假里，我是一只貪睡的豬。我每天睡到日上三竿才醒，還常常賴床。上學的時候，每天早上我總是沒睜開眼就被媽媽從床上拉起，以至于我天天都沒睡夠。既然是暑假，我不用上學，也不怕遲到，所以我痛痛快快把那些沒睡夠的覺統(tǒng)統(tǒng)補上。
暑假里，我是一條歡快的魚。我暢游了多個游泳館，盡情享受游泳帶給我的歡樂。我在贛江水上樂園玩了沖浪，那真是最刺激、最難忘的經(jīng)歷！造浪池的水浪一波未平一波又起，沖得我多次跌倒，仿佛置身大海之中。我不止純粹地玩，我還參加了游泳訓練和比賽。這條魚排除所有煩惱，開始水上狂歡。
暑假里，我是一支勤奮的筆。我這支筆永遠不會折斷，不會變短。漫長的暑假，本該是讓孩子們歡笑的假期，卻被作業(yè)困擾。為了盡情地玩、無憂無慮地玩，我拼命地寫啊寫啊，花了不長的時間就把暑假作業(yè)給寫完了。我這支筆可以把優(yōu)美的詞句寫下來，可以把逼真的圖畫畫下來，可以把心中的'想法表現(xiàn)出來。
暑假里，我是一匹奔跑的馬。我跟隨媽媽揚起蹄子走四方。來到古都洛陽，在洛陽博物館感受了河洛文化的博大精深，在龍門石窟瞻仰了盧舍那大佛的壯美神奇。來到宋都開封，一睹清明上河園的風采，一覽包公府的宏大。那些外出旅游的日子，使我見識大有長進。
暑假，我收獲了歡笑，收獲了知識，收獲了旅行的經(jīng)驗。這一切都將成為過去，讓我們整裝待發(fā)，迎接新一個學期的到來吧！
小學生假期表現(xiàn)總結 10
暑假，我的舞蹈又開始了，我們的第一節(jié)課時，老師給我們說了八月份時有一個表演，有的人開心，有的人不開心，還有的特別開心，反正我是不開心，但是我還是有那么一點開心，因為這幾天先不排舞，這幾天過去。
今天，我們不知道教動作是不是齊步舞動作，我們也不能不做，所以我只能跟著跳，今天老師教的動作都好難，我都快學不會跳。下課時，老師說：“現(xiàn)在立刻馬上去硅谷廣場去排舞。”這時我們才知道今天教的動作是排舞動作，我立馬不開心，但我有籃球課，我在想我肯定不用去，但我想多了，媽媽給我說必須去，我的臉蛋立馬又不開心了。到了硅谷，我更不開心了。因為我們跟高尚老師一起合舞，你知道我為什么不開心嗎？因為我們教室太擠了。
我們過這個日子好久，每天都上七個小時，有一天我們老師說今天跳三遍就下課，我們?nèi)咳硕家查_心，就別提我有多開心了。到表演那天，我們小皇后大劇院這里辦，快到我們的.時候我很緊張。但我們跳完后，得到特別獎，這時我才明白，我們沒有白練。這時我才明白，所有的付出都沒有白費，只有用汗水和努力，才能換來成功與榮譽，以后我一定要更加刻苦，跳出屬于我的精彩未來！
小學生假期表現(xiàn)總結 11
一眨眼，兩個月的暑假過去了，這是我上小學后的第一個暑假，過得可真愉快。
我和哥哥每天按照作息時間表完成學習任務，主要有暑假作業(yè)本、口算練習本、背古詩、做奧數(shù)題、練字、摘錄好詞好句，我還寫了十幾篇文章。
我們玩的也很高興，先后兩次到海邊去捉螃蟹，爺爺還在早上到海邊給我抓了幾個大的，我把它們都養(yǎng)在了玻璃瓶里，我過幾天就給它們喂一次蝦米，還經(jīng)�？粗鼈冊诶锩媾纴砼廊�，真有趣。每天我們還玩游戲、打電腦、打羽毛球，到游泳池里去游泳，北京奧運會開始后就天天看比賽節(jié)目。
我每天都練習彈古箏，還通過了第二次的考級。但是最難忘的還是我去了香港、澳門旅游。我們來回都乘了飛機，感覺真棒。在澳門我看到了賭場，（不過我們小孩子是不能進去的，所以我只看到了它的外表。）游玩了黑沙灘。香港可美啦！我們坐游艇觀賞了港灣，看到了無數(shù)的摩天大樓，玩的是迪斯尼樂園，我們玩了旋轉木馬、小熊威尼探險之旅等游戲。香港還是購物的天堂，我和媽媽買了好多好多的.東西，有生活用品，有玩具還有巧克力等等，裝了滿滿三大包。
這真是豐富多彩的暑假，時間過的太快了，我馬上要上學了，我會經(jīng)�；貞涍@些美好的時光，帶著快樂的心情去迎接新學期的到來。
小學生假期表現(xiàn)總結 12
這個暑假，我學會一項生活技能——做飯，不過，這是我被迫才學會的。
記得那天中午，我正在看電視，本應該下班的媽媽突然來電話說她中午臨時有事不來家了。讓我自己弄點吃的。爸爸也不在家，本來我想找點錢買袋方便面湊合一頓的�？墒俏曳涞构裾伊税胩�，也沒找出一分錢。于是，我只好做出一個無奈之舉——自己做飯。
說干就干，首先，我舀了一碗米，又放進一碗半的水，當然，這完全是憑直覺的，我小心翼翼地把米倒進電飯鍋里，插上插頭，按下按鈕做飯的事就萬事大吉了。
可是燒什么菜呢，又一個難題緊跟而來，馬上想起了平時媽媽蒸的雞蛋糕，對，雞蛋糕，這道菜既好吃又簡單，于是我決定就做一碗雞蛋糕。
決定完燒什么菜之后，我便從冰箱里取出兩個雞蛋，在灶臺上輕輕磕了一下，再用大拇指輕輕一掰，里面的蛋清和蛋黃就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓谕肜锪?接著，我又用同樣的方法對付另一個雞蛋，我用筷子學著媽媽平時打雞蛋糕的樣子把雞蛋攪勻。憑著我的直覺往碗里放了適量的油、鹽、水，再次把它攪勻，接著它就被送到微波爐里去了，我按了下蒸菜按鈕，不一會兒，香噴噴的雞蛋糕端出來了，飯也好了。
正當我準吃飯的時候，媽媽不放心，又打來電話說，讓我到舅舅家去吃飯，并說和舅舅說好，讓我直接過去就行了，我自豪的.告訴她：“不用了，我已經(jīng)做好了飯，您放心，您的女兒已經(jīng)長大了。”
就這樣，在這個暑假，我學會一項生活技能，做飯，雖然是被迫的，不過，我還是體會到了勞動的快樂。
小學生假期表現(xiàn)總結 13
炎炎夏日，暑假也到來了，我決定鍛煉身體，增強體質(zhì)，所以我報名參加了羽毛球的學習。
萬事開頭難，這話一點都沒錯。學習的過程是漫長而枯燥的。但是我相信堅持不放棄就會有所收獲。首先教練讓我們練習基本步伐和拿球姿勢，這些動作看似簡單，但要熟練掌握還需勤奮練習，剛開始時我不一會兒就堅持不住，很想把手放下來。當看到教練嚴肅的表情以及自己想學好羽毛球的信心，咬咬牙堅持了下來。經(jīng)過幾天辛苦的學習，我終于基本掌握了羽毛球的基本打法，心里很是高興，感到這幾天的努力沒有白費，一切的努力都是值得的'。
最后一天的學習，教練告訴我們，可以和他對決，我們又激動又興奮，雖然我們最終還是敗給了教練，但我還是很開心，因為這個暑假我既鍛煉了身體，還學會了打羽毛球，以后我會多加練習，相信我的球技也會慢慢提升的。
小學生假期表現(xiàn)總結 14
這個暑假，原本我還以為會在無聊中度過，不過，在這個暑假，我因為學會了游泳，而過了一個快樂的暑假。
暑假轉眼就到，這天，媽媽帶我去游泳館學游泳，把我交給了教練后，對我說：“好好學！聽教練！”說完扭頭就走了。
開始上課，教練說：“今天我們大家一起來學“漂”，說完，就給我們做了示范，然后讓我們一個一個下水來“漂”。這時，兩排同學發(fā)出驚呼，誰都不敢下水學“漂”，這時教練火了，馬上抓一個起來往水里扔，�。〗裉炀褪俏谊愾枞奈慈�，還沒等我胡思亂想，教練就把我給扔進了水里，我張口就想喊，結果喝了一口的.水。我慌了，急忙使勁踢腿，結果越踢越深，忽然我不知怎么浮了起來，原來是教練把我給拉了上來，我一上岸，只會大口大口地喘著氣，教練員對我說：“學游泳，只能在水里才能學會。”接著，教練告訴我一些要領。說完，我就又下水了，我按教練說得做，身體果然“漂”了起來。
小學生假期表現(xiàn)總結 15
在這個假期，我過的十分輕松、愉快，快來看看我是怎么過的吧！
雖然是過暑假，但是，我并沒有把學習落下。每天，我上午9：00——12：00和下午1：00——3：00都時學習的時間，這樣我就可以在暑假中利用足夠的時間學習、預習和復習了。
在這么長的一段時間里，我是這么安排的：上午9：00——12：00的時候，先用前面的一個小時做語文作業(yè)，再用后面的一個小時做數(shù)學作業(yè)，最后的`一個小時留給做英語作業(yè)。下午的時候，是專門做一些比較雜亂的作業(yè)，或是聽一下英語磁帶，閱讀一些名著……
這樣充分地利用時間，就不怕暑假白白浪費了！
在學習的同時，我也有充足的時間放松，但不是玩電腦、打游戲機……我會先看一小時新聞節(jié)目，再看一下氣象，了解當天的氣溫，然后一個人喝喝下午茶，或者玩一下飛行棋，如果有空的話，我會跟外公外婆一起出去玩，活動活動身體，免得在家里整天吹冷氣得病。有時候，我會到同學家玩，或者邀請同學來我家玩……
這樣，有充足的時間放松，勞逸結合，是最好的不過的了！
小學生假期表現(xiàn)總結 16
明天就要開學了，也就代表假期生活就要結束了，盡管這個假期過的有些亂，甚至有時候連我自己也搞不清楚狀況，但一想到就要開學了，又要進入到緊張的學習中，我還是很懷念假期生活的，一但做完作業(yè)，就可以輕輕松松地玩了。這個假期我過的快樂、悠閑。
我寫這篇文章是要總結一下我的假期生活狀態(tài)等，再想一下開學之后怎樣學習，為了讓開學之后把自己做的不好的那幾點，還有以前考試拉分的那幾點改正，我決定針對那幾點做個總結，看看我學習上的缺點。
先總結我的假期生活，這個假期我過得有些散漫，以前我都是有計劃、有條理的'過假期，可這個假期是沒有計劃、馬馬糊糊的過去了，首先的狀態(tài)就不好。這個假期自從鋼琴班放假之后我就很少出門，一直待在家里，這也不好。
我也想了一下我學習中不足的兩點，①語文中的課外閱讀。②心里知道答案，卻不會用文字表達。特別是第二點，我的語言表達能力一直都是我最大的缺點，也導致了在平常寫作文中心里雖然知道大概，但寫起來卻很吃力。上課不舉手發(fā)言不是不會，而是不知道該如何表達。
總結完之后，我也知道自己以后學習要往哪方面攻略，也在這里告別我的暑假生活，迎接新的學期。
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