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學生會學風建設(shè)部工作總結(jié)(通用7篇)
時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。可是怎樣寫工作總結(jié)才能出彩呢?以下是小編整理的學生會學風建設(shè)部工作總結(jié)(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。
學生會學風建設(shè)部工作總結(jié)1
湖北師范學院生命學院為期一個月的“學風建設(shè)月”活動已經(jīng)結(jié)束,生命科學學院學風在全校一直都不錯,在全體同學和老師的共同努力下,圓滿完成學風建設(shè)月活動方案的各項日程安排,開展了豐富多彩、獨具特色的活動。此次課堂出勤率有所提高,上課遲到率有一定的降低,學習風氣有較大好轉(zhuǎn),課堂紀律和氛圍上有很大改觀。這些成績證明開展學風建設(shè)是非常必要和重要的,也說明了本次學風建設(shè)月活動達到了預期效果,良好學風、教風基本形成。本次學風建設(shè)月僅是我院學風建設(shè)中的階段性工作,通過一個月的齊抓共管,從基礎(chǔ)上改變出現(xiàn)的部分學習氛圍不濃、學習風氣不正、學習成績不高的局面,進而以點帶面使整個學院學風得到進一步加強。在學風建設(shè)月活動中我們積極配合學校院系,采取相關(guān)有效措施:
1.大力做好宣傳活動。為了配合學校的.學風建設(shè)月宣傳活動,營造良好的輿論氛圍。
2.樹立學習標兵典型。為樹立典型,表彰先進,形成全系積極向上、比學趕超的良好氛圍,對上一學年學年優(yōu)秀學生干部、先進班級、文明寢室、學習標兵予以表彰,使學生學有榜樣。
3.加強學生上課出勤管理力度。統(tǒng)一制定考勤表,每班按月上報系里出勤情況,系里經(jīng)過匯總每月在網(wǎng)上公布一次,對于曠課學生達到處理標準的,要嚴肅處理。
4.加強學生日常考勤管理。加大檢查力度,嚴格管理。
5.各班召開如何更好的融入大學學習生活為主題的班會活動。通過召開主題班會活動,同學們反響強烈,踴躍發(fā)言。
此外我們學院開展了相關(guān)一系列活動,調(diào)動全院學生的學習積極性,增強我院的學習氛圍。
①結(jié)合本院特色而打造的生科“課前十分鐘”活動取得不錯的效果。
②成功舉辦四六級經(jīng)驗交流會,半輔助更多在英語學習階段迷茫的靴子們打開一扇明窗,為他們更好的備戰(zhàn)考試指明了一條可行有效的道路,在同學們中間引起強烈反響。
③生科院是考研氛圍濃厚的學院,此次也開展了考研動員大會,我們請到相關(guān)專業(yè)老師做指導,為大三的同學們進行專業(yè)方面的意見和建議上幫助。
④配合校學習部積極開展教師技能大賽,我們是師范專業(yè)學生,三尺講臺時很多人以后的人生舞臺,在此給予同學們更多的機會和舞臺,讓他們能夠展示自己,放飛夢想!
當然在本次的學風建設(shè)月中仍存在一些問題:
1、部分學生缺乏明確的學習目的,學習態(tài)度不端正。有的學生學習主動性不夠、積極性下降、精力分散、不能嚴于律己;有的學生沒有腳踏實地的實干精神;有的學生學習時很茫然,完全機械地應(yīng)付以圖"過關(guān)";有的學生不能正確認識和對待所學專業(yè),過分強調(diào)自我意識和個人愛好,專業(yè)思想不穩(wěn)定,學習不安心,成績不理想,甚而出現(xiàn)厭學現(xiàn)象。
2、學風建設(shè)發(fā)展不平衡,有的班級不夠重視,創(chuàng)建活動措施不力,班級干部,班委沒有發(fā)揮榜樣作用。
3、由于學風建設(shè)是全校統(tǒng)一的,在管理學生方面比較嚴格,很多學生行為是被管出來的,一旦學風建設(shè)結(jié)束,原有的一些陋習又會浮現(xiàn)出來,所以,學風建設(shè)要長期不懈的抓。
一個月的學風建設(shè)活動取得了良好的成效,但這僅僅是開始。在未來的學風建設(shè)中,我院要加大制度建設(shè),推進養(yǎng)成教育,嚴格獎懲制度,豐富工作載體,穩(wěn)步推進各項學風建設(shè)工作。我院同學一定要珍惜這來之不易的良好學風氛圍,提高對自身的要求,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建優(yōu)良學風,為自身成長成才而努力!
學生會學風建設(shè)部工作總結(jié)2
學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的靈魂和氣質(zhì),也是一個學院的立院之本.學風關(guān)系著學校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學校提高教學質(zhì)量,提高社會聲譽的重要因素.優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上,努力成才的無形而強大的精神力量,是學院全面貫徹落實黨和學校的方針政策,提高育人質(zhì)量的重要保證.建設(shè)良好的學風,積極營造優(yōu)良的校風,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接教育部本科教學評估,需要我們大家共同努力,也是我們每一個現(xiàn)代學子的責任和義務(wù)。
為了進一步貫徹落實分院的工作安排,積極貫徹學風建設(shè)年的相關(guān)文件精神,充分調(diào)動我班學生學習的主動性和積極性,在同學們中營造奮發(fā)向上、積極進取的學習氛圍,根據(jù)分院的部署,結(jié)合本班的具體實際(為了在班級體中倡導優(yōu)良學風)制定了“以學風建設(shè)為主題,以班風建設(shè)為突破口,將學生工作做實做強”的工作方針,通過全班師生的`不懈努力,我班學風建設(shè)取得了一定的成效。我們08數(shù)控高專5班在班委的領(lǐng)導下自主開展了系列優(yōu)良學風建設(shè)活動。現(xiàn)將活動成果匯報如下:
一、 照工作計劃,認真開好每次會議
1、以抓學生骨干,促學風建設(shè)會議。在學風建設(shè)月開展之初,我們在晚自習后召開了學生骨干會議,在會上要求每一位學生干部、學生積極分子按照“從我做起,向我看齊,我為榜樣”的要求起到示范帶頭作用。以學生骨干工作為龍頭,能始終堅持把學生骨干建設(shè)工作與學風、校風建設(shè)結(jié)合起來。學生干部、學生入黨積極分子的模范帶頭作用,有效地促進了學風建設(shè)。
2、召開學生座談會:在學風建設(shè)月中,我們定期的召開學生座談會,及時了解學生情況及接納學生的建議。
3、召開主題班會:在分院的指導下班主任老師召開主題會議,具體布置活動期間各項工作,在班級積極動員,全力配合,班級從自身的實際情況出發(fā),結(jié)合本班級、本專業(yè)的特點,組織開展學風建設(shè)主題班會,認真組織學生學習“學風建設(shè)年”有關(guān)文件精神,進行學風建設(shè)相關(guān)教育。本學期本班召開了一場以“優(yōu)良學風,從我做起”為主題的班會。在會上,各個班干部首先上臺,針對自己所負責的工作進行了總結(jié),向大家說明了自己的工作成效,并勇于指出了自己在這其中暴露出來的問題和不足,表示以后一定把工作做的更好。之后,在班會主持老師的指引下,大家把討論的方向集中到了"優(yōu)良學風,從我做起"班會主題上,針對上課遲到、曠課、接聽手機、交頭接耳等問題進行了深入的討論,特別指出的是所有的班干部都對近來班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評,并對這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進行了總結(jié),說出自己關(guān)于學風建設(shè)的觀點和看法,并提出了不少好的建議,對班級創(chuàng)建良好的學風有很大的幫助。有缺課現(xiàn)象的同學在會上還進行了自我批評和反省,并表示為了迎接我們學校的本科評估工作和提高自己的學習,以后一定做到不缺勤不遲到,遇到特殊情況及時向班導師、任課老師和班干部請假。最后經(jīng)過大家的一致討論,都表示要為創(chuàng)建良好學風就要從我做起。整場班會的氣氛很熱烈,取得了預期的效果。
二、對重點學生突出教育、以次改善和加強學風建設(shè)
1、在20xx-20xx學年加強班級的教育管理(因為是新生),嚴抓“兩早一晚”工作。并且認真抓好學生的晨練、早讀和晚自修工作,以晨練促早讀,以早讀、晚自修來促進學生加強學習。
2、加強對突出問題的處理。一方面,對班級部分學生學習成績差,經(jīng)常曠課的學生,及時找他們談心,并知會其家長,讓學校與學生家長共同教育引導學生。另一方面,班委會成員能有效的督促,大力加強班級考勤工作,定期進行統(tǒng)計公布;根據(jù)班級的實際情況,對缺課情況較為嚴重的學生,分別由班主席、班主任老師及時找他們談心,教育。
三、班主任深入教室、宿舍了解班級情況、主動和任課教師保持聯(lián)系,互通信息
1、班主任一貫堅持每天至少進教室一次的做法,每周至少聽課兩次,進宿舍兩次。
2、在學生宿舍中記責任人制度(寢室長擔任)及時傳達班級通知和向班主任老師匯報。
3、在學風建設(shè)年中,班主任基本能夠堅持質(zhì)量和數(shù)量的統(tǒng)一。并能和任課教師主動聯(lián)系,把聯(lián)系內(nèi)容登記在案。通過教師和班主任的溝通有效的促進了教學課堂的和諧發(fā)展。
近年來,我校積極加強大學生思想政治教育,努力整頓教學秩序,嚴格教學紀律,為同學們營造出了良好的育人環(huán)境.是,我們也應(yīng)該清楚地看到在學風建設(shè)過程中依然存在著同學上課遲到早退,出勤率較低,課堂紀律差,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,考試作弊等問題,這些問題必須引起我們的注意,我們需要進一步加強學風建設(shè),并努力探索學風建設(shè)的長效機制.
因此,在這里,我們08數(shù)控高專(5)班全體學生倡議全院同學在學風建設(shè)活動中要努力做到以下幾點:(當然我們也在積極努力中)
一、樹立正確的人生觀,價值觀和成才觀,做一個有理想,有作為,能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才.
二、樹立"優(yōu)良學風,從我做起"的意識,積極參與學校,學院的學風建設(shè),從自身做起,從嚴要求,做一名符合時代要求的大學生.
三、在學習過程中樹立正確的學習動機,端正學習態(tài)度,刻苦鉆研,努力拼搏,增強學習動力,爭取不曠課,不遲到,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè).
四,注重學習中主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮,制訂切合實際的學習計劃,不斷提高基礎(chǔ)知識水平和專業(yè)能力,課余廣泛涉獵各種書籍,拓寬知識面,并在此基礎(chǔ)上進行獨立思考和鉆研,著重培養(yǎng)比較研究,邏輯分析的能力,進一步掌握學習的科學規(guī)律,提高學習效果.
五,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做到"零作弊,零違紀",平時不抄襲作業(yè),考試不作弊,樹立"誠信是立身之本"以及"誠信光榮,作弊可恥"的觀念.我們要自尊,自愛,勇于面對挑戰(zhàn),并在學習和考試的過程中相互激勵相互監(jiān)督,展示出當代大學生"誠信,文明,自覺,向上"的真我風采.
六,熟練掌握專業(yè)知識和操作技能,切實增強自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力和科研創(chuàng)新能力,牢固樹立終身學習,終身教育的理念.積極參加社會實踐活動,用理論指導實踐,同時還要力求創(chuàng)新,與時俱進,勇敢面對現(xiàn)實生活中新理論,新問題的挑戰(zhàn),在自己所學的領(lǐng)域中力爭取得卓越的成績.
七,培養(yǎng)良好的學習習慣,生活習慣,公德意識,團隊精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的校園文化環(huán)境.
同學們,新的時代,新的世紀賦予了我們神圣的使命感和責任感,我們應(yīng)該走在時代的前沿,成為科學與民主,進步與文明的倡導者和實踐者,從自身做起,推動學風建設(shè),杜絕各種不良風氣,弘揚科學和人文精神,用高尚的情操,智慧的頭腦和廣博的知識來回報祖國與社會.就讓我們秉承現(xiàn)代學院"知行合一、止于至善"的校訓,弘揚刻苦鉆研,頑強拼搏的學習精神和求真務(wù)實,明禮誠信的道德風尚,用我們每一個人的實際行動為我校的學風建設(shè)貢獻出自己的一份力量.
學生會學風建設(shè)部工作總結(jié)3
建設(shè)優(yōu)良的學風﹑班風,一直是學校領(lǐng)導和學院領(lǐng)導高度重視和要求的,只有在良好的學風﹑班風的引導之下,才可以更好的提高每個人的學習甚至生活。在輔導員老師監(jiān)督下,我們班的學風建設(shè)取得一定成果。
在學習方面,我們班干提出了每周一,四,日進行晚自習的要求,在很大程度上提高了我們的學習積極性,使大家紛紛走出寢室,邁進教室。而且,年級組織的早讀帶起了一大批人學習英語的熱情。
在生活方面,我們班參加了辯論賽,英語配音大賽等等的'活動,增加了班級的凝聚力。針對男生學習玩電腦的情況,我們的學風建設(shè)還出臺一個新的方案,就是安排女生上男生宿舍檢查,不但可以提高男生的自制力,還增進了男女生的交流。
在考勤方面。學風建設(shè)對考勤有嚴格的要求,負責考勤的同學將會對沒有到的同學進行記錄,而且會以公告的形式貼出,使大家時刻記得自己的出席情況。通過以上方案,我們班的考勤有明顯好轉(zhuǎn)。遲到,曠課明顯減少。
在學風建設(shè)的浪潮中,我們?nèi)〉煤艽蟪删停俏覀儠r刻記著我們還存在這很多不足,應(yīng)該再接再厲創(chuàng)造我們班更加輝煌燦爛的明天。
學生會學風建設(shè)部工作總結(jié)4
學習一直是學生的主旋律,對于咱們醫(yī)學生更是重中之重啦。每天繁重課業(yè)有時真的覺得很累,但是誰讓我們當初選擇了這個專業(yè)呢,既然選了就不要后悔,要做到最好才對得起自己和父母嘛。
學院的學風建設(shè)月不僅豐富了我們的課余生活,還與學習掛鉤,寓學于樂。同樣的,就是這么一個多月的活動,讓我們班的同學都忙碌了起來,也發(fā)現(xiàn)了許多自己的'潛力。學習結(jié)對,加深了大家間的聯(lián)系;集體自習,把我們學習的氛圍帶到另一個高潮;晨讀,享受早晨的時光;綠色上網(wǎng),讓我們走出寢室;班級點名,今天也要去上課哦;辯論賽,你來我往,針鋒相對;DV,配音,哪里都有我們的身影······
不管是班級的活動抑或是年級的,學院的,學校的,我們都會積極的參加。是的,我們是團結(jié)的,溫馨的三班,在這樣一個集體中做什么都會覺得特別的有干勁。學風建設(shè)月過去了,但我們班的活動還會繼續(xù)。為了爭取成績更上一層樓,四六級早日通過,我們會一如既往,繼續(xù)堅持。這個學期也即將步入期末,最后的總復習階段也是我們最需要抓緊的時刻,讓我們一起努力為著美好的未來加油吧!
學生會學風建設(shè)部工作總結(jié)5
學風是一個學校精神與文化的因子,是學校的無形資產(chǎn),也是學校的靈魂。因此面對如何使學校的進一步地科學發(fā)展這個問題,我們必須清醒地認識到學風方面上存在的實際問題和挑戰(zhàn),必須重視學風建設(shè)的內(nèi)涵和意義。
新聞學院一貫秉承“自謙,自信,務(wù)實,超越”的校訓,以學校黨委和學校領(lǐng)導的精神為指導,在本次學風建設(shè)月中,根據(jù)我院實際情況,開展了一系列生動活潑,具有教育意義的活動。同時緊抓學風紀律,取得了一定的成效。現(xiàn)就關(guān)于本次學風建設(shè)月的得失做如下總結(jié):
一、深入宣傳學風建設(shè)月精神,建立有效的監(jiān)督機制
1、規(guī)模動員深入人心
為了確保我院學風建設(shè)活動的順利開展,充分發(fā)揮學生骨干在學風建設(shè)中的表率作用,深入有效的開展學風建設(shè)活動。我院召集院系團總支、學生會成員及各班班委,在法政學科樓117室開展了學風建設(shè)月動員大會。團總支書記黃輝主持會議。會上,黃老師首先強調(diào)了學風建設(shè)的重要性和必要性,明確了學風建設(shè)月的指導思想,并要求大家在學風建設(shè)月中,找出本院及班級存在的不足,并及時反饋、糾正。
2、勤讀力耕利己達人
優(yōu)良學風的.養(yǎng)成,離不開學生的自主性與切實有效地監(jiān)督制度,在這兩方面,我院都取得了相當?shù)倪M步。就學生本身來說,通過學院、班級的一系列宣傳,深深了解到學風建設(shè)的重要性與迫切性。學生骨干的榜樣作用帶動了整個學院的學習氛圍,新大一剛進大學不久,卻絲毫不懈怠,組織英語晨讀,為英語四、六級做準備。在上課紀律方面,遲到缺課現(xiàn)象驟然減少。我院學子秉持“勤耕力讀,立己達人”的原則,積極配合學風建設(shè),以學風建設(shè)為己任,努力學習,為學風建設(shè)月的順利開展做出了巨大的貢獻。另一方面,我院的監(jiān)督制度的制定與執(zhí)行也切實有效,工作日不間斷的查勤,保證了學生的出勤率。督察責任到人,老師與學生干部合理分工,完善了我院的督察制度。
二、德智體全面發(fā)展
1、條理清晰展思路辯論場上爭風光
敏銳的洞察力,迅速的反應(yīng)能力,是新聞人才的基本能力。南京財經(jīng)大學第七屆校園辯論賽在管理學科樓二樓報告廳拉開帷幕。此次我院代表隊與紅山學院代表隊進行對決,主要大學英語四級考試是否還存在價值展開激烈的辯論。雙方辯手將各自清晰地思路展現(xiàn)出來,博得一陣陣喝彩。比賽過程相當激烈,但是雙方辯手都保持著微笑的神態(tài),展示出新聞后備人才的專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)過評委的評定最終本場比賽以新聞學院勝利告終,正方二辯獲得風度獎,反方一辯獲得辯手獎。
2、力爭上游秀活力運動場上灑汗水
我院學生身著鵝黃色短袖、下穿白色短裙,儼然成為賽場的亮點,高舉著“新聞學院加油”的牌子,喊著“友誼第一,比賽第二”的嘹亮口號,邁著整齊劃一的步伐走過主席臺。“賽出風格、賽出水平”向來是新聞學院的金牌作風,不去計較得失與成敗,甜美的笑容總是綻放在這片綠茵場上。在比賽中,我院學生積極參與,充分展現(xiàn)了我院學生的青春與活力。后勤工作分工明確,為運動員提供了保障。另一方面,通訊工作也是分配得當,運動會結(jié)束后,評選出了陳薇薇等七位同學,授予“優(yōu)秀通訊員”的稱號。
通過本次學風建設(shè)我院在許多方面取得了長足的進步,但是無法否認,在很多方面還存在著不足:
1、責任機制的缺失,雖然在制度方面規(guī)定了責任到人,但是具體實施的時候,還是存在著脫節(jié)的現(xiàn)象。
2、學生骨干的模范作用不明顯,作為學生骨干,應(yīng)該以身作則,對于一些曠課,遲到行為,要及時上報,不能姑息縱容。
3、活動參與度有待提高,在學風建設(shè)月中所舉辦的一系列活動中,大部分同學積極參與,但是仍有少數(shù)同學缺乏積極性。
希望在以后的活動宣傳過程中注意這一點,提高學生的參與率。
伴隨著冬天的到來,學風建設(shè)月步入尾聲。在這一個月的時間里,我院師生共同努力,在宣傳,制度,活動等多方面取得了良好的成果。學風,并不是僅僅這一個月的建設(shè),學風建設(shè),是一項系統(tǒng)持久的工程。我院將會沿襲著一個月中的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持不懈建設(shè)學風。
學生會學風建設(shè)部工作總結(jié)6
“學風是大學精神的集中體現(xiàn),是教書育人的本質(zhì)要求,是高等校園的立校之本、發(fā)展之魂”,優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質(zhì)量圓滿地完成學業(yè)。
為進一步加強學風建設(shè),不斷激發(fā)學生學習的積極性和主動性,培養(yǎng)具有扎實專業(yè)知識、過硬專業(yè)技能、良好文明素養(yǎng)的合格大學生,我院在20xx年的學風建設(shè)中,結(jié)合音樂舞蹈專業(yè)特點,在學生常規(guī)管理、校園文化活動、藝術(shù)實踐三個方面采取了一系列舉措,有力激發(fā)了學生的學習興趣,強化了學習動力,加強了專業(yè)技能實踐,營造了濃厚的學習氛圍。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以學生常規(guī)管理抓學風建設(shè)。
(1)“三查兩談一處理”全覆蓋。
我院一貫堅持“三查兩談一處理”全覆蓋的學生常規(guī)管理模式。“三查”即查課堂、查晚歸、查琴點。“兩談”即找學生談話、與家長談話。“一處理”即對學生違紀違規(guī)行為及時適當處理與處分。
課堂是學風建設(shè)的重要陣地,我院學生會學習部負責所有年級所有專業(yè)課及公共課的課堂巡查以及晚琴點巡查,對出勤情況、遲到早退情況、課堂紀律等詳細記錄。院紀保部和女生部負責對寢室晚歸、未歸等宿舍問題全面巡查。對曠課、違反課堂紀律、晚歸的學生次日通報,班主任、輔導員根據(jù)通報情況及時找學生談心談話,了解學習懈怠、晚歸、未歸等違紀違規(guī)行為背后的原因,對學生進行批評教育和適當紀律處分。
對缺課較多、考試不及格課程較多的學生,及時向其家長預先告知。對遲到、曠課達到一定學時數(shù)和考試不及格課程達到一定門數(shù)的學生,嚴格按照學籍管理規(guī)定給予紀律處分,以達到對學生個性化指導和對其他學生警示教育的目的。在全體同學和老師的共同努力下,課堂出勤率明顯提高,上課遲到率、晚歸率大大降低,學習風氣有較大改觀。
(2)堅持文明督察制度。
周一至周五第一節(jié)課前,院學生會生活部的干部在學院門口進行文明督察,查遲到、查攜帶早餐、查儀容儀表。為學風建設(shè)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
(3)嚴格請銷假制度。
我院對學生請假程序和審批流程進行嚴格管理,采取班主任初審、輔導員、學工辦審核、主管院領(lǐng)導審批的流程,嚴格控制學生的請假。請假程序的規(guī)范化和流程化,直接提高了課堂出勤率和整個教學管理秩序。
(4)加強學生干部隊伍建設(shè)。
學生干部的素質(zhì)和能力的高低直接影響學風建設(shè)和學生日常管理工作。我院嚴格學生干部隊伍考核,把學業(yè)成績考核作為重要指標,實施學生干部選拔、推優(yōu)、入黨等與班級學風和個人學習成績掛鉤的政策導向,明確規(guī)定學生干部一學期內(nèi)不得有兩門及以上課程考試掛科,否則撤銷干部職務(wù)。要求廣大學生干部積極發(fā)揮榜樣作用,引導學生干部正確處理好學習和工作的關(guān)系,提升自身專業(yè)能力素質(zhì),幫助同學全面成才,帶領(lǐng)學生共同進步。
二、以校園文化活動帶學風建設(shè)。
我院結(jié)合專業(yè)積極開展各類校園文化活動,班級音樂會、畢業(yè)音樂會、青年藝術(shù)節(jié)、迎新晚會、元旦晚會、大學生藝術(shù)展演等傳統(tǒng)文化藝術(shù)活動的開展,有力激發(fā)了學生的學習興趣,活躍了學習氛圍,加強了學生的專業(yè)實踐。
其中,各類學科競賽的開展進一步夯實了學生的專業(yè)基礎(chǔ)。如以鋼琴、聲樂、自彈自唱、合唱指揮、即興伴奏為主要內(nèi)容的音樂教育五項全能比賽,“三獨”(獨唱、獨舞、獨奏)選拔比賽,洞庭湖民族器樂大賽等學科競賽的開展,既提升了學生的音樂水平、音樂修養(yǎng)及創(chuàng)新能力,又培養(yǎng)了學生的參與意識和競爭意識,同時也營造出了良好的治學環(huán)境和育人環(huán)境,促進學風建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。
三、以藝術(shù)實踐活動促學風建設(shè)。
我院多次開展了民族藝術(shù)進校園活動,如今年5月份開展的.“絲弦奏雅韻、演藝惠萬家”活動走進了婁底市第六中學,活動不僅普及了中小學生對藝術(shù)的認識,弘揚了中華優(yōu)秀的民族音樂,在提升城市文明形象和人文素養(yǎng)的同時,也提高了我院學生的舞臺實踐能力。
由我院具體承辦的我校校慶文藝匯報演出,從著手排練到正式演出歷時一個多月。音樂舞蹈學院師生經(jīng)過夜以繼日的精心準備,為校慶奉上了一臺高水平的藝術(shù)盛宴,贏得了廣泛好評。對于參演的音樂舞蹈學院三百來名學子而言,在長期排練中所受到的訓練、付出的努力,指導老師精益求精的藝術(shù)追求,則是讓他們受益終生的寶貴財富。整個匯演籌備過程,從參演學生的選拔到節(jié)目的排練,在我院營造了濃厚的專業(yè)實踐氛圍,有力推動了學風建設(shè)進程。
學風是保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,實現(xiàn)教育目的的關(guān)鍵。學風建設(shè)是持久工程,需要堅定方向,長期堅持。今年以來,在全院師生的共同努力下,我院形成了很好的學習氛圍,綜合情況良好。今后,我院將結(jié)合學生專業(yè)特點,不斷查找不足、扎實工作、求真務(wù)實,使我院學風建設(shè)工作再上新臺階。
學生會學風建設(shè)部工作總結(jié)7
為積極響應(yīng)學院關(guān)于開展“學風建設(shè)月”的號召,圍繞學院及系20xx年目標任務(wù),以“建設(shè)學習型班級,樹立優(yōu)良學風”為主題,貫徹“一切為了學生,為了一切學生,使每一個學生成人成才”的育人理念,結(jié)合本班的實際情況,深入開展學風建設(shè)活動,發(fā)揮學生在學風建設(shè)中的主體地位,促進學生深刻反思自身在學習上存在的問題,明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,從源頭上促進良好學風的建設(shè)。通過“學風建設(shè)月”的一系列活動,引導學生明確學習目標,端正學習態(tài)度,規(guī)范學習行為,提高學習的主動性、自覺性,使學生真正達到樂學、會學,讓班級成為“學習型班級”,大力營造勤學求真的學習氛圍,全力推進本班的學風建設(shè)。
現(xiàn)對本班學風建設(shè)情況做出以下總結(jié):
一、充分利用班級宣傳欄、班級QQ群、班委成員QQ討論組等宣傳媒介,加強宣傳,為學風建設(shè)活動營造良好的輿論氛圍。
二、每周組織召開一次班委會、班會,對前期工作進行總結(jié),挖掘出其中的不足和缺點,為后期班級工作的開展制定改進方案,并做好班委會、班會記錄。
三、全體學生積極參與班規(guī)班紀的制定,規(guī)范學生行為習慣。
附:20xx級xx班規(guī)班紀
一、學習類
(一)端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法
1.同學之間團結(jié)友愛,互相學習,互相幫助。
2.禁止在早讀課、課堂上、自習課、晚自習睡覺、玩手機、閑談或交頭接耳。
3.課間禁止大聲喧嘩、追逐打鬧。
4.早讀課大聲早讀,如果犯困自覺站立醒覺。
5.按時獨立自主地完成老師布置的作業(yè),做到不抄襲、不糊弄并及時上交。
6.自覺遵守紀律,提高自主學習能力和學習效率,努力創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境。
(二)遵守課堂紀律
1.不遲到、不早退、不曠課,進入教室手機應(yīng)關(guān)機或調(diào)成振動、靜音。
2.課堂上不睡覺、不交頭接耳、不收發(fā)短信、不打電話、不聽音樂、不吃東西。
3.上課認真聽講、記錄筆記,積極思考、勇躍發(fā)言。
4.對教師講授內(nèi)容或教學方法、教學安排等有異議,一般在下課后提出或反映。
5.不得以任何方式擾亂課堂秩序、影響教師授課和其他同學聽課。
6.原則上自習課不準講話,若真因?qū)W習需要在經(jīng)允許的情況下可小聲討論。
(三)遵守考試紀律,杜絕考試作弊行為
1.不得在考場內(nèi)外逗留、議論、喧嘩。
2.嚴格禁止考試作弊,做到為人處事誠實守信。
二、生活類
(一)思想道德方面
1.團結(jié)互助、關(guān)愛他人、熱心助人、共同進步。
2.服從管理,不得以任何理由阻礙、影響學校管理人員正常管理,更不得頂撞、威脅、辱罵、毆打?qū)W校管理人員。
(二)行為習慣方面
1.著裝要文明得體。
不卷褲腿、披衣、趿鞋、敞懷、光脊背、穿背心、穿拖鞋、著便短褲等進入教室、圖書館、辦公室、禮堂、大學生活動中心等公共場所。
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
注意個人和教室衛(wèi)生,禁止亂扔垃圾,垃圾入簍,不隨地吐痰。
3.遵守公共道德。
異性交往要做到自尊、自重、自愛,在教室內(nèi),男女生交往不可過分親密。
4.講究語言文明。
A.說話注意場合分寸,講普通話,使用禮貌用語,做到談吐文明,不說臟話;
B.不得謾罵、諷刺、挖苦、取笑他人。
5.文明行為習慣。
A.禁止在教室內(nèi)吸煙、吃早飯或其他氣味較重的食品;
B.禁止打架、斗毆、賭博或酗酒。
6.遵從交往禮儀。
A.進入辦公室、教師活動場所,要先敲門或報告,得到允許方可進入;
B.路遇師長應(yīng)問好致意。
7其他
A.服從輔導員、班助和班委的安排,努力增強班級凝聚力,團結(jié)合作,共同奮進;
B.班委成員應(yīng)嚴于律己,盡職盡責。
三、宿舍類
(一)加強宿舍管理
1.必須在學校規(guī)定的宿舍樓關(guān)門時間之前回宿舍就寢。
2.不得擅自夜不歸宿,不準外出看通宵電影及在其他娛樂場所過夜。
3.不得在宿舍打牌、下棋或做其他影響他人學習、休息的事情。
4.嚴禁異性及外來人員進入宿舍,嚴禁在宿舍留宿他人。
5.嚴禁在宿舍生火做飯,聚餐聯(lián)誼。
(二)注意宿舍安全
1.離開宿舍或休息時應(yīng)鎖好宿舍門,尤其是最后一個離開宿舍的同學。
2.自己錢包、手機等貴重物品不要隨意放在宿舍的床上、桌上,以免被人“順手牽羊”。
3.自己箱子、抽屜等要及時上鎖,防止失竊。
4.不要在宿舍內(nèi)使用電爐、電飯煲、熱得快等禁用電器,不在宿舍內(nèi)使用明火。
(三)遵守宿舍行為規(guī)范和生活準則
1.熱心、積極地參與寢室各項活動,不要做與寢室文化氛圍不和諧的事。
2.有共同的寢室生活理念和有集體榮譽感,不做與寢室生活理念背道而馳的事。
3.多承擔寢室生活中涉及的責任和義務(wù),珍惜室友間的情感,不要做違背或有損室友之間友誼的事。
4.多做換位思考,不做因一己之私而影響室友學習和休息的事。
5.多與室友溝通和交流,多為他人提供有價值的信息。
6平和禮讓,不要對室友趾高氣揚或冷嘲熱諷,不要在室友間拉幫結(jié)派,孤立他人。
7.珍惜他人勞動成果,保持個人和公共衛(wèi)生整潔。
(四)搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生
1.被子、枕頭擺放整齊,床鋪平整無雜物。
2.衛(wèi)生間潔凈無異味,洗漱間物品擺放整齊,洗漱臺及地板保持潔凈。
3.地面、墻壁要保持干凈,保持宿舍內(nèi)空氣清新。
5.垃圾袋無堆積,桌椅擺放整齊到位(放置于寫字臺下)。
6.寫字臺臺面整潔,書櫥架書本擺放整齊,無灰塵及堆積、懸置易碎、易砸傷物件。
四、通過組織召開主題班會:大學里,有這樣一群人。同學們明確了學習目標,端正了學習態(tài)度。
五、通過組織召開“學風建設(shè)”主題班會,開展學風建設(shè)大討論,激發(fā)學生的.學習自覺性,加大學風建設(shè)宣傳力度,把學生的注意力和精力引導到學習上來。通過主題班會,深入開展學風建設(shè)大討論活動,明白自己是學風建設(shè)的主體,班委成員是班級學風建設(shè)的領(lǐng)頭人,教育引導學生深刻認識建設(shè)優(yōu)良學風的重要意義。征集金點子,促進了學生從思想上實現(xiàn)從“要我學”的被動學習到“我要學”的主動學習的轉(zhuǎn)變。在班會課上,本班同學積極主動介紹自己的學習成果、學習計劃的完成情況,認真查找自己在學習中存在的問題和不足,營造出“人人講學習、班班創(chuàng)先進”的良好氛圍,深入開展并推動了學習型班級的建設(shè)。
六、嚴抓課堂考勤,嚴格執(zhí)行宿遷學院考勤細則,強化落實情況。通過組織召開班委會討論研究請假制度并在班會上宣讀,嚴格控制學生請假次數(shù)。就有關(guān)指紋考勤,截止11月18日本班同學指紋考勤次數(shù)如下:
七、加強“宿舍集體建設(shè)”,安排班委加大對每周三下午的全院宿舍衛(wèi)生大檢查的監(jiān)督力度,不定期檢查周末學生夜不歸宿情況。為創(chuàng)建文明宿舍,對生活委員和宿舍長進行擴權(quán),杜絕不和諧現(xiàn)象發(fā)生,讓學生宿舍成為學風建設(shè)的重要窗口,充分發(fā)揮班委成員的模范作用及引領(lǐng)作用。
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