回顧上學期的個人總結

時間：2024-11-02 13:59:51 秀雯總結我要投稿

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回顧上學期的個人總結（通用10篇）

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此要我們寫一份總結。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編整理的回顧上學期的個人總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回顧上學期的個人總結（通用10篇）

　　回顧上學期的個人總結 1

　　本學期各門功課學習已經過半，經過剛結束的期中考試和平時的單元測試成績，我發現自己在學習方面存在著許多不足。

　　語文：基礎知識不扎實，平時積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時會比較模糊，另外寫作還需不斷提高。

　　數學：基本概念會混淆，簡單題目有粗心大意的壞毛病。

　　英語：除了上課外，平時幾乎不背英語單詞，不看英語書。這次期中英語考的很不夢想和班級里的最高分有5分的差距，仔細想想我真的很慚愧。

　　下半學期立刻就要開始了，在總結好上半學期的學習情景下，我對下半學期的學習有如下幾點打算。

　　(一)首現端正好自己的學習態度，在學習中必須要嚴格要求自己。

　　(二)上課認真聽講，進取發言，課后及時復習。

　　(三)認真總結每次考試以及作業中做錯的題型，搞清楚錯在哪里？為什么會錯？以后再遇上這種類型的.題該不該再錯。

　　(四)放學回家后能認真獨立完成教師布置的家庭作業，主動溫習功課。做到各科課課提前預習，并能向爸爸和媽媽復述出每一天教師在課堂上所講的資料。

　　(五)早晚各堅持朗讀英語課文和背誦單詞20分鐘。

　　(六)多讀些有益的課外書，開拓視野，增加知識面，不斷提高語文的閱讀能力和寫作水平。

　　“一份耕耘，一份收獲”.我相信只要自己持之以恒，堅持做到以上幾點，那么在下半學期的學習中將必須會有好的收獲。

　　回顧上學期的個人總結 2

　　時光如白駒過隙，轉眼，一個學期的時間已經轉瞬即逝。回顧這進入大學的第一個學期點點滴滴，一切歷歷在目。我克服了從高中到大學轉變的種種不適應，卻沒了剛踏入大學校園時對未來的美好憧憬。我將大一上學期總結如下：

　　一、在學習上，我對大學的學習有了進一步的認識。大學的學習與高中截然不同。高中的學習自主性不強，一切都聽從老師、家長的安排，機械性的采取題海戰術，只求在高考中取得高分。而到了大學，奮斗的目標變得模糊起來，沒有老師和家長的看管，一切都只有靠自己。大學的課程緊密，知識難度大，對理解能力的要求高，向外拓展的空間大。如果僅僅靠在考前突擊惡補，一味的追求考試通過是遠遠不夠的。對于課后作業要不折不扣的完成，不抄襲不作弊，課后要充分利用圖書館的'資源，閱讀與書本相關的資料，拓寬自己的知識面，提升思考問題的深度和廣度。養成良好的學習習慣，提高學習效率，才能更好的適應大學的學習。

　　二、在思想上，我開始對大學的四年進行規劃，也開始思考今后的發展方向。我認識到應該為自己樹立目標，不論是短期目標或是長期目標，都對我的學習有不小的激勵作用，使我有動力向著目標邁進。同時，我也不再像以前那樣不成熟的思考問題，一遇到事情就一意孤行、鉆牛角尖，而是從多個角度思考問題，聽取別人的意見，認真的衡量利弊得失，三思而后行。我也仍有許多不足，在思想上不夠獨立，仍然很依賴父母，在看待一些問題的看法上仍然有些孩子氣，一些小事上也總是自己拿不定主意。所以我要鍛煉自己，讓自己的思想成熟起來。

　　三、在生活上，我基本上可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好生活習慣。宿舍是一個大集體，4個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習慣都不相同，這就需要大家互相理解和遷就。產生矛盾時，要及時進行溝通，相互協調，盡快解決矛盾。平時也要多關心舍友，互幫互助，在宿舍中營造出家一樣溫馨的氛圍。只有這樣才能和平相處，為我們的學習和生活創造一個輕松愉快的環境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們要在平時的生活中積累經驗，學會與人相處，為今后踏入社會奠定基礎。

　　四、在活動方面，我表現的不夠積極。出于對學習的考慮，我并沒有進入社團或學生會。也許是因為高中三年身兼數職，想要放松一下，我也沒有在班級里擔任任何職務。相比起其他同學，我的課余生活就沒有那么豐富了。但是，通過參加班集體活動，也讓我感受到了集體的凝聚力，增進了同學之間的友誼。也通過同學的介紹參加過一些社團活動，體會到了過程的艱辛和收獲的喜悅。今后我也會更加積極地參加各方面的活動，鍛煉自己的能力，豐富自己的課余生活。

　　這學期過得很充實，雖然學到了不少東西，但也存在著不足。生活上無規律，經常到凌晨一兩點鐘才睡覺;思想上情緒化，經常情緒低落;學習上不到位，花在學習上的時間不夠。改變這些不好的習慣將是我今后努力的目標。這學期已經結束，新的一學期又即將開始。

　　回顧過去，總結經驗固然重要，但更重要的還是要走好以后的路。因此，我有必要為自己以后的大學生活做一個規劃。首先，學習是我作為學生最主要的任務。因此，在以后的大學生活中,學習都不能放松，在學好專業課的同時還應該盡量擴展自己的知識面。其次，在生活上我要繼續搞好同學關系，積極參加班集體活動，主動向師兄師姐學習，吸取他們的經驗教訓，盡量使自己在大學期間少走彎路。積極參加社會實踐，從社會中汲取營養。改變不良的作息習慣，讓生活更加健康合理。再次，思想是一個人的靈魂，它支配著一個人的所有活動。因此，我要不斷提高自己的思想水平，控制好自己的情緒，做一個積極向上的大學生，讓自己在大學里能夠真正成長起來。

　　回顧上學期的個人總結 3

　　經過三年的學習，由一個活潑無知的我，成為一個興趣廣泛，多才多藝，知識豐富、思路開闊的好兒童。德，智，體，美，勞樣樣都棒的優秀學生。特別是在三年下學期，是我收獲最大，體會最深的一個學期。我為班群眾和個人獲得了一個又一個的榮譽獎勵，是我最開心和驕傲的一個學期，所以積累了不少的學習體會和心得：

　　首先，要給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩的情緒，這時能夠把功課分成幾個部分，把每一部分都限定時間，這樣不僅僅有助于提高效率，還不會產生疲勞。漸漸地縮短所用時間，不久就會發現，以前一小時都完不成的作業，此刻很快就能完成了。

　　除了重要的資料以外，上課不必記很詳細的筆記。如果上課忙于記筆記，聽課的效率必須不高，并且不能保證課后必須會去看筆記。課堂上所做的主要工作就應是把教師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。

　　身體是“學習“的基本。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。所以，再繁忙的學習，也不可忽視放松鍛煉。有的'同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎樣能提高學習效率呢？

　　積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習感興趣。興趣是最好的教師，有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。

　　學習過程中有不懂的問題，積極主動向教師和同學們請教，不懂的地方必須要弄懂，才能使自己提高。

　　每一天有個好情緒，做事干凈利落，學習用心投入，分數自然高。要把自己和群眾結合起來，和同學持續互助聯系，團結進取，也能提高自己的學習和潛力。

　　學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。需要使用時，一看便知在哪。不需東找西翻。我覺得，沒有條理的學生不會學得很好。

　　最終，我來做個總結：

　　1、學習務必講究方法。

　　2、學習效率的高低，是一個學生綜合學習潛力的體現。

　　3、學習務必要有條理。

　　4、每一天都要有好情緒，才不會對學習產生厭煩。

　　5、每一天都得鍛煉一小時，這樣身體才會好，身體好了，學習才會更好。

　　總之：世上無難事，只怕有心人。

　　回顧上學期的個人總結 4

　　我在學習中，有以下一些經驗，我認為正是這些經驗，期中考才能取得好成績。

　　總的是像教師所說的，做到課上認真聽講，課后進行三節課晚自修。

　　在學習英語時，就是要多背多看。其中包括背課文、背單詞、看筆記、看重點。英語考試題無非就是考課文語句，例如一句話，中間一空，就是考你是否有熟記課文。像最終的書面表達，也是課文的翻版。

　　英語要多背、多看，數學則要多做。

　　數學中需要記的很少，重點是多做，只要熟練了，那些公式什么的，就掌握了。考試時的題目，也是形變神不變。其中的解法，也還是那幾個，只要熟練了，任題目一變再變，你也能做出來。

　　語文要多做、多看、多積累。

　　語文考試中有一部分是課外的，這就需要你課外的積累。就是寫作也需要你平時多觀察、多積累，才能得高分。至于那些閱讀題，也需要你平時多做才能做好。

　　至于其它科，記住教師筆記中的重點，再加上復習，當然，上課也要注意聽才行。

　　這就是我的'學習經驗，期望對你的學習能有所幫忙。

　　回顧上學期的個人總結 5

　　轉眼間度過了這學期，在這一學期中，我擔任三年級的美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅給我帶來的快樂，也在工作中發現了一些令人不滿意的問題。現就這一學期中的美術課教學工作總結如下:

　　一、堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育；教學中我認真遵照《小學美術課程標準》要求，以身作則，言傳身教，大量范畫，親自示范，細心指導，按時保質保量地完成教育教學工作。

　　二、注重美術教學過程，在課堂上認真上好每一節課，把自己的美術知識盡心盡力地傳授給學生，使學生學到一定的基礎知識，掌握了一定的美術方面的基本技能和技巧，使學生提高審美能力。在教學中，我注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力，我充分發揮美術教學的特有魅力，使課程的內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣，并使之轉化成持久的情感態度。此外，將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟到了美術的`獨特魅力。

　　三、提高學生繪畫水平和質量，由于吸取了上一年的經驗，找到了比較適合學生在沒有美術教室條件下畫出好作品的方法。學生作品以油畫棒水彩筆表現方法、卡紙剪貼畫作為興趣。學生作品水平和質量上有了明顯提高，對于低段學生來說，繪畫基礎的重要性變得更突出。不過班級學習習慣還是有著較大差距，學生紀律對課堂教學影響很大。

　　四、在學校重大活動當中，我也是積極參與，繼上學期男籃奪冠，今年在體育節當中代表小學低段教師分別奪得長繩比賽第一，拔河比賽第四，12×100米接力第四的好成績，優異的表現得到了領導與同事的肯定。藝術節當中代表小學低段的節目《火把舞》、藝術節工作中全程參與追光以及節目彩排。

　　總之，在這一學期的教學工作中，通過扎實的工作，不懈的努力，培養了學生對美術的興趣與愛好；訓練了學生的美術表現方法和技能；培養了學生健康的審美能力和情操；提高了學生的觀察、想象、思維和創新能力，成績顯著。但尚有不足之處:一是關照差生不夠，還有少數個別學生的作品不理想；二是課堂不夠嚴謹，創新氛圍不夠濃厚。在新的學期里，我會更加關注全體學生，積極營造美術藝術氣氛，為促進素質教育的發展再作貢獻！

　　回顧上學期的個人總結 6

　　本學期我校始終堅持黨的教育方針，以人為本，牢固樹立以德樹人和全面落實科學發展觀，與時俱進，開拓創新，以提高學校教學質量為抓手，在上級領導的指導下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了本學期所制定的各項工作目標。

　　一、學校硬件建設及校容校貌方面：

　　本學期中我校大力改進教師辦公條件和學校的硬件建設。為每位教師配備了教學用優盤，為教師供應純凈水，給教師住室配備門簾、毛巾、香皂等;在生活上給教師提供最大限度的關心和幫助。安裝教室窗簾48個，加高加固了校墻，粉刷了教室墻壁，購買了電鈴，裝修了美術室，修整了學校的樹木，維修了漏雨的教師住室房頂及廁所，印制張貼了學校的辦學理念及學校文化方面的標語，在樓道安裝了正衣冠的玻璃鏡。從而大力改變了學校的校容校貌，使學校煥然一新。

　　二、文化氛圍方面：

　　環境育人。學期中我校制定了學校的校訓、教風、學風和辦學理念。讓全體師生有了共同的目標。又精心設計了課改方面、習慣養成方面讀書方面的，張貼在校園激勵學生。學校還印制了社會主義核心價值觀、文明河南等展板，在走廊、過道、多處安置了有關衛生安全道德感恩做人等方面的標語牌。教室內，各班班主任和學生共同制定了班級文化，有班歌、班級目標、班風、班級公約、小組合作評價細則，學生值日分工、班干部職責、站路隊順序名單等，利用校門口電子屏不斷加強對學生的愛國主義教育、養成習慣教育、家教知識宣傳等。

　　三、學生行為習慣養成方面

　　我校堅持從細處著手，小事做起，從課內到課外，從學校到家庭堅持每周做了一件小事，課內的有養成整理學習用品，工工整整寫字，不用橡皮，見到老師問聲好，撿起地上的垃圾，課外的有每天堅持讀書10頁，吃飯前洗手，每天洗手洗臉梳頭，當天作業當天完成。我校利用每周的升旗儀式，對學生進行宣傳，在教室中分小組落實，組長記錄調查，每周班會班主任總結、評比、表揚。及時召開了家長會，加強了家校的溝通，讓家長在校外、家庭中培養的各種好習慣，并做好監督。

　　四、加強教學管理，全面提高教學質量。

　　1、加強理論學習，轉變教育觀念。開學初，制定學校課改工作計劃，組織教師學習山西太谷教學模式，領會其精神，利用每周二的業務學習時間，組織教學學習交流小組建設、班級評價等等，取長補短。除了每周二的業務學習時間，我們還要求教師每周自學一篇課改的理論知識，并記好筆記，學校不定期檢查。教師人手一份課改理論資料，促使其不斷學習，不斷提高。在一學期的學習中，老師們的課改理念有所提高。

　　2、加強小組長的培訓。學校每周對各班的小組長進行集體培訓，使他們明確自己的`責任，明確在課堂如何帶動小組員進行學習，如何配合老師做好自己的工作，在一學期的培訓下，小組學習養之有素，小組學習效果卓有成效。

　　3、充分發揮聽評課的作用。學校一周安排兩位教師的課，組織教師聽課評課，外出學習回來的教師上一節觀摩課，老師們學習其優點，提出不足，共同進步。

　　4、積極參加各種教學活動。本學期，我校左玉霞老師參加班班通優質課大賽獲獎，李紅波老師參加洛陽法制優質課獲獎，李海燕老師參加洛陽市美術優質課，左玉霞老師積極給題庫供題，并獲得先進個人。

　　5、抓常規教學的檢查工作。開學初學校制定了常規檢查工作，包括對教師的備課、授課、批改作業、聽課等各項檢查，并在開學后一月一次常規檢查，在檢查的過程中及時進行階段總結，表揚先進，推動后進。組織優秀學生作業展覽和優秀教師導學案展覽。

　　五、注重德育工作。

　　我們力求讓每位學生在校園文化的浸潤下，激發學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感。本學期我校認真組織升旗儀式，上好每一節班會課;開展課服務活動、小手拉大手活動，利用節日適時對學生進行了互幫互助、尊老敬老助老的教育活動，組織學生每周一件感恩的事，(給父母捶背、端飯、洗腳、打掃房間、洗衣物、洗手、洗頭、剪指甲、刷碗、過生日、給同學做一件感恩的事、給老師做一件感恩的事)受到了家長和社會的一致好評。為了豐富學生校園生活，我們還開展了校園文化系列活動，活動包括班歌比賽、手抄報評比、書法比賽、聯歡會，才藝展示，趣味游戲，猜謎語等活動。

　　六、加強安全教育，確保學校正常的教學秩序。

　　我校對安全工作常抓不懈，本學期進一步完善和強化了學校的各項安全制度及，經常教育全體師生牢固樹立“安全重于泰山”的思想意識，緊緊繃緊安全這根弦毫不放松。把學生的安全始終放在一切工作的首要位置。學校充分利用例會、國旗下講話、橫幅、標語、板報、宣傳窗等多種形式，對在校學生進行雨天安全知識教育、交通安全知識普及、防火放電安全教育。學校不定期進行演練、逃生演練等。學校多次對校內安全隱患進行排查，發現廁所漏雨、教室住室裂縫漏雨，校墻較低，就立刻維修整改，杜絕了隱患的發生。

　　另外在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧，層層簽訂安全工作責任書，以做到領導落實、崗位落實、措施落實。積極采取各種預防措施，強化校舍、食品衛生、學生外出活動、危險品等項管理，學校實行24小時值班制，實行上課期間大門落鎖，外來人員的詢查登記，教師輪流值班和領導假期帶班等項制度。多年來，我校從未發生任何安全責任事故。

　　七、管理工作方面。

　　組織教師選舉了教師兩人，讓教師監督參與學校財務的管理，按時記錄收支流水賬，經費收支及時在學校進行公示，接受全體教師的監督。本學期我校依據財政局的要求，全面核查請理，對固定資產做了全面的登記，并建立固定資產臺賬。一學期以來，我校對公用經費做到了詳細測算計劃，對校舍維修方面做到了專項資金的使用。

　　由于教師的政治素質和業務素質的提高，在廣大教師的共同努力下，自由散漫的懶散現象不見了，責任心增強了，勇挑重擔的多了，校風校貌等各方面較之以往都有了很大的改觀。

　　在廣大師生的共同努力下，我們較好地完成了本學期的各項預定目標任務，但還存在著一些不足，如：教師的讀書量較少教師還需要思想認識上的的，在課改的工作中教師積極性不夠等，在養成教育方面還缺少創新和堅持，在今后的工作中，我們一定會繼續努力，為創辦人民滿意的學校而努力。

　　回顧上學期的個人總結 7

　　學期在繁忙、緊張的工作中不知不覺地過去了，這學期做的工作確實很多，現小結如下：

　　一、健康檢查及防病工作：

　　本學期幼兒人數四百多名，入園前的健康檢查，患病率達57.30%。本人嚴格執行晨檢制度，晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，讓當班教師對生病的幼兒進行特殊護理，做好班級全日觀察。

　　我們嚴格執行衛生保健制度，堅持預防為主的方針，積極配合防預部門做好查驗接接工作,9月份為4歲(包括4歲以下幼兒)接種麻疹疫苗；11月份接種水痘疫苗。樹立安全意識,重視安全工作。指導和監督幼兒園環境衛生、個人衛生、衛生消毒及安全工作。定期檢查，發現事故隱患要及時采取措施，消除隱患，減少幼兒傷害事故的發生。本學期未出現傷害事故的發生。

　　二、認真制定菜譜。

　　為了幼兒的身體健康，根據幼兒身體需要營養素制定出合理營養的帶量菜譜。本學期園領導派出兩名食堂工作人員外出學習制作糕點，為幼兒食譜增添了花樣。再根據食譜譜及時組織購買新鮮水果、葷蔬菜，食堂人員努力烹調出可口的'飯菜，讓幼兒吃飽、吃好。

　　三、嚴格消毒制度，做好衛生消毒工作：

　　抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。要求保育老師嚴格按照衛生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據幼兒園的美化、凈化、綠化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外經常性的清潔。

　　消毒工作是幼兒身體健康的保障。每周星期三與后勤主任組織指導保育員學習，使保育員能全面掌握消毒方法，嚴格按照消毒規范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。

　　四、積極各配合

　　積極各配合后勤園長召開伙委會，認真聽取家長意見，及時改進。在伙委會上一致得到家長們的好評。

　　五、認真做好幼兒健康評價及資料整理工作。

　　學期末體檢人人數為437人，體檢率達98%；雙向增長率為98.2%；低體重5人占1.3%；消瘦1人占0.3%；發育遲緩13人，占3.3%；肥胖13人，占3.3%；患病人數14人，占3.6%。

　　回顧這一學期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。

　　回顧上學期的個人總結 8

　　時光如梭，隨著期末的臨近，本學期的工作也即將接近尾聲，本學期我擔任五三班的語文老師和副班主任，在領導和同事的幫助下順利完成了各項任務。回想本學期的工作，有優點更有缺點，現將其總結如下：

　　一、班級管理方面

　　作為副班主任，積極配合班主任的工作，帶領學生有序參與學校組織的各項活動。在課下經常與尹老師溝通交流，找出班級出現的問題，尋找合適的解決方法。在衛生方面，及時督促學生做好教室、清潔區的打掃工作，同時培養學生養成良好的衛生習慣，讓大家在一個干凈舒適的環境里學習。做好每天的晨檢工作，提醒學生按時量體溫，一旦學生出現身體問題要及時處理。平時也會關注幾個調皮孩子的一舉一動，特別是在課間時間，和班主任一起看好他們，不讓他們在安全方面出現閃失，以確保每一個學生都能在安全、健康的環境下成長。

　　二、教育教學方面

　　1.作為一名新老師，首先要感謝我們五年級語文組的每位老師，在她們的幫助下，我在各個方面都有了很大的進步。

　　2.在教學中認真備好每一節課，認真鉆研教材，讓學生一課有一得。

　　3.積極參與聽課、評課，通過其他老師的課堂找到自己的不足，虛心向這些老師學習，努力提高自己的教學水平。

　　4.針對學生的作業，做到認真批改，找出學生在作業中的.問題所在，在課堂上有重點的講解。

　　5.了解每一位學生的學習情況，不同的學生要有不同的教學方法，努力讓他們每個人都能掌握所學的知識。

　　6.在課堂上時刻關注學生是否思想開小差，及時把他們拉回來，以提高課堂效率。

　　三、存在問題

　　1.在教學方面依然存在不足，課堂教學目標落實不夠到位，課堂上老師講的太多，留給學生思考的時間有點少。

　　2.對學困生的關注雖然比其他學生多，但是他們的成績提升不是很明顯，基礎知識相對還是比較薄弱。

　　3.對優等生的培養力度不夠，對他們的關注較少，訓練較少，導致優秀生人數較少。

　　4.自身的語文綜合素養還需提高，需要不斷擴大自己的知識面，完善自己的知識體系。

　　5.個別學生的字體還是很差勁，老師沒有做到及時的糾正和指導。

　　四、努力方向

　　1.對學困生要多點耐心，找出他們的薄弱點，有針對性地進行指導，與他們一起進步，努力做到讓每個學生都能及格。

　　2.加強對優等生的訓練，讓他們優中更優，提高優秀率。

　　3.要多看理論知識書籍，提高自身素養，認真備好課，做好十分充分的課前準備，虛心請教其他老師，多聽其他老師的課，學習別人的優點，克服自己的不足。

　　以上是我本學期的工作總結，我也會不斷挑戰自我，努力向上，爭取更大的進步！

　　回顧上學期的個人總結 9

　　在這個學期里讓從來沒有擔任過班主任的我擔任神奇寶貝班的班主任無疑是個巨大的挑戰，皇天不負有心人，在努力下這個學期順利結束了，我在追求更高的目標奮斗中，不知不覺這個學期的工作又要劃上一個句號了，回首這一學期一路的艱辛，但是望著無數的鮮花和那些成長的笑臉早已洗去了那往日的疲勞和辛勞。現在我將我個人工作做個簡單的總結：

　　一、政治思想

　　本人遵守幼兒園各項規章制度，團結同事，明確教育目標，端正態度，工作認負責，關心幼兒，注重幼兒思想品德的培養，以身作則，為人師表。

　　二、教育教學工作

　　幼兒園大班升入小學是教育過渡的`關鍵期，具有承上起下的作用。銜接過渡的成功與否對小學教育質量是有影響的，因此，在本學期教學過程中，我積極做好提前備課，寫好教案。上課時，運用多種的教學方法，從幼兒的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，更注意幼兒的游戲性，使幼兒在玩中學，學中玩。

　　三、保育、安全工作

　　俗話說：“沒有規矩，難成方圓。”本學期在進行任何活動的時候都將安全工作放首位，并在日常生活中給予幼兒一些安全教育知識，時刻提高幼兒的安全意識，使幼兒安全平安順利的度過這學期。在保育的工作上，我能積極配合生活老師針對性的實施保育工作，做到每日嚴格地執行消毒制度和隔離制度，堅持督促幼兒飯前便后注意洗手。每天積極帶領幼兒鍛煉身體，開展各種體育活動，增強幼兒的體質。保證幼兒充足的睡眠，提醒幼兒多喝水，補充幼兒體內的水。保證幼兒的進餐時間，對于吃飯慢的幼兒進行耐心的提醒。

　　四、家長工作

　　通過學習新《綱要》，我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學期，我利用多種形式家訪、電話交流、便條、約談、家園聯系本與家長交流，及時反饋幼兒的發展情況，在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動，認真傾聽家長的意見，及時更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學的育兒知識，做到充分利用家長資源，鼓勵引導家長積極主動地參與到幼兒園的教育中，既調動了孩子主動參與學習的積極性，又充分發揮了家長的教育作用。

　　五、不足及努力方向：

　　反思自己，我覺得學無止境。我在專業知識上面還須不斷努力地跟上新觀念、新理論，吸取更新的幼教經驗。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，幼兒的特點和問題也在發生著不斷的變化，在以后的工作中，我要以高度的敏感性和自覺性，及時發現和解決幼兒教育工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地把工作做得更好。

　　回顧上學期的個人總結 10

　　一學期來，高二年級在學校領導關懷和指導下，全面貫徹新的三年發展規劃，認真落實學校“嚴”“細”“實”“活”“精”的工作要求，加強教師隊伍建設，狠抓學生日常行為規范養成教育，堅持尖子生輔導，規范周檢測，加強學考訓練。不斷完善和整改學校值周及督導檢查中發現的問題，順利完成了本學年第一學期的教育教學工作。

　　一、主要工作

　　本學期以來，高二年級各項工作取得較大進步，總結為三個亮點：亮點一班主任責任意識強，任課教師奉獻精神好，青年教師成長快在學校領導的關心和指導下，年級部不斷加強師資隊伍建設，進一步增強了全年級教師的責任意識、學習意識，逐步建設一支“風氣正、學風濃、求上進、促和諧”的優秀班主任隊伍及教師隊伍。每天的早晚自習，一切集體活動，班主任總是陪伴在學生身邊，每次考試閱卷結束后，已經接近晚上十一點，但高二年級的的班主任，總要等著拿到本班成績單才肯離去，考試失利時，班主任和所有任課教師在第一時間找同學談話，激勵他們進步。高二年級絕大多數的任課教師，都關心愛護學生，樂于奉獻。

　　學校領導通過聽課、座談等多種形式對青年教師進行鼓勵引導，使他們立足課堂，關愛學生，不斷學習，高二年級部加強對青年教師思想及工作的.鼓勵引導，大多數青年教師，特別是20xx年新進教師進入角色快，迅速成為教育教學及管理的骨干力量。

　　亮點二良好班風形成快，考風學風轉變快，衛生紀律進步大

　　高二開學以來，年級部始終把班風學風建設作為所有工作的重點，與全體教師一起全面地了解和研究學生，嚴抓紀律，勤搞衛生，形成了獨特的班級管理合力，部分班級已形成一流的班風學風。各班積極組織豐富多彩的主題班會活動，引導每位同學不斷規范自己的言行，端正學習態度，充滿激情，積極向上。年級部及時表揚鼓勵先進，批評教育處理違紀學生，弘揚正氣，杜絕歪風邪氣，切實提高學生的文明素養和綜合素質，使全年級學生形成良好的行為規范。

　　亮點三班干部隊伍成長快，服務意識強

　　在將近一年的時間里，年級部通過班級文化建設評比、班干部會議、班會觀摩、衛生檢查等形式，多次創造班干部之間的交流機會，不斷提高班干部的服務意識和責任意識，使每位班干部成為班主任的得力助手。班干部隊伍成長快，工作熱情高，競爭意識強，成為年級部一支重要的管理力量，在教室環境衛生，課間操，考場布置等方面起到了重要作用。

　　二、存在的問題和今后努力的方向

　　1.部分教師課堂效率低下，要加強教法與學法指導，向45分鐘要效率。學生在課堂上不只是想知道是什么，更重要的是要求老師教會他們為什么、怎樣做，怎樣做得更好。不斷加強課堂教學改革，提高課堂效率。2.部分學生仍存在下列不良現象：遲到、早退、缺課、衛生意識淡薄、易沖動、學習不努力，考試作弊、早戀等，尤其是早讀和晚自習紀律應進一步加強。

　　3．考試紀律有待進一步加強，考風建設方面有很多的工作要做，教師對從嚴執考的認識有待提高，監考老師職責需要進一步明確。

　　4.年級部的工作僅限于上傳下達，安排落實等工作層面，而對教師的思想引領不足，生活關心不夠，團隊合作欠缺，服務能力和服務水平有待于進一步提高。

　　總之，通過半年的工作，各方面雖然取得了一定的成績，但還是覺得存在不少問題，每當總結時，總感覺我們雖然盡心盡力，有很多遺憾，與當初的設想還有很大差距。

　　我相信，在全體教師的支持、配合和共同努力下，我們年級的工作一定會再上新臺階。

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