推普周活動(dòng)工作總結(jié)范文
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家收集的推普周活動(dòng)工作總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
推普周活動(dòng)工作總結(jié)范文1
20xx年9月14日—20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，在為期一周的宣傳活動(dòng)中，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各方齊抓共管
在總結(jié)歷屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實(shí)際，我們成立由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估，以求多層次、全方位、大面積、高質(zhì)量的推普效果，使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。推普周期間，學(xué)校政教、大隊(duì)部、信息組、教導(dǎo)處、后勤根據(jù)各自的職責(zé)，攜手共進(jìn)，做到分工合作，齊抓共管，取得良好的效果。
二、營造校園推普環(huán)境，加大宣傳力度
1、我校除懸掛“講普通話，寫規(guī)范字，做博雅人”這類宣傳語以外，在推普周期間，我們還通過在學(xué)校醒目位置張貼宣傳圖片，每班教室每個(gè)辦公室懸掛書法字畫、設(shè)置書法專欄以及學(xué)校網(wǎng)站、師生博客，積極宣傳《國家通用語言法》《中小學(xué)漢語言知識(shí)》形式，營造良好的推普氛
2、舉行以普及普通話為主題的升旗儀式。9月14日在升國旗儀式上做推了廣普通話的宣傳演講，明確本屆推普周時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹給全校師生。
三、開展豐富的主題活動(dòng)，寓教于樂
（一）學(xué)生活動(dòng)
1、開展“爭當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)
六年級(jí)全體學(xué)生通過做筆錄、拍照等形式，自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字，以班匯總交流。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在這次活中全年級(jí)學(xué)生共找到錯(cuò)別字六千余個(gè)。
2、我給父母當(dāng)老師
在“推普周”里，我校一年級(jí)開展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。要求每位學(xué)生都擔(dān)任“小小推普員”，向自己的父母推廣普通話，教爸爸媽媽用普通話念一首兒歌或是小詩。并運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方言及發(fā)音不正確的現(xiàn)象，使推普活動(dòng)走進(jìn)家庭，實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。
3、經(jīng)典詩文誦讀
中華經(jīng)典誦讀是新時(shí)期弘揚(yáng)傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的有效載體。我校利用每天早讀時(shí)間組織全校學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，這一活動(dòng)已成為我們?nèi)粘９ぷ髦唬种院悖跻姵尚АＭ破掌陂g，我們還專門組織二年級(jí)的全體學(xué)生利用晨讀、班會(huì)活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，評(píng)選出30位“誦讀之星”。
4、規(guī)范漢字書寫大賽
為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的熱情，我校三年級(jí)全體師生于9月18日利用午練時(shí)間在年級(jí)中開展了“推廣普通話鋼筆字”大賽，這次比賽的內(nèi)容以推廣普通話的宣傳口號(hào)、標(biāo)語為主題，孩子在書寫鋼筆字的同時(shí)不僅展示了自己初拿鋼筆半個(gè)多月的成果，而且對(duì)本屆推普周的主題和內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解。
在這次“推廣普通話鋼筆字”大賽中，全年級(jí)評(píng)選出18名“書法之星”。獲獎(jiǎng)選手在班級(jí)中對(duì)自己的書法作品內(nèi)容進(jìn)行了宣讀和展示，這不僅是對(duì)本屆推普周的宣傳，而且推動(dòng)了孩子們寫好鋼筆字的勁頭。
5、推普宣手抄報(bào)。
五年級(jí)各班組織全年級(jí)的學(xué)生辦了一期推普宣傳手抄報(bào)。內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)及推普的相關(guān)知識(shí)等，經(jīng)過周密安排，精心組織，各班主任老師的用心輔導(dǎo)，結(jié)果異彩紛呈，學(xué)生不僅對(duì)普通話有了更深入廣泛的了解，而且綜合素質(zhì)得到了全面的的鍛煉。
（二）教師活動(dòng)
1、各年級(jí)根據(jù)本組實(shí)際情況，利用教研活動(dòng)時(shí)間，組織開展教師備課、批改評(píng)語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)明顯增強(qiáng)。
2、全體教師上課時(shí)全部使用普通話教學(xué)，使用規(guī)范化漢字，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學(xué)生做出表率，從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。
四、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，提高語言文字素養(yǎng)
1、上好寫字課，強(qiáng)化午練。要求上好每周一節(jié)的寫字課和每天20分鐘的午練，每位老師重溫《小南坑小學(xué)寫字教學(xué)要求》，依據(jù)寫字教材制定好本學(xué)期的寫字教學(xué)計(jì)劃，寫在教案本的第一頁，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來，規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
2、由教研組組織開展教師備課、批改、評(píng)語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。努力做到：板書、通知、簡報(bào)、教案不使用簡化字、繁體字，堅(jiān)持用正楷字書寫。
3、加強(qiáng)校園使用普通話力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入教師課堂工作情況考核中。
雖然今年的“推普周”活動(dòng)已落下帷幕，但是中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！我校全體師生將積極投入到“推普”活動(dòng)中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
推普周活動(dòng)工作總結(jié)范文2
我校遵循推廣普通話為學(xué)校現(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境取得了良好的效果。在計(jì)劃和部署上，以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以各位班主任為組員，發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng)，積極主動(dòng)地投入到推普周中，具體總結(jié)如下：
一、在活動(dòng)期間，我校開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉，我們利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
在校外：
1、我們把推普宣傳畫和宣傳標(biāo)語張貼在校門口，非常醒目，每天引來不少路人、接孩子的人的駐足觀看。
2、我們組織五、六年級(jí)學(xué)生在校門口搞推普咨詢服務(wù)、設(shè)校園廣播宣傳站。
3、在教師的帶領(lǐng)下，組織學(xué)生進(jìn)行了糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)外的別字錯(cuò)字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正，受到好評(píng)。
在校內(nèi)：
1、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語。
2、校園有引人注目的推普口號(hào)，有固定的推普宣傳標(biāo)語，宣傳櫥窗，宣傳畫。
3、校門口有醒目的推普條幅。
4、各班教室門上張貼推普宣傳語。
5、課上教師把普通話作為職業(yè)語言，學(xué)生把普通話當(dāng)作校園語言。
二、推普教育采取多種活動(dòng)方式深入開展。
學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分利用學(xué)校現(xiàn)實(shí)條件、優(yōu)勢，在學(xué)生中廣泛開展推普活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。
2、利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話。推普工作是一項(xiàng)持久的工作，我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
推普周活動(dòng)工作總結(jié)范文3
為了大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，切實(shí)增強(qiáng)提高國家通用語言文字普及和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感。學(xué)校遵循推廣普通話為學(xué)校現(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)書香校園服務(wù)的宗旨，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。
結(jié)合學(xué)校推廣普通話的活動(dòng)，我校從一開學(xué)就開展了普通話宣傳周活動(dòng)。將學(xué)校開展推普周活動(dòng)與提高小學(xué)生普通話口語交際能力的研究課題結(jié)合起來，使普通話的普及程度進(jìn)一步提高。在一系列的活動(dòng)中，盡可能做到使普通話由教學(xué)語言向校園語言轉(zhuǎn)變。提高學(xué)生在課堂內(nèi)外都用普通話進(jìn)行交流的自覺性。具體活動(dòng)情況如下：
1、活動(dòng)內(nèi)容多樣，貼近學(xué)生實(shí)際：以“每周一的國旗下講話”“九一八演講比賽”“寫字比賽”，“糾正錯(cuò)別字”，“教師、師生、生生之間用普通話交流并互相監(jiān)督”利用“多媒體跟讀方法”等一系列活動(dòng)為契機(jī)，讓剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生通過活動(dòng)了解努力學(xué)習(xí)和在必要場合自覺使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要的重要性。
2、結(jié)合課堂教學(xué)，特別是口語交際課的訓(xùn)練，提高學(xué)生普通話口語交際能力。課內(nèi)外堅(jiān)持以普通話與學(xué)生進(jìn)行交流，使之成為一種習(xí)慣。
3、充分利用班隊(duì)會(huì)的平臺(tái)，開展以推普為主題的活動(dòng)。各班利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行詩文誦讀活動(dòng)，讓普通話活動(dòng)深入到每個(gè)學(xué)生心中。
4、定期進(jìn)行小結(jié)，提高使用普通話進(jìn)行口語交際的積極性。一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷，學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識(shí)。
在這之中有的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，還有的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中，無論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽，無論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂，因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)季節(jié)、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。在本次推普工作中，有不少收獲，學(xué)生在課堂上能自覺用普通話交流課外也能自覺地用普通話與老師交流，但同學(xué)之間課后有時(shí)會(huì)不自覺地用方言進(jìn)行交流，所以有必要進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)和加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制，努力使普通話成為校園語言，繼續(xù)提高學(xué)生的普通話口語交際能力。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
推普周活動(dòng)工作總結(jié)范文4
普及普通話和用字規(guī)范化工作，是學(xué)校的一項(xiàng)持續(xù)長期的工作，對(duì)掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)、繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化、培養(yǎng)愛國主義情操增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要的意義。因此，我校一直把語言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來抓，把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項(xiàng)重大內(nèi)容，滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去，推動(dòng)了我校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程。現(xiàn)將我校推普周活動(dòng)工作情況總結(jié)如下：
一、制定具體的活動(dòng)方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
學(xué)校高度重視推普工作，由分管校長親自組織，由學(xué)校德育處牽頭，積極渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳影響，學(xué)校在校園醒目處懸掛橫幅，在宣傳欄內(nèi)進(jìn)行宣傳。
在本屆宣傳周周一的升旗儀式上，學(xué)校進(jìn)行了“國旗下講話”，由初三（3）班朱依楠同學(xué)代表班級(jí)，向全校師生發(fā)出了“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了講普通話和寫規(guī)范字的意義。學(xué)校德育處也對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次“如何寫好規(guī)范漢字”的培訓(xùn)。
二、開展了形式多樣的推普活動(dòng)
1、出一期以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的黑板報(bào)。
2、利用雙休日開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
3、開展“小手拉大手一起來推普”活動(dòng)。
4、開展“師生誦經(jīng)典普及普通話”活動(dòng)，規(guī)范師生語言文字。
三、效果及意義
1、通過積極宣傳，教師上課、課間與老師或?qū)W生交流能夠有意識(shí)地講普通話，教師做出表率，營造了濃郁的推普氛圍，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的活動(dòng)的開展。
2、以具體有效的`活動(dòng)，增強(qiáng)師生、周邊社會(huì)人員規(guī)范用字的意識(shí)。德育處隨機(jī)抽查檢驗(yàn)結(jié)果表明，名稱牌、標(biāo)語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高，校刊、試卷和通知等印刷物及黑板報(bào)等用字比較規(guī)范，教師板書用字相當(dāng)規(guī)范。同時(shí)，也指正了學(xué)校周邊及街道一些不規(guī)范用字的現(xiàn)象。
此次推普周活動(dòng)是一次很好的實(shí)踐活動(dòng)，通過這次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，讓大家充分意識(shí)到說好普通話、寫好規(guī)范字的重要性，從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國語言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情，使我校的語言文字工作躍升到一個(gè)新臺(tái)階。
推普周活動(dòng)工作總結(jié)范文5
我校在推普周活動(dòng)期間大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)為了使本屆推普周活動(dòng)深入開展，我校成立了以校長為組長，以教導(dǎo)主任、教研組長和年級(jí)組長為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使我校“推普”活動(dòng)做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)，使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員“推普”的意識(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員“推普”為使“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào)，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號(hào)，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號(hào)，唱響“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)“推普”工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)1.利用周一國旗下講話進(jìn)行宣傳動(dòng)員，提高師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)。2.利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳動(dòng)員，倡導(dǎo)學(xué)生講普通話，寫規(guī)范字。3.開展了“紅領(lǐng)巾啄木鳥行動(dòng)”，組織學(xué)生對(duì)街面用字情況進(jìn)行檢查、糾正，對(duì)個(gè)別門市飯店錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。4.各班刊出了以“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的黑板報(bào)。5.學(xué)校在醒目位置懸掛推普宣傳橫幅，利用電子滾動(dòng)屏幕宣傳推普口號(hào)、推普主題、推普的意義和作用。6.利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。7.班級(jí)以“誦讀紅色經(jīng)典故事”為主題舉行了一次“推普”專題隊(duì)會(huì)。8.組織學(xué)生開展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以提高全社會(huì)規(guī)范運(yùn)用語言文字的意識(shí)。在學(xué)校師生的共同努力下，通過“寫”“誦”“宣”“評(píng)”、、、、“查”等方式，我校推普周活動(dòng)取得了圓滿成功。“說準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展一些有益的活動(dòng)，使學(xué)校“推普”工作長期、有效發(fā)展。
推普周活動(dòng)工作總結(jié)范文6
9月14日至20日為全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)增城市教育局《關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的要求，以及《增江街全國推普宣傳周活動(dòng)方案》，我校結(jié)合實(shí)際，積極開展了推普宣傳活動(dòng)。
一、學(xué)校重視，全面發(fā)動(dòng)
在9月15日的升旗儀式中，由廖建軍主任向全體師生作了“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”推普周活動(dòng)動(dòng)員。動(dòng)員大家積極投身到推普活動(dòng)中來，力爭以學(xué)校為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生輻射家庭，家庭輻射社會(huì)的功能，進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識(shí)，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平。充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家統(tǒng)一，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。9月初，我校討論制訂了推普周活動(dòng)方案；圍繞本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”，以自己的點(diǎn)滴行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升校園文化品位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本著這一活動(dòng)主題，我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì)，及一系列的宣傳活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
二、注重實(shí)踐，落實(shí)行動(dòng)
1、9月8日召開了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了學(xué)校語言文字工作計(jì)劃及全國推普宣傳周活動(dòng)方案。
2、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額：普通話是我們的校園語言。
3、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中，師生都使用普通話，使普通話真正成為校園語言。
4、檢查了學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)等，都嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，沒有使用不規(guī)范漢字。
5、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，通過“紅領(lǐng)巾廣播”，在推普周期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章；學(xué)校和各班的黑板報(bào)都出了一期推普宣傳專欄。
6、印發(fā)了資料，倡議學(xué)生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規(guī)范化知識(shí)。
7、以弘揚(yáng)奧運(yùn)會(huì)或殘奧會(huì)的精神為主題，以級(jí)組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
8、結(jié)合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動(dòng)方案（見教育局文件），積極開展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動(dòng)。
三、打好基礎(chǔ)，提升目標(biāo)
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，推普周活動(dòng)圓滿地取得了成功。“請(qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根，普通話也就理所當(dāng)然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示，要講好普通話，講文明話，爭做文明事，爭做文明好學(xué)生，形成良好的校風(fēng)，積極向社會(huì)宣傳講普通話的意義，在全社會(huì)形成良好的語言環(huán)境和和諧風(fēng)氣。我們將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展一些有益的活動(dòng)，使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。
推普周活動(dòng)工作總結(jié)范文7
普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作，提高師生普通話水平，我校在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序
為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會(huì)議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的高度重視。其次，在紅領(lǐng)巾廣播上，大隊(duì)委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話，其間以幽默笑話：一位領(lǐng)導(dǎo)在推普會(huì)上的講話為引，讓大家在笑過之后認(rèn)識(shí)到了說好普通話的重要性，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排。使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員推普的意識(shí)
為使“說好普通話，圓夢你我他”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào)，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號(hào)，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)
為了使第xx屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播站，倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、板報(bào)、主題班會(huì)雙管齊下，開展推普宣傳活動(dòng)。
4、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
5、繼續(xù)國學(xué)經(jīng)典誦讀，加強(qiáng)說好普通話的意識(shí)。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話。
推普周活動(dòng)工作總結(jié)范文8
在剛剛過去的9月12日到9月18日全國推普周期間，穿城小學(xué)以此為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)中華文字規(guī)范的魅力，讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)中華文化的精髓，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、多種渠道，做好推普宣傳工作。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序
首先，學(xué)校將推普工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，行政會(huì)上討論并通過了關(guān)于本次推普活動(dòng)的方案，安排教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事。及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。其次，學(xué)校還調(diào)整了推普小組成員，由學(xué)校語言文字工作小組成員與各年級(jí)組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
2、在校園中布置宣傳陣地，洋溢著濃濃的推普氛圍
我校加大宣傳力度，使更多的教師、學(xué)生認(rèn)識(shí)到推廣普通話、寫好規(guī)范字的重要意義，督促全校師生養(yǎng)成在任何場合自覺使用普通話的習(xí)慣。
（1）在校門口和學(xué)校教學(xué)樓顯著位置懸掛宣傳標(biāo)語。使整個(gè)校園處處沉浸在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。
（2）學(xué)校大隊(duì)部利用周一的升旗儀式進(jìn)行一次國旗下講話，主題為“推廣普通話，書寫規(guī)范字，爭做文明人”，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排，號(hào)召大家“講普通話、寫規(guī)范字、誦經(jīng)典文、做文明人”，以身作則，積極行動(dòng)起來。
二、豐富多彩，開展系列活動(dòng)
1、利用學(xué)校廣播對(duì)師生推普周活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
2、以班級(jí)為單位開展一次“中華經(jīng)典美文誦讀”主題隊(duì)會(huì)，推選一名“小小朗誦家”，成為校主持人、播音員的后備人員，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩文的學(xué)習(xí)落到實(shí)處，使學(xué)生在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，用普通話表達(dá)自己的愛國之情，以祖國語言文字規(guī)范化為榮。
3、各個(gè)中隊(duì)出好一期以推普為主題的黑板報(bào)。
4、組織四至六年級(jí)學(xué)生出一期推普手抄報(bào)專刊。
5、組織三、四、五年級(jí)學(xué)生開展“啄木鳥在行動(dòng)”的活動(dòng)，在班內(nèi)、校內(nèi)、居民小區(qū)內(nèi)進(jìn)行不規(guī)范字用字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6、讓所有教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。在工作、學(xué)習(xí)過程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流使用普通話，使規(guī)范用語成為一種自覺行為，形成良好的語言交際環(huán)境
三、家校聯(lián)系，共同為推普出力。
開展“我教爸爸媽媽說普通話”活動(dòng)。要求學(xué)生教會(huì)父母使用準(zhǔn)確的普通話，督促父母在日常生活中堅(jiān)持使用普通話，并要求家長在家與孩子用普通話交流，督促孩子堅(jiān)持講普通話，講好普通話，逐步形成良好的語言環(huán)境。
通過本次宣傳活動(dòng)，全校師生用語用字的規(guī)范意識(shí)和參與意識(shí)都得到了很大的提高。學(xué)生講普通話的積極性更高了，不管課內(nèi)課外，都能聽到他們一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。正因?yàn)槠胀ㄔ挼耐茝V，學(xué)生們的言行更有禮貌了。在學(xué)校，不管他們遇到哪位老師，總能甜甜地問聲“老師好”。在家里，有的學(xué)生回到家里總能要求學(xué)生家長與之用普通話交流，杜絕了說臟話的現(xiàn)象。“普通話是我們的校園語言”這一口號(hào)已經(jīng)深入人心，推普周已經(jīng)過去，然而，我們的推普工作還在繼續(xù)。我們將一如繼往，做好普通話的推廣工作，爭取將推廣普通話的活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
【推普周活動(dòng)工作總結(jié)】相關(guān)文章：
推普周的活動(dòng)總結(jié)11-27
推普周活動(dòng)總結(jié)01-24
推普周活動(dòng)策劃06-16
推普周活動(dòng)標(biāo)語09-03
推普周活動(dòng)總結(jié)06-14
推普周活動(dòng)計(jì)劃07-04
推普周活動(dòng)方案07-12
推普周活動(dòng)計(jì)劃10-07
推普周活動(dòng)方案精選12-29