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2023年教師職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)（通用10篇）
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的2023年教師職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
2023年教師職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié) 1
20XX年7月晉升小學(xué)高級(jí)教師資格以來，我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，教書育人，為人師表，在德、能、勤、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)異，圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)
一、愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識(shí)到：作為人民教師，關(guān)乎國(guó)家興亡。忠誠(chéng)黨的`教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學(xué)生，干好本職工作，就是愛國(guó)的表現(xiàn)，就是在盡一個(gè)合格公民的職責(zé)。
二、鉆研教學(xué)，探索課改，努力做到“學(xué)高為師”。
我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng)，恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念，扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固，營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
備課時(shí)，我不但備學(xué)生，而且備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定適用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。
授課時(shí)，努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
此外，我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手，通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后，再?gòu)膶W(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步，并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅，真正使學(xué)生樂學(xué)，愛學(xué)。
三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高為范”。
在班主任工作中，我注重用文明的行為影響學(xué)生，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅(jiān)持德育為首的原則，耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理，做到以情動(dòng)人，以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問題，我盡可能做到及時(shí)預(yù)見，妥善解決。榜樣的力量是無窮的，漸漸地，班級(jí)就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
在教研組內(nèi)，我工作也是任勞任怨，寬以待人，熱情關(guān)心每一位同事，樂于把自己探索出的語文教學(xué)的新方法、新體會(huì)與全組老師共享，共同研討，共同提高，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。
四、勤學(xué)勤問，主動(dòng)充電，多種途徑提高自身素質(zhì)
成功的語文教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書，吸取新鮮血液，做了大量教學(xué)筆記與課后感悟，積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng)，參加各級(jí)公開課、觀摩課活動(dòng)。長(zhǎng)期的積累，使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì)，撰寫的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表。
總之，在教育教學(xué)工作中，我真正地做到了“學(xué)高為師，德高為范”，育人為先，求知為次，不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，切實(shí)履行了一名小學(xué)高級(jí)教師應(yīng)盡的職責(zé)。
2023年教師職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié) 2
作為一名幼兒園教師，我深知教師職稱評(píng)定的重要性。在過去的一段時(shí)間里，我通過不斷努力和學(xué)習(xí)，取得了一些進(jìn)步和成就。在這篇個(gè)人總結(jié)中，我將簡(jiǎn)要回顧我在教育教學(xué)方面的工作和經(jīng)驗(yàn)，并總結(jié)我在教育教學(xué)中的亮點(diǎn)和不足之處。
我認(rèn)真履行教育教學(xué)任務(wù)。作為幼兒園教師，我始終把培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展放在首位。我注重制定和實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)幼兒的認(rèn)知水平和興趣特點(diǎn)，設(shè)計(jì)具有啟發(fā)性和趣味性的教學(xué)活動(dòng)。我注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，積極開展各類實(shí)踐活動(dòng)，如手工制作、繪畫、游戲等，讓孩子在參與中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的觀察力、思維能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
我積極參與教育教學(xué)研究。教育教學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域，我時(shí)刻關(guān)注教育前沿動(dòng)態(tài)，參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)，與同事們分享和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我定期閱讀教育類書籍和論文，提升自己的教育理論和知識(shí)水平。同時(shí)，我也積極利用互聯(lián)網(wǎng)資源，參加在線學(xué)習(xí)和研討會(huì)，不斷更新自己的教育觀念和教學(xué)方法。
我注重與家長(zhǎng)的溝通合作。家庭是幼兒成長(zhǎng)的重要環(huán)境，與家長(zhǎng)的密切合作對(duì)于孩子的教育發(fā)展至關(guān)重要。我定期與家長(zhǎng)進(jìn)行面談，了解孩子在家庭中的.情況和需求，與家長(zhǎng)共同協(xié)商制定教育目標(biāo)和計(jì)劃。我通過班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家訪和家長(zhǎng)微信群等方式，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)情況和園內(nèi)活動(dòng)安排，建立起家園共育的良好合作關(guān)系。
在教育教學(xué)工作中，我也存在一些不足之處。首先，我在教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法上還有待提高。雖然我注重設(shè)計(jì)富有啟發(fā)性的教學(xué)活動(dòng)，但有時(shí)候在活動(dòng)設(shè)計(jì)上可能缺乏創(chuàng)新和差異化，需要更多地研究和嘗試新的教學(xué)策略。其次，我在個(gè)別學(xué)生的關(guān)注和幫助上還有所欠缺。在班級(jí)中，有些學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展較慢或有特殊需求，我需要更加關(guān)注和關(guān)心這些學(xué)生，采取針對(duì)性的教育措施，幫助他們充分發(fā)展。
作為一名幼兒園教師，我始終以培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展為目標(biāo)，努力提升自己的教育教學(xué)水平。我通過認(rèn)真履行教育教學(xué)任務(wù)，積極參與教育教學(xué)研究，與家長(zhǎng)密切合作等方面的努力，取得了一定的成績(jī)。然而，我也清楚自己存在的不足之處，需要進(jìn)一步提升自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和關(guān)注個(gè)別學(xué)生的能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)，為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
2023年教師職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié) 3
作為一名幼兒園教師，我非常珍惜這個(gè)職業(yè)，對(duì)幼兒教育充滿熱情，并致力于提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。在過去的一段時(shí)間里，我經(jīng)歷了職業(yè)生涯中的種種挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深感自己在教學(xué)理念、教學(xué)方法和專業(yè)素養(yǎng)等方面有了顯著的提升。在此，我對(duì)自己的工作進(jìn)行了總結(jié)，以期通過職稱評(píng)定，得到更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
教學(xué)理念方面，我深知幼兒教育的獨(dú)特性和重要性，堅(jiān)持以幼兒為中心的教學(xué)理念，注重培養(yǎng)幼兒的綜合素養(yǎng)和全面發(fā)展。我認(rèn)為每個(gè)幼兒都是獨(dú)特的個(gè)體，應(yīng)根據(jù)他們的興趣、需求和發(fā)展特點(diǎn)，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持。我注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、思維能力和社交技能，并通過多元化的教學(xué)活動(dòng)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
在教學(xué)方法方面，我不斷探索和嘗試創(chuàng)新的教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果。我積極運(yùn)用多媒體技術(shù)和互動(dòng)教學(xué)手段，豐富教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)教學(xué)的趣味性和互動(dòng)性。我注重以游戲和實(shí)踐為主導(dǎo)的教學(xué)，通過親身體驗(yàn)和參與，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。同時(shí)，我注重與家長(zhǎng)的合作，與他們建立良好的溝通和合作關(guān)系，共同關(guān)心和支持幼兒的發(fā)展。
專業(yè)素養(yǎng)方面，我注重自身的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，持續(xù)提升自己的教育水平和教育理論知識(shí)。我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，關(guān)注教育前沿動(dòng)態(tài)，不斷更新自己的教育觀念和教學(xué)方法。我具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力，能夠與同事密切配合，共同完成教學(xué)任務(wù)，并能夠積極參與學(xué)校的'教研活動(dòng)和課題研究。
最后，我深知教師職業(yè)的使命和責(zé)任，時(shí)刻以身作則，注重自身的師德修養(yǎng)。我尊重每個(gè)幼兒的個(gè)性和需求，倡導(dǎo)公平、公正和尊重的教育環(huán)境。我注重培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和價(jià)值觀，關(guān)心他們的身心健康，與家長(zhǎng)共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí)，我積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，擔(dān)任學(xué)校的教研骨干和組織者，努力為學(xué)校的發(fā)展和幼兒的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這段時(shí)間的工作總結(jié)，我意識(shí)到自己在教學(xué)理念、教學(xué)方法和專業(yè)素養(yǎng)等方面有了明顯的提升，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要進(jìn)一步提升的地方。我將繼續(xù)努力，持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提高自己的教育能力和專業(yè)水平，為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。通過職稱評(píng)定的機(jī)會(huì)，我期待能夠得到更多的反饋和指導(dǎo)，為自己的教育事業(yè)開辟更廣闊的道路。
2023年教師職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié) 4
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報(bào)一年來所思所想、所作所為。下面就從三個(gè)方面簡(jiǎn)單談?wù)勔荒陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。
一、思想政治方面
本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)：能服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；把自己的.精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕，在各方面嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二、教學(xué)工作方面
為提高教學(xué)質(zhì)量，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué)，課后及時(shí)輔導(dǎo)答疑，作業(yè)全批全改。同時(shí)根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方法、進(jìn)度等。經(jīng)過不斷地努力，教學(xué)效果在不斷得到提高。
雖然教學(xué)工作量很大，但終于克服困難，順利完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
三、教改與科研方面
本年度以第一作者身份發(fā)表國(guó)際會(huì)議論文一篇、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。
本年度完成了一項(xiàng)青年教師科研基金的結(jié)題。
本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的結(jié)題工作，并成功申報(bào)了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，目前正在進(jìn)行中。
以個(gè)人身份，協(xié)助xxx老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文，已經(jīng)在上周周三通過了論文答辯。
積極參加教改，參與了《常微分方程》典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫，參與了《常微分方程》課程考試改革試點(diǎn)的工作。
2023年教師職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié) 5
作為一名幼兒園教師，我對(duì)自己的職稱評(píng)定進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和反思。以下是我對(duì)過去一段時(shí)間工作的回顧和自我評(píng)價(jià)，希望對(duì)今后的教學(xué)工作有所啟示和提高。
我意識(shí)到幼兒園教師的職責(zé)是培養(yǎng)和引導(dǎo)孩子的全面發(fā)展。在教學(xué)工作中，我注重培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力、動(dòng)手能力和社交能力。我積極開展語言游戲、手工制作和小組活動(dòng)，為孩子提供了一個(gè)積極互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也鼓勵(lì)孩子們多進(jìn)行合作，學(xué)會(huì)與他人分享和尊重他人。通過這些活動(dòng)，孩子們的自信心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了提高。
我深知幼兒園教師需要具備很多專業(yè)知識(shí)和技能。我積極參加各種教育培訓(xùn)和專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教學(xué)水平。我熟悉幼兒園教學(xué)大綱和教材，根據(jù)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)別化的教學(xué)設(shè)計(jì)。我還注重觀察和記錄孩子的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略，確保每個(gè)孩子都能得到有效的教育和關(guān)愛。
我在教學(xué)過程中注重與家長(zhǎng)的密切合作。我定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解孩子在家庭中的情況和需求。我與家長(zhǎng)共同制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并提供家庭教育指導(dǎo)和建議。通過家校合作，我能更好地了解孩子的全面發(fā)展情況，并與家長(zhǎng)共同關(guān)注和引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。
在教學(xué)工作中，我也不斷反思和改進(jìn)自己的教育方法和管理能力。我注重與同事之間的交流和合作，積極參與園內(nèi)的教研活動(dòng)和培訓(xùn)課程。我在教學(xué)中嘗試運(yùn)用多種教學(xué)策略和教學(xué)資源，提高教學(xué)效果。同時(shí)，我也加強(qiáng)了對(duì)班級(jí)管理和紀(jì)律要求的重視，營(yíng)造了一個(gè)和諧、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在未來，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。我會(huì)積極關(guān)注教育理論和實(shí)踐的'最新發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)和探索適合幼兒的教育方法和教學(xué)策略。我還會(huì)加強(qiáng)與家長(zhǎng)和同事的溝通與合作，共同關(guān)心和培養(yǎng)孩子的成長(zhǎng)。
幼兒園教師是一項(xiàng)重要而充滿挑戰(zhàn)的工作。通過對(duì)自己工作的總結(jié)和反思，我意識(shí)到教師的角色不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)和能力。我將不斷努力，不斷提高自己的專業(yè)水平，為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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作為一名幼兒園教師，我對(duì)自己的教學(xué)工作一直充滿熱情和責(zé)任感。在過去的一段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多教學(xué)實(shí)踐和成長(zhǎng)，從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過這次職稱評(píng)定，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要進(jìn)一步提高的地方。以下是我對(duì)自己在教學(xué)工作中的總結(jié)和反思。
我在教學(xué)方面注重學(xué)生個(gè)體的發(fā)展。在教學(xué)中，我努力關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展需求，尊重他們的個(gè)性差異，關(guān)心他們的成長(zhǎng)進(jìn)程。我積極與家長(zhǎng)溝通合作，了解孩子在家庭環(huán)境中的'情況，以便更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。同時(shí)，我注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力，鼓勵(lì)他們積極參與課堂活動(dòng)，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
我注重創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。我努力營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、積極向上的教室氛圍，使孩子們能夠在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我精心設(shè)計(jì)各種教學(xué)活動(dòng)，注重教學(xué)資源的合理利用，使孩子們能夠通過觀察、實(shí)踐、體驗(yàn)等多種方式參與到學(xué)習(xí)中來。我也積極參加各種培訓(xùn)和研討會(huì)，不斷更新自己的教學(xué)理念和方法，以提高我的教學(xué)水平。
我重視個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的提升。作為一名幼兒園教師，我深知自己需要不斷學(xué)習(xí)和提高，才能更好地為孩子們服務(wù)。因此，我經(jīng)常參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷更新教育理論和教學(xué)方法。我還積極參與學(xué)校內(nèi)外的教研活動(dòng)，與同事們共同分享經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果，相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，我也注重個(gè)人素養(yǎng)的培養(yǎng)，不僅在專業(yè)上追求卓越，還注重自身品德修養(yǎng)和職業(yè)道德的提高。
我要反思自己存在的不足之處。在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候在時(shí)間管理方面不夠有效，導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)度不夠緊湊。我需要更好地組織和規(guī)劃課堂活動(dòng)，確保時(shí)間的充分利用，使得每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都能夠得到充分的發(fā)揮。此外，我還需要進(jìn)一步提高自己的溝通能力和語言表達(dá)能力，以更好地與家長(zhǎng)和同事進(jìn)行有效的交流和合作。
通過這次職稱評(píng)定，我更加明確了自己在教學(xué)工作中的優(yōu)勢(shì)和不足，也認(rèn)識(shí)到了自己需要不斷努力和提高的地方。我將以此為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。我將繼續(xù)注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)，并積極改進(jìn)自身存在的不足。相信在未來的教學(xué)工作中，我能夠更好地為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
2023年教師職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié) 7
幾年來，我在工作中，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
二、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。
三、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的.不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí)，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，所任班級(jí)成績(jī)突出，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。
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在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，所任班級(jí)成績(jī)突出，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已參加工作將近10年了，回首這10年來的教育教學(xué)工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助及個(gè)人的勤奮努力下，我在各方面都取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、政治思想表現(xiàn)方面
我自任現(xiàn)職以來，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針與政策，熱愛教育事業(yè)，一心撲在教育教學(xué)工作上，視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要。在工作中，我始終堅(jiān)信：只要持之以恒，鍥而不舍地辛勤勞動(dòng)，就一定能夠提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，改變學(xué)校社會(huì)形象，重塑學(xué)校社會(huì)輿論，最終把學(xué)校打造成為社會(huì)信任，家長(zhǎng)放心，學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)的模范學(xué)校。為了這個(gè)目標(biāo)，長(zhǎng)期以來，我始終堅(jiān)持做到：以校為家，愛生如子，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。
二、教育教學(xué)及教研能力方面
1、在教育教學(xué)工作中，最重要的是要提高教學(xué)質(zhì)量，而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課。因此在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)思想，創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的.作業(yè)習(xí)慣等等。因此在這樣的教學(xué)理念下，我所任教的班級(jí)在每次期中或期末里都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
2、教研工作上，為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能，盡快地提高自己的業(yè)務(wù)水平，我不斷地聽取本校老師的公開課，而且常到外地聽課與聽講座。如到溫州十七中聽課及聽取市教研員的講座，到梧田二中聽取溫州市思想政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)；還有到郭溪中學(xué)、潘橋中學(xué)、溫州八中等等聽課。
光聽他人上課，自己不去鍛煉，那么自己的教學(xué)只能提高一點(diǎn)點(diǎn)。聽課不僅學(xué)習(xí)他人的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他人方法，而且還提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然作為教師，單聽課還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因而本人也積極地加入教研活動(dòng)。自任現(xiàn)職以來在本校開了多節(jié)公開課。
（四）班主任工作態(tài)度及履行職責(zé)方面
在任現(xiàn)職期間，我曾經(jīng)擔(dān)任過班主任工作。我深知，班主任的工作關(guān)系著學(xué)生是否能夠健康、快樂地成長(zhǎng)和正確地發(fā)展；是否能夠成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。因此，我在工作中，始終熱愛每一個(gè)學(xué)生，從不歧視任何一個(gè)學(xué)困生，絕不放棄對(duì)任何一個(gè)特困生的耐心教育和細(xì)心培養(yǎng)。堅(jiān)持曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒的教育原則，教育學(xué)生沿著德、智、體、美、勞方面健康成長(zhǎng)，并成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。
近幾年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助及個(gè)人的努力奮斗下，我逐漸成了學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干教師。但總的來說，我僅僅還是一名普通的教師，因此還需要不斷的加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提高自己的專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取能在今后的教育教學(xué)上取的更加。
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我自20xx年取得小學(xué)高級(jí)教師以來，以“服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育教學(xué)觀念，團(tuán)結(jié)教師，熱愛學(xué)生，用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
1、政治思想、工作態(tài)度方面始終做到忠誠(chéng)
黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過政治思想，學(xué)識(shí)水平，教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
2、教育教學(xué)方面
本在實(shí)際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課，改進(jìn)教學(xué)方式方法，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時(shí)俱進(jìn)，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。目前學(xué)生的來源多渠道，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差異很大，給職業(yè)教育帶來很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，利用各種教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)行教材試講，請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽評(píng)，從研、講、聽、評(píng)中推敲完善理想的教案，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學(xué)生，通過談心，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，對(duì)自己充滿信心，對(duì)未來充滿希望，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。
經(jīng)過多番努力，終于取得一定的成就，在各項(xiàng)技能比賽中體現(xiàn)出來。20xx年學(xué)校舉行的技能比賽中，我指導(dǎo)的0515班xx、黃xx分別獲得電力拖動(dòng)交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)；指導(dǎo)的'066班黃xx、王xx分別獲得日光燈安裝一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。20xx年指導(dǎo)077班盧xx普車實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng)；指導(dǎo)077班張xx數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年指導(dǎo)081班莫xx數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng)；指導(dǎo)078班覃xx、084班廖xx數(shù)銑實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)082班謝xx、李xx普車實(shí)操訓(xùn)練，參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng)，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動(dòng)，不論自己或是他人的公開課，我都參加集體備課活動(dòng)，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評(píng)課活動(dòng)，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí)，20xx年xx月通過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷，20xx年xx月通過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高，既有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。
4、德育教育工作
在任現(xiàn)職以來，自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德，教書育人，教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛集體，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng)，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，對(duì)后進(jìn)生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關(guān)愛，找個(gè)別談心，參與他們的活動(dòng)，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中，深入了解學(xué)生，因材施教，調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，利用班級(jí)干部管理班級(jí)。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
總之，我勤勤懇懇，任勞任怨，在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī)，使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后，成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將，為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富，使我得到最大的安慰。今后，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。
2023年教師職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié) 10
我自20xx年取得小學(xué)高級(jí)教師以來，以“服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育教學(xué)觀
念，團(tuán)結(jié)教師，熱愛學(xué)生，用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
一、政治思想、工作態(tài)度方面始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過政治思想，學(xué)識(shí)水平，教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
二、教育教學(xué)方面本在實(shí)際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課，改進(jìn)教學(xué)方式方法，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時(shí)俱進(jìn)，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。目前學(xué)生的來源多渠道，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差異很大，給職業(yè)教育帶來很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，利用各種教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)行教材試講，請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽評(píng)，從研、講、聽、評(píng)中推敲完善理想的教案，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的'教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學(xué)生，通過談心，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，對(duì)自己充滿信心，對(duì)未來充滿希望，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng)，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動(dòng)，不論自己或是他人的公開課，我都參加集體備課活動(dòng)，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評(píng)課活動(dòng)，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué)。
為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí)，20xx年xx月通過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷，20xx年x月通過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高，既有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。
四、德育教育工作在任現(xiàn)職以來，自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德，教書育人，教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛集體，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng)，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，對(duì)后進(jìn)生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關(guān)愛，找個(gè)別談心，參與他們的活動(dòng)，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中，深入了解學(xué)生，因材施教，調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，利用班級(jí)干部管理班級(jí)。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
總之，我勤勤懇懇，任勞任怨，在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī)，使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后，成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將，為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富，使我得到最大的安慰。今后，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。
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