陽貴一中第二學期學管處工作總結

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如立即行動起來寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編整理的陽貴一中第二學期學管處工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　本學期以“創模”工作為重點，圍繞“提高學生宿舍的管理水平”為中心，在各級領導的正確領導下，在相關處室的緊密配合以及本處室全體工作人員的通力合作下，本學期工作得以順利完成。現總結如下：

　　一、處室完成的重點工作：

　　1、加強安全防范意識，完成學生宿舍安全檢查、培訓等工作：

　　（1）完成違規物品大檢查：為貫徹執行上級提出的“創建平安宿舍”指示精神，3月中旬我處室在學校領導的總體安排和部署下，聯合開展了由本校和地方公安機關相互配合針對學生宿舍的違規物品大檢查活動，這次活動收繳了學生各種違規物品無數。由于查收及時，防范了更多安全事故的發生。

　　（2）完成對各棟生活老師進行了消防知識的培訓工作：4月中旬，我處在學校相關部門的安排下，組織了以生活老師為主的學生宿舍消防知識的培訓工作。宿管中心還為此撰寫了《珍愛生命關注消防》發給生活老師，對生活老師進行了全方位的宣傳和培訓，進一步提高了生活老師的消防意識和應急消防的能力。

　　2、完成了對學生宿舍“世界杯”期間晚寢紀律管理：

　　由于“世界杯”的開賽，住校生中有少數學生違反晚寢紀律，利用各種手段在宿舍里觀看比賽，嚴重影響了自己及宿舍其他同學的學習和休息，造成了不良影響。針對這種情況，我處按照學校相關領導指示，6月中旬開始，安排了為期3周的深夜值班巡查工作。相關樓棟的生活老師們堅持每晚巡查，及時防止了多次學生深夜看球賽的違紀行為，較好地維持了學生宿舍的晚寢紀律。

　　3、完成宿舍里學生600臺熱水器更換、使用前安全檢查工作。

　　由于一期工程學生宿舍的熱水器使用年限長、各零部件嚴重老化，既影響學生的正常使用，又留下嚴重的安全隱患。為了學生們能夠正常安全地使用熱水器，今年3月份，我處配合學校對1—6棟的所有熱水器進行了全部更換。在更換過程中，認真做好記錄、工程驗收和現場清理工作，順利完成了熱水器的更換工作，確保了學生宿舍熱水器的安全和可靠性。

　　4、完成處室“創模”迎檢工作

　　6月12日，為了做好本處室“創模迎檢”工作，按上級領導的指示，進行了黑板報宣傳、環境衛生、等多方面的工作，圓滿地完成上級交辦的任務。

　　5、完成高考期間高三住校學生的管理工作：

　　高考期間，我校高三學生有近480人住校，而且每天的住宿情況較復雜，管理難度較大。但我處室克服困難，先進行了統計、核實等各項準備工作，并在高考當天，由管理老師親自帶領生活老師進行就寢紀律管理、每天多次進行認真點名和清場，確保參考學生沒有遲到和誤考情況發生。

　　6、完成高三學生宿舍撤離工作：

　　由于總結了往年高三撤離工作中的經驗和教訓，學管處依據相關要求很快制定了具體實施方案，對這次撤離工作做了全方位的安排。細致到對各棟、各層甚至各間寢室的工作人員都做了具體安排，還在各層各寢室張貼“溫馨提示”，幫助學生及家長了解如何進行有序順利撤離。在所有工作人員的努力及學生和家長的積極配合下，順利圓滿地完成了6月8日下午高三畢業生的撤離工作。

　　7、完成新高三宿舍搬移工作：

　　由于今年的新高三宿舍搬移所涉及的樓棟較多，部分樓棟之間搬移調整距離較遠（國際部搬到平行部），搬移工作較為復雜。鑒于此情況，首先由學管處擬寫宿舍安排方案，并與各班主任的反饋信息進行核對，最后將確定下來的各棟的分配表發給各班，學生按照各自所屬樓棟、寢室號、床位號有條不紊地進行搬移。目前，1330人的搬移工作已順利完成。

　　8、完成本學期走讀生（午休）等相關辦理工作。

　　（1）本學期新轉入及走讀轉住讀的學生59人，寢室及床位已全部安排到位。

　　（2）完成了三個年級走讀生的辦理，人數901個。本學期增辦40名地州生周末留宿手續。新高三走讀生手續正在辦理中。

　　（3）三個年級走讀生的期末退費手續工作已經結束。除少部分走讀學生未登記上冊需要補手續補退費外，已經基本完成此項工作。

　　9、加強新進生活老師的崗前培訓、完成生活老師管理、考核工作，以此提高生活老師隊伍教育、管理、服務水平：

　　3月初，我處一次性招聘了3位生活老師，加強對他們的崗前培訓。首先選定優秀的生活老師，采取“師帶徒”的`方式，對其進行為期一周的手把手指導。其次組織她們對宿管中心事先設計好的寢室進行現場評分。最后是理論考核。通過短短的兩周培訓，3位新進生活老師全部考核合格，已全部聘用。

　　在生活老師的常規考核與管理方面：

　　（1）嚴格工作紀律。周末值班時認真管理生活教師簽到簽退情況，及時了解未按時簽到簽退老師的具體情況。發現問題及時了解原因并上報領導。不定期到各樓棟了解生活老師常規工作情況，抽查到崗情況。

　　（2）了解各樓棟整體工作情況，發現問題及時處理，如有解決不了的問題，及時向上級領導反饋，組建了一支各負其職、人盡其能、主動性強、團結和諧的生活老師隊伍。

　　（3）組織了學期生活老師考核工作，每個環節按領導要求，著重考查工作常規，比如工作流程、安全要求等，旨在通過考試，促使生活老師們對有關工作要求有細致的了解，熟練掌握相關工作流程。

　　10、加強宿舍文化建設，開展一系列宿舍活動。

　　（1）結合學校開展的校園文化活動，打造一個“住在寢室，愛在寢室”的住宿生活環境，展示一中學生良好素質，彰顯住宿生活品質，提升宿舍文化品位，學管處于4月上旬開始，組織全體高一、高二學生寢室，開展了為期20天的以“住在寢室享溫馨”為主題的陽貴一中第二屆寢室美化設計評選活動。

　　這次活動的主要內容是，在寢室常規要求規范的基礎上，要求對寢室內部環境布置和寢室門牌進行設計。在各班主任大力支持和各樓棟生活老師的大力宣傳和積極配合下，同學們積極響應，熱情高漲，精心布置、匠心獨運。參評寢室自己動手制作各種室內裝飾和設計寢室門牌，通過各種風格主題，多方位展現了每間宿舍的風采，全面地展現了我校學生活潑、團結、積極、健康、向上的精神風貌。

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