期末學生成績總結(jié)（通用12篇）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的期末學生成績總結(jié)，希望對大家有所幫助。
期末學生成績總結(jié) 篇1
上周五下午，我們的期末成績出來了。媽媽帶著我一起去參加了家長會，很多同學都來了，我們又高興地聚在一起。家長們在班里開會，我們則高興地在操場上玩。
我的成績總的來說在班上還是不錯的，但是我覺得還是不太理想。我的英語100分，數(shù)學99分，語文92分。
這次我們班的語文成績整體考得就比較差，只有11個90分以上的，而且全都是女生。老師總結(jié)說原因在于兩個方面，第一是這次卷子本來就有點難，有粗心和不愛動腦筋毛病的同學肯定是考不好的了，第二是作文改的比較嚴格，全班只有三個同學作文得了滿分，我平時作文得分都挺高的，這次也扣了3分，還有一些同學作文寫跑題了，扣了不少分。我平時測驗都在95分以上，這次有4分是錯在了閱讀理解上。有一題是要解釋兩個詞語是什么意思，而我只寫了一個，而忘記了另一個，犯了粗心的毛病，還有3分是問一自然段里作者小時候的三件趣事，我沒有認真讀題，也沒有看清題意，所以錯了兩個空。還有1分是錯在了口語交際上，本來內(nèi)容寫的很不錯，但是，我卻把“尤其”的“尤”字寫成了“由于”的“由”了，另外3分是扣在了作文上。媽媽看完卷子說，閱讀理解的那3分文章里都有答案，不應該丟分的，讓我認真反思，一定要多動腦筋，多思考。
這次的數(shù)學成績總的說還挺好，錯了一個填空題，主要是粗心，順時針寫成了逆時針了，平時做題就有粗心的毛病，老師和媽媽總在這方面批評我，這次考試我還認真地檢查了一遍，結(jié)果還是因為粗心丟了1分，唉，今后一定在這方面加強。英語考的是最理想的，但是也不能驕傲，要繼續(xù)努力。
我們下學期的書也提前發(fā)了，寒假里，我不僅要鞏固上學期的知識，更要預習下一學期的內(nèi)容，多多加強練習閱讀理解，多讀些課外書，克服掉粗心和不愛動腦筋的壞毛病，爭取在下學期有更好的表現(xiàn)。
期末學生成績總結(jié) 篇2
光陰似箭，日月如梭。眨眼間、一學期過去了，我已經(jīng)完成了初中第一學期的學業(yè)。在這個學期里，我受益匪淺。收獲了知識的果實，結(jié)交了很多的同學伙伴，進一步懂得了尊師重道，團結(jié)友愛。有做錯的事也受到了教訓，下次不會再犯的。
在這個學期里，兩次的月考考出了我的水平，雖然說分數(shù)都不算很高，但也算是中上了，可由于我有點驕傲，致使在期末考試中失誤，分數(shù)不高。
在迎接學期末的期末考試的時候，由于我有點懶散了，導致期末考分數(shù)的倒退，在班里、在年級里名次的倒退。并且我期望的分數(shù)最高的數(shù)學也只考了85分的中等分數(shù)。看著各科目的分數(shù)，我心里后悔不已，然而我也知道后悔是沒用的，只有找出原因，并一個個克服，爭取在下次開始取得更高成績，這樣才是最正確方法。而對于這次考試，我總結(jié)了一以下幾點退步的原因
1：考試前幾天有點懶散，上課有點不認真，老師復習的內(nèi)容有一些沒注意聽。所以知識不夠鞏固。
2：考試前沒有認真復習，只復習了后面學的知識，剛開學學的知識有一些忘了。甚至還有的問題是不懂的。
3：考試時有一些題的內(nèi)容沒看清楚，做完后雖然有復查，但可能復查得不夠全面，導致有題目沒有復查。
4：英語單詞認識的不夠多，有些單詞不懂意思。語文理解能力不夠好、還有其他各科也有一些知識不明白。
總的來說，就是考試前上課沒那么認真、沒仔細復習，考試的時候沒認真注意復查。然而針對這次考試、針對這些問題，我有了以下的幾點學習計劃的：
1：上課認真聽講，下課時復習上節(jié)課所學的知識的。特別是迎接考試前的一段時間。記住老師所復習的知識。
2：以后少玩電腦，多抽一點時間學習的。
3：制定一個學習計劃，努力學習的。
4：有什么不懂的問題及時虛心請教老師或同學們的，把不明白的問題弄明白。以防止考試時遇到有問題不懂情況出現(xiàn)。
有了以上的種種計劃，我相信只要我努力做到這些計劃的話，下次的考試成績一定會有所提高。
期末學生成績總結(jié) 篇3
這一次的期末成績應該還算不錯。滿分860分，自己估分800或以上，最終得了797分，在班里位居第一。不過，雖然總分很不錯，但需要反省的東西也有不少。
這一次期末考試我對語數(shù)英三科比較滿意——語文107分，作文滿分；數(shù)學116分，非選題71分，選擇題滿分；英語118分，選擇題和非選擇題各扣了一分，作文滿分。語文還要對閱讀多做一些訓練，這一次期末考試覺得有點“理屈詞窮”。其它兩門科目也在期末總結(jié)中提到了，在這里就不多說了。
物理是我這次考試最不滿意的一門科目。我居然只考了84分！！這對于一個一向追求高分的人來說可以說是一種沉重的打擊。自本學期物理開課以來，我總覺得在物理方面有些問題，但我總不能及時發(fā)現(xiàn)問題，也就更不用說及時改正和彌補問題了�？纪暝嚭蠛唵蔚乜戳艘幌伦约旱奈锢矸沁x題卷子，覺得有些重要的概念還是沒有完全掌握——這是致使我物理低分的重要原因。希望在今后的物理學習中，自己能真正地逐漸完善。
政治100分，我對這個100分較為麻木。不能說是不看重，只是覺得100分也是比較應該的。
地理是我一向喜歡且擅長的學科，但這一次還是大意失荊州了。我的非選題做得很好——只扣了一分。但是最終只得了93分，選擇題扣了6分，不知道錯了什么，這樣也不能很好地發(fā)現(xiàn)問題。很有可能是在考試時那幾個躊躇、拿不準的問題上犯了錯誤。
歷史，92分——這成績得益于老師批卷卡得不是非常嚴格。非選題部分挺難的，52分的非選題我得了48分；選擇題也是扣了4分。這一次只是把復習的重點著重放在了老師發(fā)的復習題上，對課本的知識疏于扎實復習。這應該是我失分較多的主要原因。
生物一直是我比較頭疼的科目。這一次考了87分，第一次低于90分。對于這一次的失利，我也有一個小小的總結(jié)：零碎知識掌握還不完善，缺乏舉一反三的能力，在難題面前不能多方面多角度的思考。生物和地理都要在初二的下學期結(jié)業(yè)，希望能夠及時鞏固，不要在學考中失誤。
在這次的期末考試中，級部第十的成績是798分，而我也與前十擦肩而過，只獲得了第十二名的成績。這一次考試對我來說有一個很強的促進作用——這是我從美國回來后第一次取得班級第一，第一次距離級部第十如此之近，僅有一分之遙。我的語數(shù)英物四科成績在級部排名比較靠前，獲得了第六名的好成績。從這方面可以看出，我在史、地、生方面還要加強，當然也不能忘掉物理。愿我總結(jié)過后可以真正地汲取這次考試的不足，在后來的學習生活中逐漸彌補，爭取更好的成績！
期末學生成績總結(jié) 篇4
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹，長一智，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子�，F(xiàn)將我上一學年的總結(jié)
一、在學習
學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯!在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用，前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫，這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、在娛樂上
我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內(nèi)乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念!四、在其他方面，上一學年，我積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上，我還積極完成年級學生會里交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關系，提高了素質(zhì)。在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧�，才能有更高的學習效率，從而騰出更多的時間干更多的事情，才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結(jié)回顧昨天，我百感交集;面對今天，我信心百倍;展望明天，我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
期末學生成績總結(jié) 篇5
我是四（4）班的女生，我這次考試終于成功了，期末總結(jié)作文。
考試之前，我一直缺乏自信�，F(xiàn)在成績出來，我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時候，語文，我只考了88分，數(shù)學也只考了80分。我當時認為半期考試這么難，期末考試也一定更難。
這個困難的擋路虎卻幫了我一個忙，成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境，它諷刺我：“哎呀，梁瀟云，你半期考試這么差，就更別提什么期末考試了。還是向我投降，做我的奴隸吧�！蔽一卮鹚骸皳趼坊ⅲ阆葎e這么說，假如我考得上90分，你就永遠消失在這個世界上；如果我考不上90分，我便服從于你，做你的奴隸�！睋趼坊M有自信地說：“好啊，一言為定。”說完，我便回家復習了。我從吃過下午飯后，一直復習到晚上9點。
第二天一早，我提著口袋，輕快地走進了考場。
開始考試了，我一看題目并不難嘛。后來發(fā)了卷子，我高興極了，因為我語文考了89.5分，數(shù)學考了90分，還得了一個優(yōu)秀學生獎呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾，消失在了這個世界上。
這次考試，我明白了只要努力，就一定有收獲的道理。
期末學生成績總結(jié) 篇6
從這個學期的一開始，就有試著收心，把大部分的精力放在學習上，但10月的月考直到12月的月考都一直在退步。拿到10月月考成績的時候就在想，或許是還不夠努力，或許是堅持的時間還不夠久，期中的成績出來了，就有開始懷疑，方向是不是錯了？這么個學法到底對對。抱著懷疑一直堅持到期末的來臨，從學考結(jié)束開始，就有感受到疲憊，那種腦子跟不上身體的感覺，讓我開始放松，早上起晚了一點，晚上回宿舍早一點，不再去強迫自己每天非得做完多少事情，吃完晚飯的時候偶爾還會去操場上走那么一兩圈，一邊走一邊感到很愧疚別人都在學習，我卻在散步。這種比較輕松的狀態(tài)一直保持到了期末結(jié)束，沒想到，反而到期末，我進步了。
可能對我而言，勞逸結(jié)合是最好的辦法，不能把自己逼得太緊，應適當放松，會有事半功倍的效果。不再逼著自己每天非得做完多少事情，而是將關注的重點轉(zhuǎn)移到質(zhì)量上，能做多少算多少。
同時，也有很多地方做得不夠好，上課有時走神、發(fā)呆，欠交作業(yè)的次數(shù)也比開學時候多，這些都是需要加以更正且多多留心的。
希望在下個學期，能更加專注地學習，保持這種學習狀態(tài)并繼續(xù)進步。
期末學生成績總結(jié) 篇7
時光流逝，歲月似箭！大一生活結(jié)束了，回想這一年自己走過的路，實在是有太多太多的感言�？傊痪湓挘哼@一年我是在忙碌中度過的。我真的很慶幸我沒有被忙碌的生活所拖垮，相反我更加堅強了！因為一直以來都有這樣一個永恒不變的信念在支撐著我：知識改變命運，能力決定大小。所以我一直在不停的'努力，盡管飽嘗了很多苦辣酸甜，但結(jié)果終究還是令人比較滿意的。在今后我將會更加努力，一如既往！
“低調(diào)做人你會一天比一天沉穩(wěn)，高調(diào)做事你會一天比一天優(yōu)秀�！边@一年我一直堅持這樣一個原則，并且以后更要堅持下去。從一名普通的班長做起，一步一個腳印，踏踏實實，認認真真，用強烈的責任心和求真務實的精神捍衛(wèi)了我作為班長的尊嚴。雖然我不是最好的，但我是最努力的。雖然我的工作不算好，但我一直力求做好。當然，在這期間我還作為一名入黨積極分子參加學院組織開展的黨課學習，順利畢業(yè)。這讓我對黨有了更深更科學的了解，也為我早日加入黨組織奠定了良好的基礎。與此同時，我還利用課余時間參加一系列的社會實踐活動，充實自己提高自己的社交能力且積累社會經(jīng)驗。我還參加了大學生成長文學社團，讓自己在這樣一個文學氛圍濃厚的環(huán)境里得到鍛煉。
說一千道一萬，作為一名學生搞好學習是至關重要的。在這一點上我必須要承認自己做得不夠好，但是我始終沒有因為其他事而忽略自己的學習。針對這次的考試成績，說實話自己不是十分的滿意�？傮w上還算好，但單科有兩門考得很不理想，尤其是語音。現(xiàn)在我只能從中總結(jié)經(jīng)驗教訓，以致在以后的學習中查漏補缺，得到提高和進步。大學真的是一個靠自己的環(huán)境，特別是在學習上。
期末學生成績總結(jié) 篇8
經(jīng)過4個多月緊張的學習生活，這個星期，迎來了我們學校的一次期末考試，我以為自己考得很好，可是考卷發(fā)下來我才發(fā)現(xiàn)歷史、語文、生物、英語和數(shù)學都沒考好。
數(shù)學本來可以拿滿分，就是粗心大意所以丟了2分;英語的知識點很多都很簡單，但是我平時沒有花時間復習，歷史全部是在書上，老師也上課講過，聽不懂也沒有及時問老師，語文有一題本來可以做對的，但我粗心大意把兩個答案調(diào)換了。期末考試目標：語文：96;數(shù)學：110;英語：100;政治：98;地理：98;生物：95。接下來我要更加發(fā)奮學習，遇到不懂的問題要及時問老師;經(jīng)常積累鞏固學到的知識點，經(jīng)常記和背教科書的重點。
這次考試我考得非常不好，我在下一次期末考試的時候，一定要好好復習，爭取考出好成績。加油!
期末學生成績總結(jié) 篇9
快樂充實的一學期又畫上了圓滿的句號了，在學校領導的關懷和同事們的幫助下，我在成長�，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
在教育教授教養(yǎng)工作中，我能夠嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，認真學習《小學音樂課程標準》，認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)音樂課，不斷學習新知識，探索教育教授教養(yǎng)規(guī)律，改進音樂教授教養(yǎng)的手段和方法，進步自身的教育教授教養(yǎng)水平和科研能力。音樂學科是一個專業(yè)技術性較強的學科，音樂教師必須具備扎實的專業(yè)基本功(如良好的演唱、演奏、伴奏、自彈自唱、舞蹈、表演能力)和教授教養(yǎng)基本功(如課堂駕馭能力、語言表達能力、淵博的學識等)。學生只有對老師淵博的學識和精湛的技能有了敬佩感和吸引力，才能愿意在老師的指導下進行音樂的學習。因此，我經(jīng)常忙中偷閑，抓住點滴時間，苦練專業(yè)基本功和教授教養(yǎng)基本功。
在課堂教授教養(yǎng)中，我始終本著以音樂審美為第一的理念，結(jié)合學校實際和學生自身的特點，安排每一節(jié)課的內(nèi)容。在教授教養(yǎng)中以學生為主體，讓學生在輕松愉快的學習環(huán)境中學習，充分調(diào)動全體學生的積極性、主動性，不斷進步教授教養(yǎng)質(zhì)量，使學生得到全面的發(fā)展。在師生關系方面，我能夠關心愛護全體學生，尊重學生的人格，公平、公正的對待每一位學生，與學生建立民主、和諧、平等、融洽的師生關系。在課下，我非常注意和學生談心、交朋友，及時地了解他們的心聲和愿望。[課堂上，我時時和學生用親切、商量的語氣交流，每每與學生換位思考，我給學生一個鼓勵的眼神、一句表揚的話語、一縷親切的目光，孩子們都能感覺到，真正達到了師生之間心靈的溝，不排斥頑皮的學生，不諷刺、不挖苦學生，不體罰和變相體罰學生，能夠做到對學生既嚴格要求，又耐心疏導，堅持以愛動其心，以嚴導其行，以理服其人，抓住每一個教育學生的機會，真正做到教書育人促進學生全面的發(fā)展。利用課余時間我積極學習各種音樂教育理論，練習聲樂技巧，為教授教養(yǎng)工作做好充實準備，以適應當前教育的形式，能更好的教好音樂我努力學習音樂知識，努力鞏固好自己的基本功。當然，自己還有很多不足之處我會朝著自己的目標而不斷努力的，音樂教授教養(yǎng)是小學教育的一個重要組成部分，對陶冶兒童的情操，培養(yǎng)兒童的心靈美起著積極的作用。音樂教育要把激發(fā)學生的學習興趣貫徹到教授教養(yǎng)始終，對低年級學生我以進行節(jié)奏、音準訓練為主，并適當進行識譜教授教養(yǎng)，讓學生在節(jié)奏、律動中去感知音樂的美。在下學期的教授教養(yǎng)工作中，我要使學生真正感受到音樂的美育功能，多讓學生聽好的音樂，唱好歌曲，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)編、自主參與、積極主動學習音樂的興趣。下一學期我要加強部分學生的思想教育，讓全體學生動起來。在課堂教授教養(yǎng)中我會為上好下一堂課堅持作好課堂教授教養(yǎng)后記反思自己的教授教養(yǎng)行為，運用課后記清楚的反應自己教授教養(yǎng)情況，我利用它及時地思考解決自己的教授教養(yǎng)問題，使自己的音樂課教授教養(yǎng)效果逐漸好轉(zhuǎn)。另外，將教材中未涉及到的流行音樂元素引入課堂，使音樂教育更多元化，同時以此增加了音樂課的魅力，使學生更喜歡音樂課。
期末學生成績總結(jié) 篇10
隨著期考的結(jié)束，這個學期也就基本上結(jié)束了。至于我的得與失，則需要再這里好好地總結(jié)。
首先是學習方面。這個學期是各種評比競賽得一個學期，學習學習成績尤其重要。雖然我以期末考試的“完美結(jié)局”收尾，但這整個學期的學習成績還是起伏不定，而且差距很大，“大考順利，小考失利”是我目前遇到最大的學習問題。這一點我要在下個學期盡力去改正。學習慢慢緊張了，比起初一，不能再像以前那樣瘋玩了。
期末考試考的一般，語文81分，不算很好；數(shù)學80，也沒發(fā)揮很好，會的題也出了錯；由60多分進步到了84分；物理不理想只考了76分。我認為問題出在以下幾個方面：
語文平時閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時，我不知從何處下手，找不準要點。這是一個很嚴重的問題。閱讀理解是語文考試中比較關鍵的環(huán)節(jié)，也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語文中的很多寫作方法我都很不了解，導致考到一些寫作手法時只能瞎猜。我以后一定要多注意語文常識的積累。
在做數(shù)學問題時很不注意步驟。我在做題時的主要問題不是不會做，而是有時會跳步或者少寫答。這個問題只要注意我相信就會很快地改掉。我在以后的做題中注意每一步的依據(jù)，在考試中細心驗算，就會避免這個錯誤。
在句子、詞組積累方面比較薄弱，在中英翻譯句子沒有認真審題
物理知識學習的不夠扎實，審題也不仔細。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧！
期末學生成績總結(jié) 篇11
初一的學習不是很難，關鍵看你是否細心。在初一，要讓優(yōu)秀成為一種習慣。在這一學期剛開始時，我的學習盡頭很足。我在作業(yè)上很認真，按老師要求的步驟一點點地，踏實的去做。所以我一直保持領先優(yōu)勢。在第一次月考中，各科都是第一;在期末也位于班級第一，年級前一百名。經(jīng)過一學期，難免有些浮躁。我在臨近期末考試時，學習與娛樂的安排不太合理，沒有達到我滿意的成績。所以初一時，就是要踏實，聽話，看誰能笑到最后。
語文：
主要是注重基礎知識，再進行延伸。古詩詞文的默寫要細心，最好把易錯字重點看幾遍，寫幾遍。還有我在作文中時常有的問題，就是很難做到開門見山，有時敘事沒有側(cè)重。在作文中，思路要寬，主題要積極。詳略得當，結(jié)尾扣題是重要的。
數(shù)學：
在數(shù)學方面，不但要及時鞏固基礎知識，還要學會變通，做題思路還需拓展。比如這次期末考試，最后一題就是行程問題的拓展。還有就是實在不會的題，可以不去管它，仔細檢查前面的題，保證會的不錯。還要適當多做練習題。
英語：
在英語方面，主要看重聽力和作文。在這次考試，我聽力和作文就扣了五分。因為聽力只讀一遍或兩遍，而且快又會有雜音，所以要學會捕捉重點詞，有必要時做一些簡單的記號，記錄。作文要背一些好句，盡量不重復多遍單詞，比如：good可以用excellent代替，還可以背一些從句，長難句。
其它：
其它學科，平時也要認真聽講，做好筆記。復習時，在書上畫一些重點內(nèi)容。，提高學習效率。
期末學生成績總結(jié) 篇12
又一次期末考試告一段落，幾門課的試卷也已經(jīng)發(fā)下來了，我先就語文考試做一個總結(jié)。在課內(nèi)文言文閱讀中，我將詩所描寫的意境寫錯了，只寫了一個似像非像的答案。
我在以后的文言文閱讀中就一定要注意這種題目，要全篇通讀再下結(jié)論。課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀考了第一單元的內(nèi)容，我沒有復習到，但在考試時也沒仔細讀課文，而是憑記憶做題，死記硬背的結(jié)果是扣了三分。我仔細分析了這幾道錯題，其實只要我把文章多讀幾遍就可以找出答案。這也暴露出了我學習語文吃力的結(jié)癥所在——死記硬背。這使我對文章的理解能力下降，再做其他題就總出錯。所以以后我在上課時要仔細聽老師怎樣分析課文，并學習閱讀答題格式。將講學稿理解透徹，并保證預習質(zhì)量高。這樣才能鞏固學習。
課外現(xiàn)代文閱讀中，我扣了四分，都是應為沒將題意和文章理解透徹。所以要更加注意對文章的理解。
說到作文，他為我整整扣了八分，我也發(fā)現(xiàn)自己寫作文總是抓不到主要的內(nèi)容，“形散神散”，所以每次都得不了高分。我的文章語言也過于空洞無彩。所以我要在平時多積累多閱讀，將文章內(nèi)容更加充實，調(diào)理更加明確，中心更加突出。這樣才能使我的作文水平提高�？v覽我的試卷，還是有有待提高的地方，所以我會盡力做到以上要求，以求語文成績的提高。
期末考試是對老師的教學與學生的學習進行的一次檢測和總結(jié)，其意義在于查漏補缺和總結(jié)進取。在考試結(jié)束以后分數(shù)和名次都可以遺忘，但認真細致的總結(jié)卻是不可忽略的。
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