個人衛生防疫工作總結（通用23篇）
難忘的工作生活已經告一段落了，這段時間里，相信大家面臨著許多挑戰，也收獲了許多成長，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結哦。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的個人衛生防疫工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個人衛生防疫工作總結 篇1
新型冠狀肺炎是一場全民參與的戰爭，一場醫學戰爭，也是一場心理戰爭。比肺炎病毒更可怕的是我們內心的恐慌和焦慮情緒，許多人畏懼它的感染性強、潛伏期長、繁殖速度快，而忽視了民眾面對疫情的不斷努力、成果碩碩，在這種與病毒的“武力”較量中，我們必將攻無不克、戰無不勝。
你怕病毒感染性強，我說我們政策、行動更快。自1月23日武漢“封城”，全國多個省級行政區迅速啟動重大突發公共衛生事件一級響應。中央、各省市縣鄉村組社區、各單位均成立了疫情工作領導小組開展工作，保障疫情防控工作“依法、科學、有序防控”。中央迅速調配物資，各級財政安排疫情防控資金，逐步滿足各地醫用物資保障和醫療資源調配保障，同時，7日建成火神山醫院，10日建成雷神山醫院。教育部要求各地延遲開學，并因地制宜做好停課不停學工作。各省政府倡導企業延期開工，并紛紛出臺支持疫情下的中小企業相關政策。流動人口管理、交通衛生檢疫、防控惠民政策等細化措施也逐步出臺完善。
你怕病毒繁殖快，我說我們人多力量大。匯集基層工作者隊伍，從排摸整理到匯總編輯、從臺賬登記到入戶宣傳、從現場登記到跟蹤隔離，看似簡單的小事，卻是疫情防控工作的“根基”。匯集黨員戰隊，黨員自愿簽訂志愿書，將初心和使命鐫刻在防疫一線，協助排查車輛及人員、監測體溫等，一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。匯集志愿者梯隊，民眾主動參與社區防疫工作，發揮自身鄰里熟知的優勢，當好信息檢測員、知識宣傳員、調節鼓勁員、特殊示范員等一個個平凡而光榮的身份。匯集醫療強將，中央派出了3支院士團隊，全國29各省市調集了近2萬多醫護人員組成了180多個醫療隊逆行支持湖北和武漢，同時各省市醫生下沉基層，配合前線防疫開展工作。
你怕病毒潛伏期久，我說我們防控隔離辦法多。嚴防死守，防止蔓延。高校均延期復學，大中小企業延期復工、居家辦公，涉及居民生活必需的公共場所一律關閉，防止人潮流動，交叉感染。嚴格查控，落地查人。各小區、村莊實行封閉式管理，人員進出一律測溫，并出具有效證，外來人員和車輛一律嚴控，外出歸來人員做好登記，限期隔離，定期消毒無死角。個人防護，自覺隔離。自覺居家隔離，配合社區工作，少出門、不集會，不信謠、不傳謠，出門佩戴口罩，如實告知身體情況，自覺學習疫情防控相關知識，避免產生恐慌情緒。
思想決定行動，境界決定擔當。我們無需懼怕病毒，而應積極響應政策規定，盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅戰”，也感謝每一位堅守前線，鑄成我們前線“銅墻鐵壁”的“戰士”們。俱往矣，數風流人物，還看今朝。
個人衛生防疫工作總結 篇2
為了做好春季延遲開學期間學生學習的指導服務，指導學生健康、科學、合理地安排好居家學習生活，做到“停課不停教，停課不停學”，我從網課開始，就一直邊工作、邊記錄，邊反思、邊修正。
學習之初，我就每天記錄每個孩子的表現，后來發現不利于橫向、縱向比較，第二周開始我制定了學習情況表格，每日記錄孩子們的學習反饋情況，偶爾還俏皮地把發作業情況按照時間順序給排個積極榜，班里學習之風越來越濃。
我積極與家長朋友們進行溝通，了解孩子們每天學習、生活情況，幫助解決設備、教材等困難。我看到我們班王子健、王鵬燕、張歆怡等同學不交作業或者不及時，就及時了解情況，原來是家長白天工作，就協商晚上我單獨留時間輔導;我看到孫寧澤同學從來不發作業，經了解原來媽媽都給檢查批改了，手機卡不上傳就不上傳吧，就約好媽媽忙碌的時候單獨發給我;我看到錯誤多或者書寫差的作業就單獨聯系學生，指出問題，鼓勵改進，而不在群里打擊孩子積極性。
同時，我經常鼓勵孩子們，無論順境還是逆境，不管是幸福的時候，還是有困難的時候，都要勇往直前，努力學習，并且找到更好地方式方法，去適應這個社會的更多創新。面對疫情，我們要積極防范，但不必過度恐慌。
通過學習情況來看，同學們的學習積極性都特別高，都能很快適應新的學習方式，老師也可以直接在釘釘上、微信上看到學生的學習情況，并且及時給予評價，學生參與度較高，效果較好。同時我也看到了孩子在家的一面，什么樣的家長直接影響著孩子學習的態度，個別家長對孩子學習不管不問，孩子也會變得懶惰，怠慢，對學習產生毫不在乎的態度，這時也是老師與家長溝通的最佳時機，針對這種情況，我及時與家長溝通要給孩子創造一個良好的學習環境，培養孩子積極向上的學習態度，總之收獲還是頗多的。
個人衛生防疫工作總結 篇3
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢十分嚴峻、防控工作任務艱巨。面對教育部宣布的2020年春季開學延期，并提出“停課不停教、不停學”的工作要求，作為班主任，我做了如下工作。
一、聽從學校安排，抓好安全落實，知悉學生情況
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情關乎著我們每個人的生命健康，作為班主任，我密切關注學校發布的每一條動態，通過班級微信群每日摸排學生情況，及時了解學生動態及身體健康狀況。同時，我也在班級群中強調“停課不停學”期間更應注意安全防控，不走親訪友，不到人員密集的場所，勤洗手，保證睡眠等，做好家校配合，共抗疫情。
二、普及疫情知識，做好科學防疫，傳遞積極能量
作為班主任，我及時將學校下發的各種關于防疫的文件轉發到班群，做好溫馨提示，增強家長和學生對疫情的正確認識，做好科學防控，引導家長和學生學會辨別網絡上的各種信息，做到不信謠，不傳謠。我組織班級大隊委員和中隊委員組成“抗擊疫情”的隊伍，倡導大家齊心協力，用實際行動做好宣傳和防控工作。其中我班大隊長葉耀榮、中隊長王亦竹、中隊委員羅裕彤、王鈺萌、陳傳齊、劉兆森、張琳曦、郭知宜、郭知昂分別錄制了疫情防控的兒歌、詩歌、歌曲，戴予晨繪制了繪畫作品，他們用自己的方式傳遞著少先隊員的責任和擔當，他們用自己的方式表達著為武漢加油，為中國加油的情懷。在他們的帶領下，班級其他同學也參與到了“停課不停學”的活動中來，鏡頭里記錄著他們做家務、頌古詩等活動中，展現出更多不同的“學”的方式，展現出了豐富多彩的學習情景。
三、落實教學任務，做好學生輔導，關注身心健康
在抗擊疫情期間，作為班主任，我積極落實學校各項要求，我積極協調各科教師，落實網絡教學任務，做好家長和學生安撫工作。為了保證學生“停課不停學”順利進行，家長在遇到軟件安裝或其他相關困難時，我會第一時間協調解決;學生按學校課表完成學習任務后，我會耐心做好線上指導和答疑的幫扶工作，更好地為家長和學生服務。
同時，我還提醒學生關注身體健康，按時作息，自律自省，做好這段特殊時期學習和生活的安排，不斷豐富自己，充實自己，用自己的實際行動去戰勝這場沒有硝煙的戰爭。
疫情防控人人有責，作為一名班主任，我會繼續配合學校的各項工作，認真做好自己的本職工作，堅守崗位，傳遞正能量，為武漢加油，為中國加油，愿早日戰勝疫情，山河無恙，人間皆安!
個人衛生防疫工作總結 篇4
抗擊疫情，人人有責。xxxx年寒假，一場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學生家長心理造成的不良影響，2月1日，學校為幫助廣大群眾增強科學防范疫情的意識和能力以穩定人心，特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學生、家長進行遠程培訓。
面對延遲開學的通知決定，學校全力以赴做好各項準備，利用“空中課堂”系統，搞好網絡授課，確保“停課不停學”。與此同時，學校校長室研究決定開通了心理咨詢服務熱線，及時跟進心理輔導措施，保證了延時開學期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導（家庭教育專題）寒假特別微課。強調了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業輔導，破解家庭教育痛點難點，取得了良好效果。
學校呼吁全校師生員工及學生家長在做好防護保證健康的情況下，保持安適平靜的心態，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰，確保“停課不停學不減效”。
個人衛生防疫工作總結 篇5
在全體防控人員的共同努力下，疫情防控形勢逐漸好轉，在社會危機事件中，孩子心理防線通常比成人更脆弱，受到的影響更大。尤其在經歷了超出認知和經驗范圍的應激事件后，容易出現身體、心理和社會關系的多重不適，如不及時在身心健康領域對他們進行恰當引導，有可能會影響他們的健康成長。
疫情過后，我們需關注幼兒“樂觀積極”的情緒狀態，降低幼兒心理恐懼。另一方面，還應該幫助孩子借此養成健康良好的衛生習慣，提升幼兒身體素質和自我保護的能力。我從事幼教工作十幾年來，一直擔任幼兒園的班長工作，相對于中小學的班主任，我這個幼兒園的老班長體會到了更多的瑣碎、責任和酸甜，同時也深知要當好一個班長必須處理好與幼兒、共班教師、家長這三者的關系，充分調動他們參與游戲、學習、共教的積極性，形成教育的合力，這樣才能盡善盡美地完成好班務工作。
一、用愛心溫暖每一個幼兒，讓他們走進你的心中
教師的情感對幼兒有感染作用，因此，教師良好的情感品質是其職業的首要要求。
學前幼兒知識經驗少，是非觀念差，獨立生活能力缺乏，他們不僅需要成人對他們生活上的細心照料，行為品德上的耐心引導，而且需要得到教師情感上的關愛與呵護，尤其是新入園的孩子離開父母的懷抱來到教師的身邊，從熟悉的家庭來到一個陌生的環境，這是他們人生的一大轉折，他們希望幼兒園象他們自己的家一樣，渴望老師像媽媽那樣給他們愛撫，對教師有一種特殊的依戀心理。俗話說：“親其師，信其道”，教師只有關心、愛護兒童，才能得到孩子對他的信任，才能取得良好的教育效果。
因此，每當我接手一個新班。我都要求自己在盡可能短的時間內熟悉每一個幼兒的家庭背景情況，幼兒的個性特征，身體狀況等等。并建立幼兒個人檔案，以方便隨時與家長聯系，同時用真誠的愛心溫暖每一個幼兒，恰當地運用表情、動作、語言去感染幼兒，與幼兒融為一體，以保證教育過程的有效性。當然，作為教師對幼兒表達愛的方式應在小、中、大三個層次略有不同，比如說對于小班幼兒，教師應多運用肢體語言(如撫摸、擁抱、牽手等)來傳達愛意，以消除幼兒對一個陌生環境的恐懼感，盡快擺脫對父母的過度依戀，早日適應集體生活，隨著幼兒年齡的增長，到了中班、大班、教師應多用聲音語言、表情語言去感染孩子，在日常活動的不經意間，一句發自內心贊美的話語，一個親切鼓勵的眼神，一個甜蜜會心的微笑，都會使幼兒感到濃濃的愛心，純純的情意，從而不自覺地讓每一個孩子走進你的心中。
總之，教師對孩子的愛應是發自內心的，是一種建立在理智基礎上的愛。教師既應對孩子一視同仁，尊重他們的人格，保護他們的自尊心，對他們提出合理而嚴格的要求，只有這樣，才能真正成為兒童知識，智慧的啟蒙者，更是幼兒情感、意志、個性的塑造者。從而保證了幼兒身心的健康成長。
二、用愛心取信于每位家長，讓他們成為班務工作的合作者
家長工作是幼兒園教育中的一個重要組成部分。幼兒從單純的家庭生活邁向集體生活，教師就好象從家長手中接過了孩子成長的“接力棒”，那么，教師與家長之間的溝通就顯得尤為重要，作為一個班長，如何讓本班幼兒在三年的幼兒園生活中能積極愉快地參與游戲學習，我的感受就是：采取多種形式讓家長積極參與教育的全過程，成為班務工作的合作者，形成教育的合力。
1、召開家長會
每學期召開一至二次全班性的家長會，向家長介紹本班的基本情況、教育內容、培養目標以及園領導在本期工作的一些活動安排，并真實地向家長反映孩子在園的表現，家長也可以結合家教經驗，談自己的想法，并對班務工作提出合理化的建議，使家園共教達到理念上的一致化，從而相得益彰
2、家訪
針對幼兒存在的個性差異，以及一些問題兒童的產生。家訪工作可以更全面，更深入地了解幼兒的個性特征、飲食喜好、成長環境，也可以通過家園聯系本的方式加強家園之間的溝通，互相及時反饋幼兒在園在家的表現，以便教師在教育實踐活動中更好地因材施教。
3、開展多種形式的宣傳活動
為了使家長更全面地了解孩子的在園情況，同時獲取更多的育兒經驗，我在教室門口開辟了一個“家園聯系欄”，及時地向家長介紹孩子在園的學習內容，需要家長共同參與配合教育的培養目標，如一些良好行為習慣的養成，一些認識社會的實踐活動等。另外，摘抄一些好的教學方面的經驗文章向家長推薦閱讀，大大提高了家長參與共教的意識。同時，這種互動式的學習為孩子營造了良好的學習氛圍。例如：每次給孩子講述的故事或是看圖講述，我都要求幼兒回家口述給父母聽，然后由家長用筆記錄下來，再反饋給老師看。教給幼兒的英語單詞或是短句，讓家長聽磁帶配合進行口語練習，接送孩子時引導幼兒用英語同老師打招呼、問好等。在我所帶的班級中，曾經就有很多家長有感于孩子的教育。平時堅持寫教學日記，并經常與我交流，我非常欣賞他們的這種做法，我認為，這一本本記錄孩子成長過程中的點點滴滴的歡樂足跡、育兒經驗無疑是給孩子留下的一筆珍貴的財富。
另外，每學期還對家長實行開放日活動，讓家長參與幼兒的一日活動，了解幼兒園的一日常規，親身感受孩子在園的快樂生活，從而更全面地了解班務工作的方方面面，成為老師的得力助教。
三、用愛心感染共班教師，同心協力，齊抓共管好班務工作
作為班長，無疑是一個班級的主心骨，除了要具備較強的專業基本功素質外，還應有一顆熱愛幼教事業的責任心，用愛心感染共班教師，在完成好本班應盡的保教任務之外，還要在園領導和教師之間起著上傳下達的作用，如何把園務安排的活動計劃能真正落實到班務工作的實踐中來，班長可謂是煞費苦心。每學期之初，我都認真按照園教研組的計劃制定出詳細的教學安排，以《幼兒園教育指導綱要》作為理論依據，根據本班的實際情況，孩子的個性特征等客觀因素，與共班教師共同商討教學目標的落實，活動的實施方案。在教學理念上，三位老師要達成共識，群策群力，班務工作要形成齊抓共管的局面。
幼兒園的班務工作既瑣碎又繁雜，且老師之間的配合能力較之中小學有更高的要求，這與幼兒園的教學特點密切相關，幼兒的一日活動不是單純地靠幾節課來完成的，它需要保教人員共同配合，用真誠的愛心形影不離地給予他們無微不至的關愛，幼兒的一日活動始終在保教人員的視線之內完成。作為班長，既要關心愛護幼兒的成長，同時也要給予共班老師更多的關愛，如老師有身體不適，班長應義不容辭地多分擔一些工作，讓老師能始終體會到集體的溫暖，同事的關愛。
總之，班長既要有組織幼兒一日活動的能力，如能否合理地制訂教育工作計劃，學地安排幼兒日常各項活動，充分調動幼兒活動的主動性、創造性，最大限度地促進幼兒的發展。此外，還應具備對兒童科學教育評價的能力，與社會溝通的能力等，這些能力均可在學習和實際工作中有意識地進行鍛煉而逐步提高的。
個人衛生防疫工作總結 篇6
一場突如其來的疫情，無法照常開學，孩子們的學習不容等待，為切實做好疫情防控期間線上教育教學工作，確保延期開學期間“停課不停學”，科學指導和督促落實全校師生寒假及延遲開學期間的日常學習和作息安排，為教師和學生建立面對面教學和輔導，解決學生因疫情所產生的諸多影響和問題，實現全學區小學生“停課不停教，停課不停學”工作。根據上級相關文件精神，結合實際，我校第一時間積極開展網上教學工作，自2月16日到現在我校開展網上教學已近2個月，現對我校網上教學工作做如下總結：
一、組織領導與具體做法
1.結合實際，我校于2月10日上午召開班子視頻會議，討論制定出了線上教學實施方案，成立了線上教學工作領導小組，校長尹愛旭任組長。
2.根據方案，教導主任張軍平通過再三思考及時制定出了線上教學計劃、課程和作息時間表。全體教職工積極行動在隴政釘等平臺組建班級群，并制定合理可行的教學計劃。老師們想辦法準備直播用具，學習直播技巧，副校長陳安民自制線上教學專用手機支架，并將實物照片分享至學校工作群，供同事們參考仿造。
3.為了快速掌握線上教學技巧，在尹校長的帶領下，老師們擰成一股繩，互相討論互相學習，請教朋友和其他計算機高手，研究教學方法，積極摸索掌握教學技巧和釘釘平臺操作技巧。胡香云老師是我們學校年齡最大的女教師，在此次線上教學中她特別認真，她沒有倚老賣老，而是虛心請教，耐心學習，總結經驗奉獻了自己的力量與擔當。
4.2月15日線上教學各平臺調試全面完成，2月16日線上教學正式推出，班子成員全部上線督導。本日中心學校10個班級全部上線，參與線上教學師生近300人，基本做到了全覆蓋。各教師教學和互動方式多樣，有直播教學、視頻會議，有使用短視頻教學，有加工教學短視頻，有分享網絡鏈接觀看網絡視頻，有使用群聊進行教學，有使用釘釘平臺打卡完成教學任務，有使用群聊布置學習任務，有群內提交作業照片，有群內提交視頻、音頻作業，教師也及時進行了評價互動，做到在線作業批改一個不漏。
5.線上研討，傳經送寶。疫情橫行卻阻擋不住憨班鎮中心小學的老師們求學、進步、提升的腳步。2月26日下午，學校教導處組織了各學科線上教學經驗交流視頻會。會上各年級各學科教師代表們講述了他們線上教學的方法與經驗，全體教師認真聽、認真記，不斷汲取力量，不斷探究更高效更精細的直播課內容，不斷鞏固補充教學的能力，致力于在線上教學實踐中增強課堂活力。4月23日下午，我校全體教師與江蘇鞍山道小學教師一起進行了線上教研活動，活動中兩校教師互相交流做法、經驗，互相學習分享好的做法。
6.不斷探索，不斷改進。在線上教學經驗交流會后，老師們積極反思改進教學方法，教導處對線上教學課程表也做了適當調整。
7.開學工作一延再延，開學時間仍為待定，疫情對學生是機遇，還是挑戰，如何加強學生管理成為當前最重要的工作。在尹校長的安排下，各班主任嘗試用釘釘平臺召開了線上家長會。會前班主任們從疫情防控、學生及家長心理、人生安全、自線上教學來取得的成果和遇到的問題等各個方面做了充分準備。會上，家長們對這次線上教學表示肯定，也給我們提出了一些意見和建議，并表示學生在家期間，體會到了教師的不易。
8.為了進一步提升六年級教育教學質量，我校六年級代課教師盡職盡責，不惜犧牲自己的寶貴時間，在除學校安排的線上教學課程外又自行抽出時間進行線上輔導，甚至利用晚飯后的時間給學生講題答疑。
9.為進一步增強全體學生的國家安全意識，維護社會穩定，形成尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法的良好風尚，4月15日下午，各班以“國家安全日”為契機，由各班主任主持召開了主題班會。結合學校“安全、禮貌、法紀”主要從何為國家安全;當前國際國內形式;危害國家安全的行為;如何維護國家安全;誰來保衛國家安全等方面對學生進行教育，會后師生深受體會，本次主題班會也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了促進作用。使同學們明白思想上時時講安全，事事重安全。在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保安全。
二、遇到的問題與困惑
近2個多月來我校線上教學之所以能夠順利推進，離不開學校領導的大力支持和真確引導，離不開各位一線教師的辛勤付出，更離不開家長們的鼎力配合，但我們也遇到了一些問題與困惑。
1.在前期準備階段部分年齡稍大點的教師不會操作釘釘平臺;還有一部分教師在老家，手機網絡不穩定;學生家長不會操作釘釘平臺;家長手機上網流量不足，信號不穩定等。
2.一部分學生對線上學習拘泥于形式，對知識理解不透徹，學習效率不高。
3.有部分學生因種種原因不能按時提交作業，更有甚者找種種借口不寫作業，學習自覺性不高。
4.直播授課時有部分學生未能按時進入直播聽課，大部分學生沉迷于玩手機而不是認真聽講。直播情況反饋，每個班都有十幾人甚至更多學生不能及時看直播聽課，這一現象自我縣全面解除管控后表現的更加嚴重。老師們苦口婆心，通過班級群和一個一個打電話給家長作動員工作，讓家長認識此次線上教學工作的必要性，但一部分家長和學生還是無動于衷，表現出事不關己。
5.由于網絡上師生互動不如線下方便，同時欠缺一些網絡資源的補充，導致作業中出現的問題不能及時進行講解，學生的學習效果也受到影響。同時，家長的監管不到位問題，也讓老師們很無奈。
三、下一步打算和改進措施
1.進一步熟練各種網絡平臺的應用。讓老師和學生以及家長們認識到，從2月16日開始，實質上已經開學了，只不過是工作方式由辦公室和教室挪到了網上，思想上要轉變，迅速進入和適應當前這種工作狀態。
2.科學細致安排一日常規，加強家校聯系，提升學生管理效率。
3.加強作業監控，教師作業分層進行布置。
4.加強與學生點對點、面對面的交流。課后作業中出現的問題，利用線上答疑與學生溝通，組織學生線上檢測學習效果。
5.加強學生感恩、自律等思想引領。
6.各班將評選優秀小組、優秀個人和優秀備課組。開學即組織入學考試，成績納入教師考核和班級評估。
線上教學對于我們農村小學的師生來說，是個新鮮事物，今日我們的表現雖然不能說非常出色，但是我們在摸著石頭過河的過程中積累經驗，同時也得到了家長們的支持和好評，相信我們會把這項工作越做越好，定能共度風雨，迎接明媚的春天。
個人衛生防疫工作總結 篇7
準備好每一堂課，呵護好每一個學生，是這個特殊的時期，是老師的責任。
停課不停學，在假期還未結束的時候就轟轟烈烈地開展了。我們學校還好，一切按照上級部門的規定在2月17號正式推出空中課堂在線教學。我們學校是一所老學校，平均年齡超過43歲，因此，對很多老師來說，空中課堂在線教育都是一次挑戰。
教書20多年了，這也是我第一次采用空中課堂在線教育方式傳授學生知識，直播，聽起來是很時髦的事情，老師變身主播，可就沒有那么浪漫了。和很多老師遇到的難題一樣，家里電腦年久失修，多年沒有動用，現在突然喚醒它，它已經很不情愿的工作。光是折騰這臺電腦，就花了好幾天時間，但效果并不理想。本打算用手機起微信直播，但它只支持豎屏，在PC端不支持橫屏，因此使用電腦聽課的學生就會遇到障礙。買一臺新電腦?這個時候，沒那么容易，商店沒開門，網購送貨時間不定。去學校拿辦公電腦，學校嚴禁進入。
為了讓直播達到比較好的效果，無數次的嘗試，無數次請本科組的老師聽課，電腦卡頓狀況時斷時續，上課之前提心吊膽。因為擔心直播翻車，我不得不把每一個數學知識點先錄成一個小視頻，如果學生無法正常收看直播，就把小視頻發到家長群，作為彌補。
用傳統的方式傳授知識。
而這僅僅是線上教學困難的一部分。我們學校要求絕大部分老師都開直播課程，輪流直播。因此大家都非常的忙，或者說非常的忙亂，尤其是班主任，這段時間每天不接到數百個信息，不回復上百個信息，就不是班主任的正常生活，而班主任還要準備上網課，還有肺炎疫情數據的上報，的確夠忙。
當然，所有老師開設直播課程，也存在不少問題，首先這沒有實現資源的共享。信息網絡時代，資源應該是共享的，其實可以實現一個區，其實可以實現一座城市的課表統一，時間統一，由名師工作室主持人帶頭上課。養兵千日，用兵一時，此時名師應該站出來。
所有老師都開設網課，空中教學，一分為二地看待這個問題，它的好處是讓每一個老師都嘗試一下，嘗試一下直播這新鮮玩意兒，的確會遇到很多困難，但說實話，但和抗擊肺炎第一線的醫護人員相比，這點困難真的算不了什么。過程很艱辛，結局或許并不圓滿，但這就是人生，必須一路前行!
在網上流傳著很多老師上空中課堂的視頻，有的老師在山頂找到一處有信息的地方上課，有的老師在山頂搭了一個草棚上課，有的老師在牛棚里上課，有的老師在屋頂上課，有的老師把手機掛在脖子上課，有的老師采取最原始的方法上課，可謂八仙過海，各顯神通。這不是笑話，當老師的人知道，所有老師都想竭盡全力的上好每一堂課，更何況空中課堂跟教室課堂還有所不同，不僅有學生聽課，還有學生家長聽課，甚至全網絡都會流傳老師上課的視頻，因此老師上網課的壓力比課堂教學更大，老師上一堂晚課準備的時間比課堂教學準備的`時間更多。
我已經上了三堂空中課堂，說句心里話，準備得很充分，但效果真的遠未達到預期。除了因為家里電腦原因，總是出現卡頓情況之外，更重要的是作為一位老師，面對一臺電腦，跟面對一群學生完全是兩回事。雖然可以通過電腦通過網絡跟學生互動，但這不是真正的互動，真正的互動是充滿歡聲笑語的，充滿情感的。網絡可以傳遞聲音的互動，但沒有辦法傳遞心靈的互動和眼神的互動，所以空中課堂在線教育之后，特別想念傳統課堂，特別懷念跟學生面對面交流的那種教學氛圍。
當在線教育剛剛開始的時候，有不少人說，這次停課不停學，在線教育模式將會對傳統教育造成巨大的沖擊，甚至改變傳統教育模式。我只想說，在線教育真的不可能替代傳統教育，因為教育不僅僅是知識的傳輸，更是情感和心靈的交流。
個人衛生防疫工作總結 篇8
為了響應國家停課不停學的教育方針，我校高三年級已經展開了一段時間線上教學，下面我從線上教學軟件對比、線上教學模式對比、線上作業打卡對比、后期教學計劃、線上教學問題五個方面向大家匯報。
一、線上教學軟件對比
我校教師主要使用騰訊課堂、騰訊會議和釘釘三種線上教學軟件進行直播教學。這三種軟件各有優缺點：比如騰訊會議方便督促學生的在線學習(隨時請學生打開攝像頭)情況，教學流暢性也比較好，互動性好，另外騰訊會議可以使用分批開視頻的模式檢查學生是坐著學還是躺著學。騰訊課堂可以利用簽到功能進行學習簽到，方便統計參與學習人數，而且也可以導出學生的在線學習時長;釘釘直播結束后，學生立刻可以看回放，教師可以看到學生的在線學習時長(包括直播時長和回放時長)。騰訊課堂和釘釘直播都可以線上教學中使用舉手模式進行提問。本組教師結合課堂教學特點常常交換使用兩種線上教學軟件。
二、線上教學模式對比
先講后練：講→練→練→講→打卡，先練后講：練→講→練→講→打卡。先講后練比較適合學習自律性差一點和基礎差一點的學生，通過先直播講授知識，自律性差一點學生就會準時投入學習，而且基礎差一點的學生通過講授可以回顧舊知，然后通過訓練鞏固知識。先練后講比較適合學習自律性好和基礎比較好的學生，通過先練習，自己發現自己的問題所在，教師講授時可以適當拓展延伸。
三、線上作業打卡對比
各個班級使用了不同的打卡小程序，比如作業登記簿、接龍、班級小管家等等，不管哪種小程序，功能大同小異，在此不再贅述。因為年級的線上教學安排非常緊湊(包段到人，即一天分成三個時段，每位老師負責一個時段)，所以學生都要在下課前完成打卡，對于不能準時打卡的學生，各班、各科都有不同的做法，比如群內通報、電話聯系家長，罰抄等等。
四、后期教學計劃
在傾聽各科老師和組內老師的經驗分享上，結合自身第一周線上教學經驗的基礎上，認真開展第二周線上教學，并使得線上教學的效果更佳，例如為了方便學生考勤管理，要求學生統一改名為：班級+班級學號+姓名，又如為了上課更有針對性(因為互動性不如線下)，課前教師利用自己創建的化學答疑解惑微信群統計好學生的問題。
五、線上教學問題
第一、雖然有各種各樣的方法督促學生學習，但是畢竟學生在網絡的那頭，加之授課規模大(80-100人)，無法兼顧到所有的學生。第二、因為沒有線下的測試，至于線上教學的效果問題，教師還是有點心理沒底。第三、不自律的學生會不會掛機學習。第四、長時間使用電腦對學生視力的影響。
個人衛生防疫工作總結 篇9
第一次網上授課，內心充滿激動和期待。我提前幾分鐘進入課堂，利用課堂答疑功能跟同學們進行了簡單的互動之后，首先強調了上課的幾點紀律，無規矩不成方圓，只有先立住了規矩，才能保障后面的學習，其次，為了保證學生能簽到，我特地把簽到時間設置到最長，并開啟課堂答疑功能，與學生隨時互動。最后，在簡單介紹了高等數學的課時學分之后，跟學生們交流教育的意義在于育人，引起學生共鳴，營造歡快的學習氛圍，激發大家的學習熱情。然后正式開始了本節課的學習。
雖然網上授課隔著屏幕，但是通過搶答，點名和課堂答疑互動的方式，也收到了良好授課效果，也有以下幾點感悟：
第一，同學們高漲的學習熱情愈加激發了我的授課熱情。
使我深刻體會到良好的師生互動是教學取得成功的關鍵，在以后的教學中我會繼續保持良好的師生互動模式，提高學生的學習興趣。
第二，智慧樹翻轉課堂的使用提高了老師的工作效率。
表現為自動生成上課報告，簽到率，課堂互動，還有課后作業提交，課前預習情況等一覽無遺，有利于統計考勤，批改作業，了解學生學習情況。
第三，盡管智慧樹在授課方面有一定的優勢，但是也存在以下弊端：
一是學生不能語音，只能打字來互動，這會降低互動時效性，
二是沒有寫字板功能，不能做隨堂筆記，
三是直播時課件不能播放動畫。對于高等數學而言，其特點是抽象，需要借助動畫變化來理解圖像，提高邏輯思維能力。
如以上弊端得到解決，相信教學效果會事半功倍。
韓愈在《師說》中寫到：師者，傳道授業解惑也。作為一名老師我會時刻踐行這一使命。當前全國上下共同抗擊疫情，師生之間只能通過網上授課來響應國家號召，雖然不能像往常一樣在校園學習，但我們要珍惜網上學習的機會，畢竟逆風的方向更適合飛翔。等待疫情結束，春暖花開，讓我們共享知識的芬芳!
個人衛生防疫工作總結 篇10
一、基本情況
全縣有縣醫院1所，中醫院1所，保健院1所；xx年成立疾病預防控制中心，核定編制60人，現有在崗職工47人，占編制數的78%，其中專業技術人員36人。設有免疫規劃科，有專業技術人員7人；有鄉鎮衛生院13所，下設防保組14個，鄉級專職疾病預防控制人員14人；村衛生所84個，鄉村醫生31人。
二、工作開展情況
（一）領導重視責任明確
麻疹疫苗強化免疫工作不僅關系到全縣少年兒童的身心健康和生命安全，而且關系到我縣的經濟發展和社會進步，縣委、政府將其納入重要議事日程。
一是成立了以分管副縣長任組長，衛生、教育局長任副組長，宣傳、財政、食藥監、婦聯、團委、廣電、文化等部門領導和各鄉鎮分管領導為成員的xx年麻疹疫苗強化免疫。
二是各單位、各鄉鎮相繼成立了領導小組，衛生局還成立了技術指導組、疑似異常反應診斷處理組、巡回督導組和宣傳報道等相關組織。
三是制定了《xx縣xx年麻疹疫苗強化免疫活動工作實施方案》和《xx縣xx年麻疹疫苗強化免疫接種疑似異常反應處置預案》。
四是政府要求要本著對人民高度負責的態度，把麻疹疫苗強化免疫工作作為執政為民的大事來抓xx年預防接種工作總結匯總文章。
五是全衛生系統以麻疹疫苗強化免疫為中心，王燕書記、李副局長要求舉全衛生系統之力開展麻疹疫苗強化免疫接種工作，所有工作人員在接種期間禁止飲酒，嚴肅工作紀律，啟動工作問責制。
六是疫苗接種期間所有村衛生所在做好通知村民事由的前提下，停診全力開展麻疹組份疫苗的接種工作。
（二）組織有力宣傳到位
全縣縣直醫療衛生單位抽調了業務骨干40人分赴各鄉鎮指導，并以持鉤到各鄉作督導的xx縣疾病控制中心專業工作人員為督導組長；各鄉派出每村至少1名的鄉級醫務人員85人深入各村指導31名鄉村醫生工作；鄉村社領導及學校校長、老師等106人參與了此次工作
縣衛生局成立了3個以李副局長、紀檢書記徐嘉偉、吳獻副局長為組長的督導組負責全縣巡回督導，各鄉鎮分管領導、中心校校長、衛生院院長負責轄區內的巡回督導和指導；xx縣人民醫院被指定為疑似預防接種異常反應處理的定點醫院。
各衛生院對全體職工、全體鄉村醫生進行了接種知識和疑似接種異常反應的業務培訓，學校召開了“三個”會議，即領導班子和班主任會議、全體教職員工會議、學生家長座談會，分別將各項任務分解、落實到個人。
各村根據實際情況召開了社長會議，村委會班子成員，以村民小組為單位，分片包干、責任到人，積極參與配合強化免疫接種工作。
縣衛生局督導組、技術指導組重點幫助薄弱地區和容易引發群體性的事件的地區，對重點學校堅持守候在現場。做到了環環有人抓、步步有人盯、層層有落實，保證了工作的順利實施。
個人衛生防疫工作總結 篇11
在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰中，我們堅決按照縣委統一部署，全面動員，全面部署，全面發聲，營造了“堅定信心、同舟共濟、眾志成城、科學防治”的濃厚氛圍。
一是全面發動宣傳。連日來，我們利用學習強國平臺，每天上午8點準時召開輿情組專題會議，對做好宣傳輿情工作再安排、再部署，并派出6個督導組到所工作區實地督導，提出明確要求。特別是對做好宣傳輿情工作，要求堅持傳統媒體和新媒體相結合，做好防疫常識的宣傳引導;加大正面宣傳力度，做好恐慌心理的消除引導;營造不信謠、不傳謠社會氛圍，做好防傳謠、信謠的教育引導;積極發動廣大群眾，做好全面參與防控的引導;引導群眾樹立正確的就醫、購物觀念，維護良好社會秩序。
二是全面加大排查。組織干部職工深入一線，繼續開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，持續逐戶逐人摸排務工返鄉、外出務工人員，對武漢返鄉的x名人員進行家庭隨訪，對近期14日內的返鄉人員每日探訪，量體溫，宣傳政策，并每人建立探訪臺賬。對近日需要外出返程務工人員進行了登記。對所有家庭均簽訂了承諾書，逐戶建立了檔案。
三是全面動員力量。領導班子以身垂范，以工作區為單位，每個工作區人員力量全部下沉到全鎮所有交通路口進行全天候值班，不許頂班替班、缺崗掉空現象，紀委全天候督導巡查;充分發揮黨員、村民代表作用，在所有村莊路口都設置了卡點，每個卡點均由村干部帶班值班，值守人員不低于5人，要求24小時值守。
四是全面從嚴要求。在各村顯眼處張貼致鎮群眾的一封信、《x新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作應急指揮部公告》240處。對排查出的近期需要辦理紅白事的6戶居民上門宣傳了疫情防控政策，勸導不能舉行大型人員群聚。凡是外地人員一律不讓入村，凡是返鄉人員一律先測量體溫在由家人陪同自行隔離，凡是出村人員一律登離村時間和目的地。同時宣傳群眾不要走親訪友、聚集聊天、走門串戶。
個人衛生防疫工作總結 篇12
20xx年，在市衛生局黨組正確領導下，我們緊緊圍繞“迎奧運,保安全”工作重心,全面加強以手足口病為重點的各種傳染病防控，為xx災區輸送了抗震救災防疫隊伍，推進了免疫規劃信息化建設。為保證衡水的奧運醫療衛生安全和實現衡水經濟跨越式發展做出了應有的貢獻。現將具體工作情況匯報如下：
一、手足口病防控
今年5月份以來，我市發生手足口病疫情。為控制疫情，我們制定了一系列措施：
一是制訂下發了《xx市手足口病控制應急預案(試行)》、《xx市手足口病預防控制工作方案》，并先后發出20余個明傳電報，專門指導規范手足口病各項防控工作;
二是5月份，全市實行手足口病疫情的雙線零報日報管理，對每日零時至24時的手足口病疫情進行報告和分析，并及時向衛生廳報告重癥病例情況;
三是加強了手足口病例的流調，并對住院病例進行密切觀察。針對重癥病例，采取采樣送檢的同時，關閉其所在幼兒園,對密切接觸者進行隔離觀察。據統計5xx6月份期間全市共關閉幼兒園所200余所，對11300名兒童進行了隔離觀察;
四是組織疾控人員到托幼機構進行技術指導和宣傳，對全市所有托幼機構、小學校進行全面衛生消毒，尤其加強鄉鎮幼兒園的兒童用具、玩具的及時消毒;
五是采取廣泛發動、群防群治的措施。各縣市區都采取不同形式進行廣泛宣傳發動。據統計，各地共印刷發放傳單40多萬份。市衛生局專門印刷《手足口病防治問答》10萬份、《手足口病預防控制指南》6000份分發給各縣市區。
截至20xx年10月，我市共發生手足口病例963例，其中5月份245例，6月份302例，7月份251例，8月份80例，9月份48例，10月份37例。
二、抗震救災工作
汶川地震以來,我們共四次派出xx市抗震救災防疫隊伍。第一批包括流行病學、檢驗、消殺等專業人員13人，司機6人，負責xxxx市xx縣6個行政村52個自然村及3個災民安置點的消殺滅菌、流行病學調查、培訓群眾骨干、健康教育、心理干預等各項防疫滅病工作。第二批包括消殺、流調、檢驗、監督人員以及司機共9名，第三批包括流調和監督人員6名，對口支援xxxx縣的土城鄉衛生院和泗耳藏族鄉衛生院的`衛生防疫工作。根據目前抗震救災實際工作需要，第四次派出監督人員1名，目前幫助xxxx縣平通區恢復當地的衛生監督工作。
三、奧運保障工作
根據奧運醫療衛生保障工作需要，我們加強了衛生應急各項工作：
一是對各項應急預案進行了歸納梳理，并制定了各項預案的實施流程圖;
二是及時調整和充實了xx市衛生應急救治隊伍。將5個衛生應急救援隊伍和1個疫情處置隊伍進行重新調整,重新抽選了部分政治覺悟高、業務技術精、敬業精神強，具有實際工作能力的中職以上專業技術人員充實了應急隊伍。
三是加強了對放射源、劇毒易制爆化學品、高致病性病原微生物等危險源管理工作。對醫療衛生單位進行了全面檢查。各醫療衛生單位都建立了管理規章制度和工作臺帳，加強了對重點醫用放射源的管理，落實了雙人收發、雙人保管的措施，加強防范，防止丟失現象發生。
四、加強重點傳染病防控
1、全面防范腸道傳染病。從5月1日起，全市所有的醫療機構腸道門診嚴格按照腸道門診工作制度，認真做好預檢分診、腹瀉病人登記、標本采集、病原學監測和疫情報告工作,做到“逢瀉必登、逢疑必檢”。
2、繼續加強傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等重大疾病的防控，健全醫療機構不明原因肺炎病例報告制度和預檢分診制度，加強疾病控制人員不明原因肺炎病例的疫情主動搜索。
3、加強艾滋病防治工作。
一是繼續加強對各種人群的篩查監測工作。20xx年，共對新入監的兩勞人員2986人進行hiv常規檢測，沒發現感染者。自愿咨詢人數共2576人份，檢測出陽性感染者2人。
二是對暗娼、嫖客、長卡司機、性病就診者等高危人群進行高危干預，共干預高危人數6787人。
三是對我市10例艾滋病感染者進行管理，嚴格做好隨訪和cd4檢測工作。對1例艾滋病患者實行抗病毒治療。四是順利通過全國《中國遏制與防治艾滋病行動計劃(20xx年)》中期評估。
4、加強結核病防治工作。20xx年，繼續開展 “衛ⅹ”項目、全球基金項目和健康促進等結核病控制項目，加強結核病人的追蹤和歸口管理工作。截至10月底全市共發現結核病人2191例，提前完成發現結核病人的任務。對發現的傳染性結核病人實施了直接督導化療。
五、繼續加強疫情網絡直報工作
由于近年來對疫情及突發公共衛生事件網絡直報工作的重視,我市網絡直報工作有了很大進展。20xx年截至目前,全市共報告突發公共衛生事件3例, 分別是xx區疑似水痘疫情、武強流行性腮腺炎疫情和xx縣的亞硝酸鹽中毒，共涉及37人，無死亡病例。20xx年截至目前共報告法定傳染病9114例，其中乙類傳染病6822例, 丙類傳染病2292例，無甲類傳染病報告。其他類傳染病共報告649例，其中水痘發病最高，為555例。
六、繼續擴大計劃免疫成果
1、擴大免疫規劃疫苗范圍。20xx年全市擴大免疫規劃疫苗范圍,由原來的6苗防7病擴大為14苗防15病。為保證免疫規劃工作的順利開展,我們和財政、教育、發改委等部門聯合下發了“關于擴大免疫規劃范圍的通知”,對各地擴大免疫規劃工作提出了具體要求。從8月份開始，各縣市區陸續執行擴大范圍疫苗的預防接種，目前所有縣市區均已執行。同時各地積極向當地政府爭取財政支持，把擴大免疫規劃工作補助經費納入明年的財政預算。
2、加快免疫規劃信息平臺建設。我市自20xx年11份信息平臺建設啟動以來，各項工作一直處于全省前列。目前全市11個縣市區全部建立了兒童預防接種信息管理系統。目前基本完成了20xx年出生兒童數據的錄入上傳工作，共上傳261423例個案。
3、繼續保持較高的常規免疫接種率。兒童免疫規劃五苗接種率始終保持在以鄉為單位90%以上。基礎免疫報告接種率仍維持較高水平，報告累計接種基礎免疫“五苗”接種率均在99%以上，乙肝首針及時接種率達97.48%。
4、繼續加強免疫監測、afp監測、麻疹監測、新生兒破傷風監測、異常反應監測、乙肝監測等六大監測工作。同時加強了冷鏈運輸和疫苗管理。進一步加強二類疫苗的管理。
七、加強地方病防治工作
在進一步加強地方病防治知識宣傳的同時，認真做好地方病監測及調查工作：
一是繼續做好碘鹽監測工作。20xx年全市共監測批發加工分裝企業碘鹽1188批，質量合格率為100%。居民戶鹽樣3192份，碘鹽覆蓋率為99.43%，碘鹽合格率99.15%，合格碘鹽食用率98.59%，質量合格率與上年度相比有所下降。
二是進一步做好飲水型地方性氟中毒病情調查工作。20xx年全市共對5個縣16個鄉18個村開展了地方性氟中毒病情調查工作，共監測水樣90份，監測8xx12周歲兒童氟斑牙564人，采集8xx12周歲兒童尿氟277份，監測16周歲以上成人氟骨癥7231人。
下一步，我們要下大力度，進一步加強疾病預防控制體系建設，切實提高疾病預防控制能力：
1、繼續加強手足口病、霍亂、不明原因肺炎、艾滋病、結核病等各種重大傳染病防治工作，全面落實各項預防控制措施。
2、加強傳染病疫情網絡直報系統建設，強化制度建設，做好疫情監測、報告和信息資料的分析利用，提高信息管理和預測預警能力。
3、加強計劃免疫工作：一是進一步做好免疫規劃信息平臺建設，加快接種兒童數據的錄入工作;二是加強督導，切實落實擴大免疫規劃范圍的疫苗接種補助經費。
個人衛生防疫工作總結 篇13
我叫xxx，在衛生防疫站工作。自200*年參加工作以來，在衛生防疫工作中兢兢業業，勤勤懇懇，雖沒做出什么驚天動地的大事業，也沒有贏得鮮花和掌聲，但是我可以無愧地說：我盡到了自己的職責，沒有辜負黨和政府對我的多年培養，在奉獻中找到了自己的人生價值。現將一年的學習和工作總結如下：
一、立足本職，扎實學習，嚴格要求自己，遵守紀律，刻苦訓練，受到了領導的一致好評。在工作中磨練了我不怕吃苦、剛毅果敢的性格。200*年被組織分配到防疫站消殺科。分配后，我暗下決心：自己一定要把工作干好。為此，我始終把學習業務、提高工作本領第一要務，堅持做到三點： 一是扎實學習基本業務，主動購置了業務資料，充分利用一切可利用的時間，加強自學。同時，參加了成人高考，系統學習了專業知識，進一步提高了自身專業理論水平。二是虛心向同事們請教，每當學習中遇到不懂的問題，虛心向其他同事請教，認真學習。在相互交流中，既增長了見識，豐富了知識儲備，同時增近了同事間的友情，搞好了團結。 三是積極參與實踐，主動要求下鄉開展消殺工作，和同志們一道并肩戰斗，完成了上級交給的各項工作任務，通過實踐鍛練，不斷提高實際工作本領。如今，我已經成為了現在的業務骨干。
二、恪盡職守，愛崗敬業，一心撲在事業上，在我心中時刻想的都是工作，而自己家里的事卻總是掛不上號。為此，妻子沒少數落我，但我始終認為：工作上的事再小也是大，家里的事再大也是小。
三、身先士卒，勇挑重擔，關鍵時刻挺身而出。面對疫情，我作為衛生防疫工作人員，擔負著督導的任務，始終站在了防治最前沿。
幾年來，在組織的關懷下，在領導和同事的幫助下，我在工作中取得了一些成績，受到了大家的認可。今后，我將繼續嚴格要求自己，扎扎實實、無怨無悔投入到工作中，投入到全身心熱愛的衛生防疫事業中，做出更大的貢獻。
個人衛生防疫工作總結 篇14
時光如箭，轉眼間我來到防疫科工作已經5個多月了。在這5個多月的工作中，我學習到了許多許多。剛剛踏出校園步入社會的我，對即將到來的工作充滿了幻想，滿心歡喜地期待著這一天的到來。
20xx年7月2日，這個我一生都會記住的日子。這一天，是我來到防疫科工作的第一天。從這一天開始，我正式走向了社會，步入了我現在或者將來都喜愛的防疫工作中。剛剛來到防疫科，迎接我的是三位美麗大方的女同事，還有認真負責愛護科員的主任。剛來這里的我什么都不懂，我的帶教老師和我的同事耐心的教導我，我在犯錯和改正中慢慢的成長起來。在5個多月的學習和工作中，我雖然還不能獨擋一面，但至少我已經能夠做好自己該做的工作。以后我會在領導和同事的督促中更加努力的學習，來完善自己的工作，使自己能在不久的將來能獨當一面。
在這5個多月的工作中我雖然沒有做出什么大事業，也沒有贏得鮮花和掌聲，但我可以無愧地說；我盡到了自己的職責，在努力工作中找到了自己的人生價值。現在，我將5個多月的學習和工作總結如下：
一、立足本職，扎實學習，嚴格要求自己，遵守紀律，刻苦訓練。在工作中磨練了我不怕吃苦，剛毅果敢的性格。為此，我始終把學習業務、提高工作本領為第一要務，堅持做到三點：
1、扎實學習基本業務，充分利用一切可利用的時間，加強自學。
2、每當遇到學習中不懂的知識，虛心像同事和領導們請教。在相互的交流中，既增長了知識，豐富了知識儲備，同時增進了同事之間的友誼，搞好了團結。
3、積極參與實踐，努力完成上級交給的各項工作任務，通過時間鍛煉，不斷提高實際工作本領。
二、恪盡職守，愛崗敬業，一心撲在事業上，在我心中時刻想的都是工作，而自己家里的事卻總是掛不上號。
三、身先士卒，勇挑重擔，關鍵時刻挺身而出。面對疫情，我作為衛生防疫工作人員擔負著督導的任務，始終站在防治最前沿。
在幾個月的工作中，我在領導和同事的幫助下，我在工作中取得了一些成績，受到了大家的認可。今后我將繼續嚴格要求自己，扎扎實實、無怨無悔的投入到工作中，投入到全身心熱愛的衛生防疫事業中，做出更大的貢獻。
個人衛生防疫工作總結 篇15
為切實做好新型冠狀病毒疫情防控工作，確保病毒疫情不傳播，xx鎮開啟全方位模式，加強做好疫情防疫防控工作。
一、工作布置到位
針對疫情，該鎮立即成立專項工作指揮部，啟動重大疫情防控預案，及時召開疫情防控指揮部工作人員會議，傳達省電視電話工作會議精神，并抽調專人進行集中辦公。xx月xx日，鎮、村干部除個別請假外，其余工作人員全部到崗到位，并深入包保的村、組入戶廣泛開展宣傳《致xx區居民一封信》等內容。
二、宣傳措施到位
把融媒體專項錄制的《致xx區居民一份信》錄音通過鎮、村安排的10臺宣傳車在全鎮范圍內進行反復宣傳。文化站通過音箱、村通過村部電子顯示頻、公開欄大力宣傳如何做好疫情防控等內容。政府統一制作40條宣傳橫幅在鎮交通要道、通村要道、居民集中居住區域進行懸掛，鎮村組干部走訪商戶、餐飲業、窗口單位、旅社300余家，臨時關閉活禽交易市場。
三、聯防聯控措施到位
鎮派出所在入鎮交通要道口設點監測過往車輛，各村在通村要道口設立卡口，對出入車輛進行登記，提高群眾自我防護意識，在源頭上控制疫情傳播、蔓延風險。對自xx返鄉未過隔離觀察期的人員確定鎮、村、組和衛生室包保人員，并規范填寫包保卡內容。鎮黨政班子成員深入行政村、敬老院、衛生院、衛生室、學校等公共場所指導調研疫情防疫工作，確保堅決打贏疫情攻堅戰。
個人衛生防疫工作總結 篇16
在村級防疫員的工作崗位上，本人時刻以廣大村民的利益為出發點，急群眾之所急，想群眾之所想，認真履行村級防疫員的各項工作職責，為全村畜牧業的`健康發展做出了貢獻。
一、加強動物防疫
檢疫工作，確保畜牧業健康發展一是在每年春、秋兩季集中免疫工作中，本人以口蹄疫、高致病禽流感等重大動物疫病為防治工作重點，堅持依法防治、科學防治、依靠群眾防治的方針，通過秋季集中防疫行動，狠抓強制免疫，全鎮秋季口蹄疫強制免疫：牛防疫頭，羊防疫只。高致病性禽流感免疫16027羽，病死畜禽無害化處理達到100%。檢疫監督到位、應急處置到位.按照“村不漏戶、禽（畜）不漏針”的原則，積極為村里養殖戶所飼養的應免畜禽進行免疫注射，使全村畜禽免疫率均達到90%以上。
二明確目標，集中免疫。
嚴格獸醫站要求，按照“五個100%”的目標及場不漏村、村不漏組、組不漏戶、畜不漏針的要求開展集中免疫。
三規范操作，確保質量。
一是在防疫時規范操作，特別做到了一戶一針頭，注射深度到位，注射劑量充足，努力到做沒有打“飛針”的現象，保證了免疫質量。二是規范化處理免疫反應。在集中免疫期限期內，因個體差異，因免疫注射而造成的畜禽反應，都及時報告獸醫站站長。
二、合理安排時間
努力做好站長安排的月月補針工作。針對畜禽存、出欄流動性較大，我們每月固定時間對村里新補欄的畜禽進行免疫，堅持月月補針，常抓不懈，全年共完成補針頭（只）。
三、按照上級部門的規定
本人認真填寫免疫檔案和防疫卡的填寫，爭取做到一戶一卡，一畜一耳標。
四、今后工作重點
一是抓好宣傳培訓，進一步提高群眾思想認識和防疫人員業務技能。提高群眾對動物防疫工作重要性及緊迫性的認識。
二是堅持常年補針，堅決消除免疫空白。對集中免疫時未能免疫接種的孕畜仔畜以及病畜和新補欄的畜禽進行跟蹤服務，查漏補缺，及時做好補針工作，并建立詳細的免疫檔案。
三是加強理論學習，提高個人文化知識及業務工作水平，努力做到理論和實踐相結合，做有文化有道德的新人。
個人衛生防疫工作總結 篇17
疫情就是命令，防控就是責任。自疫情發生后，石首市總工會黨組高度重視，主動作為，全力以赴，為抗擊疫情防控貢獻了工會力量。
一、發揮工會職能，廣泛宣傳疫情防控
1、xx月xx日，成立了黨組書記、常務副主席為組長的xx市總工會新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組。
2、xx月xx日，印發《xx市總工會關于在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中充分發揮工會組織作用的通知》，該文件在《xx》微信公眾號刊出，瀏覽量達7000余次。
3、xx月xx日，xx市總工會微信公眾號發出《致全市職工群眾的倡議書》，號召全市職工群眾積極配合市委市政府做好疫情防控工作。
4、單位內控工作：
1)、在單位和全市工會主席微信群開展健康狀況日報制，要求所有人員每天上午報告本人及親屬健康狀況，每天一報告，每天一匯總。
2)、分別在市總工會、職工服務中心利用橫幅標語向社會大眾宣傳疫情防控知識。
3)、在本單位微信群及時發布疫情防控有關信息和上級有關精神，增強防范意識。
4)、在總工會機關、文化宮小區、總工會小區設置黨員先鋒崗，張貼宣傳標語，設置廢棄口罩投放專用垃圾箱等。
二、發揮示范作用，真抓實干戰疫情
1、積極參與社區管控，筑牢疫情防控第一道防線。總工會黨組書記常務副主席帶領干部職工，積極參與社區共駐共建。xx月xx日，進駐xx社區，入戶走訪摸排，走訪入戶200余戶，登記在外返鄉人員400余人。xx月xx日，安排16名干部職工參與社區大摸排。xx月xx日，安排24名干部職工參與社區卡口二十四小時管控值守。xx月xx日，全員上陣，承擔總工會小區、文化宮小區、xx社區石橋巷卡口、xx管控工作。在執行上級政策的同時針對居民開展疫情防控知識宣傳、居家隔離心理疏導以及志愿者便民服務，竭盡所能服務社區群眾，成為了社區管控工作的標桿，得到了市疫情防控指揮部的充分肯定。
2、先進典型示范引領，全員助力疫情防控攻堅。市總工會黨組書記、常務副主席始終把疫情防控工作作為當前最重要的工作親自抓，周密部署安排，每天都步行到管控卡口督查防控工作;市總工會黨組成員、經審委主任xx作為總工會疫情防控工作領導小組常務副組長，始終戰斗在疫情防控第一線，既是總工會防控工作的指揮員，又是防控物質的快遞員，既是總工會管控專班的后勤保障員，又是防控工作信息傳遞員;市總工會正科級干部xx，年屆五十八，主動請纓，始終參與共建社區卡口值班工作;市總工會副科級干部xx，妻子是醫務工作者，戰斗在抗疫一線，在支持妻子工作的同時，他勇挑重擔，帶頭參與卡口二十四小時值守;文化宮職工xx，感冒未愈，騎車十余里準時到崗;總工會機xx、xx、xx放下嗷嗷待哺的孩子，在家人的支持下恪守一線，為我會干部職工樹立了學習的榜樣。
三、嚴格防控資金管理，精準使用到一線
按照省總、荊州市總文件要求，市總工會迅速擬定方案，籌措資金，對我市一線醫務工作者和職能部門防控一線職工開展慰問活動。xx月xx日，xx市勞動模范xx個人捐贈價值三萬元N95口罩2000只，市總工會收到捐贈后已將物質移交xx市藥監管理局統籌安排。xx月xx日，xx有限公司捐贈資金2萬元，資金已轉交市紅十字會。xx月xx日，撥付資金5萬元用于慰問一線防控人員。xx月xx日撥付資金6萬元慰問直接從事防疫一線工作的醫護人員以及直接參與疫情防控的工作人員及其不能直接照顧的直系親屬。xx月xx日和xx月xx日分別收到上級撥付資金2萬元和5萬元，此項資金正規劃使用途徑，確保每一分錢都用在疫情防控緊要處。
個人衛生防疫工作總結 篇18
自新型冠狀病毒肺炎疫情以來，xxxx街道xxxx社區立即召集工作人員開展疫情防控工作。xxxx社區轄區面積約xxxx平方公里，常駐人口xxxx人，針對轄區情況社區書記立即召開全體工作人員緊急會議安排部署疫情防控工作，及時成立了防控工作領導小組，各司其職，積極開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。
一、網格化管理，營造宣傳氛圍
xxxx社區充分調動社區力量，充分發揮志愿者力量，啟用宣傳機動車車輛xxxx輛，召集志愿者xxxx余人，宣傳單xxxx張，宣傳條幅xxxx條。以網格為單位，在網格長的帶領下進行入戶宣傳，積極開展宣傳教育活動，做到網格內不漏戶、戶不漏人，普及疫情防控知識，及時向公眾解疑釋惑，做好疫情防控風險溝通工作。張貼《致居民的一封信》，消除居民恐懼心理，養成良好的健康習慣，做到不傳謠不信謠，充分發揮社區聯防聯控作用，建立群眾信心;向居民分發口罩，對轄區內超市、藥房等經營場所進行重點宣傳，要求大家做好防護工作。限制人員聚集、停止集市、集會等人群聚集的活動，關閉公共浴池、網吧等公共場所。
二、全面排查，加強監測管理
為切實控制新型冠狀病毒的擴散，組織人員對轄區內人員地毯式摸排，如有xx返鄉人員、返鄉車輛進行重點摸排，發現疫情，及時上報。積極協助市疾控中心重點查找疑似人員。對確診病例的密切接觸者實行居家或集中隔離醫學觀察，每日至少進行2次體溫測定，并詢問是否出現急性呼吸道癥狀或其他相關癥狀及病情進展。
三、聯防聯控，規范小區管理
xxxx社區在轄區內設置xx個疫情監控點，分布在各社區網格內的小區，在小區出入處設置了防控點，按照“六個一”要求：一個固定喇叭，一條宣傳條幅，一個外來人員告知牌，一個外來人員登記表，兩名網格員(在監控點設有體溫計，酒精、84消毒液口罩，對經過人員進行體溫測量，人員登記)。
四、定期消毒，保障居民健康
該社區組織人員對對轄區內垃圾池、下水道、小區內等存在衛生隱患的公共區域進行每天兩次以上的全面清潔和消毒。力爭做到把疫情控制在萌芽狀態，全力做好轄區內的消毒和清潔工作，保障公共區域的干凈衛生，堅決打贏疫情防控戰。
個人衛生防疫工作總結 篇19
自分配到××鎮動物防疫站工作以來，在縣畜牧水產局主管單位的正確領導 下，在鎮政府直接的指導下，按照動防站的防疫工作部署，本人積極主動配合站 長有效有序的圓滿站里各項工作。通過不斷地實踐工作，體會很多，思考也頗多。
工作中，本人能充分認識到鄉鎮防疫員的責任感，堅守工作崗位，認真履行 各項職責，最大限度的為廣大養殖戶提供技術服務和信息服務。在站里，本人負 責站里文件管理，將本鎮各養殖大戶建立詳細、精確的臺賬等，及時向站長匯報 進度情況；同時負責站里內務，保持站內整潔有序，確保工作環境健康舒適。 工作中鍛煉，工作后提升，高度注重政治理論素養的提高。經常利用夜晚或 者閑暇日，閱讀《專業技術人員能力建設教程》、《專業技術人員學習能力建設 教程》、《新農村建設支百招》等書籍、黨政報刊。堅持用國家法律、法規和黨 的紀律約束自己，用黨的方針、政策來指導自己，堅決與上級黨組織保持高度一 致。通過各種學習途經不斷充實、提升自己，掌握和領會政策、法規、理論知識、 業務等知識。每天都簡潔記錄工作日志，以便日后改正不足，以利更進一步的提 高自己。堅守本部門本職位，協調各部門各分管。堅守防疫員工作崗位，積極主動參 與縣畜牧水產局開展漁民解困的前期工作，協助鎮政府辦公室工作，按時、按質 按量完成鎮領導交辦的各項工作，得到領導的信任和好評。
四個月的工作中，立足自身看個人，進步不小。操作能力明顯提高，通過下 鄉開展秋季動物集中免疫，使得在學校里儲備的純粹理論融入實踐；理論素養有 所進步，通過管理站內資料，整理鎮政府部分文件，文字表達趨近規范，向縣監 督站上交調查報告一份；協調能力略顯加強，樹立動防站良好形象，促進動防站 和鎮政府的良好關系。四個月的工作中，跳出自身看個人，差距很大。剛畢業就參加工作，經驗儲 備遠遠不夠，雖防疫方面的基本技術業務尚能應對，但面對家畜病癥辯證困難; 匯報工作意識不強，簡單的認為只要工作落實就好，卻沒有主動、及時向相關領 導匯報。 總之，在參加工作以來，堅守工作崗位，協助站內各項業務，能切時、切地、 切身的服務養殖業、協助動物防疫站！并將不斷的通過虛心請教、用心實踐等多 方面的途徑，繼續身體力行劉昌義局長寄予的“三個希望”，
一、安心、扎實、 積極工作
二、落實業務，專業用于實踐，加強綜合能力。
三、勤手、勤腳、勤 嘴、勤思；努力做到人格好、業務好、形象好、能力好、人緣好的“新五好”防 疫員，全力投入到崇高而艱巨的防疫工作中，盡我所能為××鎮多做實事！
個人衛生防疫工作總結 篇20
XX年即將結束，一年以來，在中心領導及同事們的支持和幫助下，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它任務。現將個人工作總結如下：
一、學習與實踐同步，做好動物防疫工作。
動物防疫工作關系到轄區百姓的身體健康和社會的穩定。在XX年在動物防疫工作中，認真學習動物防疫法等相關知識以外，虛心向其他同事學習防疫經驗，確保所包鎮的防控工作順利完成。
第一、疫苗領取。疫苗領回后，及時通知所包鎮獸醫站人員領取，保證了疫苗的有效性。
第二、防疫工作責任到人。根據市區防疫文件的總體目標和中心防控會議會后對各鎮(辦)防疫的的要求，及時了解所報鎮對防疫工作的開展、人員的分配和疫苗的領取情況進行初步的了解，使自己對包鎮的防疫工作開展情況做到及時掌握。
第三、防疫進度。對鎮畜禽注苗情況進行統計并及時上報，確保防疫進度的準確性。
第四、督促所包鎮做好年初中心下發的“瘦肉精”檢測任務，截止10月底完成600頭生豬檢測任務，無“瘦肉精”事件的發生;
第五、積極參加培訓活動。為更好的學習動物防疫知識，服務“三農”，我積極參加春秋防疫培訓會、奶牛養殖的培訓、**區標準化養殖培訓會等培訓活動，了解最新的防疫知識和養殖技術，提高了防疫技能。
二、數據和信息上報。
依據省市區的文件總體目標及要求，我及時上報各類數據信息，確保數據完整性和信息的及時性。第一、防疫信息。按照市區的文件要求，防疫期間，對各鎮辦報送的防疫進度匯總后上報市區相關部門，使上級業務部門更好的了解防疫情況;第二、數據匯總。根據省市區的相關文件要求，對能繁母豬、渭河流域規模養殖場(區)糞污處理情況、XX年**西畜禽生產單位和規模戶摸底調查表等數據進行匯總并及時上報市區局;第三、獸醫站資料規范。為更好的使鎮(辦)獸醫站的防疫資料規范化，按照中心要求對各鎮XX-XX年動物防疫資料進行了整理，做到有據可詢。第三、養殖信息。每月8號上報養殖信息，通過養殖場的養殖數量的變化，更好的為省市區制定養殖發展，提供決策依據。
三、存在問題和不足。
業務能力距離個人目標還有一定差距，專業素質與領導要求還有很大的距離。
四、下一步工作打算。
認真學習業務知識和技能，在新的一年使自己的業務水平有一定的提高。
個人在工作中雖然還有一些不足，但我相信，用心工作可以把工作干對，用力可以把工作干好，用腦可以把工作做精，相信通過努力，使不足之處得以完全的改正，使自己的業務水平有所提高。
個人衛生防疫工作總結 篇21
自分配到瀧泊鎮動物防疫站工作以來，在縣畜牧水產局主管單位的正確領導下，在鎮政府直接的指導下，按照動防站的防疫工作部署，本人積極主動配合站長有效有序的圓滿站里各項工作。通過不斷地實踐工作，體會很多，思考也頗多。
工作中，本人能充分認識到鄉鎮防疫員的責任感，堅守工作崗位，認真履行各項職責，最大限度的為廣大養殖戶提供技術服務和信息服務。在站里，本人負責站里文件管理，將本鎮各養殖大戶建立詳細、精確的臺賬等，及時向站長匯報進度情況；
同時負責站里內務，保持站內整潔有序，確保工作環境健康舒適。
工作中鍛煉，工作后提升，高度注重政治理論素養的提高。經常利用夜晚或者閑暇日，閱讀《專業技術人員能力建設教程》、《專業技術人員學習能力建設教程》、《新農村建設支百招》等書籍、黨政報刊。堅持用國家法律、法規和黨的紀律約束自己，用黨的方針、政策來指導自己，堅決與上級黨組織保持高度一致。通過各種學習途經不斷充實、提升自己，掌握和領會政策、法規、理論知識、業務等知識。每天都簡潔記錄工作日志，以便日后改正不足，以利更進一步的提高自己。
堅守本部門本職位，協調各部門各分管。堅守防疫員工作崗位，積極主動參與縣畜牧水產局開展漁民解困的前期工作，協助鎮政府辦公室工作，按時、按質按量完成鎮領導交辦的各項工作，得到領導的信任和好評。
四個月的工作中，立足自身看個人，進步不小。操作能力明顯提高，通過下鄉開展秋季動物集中免疫，使得在學校里儲備的純粹理論融入實踐；
理論素養有所進步，通過管理站內資料，整理鎮政府部分文件，文字表達趨近規范，向縣監督站上交調查報告一份；
協調能力略顯加強，樹立動防站良好形象，促進動防站和鎮政府的良好關系。
四個月的工作中，跳出自身看個人，差距很大。剛畢業就參加工作，經驗儲備遠遠不夠，雖防疫方面的基本技術業務尚能應對，但面對家畜病癥辯證困難;匯報工作意識不強，簡單的認為只要工作落實就好，卻沒有主動、及時向相關領導匯報。
總之，在參加工作以來，堅守工作崗位，協助站內各項業務，能切時、切地、切身的服務養殖業、協助動物防疫站！并將不斷的通過虛心請教、用心實踐等多方面的途徑，繼續身體力行劉昌義局長寄予的“三個希望”。
一、安心、扎實、積極工作，
二、落實業務，專業用于實踐，加強綜合能力。
三、勤手、勤腳、勤嘴、勤思；
努力做到人格好、業務好、形象好、能力好、人緣好的“新五好”防疫員，全力投入到崇高而艱巨的防疫工作中，盡我所能為瀧泊鎮多做實事！
個人衛生防疫工作總結 篇22
今年以來，我XX片的防疫工作在上級有關部門的正確領導下，堅持以“預防為主”的方針，扎實開展各項綜合防病措施，鞏固無脊灰防治成果，突出做好重點傳染病的防治工作，工作成績顯著，現將今年我院防疫工作開展情況總結匯報如下：
一、兒童計劃免疫方面。
20xx年全片共有164名新生兒出生，死亡2人，其中建卡為162人，建卡率100﹪。
五苗接種情況：全年接種卡介苗162人，接種率100﹪，口服糖丸1176人次，服苗率為98﹪，接種百白破582人次，接種率96﹪，接種麻疹疫苗1357人次，其中麻疹普種是1053人次，接種率97﹪，接種乙肝疫苗484人次，接種率98﹪，其中首針接種率為91﹪。
國家擴大免疫疫苗接種情況：接種無細胞百白破122人次，接種率73%，接種乙腦疫苗162人次，接種率72%，接種A群流腦231人次，接種率74%，接種A+C流腦疫苗110人次，接種率68%，甲肝疫苗127人次，接種率74%，麻腮疫苗100人次，接種率71%，今年共進行六次冷鏈運轉，沒有開展強化免疫。
二、瘧疾防治情況
20xx年我片共采集血片156張（上級部門給的采集任務是59張），根據上級部門的要求很好的完成采集任務，156張血片中鏡檢全部陰性，血片采集人員的技術水平得到了穩步提高，血片的涂片、染片、鏡檢技術基本達到要求。
三、結核防治情況
截止到目前，我片全年共新發現7個肺結核病人，其中有4個涂陽病人和3個涂陰病人，部份病人已結全愈，其它仍在督導服藥之中，今年發現結核病人有所下降，主要原因是各村各點轉診率及追蹤到位率低，不能及時發現肺結核病人，結防工作有待進一步加強。
四、其他傳染病防控情況
今年12月初，我片的XX小學和中學相繼出現了聚集性的流感樣病例，發熱的學生累計人數達76人，沒有出現嚴重或死亡病例，我院在上級有關部門的正確領導下，采取嚴格的疫區疫點消毒、發熱病人居家隔離、以及建議學校停課等措施，疫情很快得到控制。同時我院采取發放宣傳資料，出版報，張貼標語，入戶宣傳等多種形式在各村開展艾滋病、結核病、手足口病、甲型流感、霍亂以及計劃免疫知識宣傳活動，提高了全民的防病意識，為我院重大傳染病防治工作打下了堅實的基礎。
五、存在問題
1、政府對防疫工作不夠重視，防保經費薄弱。
2、計免四室有待進一步完善。
3、各種傳染病宣傳力度有待加強。
4、部分村醫生積極性不夠，沒能按時完成防保組交給的追蹤任務，導致肺結核病人追蹤到位較底。
XX衛生院防保組
20xx年元月3日
個人衛生防疫工作總結 篇23
全縣秋季動物防疫工作在縣委、縣政府的正確領導下，在上級業務部門的支持指導下，嚴格按照臨政辦發()142號《關于秋季動物防疫暨畜產品安全工作的安排意見》的要求，以牲畜口蹄疫、雞高致病性禽流感、豬高致病性藍耳病、豬瘟、雞新城疫等重大動物疫病免疫接種為重點，開展了全縣秋季動物集中免疫接種工作，現將工作情況總結如下：
一、主要工作指標完成情況
1、動物免疫接種。目前，全縣共存欄豬4.6102萬頭、牛8.0657萬頭、羊9.6796萬只、雞25.599萬只，其中,應免疫接種的豬4.2983萬頭、牛5.8682萬頭、羊8.1984萬只、雞25.599萬只。縣畜牧局共訂購疫(菌)苗14種，以牲畜口蹄疫、豬高致病性藍耳病、雞高致病性禽流感、雞新城疫、豬瘟等重大動物疫病為重點在全縣進行了易感動物全覆蓋免疫接種，以養殖場(戶、小區)、養殖密集區、交通沿線、與周邊縣(區)毗鄰區為重點用常規動物疫病疫苗對易感畜禽進行了全覆蓋免疫接種，其它區域的畜禽常規疫病進行因病設防，累計免疫接種畜禽萬頭(只)*次。其中：用口蹄疫o型-亞ⅰ型二聯苗50萬ml，免疫接種牛5.8682萬頭、羊8.1984萬只，免疫密度均達100%;用豬o型口蹄疫疫苗28萬ml，免疫接種豬4.2983萬頭，免疫密度達100%;用豬高致病性藍耳病疫苗20萬ml，免疫接種豬4.3926萬頭，免疫密度達100%;用豬瘟疫苗15萬頭份，免疫接種豬4.3848萬頭，免疫密度達100%;用禽流感疫苗24.8萬ml、雞新城疫i系疫苗43萬羽份、雞新城疫l系疫苗22萬羽份，分別免疫接種雞25.599萬只、16.6497萬只、8.9493萬只，禽流感、雞新城疫免疫密度均達到了100%;用牛出敗疫苗1萬ml，免疫接種牛1720頭;用羊痘疫苗2萬頭份、羊四聯疫苗52萬ml，分別免疫接種羊0.9802萬只和8.127萬只;用豬三聯疫苗6萬頭份、仔豬副傷寒疫苗4萬頭份，分別免疫接種豬4.5309萬頭、2.0445萬頭;用雞法氏囊疫苗3萬羽份，免疫接種雞0.45萬只。
2、消毒滅源。全縣共配發瘟毒寧消毒劑500公斤，累計消毒養殖場(區)27個、畜禽交易市場2個、養殖農戶約3.2萬戶，消毒面積達240多萬平方米，并對野外動物死尸進行了清理、焚燒、深埋等無害化處理，共清理和無害化處理各類動物死尸28具，有效地消滅了動物疫源，凈化了養殖環境。
3、動物寄生蟲病防治。應用蟲克星等驅蟲藥物驅治豬4.24萬頭，牛5.24萬頭，羊6.292萬只，雞15.36萬只，兔0.47萬只，馬類畜0.256萬(頭)匹，驅治率分別達到92%、65%、65%、60%、47%、48%。
二、具體措施
1、加強領導，責任落實到位。縣委、縣政府對動物疫病防治工作高度重視，把重大動物疫病防治工作作為社會穩定的政治任務來抓，圍繞“力爭不發生，確保不流行”防控目標，縣鄉(鎮)兩級政府采取有效措施確保了秋季動物防疫工作任務全面完成。9月25日，縣政府召開了全縣秋季動物防疫暨畜產品安全工作會議，在認真研究全縣動物防疫工作形勢的基礎上，結合我縣當前動物防疫工作的特點，分管縣長就全縣秋季動物防疫工作作了全面部署。根據會議安排，本次防疫工作落實行政、業務部門雙軌目標管理責任制，按照政府保密度、業務部門保質量的要求，縣政府與各鄉(鎮)政府、縣畜牧局與各防疫檢疫分站簽訂了動物防疫目標管理責任書，從制度上保證了畜禽防疫工作的落實。
2、強化督查，確保防疫進度。為保證秋防工作落到實處，縣畜牧局抽調領導和技術干部包鄉蹲點對全縣防疫工作進行監督指導，及時掌握工作進度，開展防疫員培訓，指導免疫接種、場地消毒、過敏救治，監督防疫物資使用，加強疫情監測，協調解決防疫工作中存在的問題。確保了防疫工作的扎實有效開展。
3、加強培訓，提高人員素質。秋防開始前，縣畜牧局派技術骨干分赴各鄉(鎮)，結合各鄉(鎮)召開的村社干部防疫員會議，對全縣的80個村級防疫員進行了培訓，重點培訓了當前動物疫病防控形勢和家畜保定、疫苗使用、疫苗保存、免疫注射、過敏急救、檔案登記、數據統計、場地消毒等方面的知識。通過培訓，進一步提高了防疫人員的責任意識和技術水平，為確保免疫質量打好了基礎。
4、強化免疫，夯實防疫基礎。一是以防疫檢疫分站人員為主，集中對養殖大戶的畜禽進行免疫接種和飼養場地消毒;二是采取統一免疫時間，統一藥品調配，統一組織人員，同步消毒，集中防疫員逐村免疫接種的“三統一、一集中、一同步”的組織形式對分散養殖戶飼養的畜禽進行免疫接種，并由各村社干部提前組織調配好消毒和抓畜人員，農戶積極配合，確保了防疫員、畜主、抓畜人員、村社干部到位;三是在集中免疫接種結束后，由各村防疫員回頭對本村的漏防戶、漏防畜進行補針，做到了村不漏社、社不漏戶、戶不漏畜、畜不漏針。通過三個階段的免疫接種，徹底消滅了免疫死角，確保了免疫密度。
5、積極籌備，保障物資供給。全年縣政府拔付到位防疫經費23.5萬元，主要用于補充重大動物防控物資貯備庫、動物疫情監測和村級動物防疫員工作。縣畜牧局組織購進消毒藥品XX公斤，噴霧器90架，及時配發到各鄉(鎮)集中免疫對全縣養殖場地進行全面消毒，各鄉(鎮)動物防疫檢疫分站及時購置補充了注射器、注射針頭、急救藥品、碘酒、藥棉、防護手套等防疫必需物資，加強了防疫員裝備。同時，各鄉(鎮)、村社也積極籌措資金5萬多元，及時解決抓畜、消毒人員工資，全面調動了防疫、抓畜、消毒人員的工作積極性，確保了秋季防疫工作的順利開展。
6、強化監測，提高預警能力。防疫期間，按照上級業務部門的安排，加強了以牲畜口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性豬藍耳病、豬瘟、馬流感等動物疫病為重點的疫情監測和報告。并對重點區域開展了流行病學調查，同時，嚴格落實疫情報告責任制和責任追究制，要求全縣疫情監測人員及時、準確、規范的報告疫情動態，確保了動物疫情的早發現、快報告、嚴處理、小范圍。
三、存在的問題
1、由于秋季畜禽防疫工作量大面廣，又正值農忙季節，在集中免疫期間大部分農戶外出務農，不能對所飼養畜禽及時免疫，回頭補針率較高，防疫人員的工作量和勞動強度較大。
2、由于經費短缺，抓畜人員工資無法解決，過敏死亡畜禽不能得到及時、足額的補償，影響了防疫員、抓畜人員和農戶參與支持防疫工作的積極性，給防疫工作造成一定的難度。
四、今后工作重點
一是抓好宣傳培訓，進一步提高群眾思想認識和防疫人員業務技能。通過廣播、電視、出動宣傳車、發放宣傳單等多種形式加大動物疫病防控的目的意義及《動物防疫法》等涉牧法律法規的宣傳力度，提高群眾對動物防疫工作重要性及緊迫性的認識，努力營造全縣上下齊心協力抓好動物防疫，促進畜牧業發展的良好局面。同時，加強村級動物防疫人員的業務培訓，切實提高防疫人員技術水平。
二是堅持常年補針，堅決消除免疫空白。對集中免疫時未能免疫接種的孕畜、仔畜、病畜和新補欄的畜禽進行跟蹤服務，查漏補缺，嚴格執行每月20日至25日的補免日制度，及時做好補針工作，并建立詳細的免疫檔案。
三是加強疫情監測，切實提高疫情預警能力。組織技術人員嚴密注視疫情動態，特別是加強牲畜口蹄疫、高致病性禽流感、豬高致病性藍耳病、狂犬病等重大動物疫情監測，并按照疫情監測規定程序及時、準確上報疫情動態，嚴格落實疫情報告責任追究制，徹底杜絕瞞報、漏報疫情現象。
四是強化防疫監督，堅決杜絕疫情發生。一是強化對重點養殖場(戶、小區)的防疫監督，督促完善防疫設施，健全消毒、免疫、疫情上報、生產情況上報等制度，實現養殖場(戶、小區)的規范化管理;二是強化動物及其產品流通環節的監督，嚴禁病死畜及其產品和未經檢疫的動物及其產品進入流通環節和消費市場，對亂扔死畜和收購、屠宰病死畜及上市銷售病害肉的不法行為從嚴查處;三是強化縣境外調入動物的監督管理，嚴格落實調入動物申報和入境到站報檢制度，對境外調入動物按規定進行留觀，確認無疫病后方可混群飼養，并進行詳細的登記和追蹤監測，嚴防境外疫情的傳入和傳播，確保全縣畜牧業健康發展。
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