防疫小組的工作總結（通用11篇）

　　時間飛快，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結。那么問題來了，工作總結應該怎么寫？以下是小編收集整理的防疫小組的工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　防疫小組的工作總結 篇1

　　2022年4月19日晚，在校生臨時黨小組開展了“防疫一線黨旗紅”活動。本次活動內容為看望在校學生，了解學生需求，疏導學生情緒，緩解心理壓力，同時檢查了在校生宿舍狀況。

　　晚上8：20，閉環內侯莉老師和李思哲老師帶領教育學院在校生黨員，逐個走訪了在校生宿舍，在與同學們聊天時了解到，學生目前在校狀態較好，對食堂二樓的小炒比較滿意，希望浴池的水溫問題能有所改善，師生交流愉快，為學生緩解了壓力。在走訪宿舍過程中發現，宿舍衛生整體情況較好，沒有使用違規電器的情況。老師們表揚了環境較好的宿舍，對衛生不理想的宿舍提出了改進的建議，希望同學們杜絕外賣減少快遞。各位黨員還鼓勵大家積極鍛煉身體，合理安排好自己的學習時間。

　　本次活動加強了對在校學生的關懷，加強了同學們對衛生及宿舍安全隱患的重視程度，為他們擁有健康充實的校園生活打下了基礎，也強化了學生黨員的責任意識，用黨員的責任和擔當，發揮先鋒模范作用。

　　防疫小組的工作總結 篇2

　　2022年疫情來勢洶洶。根據上級指示，學校迅速開展線上教學共工作。居家學習期間，為了豐富和滿足疫情期間轄區青少年多元化的文化生活需求，培養學生共同抗疫的愛國情懷，促進親子之間的交流互動，有效提高人際溝通與交流的能力，大膽表現自己。龍湖社區黨群服務中心社工于4月25日-5月4日開展了“疫”起來，手勢舞-龍湖社區兒童青少年線上防疫手勢舞學習小組，用手勢舞傳遞抗疫正能量，維護孩子居家生活身心健康，本次小組吸引了10組社區兒童青少年家庭參加，共服務100人次。

　　據悉，本次活動共分為5節，以線上的形式開展。在小組前期，組員紛紛加入小組群聊，相互認識。小組分別以疫情背景下結合五種網絡流行手勢舞：《七步洗手歌》、《病毒走開》、《聽我說謝謝你》、《不放棄》、《陽光總在風雨后》為主題進行學習、娛樂、分享和交流。第一節小組活動中社工通過自我介紹，與組員們進行相互之間認識，隨后制定小組規范，以此促進組員的共同學習進步；之后每一節社工分別給組員進行了上節課程分享回顧、防疫知識學習、熱身環節、分享一種手勢舞，由組員在規定時間內進行線上觀看和學習后，用手機自拍自己的完整手勢舞，再將視頻分享到群里，與其他組員相互學習和交流。在活動過程中，組員們積極打卡學習手勢舞，相互交流學習心得，相互鼓勵，玩得不亦樂乎。最后一節，社工帶領組員一起回顧前四節小組的內容，并邀請組員分享手勢舞的感受。

　　活動結束后，社工鼓勵組員繼續在群里相互交流和分享流行的手勢舞，也可以邀請身邊對手勢舞感興趣的朋友進群一起交流、分享和相互學習。有成員表示，此次手勢舞學習給疫情在家學習的學生們帶來了生活樂趣，也提高了居家防護的有效意識。疫情無情，人間有情，通過此種方式的學習鼓勵，我們堅定陽光總在風雨后!

　　防疫小組的工作總結 篇3

　　近日，馬田街道馬山頭社區開展了一場主題為“‘疫’路有你——志愿者藝術體驗”團建活動。該活動由駐點馬山頭社區的北斗社工機構攜手未來計畫愛心培訓機構策劃開展，共吸引了20多名防疫工作人員和志愿者參與體驗。

　　從今年1月至今，街道各社區一線防疫工作人員和志愿者持續參與服務，連續參與卡口掃碼檢查、核酸檢測點服務和發動接種疫苗等疫情防控工作。長時間和高強度的堅持，給一線工作人員的身心帶來了巨大的挑戰。為表達對疫情防控一線工作人員和志愿者的關愛，舒緩他們的身心壓力，馬山頭社區黨委組織開展了一次團建減壓活動。

　　據了解，此次團建活動，工作人員現場設置了網紅Tufting簇絨毛線體驗、毛線公仔小熊DIY，購物袋藝術涂鴉等三種藝術療愈手工體驗和茶歇互動交流。活動根據志愿者們的興趣分為3個小組，由老師免費手把手教學。在最受熱捧網紅Tufting簇絨毛線體驗小組，老師給志愿者們講解了簇絨槍的使用方法和注意事項，并示范制作，讓大家輪流在空白框里先練手后，再分組完成正稿作品。而毛線公仔小熊DIY小組則一派文藝氣息，老師講解DIY的技巧和方法后，志愿者們跟著老師用毛線在手上繞圈圈，然后用繩子將線團捆綁，再用剪刀修剪成大小各異的毛球狀，制作成小熊的頭、耳朵和嘴巴，最后給小熊安上眼睛就完成了。

　　現場參與者們聽著輕柔的音樂，沉浸在藝術手工的樂趣中。志愿者謝潤霞手上拿著剪刀修剪著毛線球，開心地說：“這樣的手工太解壓了，我能玩上一整天都不覺得累……”

　　活動最后，參與者們與自己完成的手工藝術品一起拍照留念，并分享朋友圈為疫情防控加油打氣，呼吁更多的居民爭當志愿者參與疫情防控，共同守護綠色平安家園。

　　防疫小組的工作總結 篇4

　　為響應國家號召，做好疫情防控工作。“防控疫情志愿活動小組”在相應社區協助工作人員開展防疫工作，進行防疫知識宣傳，測量體溫等多項相關志愿服務活動。

　　1月20日至23日，位于濟南，菏澤兩地的成員分別前往各自所在社區志愿服務活動站點進行報名，明確各自的工作內容與工作時間。在實踐過程中，志愿活動小組成員對所在社區的人民群眾進行防控疫情知識的普及和宣傳，同時進行上門探訪以進一步了解實際情況并認真記錄和上報。在團隊成員積極的宣傳下，大大提高了居民戴口罩的自覺性與消毒次數。同時，團隊成員們在門口等必要的防疫關卡進行志愿服務，協助所在工作區域查看健康碼和行程碼，測試體溫、人員狀況查清登記等多項工作，居民也積極配合志愿者的工作。

　　通過此次志愿活動，小組成員懂得了疫情防控工作者的艱辛和不易，體會到了幫助他人、奉獻自我的責任感和使命感，更是提高了自己的能力，為社區疫情防控工作貢獻了力量。

　　防疫小組的工作總結 篇5

　　疫情就是命令，防控就是責任。自疫情突發以來，安陽市東門小學積極響應防疫組織部的號召，在黨支部書記、校長韓建勇的周密部署下，全體教職工積極投入到社區防疫工作中。

　　1月12日，防疫第一梯隊第一組成員在陳紅麗副校長的帶領下到達東關村村委會大院“第一采樣點”參加志愿服務活動。

　　從三尺講臺走上抗疫一線，老師們與醫務人員和社區工作人員并肩作戰。核酸檢測開始后，所有教師志愿者服從安排，各司其職。陳紅麗副校長耐心疏導排隊人員，確保安全距離。

　　韓建勇校長到達采樣點了解志愿者服務核酸檢測情況，并提醒大家做好個人防護。呂曉慶老師和王淑英老師在村委會大院負責路線指引，時刻提醒大家注意人與人之間的距離。維持秩序確保檢測工作有序開展。

　　高華、李榮葉、王琪和梁利敏老師在東關村第一采樣點進行志愿服務，她們為核酸檢測工作順利開展盡心盡力。

　　沒有一個冬天不可逾越，也沒有一個春天不會到來。面對抗擊疫情這場人民戰爭，東門小學教師表示：定會堅定信心迎難而上，攜起手來，打贏疫情防控的阻擊戰。

　　防疫小組的工作總結 篇6

　　為了更好地提升同學們的思想道德素養，加強小組成員對助人為樂的深入理解，進一步推動小組成員弘揚傳統美德，為社會貢獻一份自己的微薄之力。長春光華學院商學院養成教育小組之助人為樂小組于2022年3月開展了“暖心關懷健康，防疫眾志成城”活動，本次活動養成教育助人為樂小組全員參加。

　　活動開始前，組長肖荻通過線上會議的方式對本次“暖心關懷健康，防疫眾志成城”活動的活動流程、活動目的進行了講解說明，動員組員們積極實踐，鼓勵成員們積極參與志愿者工作、小組成員志愿加入防疫志愿者隊列，做好志愿服務的同時充分體會疫情防控期間志愿者們的艱苦。助人為樂成員以分組的形式在防疫崗位上各司其職，為隔離的同學送餐；給未佩戴口罩的同學分發口罩；在現場維持核酸檢測秩序；在食堂值班監督防止人員聚集；配合學校工作檢查學生出行通行證等等。在這場沒有硝煙的“戰役”，每一份微小的努力都是一粒微光，在沉寂積蓄能量，最終成為照亮暗夜的明燈。

　　防疫小組的工作總結 篇7

　　這一年在市衛生局、疾病預防控制中心的指導及衛生院領導、院內同事支持下，堅持“預防為主”的工作方針，扎實開展各類傳染病的預防與控制工作，取得了較好成績，現將20xx年工作情況總結如下：

　　一、疾病預防與控制：

　　1、傳染病管理

　　（1）傳染病發病態勢

　　截至12月8日通過傳染病網絡直報系統報告法定傳染病20例。其中肺結核7例、疑似梅毒6例、乙肝1例、流行性腮腺炎0例、疑似丙型肝炎0例、其他監測類傳染病：水痘6例。與去年相比，肺結核上升了57.1%，疑似梅毒下降16.7%，水痘病例上升16.7%，流行性腮腺炎、丙型肝炎今年無病例發生，無新增病例出現。

　　（2）AFP監測

　　每季度對轄區內1間衛生院及34間衛生站開展抽查，未發現AFP病例及傳染病漏報情況。

　　2、計劃免疫工作

　　（1）基礎免疫：根據免疫監測系統報表報告，截至12月8日共出生兒童390人，建卡390人，金苗系統錄入390截至12月8日人，建卡、錄入率100%。

　　（2）麻疹及乙腦疫苗查漏補種活動免疫活動：根據市CDC通知，

　　我鎮于20xx年3月在本鎮徑口片范圍內，對8月齡至17月齡未接種一劑次，18月齡至14周歲兒童，未完成2劑次麻疹兒童；8月齡至23月齡未接種一劑次，2周歲至7周歲未完成二針乙腦兒童進行麻疹類疫苗及乙型腦炎疫苗查漏補種免疫活動。為做好本輪查漏補種免疫工作,我院根據上級有關要求，精心制定了實施方案，于20xx年03月21日召開了鄉醫會議，對所有參加醫務人員進行業務培訓。免疫活動期間，衛生院抽調人員分赴各村開展督導工作，層層抓落實，并做好宣傳發動、疫苗冷鏈運轉、接種評價和安全接種工作。本次活動共發放宣傳畫24份，通知單2000份，與其他形式的宣傳。查漏補種情況：此次查漏補種麻疹接種對象為311人，實種310，1人對雞蛋有過敏史不接種，乙腦疫苗接種對象282人，實種282人，接種率分別為99.3%，99.7%。

　　3、結核病防治：

　　（1）病例發現：共登記肺結核癥狀者7例，確認的活動性肺結核病人7例。其中，新發涂陽病例5例，涂陰2例。重癥涂陰病例1例。

　　（2）肺結核病人治管情況：涂陽病人滿2個月痰菌轉陰情況：全鎮共登記治療滿2個月涂陽病人3例，轉陰病例數3例，轉陰率為100%。

　　（3）肺結核病人報告及轉診追蹤督導情況：

　　①轉診情況：全鎮醫療單位無轉診疑似病例。

　　②病人追蹤督導情況：每月下村督導，對流動人員及時通過電話通知取藥，同時對網絡直報的肺結核病人進行追蹤，取得較好效果。共督導11個村，隨訪病人10人/次。

　　（4）舉辦全球基金結控培訓班：根據全球基金結控項目計劃要求，本院在4月份舉辦一期鄉村醫生肺結核轉診追蹤培訓班，參加人員34人次，提高了結防人員的工作水平。

　　（5）結核病健康教育工作：今年3月24日是第17個“世界防治結核病日”根據宣傳的主題精神，通過廣播、橫幅、標語與在全鎮范圍內進行宣傳。宣傳期間，全鎮共發放宣傳單500多張，跨街橫幅標語12條，村辦宣傳欄共計42期，進一步提高了全民防治結核病知識的知曉率。

　　5、開展鼠疫“三報”制度：

　　為做好鼠疫防治工作，杜絕鼠疫發生，我鎮全面開展鼠疫“三報”工作，自5月開始以各村為鼠疫觀察點，逐級上報鼠疫情，并做好應急處理充分準備。

　　6、環境衛生：水質監測。

　　7、學校衛生：

　　認真貫徹《學校衛生工作條例》，積極開展學生健康監測和學生常見病的防治工作，做好“入學把關”的接種工作。

　　8、健康教育：

　　緊緊圍繞我鎮各時期衛生防疫工作的中心任務，開展宣傳教育工作，認真組織開展“計劃免疫”、“結核病防治”、“碘缺乏防治”、“職業病防治”、“艾滋病防治”的宣傳活動，應用各種宣傳工具和形式，

　　進行廣泛宣傳，普及《傳染病防治法》和相關衛生防病知識。全年累計上街活動2次，出宣傳欄42期，發放各類宣傳品5000多份。起到了很好的宣傳效果。

　　9、預防接種證查驗情況：

　　今年7至9月開始對全鎮徑口片幼兒園、中小學新生開展了預防接種證查驗工作，登記新生共1936人，共查驗1936人，查驗率100%，通過查驗，發現281人漏種，在12月1日前已補種完畢。

　　二、存在問題：

　　（一）邊遠山區，少數民族地區和城鄉結合部、流動人口聚集地的計劃免疫管理薄弱，成為相應傳染病發生與流行的隱患。

　　（二）村級防癆網尚不健全。轉診到位率低。

　　（三）家長對兒童入學查驗工作不很了解，另外大多集中在開學期間才來查驗，工作開展艱難。今后將加大宣傳力度，同時合理安排好查驗接種證時間，把這項工作做得更好。

　　防疫小組的工作總結 篇8

　　自新型冠狀病毒導致的肺炎疫情防控工作開展以來，市鎮站前社區工作者們義無反顧地走在防控最前沿，早七晚八挨家挨戶登記居民信息、分發疫情宣傳單、排查疑似人員，肩上增添了不少責任，也被賦予了“多重身份”。

　　作為排查工作的先鋒隊，一支一次性口罩就是社區工作者和志愿者的全部裝備。從年三十開始整個春節，他們奔走在各個小區、巷道之間，一次次扣響群眾家門：“您好，我是咱社區工作人員，請您協助我們登記一下您家中現有人口的具體情況”。作為疫情防控的宣傳員，他們一遍遍苦口婆心地向每位群眾反復強調這次疫情防控的嚴峻性，宣傳各項防護措施。

　　站前社區共有居民4600戶12600人，截止到大年初五完成了地毯式的摸排任務，共排查出外地來訪或者返回人員500余人，其中有過接觸史的26人。在排查過程中共發放宣傳單2000余份、張貼公告1000余張、懸掛條幅50余條。

　　作為社區防疫的衛生員，每天奔走在8個沒有物業管理的老舊小區的19棟樓的96個單元噴灑消毒藥水。這時，社區書記滿文明既是“指揮員”又是“勤務員”，因為消毒粉有腐蝕性，他就親自動手調配藥水，并在戰備物資緊缺的時候，想方設法籌集到多個噴壺，帶領社區工作人員全員出動為居民消毒。

　　在工作中還要做好群眾的心理“輔導員”，對于返鄉人員要求隔離14天，為確保被隔離人員隔離安全和身心健康，社區工作者每天電話或者微信了解他們的生活和心理狀況，消除他們被隔離的恐懼感和孤獨感，真正做到了“隔離但不隔心，用關心換來和群眾眾志成城戰勝疫情的.信心”。

　　防疫小組的工作總結 篇9

　　近期，“西北旅游傳播鏈”疫情再次反撲，確診病例不斷增加，疫情防控形勢驟然嚴峻。我單位迅速反應，因時因勢，立即升級管控，積極打響疫情防控阻擊戰。

　　準確研判吹響戰斗號角。2例上海游客核酸檢測陽性的信息在網上發布后，立即引起防疫部門的警覺，認真研究潛在風險，及時開展風險提示。緊密跟蹤疫情形勢進展，及時調整管控措施，發布通知明確防疫升級管理，對人員流動進行限制，對信息摸排進行強調，對場所管控及消殺進行升級，全面落實各項升級管控措施。

　　拉網排查員工家屬動態。安排專人收集各項疫情動態信息，針對每一條高風險信息，第一時間組織進行全范圍、全周期“地毯式”拉網排查，采取“風險地區+確診軌跡”雙核查，持續排查從疫情中高風險地區返回、與確診病例及高風險人群活動軌跡交集人員，認真做好“行程卡”“健康碼”及核酸檢測結果核驗工作。

　　網格管控嚴格落實責任。開展網格化管理，各層級領導切實擔負起“第一責任人”的責任，抓好疫情防控措施落實，嚴格落實屬地防疫責任，看好自己的門，管好自己的人，加強24小時應急值守，升級員工離返崗審批，嚴禁人員前往中高風險地區，非必要不外出，控降人員流動。同時，取消各類線下大型會議或活動。

　　四大場所嚴格升級管控。嚴格門禁準入管理，進入人員逐一進行二碼、核酸結果核驗、測體溫，嚴把人員進出第一道關口。全面加密場所衛生消殺，并持續做好通風換氣、垃圾污物清理消毒等措施，確保消殺不留死角。同時，通過宣傳和監督，時刻提醒保持良好的個人防護意識，養成隨身攜帶口罩、勤洗手、常通風、保持安全社交距離的衛生習慣，堅持上班進門測體溫，錯峰就餐，錯位就坐的原則，扎牢安全無憂的辦公生活環境。

　　防疫小組的工作總結 篇10

　　“疫情就是命令，防控就是戰場”。保衛處認真部署落實，全員嚴陣以待，把好校園安全“第一關”，在疫情肆虐橫行之時，帶領校園安保執勤人員做勇敢的“逆行者”，站在校園抗擊疫情的最前線，以平凡的力量共同守護著我們的校園。

　　1.1月23日，學校《關于做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》下發，利用部門工作群和電話，通知部門全體人員和校區安保負責人，部署疫情防控工作。

　　2.1月23日起，關閉校門，三個校區禁止外來車輛和外來訪客進入校園。張貼相關標識，制定《體溫測量、安全檢查工作規范》和校園出入登記表，對進入校園的教職工開展測溫登記工作。

　　3.采購疫情防控物資，確保守護校園的員工和安保人員做好自身防護。通過多方努力，目前準備了200只口罩和15只紅外線額溫儀，其他防控物資還在積極準備中。

　　4.建立保衛人員網格化信息上報和責任制度，明確工作職責，上報信息要及時、準確;組織布置保衛處全體人員安保人員線上學習《高校物業管理區域新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作操作指引(試行)》和《江蘇省高校防控指導手冊(高校優化版)》，規范防控工作程序。

　　5.密切關注疫情防控形勢發展變化，嚴格落實信息報告制度。根據教育廳和學校疫情防控領導小組要求，開展疫情防控情況排查，及時掌握校內師生疫情信息。協助校辦楊主任“成立江開疫情防控工作群”，及時傳遞上級部門和學校疫情防控領導小組的工作部署和安排，排查重點人員，并登記備案，根據掌握的信息在群內釋疑解惑。自1月28日至今，我擔任學校信息員，負責每日布置各部門各學院排查師生疫情信息，整理匯總后向教育廳、市公安局內保支隊、鼓樓公安分局內保大隊、建鄴公安分局內保大隊、南苑派出所、寧海路派出所、市教育局、鼓樓區教育局、建鄴區教育局、寶船社區、吉慶社區等部門報告。經排查，我校1月10日之后到訪過重點疫區的教職工6人，沒去重點疫區但與重點疫區有接觸史的教職工8人，按照要求居家隔離14天，2月10日，14名教職工全部解除醫學觀察。目前尚有1人滯留湖北洪湖，計劃20日返回南京。非湖北籍學生，1月10日之后到訪過湖北的21人，沒去湖北但與重點人群(確診、疑似、湖北人員等)有接觸史的24人;湖北籍學生，假期返回湖北的46人，假期去湖北以外地區的4人，截止2月13日，還有2人在隔離，其他均已解除醫學觀察。我校沒有確診、疑似人員。

　　6.嚴格落實值班值守制度，加強對白班和夜班值班人員的檢查和監督，要求三個校區的安保負責人每天2次報告，中午和晚上分別報告當天校園執勤人員和值班教師工作情況，用文字、圖片和視頻報告執勤人員工作狀態，遇有突發事件第一時間報告保衛處處領導，及時根據指令解決相關問題。

　　7.壓實責任、靠前指揮。雖然疫情防控有風險，但王校長和保衛處2位負責人，幾乎隔天就去巡查校園，詳細了解校區執行上級和學校疫情防控工作要求情況，以及疫情防控工作中的困難，送上安保人員亟需的口罩、酒精消毒劑等防護物品，加強門崗執勤人員個人防護教育、監督和檢查，及時協調解決疫情防控所需設施設備，做好外來人員的宣傳和解釋工作，文明執勤、科學執勤、規范執勤。

　　8.與后勤處一起，聯合解決應天教工樓疫情防控問題。在充分了解住戶需求基礎上，擬定通知，張貼告知。2月9日下午，后勤處隔離欄桿和簡易值班室搭建完成，當晚就安排保安進駐值守，對進出教工樓人員進行測溫登記。

　　疫情不消除，我們不離崗。下一步將按照學校疫情防控領導小組的部署堅決履行好保衛職能，管控好校園，主要做到：

　　1.根據疫情發展形勢變化情況和上級要求，根據工作方案和應急預案做好各階段的保衛工作。

　　2.按照開學工作預案，積極準備開學安保工作。繼續籌買防控物資。

　　3.加強日檢日報和執勤人員工作的檢查監督，做到疫情防控期間工作常態化、規范化、制度化。

　　防疫小組的工作總結 篇11

　　學校衛生工作是學校教育不可缺少的環節,也是改善學校教學環境、提高教學質量、促進教育事業發展的重要部分。我校牢固樹立了“健康第一”的思想與觀念，積極做好預防傳染病的宣傳工作，加強學校公共衛生教育，堅持不斷的提高學生的健康水平。

　　一、晨午檢制度的落實

　　為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關傳染病防治要求，我校實行以預防為主，完善傳染病防治的長效工作機制，建立學生健康晨午檢制度，對在校學生實施晨午檢。

　　二、健康教育常規化

　　學校每年根據不同季節開展常見病、多發病、傳染病為主的宣傳工作，健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學校宣傳欄、各班級黑板報、班級主題會等進行衛生知識宣傳教育，如愛眼日、無煙日、愛牙日、學生營養衛生、傳染病的預防等等，教育學生勤洗手、勤講個人衛生，多吃一些預防感冒的食物，多參加體育鍛煉等等。

　　1、增強傳染病防病意識與觀念

　　學校利用校廣播、宣傳畫等，多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。

　　1)每班在健康教育課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。

　　2)利用宣傳畫向學生宣傳傳染病的有關知識。

　　2、積極開展活動，提高健康意識

　　學校結合自身的實際，切實開展了一系列的健康教育活動。

　　1)積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上，首先在學校范圍內開展預防活動，例如教室里開窗通風等。

　　2)加強體育鍛煉，隔離重號病人等。要求學生督促家長在家庭里開展一定的預防措施;要求學生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營養，提高自身免疫力;注意保持室內空氣流通;在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留等。

　　三、傳染病的控制與處理

　　疫情的控制與處理方法是：

　　1、發現有患者立刻通知家長，讓家長帶孩子去醫院就診。

　　2、對有患者的班級加強消毒，其他班級一般消毒。

　　3、復學時一定要經查診，確已康復，方可進教室上課。

　　四、認真做好本年度學生體檢分析

　　通過對比上學年體檢報告分析：我們還要加強衛生宣傳的力度，使學生保持良好的用眼衛生習慣和良好的飲食衛生習慣。增強學生身體素質，鼓勵學生堅持戶外運動，適度進行長跑訓練，增強心肺功能。

　　今后我校將進一步全面貫徹《學校衛生工作條例》精神，把預防傳染病的各項工作做得更好，確保全體師生平安、健康，營造一個低碳，衛生，環境更優美的校園。

　　學校防疫工作總結匯報

　　為確保2022秋季學期開學平穩有序，切實保障全校師生的身體健康和生命安全，維護返校后校園正常的學習生活秩序，根據上級文件精神，結合學校實際，學校做好各項開學前防疫準備工作，現總結如下：

　　1、開學前對全校師生做了健康申報表排查工作，并上交健康申報表存檔。通過教師培訓和學生微信宣傳進行防疫知識的宣講，做到各項預案人人知曉，流程人人熟知。

　　2、全校衛生工作為重點，教室，衛生間，食堂，保健室衛生每天進行消毒，并做好記錄，責任到人。

　　3、學校成立了疫情領導小組，對全校師生進行了疫情模擬演練，拍攝了相關視頻。

　　4、醫務室配備了充足的防御物資，校門口設置了臨時隔離點。

　　5、校園實行封閉式管理，學生入校門分為兩通道，間隔一米，測溫+綠碼才可進入校園內。

　　6、食堂每日進行消毒，責任到人，學生按班級，按固定位置進行就餐。

　　7、學校做了疫情防控預案，公共突發事件預案，門衛管理制度預案，疫情防控通風消毒制度，因病缺課追蹤登記制度

　　8、心理健康方面，學校設立了心理健康輔導站和配有專門的心理輔導教師。

　　9、近視防控方面，學校和街道社區衛生服務中心落實了每學期一次的健康檢查工作。

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