幼兒親子母親節活動總結（通用11篇）

　　不經意間，一個有意義的活動又告一段落了，相信大家都積累了不少經驗吧，現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？一起來學習活動總結是如何寫的吧，下面是小編幫大家整理的幼兒親子母親節活動總結（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　幼兒親子母親節活動總結1

　　母親節來臨之際，為促使寶貝們理解母親，體諒母親，感激母親，大班組認真開展“我愛媽媽的主題活動，全體幼兒共同參與，本次活動的活動形式有欣賞音樂、朗誦古詩、說說心里話、大合唱、制作賀卡、《我愛媽媽》調查表等。在活動過程中，寶貝們積極配合，認真對待，投入感情。寶貝們在進行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時候，各個感動的流出了幸福的淚花。特別是我們班的大龍寶貝，從頭到尾都認真感受著媽媽們的愛，流出了幸福的淚花�？梢姶簖埵嵌嗝瓷钋械膼壑鴭寢尅Ｔ诜艑W和大龍媽媽交談時，我看的出大龍媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程，孩子們深受感動，自由發言環節孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一次的主題活動，寶貝能真切感受到親情的溫暖，并在過程中受到感動，理解母愛的偉大。

　　隨著主題活動的落幕，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關懷及愛護，要說報答的話，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學會關愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心！在家里，我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點家務，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們拳拳的孝心，表達我們的感恩之心。

　　小朋友們，通過這次主題活動，希望大家學會感謝媽媽、關愛媽媽，但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽，365天里，每一天都要感謝媽媽、關愛媽媽，為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱著“你的愛像月光，有你的地方就是天堂”。最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

　　幼兒親子母親節活動總結2

　　走進開滿鮮花的五月，我們北港幼的孩子們又一次迎來了母親節。為樹立“感恩母愛，弘揚美德”的良好風尚，讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私，學會感謝母親、感激生命、感恩生活。我們北港中心幼兒園小班年級組在母親節前夕開展了“感恩母愛情系你我”感恩母親節主題活動。

　　為了開展好本次活動，老師們也精心設計，積極引導，開展了系列豐富多彩的活動，小一班進行了歌表演，歌頌對媽媽的愛；小三班的孩子則用自己的畫筆勾勒出心中最美的媽媽。小二班組織幼兒制作愛心小魔鏡，作為送給媽媽的母親節禮物。孩子們用稚嫩的小手制作小魔鏡，把彩色的球球粘在鏡子的周圍進行裝飾，在制作過程中，孩子們的細心、努力表達著對媽媽深深的愛，因為他們明白自己親手做的禮物送給媽媽，才是最珍貴的。最后孩子們分別用祝福的話語表達對媽媽的愛，回家時向媽媽送上自己的祝福。

　　本次活動的開展，不僅培養幼兒對媽媽的感恩之情，同時幫助他們了解表達愛的方式，向辛苦養育自己的媽媽大聲說出愛；其次，小班教師對幼兒學會熱愛媽媽、感恩媽媽的教育和引導，也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和溫暖以及教師們對孩子循循善誘的教導！

　　幼兒親子母親節活動總結3

　　又是一個陽光明媚的春天，又是一個五月的“母親節”，為了更好地弘揚中華民族的傳統美德，營造“感恩母親，歌頌母愛，弘揚美德”的良好氛圍，讓孩子從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛勞，學會感謝母親、感激生命、感恩生活。x月x日，白堿灘區中興幼兒園于組織大班幼兒及家長共計xx余名，開展了“感恩母親，我愛媽媽”主題活動。

　　“媽媽，媽媽你歇會兒吧……”一首《媽媽辛苦了》在孩子們的形體語言表演下，更深刻地感動著今天來參加活動的每一位媽媽，同時也拉開了活動的帷幕。

　　活動中孩子們通過多媒體了解了寶寶的出生及媽媽孕育孩子的過程；同時，孩子們扮演媽媽，體驗媽媽孕育寶寶的辛苦。

　　老師將準備好的的氣球“寶寶”放在孩子們的衣服里，有趣、新穎的游戲開始吸引孩子們的興趣，孩子們都小心翼翼的保護著“寶寶”。孩子們和媽媽還互換角色，由孩子充當媽媽，媽媽扮演寶寶，孩子學習給“寶寶“喂飯等等。

　　活動最后，孩子們還為媽媽們獻上了詩朗誦，更讓媽媽們對孩子刮目相看，覺得自己再辛苦也是值得了。

　　通過這些活動，孩子們有了很大的收獲，明白了當媽媽的辛苦與不容易，教育了孩子們在享受父母養育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩的心。讓孩子們參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。

　　幼兒親子母親節活動總結4

　　一個稱呼最動聽，有一個擁抱最溫暖，有一個人最要感謝，那就是媽媽。為了引導幼兒體會在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從小培養他們尊重媽媽、關愛媽媽的情感，20XX年5月8日上午，濮家幼兒園結合“母親節”舉行了一次以“親親我的好媽媽”為主題的小班家長開放日活動。

　　結合主題，每個班都組織了精彩紛呈的親子活動，孩子們用各種不同的方式表達了對媽媽的愛�；顒又校�孩子們都親手制作一份禮物送給媽媽。有的孩子為媽媽制作了一個相框，他們要把媽媽最美的照片保存下來；有的孩子為媽媽串了一串美麗的項鏈，項鏈上的每顆珠子都飽含了他們對媽媽的愛；有的孩子為媽媽畫了一張賀卡，賀卡上滿滿的都是對媽媽的祝福。當孩子們將禮物送給媽媽時，每個媽媽都笑得特別燦爛。接著，孩子們還為媽媽獻上了特別準備的小節目，《我的好媽媽》《媽媽我要親親你》《我愛媽咪》……今天，孩子們唱起這些關于媽媽的歌曲來特別動人。隨后，孩子還和媽媽們一起參加了親子游戲活動。在游戲中，孩子和媽媽親密接觸，體會著濃濃的愛意。

　　本次活動，每個小朋友都為媽媽送上了“五個一”：一份自己親手制作的小禮物、一句祝福的話、一個甜甜的吻、一個深情的擁抱、一張祝福賀卡。活動后，媽媽們紛紛表示這樣的活動特別有意義，當聽到孩子的那一聲“媽媽你辛苦了！”“媽媽我愛你！”，讓她們感到無比的激動和欣慰。她們看到孩子的懂事和進步，也非常感謝老師的悉心教導和關心愛護。希望這樣的家長開放日活動，能讓孩子們體會到濃濃的親情，并以感恩的心來對待父母，敬愛父母。

　　幼兒親子母親節活動總結5

　　母親節，是一個感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無私的愛。

　　20XX年的母親節如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛，從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花，學會感謝母親、感激生命、感恩生活，我園隆重舉行了母親節慶祝活動。

　　活動前夕，各班級結合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛，祝福媽媽"主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動內容，激發幼兒愛媽媽的情感。

　　今天活動的一開始，由園長向家長們和孩子們致辭，讓孩子知道并了解母親節的來歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂地面對今后的人生。

　　慶祝活動的第一個節目由孩子們為媽媽唱了一首歌--《好媽媽》，讓媽媽們感動不已。孩子們還為媽媽準備了精彩的表演節目：《茉莉花》《我愛我家》《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物：孩子們畫了媽媽最美麗的模樣；還和媽媽一起制作了精美的賀卡，小朋友們和媽媽隨著音樂共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說出了讓媽媽最為感動的祝福："祝媽媽母親節快樂！""媽媽！我們愛您！""謝謝媽媽"等，說完祝福，孩子們走到媽媽的背后，舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩，媽媽們激動地抱緊自己的寶寶，眼眶里滿是激動喜悅的淚水，深深感受到孩子成長所帶來的快樂，整個活動室里彌漫著濃濃的愛意，此時的場面無比的溫馨與感動……通過這次主題教育活動，孩子們了解到媽媽的艱辛，體會到母親的偉大，懂得了欣賞媽媽，從而進一步增強了母子、母女之間的感情，讓親情更深更濃。

　　一首《燭光里的媽媽》漸漸地為活動拉起了落幕，媽媽們手拿著鮮花和賀卡和我們一起合唱……

　　幼兒親子母親節活動總結6

　　我們感謝父母，是他們領我們來到這勃勃生機的世界。我們感謝父母，是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊，對我們細心的呵護與照顧。太多太多的感謝，說也說不完，他們永遠都是我們的引導者，永遠在我們的身邊關心我們，愛護我們。當老師說“這個周日是母親節！誰知道母親節是誰的節日嗎？”我們中班的孩子都知道這是“媽媽的.節日�！碑斦f了一些我們要如何愛我們的媽媽，為媽媽做一件事的時候，有孩子表示：“老師，那爸爸的節日是什么時候？”當老師說父親節是每年x月的第三個星期天時，有些孩子馬上說，我要為爸爸做好多事，給爸爸洗衣服，送爸爸媽媽禮物。原來孩子們都記得自己的爸爸媽媽。

　　通過感恩活動，家長眼中的孩子又有多少改變呢？有不少家長覺得孩子脾氣好多了，變得孝順了、懂事了，比以前主動并堅持做家務，關心和體諒父母，會說謝謝；有些家長表示孩子比以前有愛心了，知道體貼父母、孝敬父母，知道要感謝身邊對自己付出過的人，一點點事也算；有些家長感到孩子長大了，懂事了，對許多方面有了新的認識，能主動和父母談心里話，孩子與自己更親了；有些家長反映孩子以前不敢參加一些活動，現在能積極參加，能主動與他人溝通交往，和同學增進了友誼。許多家長認為，通過感恩輔導活動，孩子說感謝的話多了，而且不是扭扭捏捏、應付了事，而是大大方方、發自內心地說出感恩的話。

　　通過感恩活動，家庭關系也因之更融洽了，對于孩子們的感恩行動，家長是看在眼里，喜在眉梢，樂在心里。一股愛的暖流在家庭成員之間流淌。活動使隊員滋長了熱愛父母的情結。

　　要搞好“孝敬父母 體驗親情”活動，還有賴于家庭與學校同步協調，家長與教師攜手合作，家校密切配合。那么，家長如何在家庭生活中培養孩子感恩父母呢？首先，家長要讓孩子知道父母的養育之恩。俗話說“知恩圖報”，只有知道了父母對自己的付出和關愛，孩子才會產生感恩報恩的意識。如果孩子意識不到父母的付出，怎么可能產生感恩之心呢？第二，家長要讓孩子親身體驗一下辛苦。多吃苦，孩子才知道感恩。孩子光知道父母給我吃，給我用，如果體驗不到關懷和愛等情感，認為那就是父母的義務，是理所當然的，也不會產生感恩的心。家長要根據孩子的年齡，指導孩子承擔一定數量的家務勞動，體驗父母的辛勞。第三，家長應以身作則，言傳身教。家長應對自己的父母的付出表達感激之情，經常說出自己最感謝的人或事，給孩子做個感恩榜樣。做父母的如果不敬不孝，不關心和感激上一代人，孩子耳濡目染就會效仿父母的不良行為。當然，家長還應經常對孩子表達感恩，感恩孩子讓自己有機會體會為人父母的幸福，感恩孩子給自己帶來無限的快樂和希望。第四，對孩子感恩父母的想法、言行，家長要及時給予肯定、鼓勵和表揚。許多孩子向父母表示“您辛苦了”的時候，父母往往說“你把學習搞好了就行了”、“孩子你不用這樣”……這就把孩子自發的感恩之心給扼殺掉了。家長要給孩子表達感恩、關愛父母、回報父母的機會，要樂于接受孩子的感恩、報恩、施恩，并不忘向孩子表示感謝。

　　幼兒親子母親節活動總結7

　　每年五月的第二個星期日就是母親節，為培養幼兒對媽媽以及家中長輩的感恩之情，同時結合幼兒園閱讀節營造“書香家庭”活動，讓每一個家庭都積極參與閱讀，營造書香氛圍，讓父母與孩子能夠感受經典，進一步提高家長素質，20xx年x月x日下午，xx市第二幼兒園大二班開展了母親節暨閱讀節親子活動。

　　活動開始由主持人介紹母親節的由來以及意義，通過觀看小視頻，培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。幼兒表演環節，通過歌唱、朗誦等形式贊頌媽媽的愛以及表達孩子對媽媽的愛。xx小朋友的媽媽為小朋友們講述故事《丟失的寶石》，孩子和家長們都聽得非常認真。該活動也是鼓勵家長和幼兒接觸優秀文學作品，增進家長與孩子之間親近關系，培養幼兒良好的閱讀習慣及行為規范。

　　親子小游戲——兩人三足，家長和孩子們都很投入，一聲聲加油聲，增加孩子的集體榮譽感和責任心；促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。親子手工制作——為媽媽制作一份禮物，讓孩子們表達對媽媽的祝福。在音樂《世上只有媽媽好》的伴奏下，幼兒和媽媽深情擁抱x分鐘，很多幼兒還給媽媽獻上了甜蜜的親吻，媽媽們都非常感動。

　　最后主持人也送上祝福語：希望今后的日子，孩子們和家長們都能成為一個“愛讀書·樂讀書”的人，讓幼兒園的悅雅文化伴隨大家健康成長。

　　幼兒親子母親節活動總結8

　　當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，父母們的臉龐洋溢著幸福和甜蜜；當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時，父母們感到心里暖洋洋的；當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，父母們一天的勞累被拋到了九霄云外；當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時，父母的臉就樂開了花；當孩子們對著媽媽說：“媽媽，母親節快樂！您辛苦啦，I love you”時，父母激動的熱淚盈眶本活動利用一個非常適合的時機和機會，自然真實地完成整個活動過程，由于有幼兒對幼兒園環境變化的真切感受做鋪墊，所以很好地實現了活動目標，達到了優良的'教學效果。

　　談話和討論環節，幼兒在老師引導下，能夠主動發表自己的想法，有部分幼兒能夠理解成人的勞動，在 討論“我們能為他們做點什么”時，很少有幼兒能說出自己的想法：幫媽媽拿拖鞋，幫爸爸捶背，幫爸爸媽媽倒水，等等。在參觀、表演節目、給媽媽擦護手霜活動環節中，幼兒表現得懂事而真誠，可以看出，參觀現場的活動，對孩子觸動是比較大的，它能夠讓孩子近距離地真實地感受和體會，比言語上的說教效果好得多�；顒咏Y束環節，孩子們還沉浸在剛才的情緒中，和媽媽一起跳舞，做游戲.我看見很多父母都被感染了，被感動了，我看見有幾位父母眼里含著晶瑩的淚花，一位孩子的父親給我說，這個活動很好，就是讓做爸爸的有點嫉妒，希望有更多的活動！

　　幼兒親子母親節活動總結9

　　一年一度的母親節又快要來了，這一年的母親節應該怎么過呢？每年的母親節時，當我們問道孩子們打算怎樣為媽媽過節時，孩子們的回答都是大同小異，“我想為媽媽買好吃的”“我想為媽媽買漂亮的衣服”等等，我們都知道，這種“空口”的承諾并不會真正激發孩子們對媽媽的愛，怎樣才能讓幼兒通過自己的努力為媽媽爭取到一份母親節的禮物呢？我們特開設了“紅花獻給好媽媽”這個教學活動，我們把準備好的小星星發給表現優異的小朋友，只要集齊三顆小星星就可以在母親節這天為媽媽換取一朵康乃馨(我們自己手工制作的)。果然，這個活動一開展，就充分調動了孩子們的主動性，“小星星”的位置在孩子們的心中也變得重要起來，在以后的日子里，孩子們的各項常規遵守的非常好，而且竟然有了自我約束的能力，老師不用過多的說什么孩子們就會做的很好，當然對于做的好的孩子我們會及時指出他的優點并發給他一顆“小星星”做為獎勵。

　　轉眼母親節到了，孩子們都把自己通過努力得到的“小星星”帶來，班內竟然有90%左右的孩子在短短的一周內集齊了三顆“小星星”，當然我們也兌現了我們的承諾，把提前準備好的康乃馨送給了他們。對于沒有集齊三顆的孩子我們也準備了另外一種花送給他們。孩子們對于由自己辛辛苦苦才換取到的花非常珍惜，回到家里面都送給了媽媽。我想，媽媽們收到這種禮物會感到非常驕傲和自豪的。

　　這次活動收到了非常好的效果，因此我們決定把這個活動繼續延伸下去，父親節快要到了，我們師幼一起協商又制定了一個新的目標，集齊五顆星星就可以在父親節的時候為爸爸換取一朵玫瑰花(我們自己的手工品)，現在我們班的孩子都攢足了勁兒，爭取用自己的行動為爸爸也獻上一朵紅花！

　　幼兒親子母親節活動總結10

　　德育一直是我園的重點教育，感恩教育是我園本學年教育主題之一。我們會利用各種節日開展不同的主題活動、親子活動，旨在培養幼兒愛親人、愛家鄉、愛祖國的情感。在母親節來臨之際，我們開展了“母親節”主題教育活動�；顒右浴皨寢�，我愛您”為主題，讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛，讓孩子回家幫助媽媽做力所能及的事來感恩媽媽。

　　活動從5月10日開始，我們號召全體媽媽們配合完成此次道德教育。老師引導家長，幫助孩子了解自己的媽媽，給媽媽說一些感恩的話語、一些體貼的動作。教育孩子感恩，讓父母覺得欣慰、感動。

　　這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意，知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的，引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關心自己的媽媽，在家為媽媽做力所能及的事。

　　媽媽們都反饋說：回家孩子對媽媽表達了愛意的話，“媽媽，我愛你，您辛苦了”。孩子們也和老師說：“我幫媽媽拿拖鞋……，我幫媽媽倒水……媽媽夸我真棒！……”

　　通過本次開展的慶�；顒樱�讓孩子們通過各種方法來表達對媽媽的愛，讓他們在活動中，深刻地體會到媽媽工作很辛苦，要從內心去體諒媽媽，理解媽媽的付出，為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達了對媽媽的愛，也是讓孩子體會愛接受愛，讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展，不僅激發了幼兒愛媽媽的情感，同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性。我們感受到德育教育應該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關愛、懂得回報……在今后我們還會多搞一些這樣的活動，讓感恩教育多溶于生活學習中！讓家長漸漸重視家庭教育對孩子健康成長的重要性。

　　幼兒親子母親節活動總結11

　　20XX年5月12日上午，建蘭麗苑幼兒園開展了以"感恩母親，分享快樂"為主題的親子系列活動。

　　活動開始，老師向孩子們講述了母親節的由來，在《世上只有媽媽好》的歌聲中拉開了帷幕。通過各種生動、新穎的方式滲透感恩教育。孩子用稚嫩的聲音唱出自己心中的好媽媽。深情配樂詩朗誦《游子吟》傳遞出孩子們對媽媽的感恩之情。為媽媽梳梳頭，捶捶背，捏捏肩，給媽媽一個擁抱一個吻，向媽媽送去最真摯的祝福。藏在氣球??里的祝福語和孩子們親手制作的康乃馨花??更是把活動氣氛推向了高潮，一幕幕溫馨的畫面、一個個動情的擁抱使媽媽們感動流淚，小朋友們用自己特別的方式，送給媽媽一份份溫馨而特殊的禮物，用稚嫩而單純的方式，祝福媽媽節日快樂，表達了對媽媽的感恩之情。

　　這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意，知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的，引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關心自己的媽媽，在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說：回家孩子對媽媽表達了愛意的話，"媽媽、我愛你"媽媽你辛苦了"。孩子們也和老師說："我幫媽媽拿拖鞋……，我幫媽媽倒水.....媽媽夸我真棒!……通過本次母親節活動，孩子們學會了用各種方式表達對媽媽的愛，感受到了媽媽工作很辛苦，從內心去體諒媽媽，理解媽媽的付出，為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們學會了用自己的方法表達了對媽媽的愛，讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展，不僅激發了幼兒熱愛媽媽的情感，也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性,同時也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和溫馨。

　　本次活動的總體效果較好，收獲不少，活動中吸引了不少家長，活動參與度熱情很高，這可以為以后的活動積累不少經驗。我們感受到德育教育應該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關愛、懂得回報......今后我們還會多搞一些這樣的活動，讓感恩教育多溶于幼兒的日常生活之中.同時本次活動依然存在不足之處，主要表現在以下：由于準備時間倉促，活動形式不夠多樣化，時間把握上還有待提高,會場秩序沒有控制好等等,在以后類似的活動提前做些準備，進行多維度的思考，使我園的節日活動更加絢麗多彩。

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