藝術(shù)年度工作總結(jié)模板范文（精選13篇）
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的藝術(shù)年度工作總結(jié)模板，希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇1
這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，時(shí)間如此流逝，讓人不得不感嘆萬(wàn)千！通過(guò)美術(shù)社團(tuán)全體社員的共同努力，社團(tuán)發(fā)展了，壯大了，也更為優(yōu)秀了。
說(shuō)到這里，不由想起學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，也是我剛剛成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人的時(shí)候，社團(tuán)只有十五個(gè)人，其中有美術(shù)基礎(chǔ)的連我在內(nèi)也只有兩人。社團(tuán)剛剛起步，沒(méi)有什么基礎(chǔ)，也沒(méi)有做什么宣傳工作。按照社團(tuán)工作計(jì)劃學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期之后，社團(tuán)的成員也逐漸增多，其中大多為現(xiàn)有的成員介紹而來(lái)，同時(shí)，一些問(wèn)題也漸漸浮出了水面，一些社員過(guò)于散漫，遲到曠課，缺乏時(shí)間觀念及紀(jì)律性。針對(duì)此點(diǎn)我成立了紀(jì)檢組，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)社團(tuán)的紀(jì)律，在之后的一個(gè)星期里和紀(jì)檢組長(zhǎng)丁泉皓共同制定了社團(tuán)的規(guī)章制度。社團(tuán)成員有進(jìn)的當(dāng)然也有退的，我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類(lèi)，其一，雖然喜歡美術(shù)，但是卻不適應(yīng)學(xué)習(xí)美術(shù)的方式，缺乏耐心；其二，適應(yīng)不了社團(tuán)的管理方式，如在社團(tuán)說(shuō)普通話(huà)，不得遲到早退等。三月末左右，迎來(lái)了社團(tuán)的第一次活動(dòng)——承辦團(tuán)委記者站的以《與青春相關(guān)的日子》為主題的櫥窗制作工作，為此我又成立了宣傳組和活動(dòng)組。學(xué)習(xí)了一個(gè)月后，社團(tuán)原有的畫(huà)紙、鉛筆等材料相繼用完，這些耗材只能我們自己解決，為此我又成立了財(cái)務(wù)組，負(fù)責(zé)材料費(fèi)的收集及繪畫(huà)材料的購(gòu)買(mǎi)及保存工作，社團(tuán)的學(xué)習(xí)、管理也逐步進(jìn)入正軌。
為了盡快的使更多的人具備不錯(cuò)的美術(shù)基礎(chǔ)，我和四個(gè)組長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)進(jìn)度不錯(cuò)的幾名社員，在我們的指導(dǎo)老師張老師的幫助下，利用更多的課余時(shí)間，進(jìn)行了補(bǔ)課，這不僅使我們的繪畫(huà)水平快速的提升，而且也形成了一種邊學(xué)邊教的社團(tuán)教學(xué)模式，從而解決了社團(tuán)的教學(xué)問(wèn)題。但是有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我們，或者說(shuō)是困擾著整個(gè)社團(tuán)——畫(huà)室問(wèn)題。我們的畫(huà)室在實(shí)訓(xùn)樓502，是一間計(jì)算機(jī)機(jī)房，同時(shí)也是張老師的一個(gè)班學(xué)習(xí)美術(shù)的教室。其一，機(jī)房里放滿(mǎn)了電腦，可用空間小，三十多人，便已顯得擁擠，這也是為什么我們一直沒(méi)有面向全校招收社員的原因之一；其二，與其它班級(jí)共用畫(huà)室，使得我們的材料安全得不到保障，時(shí)常出現(xiàn)畫(huà)好的作品被破壞以及一些繪畫(huà)物品缺少的情況；其三，畫(huà)室的門(mén)鎖時(shí)常被破壞，我們修好之后，沒(méi)過(guò)兩天又會(huì)壞。可以說(shuō)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境還是不夠好的，但是沒(méi)有人抱怨，更沒(méi)有人因?yàn)檫@些原因而退出社團(tuán)，我們就在這樣的環(huán)境下，迅速的成長(zhǎng)著。
五月中旬，我們看到了機(jī)會(huì)，xx屆畢業(yè)生皆已離校，學(xué)校有了一些空余的教室，我們向團(tuán)委孫達(dá)孫老師申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后可暫時(shí)使用主樓507、508兩個(gè)教室作為臨時(shí)畫(huà)室，一直困擾我們的問(wèn)題得到了初步解決。我們制作了兩個(gè)門(mén)牌，507是“美術(shù)社團(tuán)繪畫(huà)室”，508是“美術(shù)社團(tuán)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室”。借此良機(jī)，我們社團(tuán)首次面向全校招收社員，取得了不錯(cuò)的反響，報(bào)名參加社團(tuán)的同學(xué)，第一天晚上就達(dá)到120多人。經(jīng)面試后，社團(tuán)吸納了70多名同學(xué)，現(xiàn)在我們社團(tuán)有92名社員，并且一直有同學(xué)有意愿加入我們社團(tuán)，我們?cè)诿嬖嚭螅瑩駜?yōu)錄取。但愿下學(xué)期我們能繼續(xù)擁有屬于我們自己的畫(huà)室，呵呵，還請(qǐng)團(tuán)委老師多多幫忙啊！
現(xiàn)在已是六月中旬，回想一下，我們社團(tuán)先后承辦了記者站、日語(yǔ)社團(tuán)、團(tuán)委的櫥窗海報(bào)制作工作，舉辦了一次繪畫(huà)比賽，一次畫(huà)展，進(jìn)行了兩次考試，社團(tuán)在全校的知名度及信譽(yù)度都有很大的提高。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，社團(tuán)已有五人可獨(dú)立教學(xué)，四名組長(zhǎng)都具備了獨(dú)當(dāng)一面的能力。縱觀整體，社團(tuán)在成長(zhǎng)，在進(jìn)步，但是也有一些不足之處，我也有些許困惑。其一，由于最近招收了大批的新社員，從整體來(lái)看，社團(tuán)的凝聚力不夠；其二，大批社員毫無(wú)美術(shù)基礎(chǔ)，且缺乏自學(xué)能力；其三，一些社團(tuán)成員的集體觀念、紀(jì)律意識(shí)淡薄。
以上幾點(diǎn)，都將是我們下學(xué)期工作的重點(diǎn)。我主要的困惑就是，我是否對(duì)于社團(tuán)成員、對(duì)于幾位組長(zhǎng)的要求過(guò)于嚴(yán)格？我是否對(duì)于他們的能力定位、期望等有所偏差？經(jīng)過(guò)思考之后，我認(rèn)為這些都是不可避免的，不以規(guī)矩，無(wú)以成方圓，享受權(quán)利，自然要付出更多的努力，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。但是不得不承認(rèn)，一些時(shí)候我的表達(dá)方式不夠成熟，思考問(wèn)題也不夠全面，這些都是我需要反省，需要改進(jìn)的地方。
在此，感謝我們的指導(dǎo)老張老師對(duì)我們辛勤的教授，無(wú)私的奉獻(xiàn)，感謝團(tuán)委各位老師對(duì)于我們社團(tuán)工作的輔導(dǎo)、支持，雖然社團(tuán)的成員看不見(jiàn)，但我還是很想說(shuō)一句，這一學(xué)期大家辛苦了！謝謝大家！
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)工作以民間藝術(shù)進(jìn)校園為抓手，聚焦課堂教學(xué)小組合作同案協(xié)作，推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)注藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展；不斷增強(qiáng)教學(xué)研究活力，繼續(xù)抓好教研活動(dòng)的質(zhì)量。促進(jìn)校本培訓(xùn)活動(dòng)展開(kāi)，不斷提升本校藝術(shù)教師的綜合素養(yǎng)。
在教學(xué)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念，以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過(guò)各種生動(dòng)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好藝術(shù)的興趣，發(fā)展他們對(duì)藝術(shù)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的藝術(shù)文化素養(yǎng)，陶冶他們的精神情操。努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的，認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并結(jié)合新課標(biāo)，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新，以此提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì)，開(kāi)創(chuàng)藝術(shù)教育的新局面。
一、書(shū)畫(huà)方面
首先通過(guò)教研組檢查各項(xiàng)備課、計(jì)劃，并進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。平時(shí)加強(qiáng)輪流聽(tīng)課，吸取經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真做好學(xué)生的教學(xué)常規(guī)工作。在備課中就體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生美的教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美、生活美、藝術(shù)美的感受，并培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想象能力。
本學(xué)期，一直把尊重學(xué)生主體地位，怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用作為研究重點(diǎn)，平時(shí)注重檢查，各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流，開(kāi)展互相聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)。美術(shù)教師能根據(jù)不同學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)而采取不同的教學(xué)方法，注重發(fā)展學(xué)生的能力，力爭(zhēng)使每一堂美術(shù)課都能達(dá)到優(yōu)化，并認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí)，努力體現(xiàn)新課程理念，使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。
積極落實(shí)學(xué)科方面的整改措施分階段實(shí)施。美術(shù)學(xué)科努力抓好優(yōu)秀教研組的建設(shè)與發(fā)展，促進(jìn)美術(shù)特色教師的成長(zhǎng)，以點(diǎn)帶面推進(jìn)小學(xué)美術(shù)課的“有效教學(xué)”活動(dòng)，進(jìn)一步加大課堂創(chuàng)新思維培養(yǎng)，把創(chuàng)新精神放在重要位置。
上好每一堂美術(shù)課，向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)知識(shí)和簡(jiǎn)單的造型技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、愛(ài)國(guó)主義情感和良好的品德、意志，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。認(rèn)真做到每堂課都能使學(xué)生有興趣，并注重在課堂巡視中盡量讓每個(gè)學(xué)生都能得到輔導(dǎo)，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感的功能。
二、音樂(lè)方面
認(rèn)真開(kāi)展教研組活動(dòng)，學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，看一些優(yōu)秀的教學(xué)案例錄像，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)處。教研活動(dòng)的活動(dòng)主陣地，每當(dāng)有新的想法，或?qū)φn程有新的理解時(shí)，人人都能積極發(fā)表意見(jiàn)，提出自己最佳的教學(xué)方案，互相討論研究，在即時(shí)交流的過(guò)程中，得到相應(yīng)的反饋意見(jiàn)，在這種碰撞中教學(xué)相長(zhǎng)，不斷為教育教學(xué)注入血液。
成績(jī)屬于集體的智慧，音樂(lè)組內(nèi)成員每學(xué)期互相聽(tīng)課不少于三節(jié)，每次聽(tīng)完課后，都會(huì)把自己不同的看法毫無(wú)保留的提出，讓上課者受益匪淺。每位老師都堅(jiān)持每周定期的文藝特色訓(xùn)練，并按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，訓(xùn)練各有特色，認(rèn)真負(fù)責(zé)，各見(jiàn)其效果。每月制定不同訓(xùn)練計(jì)劃，要求達(dá)到計(jì)劃目標(biāo)要求。
我校在開(kāi)展民間藝術(shù)進(jìn)校園方面開(kāi)展了漢族舞的演練，學(xué)生興趣較高，效果可以。興趣小組開(kāi)展了口風(fēng)琴的學(xué)習(xí)，學(xué)生興趣較高，一學(xué)期下來(lái)學(xué)生能吹些小曲子。在第四屆校園藝術(shù)節(jié)中學(xué)生們表演了舞蹈、歌表演、小品、、相聲、雙簧、快板、詩(shī)朗誦等節(jié)目。學(xué)生通過(guò)這些活動(dòng)在音樂(lè)方面得到了鍛煉，也取得了可觀的成效。
藝術(shù)的真諦是追求完美，我校的藝術(shù)工作也正在想著這一方向邁進(jìn)。
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇3
XX年3月2日，“全省陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)暨‘大家唱、大家跳’藝術(shù)教育活動(dòng)推進(jìn)會(huì)”的代表一行80余人，在教育部藝術(shù)教育委員會(huì)xx副主任，省教育廳xx副廳長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，由xx縣教育局xx局長(zhǎng)和xx校長(zhǎng)的陪同，摩觀了我校“大家唱、大家跳”活動(dòng)。這是對(duì)我校“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)的充分肯定，這也將成為我校發(fā)展史上新的里程碑。
一、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍，讓活動(dòng)深入人心。
活動(dòng)開(kāi)展之初，我校充分利用國(guó)旗下講話(huà)、宣傳櫥窗、校廣播站、校園網(wǎng)等宣傳途徑進(jìn)行大力宣傳，讓師生明白，學(xué)校不僅要有朗朗的書(shū)聲，還要有悠揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞步，開(kāi)展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)，能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，豐富我們的精神生活，營(yíng)造“向真、向善、向美、向上”的校園文化特色，從而糾正了部分師生存在的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)不是主業(yè)，耽誤時(shí)間，難以堅(jiān)持的思想偏見(jiàn)，并結(jié)合“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，做好部分家長(zhǎng)的工作，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的溝通，營(yíng)造一種良好的氛圍，讓活動(dòng)深入人心。
二、制定方案，分步實(shí)施，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
為了確保活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展，我校在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定了切實(shí)可行、行之有效的《xx縣xx鎮(zhèn)中學(xué)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)方案》。確立了以學(xué)校為基礎(chǔ)，以班級(jí)為單位，用一年的時(shí)間，達(dá)到“人人會(huì)唱十首歌，一曲xx戲，個(gè)個(gè)能跳校園集體舞，會(huì)舞流星球”的總體目標(biāo)，確定以“合唱”和“校園集體舞”為主要內(nèi)容，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成政教主管、教學(xué)輔助、后勤協(xié)作，專(zhuān)任教師是指導(dǎo)者，班主任是組織者，科任教師是輔導(dǎo)者的工作模式，把“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容，納入教師工作考核，并計(jì)工作量。整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段，分步實(shí)施。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)大力宣傳，提高認(rèn)識(shí)。營(yíng)造氛圍，讓活動(dòng)深入人心。
第二階段培訓(xùn)骨干。培訓(xùn)期間，每天晚上，學(xué)生食堂燈火輝煌，歌聲悠揚(yáng)，那是我校對(duì)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)輔導(dǎo)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)；每天課外活動(dòng)時(shí)間，大會(huì)議室里，校“合唱團(tuán)”引吭高歌，校舞蹈隊(duì)激情澎湃，那是我校對(duì)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育骨干學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備。
第三階段推廣普及。在這一階段，實(shí)行“三包”“四定”即校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、中層領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)、專(zhuān)任教師包項(xiàng)目，定時(shí)間、定場(chǎng)地、定人員、定項(xiàng)目，做到“班班有活動(dòng)，人人有項(xiàng)目，個(gè)個(gè)都參與”，達(dá)到人人能唱歌，個(gè)個(gè)能跳舞。為活動(dòng)的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四階段總結(jié)提高。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，努力提高“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量，達(dá)到人人會(huì)唱、個(gè)個(gè)會(huì)跳，不斷促進(jìn)活動(dòng)健康持續(xù)地發(fā)展。
三、精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織，使活動(dòng)喜聞樂(lè)見(jiàn)
1、精心設(shè)計(jì)內(nèi)容。
活動(dòng)之初，在內(nèi)容設(shè)計(jì)上，我們堅(jiān)持按照“時(shí)代特征，校園特色，學(xué)生特點(diǎn)”的原則，避免教育活動(dòng)“成人化傾向”，讓活動(dòng)內(nèi)容盡量遵循時(shí)代特征，貼近校園生活特色，符合學(xué)生心理特點(diǎn)，從湖北省中小學(xué)校“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)推薦的100首歌曲中，挑選出學(xué)生喜愛(ài)的《大海啊，故鄉(xiāng)》等30首歌曲，并結(jié)合我縣xx戲進(jìn)校園的工作要求，選一些xx戲名段，作為我校“大家唱、大家跳”曲目。“流星球”是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目，深受學(xué)生的喜愛(ài)，我們將其改編并與校園集體舞《踏浪》一起納入“大家跳”活動(dòng)內(nèi)容。
2、精心設(shè)計(jì)過(guò)程。
活動(dòng)之中，我們始終堅(jiān)持“三結(jié)合”。一是堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合。開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好“兩課”（音樂(lè)課和體育課），充分發(fā)揮音樂(lè)課和體育課主陣地的作用，認(rèn)真抓好“合唱”和“集體舞”的教學(xué)；充分利用大課間、早操、集合等課外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“合唱”和“集體舞”的訓(xùn)練。如每周一升旗時(shí)，全校師生肅立齊唱《國(guó)歌》；每天早操前，全校師生迎著朝陽(yáng)，大聲齊唱上周學(xué)習(xí)的歌曲；每天上下午第一節(jié)課前10分鐘，要求各班最少唱兩首歌曲；學(xué)校集會(huì)，會(huì)前年級(jí)間，班級(jí)間進(jìn)行拉歌和賽歌；每天上午下午第二節(jié)課，《踏浪》和《中國(guó)龍》那高亢悠揚(yáng)的樂(lè)曲響徹xx中學(xué)細(xì)嶺山頭，全校師生紛紛走出教室，走進(jìn)操場(chǎng)，走到陽(yáng)光下，大聲地唱、盡情的跳、開(kāi)心地舞，頓時(shí)，校園內(nèi)、操場(chǎng)上成了歌的江河、舞的海洋。二是堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合。在活動(dòng)過(guò)程中，我們深感本校師資的不足，于是我們充分挖掘校外的資源優(yōu)勢(shì)，聘請(qǐng)了xx縣音樂(lè)協(xié)會(huì)王楠和付建雅兩位專(zhuān)家，xx縣第二高級(jí)中學(xué)李文博老師和xx縣八角亭中學(xué)李英老師以及xx縣第五小學(xué)熊長(zhǎng)樂(lè)老師，進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，提高了我校“合唱”“集體舞”的質(zhì)量。三是堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合。為了推廣活動(dòng)的開(kāi)展，我們首先從各班級(jí)抽選音樂(lè)舞蹈素質(zhì)好的學(xué)生組成校合唱團(tuán)和校舞蹈隊(duì)，對(duì)他們進(jìn)行化訓(xùn)練，展示“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)的魅力，激發(fā)學(xué)生們的興趣和微情，然后讓他們回到各自的班級(jí)，進(jìn)行“手把手”的指導(dǎo)和訓(xùn)練，有效地推動(dòng)了活動(dòng)的普及。為了提高了活動(dòng)的質(zhì)量，我們?cè)诼曇舻暮椭C、旋律的把握、隊(duì)形的變換、動(dòng)作的美感方面嚴(yán)格要求，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到“合唱”和“集體舞”的魅力所在。
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇4
xx年10月份到xx年5月份我到xx裝飾工程有限公司實(shí)習(xí)，此前，我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、環(huán)藝方面有了一些初步的了解，為了能盡快的適應(yīng)工作，補(bǔ)充自己的不足，我業(yè)余時(shí)間積極自學(xué)平面設(shè)計(jì)方向的知識(shí)，購(gòu)買(mǎi)了相關(guān)方面的書(shū)籍，讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請(qǐng)教，邊學(xué)邊干，將實(shí)踐與所學(xué)相結(jié)合，盡快讓自己適應(yīng)工作崗位。
這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個(gè)工程，不管是工作環(huán)境還是工作條件，都刺痛著我的心，但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心，使我的心很快的平靜了下來(lái)，很快的投入到了工作當(dāng)中。現(xiàn)將在公司的工作分述。
由于初來(lái)乍到什么都不懂，所以頭幾天都沒(méi)怎么做事，只是在旁邊看師傅做事情，幾天下來(lái)逐漸熟悉了他們的運(yùn)轉(zhuǎn)模式，也能幫上一些忙了。室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件還涉及到一個(gè)重要的設(shè)計(jì)軟件就是coreldraw，我在學(xué)校由于軟件方面訓(xùn)練的比較生疏，所以我在公司實(shí)習(xí)的前半個(gè)多月在拼命學(xué)習(xí)coreldraw軟件，在別人已經(jīng)放假回家時(shí)，我獨(dú)自在為我的前途努力拼搏，因?yàn)槲蚁嘈牛冻龅呐倳?huì)有回報(bào)，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹！
在公司里第一次工作似乎什么都不懂，幸好老總對(duì)我們員工都很好，我們員工遇到有不懂的地方，不能獨(dú)自解決的問(wèn)題，去請(qǐng)教老總，總能得到悉心的指導(dǎo)。老總從小就受到西方開(kāi)放式的教育，所以在公司里做事也是比較“透明”的，有什么不滿(mǎn)意的可以說(shuō)出來(lái)大家一起討論，發(fā)言自己的觀點(diǎn)，這一點(diǎn)對(duì)我們這一實(shí)習(xí)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很可貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”，當(dāng)然，禮貌這一詞在我們小學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)了，在這里談豈不是畫(huà)蛇添足，多此一舉，并非這樣。禮貌，不止是語(yǔ)言上，還有衣著上，舉手投足之間表達(dá)一個(gè)人外在的形象與內(nèi)涵。
這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，例如工商管理，市場(chǎng)考察等等。當(dāng)然，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識(shí)。我對(duì)當(dāng)代社會(huì)用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)提倡“一專(zhuān)多能”的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，企業(yè)都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對(duì)大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求，根據(jù)市場(chǎng)需求，有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)和打工，通過(guò)實(shí)踐增長(zhǎng)本領(lǐng)，是大學(xué)生們不容忽視的。
由于實(shí)習(xí)的.時(shí)間有限，我在海康科技有限公司實(shí)習(xí)期間就遇到了一個(gè)公司vi設(shè)計(jì)的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀，首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)；團(tuán)隊(duì)精神非常重要，一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候，設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn)，使策劃項(xiàng)目更加的完備。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合，使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇5
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以育人為宗旨，以學(xué)校和班級(jí)為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生普及開(kāi)展豐富多彩的群眾性藝術(shù)活動(dòng)，在學(xué)生中掀起“三愛(ài)”（愛(ài)金堂、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)老師）熱潮；推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育改革，鼓勵(lì)創(chuàng)作具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀節(jié)目和作品；培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和自信心、自尊感，提高審美和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)生主體，全員參與。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于2月上旬定好。活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝匯演兩部分。學(xué)校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。從活動(dòng)情況來(lái)看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了手語(yǔ)歌、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎：新增了手語(yǔ)情景劇、歌曲串燒、武術(shù)操等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場(chǎng)，臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好：學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門(mén)；臺(tái)下學(xué)生按班級(jí)組成了方塊隊(duì)，各有各的標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球、彩帶、哈哈巴掌；有的是五顏六色的花束；還有的手執(zhí)國(guó)旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅；更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念......
藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè)身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著這么多能歌善舞的人才。蜀繡、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
三、項(xiàng)目豐富，精彩無(wú)比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。活動(dòng)分為兩個(gè)部分：文藝表演和美術(shù)成果作品展示。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè)、情景劇、手語(yǔ)歌、小品、武術(shù)操等10多個(gè)節(jié)目。聾生班三年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)情景劇《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景；小品《快樂(lè)大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖；啟智班的古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合；聾生班五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫(xiě)的非常好，跳出了聾孩子的自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)。更讓孩子們激動(dòng)的還有校藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的節(jié)目舞蹈《軍魂》閃亮登場(chǎng)，孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái)；孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了他們，祝福他們?cè)絹?lái)越堅(jiān)強(qiáng)，像軍人一樣為人民服務(wù)。
感謝何校長(zhǎng)，因?yàn)樗挠H歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次；感謝音樂(lè)組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，節(jié)目才充滿(mǎn)了靈動(dòng)；感謝所有的男教師，因?yàn)樗麄儯Ｕ狭撕笄诠ぷ鞯闹艿郊?xì)致；更感謝一線(xiàn)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。我們的教師潛力無(wú)窮，我們的團(tuán)隊(duì)合作有序，我們這個(gè)集體了不起！
四、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議。
本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接開(kāi)學(xué)工作中的各種檢查，教學(xué)活動(dòng)極為頻繁；后期，又是學(xué)校首屆的科技節(jié)，在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的，都還有很大的提高空間。由于各位負(fù)責(zé)教師精力有限，每位老師都承擔(dān)了多個(gè)節(jié)目的排練工作，還要精心上好每一節(jié)課，所以老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是個(gè)別老師的事，可以以比賽的形式來(lái)選拔節(jié)目。
隆重喜慶的特教學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)；教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望、新的輝煌。
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇6
歷時(shí)一個(gè)多月的第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“不忘初心，砥礪前行”為主題，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，充分展示了學(xué)校社團(tuán)成果。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)原則是“人人參與，人人受益”，立足培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng)，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面，活動(dòng)貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康。活動(dòng)形式力求多樣化，包括大合唱比賽、手抄報(bào)課本劇、小品、軟硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、征文、校園歌手、個(gè)人才藝、朗誦、攝影比賽等項(xiàng)目。
20xx年，是我校社團(tuán)取得豐碩成果的一年。在20xx年少兒經(jīng)典學(xué)習(xí)系列活動(dòng)中獲團(tuán)體“二等獎(jiǎng)”，我校胡然、王璐瑤等14名同學(xué)分獲崇州市、成都市誦經(jīng)典、寫(xiě)經(jīng)典個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。成都市20xx年“環(huán)球杯”青少年空竹錦標(biāo)賽上，我校7年級(jí)14班趙紫鑫同學(xué)獲得兩枚金牌。特別值得一提的是，20xx年12月，由國(guó)家體育總局，教育部，團(tuán)中央等多委聯(lián)合舉辦的“共筑家園”全國(guó)青少年建筑模型教育競(jìng)賽總決賽中，我校“建模”社團(tuán)15名學(xué)生組隊(duì)，代表成都市參加了該項(xiàng)賽事，斬獲金牌4枚，銀牌3枚，銅牌1枚。我校代表隊(duì)在團(tuán)體項(xiàng)目“最美家鄉(xiāng)”的競(jìng)賽中，王豪、樂(lè)庭愷、倪欣悅小組的作品獲得金牌；毛宇涵、徐閔馨、巍蕭瑤小組的作品獲得銀牌。在個(gè)人競(jìng)賽項(xiàng)目中，王振豪獲得金牌；樂(lè)庭愷、周志玉、王力偉獲得銅牌；何志灝、唐夢(mèng)馨獲三等獎(jiǎng)；趙思蓉、文俊豪、羅政熙、陳美琪、李冉獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
豐富多彩的實(shí)驗(yàn)中學(xué)第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕。
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇7
這個(gè)學(xué)期以來(lái)，藝術(shù)團(tuán)的全體成員都為藝術(shù)團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。藝術(shù)團(tuán)作為工學(xué)院一個(gè)才成立不久的學(xué)生機(jī)構(gòu)，經(jīng)過(guò)前幾屆同學(xué)的努力，在實(shí)踐中摸索，藝術(shù)團(tuán)的影響和作用也越來(lái)越大。藝術(shù)團(tuán)的規(guī)模在擴(kuò)大，管理在完善，全體藝術(shù)團(tuán)成員的素質(zhì)也有了很大的提高。這一切都是所有藝術(shù)團(tuán)成員努力的成果，總結(jié)這一學(xué)期的藝術(shù)團(tuán)工作，總的有以下幾個(gè)方面：
一、加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)
1、干部隊(duì)伍建設(shè)為了加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高干部素質(zhì)和能力，學(xué)期初，在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行了干部公聘，從德、能、勤、績(jī)四方面對(duì)各個(gè)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行全方位的考核，從而選擇出素質(zhì)和能力比較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任干部。
2、完善制度建設(shè)為了進(jìn)一步完善藝術(shù)團(tuán)的組織和管理制度，加強(qiáng)內(nèi)部管理，本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)各部門(mén)根據(jù)實(shí)際情況完善了其組織管理制度。職能部門(mén)由以前的五個(gè)部門(mén)合并為理事會(huì)，藝術(shù)部門(mén)有五個(gè)：聲樂(lè)隊(duì)、服裝禮儀隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)、語(yǔ)言表演中心。各部門(mén)都有自己的管理制度，每周舉行一次干部例會(huì)。
二、打造品牌活動(dòng)，繁榮學(xué)院文化
1、本學(xué)期初舉辦的才藝大賽
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，為發(fā)掘我院的藝術(shù)人才特別是大一新生中的藝術(shù)人才，藝術(shù)團(tuán)在團(tuán)委的指導(dǎo)下舉辦了才藝大賽。在比賽中，我們發(fā)現(xiàn)了不少的藝術(shù)人才，選手們的精彩表演贏得場(chǎng)下同學(xué)們的熱烈掌聲。體現(xiàn)當(dāng)代青年團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神面貌，渲染校園里慶祝“五四”運(yùn)動(dòng)和團(tuán)代會(huì)成功召開(kāi)的喜慶氣氛。
2、湛江師范學(xué)院第四屆十大校園歌手大賽
為了展現(xiàn)湛師學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，為才華橫溢、意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，藝術(shù)團(tuán)協(xié)助文藝部策劃舉辦湛江師院第四屆十大校園歌手大賽。本次大賽以育人為宗旨，通過(guò)比賽引導(dǎo)大學(xué)生演唱、創(chuàng)作反映校園生活和當(dāng)代青年積極向上精神風(fēng)貌的歌曲，豐富大學(xué)生的校園文化生活，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，推動(dòng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、“青春同行”歡送畢業(yè)生晚會(huì)
六月，一個(gè)悲喜交集的月份。每年這個(gè)時(shí)候都有無(wú)數(shù)畢業(yè)生要離開(kāi)母校，邁向社會(huì)或者繼續(xù)深造。曾在學(xué)生工作崗位上辛勤工作的學(xué)生干部也不例外。藝術(shù)團(tuán)和學(xué)校的其它四大學(xué)生機(jī)構(gòu)一起舉辦了“青春同行”歡送畢業(yè)生晚會(huì)，希望通過(guò)本次晚會(huì)，表達(dá)對(duì)師兄師姐們的感謝和尊敬，也希望借本次晚會(huì)，有機(jī)會(huì)向師兄師姐們學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力。更重要的是，通過(guò)籌劃本次晚會(huì)，學(xué)校的五大學(xué)生機(jī)構(gòu)能對(duì)彼此有更深入的了解，建立起溝通的橋梁，使將來(lái)更有效的開(kāi)展學(xué)生工作。
三、加強(qiáng)自身建設(shè)，為校累獲殊榮
1、藝術(shù)展演３月份，為了代表學(xué)校參加廣東省高校藝術(shù)展演，藝術(shù)團(tuán)的演出隊(duì)伍在老師的指導(dǎo)下經(jīng)受住艱苦嚴(yán)格的訓(xùn)練，話(huà)劇隊(duì)的《前行》獲得了戲劇小品類(lèi)普通組三等獎(jiǎng)，隊(duì)員時(shí)偉東的攝像作品《啟程》獲得普通組三等獎(jiǎng)，舞蹈《搏》獲得普通組三等獎(jiǎng)，盡管有些選送的節(jié)目未能獲獎(jiǎng)，但同學(xué)們的收獲卻不少，更可喜的是團(tuán)隊(duì)精神的加強(qiáng)。
2、校外演出
我們?cè)诠ぷ髦啵�到校外去表演。藝術(shù)團(tuán)的聲樂(lè)隊(duì)?wèi)?yīng)邀到廣東醫(yī)學(xué)院表演，代表著學(xué)校，代表著藝術(shù)團(tuán)，他們?cè)诒硌葜杏谐錾谋憩F(xiàn)。
有付出就一定有收獲，因?yàn)槲覀冃燎诘馗冻隽耍覀冋斋@著。藝術(shù)團(tuán)的各項(xiàng)工作都趨于成熟，總結(jié)這一學(xué)期成績(jī)以來(lái)的工作，我們有值得肯定的地方，但也有不足之處，例如晚會(huì)節(jié)目的質(zhì)量還有待提高，工作上還有不盡人意的地方，但我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，用努力的汗水去彌補(bǔ)我們的不足，爭(zhēng)取在下學(xué)期的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，取得更好的成績(jī)。
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇8
新年伊始，萬(wàn)物復(fù)蘇。舉國(guó)上下一派盛世繁榮，民間藝術(shù)團(tuán)完成了組建任務(wù)，在新的一年里，按照縣委政府安排，在文體局局黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，同舟共濟(jì)，克服重重困難，取得了可圈可點(diǎn)的成績(jī)，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評(píng)。
一、以縣委政府的中心工作
指導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)的工作和發(fā)展方向市二屆人大第五次會(huì)議確定“百場(chǎng)演出進(jìn)百鄉(xiāng)”為八件惠民實(shí)事之一，縣委政府積極響應(yīng)，并組織開(kāi)展“服務(wù)新農(nóng)村，送戲到農(nóng)家”活動(dòng)。把“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)”的精神，努力構(gòu)建和諧社會(huì)，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想作為下鄉(xiāng)宣傳的主要工作，送戲到鄉(xiāng)村，深入田間地頭感召村民與民同樂(lè)。
二、具體工作有計(jì)劃和方案
1、組織形式：開(kāi)展好的下鄉(xiāng)演出活動(dòng)，藝術(shù)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，把文藝下鄉(xiāng)納入主要工作的議事日程。節(jié)目的構(gòu)成、編創(chuàng)、導(dǎo)排；部門(mén)工作進(jìn)行了細(xì)致分工：服裝、音響、道具導(dǎo)都高度重視，為了把節(jié)目打造得更加完美，克服一切困難力爭(zhēng)高質(zhì)量完成演出任務(wù)，為增光添彩，政府副縣長(zhǎng)陳國(guó)均、宣傳部長(zhǎng)吳家明在百忙之中，先后專(zhuān)程抽出時(shí)間親臨排練現(xiàn)場(chǎng)詢(xún)問(wèn)節(jié)目排練情況，并對(duì)演員們寄予熱情的鼓勵(lì)和鞭策。1月30日，藝術(shù)團(tuán)一行28人奔赴，放下行裝就投入了緊張有序的走臺(tái)、聯(lián)排、對(duì)光、合樂(lè)人數(shù)41800人。
其中：深入行政村演出34場(chǎng)，觀眾人數(shù)約35500人；到各鄉(xiāng)敬老院演出2場(chǎng)，共計(jì)觀眾人數(shù)約400人；“3.8婦女節(jié)”和參加市文化藝術(shù)劇院“百場(chǎng)演出進(jìn)百鄉(xiāng)”在大操壩演出各一場(chǎng)，觀眾人數(shù)約3000人；到參加春晚演出2場(chǎng)，觀眾人數(shù)約2400人；深入企業(yè)演出一場(chǎng)，觀眾人數(shù)約500人。完成禮儀接待任務(wù)共5次；組織主持篝火晚會(huì)2場(chǎng)、參與篝火晚會(huì)人數(shù)約800人；
三、日常工作一步一個(gè)腳印
1、建立健全相關(guān)制度，采取制度加人性化的管理方式。平時(shí)不放松對(duì)合同演員的管理，強(qiáng)化對(duì)思想作風(fēng)的教育、積極培養(yǎng)他們的工作意識(shí)、敬業(yè)態(tài)度，愛(ài)團(tuán)如家的好品質(zhì)；
2、財(cái)務(wù)管理，力求節(jié)約，不花一分冤枉錢(qián)；
3、強(qiáng)化基訓(xùn)，堅(jiān)持每天早上的基本功訓(xùn)練任務(wù)；
4、合同演員簽訂的勞動(dòng)合同已經(jīng)到期，正在籌備完善的合同續(xù)簽工作；
5、對(duì)合同演員的報(bào)酬以績(jī)效掛鉤，獎(jiǎng)勤罰懶效果尚佳。受到領(lǐng)導(dǎo)的贊同；
6、逐步落實(shí)合同演員的勞動(dòng)待遇，已經(jīng)為簽訂合同的人員購(gòu)買(mǎi)了相應(yīng)的保險(xiǎn)；
7、積極支持和配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的一切工作任務(wù)。
藝術(shù)團(tuán)是一支新生隊(duì)伍，無(wú)論從機(jī)構(gòu)的配置、人員的結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)能力的打造都還有待一步一步的落實(shí)，我們相信，有縣委政府作后盾，加上藝術(shù)團(tuán)自身的不斷努力，強(qiáng)化管理和建設(shè)，克服困難，文藝事業(yè)將更加活躍和繁榮。
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇9
時(shí)光荏苒，又是一個(gè)學(xué)年的結(jié)束。回顧我們歷史與社會(huì)學(xué)系藝術(shù)團(tuán)的這一學(xué)年的工作，一切依然歷歷在目。這一年中，藝術(shù)團(tuán)給各位團(tuán)員提供了展示自我才能的舞臺(tái)，每一位成員都竭盡所能，用自身的藝術(shù)才能使藝術(shù)團(tuán)在眾多社團(tuán)中脫穎而出。本學(xué)年藝術(shù)團(tuán)在圓滿(mǎn)完成校內(nèi)外的演出活動(dòng)的同時(shí)，鍛煉了隊(duì)伍，提升了本系藝術(shù)團(tuán)的品牌意識(shí)，成功地向大家宣傳了自己。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的歷練，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)內(nèi)的每一個(gè)人的能力，不管是演藝方面的還是行政方面的都得到了不同程度的提升。
過(guò)去一年，本著“全心全意為同學(xué)們服務(wù)，以文藝形式反映大學(xué)校園生活，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育，繁榮校園文化，培養(yǎng)提高廣大學(xué)生的綜合技能”的宗旨，在系團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展了各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、切實(shí)做好隊(duì)伍建設(shè)工作，健全工作制度，提升藝術(shù)團(tuán)整體水平。
1、納新迎新————補(bǔ)充新鮮血液
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新學(xué)期伊始，依照慣例，我團(tuán)面向全校大規(guī)模納新。對(duì)于廣大新生來(lái)說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，蘊(yùn)藏著新的希望，藝術(shù)團(tuán)也為廣大新生展示自己才能提供了廣闊的舞臺(tái)在充分的宣傳之后藝術(shù)團(tuán)吸收了一批熱愛(ài)藝術(shù)同時(shí)有一定藝術(shù)功底對(duì)同學(xué)，這些同學(xué)的加入，為藝術(shù)團(tuán)的傳承和發(fā)展提供了條件，也為藝術(shù)團(tuán)更好的完成學(xué)校的有關(guān)任務(wù)提供了保證。為了不錯(cuò)失人才我們先后進(jìn)行了幾次面試，吸引了一批熱愛(ài)藝術(shù)并有一定藝術(shù)功底的同學(xué)的加入，使得大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的血液得到補(bǔ)充、精神得到傳承。
2、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)自身建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
我們一直致力加強(qiáng)內(nèi)部管理與團(tuán)員培訓(xùn)，嚴(yán)把團(tuán)員質(zhì)量關(guān)，面向全系擇優(yōu)選拔干部。以責(zé)任心、工作能力、專(zhuān)業(yè)藝術(shù)特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)成績(jī)、奉獻(xiàn)精神為準(zhǔn)則，力求全面考核，做到任人唯賢，人盡其才。通過(guò)納新、排練等等一系列考察形式，增強(qiáng)了團(tuán)員為同學(xué)們服務(wù)的信心與決心，提高了責(zé)任感和上進(jìn)心，增進(jìn)了自身的素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。
3、健全各項(xiàng)制度，促進(jìn)藝術(shù)團(tuán)的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。
學(xué)生藝術(shù)團(tuán)通過(guò)會(huì)議，商榷各個(gè)隊(duì)伍的管理辦法、值班制度、評(píng)優(yōu)制度、監(jiān)督制度，例會(huì)制度，使干部增強(qiáng)了責(zé)任感和積極性，工作做到了分工明確，有章可循，提升了工作效
率，為我團(tuán)工作打造了一支高效的工作團(tuán)隊(duì)。
4、努力培養(yǎng)表演隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)藝術(shù)素質(zhì)，把常規(guī)訓(xùn)練系統(tǒng)化。
我們以“提高藝術(shù)技能、爭(zhēng)創(chuàng)高質(zhì)節(jié)目、努力為校爭(zhēng)光”為訓(xùn)練準(zhǔn)則，每學(xué)期初開(kāi)始制定計(jì)劃任務(wù)，安排訓(xùn)練，于學(xué)期末結(jié)束。歷時(shí)整個(gè)學(xué)期。期間因藝術(shù)團(tuán)要承辦迎新晚會(huì)的重任，平均每周實(shí)際訓(xùn)練任務(wù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了規(guī)定任務(wù)量。每次活動(dòng)從一開(kāi)始的策劃、籌備到排練、彩排等工作，藝術(shù)團(tuán)成員在堅(jiān)持正常的工作和學(xué)習(xí)之外，放棄節(jié)假日和休息時(shí)間，靠著堅(jiān)韌的毅力和強(qiáng)烈的責(zé)任心使命感，克服重重困難，對(duì)每一個(gè)動(dòng)作，每一句歌詞，每一個(gè)音符細(xì)細(xì)琢磨，反復(fù)排演，保證每一次演出的最后成功。訓(xùn)練中，我們采取了老生帶新生、互幫互助、質(zhì)量為上的訓(xùn)練模式，幫助團(tuán)員更快進(jìn)步。
5、建設(shè)一支具有高效、團(tuán)結(jié)、服務(wù)、保障的行政化隊(duì)伍。
進(jìn)入藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)，不僅僅可以得到藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，更加可以鍛煉自己的活動(dòng)策劃，管理協(xié)調(diào)的能力。現(xiàn)在藝術(shù)團(tuán)下設(shè)的秘書(shū)處、辦公室、宣傳部、人力資源部，都為廣大同學(xué)提供了一個(gè)寬廣的舞臺(tái)展示自己的管理才能。此外，我們經(jīng)常舉行的具有自己特色的校園文化活動(dòng)和參加校內(nèi)外各種演出活動(dòng)，這既開(kāi)闊了我們的視野，也積累了經(jīng)驗(yàn)，為更好的服務(wù)表演隊(duì)伍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、豐富校園文化生活，為大學(xué)生的全面成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。
1、積極配合學(xué)院工作，參加各項(xiàng)活動(dòng)
09年我系藝術(shù)團(tuán)參加了學(xué)院以及學(xué)校的許多活動(dòng)。校新生才藝大賽、校十佳歌手大賽、面向全院的迎新晚會(huì)、院法制宣傳日以及派出各隊(duì)參加各系舉辦的文藝匯演等活動(dòng)。在“迎新晚會(huì)”這個(gè)學(xué)院的重頭戲里，藝術(shù)團(tuán)各隊(duì)都參加了演出，晚會(huì)不僅達(dá)到而且超越了預(yù)期的目標(biāo)，既增添了藝術(shù)團(tuán)成員迎接更高層次挑戰(zhàn)的信心，也把藝術(shù)的神韻帶給了同學(xué)們。
2、積極舉辦本系的各種活動(dòng)，為繁榮我校的校園文化作出了積極的貢獻(xiàn)。
在過(guò)去一年時(shí)間里，我們舉辦“飛動(dòng)話(huà)劇社公演玄武門(mén)之變”成為我系經(jīng)典演出，成功舉辦第一節(jié)“感動(dòng)杯”詩(shī)歌朗誦比賽，上學(xué)期末舉辦了“送老晚會(huì)”。下學(xué)期伊始，舉辦了“新生歌手賽”和“第二屆新生小品賽”，此后又舉辦了“瑪卡西尼之夜漳州師范學(xué)院歷史與社會(huì)學(xué)系20XX年迎新晚會(huì)”，受漳州市薌城區(qū)委邀請(qǐng)，參與演出了“124法制宣傳日”的節(jié)目表演等等。
3、搭建培養(yǎng)工大學(xué)子藝術(shù)素養(yǎng)的平臺(tái)，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
現(xiàn)在藝術(shù)團(tuán)下設(shè)的話(huà)劇社、歌唱隊(duì)、模特隊(duì)、朗誦隊(duì)、街舞隊(duì)、民舞隊(duì)、健美操隊(duì)，共有成員100多人，他們既在舞臺(tái)上為校爭(zhēng)光，也在生活中互幫互助，我們通過(guò)以老帶新的方式培養(yǎng)了一批又一批的藝術(shù)人才。此外表演隊(duì)伍的成員互相交流，即使大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，也經(jīng)常下來(lái)看望新成員，教導(dǎo)新成員一起訓(xùn)練，形成了非常濃厚的藝術(shù)交流氛圍。我們知道，取得如此成績(jī)是不容易的。一年來(lái)藝術(shù)團(tuán)除了堅(jiān)持常規(guī)性的訓(xùn)練外，還需要承擔(dān)演出的前后臺(tái)工作，每次活動(dòng)從一開(kāi)始的策劃、籌備、排練、到彩排等工作，藝術(shù)團(tuán)每個(gè)隊(duì)伍的同學(xué)靠著堅(jiān)韌的毅力和強(qiáng)烈的責(zé)任心使命感，克服重重困難，對(duì)每一個(gè)動(dòng)作，每一句歌詞，每一個(gè)音符細(xì)細(xì)琢磨，反復(fù)排演，提供強(qiáng)有力的后勤保障，保證每一次演出的最后成功。
4、積極與外界溝通，尋求廣闊的發(fā)展空間。
為尋求更廣闊的發(fā)展空間，擴(kuò)大藝術(shù)團(tuán)的影響力，我們積極擴(kuò)大與校外企業(yè)與媒體的溝通聯(lián)系。在漳州市電視臺(tái)舉辦的頒獎(jiǎng)晚會(huì)中，在12.4法制宣傳日的文藝匯演中，藝術(shù)團(tuán)的一些精彩節(jié)目很好的調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，贏得了觀眾的熱烈鼓掌，給廣大市民留下了美好的印象。
另外本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)的模特隊(duì)、民舞隊(duì)、歌唱隊(duì)等等優(yōu)秀的隊(duì)伍和人員也受邀參加了校內(nèi)校外的各種表演，藝術(shù)團(tuán)與校外各種資源的了解、聯(lián)系與配合也得到了很好的提升。
三、樹(shù)立品牌意識(shí)、打造藝術(shù)團(tuán)的精品項(xiàng)目
在系團(tuán)委正確領(lǐng)導(dǎo)下，在藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師王葉胤老師的悉心指導(dǎo)下，本著“全心全意為同學(xué)們服務(wù)，以文藝形式反映大學(xué)校園生活”的宗旨。過(guò)去的一年，我們藝術(shù)團(tuán)成功舉辦了富有特色的一系列活動(dòng)。從“新生歌手賽”到“第二屆新生小品賽”，在到“馬卡西尼之夜漳州師范學(xué)院歷史與社會(huì)學(xué)系20XX年迎新晚會(huì)”，等等，均向廣大同學(xué)展現(xiàn)我系藝術(shù)團(tuán)的特色，受到了系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，在廣大同學(xué)當(dāng)中贏得很好的口碑。
每次活動(dòng)，我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)均高度重視，從活動(dòng)的組織策劃，到活動(dòng)當(dāng)天的具體工作，我們均嚴(yán)格把關(guān)，，實(shí)施工作責(zé)任制，項(xiàng)目管理制，既能確保工作的順利開(kāi)展，又能起到對(duì)各干部的監(jiān)督作用。每次活動(dòng)前，我們都會(huì)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，務(wù)必使得每位干事能從思想上都能真正地重視此次活動(dòng)。我們的團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力在一次次的活動(dòng)中不斷的加強(qiáng)，團(tuán)員的綜合素質(zhì)也有了質(zhì)的提高。
回顧過(guò)去的一年，我系藝術(shù)團(tuán)經(jīng)過(guò)不懈的奮斗，既繼承了優(yōu)良傳統(tǒng)，又積極開(kāi)拓創(chuàng)新，取得了令人可喜的成績(jī)并形成了自己鮮明的特色，但是不可否認(rèn)，我們也存在著不足之處。如：個(gè)別成員積極性不夠，工作缺乏主動(dòng)性、工作中的創(chuàng)新能力不足等。為此，我們也在積極努力，有針對(duì)性的加以改進(jìn)。我們將結(jié)合工作實(shí)際，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，按照現(xiàn)階段的實(shí)際制定策略和發(fā)展方向，走出一條適合自己發(fā)展的道路。幾年的探索和實(shí)踐，讓我們深深體會(huì)到：
1、充分信任團(tuán)結(jié)奮斗
團(tuán)員之間合作可以產(chǎn)生一種整體效應(yīng)，即合力。團(tuán)員之間應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一種民主、團(tuán)結(jié)、互助的心理氣氛和人際關(guān)系，大家就會(huì)心往一處想，勁往一處使，消除內(nèi)耗，集中精力，形成同一工作方向的合力。全體成員的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，是發(fā)揮出最佳的整體效應(yīng)的源泉。
2、不居功自傲尊重他人
要處理好藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部的人際關(guān)系，必須在功勞面前擺正自己的位置，不能把成績(jī)都?xì)w屬于自己，把錯(cuò)誤推給別人，尤其不能居功自傲。
3、先之以身后之以人
做事應(yīng)該首先要以身作則，遇到困難時(shí)要“先之以身”，遇到享受時(shí)要“后之以人”，要求別人做到的，自己首先做到，要求他人不做的，自己率先不做。
4、真誠(chéng)輔助勤奮工作
堅(jiān)持吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，扎實(shí)的工作和創(chuàng)新是我團(tuán)不斷發(fā)展的重要保證。
而接下來(lái)我們的任務(wù)就是要全面加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)自身建設(shè)，建立和完善團(tuán)隊(duì)工作制度，構(gòu)建一個(gè)強(qiáng)有力的綜合型學(xué)院藝術(shù)團(tuán)體。我認(rèn)為主要從以下幾點(diǎn)著手：
1、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)組織建設(shè)，完善制度建設(shè)。
依據(jù)原有的大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)章程，根據(jù)現(xiàn)狀，擬定出新的規(guī)章制度，以求得藝術(shù)團(tuán)有法可依，有章可循。
2、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)，提高成員素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
注重分工與協(xié)調(diào)。為了更好的和各個(gè)部門(mén)一起，組織好各項(xiàng)文藝賽事及活動(dòng)，藝術(shù)團(tuán)將會(huì)嚴(yán)格按照“團(tuán)結(jié)協(xié)作、分工明確”的原則開(kāi)展各項(xiàng)工作。此外，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)掘和培養(yǎng)新人，以更加充實(shí)大學(xué)生活動(dòng)中心的梯隊(duì)建設(shè)和儲(chǔ)備。大學(xué)生活動(dòng)中心存在的問(wèn)題與不足
而回首20XX年，藝術(shù)團(tuán)走出了一條絢麗多彩的道路，然而藝術(shù)團(tuán)成長(zhǎng)道路上每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印都凝聚著團(tuán)員們的辛勤汗水。榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于昨天，未來(lái)的路，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。本學(xué)期，藝術(shù)團(tuán)將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始，為我們歷史與社會(huì)學(xué)系的藝術(shù)天空，畫(huà)下更加濃烈的一筆。
當(dāng)寒假隨冬而去，新的學(xué)期即將開(kāi)始，藝術(shù)團(tuán)的工作也將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。本學(xué)期，藝術(shù)團(tuán)將圍繞“挖掘更多的藝術(shù)人才，培養(yǎng)更多的藝術(shù)精英，辦成一流的高校藝術(shù)團(tuán)體”的工作信念，繼續(xù)貫徹和傳承“胸懷遠(yuǎn)大，腳踏實(shí)地，精通技藝，傳播真理”的學(xué)院精神，加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)自身建設(shè)，積極配合我院有關(guān)部門(mén)開(kāi)展好各項(xiàng)文藝活動(dòng)，建設(shè)一支“規(guī)范化、制度化、精英化”的高校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，為豐富我院校園文化添磚加瓦。
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇10
20xx年xx月xx日，我在x學(xué)院參加了小學(xué)美術(shù)骨干教師的培訓(xùn)，感到十分榮幸。雖然僅有一個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間，但每天的感覺(jué)是幸福而又充實(shí)的，因?yàn)槊恳惶於家鎸?duì)不同風(fēng)格的講師，每一天都能聽(tīng)到不同類(lèi)型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這一個(gè)月的培訓(xùn)期間，我始終熱情高漲，積極學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)專(zhuān)家講座；用心去領(lǐng)悟他們觀點(diǎn)，吸取精華，真心探討。帶著累累的碩果，踏上新的教育征程之際，回首培訓(xùn)歷程的足跡，發(fā)現(xiàn)自己不僅在美術(shù)專(zhuān)業(yè)方面得到了很大的提高，而且教育觀念也得到了洗禮，教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)得到了升華。總之這次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益匪淺，只字片語(yǔ)難以盡述，以下是我的一些此次培訓(xùn)心得體會(huì)：
一、轉(zhuǎn)變角色，認(rèn)真進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
這次的培訓(xùn)內(nèi)容包括美術(shù)素描和色彩的教學(xué)技巧，人物畫(huà)的創(chuàng)作，書(shū)法欣賞與創(chuàng)作，寫(xiě)意山水創(chuàng)作，寫(xiě)意花鳥(niǎo)創(chuàng)作，美術(shù)史論與欣賞，小學(xué)美術(shù)教育理論，兒童教育學(xué)和心理學(xué)，信息技術(shù)，電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)，班主任的工作專(zhuān)題，教學(xué)的測(cè)量與評(píng)價(jià)，外出寫(xiě)生等。在開(kāi)班儀式上，省繼續(xù)教育處x處長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)員寄予了“樹(shù)大氣，立大志，做實(shí)踐家，理論家，教育家”的殷切希望。x教育學(xué)院x院長(zhǎng)對(duì)學(xué)員提出了要轉(zhuǎn)換角色（從骨干教師到骨干班學(xué)員），認(rèn)真服從學(xué)院管理的要求。這一切都深深鼓舞著我要做一個(gè)認(rèn)真的學(xué)員，把握機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)。
在培訓(xùn)期間，我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)課，做了大量學(xué)習(xí)筆記。我們與專(zhuān)家對(duì)話(huà)，與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學(xué)生的那點(diǎn)知識(shí)，只是滄海一粟。我們要學(xué)的東西太多了，而自己知道的東西又太少。教師的“那桶水”，已成為杯水車(chē)薪，滿(mǎn)足不了學(xué)生的需求。因此，要想真正提高自己的教育水平，就要持之以恒地學(xué)習(xí)，不斷的給自己的知識(shí)海洋注入新的生命，不斷的提升自己的文化素養(yǎng)。
二、聆聽(tīng)講座，提升自己
在培訓(xùn)中，我聆聽(tīng)了許多專(zhuān)家關(guān)于教育理論、科研、師德方面的講座。他們睿智的觀點(diǎn)、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語(yǔ)言，無(wú)不透露出大家風(fēng)范。他們結(jié)合自身的心得體會(huì)，以豐富的知識(shí)內(nèi)涵對(duì)現(xiàn)代教育科學(xué)理論進(jìn)行精辟的闡述，撥開(kāi)了我在教育教學(xué)中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然開(kāi)朗。
xx大學(xué)碩士生導(dǎo)師xx教授利用兩天時(shí)間給我們講授了素描教學(xué)技巧和色彩教學(xué)技巧，畫(huà)色彩要先重后淺，先色后粉，先濕后干，先整體后局部，先暗后明，先主體后空間，后邊虛主體實(shí)，表現(xiàn)主體大關(guān)系要重點(diǎn)突出特點(diǎn)，短短幾句話(huà)說(shuō)明了色彩畫(huà)的技法技巧，xx教授以生動(dòng)的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我對(duì)于繪畫(huà)的理解發(fā)生了很大的變化；更重要的是我從他的身上學(xué)到了做學(xué)問(wèn)和做人的道理。他的講座折射出一種責(zé)任，表現(xiàn)出了一種大師的風(fēng)范。另外x教授還近距離地和參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行交流，了解一線(xiàn)教師工作中的困惑并幫助指點(diǎn)迷津，他平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖，兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神著實(shí)令我敬佩。
xx大學(xué)美術(shù)系主任xx教授給我們系統(tǒng)的講授了中國(guó)畫(huà)寫(xiě)意山水創(chuàng)作，也讓我學(xué)到了許多新的知識(shí)。x教授講到“藝術(shù)創(chuàng)作離不開(kāi)自我，它是自然課題的基礎(chǔ)，是自身素質(zhì)的體現(xiàn)”這讓我深深的感覺(jué)到了自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多，要“活到老，學(xué)到老”，不斷給自己充電，加強(qiáng)自身的素質(zhì)，以期創(chuàng)作出更多好的作品。
xx學(xué)院的x教授講授了寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)創(chuàng)作，xx教授邊講邊示范，他用嫻熟的筆墨以及在對(duì)構(gòu)圖形式靈活應(yīng)用的基礎(chǔ)上，率性而為，隨時(shí)而動(dòng)。他對(duì)色彩的把握及畫(huà)面整體的掌握游刃有余，暢盡胸中逸氣，具有很鮮明的浪漫主義色彩。另外x教授還讓學(xué)員們盡情作畫(huà)，現(xiàn)場(chǎng)一對(duì)一的指導(dǎo)，讓我們?cè)谂宸䎬x教授繪畫(huà)技法的同時(shí)，更被他平易近人、認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度所折服。
xx學(xué)院的xx副教授講授了“兒童教育心理學(xué)”，xx學(xué)院講師x講授了“教師心理健康”，使我在進(jìn)一步了解兒童心理學(xué)的同時(shí)，也明白了教師應(yīng)該了解自己的心理是否健康，否則會(huì)嚴(yán)重影響師生關(guān)系，直接導(dǎo)致學(xué)生的心理障礙。所以教師學(xué)會(huì)心理調(diào)控很重要，要“知足長(zhǎng)樂(lè)”，要“換一個(gè)角度看問(wèn)題”，要“心理?yè)Q位”，要“合理宣泄”。借用xx教授的一句話(huà)吧“我們無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度，但可以拓展它的寬度；我們無(wú)法改變自己的容貌，但可以顯示自己的微笑；我們無(wú)法樣樣順利，但可以無(wú)怨無(wú)悔。”這兩位教授用生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的實(shí)例博得了我們所有聽(tīng)課老師的陣陣掌聲。她們的講座時(shí)而緊張嚴(yán)肅，時(shí)而詼諧幽默，逗的我們哈哈大笑。聽(tīng)了兩位專(zhuān)家的講座，真有種“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”的感覺(jué)，對(duì)我而言，不僅是教學(xué)知識(shí)的擴(kuò)充、教學(xué)理念的提升，更是一次心靈的洗滌。
xx學(xué)院教務(wù)處的x主任給我們講授了“班主任工作專(zhuān)題（做個(gè)智慧快樂(lè)守法的小學(xué)班主任），不僅讓我了解到了關(guān)于教師的法律法規(guī)，還知道了班主任需要達(dá)到以下三個(gè)目標(biāo)，即“做個(gè)富于智慧的班主任”“做個(gè)快樂(lè)幸福的班主任”“做個(gè)知法守法的班主任”。其實(shí)不僅僅是班主任應(yīng)該做到這三點(diǎn)，做為美術(shù)教師的我又何嘗不應(yīng)該做到這幾點(diǎn)呢？
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇11
一、部門(mén)簡(jiǎn)介
劇務(wù)部，作為藝術(shù)團(tuán)一個(gè)幕后的部門(mén)，它需要做的工作很多，也很瑣碎，比如：參與節(jié)目的宣傳工作，協(xié)助節(jié)目順利完成，維持現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，配合現(xiàn)場(chǎng)，催場(chǎng)，對(duì)人員的控管與場(chǎng)地的支持等幕后工作。劇務(wù)部?jī)?nèi)部的分工與合作，是藝術(shù)團(tuán)的每次演出能順利進(jìn)行的保證。它與其他部門(mén)的交流與合作，對(duì)藝術(shù)團(tuán)工作的順利開(kāi)展同樣愈顯重要。
二、工作概要
因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的差異，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作，有些人選擇了退出，有些人堅(jiān)持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在我們部門(mén)有xx位干事，一次小多和一次大多的訓(xùn)練，相信每位干事都學(xué)習(xí)到了很多的東西。不管在工作中還是在會(huì)議上，部長(zhǎng)們都對(duì)我們嚴(yán)格要求，這對(duì)于我們干事個(gè)人的發(fā)展，對(duì)藝術(shù)團(tuán)以后的發(fā)展，都不言而喻起了很大的作用。雖然一學(xué)期下來(lái)的工作并不算多，有些同學(xué)或許會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)得不夠，但一個(gè)“話(huà)劇小品大賽”從一開(kāi)始的準(zhǔn)備到預(yù)賽，決賽，院決賽，我們都全程參與其中。每一次成功的謝幕，都有我們劇務(wù)部的汗水。所以，這些的磨練與洗禮，早已足夠使我們從一個(gè)生手成為一個(gè)能力型干事。
三、工作介紹
在這大半學(xué)期的時(shí)間里，我們舉辦了話(huà)劇小品大賽，從一開(kāi)始的獲得話(huà)劇小品大賽的舉辦權(quán)，到策劃準(zhǔn)備工作，我們轟轟烈烈的開(kāi)始了這個(gè)大型的節(jié)目，首選在小多從工商系的每個(gè)班中挑選優(yōu)秀班級(jí)的精彩表演共九個(gè)，連同09級(jí)的小品一同進(jìn)入大多進(jìn)入決賽的優(yōu)秀劇
本及優(yōu)秀演員的挑選，然后代表工商系進(jìn)入院決賽。然后在院決賽中獲得第一的好成績(jī)！在這整個(gè)過(guò)程中，我們劇務(wù)部都在臺(tái)前幕后準(zhǔn)備著，使每場(chǎng)比賽能順利進(jìn)行并成功閉幕。當(dāng)然，這離不開(kāi)主席團(tuán)的英明決策，離不開(kāi)部長(zhǎng)們的正確指揮，更離不開(kāi)干事們的勤懇與負(fù)責(zé)任的付出。付出了就會(huì)有收獲。干事們也通過(guò)這些活動(dòng)中的實(shí)踐獲得了知識(shí)以及工作經(jīng)驗(yàn)。
四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在藝術(shù)團(tuán)的這段日子里，從一開(kāi)始的不熟悉到后來(lái)的慢慢認(rèn)識(shí)，我想我開(kāi)始喜歡上這個(gè)集體了。因?yàn)樗粌H讓我認(rèn)識(shí)了更多的人，而且讓我積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)過(guò)程都是學(xué)習(xí)的過(guò)程，從一開(kāi)始的場(chǎng)地負(fù)責(zé)，到后來(lái)的道具負(fù)責(zé)，到后來(lái)的音樂(lè)負(fù)責(zé)。我覺(jué)得我比其他的干事經(jīng)歷的更多，這是很幸運(yùn)的一件事，因此我學(xué)到的也許更多，最重要的是自己能一直用心去學(xué)習(xí)。這過(guò)程中不僅讓我懂得一場(chǎng)活動(dòng)從開(kāi)始到結(jié)束的種種不易，這需要的不僅是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，更需要真才實(shí)干的能力。我們就是在一次次的實(shí)踐中獲取這種能力，最后成為能夠勝任的干事。我們不僅負(fù)責(zé)幕后的準(zhǔn)備工作，表演時(shí)的幕后服務(wù)，我們還會(huì)在活動(dòng)之前進(jìn)行策劃，工作后進(jìn)行總結(jié)，在會(huì)議上進(jìn)行討論，這些都是會(huì)在以后的工作中有很大的幫助。但是，我們并不只是工作上的關(guān)系，在會(huì)議上，副團(tuán)及部長(zhǎng)們還會(huì)教會(huì)我們很多做人的道理以及處世之道。比如禮貌性問(wèn)題，細(xì)節(jié)性問(wèn)題等。在工作外，我們還可以談?wù)摴ぷ魍獾氖虑椋鐚W(xué)習(xí)，生活瑣事等。這些都是有利于
一個(gè)部門(mén)的融洽，一個(gè)集體的強(qiáng)大的。所以這些經(jīng)驗(yàn)的獲得不僅有助于以后的工作，更有助于每位干事以后的發(fā)展。
五、工作計(jì)劃
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)在工作中難免會(huì)出現(xiàn)或多或少的問(wèn)題，我們需要在以后的工作實(shí)踐中得到改善。下面我從工作及觀察中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)我們的藝術(shù)團(tuán)提出一些看法和建議：
第一、每個(gè)部門(mén)交流不夠，需要促進(jìn)聯(lián)系。我在劇務(wù)部與其它干事共事了大半學(xué)期，在這么多活動(dòng)中也充當(dāng)了很多角色，比如劇務(wù)部?jī)?nèi)部的音樂(lè)負(fù)責(zé)、場(chǎng)地負(fù)責(zé)、節(jié)目跟進(jìn)等，話(huà)劇小品表演的演員等。所以相比其它干事認(rèn)識(shí)了更多的人。但是，據(jù)本部門(mén)及其其它部門(mén)的干事反應(yīng)，他們對(duì)于其它部門(mén)的干事或部長(zhǎng)都略顯陌生，而且部門(mén)相互間的合作也稍顯不夠。這對(duì)于藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展是不好的一種現(xiàn)象。所以我建議我們可以多搞一些聯(lián)誼，比如部門(mén)之間的聯(lián)誼，也可以是部門(mén)之間的聯(lián)誼，聯(lián)誼又不一定要聚餐什么的，反正都是才子，所以可以搞些娛樂(lè)活動(dòng)，如小品，舞蹈，唱歌等形式的節(jié)目，而且這種活動(dòng)也不需要特定場(chǎng)地。這樣可以使藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部更加融洽。
第二、適度增加活動(dòng)項(xiàng)目，繼續(xù)豐富活動(dòng)形式。回顧一學(xué)期，我們似乎也挺忙，但總的一個(gè)節(jié)目就是話(huà)劇小品大賽。
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇12
藝術(shù)教育一直以來(lái)都是我校的一大特色。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體藝術(shù)組老師的共同努力下，無(wú)論是常規(guī)教學(xué)還是高中藝術(shù)特長(zhǎng)生的教學(xué)我們都能夠出色的完成，并且在這幾年的教學(xué)工作中也取得了一定的成績(jī)。由音樂(lè)老師教師紀(jì)璐輔導(dǎo)的舞蹈《我要上學(xué)》在全縣中小學(xué)生文藝展演中獲得了二等獎(jiǎng)；同時(shí)在各位美術(shù)老師教師的努力下在20xx屆高考中共11位美術(shù)生達(dá)到二本分?jǐn)?shù)線(xiàn)的好成績(jī)；我校的文化藝術(shù)活動(dòng)更是有聲有色，在本學(xué)期的藝術(shù)展演與畢業(yè)生晚會(huì)等活動(dòng)中藝術(shù)組的全體教師都能全力以赴，盡職盡責(zé)。
一、教育教學(xué)方面
藝術(shù)組全體教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和理念，著實(shí)把以審美為核心的基本理念貫穿到整個(gè)課堂教學(xué)中，把學(xué)生的興趣愛(ài)好放在首位。激發(fā)起學(xué)生的興趣，使他們?cè)谝簟⒚勒n中受到不同的藝術(shù)熏陶，在注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)作精神的培養(yǎng)。
在教育教學(xué)中，每一位教師除了將本學(xué)科的知識(shí)教授于學(xué)生以為，還注重在教學(xué)中滲透德育方面的教育，無(wú)論美術(shù)、音樂(lè)都將其與生活中的內(nèi)容相結(jié)合，使學(xué)生能夠貼近生活的學(xué)習(xí)，這樣更利于學(xué)生的接受，并有興趣去學(xué)習(xí)制作。
本學(xué)期藝術(shù)組教師都能積極探索教育教學(xué)中的方法，探討在教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決方法，年輕教師學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，老教師同樣吸取年輕教師的創(chuàng)新教育方式，積極克服在教學(xué)中遇到的困難，并圓滿(mǎn)的完成了整個(gè)學(xué)校的教學(xué)工作。積極幫助年輕教師提高教育教學(xué)能力，幫助年輕教師上好課，在對(duì)外公開(kāi)課時(shí)積極探討研究，對(duì)內(nèi)則每位教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備好課，本學(xué)期我組年輕教師都認(rèn)真上好每一堂課。藝術(shù)組這種濃濃的學(xué)習(xí)氛圍激勵(lì)著每一位年青教師。使每一位教師都在積極迅速的成長(zhǎng)。
二、學(xué)校工作方面
很多人認(rèn)為藝術(shù)教師在承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)任務(wù)中相比其他文化課教師輕松，但其實(shí)則不然。全組教師各展所長(zhǎng)，都或多或少的擔(dān)任或協(xié)助學(xué)校各部門(mén)開(kāi)展工作，并且每一次都能夠出色的完成任務(wù)。如；上學(xué)期開(kāi)展的校體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)、各年級(jí)的學(xué)生才藝展演、學(xué)生書(shū)畫(huà)展、招生宣傳及團(tuán)委政教處組織的活動(dòng)等，處處都活躍著他們的身影，展現(xiàn)著他們的風(fēng)采。另外藝術(shù)組的教師在做好本職工作的同時(shí)還都兼顧著學(xué)校臨時(shí)安排的工作。三、反思
我們老師還能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題及時(shí)記錄下來(lái)，進(jìn)行反思。藝術(shù)課堂中還要認(rèn)真鉆研新大綱，吃透新教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，能根據(jù)學(xué)生個(gè)性差異因材施教，并注重創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)和藝術(shù)特長(zhǎng)生的發(fā)掘和培養(yǎng)。
以上是這學(xué)期主要工作的回顧，在今后的工作中，我們藝術(shù)組每一位成員致力于新課程實(shí)驗(yàn)，努力走理念行為化、課程校本化、校本教研制度化、課堂教學(xué)信息化，從而發(fā)揮我們組每一位成員的潛質(zhì)，并在我校藝術(shù)特色教育中盡職盡責(zé)、努力合作、和諧發(fā)展、以新的姿態(tài)、滿(mǎn)腔熱情投身到新一輪的教育教學(xué)工作中去。
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇13
我校藝術(shù)教育工作在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，努力推行素質(zhì)教育，在我校藝術(shù)教育環(huán)境有限的條件下，藝術(shù)科組教師的團(tuán)結(jié)互助，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，積極進(jìn)取，在教學(xué)中認(rèn)真開(kāi)展實(shí)踐與探索，使我校藝術(shù)科組教學(xué)工作及教育科研水平更上一個(gè)新臺(tái)階。本學(xué)年教學(xué)工作即將結(jié)束，通過(guò)該學(xué)年藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，取得了初步成效。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、本年度藝術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)與提高情況
明確教學(xué)目標(biāo)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，恰當(dāng)提出教學(xué)要求。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo)，聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。教研組內(nèi)共同學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)、新教材，轉(zhuǎn)換思想、更新觀念，提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。使教師的業(yè)務(wù)能力和教研水平得到進(jìn)一步的提高。以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段，大膽改革課堂教學(xué)，拓寬活動(dòng)形式，改進(jìn)評(píng)價(jià)體系，不斷總結(jié)，成長(zhǎng)為一名科研型的教師。藝術(shù)科教師積極參與學(xué)校及鎮(zhèn)里組織的各種教師技能培訓(xùn)，音樂(lè)美術(shù)老師參加市繼續(xù)教育、優(yōu)質(zhì)美術(shù)課觀摩、外出聽(tīng)賞寫(xiě)生學(xué)習(xí)。在這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)中都得到了不同程度上的提高，為我校在今年鎮(zhèn)的大比武中獲得了非常好的成績(jī)做出了很大的貢獻(xiàn)。
二、進(jìn)一點(diǎn)提高“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的合作
今學(xué)年我校體育與藝術(shù)兩科的合作可以說(shuō)是取得非常好的效果。
美術(shù)科方面，主要負(fù)責(zé)：
1－2年級(jí)：兒童畫(huà)、鉛筆書(shū)法、簡(jiǎn)單的手工制作。
3－4年級(jí)：兒童畫(huà)、硬筆書(shū)法、剪紙。
5－6年級(jí)：速寫(xiě)訓(xùn)練、軟筆書(shū)法、建筑手工制作。
音樂(lè)科方面，主要負(fù)責(zé)：
1、學(xué)校花樣舞蹈足球操
2、學(xué)校體育課題普及性朗誦比賽
3、“三棋”訓(xùn)練工作
三、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展
今年的藝術(shù)節(jié)與以往的有所不同，我校本學(xué)年主要是以培養(yǎng)和提高學(xué)生認(rèn)識(shí)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，陶冶情操，給學(xué)生提供學(xué)習(xí)鍛煉、顯示才華的機(jī)會(huì)為主要出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各科老師的積極組織與精心排練，本次學(xué)校藝術(shù)節(jié)搞得可以說(shuō)是非常成功。主要安排如下：
1、軟筆、硬筆書(shū)法比賽；
2、繪畫(huà)比賽；
3、獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏
4、剪紙、插花、泥工；
5、變廢為寶；
6、自選項(xiàng)目：電腦小報(bào)
7、花樣足球
其中花樣足球操成為一大亮點(diǎn)，獲得一致好評(píng)。
四、全面推進(jìn)素質(zhì)教師
１、積極開(kāi)展各類(lèi)校園文藝活動(dòng)
注重校園藝術(shù)氛圍的創(chuàng)建，正常開(kāi)展音樂(lè)興趣小組活動(dòng)：合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、樂(lè)隊(duì)等，進(jìn)行每月一歌校園歌曲的教唱，協(xié)助做好國(guó)慶節(jié)和元旦慶祝活動(dòng)，另外積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)文藝競(jìng)賽，讓學(xué)生學(xué)到更多的課堂以外的知識(shí)，拓寬學(xué)生的視野。
2、認(rèn)真參加每次的教研活動(dòng)，平時(shí)注重資料及信息的收集，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。期初訂好教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期間經(jīng)常檢查，期末進(jìn)行考察，開(kāi)課率達(dá)100%，合格率95%，優(yōu)秀率50%
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