清明祭英烈主題班會活動總結

時間：2022-11-28 10:06:02 總結我要投稿

清明祭英烈主題班會活動總結（通用11篇）

　　活動已經告一段落了，相信你會有不少的收獲吧，這時候做好活動總結是十分重要的。你想知道活動總結怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的清明祭英烈主題班會活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

清明祭英烈主題班會活動總結（通用11篇）

　　清明祭英烈主題班會活動總結篇1

　　為弘揚社會主義核心價值體系，弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強未成年人的愛國主義教育，根據文明辦《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織，開展了學生的網上祭奠活動，現將活動情況總結如下：

　　一、領導重視：

　　我校自接到《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》后，學校領導和大隊部非常重視該活動，并通知班主任及相關老師進行分工協調，并于當天下午安排了紫薇小學全體學生開展“網上祭英烈”活動，組織學校高年級學生按班級有序的在校微機室進行該項活動。

　　二、具體落實：

　　我校花了近一周的時間讓學生在微機室分批次的進行該項活動。在教師的指導和演示下，學生們成功的登錄到中央文明網的“網上祭英烈”欄目，進行網上參觀，網上獻花，網上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們由感而發留下了一行行的童貞話語，雖語言稚嫩，但卻有深情的敬仰。青山埋忠骨，史冊載功勛。革命先烈，浩氣長存，永垂不朽!

　　三、落實反思：

　　今年的網上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網上搜索資料的能力。課后，還有許多同學積極搜集的英雄(先烈)革命故事，并整理好，與其他同學相互交流。

　　總之，我校以“網上祭英烈”為載體，開展的革命傳統教育活動，使少先隊員們的思想道德水平得以提升，充分表達了對革命先烈的追思之情。學生也都表示非常愿意參與這樣的活動。

　　清明祭英烈主題班會活動總結篇2

　　為加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養學生低碳、綠色祭祀的意識，根據區局、區文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織，開展了學生的網上祭奠活動。

　　一、馬上行動，策劃方案

　　自接到《關于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，學校行政小組馬上召開會議，經過商討，由學校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進行分工協調，利用信息課安排全體學生參加此項活動。

　　二、環環相扣，落實具體

　　為使活動取得預期效果，我校大隊部設定了幾個環節。

　　1、營造宣傳氛圍，號召積極參與。大隊委利用紅領巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。

　　2、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。

　　3、全員參與網祭，表達敬意與思念。我校花了近一周的時間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下，學生們成功登錄到中央文明網的“網上祭英烈”欄目，進行網上參觀，網上獻花，網上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們有感而發，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨，大地永記英雄史。永記革命先烈，共編中國夢。革命先烈，永垂不朽!”等。

　　有的學生寫到：“今天的幸福生活來之不易，我們一定要珍惜這美好的學習環境，認真讀書，認真做人!”“感謝偉大的烈士們，我會好好學習，將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。高年級學生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學生帶一個低年級學生，耐心教導如何進入網頁、輸入名字、鮮花、網上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進行，參與率極高，全校641人，活動率達到100%。

　　4、充分發揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，通過“英才計劃”向家長發送信息，文明祭祀。

　　三、效果明顯，意義深遠

　　今年的網上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網上搜索資料的能力。

　　“網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統的特殊教育,也是環保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。

　　此外，在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在老師的帶領下，到我鎮xx景區革命烈士碑進行祭掃活動。活動中，隊員們興致勃勃地進行清掃雜物，無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下，表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命烈士為榜樣，立志為實現“中國夢”而努力。

　　清明祭英烈主題班會活動總結篇3

　　在中華民族傳統節日清明節之際，為子積極引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，xx縣教育系統以立德樹人為根本任務，以清明節為契機，積極組織學生開展網上簽名寄語與網下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。

　　一、積極組織，統一部署

　　教育局領導高度重視，認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育意義，并以此為契機，可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。教育局賡即轉發《滎經縣精神文明辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動內容和組織形式提出了具體要求。

　　二、形式新穎，內容豐富

　　(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網頁xx網并通過國旗下演講、黑板報、校園專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識，積極營造濃郁的活動氛圍。

　　(二)學校以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上中國未成年人網和四川文明網，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環保、文明的祭奠活動，表達緬懷之情。

　　(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。明德小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;胡長保小學結合滎經縣農民企業家鮮志彬向學校捐贈胡長保、雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。

　　(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。

　　(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前，嚴道一小組織學生參觀“4.20”蘆山地震滎經縣抗震救災.恢復重建陳列館;附城小學組織學生參觀打羅坪新村，增強學生愛國主義情感。

　　三、傳承文化，成效明顯

　　清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗，傳承了中華民族優良的傳統文化，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉的感情。

　　清明祭英烈主題班會活動總結篇4

　　少先大隊部制定了孚玉中心小學開展“網上祭英烈”活動方案，以“網上祭英烈”為教育主題，結合學校實際，以少先大隊和各班為依托，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。

　　具體活動匯報如下：

　　1、學校大力宣傳“網上祭英烈”活動，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報校園廣播，班會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。

　　2、要求各班班主任老師利用“班班通”在教室里現場演示如何在網上開展“網上祭英烈”活動，對學生如何進行網上祭掃進行了專項培訓，教學生如何進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，書寫感言寄語等等。本次活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

　　3、搜集有關革命先烈、英模人物的.事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大學生，珍惜當前，奮發圖強的斗志。

　　4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。

　　通過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校學生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大學生珍惜當前，奮發圖強，增強心向黨的意識，激發愛國主義情感，珍惜現在優越的學習生活條件，樹立中國特色社會主義的遠大理想，磨練頑強的意志，從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。

　　清明祭英烈主題班會活動總結篇5

　　用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況，組織開展了“清明節—網上祭英烈”活動，我校廣大未成年人登陸中國文明網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。現對活動情況作如下總結:

　　一、領導重視，統一部署

　　接到教育局“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，校長給活動作了很多指示首先傳達上級精神，開展‘網上祭英烈’活動的通知”于當天下午擬寫了“開展‘網上祭英烈’活動的通知”，及時召開班主任會，就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

　　二、形式新穎，內容豐富。

　　1、統一組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動。

　　組織廣大少先隊員了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，同學們踴躍參與，積極響應。學生們自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，

　　表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。學校選出部分優秀寄語進行了存檔。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到：你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠，這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。

　　2、開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文活動。學生們熱情高漲，學校選出部分作品存檔。

　　3、各班召開主題班隊會。

　　4、學校利用多種形式進行宣傳：我們利用校網，廣播等多種形式進行了宣傳。

　　三、效果明顯，意義深遠。

　　在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。

　　清明祭英烈主題班會活動總結篇6

　　在我國傳統的清明節來臨之際，為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中，xx實驗學校(小學部)結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了以“我們的節日·清明”為主題的系列教育活動。

　　一、加強革命傳統教育

　　首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，大力宣傳和弘揚愛國主義精神;利用班隊會時間，號召隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，讓隊員們更加了解清明節的意義，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義;利用課余時間，讓孩子們走訪、慰問身邊的老干部、老黨員、老同志，聽他們講講過去的革命故事。

　　二、頌愛國詩篇

　　各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇。隊員們在誦讀活動中情緒高昂，他們被革命英雄的偉大事跡鼓舞激勵。活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

　　三、組織網上祭英烈

　　為加強愛國主義教育，更好地寄托哀思，少先隊還積極組織師生開展了“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動。活動中，校大隊委通過“紅領巾廣播臺”向全校師生發出了開展網上祭奠活動的倡議，號召師生以班級為單位，積極參與網站緬懷紀念活動，為先烈獻花、留言，寄托自己的哀思。各班級配合本次活動，每天在晨會時間由隊員代表在班上講一個英雄小故事，向大家介紹先烈的英雄事跡。正確引導少先隊員繼承先烈遺志、珍惜現在的幸福生活，勵志報效祖國。

　　四、祭掃愛國烈士墓

　　x月x日下午，在學校少先隊大隊部的組織下，學校三至六年級的少先隊員代表手捧自制的白花，懷著對烈士無限崇敬的心情來到陸蔭祥烈士墓，開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動。

　　縷縷春風，訴不盡對革命先烈的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事，隊員們心潮起伏，激動的心久久不能平靜，他們的心酸了，他們的眼睛濕潤了。

　　通過一系列的教育活動，我們的少先隊員真正明白了沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，他們深深懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。同學們紛紛表示，要以自己的實際行動繼承革命先烈精神，接過先輩的旗幟，爭做一名優秀的少先隊員。

　　清明祭英烈主題班會活動總結篇7

　　清明節是我國的重要傳統節日，是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。我校根據市局相關安排，積極制定活動方案，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。

　　1．利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成長，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報、校園廣播、班會等認真組織、積極宣傳，取得較好效果。

　　2．組織師生在班內，登陸“中國文明網”，進入活動主頁，進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

　　3．搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生，珍惜當前，奮發圖強的斗志。

　　4．閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。

　　5．為了進一步弘揚愛國主義傳統教育，激發學生民族自豪感和自信心。通過本次祭掃活動，讓學生在和平年代重“聞”戰爭的硝煙，感受烈士們的堅強意志，從而激發其愛國主義情懷，教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己，努力學習，將來成為有用的祖國建設者。

　　通過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發圖強。此活動不僅是清明節的一次紀念活動，更是一次對同學們的政治思想方面的教育，使同學們從一系列活動中，體會到了革命烈士們的偉大。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

　　清明祭英烈主題班會活動總結篇8

　　又是一年春草綠，又到一年清明時。古人稱這個時節為“萬物生長此時，皆清潔而明凈，故謂之清明。”清明節祭祀，是中華民族傳統的風俗習慣。

　　今天，外公帶我去爺爺的墓前祭祀。一路上，我發現許多墓前都殘留著還在燃燒的紙錢和燃燒完的鞭炮屑，墓前的蠟燭和香火還在燃燒著，而祭祀的人早已不知去向。

　　我想：今天清風徐徐吹來，要是把這些沒燃燒完的紙錢吹到有枯樹葉的地方，豈不是很容易發生火災。焚燒后的紙灰和鞭炮的碎屑到處飛，環境也會受到嚴重污染。這些做法完全背離了掃墓的初衷，使清明節不再清明。

　　其實，清明祭祀表達的是我們對已逝親人的懷念與尊重，紀念已逝親人，關鍵在心意。時代在變，掃墓的方式也應當更文明。掃墓時，我還看到了另一種做法，他們都拿著鐵鍬，一兩棵小樹苗和一束鮮花，來到親人的墳前，先把墳周圍的雜草清理干凈，再把樹種在墳前，最后把鮮花擺在墳前，他們做完這些后，就采下一些白白的野花，將白白的花瓣放到河水中，隨水流漂去。

　　我們完全可以用他們的方法來祭祀我們的親人，種上一棵樹，愿親人與青山同在，日月同輝;獻上一束鮮花，留給親人一絲清雅的芳香。

　　我和外公來到爺爺的墳前，先把墓碑打掃干凈，為墳清溝培土，然后拿出學校免費為清明植樹贈送的樹苗，挖一個坑，種下一棵小樹苗。望著翠綠的小樹苗在微風中輕輕舞動，我想：在不久的將來，小樹苗一定會長成一棵蒼勁的大樹，為逝去的爺爺遮風擋雨，如果爺爺地下有知，看著這翠綠的大樹，也一定會非常高興的。

　　清明祭英烈主題班會活動總結篇9

　　4月3日星期五，我很早起床，身穿校服，胸前系著小白花，來到學校集合，大家一齊坐汽車到了平津戰役紀念館。

　　在高年級哥哥、姐姐的主持下我們召開了這次大規模的掃墓活動。教師和同學講述了許多英雄事跡，使我們明白了此刻的幸福生活是他們用鮮血換來的。我們要珍惜此刻的完美生活，好好學習，天天向上，經過這次活動我還深深了解到要有好身體，將來才能更好地為社會多做貢獻。

　　今晚報和都市報道同時報道了和平區萬全道小學3000名師生在平津戰役紀念館召開了憶革命先烈，樹少年壯志主題大隊會，使全市的學生和家長們也都了解這次活動的主題。加強了學生愛國主義教育，使學生憶歷史、思先烈、展未來，激發了學生熱愛祖國、奮發學習，建設家鄉的情感，為學生上了一節生動的社會課。

　　清明祭英烈主題班會活動總結篇10

　　清明節，是一個緬懷先烈的日子。4月3日，在交投公司團委的組織下，一群年輕的職工在稍許變得沉重的空氣中不知不覺地來到了鳳凰山腳的烈士陵園墓前，祭奠長眠在那里的先烈的英靈。

　　紙做的花圈，倚靠在墓前輕聲地哭泣著，頓時，我仿佛感受到了烈士們那如花般燦爛的生命都撒在了神州大地這片熱土之上的陣痛。我想，鋪往烈士墓前的這些石階應當是有感情的吧，他們沉默著，顯得那么哀傷。

　　這片林園，是烈士們拋灑熱血后的棲息之地，陽光沉重地穿透那些密布的樹木，讓一條條寧靜的小路充滿光亮。可能是我們來得太早，沒有看到前來燒紙錢的人們，但這并不代表沒有人來祭奠，因為沒有語言，并不代表沒有思念。

　　那片灰色的硝煙，讓烈士們什么也來不及留下，就匆匆地迎向炮火橫飛的戰場。此刻已經是一個和平的年代，這么多年都沒有戰爭了，這些刺耳的金戈之聲，是否，還常在他們耳旁回蕩

　　是他們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，毅然挺身而出;是他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量;是他們不怕犧牲、勇往直前、前赴后繼，建立了人民當家作主的新中國。

　　又是他們，在社會主義建設最需要的時刻，又一次拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。應對他們，我們怎樣能不肅然起敬

　　戰爭年代造就了他們的勇敢與堅強，和平完美的環境為我們供給了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心，因為我們有榜樣!我們是時代的幸運兒，我們應當懂得幸福生活來之不易，我們更應當懂得所肩負的歷史職責和歷史使命。我們要愛自我，更要愛祖國，我們要發奮學習，為祖國增光添彩!

　　清明祭英烈主題班會活動總結篇11

　　清明節快到了，學校領導為了對朋友們進行愛國主義教育，經商定在國慶節的前兩天晚上，初一年段全體老師和各班班主任及大學個別領導一起步行到下莊去掃烈士紀念碑。

　　消息一傳開來，各班都忙開了。扎花紙一買到，同學們都主動而又嚴肅細致地用自己的右手扎出一朵朵潔白的樹葉，還對花圈進行了一番設計和裝飾。

　　等待的日子到來，這兩天晚上，細雨蒙蒙，果然是“清明時節雨紛紛。”同學們都早早地來到了大學。兩點半的之后，全體老師都來到了教室，排好隊伍，各班的排長手持班旗，一些同事托著花圈，一支雄壯的團隊就向下莊進軍了。

　　路上，蒙蒙的秋雨不住地打飄在朋友們身上，大家仍排著整齊的團隊向目的地前進。

　　三五里路后，終于抵達下莊烈士紀念碑前。一塊高大的墓碑豎立著，上面刻著三位革命烈士的名字，依次是：張溫淳、張清水和張百鈞。校團委副主任發表演講后，黨委主任黃校長給全體老師講了三位革命烈士的英雄事跡。原來張溫淳和張清水是親姐妹，他倆都是在土耳其抗戰時被對手抓去的，逼迫她們說出黨的機密，而它們應對著諸多毒刑處死，臨死不屈，最后壯烈犧牲。張百鈞則是在從加拿大回到美國參與抗戰戰爭時英勇犧牲的。

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