2022年少先隊工作總結(jié)（通用16篇）

　　不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時間的工作，理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，讓我們好好總結(jié)下，并記錄在工作總結(jié)里。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的2022年少先隊工作總結(jié)，歡迎大家分享。

　　少先隊工作總結(jié) 篇1

　　在這一個學(xué)期里，既有欣喜，又有工作時的苦澀；既有活動成功時的喜悅，也有不被理解的辛酸。五味具雜的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少，同樣，也學(xué)到了不少。少先隊的所有工作離不開班主任的支持，有了大家的支持，少先隊工作才得以開展的有聲有色。做大隊輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重，更重要的是事物相當(dāng)繁雜。都說大隊輔導(dǎo)的工作如同一個筐，果然從少先隊員的生活到思想，從制定計劃到開展活動，每件事都必須親力親為，有時我恨不得長上三頭六臂。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié)：

　　一、堅持規(guī)范的升旗儀式

　　每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的.國歌聲中聆聽著國旗下講話，值周長的周工作總結(jié)，及時表揚優(yōu)秀學(xué)生熱于助人、拾金不昧等精神，同時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

　　二、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作

　　日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，校容校貌有了很大的改變。在本學(xué)期的檢查中，紀(jì)律好的班級二年級同學(xué)，他們不但課間紀(jì)律好，舉止文明。衛(wèi)生方面整體來看都需要提高，在學(xué)校大隊部的幾次檢查中，三、四年級的衛(wèi)生要好于其他年級。

　　三、少先隊各項活動的開展

　　作為一名大隊輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己。本學(xué)期的活動較多，每次活動我都精心安排部署、認(rèn)真總結(jié)。

　　九月份：

　　1、舉行“感念師恩”主題隊會、升旗儀式。為了感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，少先隊員們用他們的愛和行動來感恩老師，表達(dá)對老師的尊敬熱愛之情。

　　2、組織學(xué)生開展“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。此次活動的開展增進(jìn)了全校師生愛黨愛國愛社會主義的情感，培養(yǎng)了師生愛祖國、愛勞動、有禮貌的道德品質(zhì)。

　　十月份：

　　1、建隊日系列活動之入隊前教育。組織一年級新生開展了入隊前的教育活動，極大地提高了學(xué)生入隊的積極性和主動性，為他們正式加入中國少年先鋒隊做好了準(zhǔn)備，同時也為將來成長為優(yōu)秀少先隊員打下堅實的基礎(chǔ)。

　　2、舉行“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”主題大隊會。本次主題隊會使全體隊員受到一次心靈的洗禮，激發(fā)了他們愛國愛家、文明道德的意識。隊員們紛紛表示，今后一定要更加努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，做一名合格的少先隊員，為紅領(lǐng)巾增光添彩。

　　十一月份：

　　1、全校召開“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明城市”主題班會。學(xué)生們在這次主題班會中受益匪淺，紛紛表示：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用實際行動為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力，做文明的先行者，還要通過一言一行，影響和帶動周圍的人，形成講究文明、實踐文明、傳播文明的良好氛圍。

　　2、組織學(xué)生開展“文明童謠傳唱校歌”匯報展示活動。此次活動，結(jié)合縣文明城市創(chuàng)建工作，緊密圍繞“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明城市”主題，進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活，加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育，促使每個學(xué)生健康發(fā)展、快樂成長。

　　回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

　　少先隊工作總結(jié) 篇2

　　現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。

　　一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。

　　1、堅持規(guī)范的升旗儀式。

　　（1）我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，由7——9年級各班輪流負(fù)責(zé)，每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質(zhì)較好的少先隊員擔(dān)任，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛祖國。

　　（2）每次國旗下的講話結(jié)合月教育重點規(guī)定發(fā)言的主題，讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。（3）每個星期一，在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績與問題，著重表揚表現(xiàn)比較突出的人和事，旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊，給其他中隊樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

　　2、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

　　3、根據(jù)各節(jié)慶日開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。

　　4、加強(qiáng)少先隊宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個欄目，發(fā)動全校各班學(xué)生投稿，極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性，每周的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

　　二、認(rèn)真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。

　　日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

　　日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

　　三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊活動。

　　少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊，必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動：

　　9月：

　　1、辦好新學(xué)期第一期主題版報“生命與安全”。

　　2、組織了各班的`讀書活動。

　　3、開展為“舟曲愛心捐款活動”堅持學(xué)生愛心教育。

　　10月：

　　1、辦好第二期主題版報“歡慶國慶”。

　　2、舉行了“中小學(xué)生體操比賽”活動。

　　3、組織了新少先隊員入隊活動。

　　4、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細(xì)則，組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。

　　11月：

　　1、辦好第三期主題版報“遵紀(jì)守法，愛護(hù)花草樹木、養(yǎng)成良好習(xí)慣”主題班會。

　　2、開展百科知識教育活動。

　　3、辦好了“生命與安全”的主題班會活動。

　　12月：

　　1、辦好第四期主題版報“喜迎元旦”主題版報。

　　2、少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。

　　3、舉辦了“感恩、奮進(jìn)”歌詠比賽活動。

　　元月：擬寫工作總結(jié)。

　　四、可喜的昨天，希望的明天。

　　1、在這一年里，少先隊大隊部在各類教育少先隊工作中有效實施主體教育，活動設(shè)計體現(xiàn)了主體性、趣味性、實踐性、科學(xué)性、人文性，通過活動的有效開展，使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮，使教育少先隊活動成為孩子們童年最美的回憶。

　　2、存在問題。這一學(xué)期以來，我們雖然取得了一些成績，但還存在許多不足：其一，少先隊工作只重表面；對工作熱情不夠；其二，由于受安全等因素的制約，隊員們走出校門參加社會實踐的機(jī)會夠豐富。其三，少先隊活動形式陳舊，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，部分大隊部開展少先隊活動拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動為主，純粹把“達(dá)標(biāo)”看成是活動的主要目的，重結(jié)果，輕過程。其四，少先隊活動各方認(rèn)識不足，沒有擺上應(yīng)有的位置。少先隊工作需要學(xué)校、少先隊組織、家長及社會等各方支持和重視。目前，從調(diào)查的情況來看，少先隊工作的總體社會關(guān)注度不高。

　　3、改進(jìn)措施。我們將反思總結(jié)，將活動過程中的成功經(jīng)驗和存在的不足以會議、書面等不同形式及時反饋，全面總結(jié)剖析，取其精華，去其糟粕。我們堅信五寶鎮(zhèn)學(xué)校少先隊工作的明天將一片光明。

　　回顧這一學(xué)期以來的工作，有成功，有失敗。我們知道，對教育而言，只有創(chuàng)造性的教育，才是有質(zhì)量和效益的教育；而素質(zhì)型的輔導(dǎo)員是教育內(nèi)在本質(zhì)的要求，也是我們教育的希望。“逆水行舟，不進(jìn)則退”，“百舸爭流，勇者為先”，我校的少先隊工作將緊跟時代的步伐，繼續(xù)深入開展各項有意義的教育活動，面向未來，群策群力，再創(chuàng)輝煌，我們滿懷信心，力爭把五寶鎮(zhèn)學(xué)校的少先隊工作推向新的高峰。

　　少先隊工作總結(jié) 篇3

　　這一學(xué)期，我緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結(jié)合本校特點，切實有效地開展了一系列的少先隊活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階

　　1、認(rèn)真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、早操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實、檢查、匯報”。

　　2、本學(xué)期，大隊部還開展了校園之星的評比活動。評比活動，每月一評，以學(xué)生的德智體美勞為考核作為評比依據(jù)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　3、本學(xué)期，大隊部的常規(guī)管理中，重點嚴(yán)抓衛(wèi)生。為了動員全校學(xué)生養(yǎng)成愛勞動、愛衛(wèi)生的好習(xí)慣，大隊部開展了“我愛我校”的活動，明顯改善了校園衛(wèi)生，也提高了學(xué)生的衛(wèi)生環(huán)保意識。

　　二、組織豐富多彩少先隊活動

　　時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊，必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學(xué)期，開展了以下幾個少先隊活動：

　　1、根據(jù)節(jié)日及教育要求開展主題班會活動：如“開學(xué)第一課”、“我愛祖國”、“感恩的心”、“好書推薦”等。

　　2、一年級學(xué)生的少先隊入隊儀式，少先隊建隊主題活動。

　　3、廣播體操比賽。

　　4、“我是小書法家”書法比賽。

　　三、存在問題

　　少先隊活動雖然逐漸的系列化，但在實施過程中，有些班級老師的`內(nèi)驅(qū)力不高，只是被動的接收工作以至教育效果不是太好。

　　四、改進(jìn)措施

　　設(shè)計活動時要突出教育的實效性，要做好活動開展前期的宣傳工作，讓各中隊輔導(dǎo)員、隊員都能對活動有一個充分的了解，并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。

　　總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。我將在以后的工作創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，一如既往的踏實工作，力爭為永梧小學(xué)的德育工作貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

　　少先隊工作總結(jié) 篇4

　　本學(xué)期我校少先隊大隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下，本學(xué)期少先隊按計劃，隨時事，開展了豐富多彩、寓教于樂的各種活動。讓隊員們在活動中學(xué)會合作，學(xué)會做事，學(xué)會做人，收到了較好的效果。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：

　　一、少先隊的管理制度——切實抓好隊員思想教育

　　1、作為學(xué)校的的一個核心組織，具有舉足輕重的地位，因而建設(shè)一個積極向上、有朝氣的少先隊是首要問題。所以大隊嚴(yán)格要求每個隊員首先要從自身出發(fā)，做到以身作則，時刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領(lǐng)巾一定要閃耀在胸前，時刻不要忘記自己是名少先隊員。無論何時都要起到帶頭作用，為其他學(xué)生做好榜樣。與此同時還要求各班班主任在班上推薦有一定組織能力、敢作敢為的學(xué)生作為少大隊、中隊干部，這樣能更好的配合大隊輔導(dǎo)員管理好整個少先隊的工作，這就能夠做到師生和諧共處。

　　2、有了制度還得實施，每天安排少先隊監(jiān)督崗，檢查各班戴紅領(lǐng)巾的情況，還有每天各班的衛(wèi)生及紀(jì)律，都要及時記載。每周一舉行升旗儀式，讓國歌來震撼每一個學(xué)生心靈，讓每個學(xué)生感受到作為一名中國人的驕傲，時刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在國旗下發(fā)言，給其他學(xué)生起到模范作用。

　　3、學(xué)校少先隊每月定期更換宣傳欄，通過這一舉措，能更清楚的觀摩到學(xué)生的成長和變化及對學(xué)生的直觀教育。

　　二、開展專題教育，提高隊員的思想覺悟，樹立良好的人生觀、價值觀。

　　1、讓隊員了解國情，在隊員中進(jìn)行國情教育、民族團(tuán)結(jié)教育，從小樹立建設(shè)偉大祖國的理想。

　　2、教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。

　　3、在隊員中開展安全知識講座，日常生活中所面臨的危險該如何采取有效措施。利用黑板報在學(xué)生中灌輸安全知識，杜絕不安全事故發(fā)生。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)，定期在隊員中進(jìn)行心理健康教育，消除學(xué)生的自卑心理，增強(qiáng)學(xué)生的'自信心。

　　三、開展豐富多彩的少大隊活動

　　為了豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生充分展示自己的機(jī)會，讓每個學(xué)生成為舞臺的營造者。

　　1、結(jié)合“3.5雷鋒日”“3.8婦女節(jié)”開展了“感恩教育”活動，我校利用國旗下講話向?qū)W生進(jìn)行全員發(fā)動，公布了感恩系列教育活動內(nèi)容，并開始組織實施。通過本次“感恩”系列教育活動，學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友愛同學(xué)，在此基礎(chǔ)上學(xué)會了關(guān)心他人、知恩圖報。使學(xué)生樹立了感恩之心，能夠使學(xué)生對父母、老師、同學(xué)心存感恩，能夠感恩幫助過自己的人。

　　2、結(jié)合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護(hù)系列教育活動，此次活動使我們的校園環(huán)境得到了很大的改善，同學(xué)們?yōu)樽约籂I造了一個干凈舒適的校園環(huán)境。

　　3、5月30日我校師生歡聚一堂，隆重而熱烈的開展了慶六一活動。本次活動內(nèi)容豐富多彩，精彩紛呈，有書畫展、“新隊員入隊儀式”、文藝表演等。我校此次的“慶六一”活動表達(dá)了孩子們對自己節(jié)日的熱烈慶祝。

　　我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。因此，下個學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　少先隊工作總結(jié) 篇5

　　20XX年即將過去，對近一年來草河掌學(xué)校少先隊活動總結(jié)如下：

　　一、“3.5”學(xué)雷鋒活動

　　3月5日，我們學(xué)校高年級四個班級，來到草河掌集市，義務(wù)為集市及周邊撿拾垃圾。參加人數(shù)師生共計110人。

　　二、清明掃墓

　　清明節(jié)的草河掌鎮(zhèn)，雪還沒有融化。草河掌中心學(xué)校全體師生，參加了一年一度的清明掃墓活動，緬懷革命先烈豐功偉績。

　　三、家長會

　　為了保證孩子們在校園里健康成長，加強(qiáng)對單親及留守兒童的關(guān)愛，草河掌學(xué)校每學(xué)期都要組織全校家長會。

　　四、關(guān)愛老人

　　歷來是學(xué)校少先隊工作的重要內(nèi)容。每年端午前夕，草河掌學(xué)校的孩子們，都要為敬老院老人送上愛心雞鴨蛋。

　　五、入隊儀式

　　根據(jù)農(nóng)村孩子的.特點，草河掌學(xué)校把每年新生入隊的時間定在清明前后，從而使孩子們更好的了解少先隊，更加用心的做一名優(yōu)秀少先隊員。

　　少先隊工作總結(jié) 篇6

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結(jié)束了。上學(xué)期，我校少先隊在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大力支持下，經(jīng)過全體教師的努力和拼搏，少先隊工作有了突破性的發(fā)展。現(xiàn)本被學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促進(jìn)自身建設(shè)上新臺階。

　　1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌中聽著國旗下講話，每次的國旗下講話，我們都要求學(xué)生精心準(zhǔn)備，確立主題，每一次都能給全體師生帶來一道豐盛的精神大餐。

　　2、加強(qiáng)少先隊團(tuán)隊建設(shè)

　　3、根據(jù)各節(jié)慶日，開展少先隊主題活動，各班級根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。

　　二、認(rèn)真組織豐富多彩的少先隊活動。

　　我校少先隊根據(jù)聯(lián)校的工作計劃和學(xué)校安排，制定了符合實際的實施方案，創(chuàng)造性地開展多方面的活動。“雷鋒精神伴我行”、“感恩系列教育活動”、“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”植樹活動；清明節(jié)開展“緬懷先烈”活動；組織了“道口鋪文明小學(xué)生”的評選、“六、一少先隊入隊儀式及文藝匯演”等等一系列活動。并取得可喜的成績和榮譽(yù)：三年級二班王化路同學(xué)在趙晶老師的指導(dǎo)下，榮獲全區(qū)講故事比賽一等獎第一名；王秀麗老師指導(dǎo)學(xué)生參加的市級書法繪畫比賽中，五年級的閆慶茹、楊林林等幾名同學(xué)均獲優(yōu)異的成績。我校葫蘆絲興趣班的節(jié)目被推薦參加區(qū)級小學(xué)生才藝大賽。五年級三班的同學(xué)劉艷芳被評為“東昌小名士”、“聊城市文明小學(xué)生”。在小學(xué)生實踐基地活動中，我校五年級全體學(xué)生展現(xiàn)出了我們道口鋪中心小學(xué)的文明精神風(fēng)貌，得到基地領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。學(xué)校的大力支持和各位教師的積極配合，使各項活動開展的有聲有色，學(xué)生也體會到參與的`快樂，深化了他們的合作意識，也營造出了生機(jī)、和諧、歡樂的校園氛圍。

　　總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后我也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，道口鋪中心小學(xué)的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

　　少先隊工作總結(jié) 篇7

　　一個學(xué)期來，我們?nèi)��?）中隊在校少先大隊的組織帶領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，堅持以學(xué)生為主，以素質(zhì)為宗旨，開展豐富多彩的體驗活動，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神，通過活動的開展，受到了理想的教育效果。

　　一、嚴(yán)抓德育工作

　　少先隊工作，千條萬條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，增強(qiáng)教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識，促進(jìn)行為規(guī)范。

　　抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊工作的一個主要特點，又是少先隊工作的基點。我是這樣做的：

　　首先，制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀(jì)守法的行動指南。上好思想品德課，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》，通過全面的強(qiáng)化性的管理，全面地評價學(xué)生的思想行為，而又用獎勵措施，促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，既能及時給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實施中也收到較好的效果。

　　在工作中，抓好班級制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項規(guī)章制度，針對小學(xué)生的過錯行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時的教育，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)格的管理，使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生，同等對待，從不手軟，使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

　　二、注重小干部的培養(yǎng)

　　每個班都有班干部，老師不在的時候，班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點，他們不但要對自己有責(zé)任感，也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。每個干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策，學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中，也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話，問他們：你覺得這件事你這樣做對嗎？讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤，總結(jié)經(jīng)驗，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強(qiáng)調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學(xué)生明白，小干部做錯了事也會受到老師的批評，讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，如果誰不聽小干部的話，就是不聽老師的'話，那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負(fù)責(zé)。

　　三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感

　　我們都在一個班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓學(xué)生懂得合作的快樂；讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動的快樂；讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三（2）班的一員，要互相關(guān)心，互相團(tuán)結(jié)，互相進(jìn)取。

　　在這學(xué)期，我三（4）中隊工作在各方面都取得了一定成績，以后，我們?nèi)�體隊員會將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將取得更好的成績的。總之，少先隊?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

　　少先隊工作總結(jié) 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，學(xué)校少先隊工作在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，少先隊工作取得了良好的成績。

　　二、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高工作質(zhì)量

　　1、通過多種途徑組織教師學(xué)習(xí)育人方法等，增強(qiáng)全體教師的德育意識、大局意識、服務(wù)意識，真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生，以高尚的人格感染、教育學(xué)生。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，定期召開班主任會，參加學(xué)習(xí)德育講座，開展班主任工作經(jīng)驗交流，學(xué)習(xí)、分享，不斷提高班主任的工作水平和能力。

　　2、建設(shè)一支得力的少先隊干部隊伍。為了增強(qiáng)少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識，選取最優(yōu)秀的少先隊員擔(dān)任大隊委職務(wù)。學(xué)期初舉行少年先鋒在行動，牢記核心價值觀大隊委競選活動。經(jīng)過自我推薦，班級選舉、聽取中隊輔導(dǎo)員及任課教師的意見，學(xué)校大隊委候選人脫穎而出。組織隊干部總結(jié)前期工作布置、近期要開展的工作，對近期要開展的活動發(fā)表自己的意見。及時召開大隊委會議，一是學(xué)習(xí)隊的管理知識，二是布置少先隊的工作，三是交流工作經(jīng)驗。

　　3、加強(qiáng)新生的`隊前教育，各校分別在建隊節(jié)，為新生佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，為他們講解隊史，懂得紅領(lǐng)巾的深遠(yuǎn)意義，讓他們盡快溶入少先隊大集體，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，從小樹立為建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

　　三、強(qiáng)化常規(guī)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成

　　1、本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，堅持每周的國旗下講話一個教育主題，努力提高升國旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。

　　2、為保證養(yǎng)成教育的實效性，一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實管，二是嚴(yán)格規(guī)范紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊員的培訓(xùn)、巡查，三是加大檢查反饋力度，采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，通過公布或廣播及時表揚、批評。根據(jù)檢查結(jié)果，每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規(guī)流動星牌，并把評比結(jié)果累計積分，作為評選文明班級的重要依據(jù)之一。

　　四、開展主題活動，展示特色教育

　　1、開展文明禮儀伴我行主題教育活動。本學(xué)期，我們根據(jù)市教育局《關(guān)于開展文明禮儀伴我成長主題實踐系列活動的通知》要求，內(nèi)容；利用每周三的早會時間對學(xué)生開展 文明禮儀進(jìn)校園教育活動，班隊會課觀看有關(guān)文明禮儀的視頻學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)中的禮儀常識，結(jié)合學(xué)生平時的表現(xiàn)，把禮儀教育真正地深化到學(xué)生當(dāng)中，在學(xué)校內(nèi)形成人人爭當(dāng)校園禮儀之星的活動氛圍。

　　2、營造讀書氛圍，創(chuàng)建書香校園。為了規(guī)范育人環(huán)境，營造更加和諧、書香、健康的校園，促進(jìn)班級管理，形成富有特色的校園、班級文化。舉行了班級文化建設(shè)檢查評比，各班級積極響應(yīng)，緊抓和諧校園、書香校園特色，結(jié)合各自班級的實際情況，選定合適的主題，精心構(gòu)思。學(xué)生們奇思妙想，教室變成了創(chuàng)意的工作坊，各班教室的布置，既保證了統(tǒng)一和諧，又各有特色，各有亮點，紅領(lǐng)巾廣播站繼續(xù)宣傳，設(shè)置好書推薦欄目，給同學(xué)們課余生活增添了不少色彩，傳遞了不少信息，也給校園帶來了無限生機(jī)與活力。倡導(dǎo)學(xué)生每日經(jīng)典誦讀活動，同學(xué)們對《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《國學(xué)》等都是讀之有韻，誦之有味，了解了中華民族燦爛悠久的文明史，傳承傳統(tǒng)道德文化的精華，提高自身的修養(yǎng)。

　　少先隊工作總結(jié) 篇9

　　少先隊工作應(yīng)以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，開展系列活動，促進(jìn)隊員的全面發(fā)展。

　　一學(xué)期來，我校少先隊工作堅持“以童為本，實踐育童，創(chuàng)新促學(xué)”的基本途徑，重點抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；強(qiáng)化少先隊陣地建設(shè)；抓好少先隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化少先隊在校園文化建設(shè)中的主體地位，發(fā)揮少先隊組織的作用，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會。具體而言：

　　一、進(jìn)一步建立健全少先隊組織，落實隊干部職責(zé)。

　　二、確實開展“紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗”，落實紅領(lǐng)巾日記，記錄好人好事和違紀(jì)行為以及值崗感受。

　　三、結(jié)合學(xué)校及政教工作，開展形式多樣的主題活動。

　　1、開學(xué)初，少先隊開展“五比五看”活動，檢查落實“五比五看”開展情況。

　　2、結(jié)合學(xué)校刊出的“2020年度感動中國十大人物”事跡圖片資料，開展“感動在我身邊”主題中隊活動。

　　3、3月1日，啟動“西大街小學(xué)學(xué)雷鋒教育實踐活動----弘揚雷鋒精神，做全面發(fā)展的一代新人”。

　　4、3月7日，配合學(xué)校開展“我讓媽媽露笑臉”---“三八”感恩系列中隊活動：給媽媽洗一次腳、敬一個隊禮、做一張賀卡等。

　　5、3月22日，配合學(xué)校與昔陽縣氣象局、科技局、教育局共同舉辦“走進(jìn)3·23世界氣象日”暨“科普進(jìn)校園”活動，主題---天氣、氣候和水，為未來增添動力。

　　6、4月1日，組織四、五年級學(xué)生到松溪公園進(jìn)行“緬懷革命先烈，爭做四好少年”清明節(jié)掃墓活動。并利用清明祭祖放假時間，倡議全體學(xué)生人人走進(jìn)自己家史，同學(xué)互動交流。收集自己家中圖片或相片，可以貼、畫、講故事等不同形式，來介紹自己的`家史、家風(fēng)、或優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　7、5月3日，學(xué)校少先隊大隊部六年級8名優(yōu)秀學(xué)生舉行入團(tuán)儀式。

　　8、5月11日上午9：50，少先隊配合學(xué)校與縣地震局、科技局、科協(xié)、教育局共同舉辦了“5·12防災(zāi)減災(zāi)日科普進(jìn)校園宣傳活動暨安全應(yīng)急疏散演練”活動。

　　9、6月1日少先隊與學(xué)校政教處聯(lián)合開展“慶六一”主題活動和表彰活動。

　　四、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，極做好少先隊的工作。

　　五、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍。德育工作離不社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。

　　六、進(jìn)行少先隊中隊評價和少先隊工作總結(jié)。

　　總之，一個學(xué)期以來，少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩！

　　少先隊工作總結(jié) 篇10

　　本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進(jìn)“雛鷹行動”，積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動，加大深化“手拉手”互助活動，組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

　　一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

　　1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

　　2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午11：20—11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《雛鷹》的小記者的培訓(xùn)工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護(hù)衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每學(xué)年的鄉(xiāng)運動會等活動做好充分的準(zhǔn)備。

　　3、加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的`理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。

　　二、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

　　1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

　　2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

　　3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位茶棚分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

　　4、加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報特色學(xué)校活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

　　5、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行流感，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認(rèn)識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)流感的病例。

　　三、以“雛鷹行動”為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

　　1、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

　　2、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動，如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實際情況，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有六十多名隊員獲得達(dá)標(biāo)章一百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

　　四、家長學(xué)校的形成初建成效。

　　通過教師家訪和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)摸底調(diào)查，以初步?jīng)Q定成立家長學(xué)校，促使家長參與學(xué)校管理，參與學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督機(jī)制，為學(xué)校的發(fā)展柬言獻(xiàn)策，共謀發(fā)展。

　　少先隊工作總結(jié) 篇11

　　火紅的隊旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉，飄揚在國旗下，隊旗旁，校園中，課堂上。這個學(xué)期即將結(jié)束，回顧我校少先隊工作走過的歷程，可具體的概括為：以促素質(zhì)，以核心帶整體。“誠實、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑” 從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊員體驗到紅領(lǐng)巾的珍貴，品嘗到團(tuán)隊精神帶來的累累碩果。

　　一、重視核心力量

　　1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開輔導(dǎo)員會議，鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式，組織輔導(dǎo)員每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志，積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

　　2、壯大組織，提高認(rèn)識。10月13是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節(jié)日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了六十三個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高，紅領(lǐng)巾的.重任，我們舉行了一次大規(guī)模的新生入隊儀式。

　　二、抓好常規(guī)工作

　　1、大隊部每月召開一次大隊委、督導(dǎo)員會議。定期組織隊干學(xué)習(xí)少先隊新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，并做好會議記錄，加強(qiáng)了少先隊組織建設(shè)，同時增強(qiáng)全體少先隊員的組織意識。

　　2、切實抓好《規(guī)范》的落實、實施。本學(xué)期大隊部繼續(xù)進(jìn)行每天的常規(guī)檢查，每周對檢查結(jié)果進(jìn)行評比、公布，根據(jù)結(jié)果分別頒發(fā)衛(wèi)生、紀(jì)律流動紅旗。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，和每月的活動主題結(jié)合，評選出每月的文明班級。

　　3、規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對隊員進(jìn)行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅，規(guī)范，教育意義深刻，學(xué)校從四年級——六年級精心挑選了15名隊員成立國旗班，并對這些隊員進(jìn)行嚴(yán)格的隊列訓(xùn)練，確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對隊員進(jìn)行愛國主義教育的有利時機(jī)。本學(xué)期，由我校的行政輪流，根據(jù)每周的隊活動主題對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　三、積極開展豐富多彩的活動

　　九月開學(xué)初，我校緊抓常規(guī)教育――“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。各中隊以精細(xì)化管理現(xiàn)場會為契機(jī)，布置教室，美化校園，開展了班級文化建設(shè)評比活動。在教師節(jié)以班級為單位，開展了豐富多彩“尊師重教”主題班隊會，并舉行一年級新生拜孔子活動。通過活動，校園里處處洋溢著濃濃的尊師情。

　　十月份，繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，各中隊開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題教育。在國慶節(jié)前后開展，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，開展“慶祝國慶節(jié)”活動（出好國慶專刊板報）。我們大隊部積極組織，認(rèn)真籌備建隊日新生入隊儀式。

　　十一月份，開展弘揚福建精神知識競答活動；開展2013年全國少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作及“紅領(lǐng)巾心向黨”的活動；組織全校師生觀看紅色電影，并要求中高年級的學(xué)生寫觀后感；

　　十二月份，我校于吉木乃縣托斯特鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學(xué)校的孩子們開展“我在城里，農(nóng)村有個人家”網(wǎng)上視頻交流活動。

　　這一學(xué)期里，在市少團(tuán)委的幫助下，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。但是，由于我自己是一個新上任的大隊輔導(dǎo)員，對有些細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)的還是不到位，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

　　少先隊工作總結(jié) 篇12

　　短暫繁忙的一個學(xué)期又將結(jié)束了，在本學(xué)期，少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，并以形式多樣的活動，拓寬隊員的活動領(lǐng)域。回顧一學(xué)期少先隊工作，有成績，有汗水，更有收獲。在少先隊工作陣地上抓基礎(chǔ)，搞活動，我們充滿活力。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié)。

　　一、規(guī)范常規(guī)工作，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

　　（1）重視每星期的升旗儀式。按照大隊部開學(xué)初的統(tǒng)一安排，由四——六年級各班輪流負(fù)責(zé)，每星期一的升旗手、主持人、國旗頌、國旗下講話由各中隊優(yōu)秀的少先隊員擔(dān)任，那雄壯的國歌聲、充滿激情的國旗頌震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛祖國。雖然內(nèi)容都是規(guī)定的，卻也是一個班集體的展示，王校長在觀看的本期的升旗儀式后也曾感慨的說：一次升旗儀式就是一個班級語文綜合水平的展示。我們看到很多班級的老師提前一周在認(rèn)真指導(dǎo)練習(xí)，升旗時一直在舞臺旁監(jiān)督指導(dǎo)、及時提醒，非常重視和對學(xué)校工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們有理由相信，這些班級的學(xué)生對國旗的莊重感會因為老師的嚴(yán)肅、認(rèn)真而更鮮明起來。

　　在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績與問題，布置這一周的工作。

　　（2）堅持每天升降旗制度。這是實行每日升降旗制度的第二學(xué)期，全校師生包括學(xué)校保安都在堅持按升降旗的要求執(zhí)行，升旗的時候面朝國旗方向肅立。更應(yīng)該點贊的是各中隊的旗手們。回顧本期有很多周都遇到大雨天，每當(dāng)我站在陽臺上看著在大雨中，堅持升旗的隊員們，我都深深地被他們感動。他們克服困難，堅守自己的職責(zé)，保證了國旗的每日升降，維護(hù)了五星紅旗的莊嚴(yán)與神圣。

　　2、堅持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。每周由大隊部組織對值周班級的隊員進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，強(qiáng)化檢查要求指導(dǎo)他們對全校兩操、禮儀、行為習(xí)慣等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。一些班級值周過程中非常盡職：四5班到校早、站姿端、問候及時，得到值周教師表揚，六7班杜月超同學(xué)因為檢查眼保健操過程中受到某個班級的抵觸，不讓他檢查，他主動跑來詢問如何處理，實事求是的態(tài)度讓我很欣賞。三7班周睿在檢查過程中，都要輕輕提醒：“沒有佩戴紅領(lǐng)巾、隊徽的同學(xué)們，明天要帶上哦！”監(jiān)督崗的隊員充分明白自己肩負(fù)的職責(zé)，這樣才能有效監(jiān)督全體隊員的言行，同時也增強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗在隊員心中的威信和地位。

　　3、堅持紅領(lǐng)巾廣播。《紅領(lǐng)巾飄起來》是我們紅領(lǐng)巾廣播站固定的開播曲，廣播站也是各個班級展示班級風(fēng)采的一個重要宣傳窗口。每周主題由四到六年級各中隊具體安排策劃，每周的開場白及主題各不相同，使每個欄目個性更鮮明，更具特色。比如：第一周五1班圍繞植樹節(jié)和學(xué)雷鋒進(jìn)行播音；五4在安全活動周以安全為主題給同學(xué)們提出很多好的建議；六6班從接到通知便積極準(zhǔn)備，我提供給他一個現(xiàn)成的主題，黃老師很認(rèn)真的收集了符合六一兒童節(jié)的主題和內(nèi)容，激起了隊員們對六一節(jié)的期盼和節(jié)日氣氛的渲染。五2班的校園笑話，在緊張的學(xué)習(xí)中緩解壓力，在全校引發(fā)陣陣笑聲，讓紅領(lǐng)巾與同學(xué)們的心更近了。

　　4、堅持主題隊會規(guī)范、檢查、評比制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺，大隊部對各中隊主題隊會主題在開學(xué)初對每個月的教育主題進(jìn)行了統(tǒng)一安排，組織檢查，進(jìn)行了評比。在六一節(jié)前夕，在晨會課時對我校少先隊員的紅領(lǐng)巾、校徽佩戴做了明確的要求，收到很好的效果，隊員們懂得了佩戴紅領(lǐng)巾、校徽不是為了好看，而是一種責(zé)任。六一節(jié)，大隊部開展了一次全校的“慶六一”大隊主題活動，規(guī)范了主題活動的程序。

　　在全校各中隊的共同努力下使我校主題中隊會的開展情況上了一個新的臺階。

　　二、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

　　1、成功組織了雷鋒月活動。三月是學(xué)雷鋒主題教育月，學(xué)校在三月初進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動的啟動儀式，通過校園廣播、國旗下的講話，主題中隊會，組織3——6年級同學(xué)到漢豐湖邊參加學(xué)雷鋒、愛環(huán)境的實踐活動等形式廣泛開展學(xué)雷鋒活動，大隊部分年級和學(xué)段對學(xué)雷鋒的任務(wù)進(jìn)行了說明，讓各年級根據(jù)自身孩子們的年齡特點都能相應(yīng)找到自己的任務(wù)，同時還開展了小雷鋒義賣活動，在義賣活動前期的準(zhǔn)備中四、五年級各班老師根據(jù)方案開動腦筋精心準(zhǔn)備，從店鋪的設(shè)計還到銷售員的培訓(xùn)，從商品的收集到價格制定，從前期的宣傳到活動結(jié)束時場地環(huán)境的保持，老師們都進(jìn)行了大量細(xì)致、創(chuàng)新的工作，活動一開始現(xiàn)場推銷員自信、精辟的叫賣和推銷，精彩的討價還價讓整個市場沸騰了起來，在本次活動中充當(dāng)顧客的其他年級同學(xué)也在老師的精心組織下有序地進(jìn)入市場，文明的購買，特別是一、二年級各班還為孩子們消費理念進(jìn)行了指導(dǎo)，指導(dǎo)孩子如何辨別商品，理性消費等，比如一年級8班的王浩宇還自豪地向我展示他在賣五元錢的玩具講價后只花了兩元錢。總之本次義賣活動又為孩子們提供了一次難得的實踐機(jī)會。本次義賣的愛心基金所得共計2594.8元。

　　評選出四7、六5班為本年度“雷鋒式班級”，獲縣級表彰。

　　2、藝術(shù)節(jié)系列活動。五月是我校一年一度的藝術(shù)月，今年是我校第十屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)，在今年的藝術(shù)月里大隊部在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，提前思考了方案并做了布置，在各年級、班級認(rèn)真的組織下，在音樂、舞蹈以及全校老師辛苦工作和大力支持下今年藝術(shù)月活動的開展取得了較好的成績，進(jìn)行了小小歌唱家、小小舞蹈家、小小演奏家的.比賽，一個個小選手精心準(zhǔn)備、積極報名、刻苦排練，很多班主任全程陪同、指導(dǎo)班級學(xué)生參加相關(guān)比賽，比如：五年級的龍紅梅、鄧長玉老師自發(fā)的帶領(lǐng)全班學(xué)生為班級的參賽選手加油鼓勁，在比賽現(xiàn)場我們看到一個個忙碌的老師、他們在用實際行動感動著學(xué)校、感動著孩子、感動著家長。

　　藝術(shù)節(jié)的總結(jié)最應(yīng)該值得總結(jié)的是今年的六一合唱表演，從方案下發(fā)的那一天起，時間緊、任務(wù)重，各年級在駐年級領(lǐng)導(dǎo)、年級組長的指導(dǎo)下積極行動了起來，選演員、選節(jié)目、督促排練、準(zhǔn)備道具等每一個環(huán)節(jié)、每一個細(xì)節(jié)都在各年級的老師們精心布置下悄無聲息地進(jìn)行著，雖然老師們不是很專業(yè)，但他們訓(xùn)練得很認(rèn)真。演出由于天氣的原因一再推遲，但在全校各部門和老師的努力下，最后展現(xiàn)出的是一片有序地景象。舞臺上精彩的展示，臺上、臺下的共同演唱，舞臺下是整齊的隊列，安靜、文明的觀眾。整個活動過程，每個節(jié)目組織有序，銜接緊密，表演者全身投入，讓今年的藝術(shù)節(jié)匯報精彩之外更多了一份驚喜。在表演完的那個時刻，我的腦海里浮現(xiàn)出只有一個詞——和諧，我為所有老師們的付出創(chuàng)造出的校園和諧之美深深感動著。

　　3、上報市關(guān)工委組織的“情系教育關(guān)愛留守兒童”活動十名學(xué)生，其中一至五年級各2名留守兒童。

　　4、進(jìn)行了新隊員入隊儀式。在今年的六一前夕學(xué)校大隊部組織了一年級新隊員入隊儀式，由于活動當(dāng)天下了很大的雨，我們簡化了很多的程序。但在五年級同學(xué)給一年級系上紅領(lǐng)巾后，當(dāng)我們看到一個個同學(xué)舉起右拳，一張張小嘴吼出鏗鏘入隊誓言時，我們感受到了那一顆顆跳動的童心，火一樣的激情，水一樣的純真。

　　5、開展“四好少年真善美伴我行”征文演講比賽。

　　6、評選出本年度“二校亮麗禮娃娃”，并予以表彰。

　　7、組織參加縣級樂器課堂展評比賽，在接到通知后積極組織音樂組老師在全校挑選學(xué)生參加排練，參賽的口風(fēng)琴課堂展示、葫蘆絲演奏分別獲三等獎，我校也獲團(tuán)體三等獎。

　　8、組織參加開縣電視臺《百姓大舞臺》兒童專場節(jié)目展演活動，由彭冬平老師牽頭的挑選40名五年級學(xué)生排練的《吟古文之韻誦中華文化》節(jié)目獲好評，同時挑選了12人錄制的光盤被推薦參加重慶市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，目前節(jié)目已經(jīng)錄像上報。

　　9、圓滿完成各項接待任務(wù)。少先隊大隊部在本期成功完成了校長崗培日，校長影子培訓(xùn)，與鐵橋、敦好教研研訓(xùn)等活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的接待和路線引導(dǎo)任務(wù)，良好的禮儀和熱情、大方的小導(dǎo)游們給到校的領(lǐng)導(dǎo)和老師留下深刻的印象。

　　10、成功組織開學(xué)典禮和散學(xué)典禮暨六年級畢業(yè)典禮。

　　三、工作的不足，及以后的設(shè)想。

　　1、中隊會程序還需進(jìn)一步規(guī)范，落到實處。通過六一節(jié)的預(yù)演匯報，很多同學(xué)對呼號不清楚要求。在開展中隊活動時，不可忽視這一環(huán)節(jié)。

　　2、因為是第一次組織這個活動，藝術(shù)節(jié)的“歌唱家，演奏家、舞蹈家”報名時有些倉促，一些同學(xué)沒能得以施展才華，還有些考慮不周全，下次將做更周詳?shù)挠媱潯?/p>

　　3、舞臺的國旗桿仍然打結(jié)，每個班級之前都認(rèn)真訓(xùn)練，可是不可控因素依然存在，這對升旗的同學(xué)是一個考驗，也為代表班級升旗時出現(xiàn)差錯而更加緊張，要盡量想辦法解決這一增加旗手負(fù)擔(dān)的外在原因。

　　4、“亮麗禮娃娃”這個獎項應(yīng)該是二校學(xué)生的榮譽(yù)獎，本期還重視不夠，對禮娃娃的評價還將思考是否需要一些量化評價標(biāo)準(zhǔn)。

　　總之本期少先隊取得的一些成績與各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在今后的工作中，我將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進(jìn)取，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

　　少先隊工作總結(jié) 篇13

　　本學(xué)期，我校少先隊堅持“體驗學(xué)習(xí)魅力，共享成長快樂”的辦學(xué)理念，以《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)，以“我和我的祖國”、“文明禮儀”主題教育活動為突破口，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康，強(qiáng)化少先隊組織的自身建設(shè)，全面推進(jìn)我校的少先隊工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下：

　　一、切實抓好“我和我的祖國”、“文明禮儀”主題教育活動

　　(一)“我和我的祖國”主題教育活動

　　1.舉行“今昔玩具大比拼”征文活動(二——四年級)。同學(xué)們了解爺爺奶奶、爸爸媽媽童年時玩什么玩具，并與自己喜歡的玩具作比較，將自己的發(fā)現(xiàn)通過文章告訴大家;

　　2.開展“尋訪老一輩”手抄報評比活動(五年級)。通過走訪身邊的老人，了解我們的生活環(huán)境、生活質(zhì)量等有了怎樣翻天覆地的變化，并將自己的發(fā)現(xiàn)用手抄報的形式表現(xiàn)出來;

　　3.舉行“尋找時光照片”活動(六年級)。

　　4.開展“千人紅歌傳唱”活動(全校師生)。形成班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與的生動局面;

　　5.開展“我和我的祖國”的主題隊會活動(各中隊)。在各中隊積極開展活動的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊輔導(dǎo)員、各中隊委員還觀摩了五年級大隊的“我和我的祖國”主題隊會。活動通過三句半、詩歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式，激發(fā)了隊員們從小熱愛祖國，長大報效祖國的熱情。

　　6.其他系列活動。學(xué)校從主題升旗儀式、主題板報、“祖國發(fā)展我成長”宣傳窗專刊，到讀紅書寫好文、觀盛典談感受，愛國主義教育熱潮一浪高過一浪。

　　7.組織輔導(dǎo)員參加奉化市“我為祖國放歌”主題隊會。10月13日下午，陳潔男、王明兒、王文文參加了在岳林中心小學(xué)舉行的奉化市主題隊會觀摩活動。

　　(二)“文明禮儀”主題教育活動

　　1.認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容，認(rèn)真閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》。

　　2.利用學(xué)校現(xiàn)有的網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“文明禮儀伴我行，齊心協(xié)力創(chuàng)”為主題，宣傳開展文明禮儀教育活動的目的、意義和文明禮儀常識等。

　　3.開展校“文明禮儀之星“評比，表彰了一批校文明禮儀之星，并推選二(1)中隊的陳芊如、三(6)中隊的董雨欣、四(5)中隊的周佳歆、五(1)中隊的孫毓健、六(4)的中隊徐嘉敏5位同學(xué)參加“奉化市百名校園文明禮儀之星評選”，其中董雨欣、周佳歆、孫毓健、徐嘉敏被評為“奉化市百名校園文明禮儀之星”，周佳歆同學(xué)的事跡還拍成電視短劇在奉化電視臺播放，較好地宣傳了我校文明禮儀主題教育活動。

　　4.開展了“小手拉大手——共創(chuàng)文明社區(qū)”活動。11月23日下午兩點，校六(6)、六(7)中隊隊員組成的行動隊整裝出發(fā)。他們頭戴小黃帽，手拿小紅旗和宣傳單，成了街上一道亮麗的風(fēng)景線，吸引了過往行人的目光。為了擴(kuò)大宣傳、活動的范圍，他們兵分兩路，一隊主要在居敬路、大成路的十字路口和協(xié)警伯伯維持交通;另一隊則重點在居敬社區(qū)，為社區(qū)打掃衛(wèi)生、撿垃圾、擦廣告、分發(fā)宣傳單，開展雙創(chuàng)活動的宣傳。社區(qū)群眾也被學(xué)生的這種精神所感染，紛紛加入義務(wù)勞動。這次行動不僅對居民進(jìn)行了宣傳教育，起到小手拉大手，以點帶面作用。對小黃帽們來說也是一次深刻的自我教育，增強(qiáng)了隊員們的文明意識、衛(wèi)生意識。

　　5.組織師生觀看“奉化市文明禮儀之星”頒獎晚會，向“奉化市文明禮儀之星”學(xué)習(xí)。10月15日晚7：00，組織五(1)、六(1)、(3)、(4)中隊部分同學(xué)與輔導(dǎo)員老師參加由奉化市宣傳部組織的“奉化市文明禮儀之星”頒獎晚會。其中五(1)中隊的董遠(yuǎn)同學(xué)及家長還接受了晚會主持的現(xiàn)場采訪，通過電視向大家介紹了我們學(xué)校的開展的“文明禮儀”主題活動，并表示要向“奉化市文明禮儀之星”學(xué)習(xí)。

　　二、組織開展多彩活動，寓教育于活動之中

　　(一)開展“老師，我愛您”教師節(jié)主題教育活動。一首首歌頌、贊美老師的歌曲課間時傳遍整個居敬校園，美妙動聽的歌聲表達(dá)著對老師們節(jié)日的祝福。學(xué)校倡議每位學(xué)生用既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，向老師們表達(dá)自己的敬意，如“把愛寫出來、把愛做出來、把愛說出來、把愛拍出來”等。

　　(二)組織開展“我與紅領(lǐng)巾共成長”建隊節(jié)活動。

　　1.開展“紅旗下的誓言”一年級新生入隊儀式。10月13日，我校舉行了隆重的新生入隊儀式。在嘹亮的隊歌聲中，入隊儀式正式開始。大隊長先宣布了新隊員名單，五(1)中隊的優(yōu)秀隊員為孩子們戴上了紅領(lǐng)巾，學(xué)校大隊部授予了每個中隊隊旗，孩子們在隊旗下敬禮、呼號、宣誓，每位新隊員還為學(xué)校贈送了兩本新書。最后輔導(dǎo)員老師講了話，歡迎新隊員的加入，并對全體少先隊員提出了希望，整個活動在退旗曲中結(jié)束了。

　　2.舉行紅領(lǐng)巾理事會理事競選活動。活動中，候選人飛揚的演講，吸引了在場的每一位隊員。最后12位同學(xué)通過自己的精彩演講和能力展示，當(dāng)選為新一屆紅領(lǐng)巾理事會理事。

　　3.開展“光榮的少先隊”中隊會。在各中隊開展了一次“光榮的少先隊”的主題隊會活動，活動通過講故事、詩歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式，回顧少先隊的光榮歷程，幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章，增強(qiáng)組織意識。

　　4.舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽。在學(xué)校宣傳窗展示本校開展“祖國發(fā)展我成長”——“今昔玩具大比拼”、“尋訪老一輩”、“尋找時光照片”活動的成果，并組織全體少先隊員參觀，使少先隊員深刻認(rèn)識到，建國以來特別是改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的，增進(jìn)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

　　5.收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。建隊紀(jì)念日期間，倡議全校少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀(jì)念建隊專題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。

　　6.深化隊知識競賽和隊情結(jié)征文活動。廣泛動員全校少先隊員開展“紅領(lǐng)巾的光芒”隊知識競賽、“我與紅領(lǐng)巾的故事”隊情結(jié)征文，深入挖掘少先隊文化內(nèi)涵，激勵引導(dǎo)少先隊員加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)。

　　(三)舉行校“金話筒”小主持人比賽。此次活動一經(jīng)公布，便受到了高度重視。各班先組織初賽進(jìn)行篩選，共選拔出40余名參賽選手。決賽分年級組進(jìn)行，選手們在比賽設(shè)置的“魅力印象”、“錦上添花”、“模擬主持”三個環(huán)節(jié)中各顯其能，充分展示了自我風(fēng)采。經(jīng)過激烈的角逐，19名選手分別獲得校“金話筒”金、銀、銅獎及才藝、臺風(fēng)獎，成為校紅領(lǐng)巾廣播站的新生力量。

　　(四)四—六年級各中隊進(jìn)行了“我眼中的校標(biāo)”解讀活動。各中隊在輔導(dǎo)員的組織下認(rèn)真解讀，各有創(chuàng)意，經(jīng)評比，其中27份校標(biāo)解讀獲優(yōu)秀。

　　(五)方幼波等美術(shù)組老師組織學(xué)生參加錦屏街道組織的“繽紛年代，綠色先行”為主題的暑期校外綠色環(huán)保童裝設(shè)計大賽，其中二(3)中隊的張雨婷獲得了“模特”稱號，一(1)中隊的李逸雯、一(2)中隊的裘樂天獲得了“優(yōu)秀模特”稱號。

　　(六)組隊參加奉化市芋艿頭節(jié)活動。10月24日，五(1)中隊何雨，五(2)中隊王碩洋、黃雨蝶、蔣欣呈，五(3)中隊黃瑜琦家庭和來自寧波市區(qū)的四戶家庭參加了在蕭鎮(zhèn)街道舉行的芋艿節(jié)活動。活動分撅芋艿和以芋艿為主料的廚藝大比拼。我校參賽家庭團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力，在櫥藝比賽中表現(xiàn)出色，荷花芋艿、芋艿餅這兩道菜得到了大家的一致好評，其中芋艿餅還被在場的孩子們一搶而空。通過這次活動，孩子們不僅了解了有關(guān)芋艿的'知識，懂得勞動的光榮，更深深地體會到作為一名奉化人是無比自豪的。

　　(七)各位輔導(dǎo)員積極撰寫少先隊論文，其中10篇少先隊論文上交團(tuán)市委參評。(王明兒《利用榜樣的力量，培養(yǎng)一年級新隊員的責(zé)任感》、張亞輝《矛盾處歷練處事能力歷練中培養(yǎng)健全人》、王玉燕《交換童年共享成長》、《運用日記感悟促進(jìn)隊員發(fā)展》、蔣吉芬《積累感謝之情，綻放感恩之花》、謝賽玉《波動學(xué)生心弦，走向孩子心靈》、胡幼芬《從小處入手從大處著眼》、毛彬玲《開學(xué)了，如何幫助小隊員們盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)》、周靜娜《注意力，孩子成才之本》、王窮《做一名忠實的聽眾》。)

　　三、繼續(xù)抓好少先隊常規(guī)管理工作

　　(一)培養(yǎng)學(xué)生干部，各中隊輔導(dǎo)員、少先隊相互配合，加強(qiáng)干部培訓(xùn)，本學(xué)期由竺欽鋒、王薇等老師組織學(xué)生干部上好隊長學(xué)校培訓(xùn)課，把學(xué)生培養(yǎng)成教師得力的助手，學(xué)生信賴的“領(lǐng)導(dǎo)”。

　　(二)各中隊開展?fàn)巹?chuàng)良好班集體的活動，鼓勵少先隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過爭章等活動不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。也可以結(jié)合班級實際，每周利用不同的方式進(jìn)行表彰激勵，樹立學(xué)習(xí)的榜樣，形成良好的校園文化。

　　(三)各班推廣班、隊干部輪值制，培養(yǎng)小主人精神。積極鼓勵隊員開展雛鷹假日小隊活動，依托社區(qū)，服務(wù)社區(qū)，組織學(xué)生積極參與社區(qū)精神文明建設(shè)活動，深入社區(qū)宣傳黨的方針政策，維護(hù)社區(qū)公共秩序，搞好社區(qū)環(huán)境保護(hù)，為提高社區(qū)居民素質(zhì)，創(chuàng)建文明社區(qū)做貢獻(xiàn)。通過活動的開展豐富隊員的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)隊員的團(tuán)隊協(xié)作能力和自主管理的，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　(四)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所，文明場所，不能留有任何“死角”。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。

　　(五)認(rèn)真開展創(chuàng)建奉化市少先隊規(guī)范隊室工作，在檢查中得到了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

　　(六)雛鷹監(jiān)督崗成員開展工作，將檢查情況與各班主任進(jìn)行反饋，督促各隊員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　(七)開展20xx年隊刊等雜志征訂工作。

　　少先隊工作總結(jié) 篇14

　　時間飛快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了。一學(xué)期來，在全體教師的共同努力下，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點，認(rèn)真開展少先隊工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、升好每一次旗

　　我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，讓學(xué)生明白身為少先隊員的使命。

　　二、完善每一項制度

　　1.計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

　　2.布置校園，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。通過教室布置，中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、健康文明的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

　　3.注重常規(guī)檢查，養(yǎng)成行為習(xí)慣。學(xué)校注重常規(guī)檢查，經(jīng)常利用早會說明紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好衛(wèi)生。在全體教師的督促下，各位同學(xué)的'認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，養(yǎng)成行為習(xí)慣 。

　　三、豐富和活躍課余生活

　　1.以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。

　　2.美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

　　四、開好每一次隊會

　　根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：

　　1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過清明節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等大型活動，加強(qiáng)了學(xué)生們對環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識和教育，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

　　2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己，讓學(xué)生從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

　　3.認(rèn)真組織班隊會，根據(jù)開學(xué)計劃部署，認(rèn)真組織好主題班隊會，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀(jì)念活動。

　　4.重視安全教育，學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育時時刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如：遵守安全規(guī)則，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。

　　這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。

　　因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。現(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗著收獲與快樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進(jìn)取！

　　少先隊工作總結(jié) 篇15

　　一、深化“新世紀(jì)我能行”體驗教育，開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動，切實加強(qiáng)了少年兒童思想道德教育。

　　全州各級少先隊組織把少年兒童思想道德教育放在首位，把體驗教育作為加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的基本途徑，認(rèn)真實施《關(guān)于加強(qiáng)少年兒童思想道德教育深入開展體驗教育的實施意見》，努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來。庫爾勒市、和碩縣、輪臺縣舉辦《公民道德建設(shè)實施綱要知識競賽、演講競賽》，通過比賽，使少年兒童要切實帶頭講道德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以實際行動從小事做起，從我做起。庫爾勒市二小開展“公民道德建設(shè)” 宣傳簽字儀式，使廣大學(xué)生時刻牢記在全校師生面前所做的承諾，在今后的學(xué)習(xí)生活規(guī)范自己的行為，在校做合格的學(xué)生，長大做合格公民，進(jìn)一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范。

　　體驗教育成為少先隊教育的有效形式。全州各級少先隊組織及時把握住這一大好契機(jī)，通過開展豐富多彩的體驗實踐活動，組織少年兒童以自己的身份和視角、他人的身份和視角及扮演不同的角色或進(jìn)入設(shè)定的事件和情景中等豐富多彩的形式，在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活和大自然中進(jìn)行道德認(rèn)知，形成道德態(tài)度，鍛煉道德能力，培養(yǎng)道德習(xí)慣；圍繞正確認(rèn)識人與人、人與社會、人與自然、人與自我四個關(guān)系，帶領(lǐng)少年兒童通過實踐獲取感悟，明白道理，培養(yǎng)本領(lǐng)，使教育要求和目標(biāo)有效地內(nèi)化為少年兒童的心理品格。庫爾勒市、焉耆縣、和靜縣等開展了以“新世紀(jì)，我能行”為主題的體驗教育活動，使各級少先隊體驗教育推向一個新的高潮，體驗教育已經(jīng)成為新時期少先隊開展思想道德教育和素質(zhì)教育的有力抓手和重要形式。

　　二、圍繞貫徹體驗教育思想，推動少先隊工作的整體進(jìn)展。

　　1、結(jié)合體驗教育，注重體驗環(huán)節(jié)，深入開展雛鷹爭章活動。全州各級少先隊組織用體驗教育的思想指導(dǎo)雛鷹爭章活動的開展，努力強(qiáng)化少先隊員參加“雛鷹行動”時的體驗環(huán)節(jié)，把體驗教育與雛鷹爭章活動結(jié)合起來，引導(dǎo)少先隊員在爭獲雛鷹獎?wù)碌膶嵺`體驗中得到更為豐富、更為深刻的思想體會，使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。如：和靜縣少工委一是抓“環(huán)節(jié)感受”即強(qiáng)調(diào)隊員在定章、爭章、考章和頒章各個環(huán)節(jié)中獲得真實感受；二是抓“內(nèi)心感悟”即放手讓人員自己策劃、組織和實施爭章項目，鼓勵他們在一個個具體問題的實際解決中去完成內(nèi)心的體驗和感悟。

　　2、全州各族少先隊員深入開展“城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)”、“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育活動。如和靜縣少先隊組織已建立52個手拉手聯(lián)誼校，“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”活動捐款7000余元。庫爾勒市五中和和碩縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了“手拉手”共建公約簽字儀式，開展了教學(xué)研討、捐資助學(xué)、民族團(tuán)結(jié)等形式多樣的共建活動，建立了互幫共建，坦誠相待的伙伴關(guān)系。

　　三、加強(qiáng)基層少先隊組織和兩支隊伍建設(shè)。

　　1、輔導(dǎo)員是少先隊教育的主力軍，努力提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)有利于少先隊事業(yè)的健康發(fā)展。全州各級少先隊組織不斷加強(qiáng)對輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，使培訓(xùn)體系逐步健全，輔導(dǎo)員隊伍整體業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提高。8月份，州少工委組織各縣（市）66名輔導(dǎo)員 到哈什參加培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使輔導(dǎo)員進(jìn)一步更新觀念，切實提高對體驗教育思想的認(rèn)識，抓住體驗教育的本質(zhì)特征，增強(qiáng)實施體驗教育的.自覺性，提高輔導(dǎo)員的責(zé)任感和事業(yè)心。和靜、若羌、和碩縣舉辦了多次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，加強(qiáng)了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使輔導(dǎo)員盡快適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)入角色。

　　2、根據(jù)《共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊小干部任職工作的通知》要求，各級少先隊組織對隊干部的業(yè)務(wù)知識、基礎(chǔ)課程、技能課程、實踐課程進(jìn)行了培訓(xùn)，并對日常工作、組織工作給予了指導(dǎo)，為隊干部承擔(dān)隊的工作做好良好的心理準(zhǔn)備和上崗任職的能力準(zhǔn)備，增強(qiáng)了隊干部的自信心，提高了隊干部的工作能力。各縣（市）少先隊組織建立了對隊干部任職制度，充分發(fā)揚隊的生活民主化，在隊干部任職上實行多崗位的輪換制，強(qiáng)調(diào)能力的競選制，發(fā)揮特長的任命制度等，強(qiáng)化隊干部的能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高，有效地發(fā)揮隊干部的作用。

　　3、農(nóng)村少先隊工作更加扎實。各縣（市）少先隊組織進(jìn)一步健全農(nóng)村基層少先隊組織，以服務(wù)的手段加強(qiáng)和促進(jìn)農(nóng)村少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè)，逐步建立與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村少先隊工作運行機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)村少先隊組織的活躍。從提高思想認(rèn)識、制訂具體措施入手，廣泛開展“爭當(dāng)科技小能手”、“爭當(dāng)文明小使者”活動為載體，帶領(lǐng)農(nóng)村少年兒童積極參與科技興農(nóng)的實踐，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培養(yǎng)他們熱愛勞動、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛農(nóng)村的品質(zhì)，使他們學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng)，從而給農(nóng)村少先隊工作注入生機(jī)和活力。如和靜縣結(jié)合農(nóng)牧區(qū)，開展具有和靜特色的少先隊活動，充分發(fā)揮少先隊組織自身優(yōu)勢，立足“農(nóng)”、“牧”二字，先后開展了小實驗、小種植、小發(fā)明、小制作、小菜園、小果園等一系列科技實驗活動，形成了人人學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。

　　4、各級少先隊組織圍繞開展體驗教育， 探索適合社區(qū)少先隊特點的體驗教育形式和方法，引導(dǎo)廣大少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動，倡導(dǎo)文明生活，形成良好風(fēng)尚，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。各級少先隊組織在學(xué)校、社區(qū)、家庭為隊員確定若干進(jìn)行體驗的小崗位，引導(dǎo)他們進(jìn)行角色體驗。如庫爾勒市、和靜縣開展“關(guān)心小區(qū)建設(shè)”活動，成立環(huán)保小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全防犯等；開展與農(nóng)牧區(qū)小朋友“心連心”活動，社區(qū)少先隊員與農(nóng)牧區(qū)小朋友之間結(jié)成對子，學(xué)習(xí)上幫助、生活上關(guān)心、思想上交流。

　　少先隊工作總結(jié) 篇16

　　少先隊工作關(guān)注隊員的思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育、感恩教育，為學(xué)校的全面發(fā)展積聚力量，奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期少先隊的工作總結(jié)如下：

　　一、狠抓常規(guī)

　　狠抓學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為常規(guī)的教育就成為了重中之重。主要通過以下途徑：

　　1、利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，常規(guī)評比的主要內(nèi)容包括：文明禮儀、眼保健操、廣播操、損壞公物、衛(wèi)生、路隊、食堂就餐等項目。常規(guī)評比以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，以“紅領(lǐng)巾值日崗”為主，其他為輔。學(xué)校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行責(zé)任落實制，從細(xì)微之處養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊干部群體，同時也起到一定的模范帶頭作用。

　　2、國旗下講話：每星期一次的升旗儀式已經(jīng)成為學(xué)校的一重要活動。

　　3、紅領(lǐng)巾廣播站：每周四定期開播，收聽率較高，是學(xué)校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。

　　4、流動紅旗：利用流動紅旗開展各班間的常規(guī)評比，激勵各班團(tuán)結(jié)努力，培養(yǎng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感，效果良好。

　　二、活動育人

　　1、創(chuàng)建“溫馨教室”：學(xué)校以此次活動為抓手，整個學(xué)期都圍繞此次活動開展，各班從班級墻面布置開始，學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)為主要工作，創(chuàng)建書香班級，創(chuàng)建文明班級，創(chuàng)建溫馨班級，加強(qiáng)了班集體的凝聚力，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛班級，熱愛學(xué)校的情感，豐富了學(xué)生的精神生活，同時提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

　　2、“文明禮儀”主題教育活動：我國素以禮儀之邦著稱，利用紅領(lǐng)巾廣播、晨會課、班隊課從課堂禮儀、就餐禮儀、家庭禮儀、集會禮儀、交通禮儀等方面開展對學(xué)生的文明禮儀教育。此次活動促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，為學(xué)生的終身發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

　　3 、“交通安全”主題教育活動：“交通安全牢記于心”，這又是一次很有意義的主題教育活動，學(xué)校通過橫幅、櫥窗、板報等大力宣傳，還組織學(xué)生觀看了專題講座，通過手抄報的形式讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了交通安全的重大意義，養(yǎng)成“交通安全牢記于心”的好習(xí)慣。

　　4、體育藝術(shù)：我校的體育隊和藝術(shù)組也組織開展了一系列的活動，豐富了校園文化少化生活，同時也為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

　　三、組織建設(shè)

　　1、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

　　隊伍建設(shè)一直以來就是少先隊的重要工作之一。本學(xué)期，我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對輔導(dǎo)員工作提出了更高的要求。隊伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)，我們在總結(jié)過去的得失之后，也有自己的新思考，隊伍的凝聚力還有待加強(qiáng)，工作機(jī)制還要繼續(xù)完善，怎樣調(diào)動全體中隊輔導(dǎo)員的工作積極性？怎樣加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的`集體學(xué)習(xí)，使大家樂于，敢于參與少先隊的各項工作？怎樣更合理的進(jìn)行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題。

　　2、少先隊組織建設(shè)

　　（1）成立新一屆“少先隊大隊部”：通過層層篩選，本學(xué)期成立了新一屆的“少先隊大隊部”，新一屆大隊部的成員都是各中隊精英，他們負(fù)責(zé)學(xué)校常規(guī)工作的各個部分，成為學(xué)生自我管理的主要部門，經(jīng)過這一個學(xué)期的工作，大隊委員們的工作能力有了很大的提高，相信他們在今后的工作中能得心應(yīng)手，發(fā)揮更大的作用。

　　（2）常規(guī)檢查隊伍建設(shè)：開學(xué)初，少先隊大隊部從各中隊中選出2-3名有責(zé)任心和上進(jìn)心的優(yōu)秀隊員加入我校的“常規(guī)檢查工作小組”，為了讓他們盡快掌握工作要求，輔導(dǎo)員及“老隊員”對新成員展開了定期的培訓(xùn)，新成員很快就熟悉了檢查工作，成為學(xué)校常規(guī)評比工作的新生力量。

　　四、總結(jié)展望

　　總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門及校長的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。當(dāng)然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊將走向一個更高的臺階。

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