美麗校園活動總結(jié)（通用7篇）
一次精彩紛呈的活動結(jié)束了，相信你會有不少的收獲吧，是時候抽出時間寫寫活動總結(jié)了。一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的美麗校園活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗校園活動總結(jié) 篇1
為進(jìn)一步美化我們的學(xué)校，美化全校師生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，提高學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明素質(zhì)，全力打造潔凈、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境，我校開展了“垃圾不落地，校園更美麗”活動。
1、在周一的升旗儀式上，向全體師生宣讀了“垃圾不落地校園更美麗”的倡議書；
2、各班利用班隊課時間開展了相關(guān)主題活動，依托板報、宣傳欄、校園廣播等開展了一系列實踐活動。各班開展衛(wèi)生教育活動，不隨地的吐痰，不隨手扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境，保持校園及其周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈整治，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、教師首先做好表率作用，從自身做起，從身邊做起，從撿起小紙屑做起。
4、全校師生對班級、公共區(qū)、功能室、辦公室進(jìn)行全面大掃除，清除衛(wèi)生死角。全校師生積極投身于“垃圾不落地、校園更美麗”的活動中，共同創(chuàng)建一個干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的家園。
這次活動，全體師生都以極大的熱情投入進(jìn)來，通過該活動，不但進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和實踐能力，還增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識，有效的推進(jìn)了綠色校園建設(shè)。今后我們會將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境幽雅，安全舒適的育人環(huán)境。
美麗校園活動總結(jié) 篇2
根據(jù)教委辦下發(fā)《關(guān)于開展“垃圾不落地，校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動的通知》文件精神，我園開展了“垃圾不落地，校園更美麗”環(huán)境衛(wèi)生整治，現(xiàn)將活動開展小結(jié)如下：
1.把負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理與保教工作統(tǒng)一到一起，在落實教育的基礎(chǔ)上，貫穿檢查工作的促進(jìn)、落實。
2.各班開展衛(wèi)生教育活動 ，不隨地的吐痰，不隨手扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境，保持校園及其周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈整治，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.而教師首先做好表率作用，從自身做起，從身邊做起，從撿起小紙屑做起。
3.全校師生積極投身于“垃圾不落地、校園更美麗”的活動中，大家都相信，只要我們一起行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，一舉手，垃圾放進(jìn)垃圾桶，一彎腰，地上垃圾撿起來，就能創(chuàng)建一個干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的家園。
通過師生的共同努力，學(xué)園的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好的狀況，今后我們會將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境幽雅，安全舒適的育人環(huán)境。
美麗校園活動總結(jié) 篇3
根據(jù)xx教委辦關(guān)于衛(wèi)生整治活動的要求，為提高學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明素質(zhì)，全力打造潔凈、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境，結(jié)合我校實際情況，學(xué)校組織了“垃圾不落地校園更美麗” 主題實踐活動，號召全校師生：從我做起，從身邊點滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
一、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。
二、推行垃圾不落地活動，使校園、鄉(xiāng)村更美麗。
活動開展如下：
1.啟動儀式。
學(xué)校利用國旗下講話進(jìn)行啟動儀式，對全校師生進(jìn)行“垃圾不落地校園更美麗”的宣傳教育，使全體師生明確目的，并提出具體的實施要求。
2．開展“彎腰撿起垃圾”活動。學(xué)校向全體師生倡議“不讓一片紙張落地，你我共同努力”。要求大家從自我做起，從自身做起，宣傳“垃圾不落地”，“彎腰撿起垃圾”提高自身素質(zhì)，使垃圾減量。
3.各班組織學(xué)生對操場、衛(wèi)生區(qū)、配套室、教室和走廊樓道的衛(wèi)生進(jìn)行大掃除。對校園內(nèi)的花草進(jìn)行消毒，清除雜草。
4.加強(qiáng)生活規(guī)范教育，營造無垃圾之校園。
5.各班結(jié)合活動主題，開展班隊教育，提出具體的凈化校園環(huán)境的方法。
6.學(xué)校教育學(xué)生禁止帶零食進(jìn)校園，加強(qiáng)檢查力度，減少這類不文明現(xiàn)象的發(fā)生，營造無垃圾之潔凈校園。
通過全體師生的共同努力，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生一直保持著良好的狀態(tài)。今后我們會繼續(xù)努力營造一個更加美麗的舒適的校園環(huán)境。
美麗校園活動總結(jié) 篇4
今天，班隊活動課上，我們?nèi)嗌狭艘还?jié)叫“校園因我更美麗”的班隊活動課。
我們照舊先出旗，然后再唱歌，做完這些，李老師給我們看了校長拍的照片和錄下的視頻，都是關(guān)于不愛護(hù)我們實驗小學(xué)和浪費糧食等現(xiàn)象：
有的人在一片綠茵的草地中踩出了一條小道，隨意亂丟垃圾，盡管垃圾桶離他們只有一步之遙。有的人在校門口丟下難以打掃的廣告紙。有的人在食堂吃飯時，往垃圾桶里倒掉半碗甚至一碗的飯菜，有時桶都裝不下了，而且在這些人當(dāng)中還有一點竟是老師。還有的人在廁所里大小便不沖，連好好的垃圾桶都要踢破。
我看了這些圖片感觸很深，不禁使我想起了那些貧困山區(qū)的孩子們，他們連學(xué)都上不起，連間像樣點的教室都沒有，而我們卻能在這么漂亮的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福啊，可是我們的這些行為，把原本非常漂亮的校園破壞了，實在是太不應(yīng)該了，我們應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同時我也感到慚愧，因為我也可能做過這樣的事。今天三月十二號是植樹節(jié)，我的頭腦中又浮現(xiàn)那一只只隨意攀折花草樹木的手，從今天起，我們應(yīng)該好好愛護(hù)每一棵花草樹木，讓我們一起呵護(hù)美麗的校園吧！
美麗校園活動總結(jié) 篇5
根據(jù)安海教委辦《開展“垃圾不落地，校園更美麗”》衛(wèi)生大整治文件，為引導(dǎo)廣大同學(xué)養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，共同創(chuàng)設(shè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，近日，養(yǎng)正中心小學(xué)開展了“垃圾不落地校園更美麗”衛(wèi)生整治活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1.在周一的升旗儀式上，少先隊大隊部就向全體師生宣讀了“垃圾不落地校園更美麗”的倡議書；
2.開展“讓彎腰成為一種習(xí)慣”活動，全校師生都積極投身活動。各班利用班隊課時間開展了相關(guān)主題活動；各中隊還依托板報、宣傳欄、校園廣播等開展了一系列實踐活動。
3．全校師生對班級、公共區(qū)、功能室、辦公室進(jìn)行全面大掃除，清除衛(wèi)生死角、清除雜物。
4.各班對衛(wèi)生用品進(jìn)行統(tǒng)一擺放，定期清洗，防止蚊蟲蒼蠅。
5.做好各樓層的衛(wèi)生間衛(wèi)生工作，對衛(wèi)生間等場所的水龍頭和潔具進(jìn)行維護(hù)，保證能夠正常使用，做到水龍頭不滴水、水管不堵塞，如發(fā)現(xiàn)有損壞現(xiàn)象及時上報。
6.對校園內(nèi)花圃和樹木進(jìn)行修整活動，及時清理枯枝落葉，不要出現(xiàn)雜草叢生等現(xiàn)象。
通過全校師生的共同努力，學(xué)校環(huán)境更加整潔，同學(xué)們都深切地體會到創(chuàng)設(shè)綠色校園的重要性，從身邊的小事做起，盡心盡力地做一名環(huán)保小衛(wèi)士。學(xué)校將以此為契機(jī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，時時對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生的宣傳教育，持之以恒做好環(huán)境衛(wèi)生工作，讓校園環(huán)境保持干凈、整潔、優(yōu)美。
美麗校園活動總結(jié) 篇6
為了加強(qiáng)我校育人環(huán)境建設(shè)，全面促進(jìn)校園綠化美化及校園文化建設(shè)再上新臺階，努力提高我校校園文化特色和辦學(xué)品位，自3月份以來，我校按照因地制宜、合理布局、突出特色、整體推進(jìn)的工作思路，在積極借鑒學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗和做法的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實際開展了如下創(chuàng)建工作：
一、因地制宜，科學(xué)規(guī)劃
根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的新要求和我校文化建設(shè)的實際現(xiàn)狀，我校將校園文化建設(shè)的思路和目標(biāo)定為：
1、鞏固基礎(chǔ)：即全面做好校園整體環(huán)境的凈化、美化和基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善工作，為校園文化建設(shè)提供基礎(chǔ)保障。
2、提高品位：從師生的文化生活需求出發(fā)，顯性文化建設(shè)和隱形文化建設(shè)并重，努力提高校園文化的品位和水準(zhǔn)。
3、突出特色：堅持內(nèi)涵式發(fā)展，重視文化設(shè)施和文化活動內(nèi)容的設(shè)計，逐步培植文化主題，體現(xiàn)師生的精神風(fēng)貌。
二、加大投入，保障落實
1、基礎(chǔ)設(shè)施方面：三月份，教學(xué)樓室外和室內(nèi)粉刷總面積1689平方米。油漆欄桿、鐵門90平方米；八月份，修砌圍墻11米，草坪花墻40米，油漆門窗34合，油漆課桌凳30套，總投資約11918元。校園基礎(chǔ)設(shè)施得到了極大的改善。
2、文化設(shè)施方面：增設(shè)不銹鋼報欄1個，室外不銹鋼標(biāo)語牌2件，噴繪展板2幅；更換樓道噴繪標(biāo)語、寫真標(biāo)語牌14面；更換教室標(biāo)語牌49面；總投資約6410元。
3、體育設(shè)施方面：添置乒乓球臺1幅，羽毛球網(wǎng)架1套，其它文體器材約50件，總投資3180元。
各項投資總計約21400元。
三、精心設(shè)計，創(chuàng)建特色
本著注重沉淀、以活動促創(chuàng)建的原則，我校在強(qiáng)化顯性文化設(shè)施建設(shè)的同時，重視從以下幾方面做好了文化內(nèi)涵的設(shè)計：
1、“校園之星”創(chuàng)選評欄目。“成長星”主要包含了“守紀(jì)之星”、“勤奮之星”、“樂助之星”等6個內(nèi)容，反映了學(xué)生養(yǎng)成教育和素質(zhì)教育的要求；“育人星”包含了“師德之星”、“管理之星”、“優(yōu)教之星”3個內(nèi)容，反映了教師師德師風(fēng)師能建設(shè)方面的要求。
2、安全教育和文明禮儀教育欄目。為了增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、懂禮儀、講文明的良好習(xí)慣，我們專門設(shè)計了“小學(xué)生自我保護(hù)常識”和“小學(xué)生文明禮儀伴我行”標(biāo)語牌，為學(xué)生了解學(xué)習(xí)安全自救常識和文明禮儀規(guī)范提供標(biāo)準(zhǔn)和方便。
3、師德師風(fēng)教育和素質(zhì)教育欄目。在走廊文化設(shè)計上，我們注重了以貼近校園生活實際的含蓄委婉的古今中外名言警句來滲透師德教育和素質(zhì)教育。例如，“交流篇”這個標(biāo)語牌，我們以蕭伯納的名言“你有一個蘋果，我有一個蘋果，咱們彼此交換，各自還是一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，咱們彼此交換，各自就有了兩種思想。”作為內(nèi)容；“謙虛篇”以一首清新的小詩作為內(nèi)容“風(fēng)來了，一個勁拍打著窗紗；雨來了，檐水便拼命地喧嘩，只有雪是輕盈地，只管輕輕地飄，默默地下”這些內(nèi)容淺顯、含蓄、生動。迎合了師生的心理接受方式，具有良好的啟迪教育效果。
以上只是我校在優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建校園文化特色方面所做的一點嘗試，與上級的要求還有一定的差距，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足師生對校園文化生活的需求，這有待于我們進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、借鑒、創(chuàng)新，從而把我校辦成師生工作、學(xué)習(xí)、成長的真正樂園！
美麗校園活動總結(jié) 篇7
××縣城關(guān)中學(xué)全面貫徹黨的教育方針，堅持“立德樹人”，奉行“以人為本，學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”的理念，在推進(jìn)“美麗新校園”建設(shè)中，積極探索，取得了顯著成效。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、工作措施
1、成立機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立創(chuàng)建“美麗新校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各部門負(fù)責(zé)人分別承擔(dān)“生態(tài)校園”、“書香校園”、“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”方面的工作。
2、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識。通過校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、電子屏、校刊、專題會議等形式，提高全校師生對建設(shè)“美麗校園”的認(rèn)識。
3、征求意見，
查找問題。召開校委會梳理出必須解決的實際問題，深入探討解決問題的方式方法，確保完成創(chuàng)建任務(wù)目標(biāo)。
4、明確責(zé)任，加強(qiáng)督查。通過明確各部門在建設(shè)活動中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動督查機(jī)制，確保各項活動順利、有效的開展。
二、實施步驟
（一）宣傳發(fā)動階段（20xx年5—6月）。制定方案，成立組織，進(jìn)行動員。利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、黑板報、宣傳欄營造建設(shè)活動氣氛。各職能處室制定出詳細(xì)的實施方案。
（二）集中實施階段（20xx年6月—20xx年9月）。各部門根據(jù)實施方案開展各項專題活動，領(lǐng)導(dǎo)小組對各部門工作開展情況進(jìn)行督查。重點抓好校園文化建設(shè)，努力完善基礎(chǔ)設(shè)施，形成校園面貌整潔、校園環(huán)境優(yōu)化、文化品位提升、學(xué)校管理有序、師生素質(zhì)提高的良好局面。
（三）評估總結(jié)階段（20xx年10月）。根據(jù)前一階段工作情況，進(jìn)行總結(jié)，查缺補(bǔ)漏。各部門收集整理創(chuàng)建資料。
三、工作成效
（一）建設(shè)生態(tài)校園，培育優(yōu)美育人環(huán)境。學(xué)校加強(qiáng)校園設(shè)施建設(shè)，使校園規(guī)劃更加合理，校舍建設(shè)更加和諧，綠化景觀更加自然。校園各功能區(qū)既相對獨立，功能各異，又相互協(xié)調(diào)，互為補(bǔ)充，共同發(fā)揮著環(huán)境育人的功能。校園綠化立足實際，宜樹則樹，宜草則草，宜花則花，見縫插綠，形成了四季花開不謝、終年松柏常青的景觀。學(xué)生生態(tài)意識增強(qiáng)，積極參與環(huán)保活動，共同呵護(hù)著城關(guān)中學(xué)這個生機(jī)盎然的秀美花園。
（二）建設(shè)書香校園，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校每年舉辦“讀書節(jié)”活動；以“書香浸潤校園,經(jīng)典引領(lǐng)人生”為主題開展“圖書飄流活動”，引導(dǎo)教師、家長和孩子一起讀書、共同提高，培育濃郁的書香氛圍。實施全校師生參與的以“讀”（百科之書）、“唱”（經(jīng)典之曲）、“誦”（優(yōu)秀之作）、“講”（身邊故事）、“寫”（人生感悟）為主要形式，以誦讀“國學(xué)經(jīng)典”為主要內(nèi)容的德育綜合教育活動，努力塑造校園書香氛圍。
（三）建設(shè)文明校園，提升師生人文素養(yǎng)。我校堅持以人為本，將“三愛、三德”和核心價值觀教育融入學(xué)校教育全過程，凈化學(xué)生思想。從言談舉止、禮貌用語、衛(wèi)生習(xí)慣、誠信教育、集會規(guī)范等方面入手，從細(xì)節(jié)培養(yǎng)文明行為習(xí)慣，培養(yǎng)淑女氣質(zhì)和君子風(fēng)度，學(xué)生具有良好的道德行為習(xí)慣和健康的心理品質(zhì)，沒有違法犯罪行為。
（四） 建設(shè)平安校園，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。學(xué)校落實安全責(zé)任制，以“三防”建設(shè)為切入點，強(qiáng)化校園內(nèi)外環(huán)境綜合治理，消除各種安全隱患。通過安全教育主題校會、班會、團(tuán)隊會筑牢學(xué)生的思想防范體系。開展突發(fā)事件應(yīng)急演練，提高師生自救自護(hù)能力。關(guān)注重點人群，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹立健康、樂觀、積極的心態(tài)。學(xué)校安全基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，校園成為安全穩(wěn)定、秩序井然的育人殿堂。
（五） 建設(shè)和諧校園，推進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。我校教師把自己的發(fā)展和學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，以敬業(yè)、樂業(yè)的態(tài)度對待工作，同事之間平等友愛、互幫互助、共同進(jìn)步。學(xué)校自覺規(guī)范辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，倡導(dǎo)教師因材施教，尊重學(xué)生的思想、個性，經(jīng)常開展富有特色的文化、體育、藝術(shù)、道德實踐等主題活動，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。在學(xué)校、家庭、社會的共同努力下，我校已形成平等友愛、融洽和諧的育人環(huán)境，學(xué)生在和諧中快樂成長，教師在和諧中收獲成功，學(xué)校也在和諧中發(fā)展提升。
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