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主題教育指導工作總結（通用24篇）
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，這段時間以來的工作，收獲了不少成績，好好寫寫工作總結，吸取經驗教訓，指導將來的工作吧。那么寫工作總結真的很難嗎？以下是小編精心整理的主題教育指導工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
主題教育指導工作總結 1
為切實加強對轄區歸口我局管理的國有經濟組織深入開展“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川、打造川東北投資首選地和特大城市副中心”主題教育活動，經過為期兩個月三個階段的學習和指導，我局深入實施“三全服務”，著力推進“兩化融合”，立足本職，勇于創新，務求實效，推進工作和隊伍建設再上新臺階。現將主題活動工作指導工作總結如下
一、高度重視，明確工作職責
在市、區兩級動員會后，我局立即召開黨組會議，專題研究部署“中國夢”主題教育活動，成立了局主題教育活動領導小組，明確了指導組人員組成，并詳細劃分了各指導組和組成人員的職責與指導范圍。
二、迅速行動，及時召開動員會
5月15日下午，分別召開了局機關“中國夢”主題教育活動動員會和高坪區歸口我局管理的國有企業“中國夢”主題教育活動動員會。會上趙清夢副局長向各責任領導、各企業宣讀了高坪區經濟和信息化局主題教育活動指導方案。韓惕局長向與會的職工和各企業代表傳達了市、區動員大會精神，組織與會人員學習了高委發〔20xx〕15號文件，并要求各責任領導和工作人員要深入聯系企業加強督查和指導，認真聽取企業意見和反映，力爭多出典型經驗、先進事跡。
三、明確重點，全面推進主題教育活動
5月22日，我局與區委組織部、區工商聯聯合成功舉辦了“北京大學走進南充?共圓民營經濟發展夢”專題講座。北京大學傳統文化與現代管理研究員、特聘教授于洪波和北京大學教授、北京大學民營經濟研究員、對外合作部副部長李振一，分別對“中國夢”的提出背景、包含內容和如何把企業夢和個人夢與“中國夢”有機相融深入淺出地進行了宣講。我區工商民營企業家、相關部門負責人及南充民建會員共300余人，聽取了此次講座。會后許多參會企業家十分激動，大家紛紛表示“聆聽了中國第一學府－北京大學教授的高水平宣講，讓我們看到了實現企業發展夢想、共圓祖國振興夢的美好前景，增強了追夢信念，增添了逐夢動力”。與此同時，我局在全體干部職工中深入開展“三全服務”，著力推進“兩化”融合的主題實踐活動，為全區規模以上工業企業分別派駐一名熟悉企業經營管理和政務服務的黨政干部，實行定點聯系。并要求局全體干部職工要在工作中為企業做到全天候、全方位、全過程服務，確保每戶企業享受時間上24小時不掉線、空間上無縫銜接、辦事程序上全過程跟蹤協調的“三全”保姆式服務。同時，我們將“三全”服務模式延伸至歸口我局管理的通信、電力等窗口單位，責成他們爭創全區最優服務行業單位，從而助推工業化和信息化深度融合，為譜寫“中國夢”高坪篇章添磚加瓦。
四、總結典型，及時上報各種信息
我局及時將每天收集到的本單位和歸口管理企業的.主題教育活動信息報送區主題活動辦公室，并將中國聯通高坪分公司、六合集團、嘉陵紡織、小龍門航電等企業的典型工作方法上報推廣。
五、學用結合、深入基層，督促發展
采取定期指導與不定期指導相結合、集中指導與分散指導相結合、會議指導與現場指導相結合等方式開展指導活動。由各責任領導帶隊分別深入轄區內歸口我局管理的國有經濟組織和轄區內規模以上未建黨組織的工業企業進行了“中國夢”主題教育活動督查，一共走訪單位32家。在督查中，我們一方面對以六合集團為代表的典型作法進行了充分肯定；另一方面我們要求企業抓住黃金生產時期，搶時生產、開拓市場、強化管理，把中國夢融入到企業生產、發展、壯大的企業夢中.
六、總結提升、出成果
避免象征性、形式化的指導，泛泛而談、避重就輕。同時，要注重指導聯系單位挖掘、發現、總結和推廣典型經驗和成功做法，總結活動中涌現的典型，匯總學習討論結果；督促指導局機關和歸口國有經濟組織建立抓發展、促和諧的長效機制。涌現出六合集團、順城鹽化等一批優秀企業。
主題教育指導工作總結 2
為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本校實際情況，圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動，并取得了顯著效果，現總結如下：
一、領導重視、成立組織
學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以范祥燦校長為組長、馬獻平為副組長、各班班主任為成員的防溺水工作領導小組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
學校制作“珍愛生命、預防溺水”宣傳板報，向學生宣傳防溺水的重要性，宣傳防溺水的知識，宣傳防溺水的救護辦法和常識。
三、開展豐富的活動，力求活動的實效性
1、四月份第一周，范祥燦校長在國旗下講話對學生開展一次“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。
2、學校向各班發放《預防青少年溺水》知識宣傳單和《預防溺水兒歌》。要求張貼在班級墻上，對學生進行比較系統的預防溺水安全知識教育，寓教于樂，使學生對安全知識有了更廣更深的了解。
3、學校召開了一次防溺水等安全教育主題會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。
4、每班出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識；明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的'重要性。
5、向全體學生印發了《預防學生溺水告家長書》280份。加強學校與家長的聯系，增強家長安全意識和監護人的責任意識，向家長通報學校上、放學時間和放假以及學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生的安全管理工作。
6、掛一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅。并在校門口、教室書寫標語，營造深厚的校園內宣傳教育氛圍。
通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。今后我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
主題教育指導工作總結 3
青少年是祖國的未來和家庭的希望，為他們提高安全的生活空間，建立一個安全的生活、學習環境，使他們呢功能艱苦、幸福成長，既是教育工作者和家長的職責，也是全社會的責任。隨著社會的發展，中小學生的活動不斷增多，如何抓好中小學生的安全工作，是一件涉及千家萬戶的的大事，我校響應區教育局推行安全教育的號召，開展了一系列活動。通過一系列的安全教育，增強學生的安全意識，提高自我保護能力。現對我校本周的活動進行小結：
1、消防演練和緊急疏散演練
在進行完對學生各老師的安全培訓后，我們芳華路小學又于6月22日下午進行了消防演練和緊急疏散演練。當天下午三點半，隨著火警警報的響起，學校各小組隨即進行緊急疏散的預案，在事先安排好的情況下，各位負責人迅速到達自己的崗位，在各位班主任老師的協助之下，一至四年級學生直接撤離到學校操場上，五、六年級的學生在從教學樓上，按演練的'規定有緊張有序地撤離，全體師生到達操場后，進行了滅火演練，由大隊輔導員向全體師生又一次給師生講解了滅火器的使用方法，并進行現場滅火演示，使全校師生更進一步地了解了消防知識。通過此次演練，當以后發生緊急事件的時候，全體老師明確了自己的職責，學生們明確了撤離的方法，從而可以有效地預防傷亡事件的發生。
2、“小手拉大手，安全進萬家”活動
從6月23日開始，學校大隊部號召全校師生，做“安全生產月”義務宣傳員，走進社區、家庭。利用走親訪友之際，向社會宣傳安全生產知識和措施，同學們的熱情和努力，得到了家長和社會的一致好評。
3、假期安全常識學習
由于暑假即將的到來，我們特制定了《芳華路小學暑假安全教育材料》，在放假前對學生進行安全常識的培訓，提高學生的安全防范意識，并讓學生們在培訓完進行簽字確認，一方面可以做到不漏下一個學生，另一方面也引起學生們的重視，從而對培訓材料上的內容更加留心，以達到有效預防不安全事件發生的目的。
通過這三項活動，我們全面地對學生、老師進行了安全教育，相信可以使我們芳華路的全校師生更加平平安安地度過每一天。
主題教育指導工作總結 4
今年11月是全國第xx個消防安全教育月，我校嚴格按照區教育局“關于開展11.9消防教育月活動方案”的要求，結合學校實際，認真開展各項活動，落實“找火災隱患，保家庭平安”的主題，普及消防安全知識，鞏固提高學校消防安全管理水平，提高師生和家庭消防安全意識和自防自救能力。現將消防安全教育月活動總結如下：
一、提高認識
學校及時召開教師會，傳達消防安全教育月活動的相關精神，提高教師的思想認識，讓全體教師都參與到這項活動中。同時結合學校實際，制定活動方案，確定具體的活動安排日期，明確每位教師在各項活動中的職責，確保活動扎實開展。
二、開展活動
1、進行校園消防安全大排查。我校重點對校園內的消防器材如滅火器等進行了排查，對校園各種電線、電器、插頭、插座等進行了排查，全面消除各類安全隱患。
2、利用各班黑板報進行消防安全知識的宣傳。各班黑板報都利用一定版面對消防安全進行了宣傳。
3、利用手抄報的形式進行宣傳。我校小學部三年級以上學生每人按要求辦了一份消防安全知識手抄報，學校組織教師進行了評選，將優秀手抄報在櫥窗中展出，將鼓勵和教育學生結合在一起。
4、組織學生觀看消防安全教育視頻。我校安排教師提前下載好消防安全教育視頻，在11月3日上午第一節課，各班在教室觀看了消防安全教育視頻《守護校園平安――學校消防安全教育篇》。
5、開展消防安全知識講座。在學生觀看消防安全教育視頻后，進行了一次消防安全知識講座，由余主任主講，重點向學生介紹了滅火器的作用和怎樣正確使用滅火器，并用實物進行了現場演示，用直觀的方法提高學生的.認識。
6、開展逃生疏散演練。我校在11月9日上午大課間組織開展了消防安全逃生疏散演練活動，檢驗學生自防自救能力。警報聲響后，學生迅速用毛巾或手捂住口鼻彎腰前行進行疏散。在教師的指揮下，各班學生分別按指定路線依次撤離，當學生到達安全區域后，各班主任迅速就位維持紀律，安撫學生，清點應到人數和實到人數，整個過程僅用時45秒。
7、開展小手拉大手活動。在對學生進行教育、開展逃生疏散演練的基礎上，讓每名學生完成一次家庭消防作業，將所學消防安全知識向家長匯報，并和家長一起開展家庭消防安全隱患排查活動，由各班班主任負責收集家長的反饋意見，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭、覆蓋整個社會”的目的。
主題教育指導工作總結 5
“愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”歷來是中華民族的優良傳統，它是動員和鼓舞青少年刻苦學習，奮發成才的一面旗幟，是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。
我校十分重視對學生進行“三愛三節”教育，根據教育局的文件精神，圍繞這一主題做了大量工作，現將學校“三愛三節”的活動情況總結如下：
一、創設“三愛三節”氛圍深化“三愛三節”情感
“三愛三節”教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好“三愛三節”教育第一課
結合民族教育課，從我國經濟、政治、文化和社會建設的發展進步，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向，培養愛國情感和愛國意識。
(二)板報、繪畫比賽營造良好氛圍
開展了主題為“唱響雷鋒精神，爭當美德少年”的黑板報評比活動。
(三)經典誦讀營造書香校園
為了豐富了“課前三分鐘”的誦讀活動。讓學生充分利用這“三分鐘”時間展示班級誦讀風采，鞏固學習內容，積累經典語言文字。
二、踐行“三愛三節”做合格小公民
我校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的'中國夢”內涵，以“美麗校園我的家”、“唱響雷鋒精神，爭當美德少年”等為主題，把“三愛三節”教育和小公民教育相結合，將“三愛三節”的教育內容滲透到日常的學習生活中。
(一)宣傳教育
我們首先利用升旗儀式是對學生進行“三愛三節”教育，高唱國歌、校歌，國旗下講話，充分抓住這一有利時機，進一步加強對學生的“三愛三節”教育。
(二)滲透教育
利用班會課、夕會時間，定期開展以“愛國愛校主義”、“中國夢——快樂學習”、“低碳生活從我做起”、“文明使用網絡低碳生活”、“我們只有一個地球”、“愛護我們共同的家園”、“節水節糧等為主題的活動，讓學生在潛移默化中成長。
(三)實踐活動
1、組織部分少先隊員福利院，開展“進社區清潔家園”活動。
2、利用植樹節來臨之契機，組織師生開展了“倡導綠色生活共建綠色校園”活動。
3、開展“童心頌祖國”歌唱比較，加強愛國主義教育。
(四)唱響雷鋒精神，爭當美德少年主題教育實踐活動
1、學校開展了“我的中國夢”主題教育及征文活動。
2、“唱響雷鋒精神，爭當美德少年”系列主題教育活動。完成“八個一”，其中看一部電影、背一句雷鋒的名言、主題演講比賽等。
3、重視學生養成教育，開展“文明禮儀系列活動”，其中包括組織全體師生進行校園清潔活動。
“三愛三節”教育是一項長期的教育任務，我們引導學生了解祖國、黨的歷史和現狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養為祖國、為人民勇于獻身的精神，從小樹立勤儉節約意識，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，認識到只有勞動才能創造美好的生活和美好的未來，為中華民族的偉大復興而奮發圖強。
主題教育指導工作總結 6
一年一度的“20xx—20xx”大學生心理活動周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。20xx年x月xx大學生心理發展中心開展了以“揚起心帆，xx遠航”為主題的心理健康周系列活動。以下就是這次活動的活動總結：
一、活動宣傳
制作橫幅標語“關注心理健康，幸福伴你成長”讓“心靈沐浴陽光，讓快樂充溢胸膛”掛在校園顯著位置；在心理委員群中發布xx心理活動周詳細計劃，讓心理委員在班級中做簡要宣傳。20xx年xx心理活動周從20xx年xx月xx日啟動，歷時兩周，包括心理委員培訓、心理電影賞析、心理拓展訓練、輔導員培訓、心理健康教育班會、最美笑臉征集等一系列豐富多彩的活動。
二、全校心理委員培訓
以“朋輩心理輔導技巧”為主題的心理委員培訓于20xx年xx月xx日進行，侯老師對全校心理委員進行系統培訓，培訓通過大量實際案例引入、現場模擬咨詢等形式進行，通過此次培訓心理委員能夠學會如何在談話中運用傾聽、共情、自我表露等心理技術，提高了心理委員的朋輩輔導技能。
三、經典勵志電影賞析
經典勵志電影賞析活動于20xx年xx月xx日統一進行，本次活動賞析的電影是《叫我第一名》、《當幸福來敲門》。電影賞析活動由每個班級心理委員自行組織，觀影結束后，要求心理委員在班級組織分享活動，班級所有學生可以暢所欲言，談談自己觀影后的感受，心理委員對此次觀影活動進行總結。
四、心理素質拓展活動
以“團結互助，共筑美好心房”為主題的心理拓展活動，本次拓展活動主要分為五個環節。從破冰游戲——松鼠和大樹開啟了此次拓展訓練的'序幕，破冰活動主要的目的是讓學生能夠活躍起來。在接下來進行的起隊名、珠行千里、無敵風火輪游戲中，學生們都表現出了極大的參與熱情，團隊競技性游戲會有輸贏，但是友誼無隊別。此次拓展活動，激起了很多同學對心理學的興趣和熱情，學生們在活動中學會了團結協作、合作共贏，也學會了如何分享自己內在的感受。
五、輔導員培訓
開展以“呵護心靈，點亮心燈”為主題的輔導員培訓活動。趙老師根據自己多年從事心理健康教育與咨詢的經驗，結合本校心理健康教育現狀，對xx類值得關注的現象進行講解培訓，不僅讓輔導員們對我校的心理健康教育工作現狀和心理咨詢室情況進行了了解，更對我校輔導員有效預防處理心理危機事件、做好班級學生管理工作具有重要作用。
六、心理健康教育班會
心理健康教育班會以“揚起心帆，筑夢遠航”為主題，由各個班級心理委員自行組織開展，最終上交總結資料，各班級通過心理情景劇、小組討論分享、集體游戲活動等形式多樣的節目來全面和深刻的理解大學生心理健康教育的相關內容。此次班會有助于增進了同學之間的感情，幫助同學們構建和諧的人際關系。
七、最美笑臉征集活動
我校今年第一次組織最美笑臉征集活動，通過面向全校學生征集集體笑臉照片，最后將所有笑臉照片制成相片墻，通過這個活動可以將愛和微笑傳遞給每個學生，讓每一個學生都感受到微笑的力量，增進同學之間的友誼。
主題教育指導工作總結 7
感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會快快樂樂的感受學習，體驗生活；你有一顆感恩的心，你會規范自己的行為；你有一顆感恩的心，你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你友情；你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的一切都抱著感激的態度，這樣的態度會使你消除怨氣。怎樣使學生體驗這種情懷，形成這樣一種品德呢?三月份我班利用幾個節日活動為基點，通過展開活動讓學生體驗感恩、踐行感恩。
一.開展活動，營造氛圍，讓學生在活動中蓄情。
首先是利用以“家庭教育投入調查”為起點，讓學生充分了解在成長的過程中家庭、社會所付出的代價，從而喚起學生對學習、對前途、對人生的理性思考。讓同學們知道什么是感恩，為什么要感恩。為強化學生的感恩行為習慣養成教育。八婦女節精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如讓同學們講講父母親關心自己的親情故事、說說老師耐心細致教育自己的感人故事，議議同學之間互幫互助的'友情故事，寫寫感恩的日記，用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。同學們在反芻生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中，同學們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富！而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛！感觸萬分之余，感動之心溢于言表。同學們用講故事、寫日記形式表達對父母的感謝。
二.關注現實生活的感恩細節，讓同學們在生活中踐行。
為了讓感恩行動看得見，摸得著，班級還給同學們留了感恩作業，就是讓同學們關注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日，為父母做力所能及的事，為父母消除疲勞，向父母表示感恩。最讓同學們們受益的是，同學們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動得到家長的配合，家長們積極參加感恩活動，給學生贊賞和鼓勵，為學生提供機會，培養他們知恩報恩的行為習慣。
關愛是一句口號，我們天天傳唱；關愛是一項活動，我們積極參與；關愛是一項任務，我們努力完成；關愛更是一種精神，在我們周圍奕奕發光。讓我們真正把“關愛”二字放進心里，為你周圍的人和自己，多做一點，再多一點……如果身邊的人都微笑著，這個世界將變的多么純凈、溫暖而美好！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
主題教育指導工作總結 8
當前，全國范圍內的霧霾天氣頻發，大氣污染形勢特別嚴峻，環境問題日益突出，嚴重影響了我們的生存條件。在新的世紀里，我們渴望蔚藍色的星球，潔凈的空氣。根據館陶縣大氣污染綜合整治攻堅行動的工作部署，依據縣教育局的工作安排，我校開展了大氣污染綜合整治主題教育活動。現將活動情況總結如下：
一、活動目的：
通過本次的主題教育活動，使全校師生充分認識到當前大氣污染的嚴峻形勢及對我們的生存產生的嚴重危害，提高廣大師生的健康意識和環保意識，從自我做起，從身邊的點滴做起，自覺倡導文明、低碳、節約、綠色的生活方式，用自己的實際行動為建設健康美麗環保的校園貢獻自己的力量。同時，將這種環保意識以及綠色健康的生活方式傳遞到自己的家人、朋友中，使他們也積極地參與到整治大氣污染的行動中來，為營造清新的大氣而共同努力。
二、成立房寨中學大氣污染綜合整治主題教育活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：
三、活動時間：
10月24日至10月25日
四、活動內容：
依據縣教育局的工作安排，依據我校實際，我校開展了形式多樣的主題教育活動，扎實開展了“五個一”活動。即：發放一張明白紙，印發一張倡議書，舉行一次環保簽名活動，上一節環保知識課，舉辦一次環保實踐活動。
另外，我校還利用自身優勢，充分利用板報櫥窗、校園廣播、班會隊會等形式開展了具有我校特色的主題教育活動。
通過一系列的大氣污染綜合整治主題教育活動，首先使我校的全體師生認識到當前我們所面臨的大氣污染的嚴峻形勢，以及對我們賴以生存的家園地球及我們自身的生活所造成的嚴重危害。意識到保護環境，整治大氣污染和我們的生活息息相關，任何人都不可能袖手旁觀，而是需要我們大家的共同努力，從我做起、從點滴做起、從現在做起、才能取得好的.效果。
其次，通過一封倡議書及環保主題簽名活動，使每位師生都明確了自己應該為良好的校園環境、地球的環境做些什么。環境保護不在是簡單的口號，而是具體到了生活和學習中的實實在在的行動。每位同學都意識到，作為一位中學生，不亂丟垃圾、厲行節約、不損害花草就是自己為環境保館陶縣房寨中學護進了自己的微薄之力。作為一位教師，都認識到了自己少吸一根煙、少開一天車都是對大氣環境的貢獻。
通過本次的主題教育活動，不僅在校園內形成了保護生活環境、整治大氣污染的濃厚氛圍。同時，通過引發明白紙，廣大師生將這種積極、環保、綠色的生活方式傳遞到了自己的家庭，通過自己的家人傳遞到了整個社會，對我們的大氣污染整治活動有著十分積極地作用。
五、不足之處
保護環境、整治大氣污染是一項長期的艱巨的任務，廣大師生保護環境的意識以健康環保的生活方式的養成時間的培養，對于這方面的工作我們還有欠缺之處。
對于亂丟垃圾、浪費資源、不注意環境衛生的學生要進行批評教育；對于校園中涌現出來的保護環境的小衛士要進行鼓勵。這方面的相關工作我校做的還不夠好。
根據本次大氣污染綜合整治主題教育活動的經驗。今后，我校將對環境保護工作形成長效機制，扎實的開展環境保護工作。
主題教育指導工作總結 9
作為新時代的一名同學，社會賜予的光榮的使命，要求寬闊同學們更加努力學習，更加勤奮工作，把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱忱體現在所擔當的建設的使命、進展的使命、創新的使命上,把愛國熱忱分散成社會穩定、國家進展、民族振興的共同意志，堅持中國特色社會主義道路，以進一步改革開放的姿態，堅決不移走向世界。愛國需要才智和遠見，充分表達愛國熱忱，切實做好自己的事情，以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動：
一、利用升國旗儀式進行愛國訓練
每周一全體同學身著整齊的校服,早早的就來到了升國旗的地點.隨著主持人宣布升旗儀式的開頭,國旗護衛隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下.接著,管樂隊奏起了神圣而莊重的國歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起.此時此刻,同學們的心伴隨著祖國母親一起搏動,在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項,全體同學用滿腔的愛國熱忱唱響了國歌,洪亮的國歌聲在空中久久回蕩.然后,同學們舉起右手,在國旗下莊重宣誓,用他們的肺腑之言來表明白自己對祖國的寵愛,忠于人民的`赤子之心,表達了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執著,樸實無華,勇于攀登,剛毅厚重的決心。
二、大力宣布傳達，認真學習愛國主義材料
通過極力宣布傳達和認真學習愛國主義材料，在同學們的心中布滿了愛國主義情操，同時開展學風建設，為同學們營造良好的學習氛圍，為同學們表達自己的愛國熱忱締造了巨大的空間，全校也形成了一股猛烈的“學習高潮”，認真學習報效祖國，努力實現中華民族偉大復興已成為每個同學的奮斗目標。
三、弘揚愛國主義之組織生活
為進一步弘揚寬闊同學的愛國主情懷，借此時機開展主題班會，培育同學們愛國主義情懷，增加同學們追求理想的決心和毅力，堅決愛國主義信念。各班以敘述歷史故事，認真學習愛國主義材料，以學問競賽等形式呈現同學們的愛國主義情懷，同學們主動參預，抒發自己的愛國情懷，表達自己的愛國熱忱，可以看出同學們的充分預備以及對愛國主義的充分熟識。充分達到了本次活動的目的。
主題教育指導工作總結 10
“小朋友們上學校，走路要走人行道。紅綠燈，仔細瞧，交通安全很重要”。在12月2日“全國交通安全日”來臨之際，為了培養幼兒的交通安全意識，使其養成遵守交規、文明出行的良好習慣，勤得利幼兒園開展了以“交通安全從我做起”為主題的系列安全教育活動。
活動中，為了讓孩子們對交通安全有更為直觀的了解，老師們播放了相關的兒童交通安全教育系列動畫片，并借助課件精心設計了PPT，結合圖片和視頻的`直觀欣賞，以通俗易懂的語言，詳細講解了紅綠燈以及各種交通標志的含義，讓孩子們對交通安全法規有了進一步的認識。
通過此次生動的主題教育活動，能夠在孩子們的心中播下“文明出行”的種子，懂得保護自己，學會尊重生命，愛護他人，提高交通安全意識，真正做到平安出行，快樂成長。
主題教育指導工作總結 11
為了讓幼兒樹立節約意識，珍惜糧食，養成良好的勤儉習慣，20xx年10月18日，xx市xx幼兒教育集團合鐵總園開展“世界糧食日和全國糧食安全宣傳周”活動。
老師們通過視頻、PPT、圖片等形式，帶孩子們認識了袁隆平爺爺，講述了他為解決糧食問題做出的巨大貢獻。孩子們還了解了稻谷的生長過程，知道了農民伯伯在稻谷生長中付出的辛勤勞動，懂得了農民種植糧食的艱辛。隨后孩子們通過繪畫、為節約糧食亮燈等活動表達了自己珍惜糧食、不浪費食物的決心。
午餐時，老師們發起了“爭做光盤小達人”的.活動，引導孩子們不挑食，不偏食，不暴飲暴食，吃多少取多少，餐餐光盤，讓孩子們將節約糧食落實到實際生活中。
“一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。”通過開展本次活動，“愛糧節糧”的意識已在每個幼兒的心中悄然生根發芽，讓我們家園攜手，共同營造浪費可恥，節約為榮的良好氛圍，讓勤儉節約的美好品德不斷傳承。
主題教育指導工作總結 12
根據衛生局工作的要求以及健康教育所《健康教育工作意見》，為切實抓好職工的健康保健知識的宣傳、教育，增強自我保健能力，提高職工的健康素質。我院認真開展了健康教育工作。通過一年的努力，取得了一定的成績，現將我院健康教育工作情況總結匯報如下：
行政重視健康教育工作，把此項工作列入了重要議事日程來抓，并將此項工作納入了全院工作考核內容之一。根據健康教育有關文件要求，制定了《健康教育工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓計劃》、《健康教育人員工作職責》、《健康教育考核辦法》等，調整了健康教育領導小組，繪制了健康教育網絡圖、健康教育崗位責任制、健康教育工作制度。
抓好職工的學習宣傳教育。為提高職工對健康教育的`認識，增強職工的衛生觀念，普及衛生知識，我們定期召開職工大會，傳達貫徹上級有關健康教育會議精神，組織學習健康教育有關文件。為了學習不走過場，制定了學習制度，建立了學習考勤簿。通過學習，職工們明確了健康教育的目的和意義以及重要性，增強了衛生保健意識，提高自我保健能力。
狠抓職工的教育培訓。按照培訓計劃要求，醫院今年集中對職工培訓四次。內容主要以專業知識、技能、技巧、方法等為題材。全院現有職工175人，參加培訓160人，培訓率己達90以上。并設立科室健康教育宣傳員，以科室為單位開展定期開展各種健康教育培訓及活動，要求參加人員達100，培訓活動有資料、有記錄。
積極搞好健康教育宣傳工作。我們通過門診、住院及病人問卷等形式，向病人及家屬開展健康教育宣傳，散發宣傳資料。我們還利用舉辦講座、宣傳欄、錄像等形式廣泛宣傳健康教育的意義和作用。除衛生日上街宣傳外，還不定期上街宣傳、咨詢。全年共發放健康教育宣傳資料14000余份，咨詢達2000余人。門診和住院部全年出版宣傳欄各四期。
為認真貫徹落實市政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規定》，我們積極開展了控煙教育，制定了《醫院禁煙制度》，設立了禁煙監督崗，配有控煙檢查員，候診區、病房等公共場所設有醒目的禁煙標志。
為將健康教育工作抓緊、抓扎實，圓滿完成本年健康教育任務，年初，單位下發了考核獎懲辦法，采取現場抽問、考試等辦法。
總之，我們做了一些工作，但離要求還有差距，我們決心在來年的工作中，加大健康教育工作力度，使健康教育工作更上一層樓。
主題教育指導工作總結 13
7月3日下午，我校各班召開了安全主題教育班會。班會目的：通過開展以“快樂假期，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強學生的假期安全意識，學會一些安全知識，達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。我針對本班學生的活動特點和社會形勢，特搜集了部分學生安全教育和管理的知識，希望和學校共同做好學生安全防范教育和管理。
一、防學生溺水。
由于近期我市汛期到來，有的學生會下河玩水，溺水事故的高發，我班進行了防溺水知識的教育。
1、不私自外出游泳，不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。并教會了他們一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。
2、要對防溺水安全有足夠的認識，嚴禁私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。
二、防交通事故。
如今機動車輛增多，交通事故頻發，我們在校生對交通安全形勢并不一定了解，從行路、過馬路（十字路口）、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。
１、遵守道路交通法規，樹立道路交通安全意識。
２行路時遵守道路交通規則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時，要“一站二看”確認安全后快速通過。
3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛，無非機動車道的，應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發生意外，下車時應確認無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害。
我們接觸社會的機會增多，各類社會治安和違法行為就可能出現，為此，應加以重視。
1、正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的.麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學會正確的報警、求助，在遇到異常情況時，不意氣用事，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
四、防中暑。
中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施：
1、不要長時間暴露在烈日下；不要把溫度調得過低，室內外溫差太大易加重中暑；在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現上述癥狀，應立即到時陰涼通風處休息，補充清涼含鹽飲料；重者送醫院搶救。
五、防拐騙。
1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。
3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外，還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識，我們相信，在我們學校的教育和關注下，我們一定會有一個安全進步的假期！
主題教育指導工作總結 14
1979年11月，糧農組織第20屆大會決定從1981年起，把每年的10月16日（糧農組織創建紀念日）定為“世界糧食日”，以期引起人們對全球糧食短缺問題的重視，敦促各國采取行動增加糧食生產，與饑餓和營養不良作斗爭。選定10月16日作為世界糧食日是因為糧農組織創建于1945年的這一天。
為了幫助幼兒了解糧食的重要性，養成愛惜糧食，節約糧食的好習慣，激發幼兒對勞動人民的尊敬之情，xx鎮xx幼兒園開展了全國糧食安全宣傳周主題教育活動。
宣傳動員
幼兒園利用宣傳櫥窗、微信公眾號、班級微信群、周一國旗下講話等平臺，開展各種關于“糧食周”的宣傳，向全體教職工、幼兒和家長發起動員和倡議，貫徹“節約糧食，人人有責”的意識。
主題教育
各班老師通過視頻、PPT、圖片等形式，向孩子們生動講解糧食的重要性，讓孩子明白農民伯伯勞作的艱辛與糧食的來之不易，從不同角度教育他們節儉用餐，做到用餐時不剩菜、不剩飯、不挑食，養成文明用餐的良好習慣，真正做個“愛糧節糧的.小衛士”。
爭做“光盤小達人”
我光盤、我光榮！看，我們的碗里多干凈呀！孩子們用自己的實際行動踐行“光盤行動”，爭做“光盤小達人”，杜絕“舌尖上的浪費”。
致敬袁隆平爺爺
大家知道我們吃的米飯是哪里來的嗎？是對我們來說非常重要的一位偉大的英雄——袁隆平爺爺研究出來的。
袁隆平爺爺被譽為世界雜交水稻之父，他常說兩個夢，一個是雜交水稻覆蓋全球夢，另一個是禾下乘涼夢，他還說：“吃飯是第一件大事，沒有農民種田，就不能生存。”他立志研究農業，讓老百姓們填飽肚子。
為了致敬袁隆平爺爺，了解袁隆平爺爺對雜交水稻的貢獻，家長們在家與孩子一起觀看了有關袁隆平爺爺的視頻，讓孩子們明白我們要珍惜現在所擁有的幸福生活，永遠銘記這位讓我們吃飽飯的英雄。
“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，讓節約成為一種習慣，讓“愛糧節糧文明用餐”的種子在幼兒心里生根發芽。親愛的小朋友們，讓我們一起行動起來，愛惜糧食，從我做起，做一名勤儉節約、珍惜糧食的小公民！
主題教育指導工作總結 15
20xx年，車間工會在廠工會和車間黨支部的正確領導下，認真貫徹落實兩級職代會精神，結合公司和廠工會工作的重點，認真組織，精心實施，較好的完成了上級工會布置的各項工作，為車間全面完成工作目標保駕護航。20xx年車間工會主要做了以下幾方面工作。
一、圍繞創建先進小家，進一步完善自身建設
20xx年，車間工會根據年初制定的創建先進職工小家的工作目標，認真對照檢查標準，逐項查找自身存在的問題，分析產生問題原因，確立了以完善小家各項工作制度、建立健全各項臺帳為主的工作目標。通過清理，對車間包括勞動競賽、勞動保護、合理化建議等7個管理標準進行了修訂。同時，建立健全了工會會員檔案和女職工檔案，并對檔案實行了動態管理，基本做到時時更新，事事更新，保證檔案的有效性和準確性。另外，注重了工作開展的總結記錄，做到任何工作的開展都有記錄，有跡可查，并形成閉環，符合qhse認證要求。通過努力，車間職工小家在20xx年公司工會職工小家驗收中被評為先進職工小家。
二、圍繞車間生產，開展行之有效的勞動競賽和合理化建議活動
車間勞動競賽活動的開展始終圍繞車間安全生產這一中心。年初，結合車間20xx年的工作重點制訂了20xx年勞動競賽計劃。根據計劃我車間勞動競賽工作分日常管理競賽和專項競賽兩部分。日常管理競賽主要以車間開展的周崗檢工作為依據，結合其他工作的完成及檢查情況，評出季度先進班組，以及廠雙十佳能手。專項勞動競賽主要是結合車間一些重點工作或公司、廠開展的一些專項活動而進行的勞動競賽。20xx年，車間根據公司即將開展的職業技能競賽活動，結合我車間特點組織開展了職業技能競賽，全車間共有11名職工報名參加了競賽。通過競賽，選拔了一批職工代表廠參加公司競賽，并最終取得了公司競賽第1、3、6、8名的好成績。其中我車間兩名同志被選為代表公司參加股份公司舉辦的職業技能技術比武的選手，并最終獲得一枚銅牌的好成績。通過勞動競賽的開展，使廣大職工看到了自身技術差距，提高了職工學習技術知識，熟練操作技能的.工作熱情。我車間也被評為20xx年度勞動競賽先行集體的光榮稱號。
20xx年，車間工會對如何開展好合理化建議工作進行意見征集和討論，并對車間合理化建議管理標準進行了修訂，對合理化建議的內容，上報形式及建議的采納落實都進行了具體的規定，重點狠抓了建議的落實及答復工作。20xx年，車間共收到合理化建議27條，落實答復27條，答復率100%。正因為提高了落實答復率，使職工的意見建議被充分采納，從而提高了職工提建議的熱情，為車間的安全生產保駕護航。
三、做實工會維護工作，確保維護職能到位
加強維護職能，關心職工利益是工會在新形勢下的一項重要工作。車間工會根據實際情況，認為工會的維護職能應主要突出在對職工的勞動保護、安全管理、職業病防護的工作的監督上。20xx年，根據職工反映，與車間協商對車間部分班組分析室進行調整，并對部分通風櫥進行改造，改善了職工的工作環境。入夏以來，由于氣候炎熱，工作環境溫度居高不下，為作好職工防暑降溫工作，車間工會兩次購買西瓜、冰糖、茶葉等降暑用品，發給各個班組，保證了車間的安全生產。在加強勞動保護同時，車間還加強對職工勞動保護意識的教育和培養，加大對勞動保護用品的使用檢查，針對平時工作中的不注意勞動保護的操作進行糾正。為此，車間工會專門組織車間職工代表，每季度對車間勞動防護用品使用情況進行檢查，通過職工代表的檢查，切身體會到勞動防護用品對職工在日常工作中的保護作用，從而提高職工的自我保護意識，確保車間安全生產的順利完成。
認真開展送溫暖活動和做好職工療養工作。20xx年，我車間共安排內地職工工齡療養4批8人次，有毒有害健康療養4批7人次。安排職工體檢106人次。另外，在三八期間，配合廠工會對女職工進行專項檢查。同時，車間工會還做好傷病職工的慰問工作，對患重病的李峰姝同志車間先后四次到醫院進行看望，并在其手術期間派專人進行陪護，使職工充分感受到集體的溫暖。
四、開展多種形式文體活動，增強職工凝聚力
堅持開展形式多樣的文體活動，能夠激發職工奮發向上、勇于拼搏的精神和團結協作的作風，增強了職工的凝聚力。20xx年，車間工會組織參加了廠工會開展的各項活動。其中，參加了三十年廠慶元宵燈展。慶“三八”拔河比賽。廠職工男子籃球賽以及三十年廠慶大合唱比賽等活動，并在一些活動中取得了較好的成績。同時，車間工會還注重組織開展本車間的文體活動。在“三八”期間，開展了慶“三八”趣味比賽活動。在7月開展了車間排球比賽。9月組隊參加了公司組織的排球比賽，并獲得冠軍。通過比賽，既鍛煉了職工身體，同時也增強了職工的凝聚力和集體榮譽感。
回顧20xx年的工作，雖然取得了一些成績，但還存在許多不足，20xx年需要在新的一年的工作中進行改進。主要反映在：如何使勞動競賽更有活力。提高合理化建議水平。提高職工代表素質等方面。
主題教育指導工作總結 16
根據縣禁毒委安排部署，我局積極采取措施，以開展“履行禁毒義務·參與禁毒斗爭”為主題，以“青少年與合成毒品預防”為重點，堅持“預防為主、綜合治理、禁種、禁制、禁販、禁吸”的禁毒方針，多措并舉動，抓好禁毒預防宣傳教育，有效提高了識毒、防毒、拒毒的思想意識，杜絕林區涉毒違法犯罪的發生。現將工作開展總結如下：
一、工作開展情況及成效
（一）加強領導，狠抓落實。一是成立了以局長張智標為組長，分管領導張祥合為副組長，各科、所、室、站負責人為成員的領導小組，二是制定了《盤縣林業局20XX年全民禁毒宣傳月活動方案》，方案中以貫徹“面向全民、突出重點、常抓不懈、注重實效”的禁毒目標為主線，確定禁毒宣傳目標和任務，明確工作職責，細化工作時間，強化禁毒宣傳教育工作落實。
（二）開展禁種鏟毒工作。組織鄉鎮林業站、林場、林區派出所開展了“林區禁種鏟毒”行動，組織林區巡山護林力量深入林區開展踏查工作，杜絕林區內毒品原生植物種植行為發生。
（三）積極參加相關單位禁毒宣傳法律知識宣傳活動。一是深入林區宣傳林業法律法規及林區禁種鏟毒的重要性等知識，發放禁毒宣傳資料共計800余份、接受群眾資詢360余人次，在林區主要街道、重點林區懸掛“拒絕毒品，參與禁毒”的宣傳橫幅4幅。做到林區禁毒宣傳教育基本覆蓋，提高林區群眾防毒、拒毒的能力。
（四）開展禁毒預防學習宣傳活動。一是組織組織干部職工學習《禁毒法》、《國務院戒毒條例》、《貴州禁毒條例》、新型的'毒品防范知識，毒品典型案例警示教育等禁毒法律法規和毒品知識。二是組織全體干部進行禁毒知識考試。參加考試59人，參考率為99%，平均分為98分。提高了全體干部職工禁毒法制水平。
（五）開展“不讓毒品進我家”承諾活動。6月26日召開會議，全體干部進行承諾，堅決與“毒品違法犯罪行為作斗爭，不讓毒品進我家”活動。
二、今后禁毒工作安排
一是鞏固禁毒成果，多層次、多形式的宣傳活動，增強全縣林業系統干部職工及林農群眾對毒品的危害有了更深刻的認識，為無毒單位和無毒林區的創建創造了濃厚的禁毒氛圍。二是根據縣禁毒辦的安排做好禁毒相關工作。
主題教育指導工作總結 17
“不忘初心、隨著“牢記使命”主題教育的深入開展，我深刻體會到了其給予我的啟示。通過參與主題教育，我更加快速、準確地找到了自己在工作中的定位，明確了思想上的方向，激發了工作的動力，并且讓我的工作方法更加貼近實際。尤其是結合“牢記使命”主題教育要求，我進行了一次關于縣域教師對教師進修學校組織的教師培訓工作需求、內容和方向的調研，取得了良好的成果。這次調研為我的工作提供了有效的指引和幫助。
一、根據“不忘初心、牢記使命”主題教育的調研要求，我在深入分析當前工作情況的基礎上，制定了以下的調查研究工作方案：
1、確定調研主題：《縣域教師對教師進修學校組織的教師培訓工作的需求、內容、方向的'調研報告》。
2、確定調研時間：20xx年9月27日——9月30日
3、確定調研活動的活動形式：深入一線學校座談、組織填寫問卷、反饋意見信件等形式。
二、充分準備
1、組織問卷調查材料，細化分類，設置問題，估計可能出現的問題（后附調查問卷樣本）；
2、聯系基地學校，準備座談相關的材料、人員、場地；
3、準備、保障接受反饋意見的通道，包括電子郵箱、個人電話和辦公電話；
三、根據預先安排的時間、地點和參與人員
我帶領學校相關人員成功地完成了本次調研活動。活動包括組織培訓老師填寫調查問卷、深入基地學校進行座談，以及整理反饋意見并通過郵件和電話進行匯總。
四、匯總調研內容，提煉調研突出問題
本次調研結果，基本契合了調研主題，問題主要體現在以下基本方面：
1、最受歡迎的講授老師：高校面向中小學教育教學研究的老師和優秀的一線中小學教師。
2、最需要培訓的老師：專任教師。
3、希望培訓按照學科類別進行，形式多樣化，時間更靈活機動便于更多的老師參與進來，有利于引進激勵機制，營造教研氛圍。
4、培訓內容上，對于個人思政理論提高、師生心理健康教育、課堂教學的現場觀摩、外出學習考察研討互動等，幾個方面的要求更為迫切。
5、對目前的培訓活動，非常滿意的占比42%，一般49%，著體現了我們的培訓活動還有很大的提高空間。
五、調研總結
1、通過這次調研活動，我對縣域教師隊伍的實際情況和教研中存在的具體問題有了更深入的了解。同時，我也傾聽到了來自一線老師的心聲。這使我更加明確了制定培訓目標和組織培訓項目的重要性，并為此充滿了信心和動力。
2、通過參與一線工作，與同事們緊密合作，共同完成任務，我深入了解了每位同事的特點和優勢，對未來的整體工作規劃和細致安排有了更全面的思考，能夠更好地統籌兼顧各項工作，實現分工協作的良好調整。
3、通過這次廣泛、深入、扎實的調研活動，我對于“不忘初心、牢記使命”主題教育有了更深一層的理解，并且找到了與本職工作契合的結合點。同時，這次調研也指引著我盡快、盡早地彌補工作經驗不足的短板，為提高學校服務教師隊伍水平做好充分準備。我相信這將為下一步實施“打造教師受益、社會滿意的精品培訓項目”提供可靠保障。
主題教育指導工作總結 18
10月xx日上午，“愛惜糧食”主題月發布會在xx幼兒園多功能廳舉行，本次發布會除了參與的班級之外，還邀請了園級家委會成員一同觀摩。
發布會在大二班李xx、李xx小朋友的主持下拉開了帷幕，首先孩子們交流自己對糧食的認識，接著大二班李xx小朋友為我們生動講述了袁隆平爺爺的事跡。
小二班的寶貝們給大家帶來了耳熟能詳的古詩朗誦《憫農》，孩子們稚嫩的表演、可愛的神情，贏得了大家的陣陣掌聲。
大哥哥大姐姐就是不一樣，大班的孩子們帶來了精彩的情景劇《愛惜糧食》。情景劇在孩子們交流午餐中出現的問題導入，接著以視頻形式展示了寶貝和父母在家中制作美食的'精彩瞬間，視頻中孩子們除了展示自己制作美食的過程，還說出了自己的制作感想，生動的視頻牢牢抓住了在場孩子的目光，情景劇在歌表演《憫農》中完美落幕。
中二班的孩子帶來了《我愛吃的食物》談話活動，孩子們為我們講述了自己喜歡吃的食物，食物不同的制作方法及營養，并呼吁大家樣樣食物都要吃，不要浪費。
雖然參與本次發布會的班級只有3個，但是主題月活動的開展是全園孩子人人參與的。老師和孩子們共同創設了豐富的自然角、班級環境，開展了參觀稻田等實踐活動，家長也積極配合參與到我們主題月的活動中。
“光盤行動”從我做起，本月環保主題活動的展開培養了幼兒節約糧食、愛惜糧食的好習慣，讓“節約糧食”的種子在幼兒心中生根發芽。
主題教育指導工作總結 19
為進一步增強幼兒交通安全意識、文明行為意識，近日，銅川市實驗幼兒園邀請市交警支隊三大隊宣傳民警，為孩子們帶來了生動有趣的交通安全互動課。
活動中，民警針對幼兒活潑好動的特點，運用“跟我說”、“跟我做”等方式，以講故事、提問搶答的'形式，為小朋友們講解“如何安全過馬路”、“如何看懂信號燈”、“乘坐公共汽車、私家車時注意事項”等交通安全知識，引導他們養成良好文明交通習慣。隨后，民警帶領小朋友們學習了交通指揮手勢動作，并現場為小朋友發放交通安全宣傳材料。小朋友們積極與民警互動，踴躍回答問題，操場上一片歡聲笑語。
通過此次活動，不僅讓孩子們學習到了豐富的交通安全知識，提高了孩子們的交通安全意識和自我保護意識，同時也鼓勵孩子們把學到的交通安全知識帶回家，在日常生活中，扮演好“小交警”的角色，提醒爸爸媽媽時刻遵守交通規則，做文明出行的好孩子。
主題教育指導工作總結 20
根據銅仁市教委（2013）34號文件精神，為了認真開展好20xx年“11.9消防宣傳日”主題教育活動。我校以《認識火災、學會逃生》為活動主題，圍繞這一主題開展了一系列的宣傳教育活動，取得了一些實效。現就工作開展情況作以下總結：
一、成立領導小組，加強了“11.9消防宣傳日”主題教育活動管理與指導。領導小組于20xx年11月6日上午在校長的帶領下對校園內所有建筑物，各辦公室，食堂，實驗室，圖書室的實施設備，電源電路等有可能出現的火災隱患進行了拉網式排查。
二、確立了活動主題：《認識火災、學會逃生》，并于20xx年11月6日下午召開了全校師生《思想道德暨安全教育大會》，會上何志丹副校長就《沙子二中2013年119消防宣傳日主題教育》活動作了安排和部署，對消防應知應會基本常識作了講解和強調，并對初期火災的處置進行了演練。從而有效地提升了師生消防安全自防自救能力。
三、開展多形式，多渠道的`消防知識教育活動。利用校會、班會、墻報、宣傳圖片、宣傳標語等對師生進行消防知識教育。
四、開展好“119消防宣傳日小手拉大手”活動。要求每個學生回到家中，提示家人做好火災預防工作。大力營造11.9消防宣傳氛圍，使“11.9消防宣傳日”主題教育活動家喻戶曉，深入人心。
通過“119消防宣傳日主題教育活動”的開展，增強了學生對火災、火患的認識，初步掌握了火源的使用與管理，火場疏散逃生自救，火災報警，初期火災處置等基本技能，起到了較好的教育效果。
主題教育指導工作總結 21
對于現階段的我們來說，每個人，每個家庭，每個團體都有自己的“中國夢”，單個的“中國夢”匯集起來就是偉大的中國夢，需要我們每個人結合實際，從一點一滴的小事做起，腳踏實地做好自己當前應該做的.事情，每個時期，每個年齡段自己的“中國夢”都有不同的變化，但是，每個人最終要實現的，最美好的那個“中國夢”卻不會變，所有的階段“中國夢”都是為實現最終的，理想的中國夢而服務。
因此，學校結合實際，擬定活動方案，具體體現如下：
只有從身體到心靈都格外強健、充滿理想與追求的一代又一代小學生茁壯成長，才能托起真正的“中國夢”。活動旨在培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，培養和提高小學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念。
活動主題：
1、活動主題：我的中國夢。統籌規劃，把全年的各項活動納入這一主題之中。
2、通過開展內容豐富、形式多樣的教育活動，使學生在參與、感受、體驗中接受“我的中國夢”思想，培育理想主義情感，自覺履行責任意識，進而增強為中華復興而讀書的教育效果。
3、在教育教學中引導學生依法理性表達愛國熱情，把理想和信念轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動。
活動措施：
嚴格遵守升旗制度，將升旗儀式作為“我的中國夢”教育的重要載體，認真開展每周升國旗活動，安排值周領導和值周班進行國旗下講話。
主題教育指導工作總結 22
上半年機運區在礦領導的指導下，認真貫徹落實學習主題教育思想，搞好主題教育工作。緊緊圍繞“強化紀律意識，狠抓作風轉變，提高綜合素質，打造一流強企”的主題理念，展開了一系列宣傳學習工作，具體有以下幾方面：
一、區領導帶頭提高自身綜合素質，自查自糾，經常與職工交流，理解職工的心聲，聽取職工提出的寶貴意見。
二、嚴明紀律，堅定不移的執行公司的各項規章制度，自覺約束和規范自己的言行。
三、增強團結協作意識，營造和諧共處的工作環境。
四、值班室建立主題教育思想學習欄，所有職工的工作感想、個人心得等都可以在學習欄展覽。
五、為了提高職工的技術力量與職業素質，區內積極開展技術比武。
六、為了理解職工心聲，區內積極開展主題教育座談會。
七、積極組織職工到革命紀念館參觀學習，提高職工的吃苦耐勞的精神。
八、重視職業道德和職工文化修養的.提高，隨著公司文化建設的不斷深入開展，提高職工的道德修養。
機運區開展多式多樣的主題教育活動，聽取職工寶貴意見，不斷滿足職工的需求，提高職工愛企業的思想素質，進一步提高公司的凝聚力。
主題教育指導工作總結 23
為進一步增強師生的防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，切實做好“防災減災”各項工作，連日來，清溪中心學校開展了一系列形式多樣、貼近學校師生實際的安全教育活動。總結如下：
5月17日上午，學校開展了防震應急疏散演練。上午10時35分演練正式開始，隨著警報聲的響起，在老師們的指導下，學生們快速、安靜，雙手抱頭的`保護姿勢，撤離到指定到區域。整個演練過程有條不紊，學生動作迅速，秩序良好，全校1400多名師生只用了1分30秒全部撤離到學校操場的安全地帶，疏散演練取得了圓滿成功。該校分管安全副校長對演練活動進行了總結并進行了安全教育，他要求師生要關注生活中的安全問題，增強安全意識，關愛自己和他人的生命，增強防范意識，做到警鐘長鳴。
5月17日下午，學校組織召開了“防災減災”安全教育主題班會。班會課上，班主任老師結合“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”活動主題，就地震基本知識、地震帶來的災害及在地震時如何開展震災防護與自救互救等相關內容向學生做了詳細講解。
自5月16日起，學校安排專人組織全體學生登陸“xx市20xx年中小學生防災減災安全知識普及網”，要求低年級孩子在家長指導下參與活動，中高年級孩子在微機室統一參與網絡測試，截止目前，全校已有近600名孩子完成了測試。
與此同時，學校還開展了安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，及時發現和消除隱患，推動防災減災工作的深入開展。
主題教育指導工作總結 24
中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族，在新的歷史條件下，連續加強同學的愛國主義訓練，引導同學樹立中國特色社會主義共同理想，大力弘揚社會主義榮辱觀，對于在同學中間高揚愛國主義旗幟，不斷增加其民族自尊心、自信念和傲慢感，具有特別重要的現實意義。
正確引導寬闊中學校生的愛國熱忱，全面貫徹落實訓練部印發的《關于正確引導中學校生愛國熱忱深入到到開展愛國主義訓練的通知》精神，我校主動在寬闊同學中開展了愛國主義訓練活動。現將活動總結如下：
一、落實責任，確保愛國主義訓練活動的順當開展。為確保本次愛國主義訓練活動有效、規范、深入到到、有序地開展，依據學校德育工作方案，政教處準時制定了詳實可行的活動實施方案。依據活動方案，學校快速地成立了活動領導小組并制訂了開展愛國主義訓練活動的方案，層層落實責任、分解任務。隨后召開了班主任會議，各班結合本班特色也相應地制定了任務明確、措施有力，便于操作的活動方案，形成有方案、有部署、有檢查、有總結的開展過程，確保了本次活動的順當實施。
二、深入到到宣布傳達，營造良好的愛國主義訓練氛圍。依據活動方案，學校加強愛國主義訓練的宣布傳達力度，通過出國旗下的演講、主題黑板報、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次地宣布傳達愛國主義精神，通過強勢宣布傳達營造校內良好氛圍。在活動開頭的始終，學校還堅持在學科教學中對同學進行愛國主義訓練，并貫穿在學校訓練教學的.各個環節、各個方面，通過政治、語文、歷史、地理等學科教學對同學進行愛國主義訓練，發揮課堂教學主渠道作用。
三、開張形式多樣的愛國主義訓練活動，引導同學理性表達愛國熱忱。依據活動實施方案，學校分階段，持續地開展了形式多樣的愛國主義訓練活動，例如：
1、確定五月份為愛國主義訓練周。五月的第一周各班開展了以愛國主義為主題的班隊會訓練活動，并主動開展講愛國主義故事角逐。另外，學校以慶“五·一”和“五·四”活動為契機，進行了新團員入團儀式，重溫五四精神等活動。
2、在六月份，學校以慶“六·一”活動為契機，舉辦了“迎奧運、講文明、樹新風”中學校生文藝匯演。在學校部開展了“立志成才迎奧運”主題班會，中學則開展了“同一個世界，同一個幻想”主題班會，普及奧運學問，增加愛國熱忱。主動開拓類似愛國主義訓練的校外課堂，對同學進行直觀、形象的訓練。
3、在九月份開學伊始，學校便結合新學年的開學典禮，加強對新生的入學訓練。并通過中央電視臺少兒頻道，農村中學校現代遠程網絡訓練工供應的愛國主義影片，組織同學認真觀看愛國影片《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等。觀看電影后，學校要求同學寫出電影觀后感，這樣做一是通過寫觀后感讓同學進一步加深對電影的記憶，二是提高同學的寫作水平。
本年度愛國主義訓練活動已接近尾聲，但本次活動的開展，將對每個同學的健康成長產生深遠的意義。愛國主義訓練需要學校、家庭、社會的共同參預，并值得我們長期性不間斷地連續開展實施。這一活動的開展,有利于增加同學們的愛國意識,但要想改進同學們的思想道德建設,還任重而道遠,需要我們進行不懈地努力。
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