幼兒園教師安全教育總結（通用18篇）

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園教師安全教育總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　幼兒園教師安全教育總結 1

　　安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。良好的常規管理是幼兒安全活動的保障，我們依據《綱要》，以《規程》為指導思想，在幼兒園安全工作的基礎上，依據本班幼兒的年齡特點和實際情況，制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統的安全教育，為確保目標達到，還制定了具體的內容和措施。現將這一學期的工作總結如下：

　　一、開展安全課程，讓幼兒在學習中了解安全常識。

　　我園每周有一節安全課程，這樣可以讓幼兒學習一些日常的安全常識，如：安全課程里的《認識安全標志》孩子學了這一課后，家長向我們反饋，孩子去玩的時候看到標志圖會告訴爸爸媽媽：這是什么標志!應該怎么做，都能說出來。家長也很開心。

　　二、在日常生活中教導幼兒要注意的安全常識。

　　我們面對的是一群三四歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的來教育孩子在日常生活中發生安全事故，杜絕安全事故的發生。如：戶外活動時教育幼兒不要倒玩滑滑梯，上滑梯是不能退人、跑步的時候要一個接一個，不能去推人、鉆呼啦圈是要跟旁邊的小朋友隔一點距離等。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩發夾等等，孩子在生活中，經常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的'辦法，杜絕安全隱患。

　　三、進行安全演練，讓幼兒掌握基本的逃生方法。

　　11月x日是消防節，當天我園進行了一次消防演習，著火了應該怎么辦？當天聽到園長再叫著火了，孩子們正在喝水，聽到這個消息后，小朋友都不知道怎么辦，有的跑過來說：“老師著火了，我們怎么辦啊？”有的小朋友就趕緊蹲在一個角落里，不敢動。后面告訴孩子們這是在消防演習，提問他們：正怎著火了怎么辦呢？有的小朋友就開始

　　說打電話給消防員叔叔…….當天我們講解了了一些逃生的方法，孩子們也很認真的聽和發表自己的想法！通過情境活動，讓幼兒了解發生各種危險時，知道所應該采取的措施。初步培養幼兒的自我保護意識。在活動中幼兒積極參與活動,學會了學會保護自己的方法。

　　四、家園溝通，確保幼兒園外安全。

　　本學期，我們利用家長園地、家園聯系冊、電訪等形式，與家長聯系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位家長接送幼兒進行登記并核實，確保幼兒接送安全。提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯系號碼。這樣預防突發事件的發生。

　　新的一年即將到來，在20xx年的工作中，通過我們的實踐也發現了有很多有待加強的地方，在新的一年里，我們一定會取長補短爭取做到最好。

　　幼兒園教師安全教育總結 2

　　為進一步加強我園安全工作，增強師幼的消防安全意識，了解相關消防安全知識和提升自救自護、應急逃生能力，達到全體師幼能有序迅速地進行安全疏散的目的。20xx年xx月xx日下午，第二幼兒園迎來了一場別開生面的消防滅火疏散演練活動。

　　演練前，各班教師在演練前對各自幼兒進行安全知識普及及安全教育。安全分管人員精心設計了《教學樓防火應急疏散演練方案》，針對新教師正確使用滅火器，幼兒火場逃生、救援疏散路線、人員職責分工等事項做了詳細安排。對新入職教師進行了“如何正確使用干粉滅火器”的培訓，進一步規范普及了滅火器使用常識。新教師和新保育員分別操作演示。對此次演練還專門進行了防火應急演練桌面推演，讓每個人熟悉了演練時所在崗位和職責，安全員強調了火災發生時應該注意的事項等。下午15點20分，各班以電線打火引起火災為線索，煙感報警器報警展開演練。模擬班級教師迅速按疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步有序下樓，很快集中到了操場安全地帶，整個逃生過程迅速而有序。“搶險救護組”成員趕赴現場進行了火災撲救。一名“受傷”幼兒也得到了及時“救助”，演練活動圓滿結束。當日離園后，邀請甘肅新鼎安消防部門專業人士利用業務學習時間對所有的教職員工進行了消防安全專題講座，講座上，以圖文并茂、事故分析、現場說法等方式，播放講解了近年發生的多起重大火災事故的實例視頻，用觸目驚心的.畫面和數字使全體教職工的心靈受到了極大的震撼，深刻認識到了“隱患險于明火、防范勝于救災”的重要性。然后針對我園的消防安全實際情況，結合在工作和生活中用電、用氣、用火的知識，詳細講解了發生火災后的自防、自救、逃生技能，收到了很好的教育效果。

　　通過此次演練活動，檢驗了各班煙感報警器、滅火器、消火栓都能正常使用，讓師幼們懂得發生火災后如何進行自救逃生、如何撥打119電話報警，懂得了面對突發事件要沉著冷靜，緊急撤離。

　　近年來，該園還將安全教育滲透到了一日生活各環節和教學活動中。通過出宣傳欄、觀看案例視頻、主題班會、游戲等形式向幼兒進行了消防安全滲透教育。今后，學校將進一步做好安全工作，努力創建“最安全”校園，讓孩子安全、健康、快樂地成長。

　　幼兒園教師安全教育總結 3

　　為讓班上幼兒能較快適應幼兒園的一日活動，激發們的學習興趣，提高幼兒的紀律和安全意識，減少各類安全事故發生，我班于今年20xx年3月28日上午開展了安全教育周主題活動“安全健康快樂成長”安全教育。有計劃有安排地完成了安全教育活動，取得良好的成效。現將我班開展開情況總結如下：

　　一、開展本次活動目的。

　　本次活動主要是讓幼兒鞏固已有的一日生活常規和各種生活習慣；將安全教育滲透到各個活動環節中；對幼兒進行交通、消防、防溺水、滅蚊防病、防范校園傷害等安全教育，學習安全知識，學習文明行為。

　　二、本次活動的準備充分。

　　為了本次活動的順利開展，課前我收集了有關交通、消防、防溺水、滅蚊防病、防范校園傷害等圖片若干。為活動的開展打下了良好的基礎。

　　三、活動內容豐富，課堂氣氛活躍，收獲頗多。

　　在活動過程中我首先讓幼兒談談自己對交通、消防知識的認識，出示圖片進一步講解，讓幼兒知道怎樣避免火災的發生和火災發生時怎樣逃生。再對幼兒進了防溺水、滅蚊防病、防范校園傷害等內容豐富，形式多樣安全教育。活動中孩子們積極參與大膽發言，課堂氣氛活躍，達到了預期教學效果。

　　通過本次活動孩子們懂得了來園、離園時走路須走人行道，養成文明走路好習慣。橫過公路時，應走斑馬線，遇有信號燈的路段，須嚴格遵守紅燈停綠燈行的規定。

　　不能在車輛臨近時突然橫穿公路，不要嬉戲打鬧，不能在車前車后亂跑。乘車時注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。

　　消防安全活動中孩子們懂得火是很危險的東西，不能在睡房、教室、家里、野外等地方玩火機火柴、鞭炮等危險物品。發生火災時回撥打火警電話“119”求救，學會一些常用的'自救方法。

　　防溺水活動教育幼兒嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。知道我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發現有人不慎掉進河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

　　滅蚊防病活動教孩子一些驅蚊，滅蚊的方法和東西。讓幼兒了解蚊子是如何傳播疾病和掌握被叮咬后的處理方法。

　　防范校園傷害活動讓孩子課間不做劇烈活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，不騎坐樓梯扶手，不攀高爬墻，不擁擠，不搶道；不在教學樓里打球，踢球，不亂扔各種物品。加強安全意識。體育活動、游戲時間要嚴格服從老師指揮，不能擅自行動，不得攀爬樓梯扶手。遵守交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“寧等一分鐘，不搶一秒鐘”，不坐超載車，不坐無牌無證車。學會自護自救，不斷提高防御能力，學會一些簡單的防護辦法，遇到突發事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，積極維護幼兒園安全。

　　總之，安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。今后我們會更加重視安全工作的教育，樹立一種防患于未然的安全意識。在班上教師和保育員的共同努力下，我們一定能將安全工作做得更好，為孩子的安全提供優良的環境。

　　幼兒園教師安全教育總結 4

　　根據教育局會議精神，10月19日，由中心校安監辦牽頭與分管民辦幼教工作的崔淑芝，李強老師對全鎮6所民辦幼兒園安全工作進行了全面檢查，同時，將啟明星幼兒園出現劣質米事件告知各民辦幼兒園，引起各幼兒園高度重視。現將檢查情況總結如下：

　　一、整體情況

　　1、整體看來，多數幼兒園能夠按照中心校會議要求，加強了幼兒園的管理，切實把幼兒園安全工作落到了實處，體現在具體工作中表現為：部分園上課時間能夠關門落鎖，進行封閉式管理，防止外來人員隨便進入幼兒園，確保了幼兒在園期間的安全。

　　2、張家營子幼兒園房屋、等有裂痕，存在不同程度的安全隱患，亟待整改、加固。

　　3、各幼兒園缺少與家長簽訂的接送安全協議書；雙語靈通幼兒園有接送幼兒的車輛，缺少有關司機的資質材料。

　　二、存在問題：

　　部分園思想不重視，缺少安全管理意識，不同程度地存在這樣那樣的問題。經過我們分析，亟待解決的問題有：

　　1、組織機構：安全工作組織不健全，領導小組不能按照要求上墻，缺少具體分工，責任不明確。

　　2、食品、飲水安全與衛生防疫

　　有三所園（成宏幼兒園、孔孟幼兒園、雙語靈通幼兒園）中午有學生就餐，均沒有衛生許可證、食品流通許可證等；只有健康證。購買的米面、菜等都有指定地點，但是缺少證件。學生飲水有的是自來水，有的是大口井里的水，教師給學生燒開水喝。學生用的杯子消毒次數少；有的園對學生的課桌椅不消毒。

　　3、基礎設施：張家營子幼兒園前面是一條路，沒有圍墻，房屋有裂痕，屋檐上的瓷磚有脫落的，后院活動場地太小。存在安全隱患。

　　4、設施設備：

　　（1）個別園所大型玩具不能定期檢修，管理使用上存在漏洞，存在嚴重安全隱患。有的園沒有玩具。

　　（2）少數幼兒園消防意識淡薄，沒有按要求配備相應數量的滅火器；個別園所雖然配備了滅火器，但已多年未年檢，不能保證滅火器的正常使用。

　　5、部分幼兒園校門沒有上鎖。如：張家營子幼兒園、慧園幼兒園、孔孟幼兒園。

　　6、常規工作：

　　（1）大多數園沒有制定安全工作制度及安全應急預案，一旦出現安全事

　　故，沒法做到從容應對，安全工作預見性不強，不能做到“居安思危”。

　　（2）各園所缺少各層次的安全協議書、責任狀，未能以“致幼兒家長的一封信”的形式，將幼兒園安全工作的相關內容告知全體幼兒家長，責任不明確。

　　三、整改建議：

　　1、建立健全幼兒園安全工作組織機構，明確分工，責任到人，該上墻的`上墻，該張貼的張貼。

　　2、對中午有就餐的幼兒園責令立即辦理食品安全有關證件。要求各幼兒園學生在校期間及時關門落鎖。

　　3、校舍、圍墻不達標的園抓緊整改。

　　4、各園抓緊制定出切實可行的安全制度及預案，并報中心校備存。

　　5、認真做好班級、學生玩具、飲水用具、就餐用具的消毒工作。

　　6、各園抓緊與任課教師簽訂安全協議書、家長接送學生安全責任書，以“致幼兒家長的一封信”的形式，將幼兒園安全工作的相關內容告知全體幼兒家長，明確各自的責任。

　　7、雙語靈通幼兒園有接送幼兒的車輛，缺少有關司機的資質材料。

　　幼兒園教師安全教育總結 5

　　為了更好的落實皋蘭縣教育局文件精神，我園進一步規范完善了各項制度，建立了安全目標責任書，目前我園安全穩定，教學秩序井然，幼兒園安全排查如下：

　　一、宣傳教育

　　按照文件精神，進一步抓好落實整改，完善制度，明確責任。我們首先進行了宣傳教育，讓廣大教師和幼兒掌握安全防范知識，自覺做好防擁擠、踩踏、防滑、防水等工作。我園還召開了家長會，增強了家長安全意識，讓家長明白學生安全重于一切。 園長與各教師簽定目標責任書，班主任與家長簽定目標責任書，強化了幼兒園管理部門的責任，嚴格執行“誰出問題誰負責”安全責任制。

　　二、嚴格標準，強化管理

　　一是建立建全教師和幼兒安全的各項規章制度和防范措施，制定安全事故應急處置預案。二是做好幼兒接送工作，嚴格落實接送卡制度。

　　對安全工作注重防改結合，防患于未然。堅持做到兩手抓，即一手抓幼兒安全知識教育，一手抓園舍施工建設，對檢查出的安全隱患及時制定好整改措施，落實整改責任，及時予以整改。

　　三、加大非法接送幼兒車輛的整治

　　首先對接送幼兒車輛進行了摸底，發現有些家長騎摩托車接

　　送幼兒非常危險，速度太快，給交通安全帶來極大隱患，發現后及時與家長溝通，并制止。

　　四、存在問題

　　園內操場地面沒有硬化，極不平整，排水不通，給幼兒帶來極大的`安全隱患。

　　安全工作是幼兒園工作的重中之重，安全工作無小事，必須加強管理，從嚴治教。我們要牢固樹立“安全第一”的觀念，堅決把幼兒的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的怠慢和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力辦好讓人民滿意的教育，讓人民放心的教育。

　　幼兒園教師安全教育總結 6

　　秋往冬來，暑往冷來。一學期又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們為一學期工作做總結的時間了。時間過得真快，我擔任貝貝羊班保育工作又有一個學期了。雖然工作經驗較少，但是我都很認真的對待每項工作；在碰到不懂的地方及時的討教保健醫生和有豐富經驗的老教師。在工作中發現不足的地方及時的糾正。把衛生工作做好的同時，做好幼兒一樣平常護理工作，配合班中教師作育幼兒的一樣平常生存常識。以下是我對這個學期以來在各方面工作具體的闡述。

　　在這個學期里，本人可以或許服從園內的各項規章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒等量齊觀，與同事相處融洽。積極認真的`參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中碰到有題目時，做到早發現早解決，主動聽取保健大夫的意見，做到不掩蔽自己的不足和錯誤；

　　為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用凈水洗擦地面；天天放工后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔黑有淡淡的消毒液味；天天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外豁亮無污物、水杯內無事物殘留；不把當天的.活留到第二天再做；廁所保持無異味、地面干燥潔凈、干凈用具掛放整潔、不堆放垃圾；做到天天消毒不少于三次，活動室地面潔凈干燥，物品擺放整潔，教具、玩具潔凈無塵土，室內空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整潔，經常涼曬；認真做好班中每個角落的衛生，把天天的都當作衛生大檢查來對待；嚴格實行一日衛生消毒，堅持天天三餐的衛生消毒工作各種資料記錄清楚，時間正確，按時上交。

　　保育工作方面：本人可以或許熱愛幼兒、關心、耐心、細致、熱情地對待每個幼兒。能積極搞好本班的干凈衛生工作，做好幼兒用具的消毒工作，可以或許細致照顧幼兒的生存，根據天氣的變化，及時為幼兒穿、增減衣服。注重護理體弱多病的幼兒，細致觀察有不適的幼兒全天的環境，及時與家長溝通。晝寢時，注重巡查，戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓和玩各種大、小型玩具，防止意外變亂的發生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導知道玩累了休息；配合教師作育幼兒的一日生存常規。

　　在幫忙教師工作上：本人可以或許積極配合，任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃，為教員預備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的建造。配合好教師耐心的照顧每名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長工作。

　　幼兒園教師安全教育總結 7

　　我園全體教師緊緊圍繞安全工作開展了系列活動，在市縣兩級教育部門領導下，加強安全第一的教育，通過安全教育，增強幼兒的安全意識和自我防護能力。營造全園教師齊抓共管的良好的局面，切實保障師生安全和財產不受損失。現將今年的安全工作總結如下：

　　一、安全工作主要措施。

　　1、強化幼兒園安全工作領導小組的職責。

　　領導小組的組長負責協調統籌幼兒園師生、財產的安全工作，負責起草并落實各項安全措施，負責召開師幼安全工作會議及安全常識培訓等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。

　　2、重新制訂各類安全工作責任書。

　　簽訂責任書，幼兒園與教師層層簽訂責任書，明確各處的職責，做到職責明確，責任到人。

　　3、完善幼兒園安全保衛工作規章制度。

　　建立安全保衛工作的各項規章制度，以及幼兒園管理，門衛值班，健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品，對涉及幼兒園安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、每月一次安全檢查更新各項安全設備設施，做到防患于未然。物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用。

　　5、每周一次安全教育的主題課。

　　由各班教師選材對幼兒進行安全教育，包括安全知識，安全警報、安全玩法等進行宣講，讓幼兒通過看、聽進行討論，以提高對安全工作的認識。幼兒園還利用黑板報、

　　6、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

　　7、認真抓好安全教育月的各項工作。

　　根據學區教育局對安全教育動員大會的要求，重新檢查消防設施，明確各人員的工作職責等。

　　8、定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。

　　幼兒園專門組織召開了安全工作的家長會，提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在學習其間中的安全。

　　二、安全工作的主要經驗。

　　1、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。

　　2、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

　　3、對安全教育工作實行群防群治，定期對幼兒家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。

　　三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向。

　　1、加強對幼兒的'法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對幼兒園三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。

　　2、安全難度增大，現在的孩子在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。幼兒作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了幼兒園安全工作的難度。

　　3、安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統工程，必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。

　　今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我園安全保衛工作水平。

　　幼兒園教師安全教育總結 8

　　本學期是辛苦忙碌的，更是充實快樂和碩果累累的。一學期的時間里，我們這個嶄新的團隊從素不相識到如今的團結一致，在教育局各級領導的關懷和兄弟單位的熱情幫助下，歷經我們的共同努力，克服了很多我們本以為無法克服的困難，結合幼兒園實際工作需要，不斷完善了幼兒園基礎設施設備建設，建立了各項幼兒園必需的規章制度，大膽探索了新建幼兒園科學管理的有效措施，帶領全體教職工不斷學習，統一思想，積極行動，使幼兒園各項工作逐步走向正規，于x月份通過了市一類幼兒園的驗收。達到了不斷完善辦園條件、促進師幼發展和的工作目標。現將幼兒園本學期的工作總結如下：

　　一、設施建設不斷完善

　　1、室內環境建設

　　積極參與幼兒園主樓體和戶外場地設施的基礎建設，根據幼兒園實際工作需要，要求施工方改進了廁所和盥洗室布局，達到了到盥洗室空間的有效利用，確保了幼兒盥洗和如廁時的安全。其他輔助用房改造合理，科學使用，在有限的空間條件下配備了園長室、教科研室、會計室和保健室。食堂布局積極借鑒區里其他幾所幼兒園的現有布局，根據《食品衛生法》的嚴格要求設計，各種設施設備齊全到位。幼兒園內部的配套設施完善，活動室兼寢室中配備了冷暖空調、教學鋼琴、55寸液晶電視機、微機、播放機和校園廣播網，掛衣架和鞋架充分考慮實用簡約的原則，辦公桌椅櫥有效使用，消毒燈數量充足。盥洗室配備了消毒柜、溫開水機、熱水器、干手器等，確保了平時的衛生消毒工作需要。內部環境創設遵循簡約樸素的原則，充分利用最簡單的美術材料，在統一風格和教育理念的基礎上，達到了最清新靚麗、整合教育性和藝術性的整體效果。

　　2、室外環境設計

　　幼兒園外部環境遵循把最大的活動空間留給孩子的原則，前院配備了大型的綜合滑梯活動區可供三個班幼兒同時活動，花磚的顏色搭配在鋪設時就考慮到了幼兒早操活動的距離需要，沙池中配備的是無塵的水洗沙和優質的玩沙工具，大型的變壓器設施有效保證了幼兒園任何時期的用電問題，確保了幼兒園的用電安全。后院周圍的四周種植區為幼兒根據季節變化開展科學種植和科學觀察創造了條件，分三個區域的草坪活動場地有效保證幼兒的活動安全。東西兩側的過道為保證幼兒的安全注意及時安裝了方便工作人員開關的不銹鋼小門，既保證了平時的使用，又考慮到孩子平時的安全。

　　二、后勤服務高效運轉

　　1、充分發揮后勤主任的帶動作用

　　幼兒園本學期無專職的后勤服務人員，可各項后勤服務工作卻能做到有條不紊，高效運轉，這得益于來自七里山幼兒園的優秀后勤主任郭劍。在郭主任的合理安排下，幼兒園基礎設施建設做到了循序漸進，穩扎穩打。食堂工作的基礎建設做到了細致、實用、有效，食堂空間合理利用，粗加工間、主副食倉庫、烹調間、面食操作間、預進間、配餐間、洗消間，每一間都做到符合要求，規范使用，這其中，滲透著郭主任辛勤的汗水和智慧的結晶。幼兒園地處郊區，冬季氣溫寒冷，為防止水管凍裂，郭主任提前將二樓所有水管放空，并指導傳達、食堂人員規范操作，確保了寒冬季節各部門的用水。

　　2、經費支出不怕麻煩，合理規劃

　　幼兒園本學期無公章，也無獨立賬戶，各項資金的使用由白馬山小學代管，這就為白馬山小學的領導和會計人員增加了很多額外的勞動，為此，我們心存感激，當他們需要人員或者其他方面的協助時，我們克服一切困難積極配合。同時，我們幼兒園各項經費的支出比其他正常運轉的單位增加了諸多麻煩。面對這種局面，我們不怕麻煩，對各項事務合理規劃，與白馬山小學領導和會計人員密切聯系，有效保證了教職工工資的正常發放和幼兒園資金的合理使用與流動，各項工作得以正常運轉。

　　3、積極培養全面的后勤人才

　　張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師，來到幼兒園后，先后承擔了中班班主任，教研組長，x月份后根據幼兒園工作需要又承擔起收費員、倉庫保管員、通訊員、保健員和食堂管理員，參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓，她的勤勞動有效保證了幼兒園各項后勤工作的正常運轉。自身也在不同的崗位中得到歷練。同時，我們也充分發揮一線教師的作用，利用她們不帶班的時間指導她們在學習帶班的.同時學做后勤工作，帶領她們齊心協力做好資料整理、檔案搜集和一類園驗收的各項準備工作。這就確保了我們正常開學后不論工作任務如何繁忙都沒有利用周末加班，有效保證了大家的休息時間，真正做到高效工作、快樂生活。

　　三、安全工作確保平安

　　1、安全設施建設

　　在幼兒園所有的工作中，我們始終把幼兒的安全放在工作的首位。8月份幼兒園主教學樓建設期間，就考慮到消防安全的需要，提前通知施工方將所有的活動室屋門向外打開，這就大大節約了今后安全施工的資金，把安全隱患消除在還未發生。9月份后院鋪設了人造草坪，前院將未完成的施工場地和孩子的活動區域明顯區分開，既保證了孩子的安全，又確保了施工的進展。x月份根據幼兒園目前的房舍布局和具體使用情況配備了滅火器、完善了安全出口和應急燈，制作了幼兒園各房屋的安全疏散示意圖。12月幼兒園變壓器到位之后，積極與校辦工廠聯系，在冬季氣溫尚可的情況下鋪設了前院的草坪，安裝了戶外的大型玩具。1月份積極協調各方關系，終于將變壓器的電接到幼兒園，郭主任積極排查每一路用電，確保了每個部門的安全用電。緊接著我們聯系了早已經做好預算的安全技防設施服務單位，歷經一周的時間將幼兒園室外的攝像頭、天網和室內的紅外線報警安裝到位的時間終于用上了

　　2、安全管理

　　根據幼兒園地處井家溝村的實際特點，我們積極協調與村委的關系、

　　3、安全教育

　　并及時組織對教師的安全培訓和對幼兒的安全疏散演習。

　　幼兒園教師安全教育總結 9

　　安全是幼兒園工作的重中之重，在幼兒的周圍或者我們的工作中都存在著影響幼兒的安全隱患，為了預防和消除火災等各種不安全隱患，確保幼兒在園的安全，開學初對幼兒園進行了“拉網式”安全隱患大排查活動。

　　一、在全體教職工中樹立安全第一的思想，本著對幼兒高度負責的精神，重視和加強幼兒園安全工作。

　　二、幼兒園建立安全工作領導小組，組長：xxx；安全員：xxx；成員：xxx。

　　三、對排查內容逐項進行排查。

　　樓道和樓梯：我園是一所開辦于20xx年的中小型幼兒園，目前在園人數200人左右，基本達到所能容納的人數，幼兒和家長上下樓梯要注意靠右行，防止發生擁擠現象。

　　教室：嚴格執行幼兒園安全防范制度，隨時對各班設施進行檢查，發現問題及時解決，并做到有章可循，違章必究。其中發現中特班剪刀隨意擺放；大特班幼兒帶來的藥品沒有防入藥品代內；小班的.暖水瓶沒有放在規定的位子。

　　食堂：嚴格實行飲食衛生。成品要留樣；用具要消毒；環境衛生隨時清；個人衛生做到“四勤”，并對所有餐料供貨商索要產品合格證，確保了幼兒飲食安全。排查中發現副食庫的門在沒有人的情況下大開、餐具的生熟標記不明顯。

　　活動場地：按照規定每學期要對大型戶外玩具進行維修，由于今年資金不到位未能維修。排查中發現多處螺絲松動、滑梯連接處脫落。及時找來工人進行了修復。

　　電線路和設備：由于我園是一所開辦才1年的新園，電線路和設備的運行正常，排查中未發現安全隱患。

　　消防設施：我園共有干粉滅火器12瓶，嚴格按要求定時更換干粉，分別擺放在每個樓層和食堂。

　　對在排查中發現的問題和違章違紀現象我們及時進行了整改和懲罰。

　　四、為了防范未然，我們做了以下預案

　　防食物中毒預案：禁止一人單獨在食堂，除調料外，所有食品全部由食堂加工制作，不購買現成的食品。原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發要生熟分開；已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作；飯菜按量制作與分發，不得存放剩飯菜；飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄；非食堂人員嚴禁進入食堂。食堂人員禁止一人單獨在食堂。就餐后，當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時，帶班教師要立即將幼兒送往醫院，并向園長匯報；食堂人員負責保留好飯樣及餐具，并送往衛生防疫部門進行檢驗。其間，嚴禁無關人員進入食堂；穩定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

　　突發事件應急預案：大門保持上鎖關閉狀態。幼兒入園、離園時，門衛人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園；幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內。突發事件當事人立刻通過電話報告園長；園長、保健大夫等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作。

　　幼兒園教師安全教育總結 10

　　《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要；要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據本班幼兒的年齡特點和實際情況，在上學期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統的安全教育。現將一年來的工作總結如下：

　　一、為幼兒創設安全、健康的教育環境

　　（一）堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現情況及時處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。

　　（二）平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒隨時注意別燙著。

　　（三）堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入教室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。

　　（四）把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動，如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人，不認識的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

　　（五）嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈；保證桌椅的安全、衛生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數和物品。

　　（六）戶外活動時，認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發現大型玩具有松了的螺絲釘，報告主管領導，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

　　（七）教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗；晚接的孩子和值班老師做好交接，并交代其幼兒情況。

　　二、加強安全教育、提高安全意識

　　注重安全教育在一日活動中的重要性，培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的``培養，我們嚴格要求幼兒，從一點一滴開始努力，培養幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。

　　（一）教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

　　（二）教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

　　（三）教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

　　（四）戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個跟著走，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。

　　（五）教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

　　（六）教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

　　（七）在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

　　另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。

　　三、每月有重點地開展安全教育活動

　　《幼兒園教育指導綱要》提出：“密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和能力”依據這一精神，根據我們班的實際情況，每月我們班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛生健康教育，同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動；并結合季節變化，引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。三月是安全教育月，開展了主題“我是健康小衛士”教育活動，四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育，不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力，還豐富了他們的安全知識。

　　安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我們始終認真細致地開展安全工作，使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警，把安全放在首位，將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，真正保證幼兒的安全。

　　幼兒園教師安全教育總結 11

　　為了強化幼兒園的安全工作，增強幼兒教師的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育部20xx年頒發的《中小學幼兒園安全管理辦法》、《xx省教育廳關于進一步加強幼兒園（班）安全保衛和衛生保健工作的通知》和xx縣教育局制定的《幼兒園安全工作方案》的精神，教育局針對全縣幼兒園辦園情況及幼兒園安全工作進行詳細周密的檢查，現將自查情況匯總如下：

　　一、全縣各級各類幼兒園能加強領導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作

　　我縣有公辦幼兒園2個、中心校教辦幼兒園24個、其中村小帶幼兒班112個，全縣鎮內個體幼兒園19個，農村個體幼兒園29個。在園（班）幼兒人數5800余人。除個體幼兒園外，公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安全工作領導小組，學校一把手擔任安全領導小組組長，其他分管領導及教師擔任組員，分清職責，制定措施，校長、園長帶頭簽xx全責任狀，明確安全責任安全目標以及獎懲條例等，強化安全責任落實到人頭。各學校按時舉行例會，每月都進行一次安全情況總結分析會，發現隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作深入開展排查活動，認真記錄排查隱患，各校自檢自查工作開展的較好，其中xx縣第一幼兒園、xx鎮中心校幼兒園、猴石小學幼兒園、那丹伯小學幼兒園等根據排查情況，積極整改，使安全隱患得到及時排除。有針對性的教育全體幼兒教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性。

　　二、消防安全工作管理到位，做好安全疏散演練。

　　我們根據上級消防安全指示精神對全縣幼兒園的活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行檢查，對幼兒園用電器及電源空開及各處電線進行嚴格檢查，消除一切不安全的隱患。同時檢查了消防器材的使用情況。檢查中各園都對幼兒及教師進行應急預案知識教育都進行了應急疏散演練，確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散，其中做的最好的是和平小學幼兒園、大興小學幼兒園、大陽小學幼兒園等。

　　三、各園對晨檢、接送及門衛值班工作情況做到有效管理，杜絕安全事故的發生。

　　在檢查中，我們針對幼兒園容易出現安全漏洞的'環節加強檢查指導，全縣各幼兒園都能夠按照要求采取不同措施全力做好幼兒的接送工作，在幼兒出園、入園、帶藥等環節各園都能加強管理，不出現紕漏，對工作中出現的不安全隱患進行認真記錄，及時整改。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，認真核對，沒有出現有失誤。各園制定了嚴格的管理制度對違反規定交接幼兒的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師都能及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報和記錄，做到萬無一失。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作。

　　幼兒園教師安全教育總結 12

　　在本學期，經過幼兒園全體老師齊心協力，團結一致，在各位領導、老師的關懷、指導與幫助下，圓滿地地完成了本學期的教育教學任務。為促進幼兒園的各項工作良性循環發展，現將本學期工作做一總結。

　　一、加強學習，提高教師的業務素質。

　　1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育，每周星期一為幼兒園全體教師會，加強學習，并開展了“假如我是媽媽”的教育活動，倡導老師以媽媽的姿態與孩子交流，提高了教師對幼兒教育工作的`認識。

　　2、加強了教育理論學習，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉變觀念，大膽創新。每周五為幼兒園集體備課與業務學習時間，老師們互相探討、相互指導，教育教學水平有大幅度提高。

　　3、加強教師技能技巧訓練，提高教師的業務能力。本學期繼續進行了技能技巧分項過關考核，三月份進行了簡筆畫的考核，學期末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動，使老師們的業務能力得到了提高，為更好地適應幼兒園的'教育教學工作，打下了堅實的基礎。

　　4、堅持以德為首，制定園德育目標及日常工作中教師的行為規范，提高了教師職業道德行為，由他律轉為自律。

　　二、加強教研力度，提高教學質量。

　　1、加強教研活動，改革課堂教學。根據幼兒發展需要，樹立目標意識，選擇教育內容，開展了教育活動。本學期教師分班輪流上臺講課，并及時給以指導，完善聽、議課制度。

　　2、加強教育科研活動，做好課題實驗的階段總結，認真組織教師聽課、評課，以研帶教，促教育質量提高。

　　3、采用“走出去，請進來”的學習方法，有計劃地開展教學研討活動。本學期到縣直幼兒園參觀學習一次。加強園內各教師之間的學習交流，共同提高教育教學水平，使教師更好地了解了幼兒園的一日常規，為以后的工作奠定了基礎。

　　三、加強科學管理，促辦園水平提高。

　　1、加強安全管理，把安全工作列入議事日程，做到：在研究教育教學工作時，要研究安全工作；在落實教育教學工作時，要布置安全工作；在檢查教育保育工作時，也要檢查安全工作。

　　2、加強了做好幼兒安全、衛生等方面的管理。在課堂上經常強調安全意識，講解安全知識，課下注意幼兒的危險行為，做到幼兒的安全第一。飲水方面做到一人一瓶，防止疾病的傳播。

　　通過一個學期緊張而又忙碌、愉快而又充實的工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，幼兒園的。各項保教工作，取得了可喜的成績，但還有不足之處，我們一定在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進取，爭取在工作中再創輝煌。

　　幼兒園教師安全教育總結 13

　　學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，學校開展正常的教育教學工作的基礎保障。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程。我認真貫徹學校安全工作的部署，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展，其它安全意識顯著增強。現將一年來的安全工作總結如下：

　　1、簽訂責任書。學校與班主任和老師簽訂責任書，明確各自的.職責。嚴格按照學校的要求規范自己的行為。

　　2、經常對教室內外易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　3、開展豐富多彩的`教育活動。利用班會、活動課、安全課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致學生家長的一封信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　4、春季對學生進行春季傳染病預防知識講座，夏季對學生進行防溺水事件發生的安全教育，同時開展防火、防電、交通、飲食等安全教育。

　　今后，我將繼續重視安全教育工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。

　　幼兒園教師安全教育總結 14

　　在上級領導的關心、指導下，通過全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下：

　　一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之中。

　　1、我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。

　　2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，進行討論評述，除了少數不可預測的突發事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。

　　二、健全安全管理機制，嚴格執行安全防范制度

　　1、成立安全工作領導小組。

　　為了把安全工作落到實處，我園成立了安全工作領導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的.、隱蔽的，如，開關、電器、食品衛生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械，等等，發現問題及時采取措施加以消除，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案，及時總結和改進安全工作。

　　2、嚴格執行接送、交接班制度。

　　為了幼兒的安全，我園嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒，家長接幼兒必須持有接送卡，不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

　　3、加強對衛生藥品的管理。

　　對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時更換過期、失效的衛生用品。對于有毒藥品（如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等），單獨存放，妥善保管。嚴禁無關人員進入衛生室和藥品間。

　　4、加強對食品衛生的管理。

　　三、開展安全教育活動，增強幼兒防范意識。

　　安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

　　首先，在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關等。

　　其次，開展一系列安全主題活動，如遵守交通規則，給小朋友介紹交通規則，認識交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。

　　第三，讓幼兒掌握簡單的自救技能，告訴幼兒，讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。

　　一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質，應變能力明顯加強。

　　四、重視"疾病"防治工作，措施到位，責任到人。

　　每天定時用紫外線方法對教室、寢室消毒；用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等；地面噴灑來蘇；餐具餐餐消毒；堅持一人一杯，并定時消毒。嚴格執行晨檢制度，醫務人員做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態，發現問題及時處理。

　　一年來，我園嚴格的執行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責，各項措施得力，管理嚴格，在此期間，沒有發生任何。一起安全事故。

　　幼兒園教師安全教育總結 15

　　本學期，在上級主管部門、園領導的監督管理下，幼兒園堅持以防為主、防消結合的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。

　　一、高度重視，提高消防安全工作的認識

　　幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的`意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

　　二、加強領導，健全組織

　　為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊，按誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責的`原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監督檢查日常的防火安全。

　　三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識

　　為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。

　　四、制定措施、落實制度

　　建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。

　　開展消防安全檢查，做到三個結合：全校的檢查和重點部位檢查相結合，平時小檢查和節假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。

　　幼兒園教師安全教育總結 16

　　回顧這一學期自己的工作，真是又喜又憂。幼兒教師的職業是瑣碎的，細小的。但我熱愛我的職業，在工作中，我對每一件事情都認真負責，現將一學期班級安全工作情況總結如下。

　　1、通過自查，排除安全隱患。

　　每天在打掃衛生時多看一看，多摸一摸，及時發現不安全的地方，及時上報進行修復。

　　2、利用家長會將有關安全教育的知識告訴家長，讓更多的家長了解，并教給孩子。

　　通過讓幼兒學習一些關于安全兒歌，進一步知道一些安全知識。看有關安全的課件。通過主題圖片活動“尖尖的東西我不碰”，讓孩子們知道什么是危險的`，不能玩；什么是安全的，可以玩。看課件安全標記，知道著火了，要打119報警。

　　3、家園共育，促進安全意識的提高。

　　我們讓家長在家多注意提醒幼兒不往高處爬，不將東西扔到別人身上。不玩電，不玩火等。同時，也配合開展一些安全小游戲。如“我是小小消防員”“我是交通警察”等。

　　4、將安全意識滲透在一日活動中。

　　家長將孩子放在幼兒園，放在我們班就是對我們的認可與放心。我們有責任將孩子安安全全地送到家長的`手中。在每天的活動中，我們老師時刻地要注意他們的安全以及讓他們自己注意安全。當然，這也是有情景的。孩子年齡小，不能很好地理會老師的話，要在實際活動中，對孩子進行教育。如“滑滑梯”時，教育幼兒一個一個滑，不推不擠；戶外活動的時侯，教育幼兒跑動中注意不要碰到別人；喝水時，教育幼兒雙手捧住杯子，以防熱水倒在身上 安全工作是各項工作的重中之重，只有安全抓好了，幼兒才能開心地在幼兒園生活、學習。作為教師，要時刻緊繃安全的弦。要加強責任心，認真組織好每一個活動，將孩子的一舉一動全都收在自己的眼中。強化強化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點，在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環節加強對幼兒的安全教育，培養幼兒良好的生活習慣。以區角材料投放、墻飾等為載體，創設教育環境，結合實際將安全教育內容納入教學計劃中，以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。同時，動員家長參與幼兒安全教育。

　　總之，這學期來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，繼續努力，把工作做好，力爭更上一層樓！

　　幼兒園教師安全教育總結 17

　　我班三位老師深知安全工作的重要性，不予余力的做好安全工作。現將安全教育工作總結如下：

　　一、談話引導，師幼共同制定規則，遵守規則。

　　我們開展了一系列的行為規則活動和安全主題活動，并利用日常生活中的突發事件，和幼兒探討、共同制定行為規則，使行為規則被幼兒接受，養成遵守規則的習慣。

　　二、嚴格執行衛生安全消毒制度。

　　1 、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈，并閉窗消毒半小時； 2 、保證桌椅的安全、衛生；

　　3 、每周清洗、消毒玩具；

　　4 、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；

　　5 、及時預防傳染病的發生。

　　三、戶外活動時，提醒幼兒活動要求，注意安全。檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，發現大型玩具有松了的'螺絲釘，及時匯報，做到及時消除不安全的隱患，保障幼兒安全。

　　四、通過標記，進行潛移默化的教育。

　　五、家園合作，充分利用家園專欄，班級博客，向家長宣傳安全教育，達成家園共識，引起共鳴。

　　六、學習必要的自救常識。學會正確撥打特殊電話號碼： 110、119、120，學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能，通過消防演習，學習自救。能背出父母的電話號碼，家庭住址等。

　　七、運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規則等。

　　八、注意幼兒的細節，教育幼兒不做有危險的事。

　　不亂往嘴里放東西，以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

　　九、嚴格把好離園關。

　　組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動，如：歌唱、朗誦兒歌等。不對不認識的人來接幼兒，需事先預約，帶接送卡。對沒有預約的，先電話聯系，得到肯定答復，再查問接送人，“孩子父母的姓名及基本家庭情況。嚴防幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

　　教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子 和值班 老師做好交接，確保幼兒安全。

　　在班級三位老師的共同努力下，我班沒有發生一例安全事故。我們將繼續努力，做好安全工作，確保幼兒安全。

　　幼兒園教師安全教育總結 18

　　幼兒是安全活動的主人，掌握一定的自我安全保護的方法，是幼兒園安全教育的重點。因此，我們將安全教育同課程相結合，開展了多種形式的安全教育活動。

　　一、通過環境布置的渲染、安全教育活動設計等活動，加強幼兒的安全教育，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養總目標。然后根據總目標！分解制訂了相應的分目標，并從分目標入手，制訂出了合適的教學內容、游戲內容。在教學內容上，以五大領域的教育活動為藍本，增加了有關自我保護的課程，增強安全意識。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動。教育幼兒不要隨便離開集體，要和大家在一起。如果萬一走失，要膽大、心細，記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪幾條路可以到達，萬一迷路，就比較容易找到自己的父母，也可以及時安全回家。通過衛生保健教學活動《我的.五個寶》，故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育，讓幼兒知道在我們生活當中，有很多吸引他們的玩具，比如：小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴重后果。

　　通過綜合活動《電的力量》知道電的用處與危害。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動，如《認識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲，學習正確的玩沙方法，提高自我保護能力。利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識；利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規則，避免交通事故。還通過家園園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性，還針對幼兒出現的不安全行為，加強與其家長的交流配合，共同培養幼兒良好的行為習慣。

　　二、引導幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發生。

　　孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導，因此，在日常生活中，我們注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還利用情景表演，將自我保護的學習內容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區域活動中，布置了一個超市，讓幼兒假扮與媽媽走失的情景，表演出各種應急方法，并對自己的行為進行評價。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時，不可慌亂，要動腦筋，想辦法采取有效措施，把危險降低到最小限度。

　　小朋友經過我們的細心教導，也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長！

【幼兒園教師安全教育總結】相關文章：

幼兒園教師安全教育工作總結04-03

安全教育教師總結02-24

幼兒園安全教育教師工作總結（精選9篇）06-30

教師安全教育培訓總結04-18

幼兒園安全教育總結09-27

幼兒園火災安全教育總結10-14

幼兒園中班安全教育總結12-23

幼兒園安全教育活動總結05-25

幼兒園安全教育總結范文09-22

幼兒園的安全教育活動總結03-16