企業掛職鍛煉學習總結

時間：2022-03-06 13:19:11 總結我要投稿

企業掛職鍛煉學習總結

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編精心整理的企業掛職鍛煉學習總結，歡迎閱讀與收藏。

企業掛職鍛煉學習總結

企業掛職鍛煉學習總結1

　　光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間掛職鍛煉已經過去兩個多月。在這兩個月的掛職鍛煉過程中，雖然有些許的彷徨和無助，但是更多的是面對新挑戰時的熱忱與期待。我們秉承“知行”的校訓，以積極和樂觀的態度面對新的工作和挑戰，認真學習做人、做事的道理，努力地把專業知識、科研技能投入到工作實踐中去……兩個月的時間雖然不長，卻讓我感受到了自己的成長，關于做人和做事，我有了更加深刻的認識和體會。

　　謙虛做人，團結同事，不做職場邊緣人

　　我去參加掛職鍛煉，一周只去2、3天，時間確實不多，很難讓領導和同事把我當作正式員工對待。然而，兩個月來，我一直用微笑與真誠去對待身邊的同事，謙虛地向同事學習，友好地與同事相處，逐漸獲得了他們的認可。

　　作為職場新人，首先要有謙虛的態度。或許大家都覺得這是老生常談，甚至虛偽客套，但是實際上，謙虛的態度反映了一個人的德行。在掛職崗位上，因為我是博士生的身份，單位的同事對我很尊重。但是在實際工作過程中，我確實發現了同事身上有很多值得我學習的地方。在學校里搞科研，常常關注課題研究是否采用了新技術、新方法，是否有理論深度;而在實際工作中，主要考慮這個方法是否可行、是否站得住腳、是否能落實。兩者的思維角度是有差異的，這就是我們需要學習和改進的地方。同事在工作中都非常注重事情的可實施性，以此為前提，注重效率，盡快盡好地把事情辦完。另外，同事們的經驗積累和知識積累都很豐富。常常我向他們請教一條地鐵線路的走向、站臺設置、建設現狀等等，他們都能信手拈來，將每個細節以及存在的問題都告訴我。這讓我非常欽佩，也讓我感受到與他們的巨大差距，讓我有了奮起直追的動力。在這兩個月里，我努力地閱讀和學習北京市地鐵的現狀和規劃資料，終于讓我可以一窺門徑，我感到非常高興。

　　通過兩個月的同事共處，我和同事們也建立了良好的合作關系和朋友的情誼。在日常工作中，無論事情大小，只要同事需要，我都積極地去幫忙;單位里組織的活動，我也積極地參與，同事們齊心協力地參加運動會、籌備專家評審會，逐漸培養了協同合作的默契感。現在，我真切地感受到我是公司的一員;公司是一個溫暖的大家庭。

　　踏實做事，兢兢業業，做個負責的好員工

　　能夠參與此次首都高校博士生掛職鍛煉，我一直都非常感謝學校、單位和北京市組織部給我這次難能可貴的機會。懷著一顆感恩之心，我認認真真地做好身邊的每一件小事。才到單位，領導并沒有交給我什么重要的任務去做，日子總是在平淡中度過。但是，我對自己說，要把平淡的日子變得充實。單位擁有很多的資源，北京市的地鐵規劃資料應有盡有，如果能夠掌握這些知識和信息，對于今后工作的開展是大有裨益。因此，我從資料收集和整理開始，認真的閱讀地鐵線路規劃方案、工程可行性研究報告、客流預測報告等，踏踏實實地做好知識積累工作。與此同時，部門內部的任何事務，我都積極地去參與，包括公司內部的一些與本部門業務相關的會議，科研項目的立項管理工作、新建地鐵的工程可行性專家評審會等相關的籌劃、準備工作，以及單位搬遷的資料裝箱整理這樣的體力勞動，我都認真地去做好它。我覺得掛職鍛煉不可眼高手低，而要注重細節，從小事做起。正是這種認真、踏實的工作作風，讓我得到整個部門的認同，并開始參與到一些重要的工作中去。

　　美國哈佛大學著名行為學家皮魯克斯曾有一句名言：“做人是做事的開始，做事是做人的結果。把握不住這兩點的人，永遠都是邊緣人!”的確，在職業生涯中，只有經受做人、做事的歷練，才能胸懷大智、心裝大事，才能通過健全的心智、充沛的精力、正確的行動，求得事業的成功。

　　短短兩個月的歷練讓我收獲良多，使我的心智更加成熟、思維更加靈活、素質更加全面。然而，這僅僅是一個良好的開端，在接下來的掛職工作中，我會勤勤懇懇、兢兢業業地做出更加輝煌的成績!

企業掛職鍛煉學習總結2

　　20xx年武漢大學研究生院和襄樊市委組織部建立了研究生培養基地，作為一名法學院的刑法學博士生我有幸參與了今年的掛職鍛煉項目。根據武漢大學研究生院和襄樊市委組織部的安排，我于20xx年7月初到8月底在襄樊市南漳縣法院掛職學習，擔任法院政治處副主任一職。

　　南漳縣法院是湖北省先進文明單位，襄樊市優秀基層法院，多年來獲得過各級殊榮多項，各項業績均居襄樊市法院系統前列，在此掛職鍛煉的經歷是我人生中的一筆寶貴財富。兩個月來，在院領導的培養下、法院同事的幫助下，我虛心學習、努力工作、嚴格要求自己，立足于在掛職鍛煉中將理論和實踐相結合，從實踐中發現問題，用實踐來升華理論，認真執行領導安排的任務，虛心向同事請教，兢兢業業的工作，順利完成了掛職學習任務，實現了鍛煉的目的。現將掛職期間的工作總結如下：

　　一、潛心學習，深化理論水平。在掛職期間，我利用基層法院的有利實踐平臺積極進行理論探索，其中完成論文三篇、調研報告一項，三篇文章均被省級期刊采用，分別為《刑事社會調查制度之新探——以“湖北省審前社會調查制度”為視角》、《刑事附帶民事訴訟制度的若干問題》、《影響力交易罪與我國賄賂犯罪的立法完善》，其中前兩篇同時被襄樊市法院網錄用。

　　二、深入實踐，了解法治現狀。在掛職期間，我除了進行理論知識的探索外，還格外珍惜這次實踐的經歷，積極地投身到實踐工作中去。我先后參觀了三個派出法庭(其中一個是山區法庭)，了解基層法庭工作者的工作現狀和我國農村的法治狀況。通過對基層派出法庭的了解，我深感基層法庭的工作者的不易，他們工作環境惡劣、待遇低，遇到的矛盾激烈，人員配備不足，然而他們仍舊憑著黨性和對法律工作的衷愛克服困難、努力工作，堅守法治工作的第一線。

　　三、學習業務，增強實踐能力。在掛職鍛煉期間，我結合自身專業在刑庭學習業務，了解刑事案件的實踐情況。期間列席審委會一次、

　　聽審案件十余起，參與討論疑難案件數起，完成關于執行人員違法違紀的調研任務一項，這些為數不多的業務實踐活動讓我深切的感悟到了司法實踐的真諦，感受到了審判工作的神圣，極大的提高了我的實踐能力，增強了我對法律工作的熱愛。

　　兩個月來的工作鍛煉讓我感觸頗深，我國的.法治化進程突飛猛進，已經取得了驕人的成績。但是感受之余更多的是反思，我國的法治進程中仍然困難重重、矛盾突顯，高度發達和完善的法治社會的建立仍然十分漫長。

　　首先，法制仍不完善。在這兩個月的時間中，我關注了附帶民事制度的施行情況，刑事社會調查制度的施行狀況以及賄賂犯罪的立法問題等，這些制度的現狀都有改進的空間。在我國的附帶民事訴訟制度中賠償問題最為突出，目前存在賠償范圍過窄、賠償標準不統一、死亡賠償金的適用與否不明確、賠償金得不到落實等問題。在刑事社會調查制度中，存在調查監督不力、調查執行主體不明確、調查內容不明確等問題。在賄賂犯罪中，我國賄賂犯罪的立法滯后，存在無法與國際法接軌等問題，如國家工作人員離職后的受賄行為、國家工作人員的家屬受賄問題等。

　　其次，司法獨立仍不能完全實現。司法獨立是司法公正的必然要求，在我國黨領導下的司法獨立制度仍不健全，需要進一步探索。在實踐過程中，仍然存在行政領導干預法院的執行、審判業務等事宜發生。我國特色的黨領導下的司法獨立是法治進程的偉大探索，是對司法傳統理念的新挑戰，所以對司法實踐中行政干預的遏止關乎我國黨領導下的司法獨立制度的成敗，應當堅決遏止干預，實現我國的司法獨立。

　　再次，程序正義仍不能完全實現。在掛職期間，我作了一項關于執行人員違法違紀行為的調研。根據此次調研，我發現司法實踐中依然存在程序中的不公正行為，法院今年來對違法違紀的干部也有做出處分的決定，同時針對法院干部的行為進行上訪、告狀的事件也時有發生。另外，盡管《律師法》新進修訂，但是我國依舊不能實現程序中控辯地位的平等對抗，律師在審判中的地位和權利仍不能得到很好的保障。

　　最后，基層法院的人員配備不足，出現斷層現象。南漳縣法院是基層法院中的典型代表，在此法院中80后的年輕人屈指可數，60后的工作人員占多數，所以未來的幾年是法院退休的高峰期，法院人員不足的矛盾將突顯。此外，高學歷和通過司法考試的人數及少。目前法院只有碩士研究生兩人，正規院校的本科法學畢業生也極少，通過司法考試的只有五人，這與繁重的審判業務形成巨大的矛盾。基層法院審判力量的不足必將無法保證審判業務公正、高效的進行。

　　兩個月的鍛煉機會很快已經落下了帷幕，作為一個一直在校園內生活的學子，我在一個山區縣感受到了我國最基層的法治現狀。在這里我開拓了視野，豐富了實踐經驗，增長了才干，看到了法治建設的希望，更體會到了新一代年輕人的責任感、使命感和緊迫感。在今后的學習和工作中，我一方面要端正思想，另一方面要深入實踐。首先將學歷放在一邊，高學歷不等于高能力，虛心學習，掌握牢靠的專業知識，為工作打下堅實的基礎，同時不能閉門造車，相信實踐是知識的源泉，潛身走到實踐中、走到基層去，體會應用法學的實踐現狀。

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