安全生產五進工作總結

時間：2022-02-23 16:19:30 總結我要投稿

安全生產五進工作總結

　　時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經告一段落了，這段時間以來的工作，收獲了不少成績，這時候，最關鍵的工作總結怎么能落下！好的工作總結都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的安全生產五進工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

安全生產五進工作總結

　　安全生產五進工作總結1

　　六月份是全國第13個安全生產月，百林鎮緊緊圍繞“強化紅線意識、促進安全發展”主題，依托網格化管理，深入開展安全生產“五進”宣傳教育活動，取得明顯成效。宣傳教育進企業。利用流動宣傳車和宣傳廣播在全鎮9個企業巡回播放安全生產事故警示教育片，現場為工人發放了安全教育手冊、安全生產法律法規等資料。鎮安全辦還組織全鎮各企業負責人進行了安全生產法律法規知識學習，切實強化安全監管職責，提高企業管理人員和從業人員安全生產意識。

　　宣傳教育進社區。鎮安全辦在xx社區、xx社區、鎮區主干道設立咨詢臺，發放宣傳資料，面對面向社區居民宣傳安全生產法律法規及安全常識，并對市民關心的消防安全、食品安全、防雷防電等安全生產熱點、難點問題現場做出解答，提高了群眾的安全防護意識和技能。

　　宣傳教育進學校。鎮網格辦、安全辦聯合市安監局下沉人員對全鎮中小學進行了一次安全隱患大排查，制作了5個校園安全宣傳展板，在各學校展出。圍繞暑期安全，食品安全、交通安全、防火防水等主題，為鎮中心校、鎮一小上了一堂生動的安全教育課。通過安全教育課，提高了青少年安全保護意識，做到安全教育警鐘長鳴。

　　宣傳教育進工地。聯合市安監局執法人員為xx社區、xx區等社區施工安全進行了一次全面“大體檢”，組織工人們集中觀看安全生產事故警示教育片。利用休息時間，為工人們發放了安全生產教育手冊、并現場為大家講解了施工中常發、易發事故的防范和應急處置措施。

　　安全生產“進家庭”。鎮安全辦制作了安全生產展板、宣傳橫幅，在各村巡回展出。二三級網格長借助大走訪活動，向群眾發放安全生產單和安全常識手冊等資料，積極向宣傳與群眾日常生產生活相關的安全防患和應急知識、事故應急處理措施等方面的安全知識，提升農村家庭的綜合安全素質，保護群眾生命和財產安全。

　　活動開展以來，全鎮共制作安全生產展板2塊，宣傳橫幅14條，設置警示教育展板4塊，咨詢臺5處，接待咨詢群眾近900多人，累計發放宣傳材料3700余份。通過安全生產“五進”宣傳教育，強化了群眾安全生產意識，在全鎮范圍內營造了“人人懂安全，時時想安全，處處講安全”的良好氛圍。

　　安全生產五進工作總結2

　　一、大力開展學習、宣傳教育，做到知行合一。

　　我班一直致力于員工的安全教育培訓工作，每年都會建立符合當前安全形勢的安全生產教育培訓制度，并結合實際工作，認真制定方案，針對易出現問題的隱患重點環節、重點部位，制定具體的實施方案。根據制度，每季度開展一次安全生產學習會，每月召開一次安全生產例會，每周組織班組學習會。并通過觀看安全警示片，使大家得到更加立體化的教育，樹立深刻的安全生產思想觀念。

　　二、完善體制、明確責任，切實強化安全監管。

　　安全工作一直受到站領導的高度重視，我班會定期召開安全工作會議，對班組成員職責進行明確分工，從而明確具體職責，將安全生產切實落實到個人，做到專人專項負責。要求各班組成員切實擔負起對安全生產工作的領導、管理、監察，為全站安全生產工作的順利開展提供組織保障，在去年的基礎上對安全生產責任書的考核內容和考核實施細則進行了充實和完善，為強化安全保障責任，營造和諧通行環境，防止責任性事故的發生，提供了有力的措施保障。

　　三、加大安全檢查力度，嚴格落實責任，扎實開展安全生產活動。

　　各班組成員進行分工合作積極主動開展隱患排查治理工作，做到不走過場、不留盲區、不留死角。特別在重大節日之前，更是要對各個安全部位進行細致的檢查，加強隱患的治理和監控，加強人員的安全管理，對于安全生產發現的隱患問題，積極地進行整改，對不能整改的.隱患做到及時上報，確保工作的正常運行，有效防范了安全事故的發生。

　　四、積極響應、群策群力，切實增強安全生產意識。

　　班組始終把安全工作放在重要的議事日程，切實抓緊、抓細、抓實，積極部署，廣泛動員。每天加強安全方面的檢查和監督，做到早發現早處置，防范于未然，將各類事故隱患消滅在萌芽狀態。

　　五、開展各項活動，深化活動內涵。

　　我班積極響應上級部門有關開展各項安全生產活動的倡議，積極開展了“安全生產月”系列活動；做好安全生產宣傳工作，使安全意識深入人心；并組織了消防、防盜搶等演練活動，增強了應急能力，取得了良好的成效。

　　安全生產五進工作總結3

　　我縣根據安全生產宣傳工作特點，結合縣情實際，發動群眾、依靠群眾、宣傳群眾、為了群眾，把宣傳工作做細、做實、做準、做活，切實提高宣傳工作的針對性和實效性，使安全生產宣傳工作有了活力，開辟了新領域，走出了新路子，促進了生產安全事故年年下降，取得了良好的經濟和社會效益。

　　一、堅持以提高群眾覺悟為核心，轉變群眾宣傳。

　　群眾安全生產工作沒有捷徑可走。頭痛醫頭、腳痛醫腳，帶來的只能是工作跟著問題走、精力跟著事故轉的被動應付局面。我縣從基礎做起，加強四個引導，轉變思想觀念，強化安全意識，掌握安全工作主動權。

　　（一）輿論引導。

　　注重輿論引導，努力做到“十有”：電視上有圖像、報紙上有文字、廣播里有聲音、手中有書讀、手機上有信息、網絡上有位置、廣告上有牌位、活動上有錢物、舞臺上有演出、組織上有保障。幾年來，共在國家、省、市、區報刊和廣播上刊載安全文章50多篇；發送安全信息5000多條；懸掛、張貼宣傳橫幅、標語800多張（條）；印發宣傳資料和傳單1萬多份（冊）、放映電影和圖片巡展10多場（次）。

　　（二）觀念引導。

　　在觀念引導上注重叫響“三句口號”、克服“三種心理”、樹立“三種觀念”：在領導干部中叫響“保安全就是保發展”、在企業中叫響“保安全就是保效益”、在群眾中叫響“保安全就是保幸福”的口號；事故難防的畏難心理，把別人的問題當新聞傳、笑話講的事不關已、高高掛起的心理，見怪不怪、麻木不仁的僥幸心理；牢固樹立花錢買安全、安全無小事、安全工作要打人民戰爭的思想觀念。

　　（三）行為引導。

　　在安全生產行為引導上強化三個約束：強化法規約束，不間斷開展送法“五進”活動10多場（次），贈送安全宣傳資料2000多冊；機關和企事業單位制度匯編成冊，重要規定、規程上墻，使制度規定看得見、摸得著、可操作。強化行為約束，組織縣、鄉鎮、村（居）三級安監人員和企業領導、安全管理人員的業務輪訓；結合安全工作例會、講評會等，組織安全知識、法規政策講座；督促企業按要求開展全員培訓。近年來共組織各類培訓近15期（次），培訓人員600多人/次。

　　（四）典型引導。

　　區堅持“用身邊的人講身邊的事，用身邊的事教育身邊的人”。每半年開展一次安全生產目標責任考核評比，表彰先進，推動安全目標責任制的落實；先后表彰獎勵先進單位25個、先進個人90人次，用先進典型引領工作。制作典型事故展板，巡回展出10多場/次，用事故教訓警示群眾。按照“四不放過”原則，加大對安全事故的處罰力度，強化企業安全意識和法制觀念，做到防微杜漸，警鐘長鳴。

　　二、堅持以安全生產“五進“活動為途徑，調動群眾宣傳群眾。

　　為進一步抓好安全生產法律法規和安全生產知識的宣傳普及，切實提高廣大人民群眾的安全生產法制觀念及安全意識，我縣認真開展安全生產法律法規“進機關、進企業、進學校、進社區（村）、進家庭”的五進活動。

　　（一）安全生產“進機關”。

　　確定專人分管并定期研究安全生產工作，每年不得少于4次；健全安全生產監管制度，并規范上墻；與下級單位層層簽定安全生產工作目標責任書，落實安全生產責任制；積極組織機關干部學習安全生產法律法規，開展“安全生產月”活動，廣泛宣傳安全生產知識；定期組織排查整改存在的安全隱患，建立專門的隱患管理檔案，對不能及時整改的重大安全隱患落實監控措施限期整改，確保不發生生產安全傷亡事故。

　　（二）安全生產“進企業”。

　　企業全面落實了生產經營單位安全生產主體責任：

　　一是大力推行安全生產標準化，督促企業加大安全投入，健全安全規章制度，落實各個生產環節、各個崗位的安全責任制，積極探索建立“三全”安全生產管理機制（全員、全過程、全方位），建立嚴密、完整、有序的安全管理體系和規章制度；完善安全生產技術規范和質量工作標準，嚴格執行各項規章制度，杜絕違章指揮、違章操作和違反勞動紀律，使安全生產工作經常化、規范化、標準化。

　　二是指導企業深入開展“三級”安全教育，強化員工安全意識，掌握安全生產知識，提高了自我防護技能。

　　三是利用會議、板報、標語、橫幅、安全知識競賽、安全警示談話等多種形式，著力提高職工安全素養，提升了企業安全生產管理水平，增強了職工遵守安全生產規章制度的自覺性。組織人員制定了各項安全生產制度和安全操作規程，保障安全生產所必須的投入。單位主要領導親自抓，并定期研究安全生產工作，每年不少于8次；設立安全管理機構，確定專人負責安全生產工作；健全完善安全生產制度和操作規程，嚴格落實安全生產主體責任和崗位責任；積極開展全員安全教育培訓和豐富多彩的安全文化活動，大力宣傳安全生產工作；定期排查整改存在的事故隱患，確保不發生生產安全事故。

　　（三）安全生產“進學校”。

　　主要負責人親自抓并定期研究安全工作，確定分管領導專門負責抓落實；建立健全安全管理制度和安全生產責任制，完善應急救援預案，適時進行應急演練。重點開展“八個一”活動：

　　一是每周開設一個學時的安全教育課；

　　二是每月舉辦一次以“安全教育”為主題的班會或團隊活動；

　　三是每季度召開一次防范安全事故工作會議；

　　四是每學期組織一次安全疏散演練；

　　五是每年舉辦一場安全文藝晚會或安全生產知識競賽；

　　六是組織編寫《中小學生安全知識讀本》，免費向每個中小學生贈送一本；

　　七是每個班級設一名“小小安全監督員”，發動師生共同參與安全管理；

　　八是認真開展“小手牽大手”活動，提倡“安全伴我在校園，我把安全帶回家”，達到了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的效果。

　　（四）安全生產“進社區（村組）”。

　　針對社區人口集中的特點，依托物業公司或社區居委會，開展了一系列安全文化建設活動。

　　一是通過集中學習、上門宣講、辦宣傳欄等方式，向社區居民普及防火、防爆、防中毒、防事故等安全知識，倡導安全、健康的生產生活方式。

　　二是充分利用自娛自樂文藝演出隊，編排安全文藝節目，寓教于樂，實現了“安全進社區，教育進萬家”。

　　三是設立安全協管員，建立健全社區安全管理網絡，充分發揮了社區和居民參與安全生產管理的積極性與主動性。同時確定專人分管并定期研究安全生產工作，每年不少于4次；層層簽定安全生產目標責任書，落實安全生產責任制；組建安全生產監管領導小組，村（組）主任（長）兼任安監員，各小組長兼任安全生產信息員，負責抓好轄區內的安全生產工作；健全完善安全生產監管制度，積極組織轄區內生產經營單位主要負責人、特種作業人員參加培訓，開展“安全生產月”等安全生產宣傳活動；加強安全生產監管，每月組織轄區內各單位排查一次安全隱患，建立安全隱患管理臺帳，及時整改消除隱患，確保不發生生產安全傷亡事故。

　　（五）安全生產“進家庭”。

　　家庭是社會的細胞，只有家家安全、人人安全，才有企業安全和全社會的安全，通過安全文化進家庭活動，使每個家庭掌握基本的安全常識。

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