文體組三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編精心整理的文體組三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)，歡迎大家分享。
文體組三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)1
時(shí)間太快，指縫太寬，原以為漫長(zhǎng)的十天，在瞬間變得短暫了。我想，大概是應(yīng)了那句：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得特別快。擷曦隊(duì)，1309班，寶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校……有太多想說(shuō)的，卻不知道應(yīng)該從何說(shuō)起，有太多的情緒了，但是兩天慢慢緩和下來(lái)，理智與情感也終于找到了平衡點(diǎn)，可以開(kāi)始寫(xiě)總結(jié)了。
帶著糾結(jié)與猶豫，踏上了隨班級(jí)三下鄉(xiāng)的末班車，十分感謝隊(duì)長(zhǎng)們給予的機(jī)會(huì)，最初的猶豫，到昨日的充實(shí)，至今的反思，這趟擷曦之旅，值！大學(xué)里的第二次三下鄉(xiāng)了，不得不承認(rèn)班級(jí)下鄉(xiāng)和社團(tuán)下鄉(xiāng)總是存在很多的差別，班級(jí)所帶來(lái)的不一樣的溫暖是其他無(wú)法彌補(bǔ)的。上一年跟著學(xué)院的團(tuán)委隊(duì)下鄉(xiāng)，今天是自己熟悉的班級(jí)，人的慣性作用下，總會(huì)不自覺(jué)地將兩者進(jìn)行比較，但是十分慶幸，兩者都給我?guī)?lái)了不一樣的收獲，這個(gè)夏天的暑假，以充實(shí)開(kāi)始，“終于等到你了，還好我沒(méi)有放棄”，同樣也適用于這次下鄉(xiāng)。
因?yàn)橥淼剑瑥奈聪脒^(guò)要求要加入哪一個(gè)組別，只是很純粹覺(jué)得可以跟班級(jí)下鄉(xiāng)就是最棒的，身邊的伙伴都會(huì)問(wèn)，你為什么還要去第二次下鄉(xiāng)呀？那時(shí)候我真的答不出來(lái)，就覺(jué)得挺想去的，于是就去了，這么簡(jiǎn)單。但是，現(xiàn)在看來(lái)可以很認(rèn)真地回答說(shuō)，因?yàn)檫@是我班級(jí)的活動(dòng)，是我大學(xué)班級(jí)里唯一一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。語(yǔ)言顯得很粗糙，但是是最直白的事實(shí)。很幸運(yùn)加入了文體組，文體組的幾位妹子都是平時(shí)在班級(jí)里有過(guò)或多或少的交集的，阿瑞、炫哥、靜怡、小悅悅和韻詩(shī)，阿瑞和炫哥更是不至于打招呼問(wèn)聲你好那么簡(jiǎn)單，于是這也奠定了愉快的三下鄉(xiāng)之旅的基礎(chǔ)，傳說(shuō)中的冥冥注定。歸入正題，文體組這次下鄉(xiāng)的活動(dòng)有知識(shí)競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、游園會(huì)和文藝匯演，看似可能很普通，但是這一切在考試周結(jié)束后和下鄉(xiāng)前的低潮期不自覺(jué)地就成為了壓力。
文體組的總結(jié)應(yīng)該緩緩道來(lái)，第一次在楠園服務(wù)部的聚餐，討論著最初的方案，真切得感受到團(tuán)隊(duì)的力量，多項(xiàng)任務(wù)分工到每一個(gè)人就減輕了很多負(fù)擔(dān)，但是過(guò)早的分工也暴露了其中的弊端，專人專負(fù)責(zé)的情況下，個(gè)人對(duì)自己要負(fù)責(zé)的任務(wù)是什么清晰的，但同組成員之間就了解較少，知道全面情況的只有組長(zhǎng)一個(gè)人，提高了效率的同時(shí)無(wú)形中加重了組長(zhǎng)的壓力，不過(guò)，到了真正實(shí)地下鄉(xiāng)的時(shí)候，專人負(fù)責(zé)的優(yōu)勢(shì)也顯現(xiàn)出來(lái)了，總的來(lái)說(shuō)，還是很好的。文體組算是比較特別的存在。在前期已經(jīng)開(kāi)始籌劃準(zhǔn)備文藝匯演的.節(jié)目，在宿舍的走廊跳《小蘋(píng)果》，但是由于我自己的個(gè)人原因，總是未能準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練，因此深表歉意，但是很幸運(yùn)，組長(zhǎng)和組員都十分諒解，十分感謝神隊(duì)友，讓我在下鄉(xiāng)期間速成了舞蹈，也讓我真正體會(huì)到了文體組所獨(dú)有的樂(lè)趣，謝謝，特別致謝。
“擷曦之星”知識(shí)競(jìng)賽，是由我和炫哥負(fù)責(zé)的，因?yàn)樯弦荒晗锣l(xiāng)的時(shí)候組織過(guò)這個(gè)活動(dòng)，更加有經(jīng)驗(yàn)了，做起來(lái)也比較得心應(yīng)手，競(jìng)賽題，競(jìng)賽演示文稿，也能較快速完成任務(wù)，在競(jìng)賽的前一晚，召集了全體班主任開(kāi)會(huì)把主要流程都講清楚了，加上每個(gè)班都有我們自己的組員跟進(jìn)負(fù)責(zé)，自然開(kāi)展得比較順利。但是由于考慮不周全，不知道有一個(gè)班級(jí)的電腦里面沒(méi)有某種字體而導(dǎo)致無(wú)法正常顯示，最后還是將個(gè)人電腦搬到教室內(nèi)才得以順利開(kāi)展。原本事情是可以避免的，因個(gè)人疏忽而產(chǎn)生不良影響確實(shí)需要進(jìn)行檢討。同時(shí)，這也在警醒我們，在日后做課件的時(shí)候，盡量使用通用字體，避免出現(xiàn)問(wèn)題。知識(shí)競(jìng)賽后看到孩子們嘻嘻哈哈的笑臉真的覺(jué)得很滿足，下鄉(xiāng)最大的時(shí)候便是看到他們的笑臉。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，是文體組的一個(gè)大項(xiàng)目，炎炎夏日里一同運(yùn)動(dòng)確實(shí)是一件愉快的時(shí)期，但是天氣的炎熱同樣也帶來(lái)了活動(dòng)順利開(kāi)展的壓力。在一輪的比賽，有學(xué)生出現(xiàn)了中暑的現(xiàn)象，我們最擔(dān)心的問(wèn)題還是出現(xiàn)了，幸虧沒(méi)有什么大礙。但是如果以后還有機(jī)會(huì)接觸此類活動(dòng)，還是時(shí)刻要將安全放在地位，安全第一，比賽第二。運(yùn)動(dòng)會(huì)，拿著獎(jiǎng)狀走到每一個(gè)班級(jí)，看著他們拿著獎(jiǎng)狀拍照的時(shí)候，心都酥了，可能布場(chǎng)各種準(zhǔn)備弄了好久，大家都曬出了層次，但是天真的笑容真的會(huì)勝過(guò)所有，夏令營(yíng)的文體組就是來(lái)創(chuàng)造笑臉，這也是下鄉(xiāng)以來(lái)最滿足最幸福的事情。
游園會(huì)，把地點(diǎn)設(shè)在了課室內(nèi)，組員都去布場(chǎng)了，都試玩了一次，原以為會(huì)不那么熱鬧，但是熱情依舊不減，效果很棒。我負(fù)責(zé)的是“爬山涉水”的游戲，游戲在不斷地進(jìn)行著，只要一來(lái)都會(huì)給他們簽名，大家開(kāi)心就好。有一個(gè)學(xué)生的話觸動(dòng)了我的心，“非洲干旱的人看到我們?cè)谕孢@個(gè)游戲一定氣壞了”，因?yàn)橛帽友b水，再吹上面的兵乓球，水不斷漫出來(lái)，流到滿地都是，而且還要不斷往里面加水。“節(jié)約用水”的口號(hào)我們天天喊，到頭來(lái)一個(gè)游戲就暴露無(wú)遺，可能這真的只是一個(gè)游戲，但是學(xué)生的一句話真的體現(xiàn)了他們的純真和善良，帶來(lái)不一樣的感動(dòng)，這只是個(gè)游戲，可能至今我們還是會(huì)依舊繼續(xù)玩這個(gè)游戲，其中的微妙矛盾關(guān)系無(wú)人能說(shuō)透。
文藝匯演，開(kāi)心的事情。提早一晚掛好的橫幅因?yàn)閾踝×藢W(xué)校的校徽，第二天又要重新掛過(guò)，但是看到了大家齊心協(xié)力在工作的感覺(jué)真的很棒。為了遞一個(gè)麥克風(fēng)正常跑，但是也覺(jué)得很開(kāi)心，為了催場(chǎng)跑得滿身汗，但是大家依舊笑容滿面，這就是一個(gè)集體的感覺(jué)。文藝匯演順順利利的開(kāi)展了，除了因?yàn)槟承┰蛞魳?lè)播錯(cuò)的外，簡(jiǎn)直就是“完美”，全體文體組也算是歇了一口氣。可能在審節(jié)目的過(guò)程中，因?yàn)闉榱斯?jié)目質(zhì)量而發(fā)生過(guò)一些不愉快，但是只要大家最初的出發(fā)點(diǎn)是好的，結(jié)果也不會(huì)辜負(fù)大家的。
以“擷曦之旅”為題的總結(jié)似乎就預(yù)示著這會(huì)寫(xiě)得洋洋灑灑，可能流水賬了，最真實(shí)的東西最真切的回憶，是彌足珍貴的，擷曦之旅是一份沉甸甸的回憶。矯情的話不敢多講，但是擷曦就是讓人不得不矯情。謝謝九天九夜的擷曦之旅！
文體組三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)2
從一開(kāi)始下鄉(xiāng)的猶豫，不安，各種焦慮和想過(guò)退縮，到現(xiàn)在能順利走下來(lái)，笑著回憶這十天的旅程，真心覺(jué)得自己做了一個(gè)正確的選擇，正如我朋友圈的那句“這真是一個(gè)不悔的選擇”。
擷曦隊(duì)是我們自己班的隊(duì)伍，班級(jí)里的人都是平時(shí)熟悉和常見(jiàn)的，這次下鄉(xiāng)十天的共同生活，讓我們彼此親近了很多，尤其是同組的伙伴們，一起工作，一起吃飯，一起生活學(xué)習(xí)，感覺(jué)回到了中學(xué)那種“上廁所也要一起去”的同學(xué)友誼，這點(diǎn)可能由于我個(gè)人原因感觸比較深，真的很喜歡這種大家庭的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。雖然咱們班級(jí)男生沒(méi)幾個(gè)，但是工作的力量和歡樂(lè)的氛圍卻不缺乏，逗逼而嚴(yán)肅的隊(duì)長(zhǎng)層很好的操控了整個(gè)隊(duì)的隊(duì)風(fēng)，雖然有時(shí)工作比較繁忙，但大家都心甘情愿，因?yàn)槭窃谝环N快樂(lè)的、有風(fēng)雨同舟的伙伴的路上。這一點(diǎn)，非常感謝隊(duì)長(zhǎng)層。
初為人師，忐忑和興奮。對(duì)于各個(gè)組的工作，我覺(jué)得總體上每個(gè)組都做的特別棒。支教組的工作應(yīng)該是最費(fèi)神的了，與學(xué)生打交道，安排調(diào)整組員的時(shí)間，支教組員們經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)……常常我們回到宿舍還能看見(jiàn)對(duì)面辦公樓明亮的燈光。相信孩子們上課時(shí)認(rèn)真的眼神和積極的姿態(tài)是他們最好的回報(bào)。宣傳組真的是一個(gè)好忙的組，經(jīng)常看到潔貞在晚飯后沖回宿舍抓緊時(shí)間洗澡以便晚上有更多的工作時(shí)間，其他組員更是各懷絕技，防騙第二課堂、普法宣傳等等活動(dòng)都非常順利的進(jìn)行了，他們的付出我們其他隊(duì)員都看在心里，給他們手動(dòng)點(diǎn)贊。調(diào)研組雖然平時(shí)沒(méi)怎么露面，他們的工作卻在有條不紊的進(jìn)行著，各組需要幫忙是他們都會(huì)挺身而出，后期的調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)給他么加油。后勤組的“媽媽”們辛苦了，我每次吃完飯飽飽的就什么都不想干，但是他們不僅要提前打好飯給我們還要餐后收拾清潔，真是賢惠的人兒，非常感謝他們的后勤支持，感謝我下鄉(xiāng)竟然胖了……
感謝擷曦隊(duì)的神隊(duì)友們，讓我感覺(jué)這不是一次下鄉(xiāng)，是一次愉快的下鄉(xiāng)之旅。
另外，在我個(gè)人的支教課程上，我一共上了三節(jié)課，分別是科學(xué)二班的創(chuàng)意寫(xiě)作課和中國(guó)少數(shù)民族文化課，另外還有一節(jié)藝術(shù)二班的心理課。課雖然比較少，但是我也從學(xué)生們的反映中學(xué)到了不少，三節(jié)課中，我認(rèn)為效果最好的是在科學(xué)二班的創(chuàng)意寫(xiě)作課，科學(xué)二班基本上都是男生，課堂上他們非常活躍，我覺(jué)得如果單單講寫(xiě)作技巧，男生們應(yīng)該會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊。于是我在課堂中插入了許多趣味性的互動(dòng)小游戲和思維小考驗(yàn)，這充分調(diào)動(dòng)起了他們的思維和專注度，很多同學(xué)都十分認(rèn)真，而后我再由這些趣味考驗(yàn)引入到寫(xiě)作的正題。大家都愿意進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)，在他們的練習(xí)作品中，我也看到了讓我驚喜的作品。真?zhèn)�課堂下來(lái)，遺憾是后來(lái)時(shí)間不夠了，沒(méi)有深入地去分析他們的作品。
短短的三節(jié)課，120分鐘的課堂經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生們的課堂反映和自我反思中，自己真的還非常不足，課前準(zhǔn)備和課中時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)控制等都做的不夠好，但這不應(yīng)該成為氣餒的原因，知道了不足，下一步更應(yīng)該為之努力，爭(zhēng)取做的更好。
總而言之，擷曦下鄉(xiāng)之旅棒棒噠。
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