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會(huì)計(jì)學(xué)期末總結(jié)（通用13篇）
又到了學(xué)期末，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，相信大家肯定有非常多的收獲，快來(lái)寫(xiě)一份期末總結(jié)吧！為了讓您在寫(xiě)期末總結(jié)時(shí)更加有想法，以下是小編為大家收集的會(huì)計(jì)學(xué)期末總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
會(huì)計(jì)學(xué)期末總結(jié) 1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，即將踏上新的旅途。回顧大學(xué)生活，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說(shuō)，經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。
大學(xué)四年，不光使我學(xué)到了許多知識(shí)，也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。尤其是在學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)時(shí)，作為一名即將上崗工作的財(cái)務(wù)人員，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一直以一專多能，全面發(fā)展嚴(yán)格要求自己，通過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)，使自己無(wú)論是在思想，還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面：
熱愛(ài)本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練將各種操作系統(tǒng)靈活運(yùn)用到財(cái)務(wù)辦公中編輯文檔、制表等，為更好地從事財(cái)務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在政治思想方面：
本人積極要求進(jìn)步，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，廉潔自律，具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)。平時(shí)注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
通過(guò)四年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的.提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中，發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在經(jīng)營(yíng)管理中的積極作用，將來(lái)的工作是對(duì)我知識(shí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)我人生的挑戰(zhàn)。我會(huì)在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要。
會(huì)計(jì)學(xué)期末總結(jié) 2
畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程之后、走向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)，對(duì)于我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生，平時(shí)注重理論學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐鍛煉，因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要。此次會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了通過(guò)寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄，填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)，提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)的練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解，提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。
在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我們將會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，并有以下深刻體會(huì)。
一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提
在實(shí)習(xí)以前，我總以為通過(guò)學(xué)習(xí)，自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí)，主觀認(rèn)為所有的工作都一樣，只要掌握了規(guī)律就沒(méi)什么問(wèn)題。但是實(shí)際過(guò)程中我才發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出，比如我們書(shū)寫(xiě)的技能，如金額的大小寫(xiě)、日期書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性等等。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻，回想原因，大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)不夠扎實(shí)，經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)，這也是我在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵
通過(guò)此次的實(shí)習(xí)過(guò)程我還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的會(huì)計(jì)，可以說(shuō)基本上對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)耳目能熟了，有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中仍然很吃力，這使我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開(kāi)實(shí)踐過(guò)程皆為零，實(shí)際操作對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，離開(kāi)實(shí)踐環(huán)節(jié)的會(huì)計(jì)理論只是紙上談兵，在財(cái)會(huì)人員的工作中行不通。
三、足夠的耐心、細(xì)心是保障
會(huì)計(jì)工作本來(lái)就是繁瑣的工作，在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們深刻體會(huì)到了一點(diǎn)。在開(kāi)始的實(shí)習(xí)過(guò)程中，整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出，試算不平。出錯(cuò)越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯(cuò)就越多，形成惡性循環(huán)。到后來(lái)，我認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后，就靜下心來(lái)，仔細(xì)研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
會(huì)計(jì)學(xué)期末總結(jié) 3
實(shí)習(xí)是一次很有價(jià)值的經(jīng)歷，每一個(gè)大學(xué)生在步入社會(huì)之前都會(huì)有這樣的一個(gè)過(guò)程。這次我所實(shí)習(xí)的.單位是一家小型企業(yè)，而我也順利的通過(guò)面試進(jìn)入了會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生的崗位，帶我的是本部門的一名資深員工，他的專業(yè)能力很強(qiáng)，并且解決問(wèn)題的能力也是很強(qiáng)的。所以在這段時(shí)間里，我不斷的學(xué)習(xí)，也不斷的成長(zhǎng)，有了很多的收獲，也有了很多不同方面的完善。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，除了實(shí)訓(xùn)課，其他我們所了解的也都是一些理論知識(shí)。作為一名會(huì)計(jì)，其實(shí)實(shí)際操作是一個(gè)很重要的過(guò)程。在學(xué)校上實(shí)訓(xùn)課的時(shí)候，我們也是能夠有機(jī)會(huì)去實(shí)際操作的，但是這樣的經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要更多的機(jī)會(huì)去鍛煉自己，提高我們的動(dòng)手能力。所以這一次我就利用了暑假的時(shí)間，找到了一家公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。
在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中，我體驗(yàn)到了工作的不容易，從而也理解了這個(gè)社會(huì)其實(shí)并不存在完全的公平。每個(gè)人都是需要努力的，如果不去努力，那么絕對(duì)的公平也是不存在的。所以在進(jìn)入社會(huì)之后，要抱怨的其實(shí)很少，最重要的就是要去接受和學(xué)習(xí)。就像我這次實(shí)習(xí)一樣，一開(kāi)始進(jìn)入公司的時(shí)候很不適應(yīng)，總是在跟家里人抱怨，后來(lái)我慢慢感覺(jué)到，其實(shí)我之所以抱怨，只是因?yàn)樽约旱哪芰Σ蛔懔T了。當(dāng)我自己的能力提升上去之后，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這些都是生活中常常會(huì)遇到的問(wèn)題罷了，并沒(méi)有太大的必要去抱怨。
雖然只是實(shí)習(xí)了兩個(gè)月，但是這兩個(gè)月的時(shí)間，對(duì)于我一名大學(xué)生而言，真的'收獲了不少。跟著x哥在會(huì)計(jì)崗位上學(xué)習(xí)的日子很難忘，他是一個(gè)很好的同事，同時(shí)也是一個(gè)很好的朋友，非常開(kāi)心他能夠作為我進(jìn)入社會(huì)的一名啟蒙人，教給我經(jīng)驗(yàn)，也帶著我成長(zhǎng)，讓我在這條迷茫的道路上逐漸找到了一些希望，督促著自己不斷的往下去發(fā)展，去成長(zhǎng)。
這次我也算是走進(jìn)了社會(huì)，也有了一些對(duì)社會(huì)的初體驗(yàn)了。其實(shí)一個(gè)人想要在社會(huì)上扎穩(wěn)，努力是必不可少的，同時(shí)聰慧也是一件很重要的事情。我們讀了大學(xué)，就要有一個(gè)大學(xué)生的風(fēng)范和模樣，不管是否是在社會(huì)之中，我們也應(yīng)該要得有所用，學(xué)會(huì)去運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，才是對(duì)我們學(xué)習(xí)這段時(shí)光最好的尊重和證明。
會(huì)計(jì)學(xué)期末總結(jié) 4
當(dāng)我還在感嘆時(shí)間過(guò)得很快的時(shí)候，現(xiàn)在面臨我的就是畢業(yè)了，仿佛一切還在昨天，大學(xué)的生活是無(wú)限美好的，曾經(jīng)我在還沒(méi)有上大學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常的向往大學(xué)，很好奇大學(xué)是什么樣的，現(xiàn)在我馬上就要畢業(yè)了，似乎我看到了那個(gè)剛剛進(jìn)入xx大學(xué)的少年，帶著一顆求學(xué)若渴的心，在這里努力的四年，現(xiàn)在大學(xué)生涯就要結(jié)束了，在即將畢業(yè)的時(shí)候，有太多的想法，很多的話不知道怎么表達(dá)，也許自己在這四年的經(jīng)歷只能自己去感悟吧，是表達(dá)不出來(lái)的'，現(xiàn)在要畢業(yè)了四年的大學(xué)生活也不是一朝一夕，對(duì)自己也該鑒定一下：
從我的專業(yè)開(kāi)始吧，我是會(huì)計(jì)專業(yè)，會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)現(xiàn)在很多的人都在學(xué)，很火的一個(gè)專業(yè)，當(dāng)時(shí)我選擇的原因還是因?yàn)樽约荷钊氲娜チ私饬艘幌拢@個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景，雖然說(shuō)這個(gè)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是很大的，越來(lái)越多的人學(xué)，但是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)又怎么會(huì)給自己的一個(gè)拼搏的借口呢，大學(xué)四年我一直認(rèn)真哦學(xué)習(xí)我的住專業(yè)，我很清楚的知道自己在學(xué)校的時(shí)候有多努力，就決定著我將來(lái)的在社會(huì)上的機(jī)會(huì)有多少，在校期間是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，是最好的學(xué)習(xí)時(shí)間，大學(xué)四年我在自己專業(yè)上面非常的用心，平時(shí)的專業(yè)知識(shí)掌握程度很高，主要還是在學(xué)習(xí)的時(shí)候我比較刻苦，上課期間認(rèn)認(rèn)真真，總是有人說(shuō)在學(xué)校學(xué)不到太多的東西，專業(yè)知識(shí)還是要自己去拓展一下，加入一些培訓(xùn)什么的，但是我想說(shuō)的是在學(xué)校是能學(xué)到東西的，首先只有自己認(rèn)認(rèn)真真去學(xué)，有一顆求學(xué)的心，不卑不吭，如果做不到這幾點(diǎn)，我覺(jué)得再怎么培訓(xùn)都沒(méi)用。
在社交方面，我在大學(xué)期間積極的參加各種社團(tuán)，學(xué)生會(huì)，我是一個(gè)在寢室待不住的人，喜歡到處走動(dòng)，大一的時(shí)候我報(bào)了社團(tuán)還有學(xué)生會(huì)，我覺(jué)得只有每天不斷的充實(shí)自己，才能過(guò)得開(kāi)心，在社團(tuán)，學(xué)生會(huì)我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，來(lái)自不同院系的同學(xué)，平時(shí)我都能夠友好的相處，我的社交能力也是在大學(xué)這幾年培養(yǎng)出來(lái)的，在學(xué)生會(huì)我結(jié)交到了很多積極向上的同學(xué)，每天非常的樂(lè)觀，在社團(tuán)我結(jié)交到了很多身懷才藝的同學(xué)，每天處在這么一個(gè)圈子里讓我受益匪淺。
四年的大學(xué)生活，也讓我看到了自己身上的不足之處，現(xiàn)在我也能夠客觀的去看待自己的缺點(diǎn)，比如說(shuō)在日常生活中，我會(huì)說(shuō)話比較直，我覺(jué)得這個(gè)很不好，特別是即將踏入社會(huì)的我，這樣子的一個(gè)性格是有弊端的，我一定好好地糾正自己的缺點(diǎn)，不斷的進(jìn)步自己，往后還長(zhǎng)我一定勵(lì)志前行。
會(huì)計(jì)學(xué)期末總結(jié) 5
我是浙江科技工程xx級(jí)財(cái)會(huì)班的一名學(xué)生，離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)已經(jīng)接近半年了在這半年在我的思想，感觀發(fā)生巨大的變化，有學(xué)校里不一樣的成熟。隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂(lè)于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的`專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。
下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì)計(jì)就是做賬。
其次，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記、入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，將取得的原始憑證，登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，甚至不想再做會(huì)計(jì)這個(gè)工作，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益匪淺。僅僅的四個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。讓我對(duì)未來(lái)有了一個(gè)明確的目標(biāo)，讓我對(duì)未來(lái)有了憧憬。
會(huì)計(jì)學(xué)期末總結(jié) 6
一、學(xué)習(xí)方面：在學(xué)習(xí)方面我班同學(xué)表現(xiàn)良好，每節(jié)課按要求按時(shí)到上課教室，對(duì)于老師在課堂上所布置的作業(yè)認(rèn)真完成，并且我班同學(xué)在課堂上與老師積極互動(dòng)，得到任課老師的好評(píng)，自開(kāi)學(xué)至今，每天晚自習(xí)到勤率較高，參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)公假條齊全，商學(xué)院學(xué)習(xí)部在十月份對(duì)我班的考核打出了優(yōu)異的成績(jī)，這既是對(duì)我班工作的肯定，同時(shí)也給同學(xué)們帶來(lái)了更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
二、體育方面：在新生運(yùn)動(dòng)會(huì)以及秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班同學(xué)積極參加，為參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的同學(xué)吶喊加油，雖然有及個(gè)別同學(xué)比較懶散，但總體情況較好，在撰寫(xiě)宣傳稿的工作當(dāng)中，同學(xué)們積極投稿，我班以279份稿件位居商學(xué)院首位，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營(yíng)造了良好的班風(fēng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們積極配合各部門的人員的工作，在觀看完運(yùn)動(dòng)會(huì)后及時(shí)清掃周圍垃圾，營(yíng)造了良好的環(huán)境。三.文藝方面：在此方面我班存在較大問(wèn)題，對(duì)于此方面主觀與客觀原因并存，主要有以下表現(xiàn)：
主觀：
一、同學(xué)們剛剛步入大學(xué)的校園，還在慢慢的`熟悉過(guò)程當(dāng)中，對(duì)于大學(xué)的新事物缺乏了解，內(nèi)心還是有所顧慮，學(xué)校活動(dòng)豐繁眾多，不知該怎樣選擇，心有余而力不足，并且擔(dān)心參加活動(dòng)會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)。
二、從小學(xué)到高中的學(xué)習(xí)模式，促使同學(xué)們以“學(xué)習(xí)”為首要目標(biāo)的學(xué)習(xí)理念，從而忽視了文化活動(dòng)，作文一名大學(xué)生，參加活動(dòng)是必不可少的，大學(xué)三年后我們將步入熟悉而又陌生的社會(huì)，在社會(huì)當(dāng)中要善于交流，遇人處事要不慌不忙，對(duì)于一些突發(fā)情況做到隨機(jī)應(yīng)變，并且在現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中，一些公司注重的是“團(tuán)隊(duì)合作”能力，并不是只在乎個(gè)人能力的優(yōu)秀。這些方面在校園文化活動(dòng)中都可以學(xué)習(xí)到，但還是有些同學(xué)不重視。
客觀：一.各個(gè)活動(dòng)安排的時(shí)間比較緊密，與學(xué)習(xí)時(shí)間相沖突，同學(xué)們抱怨沒(méi)有排練的時(shí)間，最終在活動(dòng)中體現(xiàn)出節(jié)目質(zhì)量太差，含金量不高的局面。
以上主觀與客觀兩點(diǎn)因素，就是導(dǎo)致我班在商學(xué)院文藝部的對(duì)所有班級(jí)評(píng)分當(dāng)中為最后一名的原因，與學(xué)習(xí)部的排名形成了鮮明的反差，今后我班將會(huì)協(xié)調(diào)各個(gè)班委做好文藝方面的宣傳與組織工作，提升我班在文藝活動(dòng)組織方面的名次。
四、紀(jì)律方面：課堂上仍有個(gè)別同學(xué)無(wú)視學(xué)校的校規(guī)，在課堂上拿出手機(jī)，并且在課堂上交頭接耳，在課堂上做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)緊要的事情，影響老師的教學(xué)工作，再三的叮囑，中依然有同學(xué)不將手機(jī)鈴聲調(diào)為震動(dòng)，打斷任課老師的上課，給老師留下不好的印象，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生不好的影響。在今后本班加強(qiáng)對(duì)此類問(wèn)題的檢查，杜絕此類問(wèn)題的再次發(fā)生，如再次發(fā)生將按校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)肅處理，取消對(duì)個(gè)人的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
五、宿舍方面：我班女生較多，宿舍主要分布在東十一,男生分布在東一，商學(xué)院宿管部于每周二查寢每周三查衛(wèi)生，我班要求同學(xué)們?cè)诿客?:40前必須回到各自寢室，宿舍衛(wèi)生保持較好，但自開(kāi)學(xué)以來(lái)我班已有幾名同學(xué)因?yàn)閭�(gè)人客觀原因，被宿管部登記為晚歸人員，這為我班帶來(lái)了不好的影響，將會(huì)導(dǎo)致班級(jí)在宿舍考核分?jǐn)?shù)中的下降，影響班級(jí)平均分。
晚歸原因：
1.因個(gè)別社團(tuán)活動(dòng)安排較晚，導(dǎo)致晚歸。
2.同學(xué)在本樓層其它宿舍宣布一些事情，與宿管部人員說(shuō)明具體情況，但還是被做記錄，導(dǎo)致晚歸。
3.由于自身原因，不能及時(shí)回到宿舍，并且沒(méi)有與宿管部人員及同寢室同學(xué)說(shuō)明情況，導(dǎo)致晚歸。
4.宿管部人員查寢時(shí)，即使說(shuō)明情況、說(shuō)明原因，也會(huì)被記錄，此問(wèn)題嚴(yán)重，需與宿管部人員協(xié)調(diào)處理，以免產(chǎn)生不必要的麻煩，影響班級(jí)考核。
以上原因，我班會(huì)以此為鑒，杜絕晚歸事件的再次發(fā)生，并且加強(qiáng)同學(xué)們的安全教育觀念。進(jìn)入冬季，夜晚來(lái)臨比較快，安全形勢(shì)嚴(yán)峻，我班將會(huì)督促同學(xué)盡早回到寢室。
六.交流方面：我班曾組織同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)參加聚會(huì)，同學(xué)們積極參加，在活動(dòng)的進(jìn)行當(dāng)中同學(xué)們贊美自己的家鄉(xiāng)，展現(xiàn)自己的才藝，充分地展現(xiàn)自己，使同學(xué)們相互之間有了更深的了解，我班少數(shù)民族同學(xué)積極參與其中，放下了平日里的羞澀還高歌一曲，在活動(dòng)后同學(xué)們發(fā)表自己的感言，常提到：在這次活動(dòng)中感受到了班級(jí)的和諧氣氛，大家歡聲笑語(yǔ)!載歌載舞!在今后的日子里，我班還將舉行同學(xué)聚會(huì)，在班級(jí)中營(yíng)造“家”的感覺(jué)，充滿溫馨，充滿快樂(lè)!在今后晚自習(xí)的時(shí)間里，我班組織同學(xué)會(huì)讀一些比較有哲理的文章，加強(qiáng)同學(xué)們的對(duì)事情及與人處事思考能力，在今后的職場(chǎng)工作當(dāng)中成為一名佼佼者。總結(jié)以上幾個(gè)方面，感受到在開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作中一些方面有所不足，一些方面值得表?yè)P(yáng)與肯定，在今后的學(xué)習(xí)工作與生活當(dāng)中，我班將協(xié)調(diào)全班同學(xué)共同營(yíng)造和諧的會(huì)計(jì)一班，對(duì)不足的問(wèn)題加以改正，對(duì)比較好的方面繼續(xù)延續(xù)下去!認(rèn)真做好工作總結(jié)，順利開(kāi)展今后的工作!
會(huì)計(jì)學(xué)期末總結(jié) 7
順利的完成實(shí)驗(yàn)，這真的是剛開(kāi)始，后來(lái)就不是這樣順利了，越到后來(lái)問(wèn)題越多。慢慢發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的課外輔導(dǎo)只是很皮毛。從第三章總賬管理我就開(kāi)始頻繁出錯(cuò)了，銀行對(duì)賬中的自動(dòng)對(duì)賬我怎么也對(duì)不了，便自己開(kāi)始尋找錯(cuò)誤的原因，原來(lái)我的截止日期輸錯(cuò)了，造成系統(tǒng)不能自動(dòng)結(jié)算，我又重新返回修改，修改后，系統(tǒng)自動(dòng)結(jié)算成功。那一刻，有一種說(shuō)不出的喜悅，其實(shí)感覺(jué)比自己一開(kāi)始就作對(duì)了的感覺(jué)還要好，因?yàn)檎覍ゅe(cuò)誤的過(guò)程又是一個(gè)檢驗(yàn)的過(guò)程，也是自己細(xì)心觀察的又一遍過(guò)程，對(duì)過(guò)程又熟悉一遍，反而掌握的更好，印象更深。但是這樣做題的速度就會(huì)很慢，只能在課堂完成大半，實(shí)驗(yàn)報(bào)告就更來(lái)不及寫(xiě)。于是，每周六我都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)左右來(lái)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，一來(lái)保證學(xué)委交作業(yè)時(shí)不用急急忙忙拿別人的參考；二來(lái)，又可以鞏固上個(gè)星期學(xué)的內(nèi)容，利用完成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告發(fā)現(xiàn)自己的不足，遇到的問(wèn)題多了，解決問(wèn)題能力也提高了，實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完成的速度也提高了，收獲也比以往更豐富了。
在實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)我自身的實(shí)踐，我提出以下幾點(diǎn)需要注意的方面：
第一， 進(jìn)行賬套的初始設(shè)置要認(rèn)真謹(jǐn)慎，因?yàn)橐坏﹩⒂觅~套將不能修改。
第二， 設(shè)置各操作員時(shí)要牢記操作員對(duì)應(yīng)的`口令，根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要在操作權(quán)限出處增減操作員。 第三， 要在以下幾個(gè)階段需要進(jìn)行系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份。分別是在啟用賬套前，基礎(chǔ)設(shè)置完成后，錄入期初余額前、填制憑證前、過(guò)賬前、結(jié)帳前。
第四， 填制憑證時(shí)，憑證日期應(yīng)大于等于啟用日期，不能超過(guò)業(yè)務(wù)日期。憑證一旦保存，其憑證類別、憑證編號(hào)不能修改。正文中不同行的摘要可以相同也可以不同，但不能為空。科目編碼必須是末級(jí)的科目編碼。
第五，憑證一經(jīng)簽字，就不能被修改、刪除，只有取消簽字后才可以修改或刪除，取消簽字只能由出納人自己進(jìn)行。
第六， 審核憑證時(shí)，作廢憑證不能被審核，也不能被標(biāo)錯(cuò)。審核人和制單人不能是同一個(gè)人，憑證一經(jīng)審核，不能被修改、刪除，只有取消審核簽字后才可修改或刪除，已標(biāo)記作廢的憑證不能被審核，需先取消作廢標(biāo)記后才能審核。
第七， 轉(zhuǎn)賬生成之前，注意轉(zhuǎn)賬月份為當(dāng)前會(huì)計(jì)月份。進(jìn)行轉(zhuǎn)賬生成之前，先將相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的記賬憑證登記入賬。轉(zhuǎn)賬憑證每月只生成一次。生成的轉(zhuǎn)賬憑證，仍需審核、才能記賬。以賬套主管身份將生成的自動(dòng)轉(zhuǎn)賬憑證審核、記賬。
第八， 結(jié)帳時(shí)只能由有結(jié)賬權(quán)限的人進(jìn)行。本月還有未記賬憑證時(shí)，則本月不能結(jié)賬。結(jié)賬必須按月連續(xù)進(jìn)行，上月未結(jié)賬，則本月不能結(jié)賬。若總賬與明細(xì)賬對(duì)賬不符，則不能結(jié)賬。如果與其他系統(tǒng)聯(lián)合使用，其他子系統(tǒng)未全部結(jié)賬，則本月不能結(jié)賬。
工作指引：
會(huì)計(jì)電算化的實(shí)踐意義很強(qiáng)，對(duì)未來(lái)工作的意義很大，通過(guò)學(xué)習(xí)不單單掌握用有這一個(gè)軟件，而是通過(guò)這個(gè)軟件能夠觸類旁通，掌握更多的會(huì)計(jì)軟件用法，能夠更好地為工作服務(wù)，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的不足，在今后的工作中要注意避免，現(xiàn)在是實(shí)驗(yàn)，未來(lái)，一個(gè)小小的操作失誤可能會(huì)給公司帶來(lái)很大損失，每一次的操作失誤，認(rèn)認(rèn)真真解決，收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這個(gè)操作失誤的本身。
改進(jìn)：
在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了老師知識(shí)的豐富，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)充足，要多多與老師交流，可以收獲的，不僅僅是知識(shí)，還有方法。
在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我還認(rèn)識(shí)到了積累知識(shí)的重要性，無(wú)論做什么事都要有很多的知識(shí)積累，
要將自己的知識(shí)庫(kù)不斷豐富。
在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自己之前學(xué)到的知識(shí)的有限。實(shí)驗(yàn)報(bào)告上書(shū)本上沒(méi)有提及的內(nèi)容，就沒(méi)有仔細(xì)的去研究過(guò)，造成做的時(shí)候覺(jué)得十分困難，之后依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費(fèi)大量的時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，要謙虛，不能太高估自己了。
在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，和同桌一起解決出現(xiàn)的問(wèn)題，這也是實(shí)驗(yàn)中必不可少的部分，通過(guò)相互研究大家出現(xiàn)的問(wèn)題，使我們可以學(xué)到更多的知識(shí)，對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)更加深刻。有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏有的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓同桌幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。這就證明了，相互幫助是很重要的。在以后的工作或生活中也需要多多和他人合作的。
意見(jiàn)：
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中的確能很好的對(duì)會(huì)計(jì)電算化進(jìn)行了解，通過(guò)我們的實(shí)踐可以自己去探索會(huì)計(jì)電算化的優(yōu)缺點(diǎn)，然而，我們卻未能將會(huì)計(jì)電算化與之前傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)相比較，認(rèn)識(shí)不夠系統(tǒng)全面，不能凸顯現(xiàn)代意義的會(huì)計(jì)電算化的優(yōu)勢(shì)。可以增加一些對(duì)其理論進(jìn)行講解的課程。通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作認(rèn)識(shí)了解，理論課在進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為這樣對(duì)會(huì)計(jì)電算化的認(rèn)識(shí)才能夠深入。任何事不都應(yīng)該從實(shí)踐上升到理論的嗎？實(shí)踐結(jié)合理論，這樣才能更好的學(xué)習(xí)，為未來(lái)的工作、生活服務(wù)。
會(huì)計(jì)學(xué)期末總結(jié) 8
一、教學(xué)中存在的問(wèn)題
（一）理論講授和動(dòng)手練習(xí)課時(shí)比例失調(diào)。中專會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型人才，這就要求加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)，可由于理論講授占用太多課時(shí)，致使動(dòng)手練習(xí)課時(shí)少，無(wú)法實(shí)現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)效果。
（二）教學(xué)方法落后。長(zhǎng)期以來(lái)，由于受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，教學(xué)中本人仍采用純理論滿堂灌的方式進(jìn)行教學(xué)。盡管在講臺(tái)上盡職盡責(zé)，學(xué)生在課堂上昏昏欲睡，學(xué)生的技能得不到應(yīng)有的提高，積極性也無(wú)法調(diào)動(dòng)，教學(xué)效果不理想。
（三）部分學(xué)生基礎(chǔ)差，無(wú)心向?qū)W，給教學(xué)帶來(lái)難度。
二、解決問(wèn)題的對(duì)策
（一）合理配置理論講授和動(dòng)手練習(xí)課時(shí)。在以后的教學(xué)中要精講多練，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的技能培訓(xùn)，以練促學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
（二）教學(xué)方法要多樣化。傳統(tǒng)的粉筆加黑板純理論滿堂灌的`教學(xué)方式要改革。作為專業(yè)課教師，要把理論聯(lián)系實(shí)際貫穿于教學(xué)過(guò)程的始終，只有這樣才能讓學(xué)生對(duì)基本理論的理解知其然，也知其所以然。在教學(xué)中不能搞滿堂灌，應(yīng)因地制宜采用靈活多樣的方式進(jìn)行教學(xué)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，應(yīng)嘗試新的教學(xué)方法。如：
1、研討型教學(xué)。在教學(xué)中留出一定時(shí)間，列出幾個(gè)今后會(huì)計(jì)工作中將會(huì)遇到的實(shí)際問(wèn)題，讓學(xué)生研究解決辦法。把他們分成幾個(gè)小組展開(kāi)討論，遇到這些問(wèn)題如何解決，關(guān)鍵點(diǎn)在哪里，然后每個(gè)組派一個(gè)代表上講臺(tái)發(fā)言，道出各自的解決辦法，最后由老師總結(jié)，評(píng)出最優(yōu)解決方案。
2、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。若學(xué)校允許，積極和企業(yè)取得聯(lián)系，把課堂搬到財(cái)務(wù)工作一線，請(qǐng)財(cái)務(wù)工作人員就有關(guān)課題進(jìn)行示范性講解，在不影響工作的前提下，經(jīng)同意讓學(xué)生親自動(dòng)動(dòng)手，以增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。回到學(xué)校后，在專業(yè)教師的指導(dǎo)下，按要求寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。由于身臨其境，知道了今后的工作崗位，知道了今后工作所需的專業(yè)知識(shí)，提前感受了今后工作的氛圍，學(xué)習(xí)積極性高漲。
3、多媒體教學(xué)。采用多媒體教學(xué)法，具有較強(qiáng)的師生交互條件，更容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，更容易實(shí)現(xiàn)教學(xué)的形象性和直觀性。從而增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效，同時(shí)也是讓學(xué)生了解先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，掌握多種獲取信息的方法，培養(yǎng)了多種能力，促進(jìn)了綜合素質(zhì)的全面提高。
（三）教學(xué)中對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生不放棄。給予差生更多關(guān)心，更多愛(ài)護(hù)，或許比單純說(shuō)教有效得多。
會(huì)計(jì)學(xué)期末總結(jié) 9
時(shí)光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)這個(gè)大家庭中生活半年了，在這半年中我學(xué)會(huì)了很多東西……
首先，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)教會(huì)了我怎樣做好一名學(xué)生干部。進(jìn)入學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)后我懂得了學(xué)生干部是為同學(xué)們服務(wù)的而不是像領(lǐng)導(dǎo)一樣管理同學(xué)的，而且學(xué)生干部同普通學(xué)生一樣是沒(méi)有任何特權(quán)的。
其次，在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中學(xué)會(huì)了怎樣與人相處。因?yàn)閷W(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是一個(gè)大家庭，而家庭最大的特點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)。所以在擁有一百多人的這個(gè)大家庭中有各種各樣的人，而在與每一個(gè)人交流的同時(shí)，就是在不斷提高自己的交際能力，所以我非常感謝這個(gè)大家庭給我這個(gè)平臺(tái)，我相信我們這個(gè)大家庭會(huì)越來(lái)越團(tuán)結(jié)，越來(lái)越好。
作為財(cái)務(wù)部的一員，在這半年中我已經(jīng)了解并且熟悉了我的工作，而且能夠完成老師及部長(zhǎng)所交給的任務(wù)。財(cái)務(wù)部的主要工作是管理好各社團(tuán)的'會(huì)費(fèi)及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部的經(jīng)費(fèi)，做好日常出納核算工作，使之清楚明了。財(cái)務(wù)部還有一些常規(guī)工作，就是每周周三、周五、周六收電影票錢，配合各部門做好每一場(chǎng)活動(dòng)。
在這一學(xué)期中除了在財(cái)務(wù)部日常工作外還參加了許多活動(dòng)：炫舞專場(chǎng)，柔力球?qū)?chǎng)，辯論賽專場(chǎng)，心理協(xié)會(huì)簽名，兄弟協(xié)會(huì)之月末舞會(huì)，幫助老師掃雪，在足球場(chǎng)打雪仗，社聯(lián)吃飯，系里知識(shí)竟答，
我要感謝學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的老師和各位部長(zhǎng)，因?yàn)槭悄銈儗⑽規(guī)нM(jìn)了這個(gè)大家庭中，我更要感謝我的部長(zhǎng)，是你們讓獨(dú)在異鄉(xiāng)的我感受到了親人的溫暖，而且有時(shí)在工作中犯一些錯(cuò)誤，你們不但不責(zé)備我，反而是激勵(lì)我，告訴我以后應(yīng)該怎么做，給我一些建議，以后盡量避免錯(cuò)誤。所以，我想說(shuō)一聲“謝謝你們，我最喜愛(ài)的兩位部長(zhǎng)”，我以后會(huì)努力工作，不會(huì)讓你們失望的。 最后，祝學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的老師、各位部長(zhǎng)和同學(xué)們健康幸福，祝主席找到一個(gè)好工作，之后常回家看看。也祝我們學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)越來(lái)越好！
會(huì)計(jì)學(xué)期末總結(jié) 10
學(xué)校的財(cái)務(wù)部主要是管理學(xué)校的公用資源，促進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)，讓科學(xué)建校能夠落實(shí)到地。通過(guò)更有效的手段，控制經(jīng)費(fèi)的指出，合理安排財(cái)務(wù)的分配，抓開(kāi)財(cái)務(wù)的公開(kāi)性和透明化。在我加入財(cái)務(wù)部這一年多的時(shí)間里，我客服了種種困難，牢記黨和學(xué)校的規(guī)則制度，努力完善我校財(cái)務(wù)管理工作。經(jīng)過(guò)這一年多的學(xué)習(xí)，我的能力在不斷的提高，今天通過(guò)工作總結(jié)來(lái)回顧我這本學(xué)期的工作情況。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建全的財(cái)務(wù)管理
我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)財(cái)務(wù)工作格外重視，單獨(dú)配備了財(cái)務(wù)專用的'辦公室、專用的檔案柜。并由校領(lǐng)導(dǎo)親自牽頭，嚴(yán)格規(guī)范審批制度跟審查流程。在校中心領(lǐng)導(dǎo)的組織下，學(xué)校的財(cái)務(wù)工作有條不紊的進(jìn)行。學(xué)校老師需要申報(bào)財(cái)務(wù)審批時(shí)流程更加便捷，工作更加嚴(yán)謹(jǐn)。這是一個(gè)好的財(cái)務(wù)管理流程的典范，讓每筆錢都用到正規(guī)途中。
二、掌握整套審核流程
學(xué)校的財(cái)務(wù)工作是非常繁瑣的，每天都有教師來(lái)進(jìn)行資金審批。建立一套完善的審核流程是我本學(xué)期的主要工作，審核流程的暢通，可以確保學(xué)校正常的教書(shū)工作。今年校保安處領(lǐng)導(dǎo)來(lái)跟財(cái)務(wù)審批，需要增加安保措施跟安保設(shè)備。經(jīng)過(guò)一天的審核，第二天資金就已經(jīng)下發(fā)。切實(shí)有效地落實(shí)校內(nèi)安全責(zé)任，讓學(xué)校不存在安全隱患問(wèn)題。
三、明確責(zé)任，規(guī)范的報(bào)賬流程
財(cái)務(wù)人員必須依法遵守會(huì)計(jì)項(xiàng)目，并準(zhǔn)確熟練地掌握財(cái)務(wù)的基本技能，妥善保管學(xué)校收支的憑據(jù)。對(duì)于資金的往來(lái)做好明細(xì)的記賬并進(jìn)行申報(bào)，通過(guò)這種規(guī)范化的操作，能確保每一筆資金的正常流通。校領(lǐng)導(dǎo)需要撥發(fā)的資金，財(cái)務(wù)處也按要求進(jìn)行撥放到位。通過(guò)不斷做好財(cái)務(wù)工作，如今整體的財(cái)務(wù)流程都非常暢通，各部門需要的資金也都能及時(shí)記錄并發(fā)放。
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一年來(lái)，在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，本人始終不忘堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)校工作大局，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，在穩(wěn)定中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新上求發(fā)展，創(chuàng)造出一流工作業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)。
一、提高自己的職業(yè)素養(yǎng)
本人的工作崗位雖然在后勤，但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的法律法規(guī)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》等法律、法規(guī)，積極參加會(huì)計(jì)資格培訓(xùn)、年審等，促進(jìn)工作更好更有效的開(kāi)展。三是經(jīng)常向行家學(xué)習(xí)、探討，然后在筆記本中記載下來(lái)，再加以靈活運(yùn)用，直至完全掌握為止。
二、不辭辛苦的勞動(dòng)
本人的工作崗位在學(xué)校財(cái)務(wù)室，財(cái)務(wù)工作瑣事多，心要細(xì)，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時(shí)，都往往存在著必須的困難和復(fù)雜的矛盾。作為財(cái)務(wù)工作人員，就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，精打細(xì)算，統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財(cái)務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂(lè)觀主義精神，又要有大公無(wú)私，任勞任怨，處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神。
三、履行職責(zé)，服務(wù)學(xué)校
學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé)，只有立足于自己的工作崗位，結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn)，完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù)，才是為人民服務(wù)的`體現(xiàn)。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí)，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定，實(shí)行收支兩條線管理，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做到有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi)，從嚴(yán)掌握開(kāi)支。按照法律、法規(guī)及上級(jí)主管部門的要求，單據(jù)報(bào)銷均需主管校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)銷。
以上就是本學(xué)期我的工作內(nèi)容以及工作總結(jié)，從工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，從缺點(diǎn)中不斷改進(jìn)。爭(zhēng)取把本職工作做好的同時(shí)也提升自我的職業(yè)素養(yǎng)，會(huì)計(jì)這份行業(yè)非常考驗(yàn)一個(gè)人的素質(zhì)。意志力不堅(jiān)定的人很容易在這個(gè)崗位上犯錯(cuò)，所以我時(shí)刻的鞭策自己，不讓自己犯錯(cuò)誤。
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當(dāng)陌生的環(huán)境變得熟悉，當(dāng)夏的炎熱代替了冬的寒冷，不知不覺(jué)中在初中財(cái)務(wù)部6個(gè)月的試用期很快過(guò)去了。回首這6個(gè)月的工作，自己在工作和學(xué)習(xí)中都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，同時(shí)也存在缺點(diǎn)。俗話說(shuō)得好，好記性不如爛筆頭，工作中我喜歡用筆記錄下自己成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)自己的得與失，總結(jié)如下：
一、財(cái)務(wù)方面的工作
學(xué)校的財(cái)務(wù)人員必須對(duì)學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費(fèi)，通過(guò)不同的方式進(jìn)行記錄并歸檔。資金是學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校發(fā)展的血脈，我們需要開(kāi)源節(jié)流，較大的緩解學(xué)校資金的壓力，確保學(xué)校能正常地展開(kāi)教學(xué)工作。當(dāng)然該大方的地方我們也會(huì)撥發(fā)經(jīng)費(fèi)，例如學(xué)校安保方面的工作。對(duì)于安全保衛(wèi)科的審批資金，我們第一時(shí)間就會(huì)審批下去。確保學(xué)校的安全得到保障，師生的安全得到守護(hù)。
二、財(cái)務(wù)監(jiān)督工作
財(cái)務(wù)是一個(gè)很容易自我放縱的工作，很容易迷失在金錢的漩渦中。所以財(cái)務(wù)工作需要不斷的監(jiān)督，不斷的記錄。通過(guò)一筆一筆資金的記錄，確保資金的正常運(yùn)作，并發(fā)放到實(shí)處。審查制度非常嚴(yán)格且鐵面無(wú)私，我們定期會(huì)檢查財(cái)務(wù)的審批流程跟記錄檔案。發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的記錄會(huì)及時(shí)調(diào)查，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)第一時(shí)間上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，確保每一筆資金的正常流通。
三、其他工作
財(cái)務(wù)科不僅需要審批資金，還需要發(fā)放職工的工資。通過(guò)嚴(yán)格的審查，確保每個(gè)職工都能領(lǐng)到對(duì)應(yīng)的薪資報(bào)酬。并且建立完善的人事工資管理系統(tǒng)，確保單位人員的'工資檔案為今后的調(diào)查記錄做好充分的準(zhǔn)備。
以上就是我在本是實(shí)習(xí)中的財(cái)務(wù)工作，這六個(gè)月來(lái)有進(jìn)步也有不足。通過(guò)不斷的反省跟總結(jié)，能為今后的道路打下更良好的基礎(chǔ)。我也通過(guò)這次總結(jié)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，今后會(huì)不斷朝這個(gè)方向進(jìn)行整改，確保自己的財(cái)務(wù)素質(zhì)更加高。
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20xx學(xué)年第二學(xué)期財(cái)會(huì)教研組期末工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期以來(lái)，財(cái)會(huì)教研組認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)部教學(xué)科研的要求，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵，積極營(yíng)造良好的教學(xué)科研氛圍，徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動(dòng)教學(xué)科研活動(dòng)、提高教學(xué)科研水平等方面竭盡所能，收到了良好的效果。
一、抓緊抓實(shí)常規(guī)教學(xué)工作，夯實(shí)基礎(chǔ)
本學(xué)期，教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理，并配合學(xué)校及學(xué)部教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)月檢查工作，使備課、上課、作業(yè)批改、聽(tīng)評(píng)課的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。
期初，按時(shí)上交教研組計(jì)劃及個(gè)人工作計(jì)劃。組里每位教師都能精心制訂教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，精心選擇教學(xué)方法，精心設(shè)計(jì)專題訓(xùn)練。認(rèn)真鉆研大綱、教材，緊扣教學(xué)目標(biāo)，把訓(xùn)練貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)揮學(xué)生的`創(chuàng)造能力和實(shí)際運(yùn)用能力。加強(qiáng)了組內(nèi)工作，做到統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)，統(tǒng)一實(shí)訓(xùn)。組里每位教師還做好了期中考試的出卷、監(jiān)考、閱卷及試卷分析工作，并及時(shí)將成績(jī)上交給班主任，順利完成了期中這一大考。
二、教研組聽(tīng)課評(píng)課，有序開(kāi)展教研活動(dòng)
教研組始終把教研活動(dòng)關(guān)鍵要講究一個(gè)“研”字，理論學(xué)習(xí)研究教學(xué)觀念、備課研究學(xué)生現(xiàn)狀、開(kāi)課評(píng)課研究教學(xué)創(chuàng)新、質(zhì)量分析研究教學(xué)得失、研究多媒體整合、校本課程研究學(xué)生自主性學(xué)習(xí)，活動(dòng)有質(zhì)有量，講實(shí)效，認(rèn)真組織聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，交流，不避諱缺點(diǎn)，使每位老師明白自己上課的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，以能更好地提高教學(xué)質(zhì)量。備課—說(shuō)課—上課—研討—反思—再上課—總結(jié)，嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展教研組聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
三、加強(qiáng)教改與教學(xué)科研，開(kāi)展理論學(xué)習(xí)
教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路，這一學(xué)期，我們組在學(xué)校、學(xué)部教務(wù)處、教科室的帶領(lǐng)下，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，貫徹新課程理念。利用教研活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以不斷提高課堂教學(xué)能力和教研水平。在這學(xué)期里我們組對(duì)評(píng)高級(jí)的二位老師（包阿麗和林志芬）進(jìn)行組內(nèi)幾次的說(shuō)課進(jìn)行研討，對(duì)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽教師（張躍）進(jìn)行賽前研討，讓整個(gè)組研討氛圍十分濃厚。
四、加強(qiáng)技能培養(yǎng)，突出技能實(shí)訓(xùn)
對(duì)本學(xué)期技能實(shí)訓(xùn)，制定了相應(yīng)的計(jì)劃，使學(xué)生的技能得以加強(qiáng)，本學(xué)期有三項(xiàng)技能比賽（會(huì)計(jì)電算化和沙盤(pán)及模擬實(shí)訓(xùn)），有在有條不紊的開(kāi)展，這些不僅豐富了財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生的課外生活，還提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生的專業(yè)技能。
五、存在不足和今后舉措
理論水平仍存在著欠缺，在接下來(lái)將鼓勵(lì)教師多讀讀教育刊物，多寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)反思，以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì)，以理論來(lái)指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐，引導(dǎo)更多的老師積極主動(dòng)參與教科研究，形成一支學(xué)習(xí)型、科研型的教師科研隊(duì)伍。
一份耕耘，一份收獲。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，我們組基本上完成了預(yù)定的任務(wù)。雖然以后的任務(wù)會(huì)更艱巨，但我們會(huì)一如既往，再接再勵(lì)，把工作搞得更好，爭(zhēng)取在各方面取得更好成績(jī)。
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