材料保管員實習總結(jié)（精選5篇）
時間稍縱即逝，充滿意義的實習生活結(jié)束了，你梳理過這段時間的實習生活嗎？請好好寫一份實習總結(jié)將它記錄下來吧。很好奇實習總結(jié)是怎么寫的吧，以下是小編整理的材料保管員實習總結(jié)（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
材料保管員實習總結(jié)1
實習崗位：材料保管員
公司背景：
青海油田位于柴達木盆地西北緣，被昆侖山、祁連山、阿爾金山所環(huán)抱。青海石油勘探從1954年開始，截止20xx年底，青海油田累計發(fā)現(xiàn)地面構(gòu)造140個，找到不同圈閉、多種儲集類型油氣田22個，其中油田16個，氣田6個。累計探明石油地質(zhì)儲量34765萬噸，控制石油地質(zhì)儲量5999萬噸，預測石油地質(zhì)儲量41505萬噸，探明率為16.2%;探明天然氣地質(zhì)儲量3066億立方米，控制天然氣地質(zhì)儲量644億立方米，預測天然氣地質(zhì)儲量2345億立方米，探明率為12.3%。油氣資源探明率還很低，石油、天然氣勘探的潛力巨大，前景十分廣闊。
目前，青海油田是繼四川、長慶、新疆之后的全國第四大氣區(qū)。現(xiàn)已建成澀寧蘭、澀格、仙敦、仙翼、南花五條輸氣管道和一條花格輸油管線，總長2000多公里。花格復線正在加緊施工。青海油田在敦煌、格爾木、花土溝建有三個基地。敦煌基地是管理局、油田公司機關(guān)和部分二級單位所在地，也是油田教育、科研、多種經(jīng)營、職工輪休和培訓基地;格爾木煉油、化工基地，有一座年加工原油100萬噸能力的煉油廠;花土溝原油生產(chǎn)基地是油田勘探開發(fā)、生產(chǎn)的第一線，有年產(chǎn)百萬噸的尕斯庫勒油田。
四十多年來，青海石油人，在海拔高、氧氣少、自然條件艱苦柴達木盆地，不僅為祖國的石油事業(yè)作出了自己的特殊貢獻，創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財富，而且培養(yǎng)鍛煉了一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的職工隊伍，用血汗甚至生命凝結(jié)成了以“顧全大局的愛國精神，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，為油而戰(zhàn)的奉獻精神”為核心內(nèi)容的柴達木石油精神
實習過程:
20XX年X，X月，我在青海油田物資裝備公進行了為期兩個月的實習。物資裝備公司主要負責油田上物資的發(fā)放與轉(zhuǎn)運。主要分以下部門：材料部，司機部，驗收部，采購部，財務部等。而我被分到材料部做材料保管員。
材料部有13個庫房，每個庫房負責的材料有所不同。如一號庫房負責汽車上的零件，例如螺絲，輪胎等;二號庫房就負責日常辦公用品，例如桌子，拖把等。每個庫房分工很詳細，并且有專門的記錄簿。作為材料保管員也分成3個小組，每組4到5個人，設(shè)有專門的組長負責各組的日常工作。
上班的第一天，單位分了個李阿姨作為我的師傅。李師傅先帶我在單位熟識了一下單位的環(huán)境，然后給我了兩本小冊子：一本是崗位責任制，一本是材料介紹，主要是材料的分類，用途，特點的介紹。
我和李師傅還有一個30出頭的阿姨負責五號庫房和六號庫房，這兩個庫房的負責節(jié)假日的發(fā)放品，正逢春節(jié)之際，開始的幾天時間我們負責庫房的材料入庫，我們先要查看購料單上的物品數(shù)量，然后進行確認，確認無誤后簽字蓋章，最后分類入庫。
X月十幾號的時候就開始物品的發(fā)放了，發(fā)放的物品主要是食物油，大米，面粉，成箱的蘋果等節(jié)日的慰問品。如果有人來領(lǐng)東西，現(xiàn)在花名冊和領(lǐng)料單上找到他的名字，然后讓其簽字，確認無誤后根據(jù)規(guī)定發(fā)放相應的物資。兩個月的時間都很充實，聽李師傅說其他組的成員周末都要上班，因為井上的單位需要材料的時候司機崗的師傅們就無固定上班時間，周末都可能會出車，所以材料庫不能沒有人。
雖然上班的時間并不是很長，但憑自己對單位的認識和從李師傅的聊天中我可以看出這里的職工都很熱愛他們的崗位，而且企業(yè)對他們激勵也很看重。
企業(yè)的有效激勵
1、建立科學的、公正的激勵機制。
激勵的目的是為了提高員工的積極性，影響工作積極性的主要因素有：工作性質(zhì)、領(lǐng)導行為、個人發(fā)展、人際關(guān)系、薪酬福利和工作環(huán)境等。在制定激勵制度時體現(xiàn)了科學性，企業(yè)系統(tǒng)地分析、搜集了與激勵有關(guān)的信息，全面了解員工的需求，不斷地根據(jù)情況的改變制定出相應的措施。另外，激勵制度體現(xiàn)了公正的原則。例如，企業(yè)的員工基本上都是本地居民，對于人際關(guān)系和工作環(huán)境上都有一定的優(yōu)勢，而且在本地興建起了學校，為解決子女教育邁出了有力的一步。
2、精神激勵與物質(zhì)激勵并重。
不可否認，高薪與良好的福利待遇在此發(fā)揮出了吸引人才、留住人才的效力，但隨著員工需求的不斷滿足，其需求將會變化，產(chǎn)生更深層次的需求。此時，企業(yè)在激勵時將物質(zhì)激勵與精神激勵進行有機的結(jié)合，在形式上多樣化，保證了實現(xiàn)激勵效應的最大化。對于一些工作表現(xiàn)比較突出的優(yōu)秀員工，企業(yè)采用精神激勵的方法，給予必要的榮譽獎勵。例如，管理者向干得好的員工表示祝賀，最簡單的方式是說一句“干得不錯”，對他們的工作表示認可。對于渴望社會贊同的員工，管理者公開對他們的成績表示認可，滿足他們的成就感。為了加強團隊的凝聚力，管理者還召開會議來表揚那些有成效的團隊。
3、對員工分層次進行激勵。
根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，企業(yè)的不同層次的員工對于激勵的需求是不盡相同的，很多企業(yè)在實施激勵措施時，并沒有對員工的需求進行認真的分析，“一刀切”地對所有人采用同樣的激勵手段，結(jié)果適得其反。從事簡單勞動的員工，創(chuàng)造的價值較低，人力市場供應充足，對于他們采用物質(zhì)激勵是適用的和經(jīng)濟的，采用物質(zhì)激勵會更有效。對于，高層次的技術(shù)技術(shù)人員和管理人員，來自于內(nèi)在精神方面對成就的需要更多些，而且他們是企業(yè)價值的重要創(chuàng)造者，企業(yè)希望將他們留住。因此，企業(yè)除盡量提供優(yōu)裕的物質(zhì)待遇外還注重精神激勵和工作激勵，如優(yōu)秀員工獎、晉升、授予更重要的工作、創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境。以及盡量提供有挑戰(zhàn)性的工作等，出國學習等來滿足這些人的需要。
4、了解員工需求，實施個性化激勵。
在管理實踐中，企業(yè)對職工中的個人實施有效的激勵，首先是以對人的認識為基礎(chǔ)。了解其動機和需求。對于不同的員工企業(yè)具體分析，采取不同的激勵方法，有針對性地進行激勵。例如，年輕的員工比較重視擁有自主權(quán)及創(chuàng)新的工作環(huán)境，中年員工比較重視工作與生活的平衡及事業(yè)發(fā)展的機會，年齡較大的員工則比較重視工作的穩(wěn)定性。女性員工相對而言對報酬更為看重，而男性員工則更注重企業(yè)和自身的發(fā)展。因此，企業(yè)在制定激勵機制時考慮到企業(yè)的特點和員工的個體差異，例如對于新員工企業(yè)將其派往一線工作，環(huán)境比較艱苦，并為其安排住處，一般都是年紀輕的住在一起;對于上了年紀的員工，企業(yè)考慮到其身體狀況，基本都派往二線做些穩(wěn)定的工作。而女性員工都會安排些較輕松的活。根據(jù)不同的員工，實施不同的激勵措施。
實習感悟與總結(jié)
兩個月的實習生涯很快就結(jié)束了，在這短暫的學習中，我結(jié)合自己所學，總結(jié)出了以下幾點并且提出了自己的建議：
國有企業(yè)存在的問題
一，監(jiān)管機制不嚴格
雖然國有企業(yè)福利相當好，有利于對員工進行有效的激勵，但其監(jiān)管制度不嚴格，遲到早退現(xiàn)象嚴重，很多員工認為當天下午沒事干，便不來單位，在制度上造成了混亂。
二，無競爭機制，難以調(diào)動員工積極性
國有企業(yè)的工作一般很穩(wěn)定，一般不降工資也不降職位，只要把本職工作完成就是任務。與私企相比，這是一大弊端，當員工工作穩(wěn)定后，便缺少把工作做好做優(yōu)的意識，積極性不高，難以實現(xiàn)企業(yè)最大價值。
三，工作人員普遍學識不夠
私企一般都是通過競爭選用企業(yè)員工，優(yōu)勝略汰，而國企相當一部分是本局子弟，很多是在外面找不到工作，或是學歷不夠，通過本企業(yè)的福利政策在本企業(yè)招工，解決工作難題。
個人建議
一，加強監(jiān)管機制，制定一系列相關(guān)制度，施行賞罰分明制，嚴格管制員工的工作行為。
二，施行競爭上崗，提高企業(yè)進入門檻。
對于優(yōu)秀者首先考慮其上崗或是提升，而不是根據(jù)工齡晉升。對于招進的本局子弟，應限制學歷，這樣一方面可促進少年兒童的學習欲望，另一方面可有效提高本企業(yè)全名素質(zhì)。
實習的生活很短暫，但在這短暫的時間里我學到的知識卻是不可量化的。首先是與李師傅建立了很好的師徒關(guān)系，這為我的實習生活增添了不少色彩;其次是鞏固了所學的知識，雖然實習中并沒有實際運用到大學里學到的知識，但通過整理提供過自己的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)理論與實際是密不可分的;最后，也是最重要的是我積累了人生的經(jīng)驗，這是很重要的一課，讓我了解了國企的基本運營狀況，為以后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
材料保管員實習總結(jié)2
畢業(yè)實習是在我們出去工作之前的重要環(huán)節(jié)之一，是學生進行自我認識的重要基礎(chǔ)。畢業(yè)實習的好壞直接影響我們以后的'就業(yè)，所以我們必須認對待。
20xx年2月至20xx年5月三個月期間，我在XXXXX公司資料員崗位實習。實習是我們大學生必須經(jīng)歷的過程，是理論與實踐想結(jié)合的重要方式，使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識，實習又是對我們專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們很多在課堂上根本就學不到的知識、技能開闊視野，又能增長見識，為我們走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。
我們的肩上開始扛著責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
同時實習也是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)，我們通過實習走向社會，接觸實物。對于土建資料員來說，了解熟悉每一個工程的施工工序這是一個非常重要的和關(guān)鍵的，也是一個合格的土建資料員的必備的素質(zhì)。因為都知道所有的資料都是緊跟著每一道施工工序產(chǎn)生的。對于現(xiàn)在來說工程材料管理十分的嚴格。對于土建資料員來說一定要熟悉材料這一塊，還有就是材料的取送樣。同時加強施工員和技術(shù)員的交流。
專職資料員其實工作內(nèi)容是十分的簡單，就是收集一些和整理一些工程的資料，其中部分都是好多都是施工員、技術(shù)員、測量員提供的。我在實習過程中有不少的收獲，實習告一個段落后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ)。
實習期間為了能讓我更好的做好這份工作，我也提前做了一些關(guān)于資料員工作的資料收集，大概了解了所作的工作內(nèi)容：
1、工程資料的收集、整理、立卷、歸檔、保管工作；
2、施工過程中各種質(zhì)量保證資料的收集、檢查、匯總等；
3、施工中各種會議的記錄、整理、會簽、復印、分發(fā)等；
4、各種工程信息的收集、傳遞、反饋，必要時及時向領(lǐng)導匯報等。
5、領(lǐng)導交辦的一些其它工作。領(lǐng)導為我分配了我需要做的工作：
6、做消防資料，跟著工地實際做的工作，把資料做好。
7、負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記。負責收存全部工程項目圖紙，且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙，其中至少一套圖紙有設(shè)計單位圖紙專用章。竣工圖采用散裝方式折疊，按資料目錄的順序建筑工程圖紙進行分類管理。
8、收集整理施工過程中所有技術(shù)變更、會議紀要等資料并歸檔：負責對每日收到的管理文件、技術(shù)文件進行分類、登錄、歸檔。
總結(jié)
通過這次實習主要是為我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實習豐富了我在資料、施工這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。
材料保管員實習總結(jié)3
時間：20xx.4.4-20xx.4.10(第27周)
滿世水云軒三期二標段已經(jīng)正式開工了，而臨建是當前最重要的工作，要保證水通，電通、路通三通工作我們項目部也轉(zhuǎn)移了地方，大家都積極的忙碌著，要不然沒有水，沒有電，工作也沒辦法做，而這里的風沙較大，也造成了不良的影響
時間：20xx.4.11-20xx.4.17(第28周)
這周的事情不是很多，我準備下周同供貨商對賬，把這些整理一下，想象剛來時什么也不懂，到現(xiàn)在自己能夠獨當一面，還真是感覺到高興，所有的這一切都是我的成長經(jīng)歷，自己感覺真的是長大了
時間：20xx.4.18-20xx.4.24(第29周)
這周我回家了，參加函授考試，在外面呆的時間長了，自己感覺真的很想家，這次可以回家呆兩天，復習一下，還可以吃到媽媽的拿手菜，考完試之后，又回到了烏海，心里有點失落，在家的時間感覺好快啊，可是沒辦法啊，馬上投入到工作中，好好工作，繼續(xù)努力
時間：20xx.4.25-20xx.5.1(第30周)
5.1號這天，我們迎來了局領(lǐng)導郝書記，公司邱書記等來到我們?yōu)鹾ｍ椖楷F(xiàn)在是假期，他們沒有休息，來看望我們，為我們指導工作，同我們一起過節(jié)，令人感動領(lǐng)導早上一來就親臨現(xiàn)場，查看現(xiàn)場的工作之后 我們在會議室開座談會，每個人都談談自己的感想，我在同郝書記聊天的過程中，想到剛來的點點滴滴，不禁流下了眼淚，感覺自己好不爭氣啊!領(lǐng)導的到來給予我們莫大的鼓舞，工作會更加努力!
在座談會之后，我們進行演講比賽我的演講不是文采飛揚，我是把這一年來我的親身經(jīng)歷，親身感受寫了出來從學生到一名員工，
從懵懂到成熟，這我人生中的一筆巨大的財富通過今天，我把自己的感受寫出來，這又是一次值得高興的事情領(lǐng)導們對我們的理解、安慰、這將使我更加的努力工作，繼續(xù)奮斗!
時間：20xx.5.2-20xx.5.8(第31周)
在“五四”青年節(jié)這天，我們項目組織我們?nèi)鹾５摹敖鹕碁场本皡^(qū)在這里，我看見了金色的沙漠，駱駝雖然今天風比較大，但我們還是興致勃勃參觀各個景點我們到沙漠去滑沙，那沙子好燙啊，爬到山頂，一片黃色的金子這是我第一次看到沙漠，真是太美了。雖然回來時，我身上到處都是沙子，耳朵、脖子、但我依然很高興。
項目部為我們青年員工考慮，重視青年員工培養(yǎng)，希望我們不只是從工作上學到知識，從各個方面來豐富我們的生活早日成為企業(yè)棟梁!
時間：20xx.5.9-20xx.5.15(第32周)
這周的事情不是很多，我利用這段時間學習了廣聯(lián)達鋼筋抽樣，來充實一下生活廣聯(lián)達鋼筋算量能把鋼筋顯示出來，也就是鋼筋三維還有鋼筋的報表，可以清晰的知道每種鋼筋的型號，計算公式、數(shù)量這能夠為我們進場材料做個粗算，心中有數(shù)，不會茫然的進料，也能夠有效地控制材料為我們能更好的工作打下基礎(chǔ)，我從中收獲不少，學習了許多關(guān)于鋼筋算量的知識
時間：20xx.5.16-20xx.5.22(第33周)
每個月到這個時候，我都要忙起來，同時感覺時間還真快現(xiàn)在已是五月末了，我的實習馬上要結(jié)束了這一年的時間，我在多個方面得到了鍛煉，自己的能力也提高了回想這一年，自己遇到過許多事，從剛來的茫然，孤獨、到現(xiàn)在的清晰、溫暖，每一個細節(jié)都深深地烙在我的心里在工作方面，我學會了許多，同時也能夠獨當一面生活上，不再像以前那樣依賴父母，遇到事情，能夠冷靜思考我想這些是我人生中的大小不一的腳印，是我走向成熟的基礎(chǔ)
時間：20xx.5.23-20xx.5.29(第34周)
這周我們項目黨支部組織進行了“兩優(yōu)一先”的評選看到那些“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”事跡和“優(yōu)秀思想政治工作者，我想他們就是我學習的榜樣我們現(xiàn)在在如此的環(huán)境下工作，是共產(chǎn)黨的優(yōu)良政策，是黨為我們創(chuàng)造的我們在會議上，以公正、公平、公開的原則進行了投票，讓這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員得到回報我現(xiàn)在是一名預備黨員，通過這一年的工作，看到這些先進個人的事跡，更加堅定了我成為一名共產(chǎn)黨員的決心在未來的工作中，我會認真負責，積極奮進，為黨旗爭光，為企業(yè)添彩!
材料保管員實習總結(jié)4
光陰總是在不經(jīng)意間悄悄流逝，藍本以為遙遙無期的三個月工作光陰轉(zhuǎn)眼就曩昔了，似乎還來不及細細體會就已經(jīng)停止。想來是工作的日子過得太充足，充足的時光總是短暫的，所以才會感覺如此之快就要畫上句號。
顛末這三個月的學習和工作，我拜別了青澀，漸漸走向了成熟，實現(xiàn)了從一個稚氣未脫的學生到真正成為材料員的改變。
在這實習的日子里，我的勞績是多方面的。作為一個材料員，在專業(yè)上的勞績是宏大的。
在實崗場地的學習完全和實際工作結(jié)合在一起。學器械就要在實際中確實可以或許使用它，這是我對現(xiàn)在工作的最大的體會。
實際工作中的勞績在講堂上得不到的。在這幾個月中我覺得在業(yè)務才能上的勞績分為材料軟件使用上和專業(yè)知識上兩大方面。
首先，專業(yè)技能上，我對施工歷程中的材料軟件的使用獲得了較大的實際利用熬煉，可以對照自信純熟地使用它們。
而材料軟件的使用主要體現(xiàn)在內(nèi)業(yè)處置懲罰歷程中了。藍本本身覺得學習過使用措施，明白如何使用就可以了。然則在實際的工程項目處置懲罰歷程中，我發(fā)明軟件的使用闡明和我們內(nèi)網(wǎng)上的作業(yè)指導書一樣，貌似可以辦理所有問題，其實要真的服務情還要我們本身去好好摸索。
專業(yè)技能上的發(fā)展不僅體現(xiàn)在對材料軟件的使用，也在知識的增長上。往往，往往有些器械中有的知識和經(jīng)驗不是我先前所學可以完全應付的，這時我就必要去查找一些參考材料，有時還要請教一下他人。這樣一來，對我專業(yè)知識的擴充很有好處。我們往往不敷勤奮，不會主動去學習日常工作外的知識點，有這些工作任務，我在完成任務的同時對本身來說也是一個學習的歷程。在現(xiàn)場工作中總有學不完的知識。在內(nèi)業(yè)歷程中看似簡單的反復電腦操作，其實包孕了我們完工材料工作的嚴謹規(guī)范和專業(yè)知識的利用，在實際工作中實踐，積累，是我的最大勞績。
除了專業(yè)技能，我們在工作中還必要做一個有心人，不要單單完成了本身的任務就算完成使命了。平時將本身看到的值得積累的器械記錄下來能力有更好的勞績。相信每一年的閱歷會對我以后的工作都邑有贊助，能讓我更好地為測繪院辦事。
充足的時光總是短暫，這段時光是我歡迎將來的最大動力。我感覺本身曾經(jīng)做的不敷好，所以未來的日子我更有來由去盡力進步;我要感謝列位領(lǐng)導們、師傅們，所以我更要盡力工作。回想這小年，我感慨萬千，這小半年是我學習積累的小半年，在這小半年中，我不僅學到了作業(yè)的專業(yè)知識，而且我還在師傅們的身上學到了一絲不茍的工作態(tài)度，這些都讓我受益匪淺，在往后的工作和學習中這些都邑引導我做好工作，少走彎路，往后我會加倍嚴格要求本身，學習和積累，掘客本身的潛能，必然可以邁出勝利的第一步!
實習停止反而我感覺本身曾經(jīng)做的不敷好，所以未來的日子我更有來由去盡力進步;我要感謝前輩，所以我更要盡力工作;我喜歡同事，所以我更要證明我和他們一樣優(yōu)秀。就讓光陰證明我，讓將來證明我的優(yōu)秀。
材料保管員實習總結(jié)5
一、實現(xiàn)目的：
生產(chǎn)實習是工程管理專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié)，它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個高層住宅小區(qū)為實習場所，在項目部技術(shù)室主任的指導下，參加工程施工工作，順利完成了五周的實習任務。同時，也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)
二、工程概況
工程名稱：天津天成首府小區(qū)二期工程
工程地點：天津市北辰區(qū)建設(shè)單位：天津市泰達集團
監(jiān)理單位：天津宏泰工程咨詢有限公司
設(shè)計單位：北京華咨工程設(shè)計有限公司
施工單位：河北大元建業(yè)集團
計劃開工日期：20xx年7月20日
計劃竣工日期：20xx年6月15日
本工程為一個群體工程，共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓（變電站），總建筑面積63000.2m2。其中5#樓建筑面積為9932.0m2，8#樓建筑面積為28293.4m2，5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成，主樓地下二層為人防層，地下一層為設(shè)備層，地上18層及局部19層閣樓為住宅；配樓地下二層為設(shè)備層，地下一層至地上二層為會所；建筑總高度為53.85m；主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨立柱基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。6#樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車庫，地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m；基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。11#樓（變電站）建筑面積為443.6m2，地上二層，主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。12#地下車庫建筑面積為5038.5m2，地下為地下車庫，地上為車道出入口、人防出入口及變電站，地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫，基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。由于天津地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié)，根據(jù)天津市防洪指揮部發(fā)布的文件，本工程從6月10日進入汛期。
三、實習內(nèi)容
3.1熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實習時間較短，僅參與了施工過程的具體操作作簡要概述如下：
3.1.1項目技術(shù)負責人負責落實技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進行技術(shù)底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
3.1.2項目經(jīng)理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出題等。
3.1.3工程施工過程中，由工程室負責現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開一次工程例會，總結(jié)上周的工程進度情況，找出工程實際進展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
3.1.4在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長簽認后，由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工，再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
3.1.5施工過程中的設(shè)計變更，由各專業(yè)工程師負責，按本質(zhì)量計劃合同變更管理”部分的規(guī)定，及時傳達到各業(yè)務口及相關(guān)施工隊。“
3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進行試驗，合格后出具相應放。
3.1.7隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。
3.1.8由技術(shù)室編制月進度計劃，工程經(jīng)理負責將月進度計劃分解細化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進度。
3.2施工技術(shù)的具體操作
3.2.1編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。因此，我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過，方可向施工隊隊長進行交底。實習期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底，在此過程中，我大量查找資料，受益菲淺。編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時，主要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理，這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預留的孔洞，其孔徑大于管道半徑，如不封堵或封堵不嚴密，極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象，因此需要進行技術(shù)處理。對于一般情況，主要是將管道井剔鑿成到“八”形，如圖：------再安裝模板（采用木膠板），模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封，要求模板安裝牢固，與樓板以及管體接縫嚴密，然后攪拌、澆筑細石混凝土，并用鋼筋插搗密實，最后拆模養(yǎng)護。對于特殊情況，如樓板配筋擋住管道通過，需要熔斷鋼筋，技術(shù)處理時剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接（剔鑿洞口成到“八”形），鋼筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接長度5d，其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運用了《土力學》的知識，比如檢驗回填土的質(zhì)量，采用環(huán)刀法取樣，對土中的有機質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定，同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。夯壓時對干土可適當灑水加以潤濕，但嚴禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象，保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。通過編寫技術(shù)交底，使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解，不但鞏固了在課堂上所學的專業(yè)知識，熟悉了相關(guān)規(guī)范，而且學到很多書本以外的知識。
3.2.2參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質(zhì)檢員復查，檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等；鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格；防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
3.2.3協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題
剛開始，我所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量問題的類型、準確位置以及數(shù)量，如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術(shù)交底，積極向有關(guān)技術(shù)人員請教，逐步掌握了處理這些問題的方法。修補方案：對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈，然后用水清洗濕潤，然后用1：2.5水泥砂漿（內(nèi)摻建筑膠）抹面修正，抹漿初凝后加強養(yǎng)護工作；蜂窩比較嚴重或漏筋較深時，剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水洗刷干凈并充分潤濕后，再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實；對脹模、變形、錯臺的混凝土結(jié)構(gòu)應根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割，再按線進行剔鑿，剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿，剔鑿基本到位后用扁鏨進行細致剔鑿，剔鑿要不露鋼筋、平整。
3.2.4整理工程資料實習期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構(gòu)配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過，由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點，然后，混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票，由項目部填寫澆灌申請，交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。
四、實習體會
思考與創(chuàng)新學習是無止境的，通過看到的結(jié)果，積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學到更多知識，真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習效果，在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中，增強分析問題、解決問題的能力。本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)，墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點，不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進度，縮短工期，節(jié)約成本。在構(gòu)造柱配筋驗收過程中，設(shè)計單位在立筋的采用上選擇光圓筋，而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，導致箍筋向下滑移，給施工帶來不便。因此，施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考，我向技術(shù)室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋，施工時交叉對角放置。
五、實習總結(jié)
經(jīng)過幾周的生產(chǎn)實習，感受深刻。在施工技術(shù)上，實際操作以理論知識為基礎(chǔ)，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考，靈活應用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時，利用這次實習機會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學生活中應該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力，努力學習，踏實工作，積極面對每一次挑戰(zhàn)。
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