活動總結雙想
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編精心整理的活動總結雙想，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動總結雙想1
根據河北省安全生產委員會辦公室《關于在全省各類企業中深入開展安全生產"雙想"活動的通知》的精神要求，我部緊緊圍繞"雙想"活動主題，積極貫徹"安全第一，預防為主，綜合治理"的工作方針，在邢臺市調水辦、建管部、監理部等有關單位領導支持督導下，結合本單位實際，認真做好"四個規定動作"，深入抓好"雙想"活動的開展，現將我部開展"雙想"活動所做的工作總結如下。
一、建立安全生產管理體系，完善安全生產責任制
我項目部承建的邢臺市南水北調配套工程水廠以上輸水管道工程2-2標段，位于寧晉縣境內，主要包括寧柏干線16.780km和大曹莊支線10.837km，該標段管線長27.617km，含洨河定向鉆、北沙河倒虹吸、308國道頂管等10處穿越工程及寧晉管理所，大曹莊現地站房建工程，針對線長面廣，交叉作業，機械化程度高的施工特點，成立以項目經理為首的安全領導小組，制訂一系列的安全管理措施建立全面安全保證體系(見附圖)，嚴格責任分工，逐級抓好責任落實，配備3名專職安全員，加強施工現場安全檢查、進行重點部位監控，對現場機械設備、施工用電、個人防護、防洪防汛等定期和不定期的巡查，每周召開一次安全會議，及時發現問題，使事故消除在萌芽狀態。
二、加強宣傳學習，提高安全生產意識
項目部針對施工班組多，人員輪換頻繁，安全意識不高的情況，加強了安全教育工作，每月進行一次全員安全生產教育大會，每個分項工程開工前由專業工長進行安全技術交底，利用標語橫幅、宣傳欄、班前安全交底等多種形式進行"雙想"、"三不傷害""四不放過"等安全生產方面的教育宣傳工作，自開展"雙想"活動以來進行全員安全教育2次，教育人數150人次，營造了一個"人人想安全，處處防事故"的氛圍。
三、重視安全專項方案的編制、審批和實施項目部
根據實際工作情況，在各分部工程開展前完成相應的和安全專項方案的編制工作，對施工風險進行評估，關鍵分部(洨河定向鉆、北沙河倒虹吸、省國道穿越等)都邀請建設方、質監站領導、相關專家、設計、監理共同審議，聽取各方意見，使施組和方案更具可靠性和可行性，為各項安全防范、應急措施的準備和落實提供依據，保障工程安全實施。
四、加強安全監督檢查，積極開展隱患排查治理
根據各個施工階段特點，項目部有針對性開展臨時設施、施工機械、土方開挖、起重吊裝、施工用電、特種作業、防火防訊、冬季施工等專項檢查，發現安全隱患及時下發"隱患整改通知"提出整改意見及時整改，接到青海"4.02"安全生產事故通報后，項目部高度重視進一步加強了施工現場檢查，三名專職安全檢查員每天對施工現場進行巡查，及時糾正不安全行為，是施工現場時時處于受控狀態，杜了安全事故的發生，實現了自開工以來安全生產零事故的目標。
五、存在問題及以后工作重點
盡管自開工以來我部安全工作平穩有序，但我們也清醒地意識到安全工作依然存在著許多不容忽視的問題，尤其是安全資金缺乏有效保障，安全生產防護設施、安全生產勞動保護用品等不能及時配備齊全，一定程度上影響施工正常安全生產。在今后的工作中，我部在不斷完善制度，加強管理力度的同時，將加大安全生產費用的.投入，繼續把安全生產當作頭等大事來抓，切實做到"安全生產，預防為主"，將"雙想"安全生產活動延續到以后的每一天。
活動總結雙想2
根據河北省安全生產委員會辦公室《關于在全省各類企業中深入開展安全生產"雙想"活動的通知》的精神要求，我公司緊緊圍繞"雙想"活動主題，積極貫徹"安全第一，預防為主，綜合治理"的工作方針，在有關單位領導支持督導下，結合本單位實際，認真做好"四個規定動作"，深入抓好"雙想"活動的開展，現將我部開展"雙想"活動所做的工作總結如下：
一、建立安全生產管理體系，完善安全生產責任制
面安全保證體系，嚴格責任分工，逐級抓好責任落實，配備5名專職安全員，加強施工現場安全檢查、進行重點部位監控，對現場機械設備、施工用電、個人防護、防洪防汛等定期和不定期的巡查，每周召開一次安全會議，及時發現問題，使事故消除在萌芽狀態。
二、加強宣傳學習，提高安全生產意識
公司針對施工班組多，人員輪換頻繁，安全意識不高的情況，加強了安全教育工作，每月進行一次全員安全生產教育大會，每個分項工程開工前由專業工長進行安全技術交底，利用標語橫幅、宣傳欄、班前安全交底等多種形式進行"雙想"、"三不傷害""四不放過"等安全生產方面的教育宣傳工作，自開展"雙想"活動以來進行全員安全教育2次，教育人數120人次，營造了一個"人人想安全，處處防事故"的氛圍。
三、重視安全專項方案的編制、審批和實施
公司根據實際工作情況，在各分部工程開展前完成相應的和安全專項方案的編制工作，對施工風險進行評估，關鍵分部都邀請建設方、質監站領導、相關專家、設計、監理共同審議，聽取各方意見，使施組和方案更具可靠性和可行性，為各項安全防范、應急措施的準備和落實提供依據，保障工程安全實施。四、加強安全監督檢查，積極開展隱患排查治理根據各個施工階段特點，公司有針對性開展臨時設施、施工機械、土方開挖、起重吊裝、施工用電、特種作業、防火防訊、冬季施工等專項檢查，發現安全隱患及時下發"隱患整改通知"提出整改意見及時整改，接到有關安全生產事故通報后，項目部高度重視進一步加強了施工現場檢查，五名專職安全檢查員每天對施工現場進行巡查，及時糾正不安全行為，是施工現場時時處于受控狀態，杜絕了安全事故的發生，實現了自開工以來安全生產零事故的目標。
五、存在問題及以后工作重點
盡管自開工以來我公司安全工作平穩有序，但我們也清醒地意識到安全工作依然存在著許多不容忽視的問題，尤其是安全資金缺乏有效保障，安全生產防護設施、安全生產勞動保護用品等不能及時配備齊全，一定程度上影響施工正常安全生產。
在今后的工作中，我部在不斷完善制度，加強管理力度的同時，將加大安全生產費用的投入，繼續把安全生產當作頭等大事來抓，切實做到"安全生產，預防為主"，將"雙想"安全生產活動延續到以后的每一天。
活動總結雙想3
為了貫徹執行(秦安辦[20xx]72號)文件精神，依照(秦教安[20xx]43號)《秦皇島市教育局關于在全市教育系統深入開展安全生產"雙想"活動的通知》文件為指導，我校引導廣大教師經常"回想"以往安全生產情況，把過去的問題當作今天的問題來看待，把曾經的隱患當作現在的隱患來看待，把別人的事故當作自己的事故來看待，真正起到警示作用，切實提高學校自身安全防范能力，真正落實好學校安全生產主體責任，有效遏制各類事故的發生。
學校安全領導小組和全體教師統一思想，緊緊把握"雙想"活動的科學內涵："回想"過去各地學校曾經出現的安全問題、隱患和事故，深入分析、梳理、查找出現問題、隱患和發生事故的根本原因，總結在安全管理、制度落實、事故防范等方面的經驗教訓，避免同類事故重復發生。"預想"可能存在的危險因素、可能出現的安全隱患和可能發生的安全事故作出預判和辨識，提前制定各項防范措施，將問題和隱患消滅在萌芽狀態。
在實施"雙想"活動中我校在全體教師牢固樹立""安全第一、預防為主、綜合治理"的工作方針理念，貫徹落實各級領導同志關于安全生產一系列重要講話精神和國家、省市關于加強安全工作的部署要求，強化"紅線"意識、責任意識、防范意識，把安全教育和管理作為學校當前首要的工作來抓，"回想"和"預想"中克服、杜絕麻痹大意思想。在活動期間學校領導小組針對安全工作的再動員、再部署，再檢查、再落實，切實保證廣大學生的生命安全;學校校長切實履行第一責任人的職責，親自謀劃，親自部署，親自督促和檢查，全面安排和落實好安全工作;要嚴格實行"黨政同責、一崗雙責"制度，把安全教育、管理的任務要求落實到德育處、教導處、后勤等部門。班主任和任課教師，將安全教育、管理工作做足、做細，覆蓋到每一位學生，堅決防止學生安全事故的發生。
在"雙想"活動中我校除領導小組積極發揮綜合協調作用之外，校長作為安全生產第一責任人，也親自組織完善實施"雙想"活動工作，并加強工作調度和指導，及時協調解決活動中出現的各種問題。使我校全體教師構建形成了一個橫向到邊，縱向到底，"一把手掛帥，主管領導負責，年級組長分管，班主任監控，科任教師齊抓，全員參與"的"雙想"活動環境。
為了確保"雙想"活動取得實效。嚴格按照學校的規章制度辦事，通過"回想"培養全體教師事事從嚴、事事過細的工作作風，敢于叫真章，善于抓細節，及時發現和堵塞安全工作的漏洞，通過"預想"識別和防范教育教學中存在的各類風險，落實學校各項安全工作措施，強化危機意識和風險意識，增強教師識險避險和事故應急處置能力，樹立安全工作"安全第一、預防為主、綜合治理"的理念，時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發生。
總之，安全生產工作只有起點，沒有終點。通過"雙想"活動讓全體教師做到"人人、事事、時時、處處"抓安全生產工作，努力增強全員的安全意識，提高全體教師的安全素質，實現"要我安全"到"我要安全，我會安全"的思想轉變，從而有力促進學校安全管理工作持續穩定發展。
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