圣誕節(jié)活動總結（精選12篇）
一個熱烈的活動已經結束，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經歷，感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。那么我們該怎么去寫活動總結呢？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)活動總結（精選12篇），希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)活動總結1
隨著圣誕的到來，空氣中彌漫了歡樂的氣息。平安夜、圣誕節(jié)是一個非常溫馨浪漫的節(jié)日，能夠在這樣特別的節(jié)日中與同學們一起度過，對我們每個人而言都是一份珍貴的回憶，因為有愛，生活變成幸福。因為有你們，這個圣誕變得快樂。
通過這次活動，讓我們感受到了60班這個大家庭的其樂融融，這個家因為我們每個人的存在而更精彩。在這次活動中，我們采用的是小游戲的形式，并在小游戲中加入了一些特別的環(huán)節(jié)，來增強同學們的團結和集體意識，使他們在游戲中既娛樂了身心，有增進了彼此間的感情。不過這次活動中還有些小小的不足，就是在節(jié)目的進行過程中，同學們沒有好好的配合游戲的要求，還有就是活動的準備還不夠充分。但是此次活動還是成功的，因為我們能夠感受到大家的激情與快樂。在這個美好的平安夜里，有彼此的陪伴、有彼此的祝福，讓我們在這個大家庭中體會到了溫暖的感覺。在這次活動中也讓我們明白了在大學中同學間的友誼是多么的美好，我們應該珍惜彼此間的友誼，互相關心、互相幫助，用心經營這個一生中最難的的班集體，珍惜我們在一起的每一份回憶。今后我們也會多舉行這樣趣味性的活動，讓大家的身心得到充分的放松，使每一個人都能體會到家的感覺，相信我們的活動會越來越好，相信我們的這個大家庭會越來越溫暖，相信我們中的每一個人都會越來越優(yōu)秀，我們會努力著、勇敢著、拼搏著，為了這個大家庭而加油！
圣誕節(jié)活動總結2
20xx年12月25日清早，冬日暖陽中透著絲絲寒意，但義棠中心幼兒園卻呈現(xiàn)出了春天的暖意。8：10園門準時開啟，當孩子們牽著家長的手走進幼兒園，所有的人都驚喜地發(fā)現(xiàn)：今天站在校門口迎接孩子們的除了副園長宋老師，還多了一位圣誕老人!他和老師們一起為每一個入園的幼兒派發(fā)圣誕禮物。孩子們捧著好玩的圣誕禮物，欣喜地走進活動室，今年的圣誕節(jié)主題活動便由此拉開序幕……
一年當中總是會有一些特別的日子，時令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節(jié)日"不僅是我們生活經驗之一，也是文化習俗的表現(xiàn)。圣誕節(jié)雖然是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，卻也是每個孩子都喜歡的充滿童真和幻想的節(jié)日。"圣誕老人"可以說是幼兒幻想世界的人物，每年"圣誕節(jié)"總會喚起孩子們對圣誕老人的好奇和期待。我們透過"快樂圣誕節(jié)"主題，為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想象"的學習之旅。在這一主題中，孩子們自始至終都洋溢著愉悅的情緒體驗。
主題活動由各班教師組織策劃，孩子們通過活動了解了圣誕節(jié)的來歷和意義，感受圣誕節(jié)愉悅的節(jié)日氛圍，并進行了形式多樣的慶祝活動。
圣誕節(jié)活動總結3
12月24日，幼兒園舉辦了圣誕節(jié)。早上9：00我們幾位有演出任務的家長提前到園進行最后的排練。此時的幼兒園已被裝扮的格外美麗，紅、綠、白圣誕色隨處可見，拂面而來的節(jié)日氣息，更加令人雀躍期待活動的開始。
這一刻圣誕歌曲響徹一樓大廳，演唱者們仿佛飄然而至，由各班的孩子與老師組成的合唱隊，拉開了活動的序幕。一首首圣誕歌曲聯(lián)唱，孩子們在傾情演繹著他們稚嫩的熱忱，真是令人震撼的開幕。
豐富多彩的演出完全超出我的想象。家長們的表演認真而投入，老師們的表演精彩而專業(yè)，孩子們的表演真實而可愛，陣陣熱烈的掌聲，張張滿意的笑臉，在這祥和，歡樂，溫馨的氣氛中孩子們感受著節(jié)日的喜悅。
幼兒園的老師們考慮的真是周到，中外教老師珠聯(lián)璧合的主持，充分體現(xiàn)了啟明雙語幼兒園的教學特色。老師們辛苦了，孩子們的節(jié)目只用了三周時間排練，再從服裝、道具的選擇到最后的會場布置，每一點一滴都融入了老師們的心血和對孩子們的摯愛。在舞臺上孩子們是那么的鎮(zhèn)定，從容大方，那一刻我才發(fā)現(xiàn)，孩子們長大了，這是孩子在幼兒園生活成長與進步的寫實。感謝老師們的真誠付出，是您們的汗水和智慧成就了舞臺上孩子們的成功，更重要的是演出活動增強了孩子的心智、鍛煉了孩子的膽量、培養(yǎng)了孩子團結互助的精神。使孩子們在參與活動的過程中體會著快樂，這是送給孩子們的圣誕節(jié)禮物。
在平安、喜樂、感恩中我們將要迎來新的一年，請用最美好的祝福填充我們對新年的期盼。希望啟明幼兒園越來越好辦成開發(fā)區(qū)乃至濱海新區(qū)的幼兒園。希望每一個啟明的孩子都充滿著自信的微笑。
圣誕節(jié)活動總結4
經過一個多星期的籌備和宣傳，大家期盼已久的圣誕節(jié)活動終于圓滿舉行了。
這是寶寶和爸爸媽媽們在幼兒園度過的第一個圣誕節(jié)，一定非常地快樂和難忘吧?在這里，我代表寶寶三班的全體老師向家長們表示最最衷心的感謝!感謝徐慧穎、朱珈嬉、徐敏學、倪嘉清、李心皓、閔瑞、吉星翰等寶寶家長，是你們讓教室變得如此美麗，充滿了濃濃的節(jié)日氣氛;感謝徐慧穎、倪嘉清、李心皓、邵崢庭、閔瑞、徐敏學、黃行言、陳諾、鐘沛琪、朱珈嬉、劉馨澤、周瑞芝、Bella等家長，每一個小小的禮物都承載著你們大大的心血，是你們讓孩子們的圣誕禮物變得如此豐盛、如此特別;感謝所有默默支持著我們的家長，因為你們的理解與配合，使得我們寶寶三班這個大家庭變得越來越溫暖，越來越充滿歡樂。
由于孩子們第一次與爸爸媽媽在幼兒園一起活動，所以顯得異常興奮!雖然，有些寶寶因此忘記了平日的“規(guī)矩”，甚至一反常態(tài);雖然，在操場上做操的時候，一個個眼神都轉移到了爸媽的身上;雖然，一遍又一遍精心排練的《詠鵝》未能發(fā)揮出正常水平。但是，種種意料之中的狀況并沒有影響我們愉快的心情，因為我們看到了孩子們臉上洋溢的快樂，看到了他們幸福成長的點點滴滴，這就是我們的滿足。
這次有幸主持整場活動，我的心情非常激動，站在舞臺上感受到自己肩上的責任是多么重大!當然，活動中有很多照顧不周和欠缺考慮的地方，還請家長們多多包涵!通過這次活動，我們老師也積累了更多經驗，與家長之間也有了一定的磨合，希望大家多多提出寶貴意見，相信以后的活動，我們一定會辦得更加精彩、成功!最后，提前祝大家元旦快樂。
圣誕節(jié)活動總結5
叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當。”伴隨著歡快的圣誕歌曲，帶著美好的期盼，我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。為了讓孩子們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日，感受東西方文化的差異，xx幼兒園開展了以“美麗圣誕快樂相伴”為主題的圣誕節(jié)慶祝活動。
圣誕前夕，為了讓孩子們提前感受圣誕的氛圍，用心的老師們早早地就開始著手布置，為孩子們營造出一種夢幻般的圣誕節(jié)環(huán)境：皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹的映襯，共同構筑了一副圣誕節(jié)的美景！
xx月xx日上午，隨著圣誕祝福歌，幼兒園沉浸在一片歡樂的海洋里。圣誕姐姐一聲聲的“圣誕快樂”并為小朋友們送上精美禮物，讓每個孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。各班教師有計劃地組織幼兒進行主題教育活動，使幼兒了解了圣誕節(jié)的由來及人們慶祝圣誕節(jié)的方式。在這樣一個快樂的節(jié)日里，當然要來點不一樣的啦，大班的老師為孩子們準備了神秘的圣誕禮物，它就藏在有趣的刮畫紙里，大班的小朋友正在認真地使用工具將刮畫紙一層層地刮開，他們在用心描繪最美的圣誕節(jié)，五彩的線條編織著童話般的世界；中班老師帶著孩子們制作圣誕樹，綠色的卡紙在小巧手的加工下變成了一棵棵美麗的圣誕樹，在圣誕樹、汽球、彩帶、燈飾、禮物的點綴下，整個教室傾刻間彌漫著濃郁的圣誕氣氛；小班教室里處處充滿了孩子們的歡聲笑語，這是寶寶們在幼兒園度過的第一個圣誕節(jié)，他們非常的開心，小家伙們和老師一起裝飾圣誕樹，紅彤彤的圣誕帽、金燦燦的鈴鐺、漂亮的禮物盒將圣誕樹裝扮一新，大家圍坐在圣誕樹旁唱歌跳舞，溫馨無比。
雖說圣誕節(jié)是“舶來品”，但也給我們的生活增添了不少樂趣，也讓孩子們感受到中西方的多元文化，獲得不同的快樂情感體驗，為孩子們提供了一個展示的平臺，讓孩子們在參與各類活動中獲得自信，在參與表演中體驗快樂，在學會分享中感受成長，在互相祝福中感受愛和學會感恩！
圣誕節(jié)活動總結6
伴隨著歡快的圣誕歌曲在大街小巷響起，霧茫茫的冬天也因為節(jié)日的臨近而變得明媚活潑起來。孩子們對圣誕老人的故事百聽不厭，對圣誕節(jié)充滿了期待和向往，對節(jié)日的到來雀躍不已。
圣誕節(jié)來臨之際，xx幼兒園到處洋溢著圣誕的氣氛。為了讓寶貝們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日，感受東西方文化的差異，歡度一個快樂的圣誕節(jié)，實幼各班開展了迎圣誕系列活動，每個班級都進行了精心的布置：張貼圣誕老人的頭像;綴滿禮物的圣誕樹;懸掛潔白美麗的雪花，營造出濃郁的節(jié)日氛圍。
大二班開展了豐富多彩的活動。瞧 ，孩子們親手裝飾的圣誕手套，圣誕襪裝點著明亮的教室。12月23日，孩子們伴隨著熟悉的圣誕歌曲，正在精心制作圣誕雪人。有的孩子裝扮帽子，有的孩子裝扮圍巾，有的孩子裝扮手套，紐扣。孩子們認真專注地剪剪畫畫，翹首期盼圣誕老人的禮物，幾多神秘，幾許憧憬，每個孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。
xx幼兒園的領導和老師們精心準備，創(chuàng)設平臺，力求以多種形式的游戲活動，讓幼兒感受快樂、分享節(jié)日的喜悅及促進各種能力發(fā)展，全心全意呵護童真，激發(fā)童趣，盡顯童美。
圣誕節(jié)活動總結7
結束了圣誕節(jié)的活動，在這次的活動中，大家一起努力策劃，一起把活動辦好，讓孩子們玩得開心，學到東西，我也是對這次的圣誕節(jié)活動來做下總結。
活動前，大家積極的準備，把策劃的方案寫好，制定了活動的游戲，一些道具的布置和購買，同時也是通知家人要帶哪些東西，一起來把圣誕節(jié)過好，而在準備中，大家也是積極認真的去做，沒有出過什么問題，對于方案，我們不是做了一份，而是也有備份的計劃，畢竟我們也不知道到了活動中會有什么樣的狀況發(fā)生，小班的孩子，剛進入學校的時間其實也就只有幾個月而已，所以很多方面的習慣，一些紀律并不是那么的好，不過這次活動能做好也是我們策劃的時候準備好了。
在活動中，我們聯(lián)系家長，配合孩子，一起告訴孩子們圣誕節(jié)是怎么來的，大家一起分享禮物，送蘋果，講圣誕的故事，孩子們也是非常開始的聽，認真的做一些圣誕的事情，同時在活動中，也是愿意配合，雖然有些小插曲，但是總的來說，活動還是完成了，而且也是讓孩子們高興，家長們也是對我們這次的活動給予了認可，覺得我們老師在這次活動中真的很辛苦，不過的確如此，管理小班是很不容易的事情，而做活動更是如此，不聽話的，沒有紀律的，或者一些突發(fā)的情況，孩子們的哭鬧這些都會困擾我們，還好我們老師積極的去應對，這次的活動也是孩子們期待很久的，所以也是在活動中很是興奮，沒有什么不好的情緒，對于我們的活動來說，也是避免了很多情況的發(fā)生。
活動結束，大家都把物資收拾好，打掃好活動的場地，孩子們也是愿意幫忙，在活動結束后，也是還有學習，讓他們感受圣誕的快樂，同時明白我們老師準備活動的辛苦，讓他們珍惜這活動的成果，對送給自己禮物的家長和同學去真誠的感謝，這次的活動也是讓我明白，想要做好一件事情，必須要把準備做好，同時也是需要我們在活動中努力的去把控。
對于我們班的這次活動，我也是感到高興，大家努力那么久，而活動能讓孩子們開心，家長滿意，而且我們自己也是收獲很多，我想在以后的活動中，我們也是能做得更好，改進一些這次活動的一些細小不足，像有些物資準備不足，活動的一些環(huán)節(jié)有些倉促，這也是需要我們在下次去優(yōu)化的，把下次的活動辦好。
圣誕節(jié)活動總結8
圣誕節(jié)，我們策劃了兩場晚會，一場室內，一場篝火。平安夜那天，來七八百人。在燈火通明的園子里，大家過了一個熱熱鬧鬧的、圣誕節(jié)。今年的定位，我們卡在周邊人群及附近大專院校。可以說，這樣的定位是準確的。這次活動是開業(yè)以來人員最多，最熱鬧的一次活動。我們做到了以節(jié)造勢，以勢促銷。達到了在有經濟效益的同時創(chuàng)造出社會效益的目的。
這次活動，也是我們承上啟下，辭舊迎新的時期。在xx年末，我們從這次活動中取得了很好的經驗，接下來的活動會一個接個。我們將在業(yè)內樹立起自己的品牌。尺有所長，寸有所短。我們在這次活動中，反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力的隊伍，他們在內心深處有想做好工作的良好愿望。
無論從社會效應，氣勢和口碑上，我們走在了本市度假行業(yè)的前面。我們要求每個部門總結自己的得與失，并將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快，哪個部門做事執(zhí)行力就最強。聰明的人不是不摔跟頭，而是同樣的地方不犯兩次錯誤。
本次活動的不足之處：
1）個別部門中層在思想上沒有引起足夠的重視。雖主觀愿望很好，但工作方法不得當。這個根子在上層建筑，在意識上。如不改變，只有事倍功半。
2）部門之間銜接太差，無行業(yè)意識，工作態(tài)度不端正，相互推卸責任。
3）圣誕產品延伸不夠，餐，演藝，外賣等，周期太短。將我們的特點沒有體現(xiàn)出來，如來的客人應有強制性卡丁車體驗等。
4）我們的接待明顯超出了接待能力，導致熱熱鬧鬧亂哄哄。
出現(xiàn)問題是正常的，不出現(xiàn)問題還不正常。不足可以彌補，但舉一反三最為重要。這次哪里沒到位，還可能出現(xiàn)哪些問題。誰比誰能不了多少，只要大家在思想上引起重視，全體員工就會啟動起來。
圣誕節(jié)活動總結9
20xx年12月25日星期x上午，xx幼兒園成功舉辦了圣誕親子游校活動。
24日下午，我校全校教職員工就頂著寒風把xx幼兒園裝扮一新，雪花、彩結、彩條、氣球等在xx幼兒園的各個地方隨風飄揚，xx幼兒園頓時溫暖喜慶起來。
25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到xx幼兒園，在愛心卡上寫下了新年的祝愿，好多同學都是自己寫的喲，還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來，同學們和家長一起進行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后，同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班，開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝活動，讓同學感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我校積極動腦，精心策劃，以游校的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中，同學們玩得開心，每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。
在這次活動中，我班同學表現(xiàn)棒極了，絕大多數(shù)同學們經過自己的努力集齊了所有6個印章，不愧為能干寶寶!同學們通過自己的努力兌換了自己喜愛的`玩具及獎品，好開心。通過這次的游校活動，讓同學們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過游校活動，讓師生們共同感受到了唐婧xx幼兒園大家庭的溫暖;通過游校活動，加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動當天，雖然很寒冷，但家長、同學還是堅持到了最后，大家一起見證了最后激動人心的那一刻：在歡快的歌聲中，由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心，我們班有三個寶貝被抽中)，最后由唐校長為幸運寶貝們發(fā)放禮品，祝愿所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!
圣誕節(jié)活動總結10
我系于12月22日晚上在西區(qū)大禮堂舉辦了外語系“動感英語”系列活動閉幕式暨圣誕晚會。在晚會舉辦之前，我系對所有節(jié)目進行了仔細的篩選和耐心的指導，成功地在圣誕晚會中展現(xiàn)了我們最好的一面。圣誕晚會的完美落幕后，我們做出了以下總結。
在晚會前，我們就已經做好了充分的準備，不僅邀請了學校里的多位領導、老師作為嘉賓，來觀賞我們的精彩晚會;而且在兩個校區(qū)都提前擺放了宣傳板，其宣傳海報是由我們系的各個班自己畫的，充分體現(xiàn)了我們對這次晚會宣傳方式的良苦用心，從而有利于老師們和其他同學了解我們的活動，達到全校學生參與度高的活動目的;這次晚會制作了一目了然的座位安排表，并把嘉賓席和觀眾席的卡片提前張貼，使得嘉賓、觀眾能夠及時準確就坐;在此次晚會的舞臺設計中，我們采用了圣誕晚會的經典顏色——藍色，作為舞臺的主打背景顏色;舞臺中央上方掛著多把五顏六色的透明狀雨傘，高低不同，層次感十分鮮明，這次舞臺中央的設計，是我們一個大膽的嘗試和創(chuàng)新，帶來的舞臺效果顯而易見;此次晚會的幕布設計中，多采用長串的同色的氣球裝飾，兩邊呈對稱分布，粉、紫、金色氣球大氣、高端又不失時尚;舞臺前沿用多彩亮紙、裝飾品和彩燈裝飾，更具圣誕節(jié)日氣息。粉、紫、金色氣球為舞臺增添了活力，使得整個會場活力四射。
在節(jié)目的間隙，我們也設置了發(fā)節(jié)日愿望短信抽大獎的環(huán)節(jié)，使得我們這次的晚會不僅氣氛活躍，同時也得到了更好的宣傳，也讓我們與現(xiàn)場觀眾有了很好的互動。
我們選出的.節(jié)目里，有大合唱、舞蹈、歌劇和英文戲劇，可看點精且多，具有外語系特色，體現(xiàn)了“繽紛圣誕夜，共筑青春夢”的主題。外語系老師們也積極參與了這次活動，由全體老師帶來的節(jié)目《西游記之女兒國》成為本場晚會的最大亮點，將晚會氣氛推向了高潮。中場部分，我們不僅進行了本學年來我系舉辦的所有活動的頒獎儀式，而且進行了現(xiàn)場同學們都十分期待的微博抽獎環(huán)節(jié)，隨著大屏幕上一個個獲獎同學的產生，晚會現(xiàn)場氣氛再次推向高潮。下半場的節(jié)目一樣精彩不斷，全體系干帶來的《我有我的young》，展現(xiàn)出了我們系系干隊伍青春朝氣與活力的一面，其搞笑可愛的舞蹈動作加上賣萌的連體睡衣，還有那分給觀眾的甜蜜糖果，揭開了下半場精彩無限的序幕;英文戲劇社團的英文戲劇《歌劇魅影》，不僅展現(xiàn)了我們外語系應有的特色，而且其完美的配音與舞臺上同學們的完美表現(xiàn)贏得了臺下觀眾們的陣陣掌聲與喝彩。全場最后一個節(jié)目也不失精彩，它是由外語系行政四班帶來的大合唱《歌舞青春》，在整齊、歡快的歌聲中，給本次圣誕晚會畫上了完美句號。
從活動現(xiàn)場來看，我們的禮儀小姐和接待組人員禮貌地將嘉賓及觀眾帶到相應的座位就坐;后勤組為嘉賓準備好了水果、糖及熱茶，讓嘉賓感受到溫暖和節(jié)日的溫馨;通傳組及時準確地通知有表演節(jié)目的同學提前做好表演準備，使得整場晚會順利進行。
在此次活動中，我們仍然有不足之處。由于此次活動的話筒及音響設備是外面租來的，其話筒聲音時大時小，不利于完整的展現(xiàn)出此次晚會的精彩絕倫，這些不足我們會加以改正，爭取下次舉辦活動能做得更好。
總而言之，今年的圣誕晚會與往屆來說，還是相當不錯的。整場晚會達到了非常好的效果。Team work makes a dream!在大家的肯定下，我們爭取把下次的圣誕晚會辦得更有新意，更彰顯我們外語系的特色，我們會一直不斷地努力奮斗著，完善著……
圣誕節(jié)活動總結11
這次的圣誕節(jié)，是我們部門承辦的圣誕活動，這次的活動也是舉辦的很是成功，也是得到大部分同學的一個歡迎，在活動中，也是讓同學們能歡歌笑語的度過了一個難忘的圣誕節(jié)夜晚，現(xiàn)在我也是對這一次的圣誕節(jié)活動來做下總結。
一、前期策劃
前期的策劃是非常重要的，我們部門從各種渠道尋找資料，了解往屆活動是如何舉辦的，其他院系又是如何開展的，而經過反復的討論，一些研究和確定，我們也是做了幾個的備用方案，最后把最終的方案定下來，也是付出了很多的努力，大家都知道，既然能得到這個承辦的機會，那么我們就是要抓住，不能做一場沒有什么特色的圣誕活動，前期策劃中，部門各位同事都是積極的去做好自己本職的事情，一起協(xié)商，一起討論，一套方案做下來，大家也是變得更加的有默契，更加的團結了。
二、宣傳工作
做好方案之后，我們就進入到了宣傳的一個階段，大家利用各自的渠道，宣傳欄的張貼，寢室的傳單派送，各個班級的微信群通知，學校廣播的通告，各種的方式把我們活動的情況告知同學們，宣傳中，大家一起協(xié)同合作，在各個街道路口，用大幅的海報吸引同學們的關注，給同學們講解活動的具體情況，引導同學們報名。在宣傳中，大家都積極的去做事情，都明白這次的活動是否能成功，也是需要同學們的一個肯定，愿意來參加圣誕的活動，才是我們圣誕活動成功的一個保證。
三、現(xiàn)場活動
在現(xiàn)場圣誕活動當中，也是得到其他兄弟部門的幫助，大家一起維持活動的秩序，讓同學們能安全友誼的參加活動。在體驗圣誕活動的過程中，我們部門也是按照圣誕活動的流程為同學們服務，得到同學們的一個好評，圣誕活動進行的也是很順利，沒有出現(xiàn)異常的情況發(fā)生，讓同學們度過了一個愉快的圣誕夜晚。圣誕活動能順利的去進行也是我們之前的準備工作做得好，物資和流程安排的充足，才能讓活動做好。
回顧這次的圣誕節(jié)活動，和之前相比，我們也是有自己的特色，有自己的優(yōu)勢，圣誕活動雖然結束了，但是偶爾在群里，或者閑談中也是可以感受到同學們對這次圣誕活動的滿意，通過這次的圣誕活動，我們部門也是得到了一個大的鍛煉，很多同事也是通過這次的圣誕活動，獲得了活動策劃和執(zhí)行的一個經驗，也是希望還有機會多承接這樣的活動，讓我們得到更多的進步和發(fā)揮。
圣誕節(jié)活動總結12
20xx年12月25日，我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動。此次活動，我們本著：豐富孩子業(yè)余文化生活，增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的，總體來說：活動主體明確，整場活動的節(jié)目內容、效果氛圍比較好，基本上達到了預期效果。
一、是節(jié)目內容豐富精彩，編排得當，引人注目;本次活動，從發(fā)起到演出共不到兩個星期的時間，在如此短的時間內，孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。
二、是大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到最好;從場地的布置、道具的準備、互動題目的設置，物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失，各個環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進行了周全的考慮和努力。
三、是在未安排的情況下，鄒冬鴻老師能夠對現(xiàn)場的突發(fā)事件作相應處理，整個表演比較流暢，節(jié)目精彩異常;在xx同學專業(yè)的主持和xx老師妙語連珠的配合下，孩子們不僅積極地參與了圣誕知識有獎競猜，也在活動中學會了不少關于圣誕節(jié)的英語單詞，比如Fahter Christmas，Christmas Tree，Merry Christmas……
隨后表演唱節(jié)目，我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎，加上高年級學生的小合唱。從排練到演出，三年級二班的班主任都積極配合，給予了我們極大的支持。高年級的學生熱情參與，此合唱舞蹈節(jié)目將整個活動推向了高潮。
在這次活動中，孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎品，十分開心。通過此次活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;活動中，讓師生們一齊歡唱著We wish you a merry Christmas，頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。
在這次的圣誕節(jié)活動，我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領導，老師。在我們的工作過程中，他們給了我很多的幫助，不管是給我們適時的建議，還是協(xié)助小獎品發(fā)放，還是那幕后的工作，他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻。
一年一度的圣誕活動又結束了，在這次活動中我們也有不少意外的收獲。總而言之，在以后的生活中，我們要不斷的提高自我修養(yǎng)，多聽多看多學習他人的活動經驗，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習成長環(huán)境，給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺，寓教于樂，給孩子最大的展現(xiàn)空間，進行自我展現(xiàn)和發(fā)展。
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