最新元旦活動總結（精選19篇）

　　在一個有趣的活動結束后，想必你會開拓了視野，為此需要認真地寫活動總結了。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以，下面是小編收集整理的最新元旦活動總結（精選19篇），歡迎大家分享。

　　最新元旦活動總結 篇1

　　歲月如梭，光陰荏苒。一學期的手工制作活動又接近尾聲了。“手工制作班”以對不同材料的創造與表現為重點，將生活中一些普通物品利用起來，經過同學們的大膽構思和巧手制作，使這些原本平常的物品變成了一個個生動有趣的藝術品。在活動中，我主要讓學生學習折紙、立體造型、廢舊改造等手工制作，鼓勵學生進行合作學習，注重培養他們的動手、動腦能力和創新精神。

　　一學期的手工制作活動結束了，學生們在制作手工的同時也收獲了“快樂”，不僅是成功的快樂，也有過程中學到新本領的喜悅。手工制作的活動內容較好地體現了學校“快樂收獲每一天”的教學理念。學生對這項活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來。他們學得也非常認真，都有很大的收獲，主要表現在以下幾個方面：

　　1.由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣，所以對手工的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點，每次活動，他們做出的手工都很出乎我的意料。

　　2.學生的動手能力比以前都有明顯的提高，他們現在都能自己動手剪一些簡單的花，自己動手折一些作品等。

　　3.在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會，引導學生進行比較、評價，他們的審美能力比以前也有很大的提高。

　　4.在活動中我還注意培養他們的互助精神，當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們，現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。

　　在本學期的手工制作活動中有收獲，也有很多的不足：如有的學生在活動時會不注意衛生，把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上；有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好；還有的學生做手工比較粗心，做出來的作品質量不高等等。在以后的活動中，我會更加努力爭取把工作做得更好。

　　最新元旦活動總結 篇2

　　在孩子和家長的期待中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶祝會”。

　　本次活動下午2：00開始，下午4：20結束。我們組織了各種活動。很多家長一點半帶著孩子來幼兒園看活動。

　　活動開始時，朱校長召開了簡短的家長會，向家長簡要介紹了活動的主要目的、安排和目標，并介紹了本學期班級孩子的主要工作、班級環境、進展和存在的問題，以及需要家長配合的工作，以便家長全面了解我們幼兒園的各項工作。

　　在這次活動中，我們通過自選活動和分組形式，調動孩子參與活動的積極性，可以充分體現教育與保護相結合的原則，通過展覽活動讓家長了解孩子近期在園區的學習內容和掌握情況。其次，父母和孩子都注重親子互動。雖然人多，但是很安靜。我們從旁觀者的角度把父母拉進孩子的活動中，成為參與者。父母和孩子致力于活動。我們用相機記錄這個場景，作為永久的記憶。

　　這項活動的開展有亮點也有不足。我們將繼續發揚優勢，不斷改善劣勢。活動可以順利結束。首先，應該感謝家長的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長更關心個別孩子，對提出這樣意見的家長非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調的重點。孩子有個體差異，性格不同，使孩子在各方面發展不同。我們會根據孩子不同的性格給予幫助和引導，讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學習。

　　最新元旦活動總結 篇3

　　20xx年來臨之際，xx學院舉辦了迎接新年活動。本著讓所有同學在即將結束的一年，能以歡樂的節目迎接新的一年的開始，豐富了同學們課余生活的主題，我們組織了20xx迎接新年活動。20xx年12月29日，迎接新年活動在我們xxxx學院樓熱鬧開場。經過生活部以及其他部門同學們一下午精心布置，彩色氣球的點綴，使我們xx樓充滿了熱鬧祥和的氣氛。抽獎，游戲等豐富多彩的活動貫穿了整個迎接新年活動。

　　迎接新年活動分為以下幾個部分：

　　一、開場節目是猜謎語，在四樓和五樓墻上貼有各式各樣的謎語，猜對謎語的人可以把謎語揭下來，然后找工作人員得到相應的積分

　　二、在一樓的水池邊，也開展了很多活動。比如，吹蠟燭、扔紙球、盲人摸鼻、踩氣球等。玩一個游戲就可以等到相應的積分。

　　三、在有足夠的積分的情況下，去領獎處用積分換取圈，然后用圈套獎品。

　　雖然本次活動沒有達到預期的效果，沒有使全部的同學們關注。但是游戲環節，讓參加活動的同學樂在其中。各種形式的互動游戲不僅拉近了同學們之間的距離，而且培養了我們的合作意識，體現出了我們的團結與協作。在歡快的游戲中，新的一年向我們走來，新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上。相信在新的一年里，我們會在學習上以及其他方面會有更大的進步和收獲。

　　最新元旦活動總結 篇4

　　時光荏苒，讓我們不覺為之嘆息，一學期即將成為我們身后的回憶。為了提高我系的影響力，特通過元旦文藝晚會的平臺，讓我們各部新成員之間相互認識，交流，增強各部門內部的團結和各部門成員之間的合作意識；展示我系特色，樹立良好形象，推廣系部理念，讓更多的人能夠了解我系的相關情況，應我院的要求，于12月xx日19：30成功舉辦了以“狂歡圣誕，喜迎新年”為主題的元旦文藝晚會。

　　在這次晚會中，我們從中收獲了許多，主要有：

　　1、積極準備，考慮全面

　　雖然準備的時間較少，但我們各班都積極地安排出時間準備晚會的節目，并且各班都各自展現才華，排練出各自有特色的節目，豐富晚會的內容。與此同時，我系各部門也積極準備整個晚會的準備工作，做好各項應急準備，以防有突發事件。

　　2、合理分工合作

　　這次活動，我們充分利用了各部門的人力資源，充分發揮各自的優勢，做好晚會的準備工作。由此也加強了各部門的合作聯系。

　　3、氣氛活躍在本次晚會中

　　主持人充分體現了帶頭作用，積極活躍晚會現場氣氛，積極參與到各游戲節目中。各部門也積極帶領成員與其他部門成員進行交流，加強了各部的聯系，促進了各部之間的友誼。

　　從總體上看，此次晚會是圓滿的`，我們也給大家一個滿意的答復。但在晚會的籌劃過程中，我們也出現了一些不足之處：如聯系不夠緊密、辦事效率還不夠等等

　　我們堅信，在老師的支持和指導下，在各部門的幫助下，我們會做得更好。

　　最新元旦活動總結 篇5

　　這次我系的元旦晚會經過教師、學生會以及全體為晚會提出提議的同學們的集思廣益，無論從晚會的主題，背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規化，主流化，創新化，使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。

　　在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配本事和極強的協作本事，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，那里要感激各個部門為晚會的四處奔波和籌備。

　　在晚會中期階段由于前期工作的充分準備，是指在初期向中后期的過渡十分好，主要工作就放在了節目選定和指導了，經過大大小的五次彩排，使得節目更加完美，演員更加認真投入。就節目選定來說，同學們都能進取配合，合作，使得節目選定最終彩排都十分順利。

　　最終階段，晚會一向順利的進行著，每一個節目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最終一刻，這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。

　　本次晚會需要指出的是，在互動節目上沒有更進一步的加強。元旦晚會，我們的成功是不容忽視的，但成功是建立在前輩和后輩的支持上的，僅有不斷的成功才是真正的成功，給我一個舞臺我就必須會把的東西在那里展現。

　　最新元旦活動總結 篇6

　　隨著圣誕節的臨近，我們在環境區布置了充滿了喜慶、熱鬧節日氣氛的圣誕區，高大的圣誕樹上掛滿了彩燈、禮物，最引人注目的是辦公室和各班教師親手制作的，寫滿了對孩子們祝福的心愿卡；圣誕樹旁邊擺放著教師巧手制作的雪房子和禮物盒，各班也重 新布置了環境，全園上下充滿了濃濃的節日氣氛，讓孩子們對節日的來臨充滿了期待，每天都很認真的堅持排練節目。

　　在12月25日終于迎來了期盼已久的圣誕聯歡活動，，在活動當天我們邀請了全體幼兒家長參加活動。各班根據本班活動計劃開展了了幼兒歌舞表演，親子表演、親子游戲、寫新年心愿卡等豐富多彩的活動，在活動的最后一個環節，通過圣誕老人為幼兒發放教師親手制作的襪子狗等禮物的形式，滿足了幼兒渴望禮物的心情，也表達了幼兒園對孩子們的心意，本次活動圓滿成功得到了幼兒家長的一致稱贊。

　　本次活動的順利進行和圓滿成功，離不開幼兒園各個部門的積極配合，這次活動讓孩子們能感受到了節日的愉悅,也促進了家長與教師之間積極、互動關系的形成,增進了親子間平等、融洽的親情關系。整個活動井然有序、氣氛融洽，每個人都參與其中，感受到了圣誕的快樂。但是當我們活動結束之后靜下心來仔細回想圣誕活動的時候，除了優點以外，與此同時也存在一些細節性問題：例如：早計劃并安排活動，教師有充足的時間準備活動；幼兒練習時不要過多占用戶外活動時間，要滿足幼兒的戶外活動量等；

　　最新元旦活動總結 篇7

　　我系的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益，無論從晚會的主題，背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規化，主流化，創新化，使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。

　　在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協作能力，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。

　　在晚會中期階段由于前期工作的充分準備，是指在初期向中后期的過渡非常好，主要工作就放在了節目選定和指導了，通過大大小的五次彩排，使得節目更加完美，演員更加認真投入。就節目選定來說，同學們都能積極配合，合作，使得節目選定最終彩排都十分順利。

　　最后階段，晚會一直順利的進行著，每一個節目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最后一刻，這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。

　　本次晚會需要指出的是，在互動節目上沒有更進一步的加強。20xx的元旦晚會，我們的成功是不容忽視的，但成功是建立在前輩和后輩的支持上的，只有不斷的成功才是真正的成功，給我一個舞臺我就一定會把最好的東西在那里展現。20xx年的晚會已是記憶了，這里我們會再振旗鼓期待和準備再次的喜悅。

　　最新元旦活動總結 篇8

　　為迎接20xx年元旦的到來，同時也為了進一步豐富我校校園文化生活，12月29日下午3點，xx中學各班級的師生歡聚一堂，通過舉行各種妙趣橫生、別開生面的主題班會的形式，喜迎元旦新年的到來。

　　走進教室，各個班級都經過了同學們的精心布置：各種鮮花、彩球、彩緞和五顏六色的彩燈結合在一起，把教室點綴得煥然一新。桌子上擺滿了水果點心，可口的糖果似乎為節日的到來而散發出甜甜的香味。校園的每個角落都充滿了節日的喜慶，同學們迫不及待要將節日的歡樂傳遞給其他人。

　　布置完畢，期盼已久的喜迎元旦聯歡會正式開始。看!有的班級對迎接新年致以炫酷的鬼步舞，引來同學們的聲聲贊嘆;有的班級演繹了經典的春晚小品，逗得同學們開懷大笑;有的班級則與老師攜手合作，一起唱出對美好明天的祝福;還有的則玩起了頗具趣味的搶椅子游戲......此時的教室內，歡聲笑語此伏彼起，笑容洋溢在每一個同學和老師的臉上。師生們都沉浸在辭舊迎新的喜悅之中。大家載歌載舞、盡情歡唱，抒發自己美好的新年愿望，展望更加輝煌燦爛的未來。

　　此次喜迎元旦聯歡會系列主題班會的開展，不僅豐富了xx中學班級文化生活，增強了班級凝聚力，促進了團結向上、積極健康的校園氛圍的形成，也增進了同學間的純潔友誼，展現出xx中學師生多才多藝的青春風采。

　　最新元旦活動總結 篇9

　　熱氣騰騰的餃子，形狀各異的花饃，一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節日畫面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動。

　　上午8點半，伴隨著新年快樂的喜慶音樂，家長和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動。小班進行的項目是做花饃，白白胖胖的面團被搓成格式形狀，紅彤彤的大棗點綴其間，小朋友們在家長的指導下紛紛制作自己喜愛的花饃，有的做“四季發財”，有的做“五福臨門”，還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進行的項目是包水餃，小朋友們興奮地忙活著，有的揉面團，有的搓面劑，還有的搟餃子皮，要說包餃子還要請家長來幫忙，在爸爸媽媽的幫助下，把餡料包進面皮，一個個餃子呈現在眼前，濃濃的愛意注入心田。

　　接下來，小班進行的是親子游戲環節，小朋友們和爸爸媽媽一起分組進行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲，中班和大班進行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作，他們用太空泥開動腦筋制作年味十足的一個個小手工。

　　最讓小朋友們期待的環節終于到來了，廚師爺爺蒸好了花饃，煮熟了餃子，隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌，歡聲笑語立刻充滿了整個房間。吃口你的花饃，嘗嘗我的餃子，活動的氣氛達到了高潮。

　　通過這次元旦游園活動，孩子們不僅在娛樂游戲中進一步感受祖國文化的豐富與優秀，而且在元旦這集歡樂滿滿，喜慶連連于一身的傳統節日中收獲家長和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。

　　最新元旦活動總結 篇10

　　20xx年12月29日，上午我班舉行了“慶元旦 迎新年”主題活動，這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們精心準備節目、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。

　　觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們小三班“慶元旦 迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的緊張進行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。

　　與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務與家長，受益于孩子為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動以“慶元旦 迎新年”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現，自然而和諧。

　　在本次活動中，主要以了解新年的來歷、游戲環節、歌曲表演、分享環節、美工活動、送祝福中展開。

　　孩子們在活動中都積極的表現自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓；美工活動《制作新年賀卡》體現了幼兒良好的學習習慣;分享環節體現了幼兒良好的行為習慣。

　　幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動，不僅培養孩子的良好行為習慣，還鍛煉了孩子的能力。

　　最新元旦活動總結 篇11

　　12月29日，為讓孩子們度過一個愉快而有意義的元旦節日，xx小學隆重舉行了“君子慶元旦，快樂迎新年”慶祝活動，以此來惜別20xx，暢想20xx。

　　活動以分班慶祝的形式進行，各班在接到活動通知后迅速行動，詳細的做出了活動策劃與分工，提前對教室環境進行了精心裝飾，孩子們則利用空閑時間進行節目排練和磨合，一切準備工作進行得井然有序。

　　在活動現場，各班的慶祝方式各具特色，節目內容精彩紛呈：有的班級開展文藝慶祝活動，孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中；有的班級制作新年賀卡，孩子們用畫筆表達著對老師、對同學、對親人的感激與祝福；有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝，讓孩子們了解更多有關“元旦節”的習俗和風情；有的班級開展座談交流，引導孩子們總結成長、放飛夢想；有的班級開展游園活動，讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外，5.6班開展的全英語交流慶祝活動、6.2班開展的詩詞分享慶祝活動；6.6班開展的音樂朗誦慶祝活動等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。

　　此次活動開展順利、安全有序，不僅發揮了孩子們的特長，更凝聚了師生們的心，推動了學校文藝活動的蓬勃發展，為孩子們的成長和班級文化的建設搭建了更好的平臺。

　　最新元旦活動總結 篇12

　　12月31日下午，我們以元旦節為契機，如期舉辦了元旦文藝匯演暨“雛鷹杯”校園歌手大賽的決賽活動。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學以及家長們的大力支持，秋天的陽光灑在每一個孩子們的臉上顯得格外的美麗、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂，讓校園充滿溫暖和愛，選手們一一演唱，七位評委們雖不是專業的，但都認真聆聽，公正打分。各班級也紛紛準備了精彩的節目，這些節目穿插在比賽中，讓活動顯得更加的豐富多彩，魅力十足。

　　1、李校長為活動致辭。

　　2、各個班級紛紛上臺表演，孩子們歡快地跳著舞蹈，快樂的朗誦著經典，讓比賽現場充滿了笑聲和溫暖。精彩的演出贏得的觀眾們熱烈的掌聲，

　　3、參賽選手在認真演唱，釋放自己的聲音和感情，宛如一個小明星在舞臺上揮灑自己的個人魅力。“弘揚傳統文化建設文化校園”系列活動

　　4、臺下的評委們認真聆聽，不時的給出鼓勵的掌聲和激勵的意見，各個班級的同學也在為他們班的選手們加油，鼓勁，會場好不熱鬧。

　　此次元旦文藝匯演，不僅豐富了校園文化，發展了學校特色，彰顯學校藝術品位，同時也為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識。此次活動圓滿成功。

　　最新元旦活動總結 篇13

　　12月29日上午XX幼兒園舉行了慶元旦文藝匯演聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，各班老師們精心準備節目、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。

　　觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們明星幼兒園“孝親永遠，歡度元旦”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長朋友的認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。

　　活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;聯歡活動是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的最佳時機，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的!

　　上午九點左右，家長們已經陸續到園，家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！

　　全體家長參與了包餃子的親子活動，餃子煮好孩子們喂給家長吃第一口，體現了孩子們對家長的孝心。百善孝為先。

　　親愛的家長們，微笑才會美麗，奔跑才會有力量，努力才會成功！善良才會幸福！做最好的自己，人生不是因為年輕而精彩，而是因為精彩而年輕！和聰明的人交流，和積極的人共事，和有德行的人同行，人生若能如此，就是最大的幸福！恭祝親愛的家長們在新的一年里身體健康！合家歡樂！辛福美滿！孩子孝順！六時吉祥！萬事如意！財源廣進！

　　最新元旦活動總結 篇14

　　元旦是新一年的開始，它滿溢歡樂與希望！本次活動充分挖掘元旦的文化底蘊及其蘊涵的豐富教育資源，使幼兒在豐富多彩的活動中體驗和感受節日的歡樂氛圍，享受到了節日的快樂。

　　第一，以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新。幼兒在活動中表現出非常積極的態度，爭先恐后的說自己要打掃哪里，整理哪里。培養了幼兒熱愛勞動，熱愛生活的良好品質。

　　第二，在活動過程中，幼兒制作了新年賀卡，心愿卡，每個孩子表達了自己的心愿，孩子們的心愿特別美好，天真，善良；剪紙《美麗的窗花》，制作《梅花燈籠》，我們把它掛起來裝飾教室，孩子高興的圍著自己做的燈籠轉制作《新年帽》，在活動中幼兒感受到新年的濃厚氣氛，了解了新的一年人們的慶祝方式，快樂的心情。并且作品用來裝飾活動室，讓孩子們興奮不已。

　　第三，蒸花饃將元旦活動推向了高潮，家長們積極的參與進來和孩子一起制作，做完之后孩子們進行表演等待花饃出鍋，整個活動過程孩子們非常開心，家長們非常愉快。但是制作花饃活動有不足之處，在花饃活動的最后分享花饃，吃花饃的環節有的家長拿的多，有的家長拿的少，有的家長做了很多，最后卻只拿了一個兩個，有的拿的很多，并且有一部分孩子沒有找到自己制作的花饃，在下次制作花饃類似的活動中，制作完成后，在盤子上進行標記，貼標簽。

　　元旦活動進行的非常順利，每一次活動不僅是孩子的成長與快樂，也是老師的開心和收獲。

　　最新元旦活動總結 篇15

　　元旦來臨之際，林家村鎮心幼兒園抓住元旦佳節契機，策劃開展了“親子同樂，喜迎元旦”親子活動，邀請家長走進幼兒園，與孩子們共同參與各項活動。這是幼兒園特色教育的一次展示，又是接受社會大眾的檢驗。此次活動設有手工創意制作和趣味親子游戲兩個環節，按級部進行活動。

　　大班級部的老師們提前精心準備班級活動所需材料，啟發孩子、家長充分發揮自己的想象力和創造力，利用各種各樣的生活廢舊材料，制作了大紅燈籠、彩球、煙花鞭炮和窗花，色彩鮮艷的手工制作把幼兒園裝扮得繽紛絢麗，充滿了濃濃的節日氣氛。中班級部開展了制作新年賀卡活動，活動中，孩子與家長共同努力，通過繪畫、剪貼、撕貼等方式制作賀卡，一張張普普通通的紙在孩子們手中變成了一張張精美的賀卡，親子互動制作出了一張張富含新年美好愿景的精美賀卡，還出色地完成了一個個有趣的小游戲，現場洋溢著歡樂祥和的節日氣氛。小班級部開展了熱鬧的親子游戲，家長幼兒齊參與，體驗快樂、鍛煉身體。熱熱鬧鬧的踩氣球游戲、需要親子密切配合的貼五官游戲、溫馨和諧的搶椅子游戲……整個游戲過程中，各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

　　通過此次親子活動，不僅增進了家長與幼兒之間的互動，也讓家長有更多機會與孩子一起玩、一起學，體驗著親子活動的樂趣。增進了孩子和家長的溝通，拉近了家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離。

　　最新元旦活動總結 篇16

　　我校在20xx年12月29日下午成功舉辦了“慶元旦 迎新年”活動。此次元旦文藝活動，以溝通感情、增進交流，拉近老師們之間的距離、培養老師們的合作意識、展現我們的團結和協作、加強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，主要體現“青春你我，快樂元旦”為主，回顧過去，瞻望未來，激發老師們表現的積極性。

　　活動前期準備籌備工作做好了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，包括場地的布置，也進行了精神的設計，同時隨著新問題的出現，我們也及時進行了協調解決，各辦公室積極準備節目、分頭落實，精心排練，組織有序，使得文藝活動圓圓滿滿。

　　老師們準備了很多的文藝節目，有的唱歌，有的跳舞，還有小品等等，只要上場都能大大方方的表演節目，信心滿滿，活動的高潮是游戲活動，老師們積極性很高，有你比劃我猜、猜謎語、擊鼓傳花等游戲，整個過程很流暢、老師們激情高漲、配合默契，文藝活動效果良好。

　　最后在《魅力時裝秀》七年級教師送給全場老師的祝福中結束了活動。時間很快過去了，老師們意猶未盡，希望下次活動的時間再長一點。

　　總的來說，本次活動基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開學校領導的關心，離不開各老師的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升各種活動的質量，使得123中學的老師凝聚在一起，擼起袖子加油干，祝愿123中學越辦越好。

　　最新元旦活動總結 篇17

　　今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行了慶元旦，迎新年親子聯歡活動，為了讓孩子們有一個難忘的節日，也為了讓孩子們大膽表現自己，并讓家長看到自己孩子的進步成長，我們將本學期所學詩歌，繪本教學活動進行了展示。

　　整個活動在“歌曲大聯唱”中正式拉開序幕，孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語，讓我們感受到了童年的幸福與成長的喜悅!同時，家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們成分體驗到了成功的自豪感。

　　本次活動主要以親子聯誼為主，還穿插了英語表演，特色活動的展示，讓孩子們充分體驗，感受著節日帶來的快樂。孩子們在聽繪本結束后與家長們一起做美工活動——粘貼《好餓的毛毛蟲》。此外，擊鼓傳球文藝節目表演以及“測測親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動把整個聯歡活動推向了高潮。在活動中，孩子們積極參與，勇于表現自己，讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個月孩子們長大了!我們相信這也讓家長們感到欣慰。

　　歡樂的時光總是過得特別快，20xx年圓滿地畫上了句號，看到家長們滿意的笑容，我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績與家長們對我們工作的肯定支持與理解配合是分不開，幼兒教育也是和家庭教育分不開的，希望在新的一年，家園攜手，讓我們的工作更上一個新的臺階!

　　最新元旦活動總結 篇18

　　12月31日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運動會。

　　早上9：00，在操場上，所有家長和幼兒準時就位，首先是我園民間體育活動展示，大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長進行了展示和集體比賽，大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下，不怕苦不的不斷練習，最后成就了孩子們完美的展示。

　　親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當中，最別具一格的游戲是“親子溜溜布”，家長們和孩子們一起玩游戲，家長積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運動會推向的高潮。

　　通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。

　　最新元旦活動總結 篇19

　　12月28日中午，我們幼兒園舉行了慶元旦，迎新年家園聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

　　中午9點半左右，家長們已經陸續到園，家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！

　　本次活動主要以幼兒才藝展示為主，中班的特色"蟲兒飛舞蹈”"精忠報國武術”、"兒歌背誦”、"三字經”、等把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

　　全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁動手性強。孩子和家長一起做手工，不僅讓家長和孩子共同體驗到了幼兒園的歡快，在互動的過程中更加深了家園之間的感情。特色家長手工的展示活動，讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。

　　歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

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