志愿者期中總結（通用6篇）
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的志愿者期中總結（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
志愿者期中總結1
時光飛逝，歲月如梭，不知不覺一學期已過了一半。在這過去的半學期中，青協的干事們在熟悉大學生活的過程中慢慢的成長著，對于青協的工作也是越來越熟悉。并且在青協各個干事的努力下，青協上半期的工作順利完成，取得了不錯的成績。
對我部門上半期活動的總結如下：
一、常規活動
1、志愿者動員大會
我部門于十月開展了本學期的動員大會。各班同學都積極參加了這次志愿者動員大會，在會上為先進的志愿者頒發了獎狀，部長對以后的工作進行了安排。領導也進行了講話，鼓勵青協干事為社會上需要幫助的人提供幫助，為青協爭光，將青年志愿者的精神發揚光大。
2、感恩祖國進社區活動
我部門于十月開展了感恩祖國進社區活動，活動圓滿結束。在活動中，干事們態度良好，做事積極認真，有效的宣傳了感恩祖國的主題。干事們為老人們打掃房間，與老人聊天，給老人們帶去了溫暖，讓老人們真切的感受到了社會對他們的關心。
3、義務獻血
上半期我部門協助校青協開展了兩次大型的義務獻血活動。在這兩次義務獻血活動中，我部門干事積極的做好了宣傳工作及義務獻血的現場維護秩序的工作，為義務獻血活動營造了良好的氛圍及環境，讓醫務人員能安心的工作，也讓同學們能放心的參加義務獻血活動，為萬州人民做出一份大學生應有的貢獻。
4、進老年大學活動
我部門于十一月開展了以“學習永不止步，活到老學到老”為主題的進老年大學常規活動。此次活動是與本校物電院合辦，在活動過程中干事們態度認真，做事積極。此次活動圓滿結束，現場氣氛熱烈。主要節目有同學們帶來的歌舞表演以及老人們的民樂演奏、拉丁舞，并看了關于老人們生活的視頻及照片，讓干事及志愿者們更加了解老人們的生活。
二、長期活動
敬老院活動
我部門長期開展走進敬老院活動。在這項長期活動中，干事們為老人們捏肩、捶腿，陪他們聊天，并幫護工阿姨們為老人們做清潔、打掃房間。在敬老院里，老人們孤獨寂寞，子女們的不關心讓他們心靈受傷，而青協干事及志愿者們的工作為他們帶來了溫暖，讓他們感受到了社會對他們的關心。這也是當代大學生為社會做貢獻的一種方式，而我部門將持續開展這項活動。
三、其他活動
1、迎新軍訓服務
在開學伊始，當新生們在流著汗水軍訓時，我部門志愿者也戰斗在“前線”。毒辣的太陽照射在地上，熱氣穿透了鞋底，腳掌如踩在火石上。但是這些都不能阻止志愿者們的腳步。在同學們需要水的第一刻把誰送上，在有同學暈倒時將同學送到校醫務室。同學們軍訓辛苦，而志愿者一點也輕松。我部門圓滿的完成了迎新軍訓服務工作。
2、迎新晚會安全維護
文學與新聞學院于11月舉辦了迎新晚會，我部門負責迎新晚會的安全維護工作。在活動中，我部門干事一直堅守在各自的崗位上，認真的檢票、查人。為迎新晚會的順利進行創造了安全的環境。迎新晚會順利結束，沒有出現安全問題。
上半期工作已經結束，而下半期的工作即將開始。我部門將吸取上半期的教訓，積極改進上半期工作的不足，希望在下半期能將工作做得更好。而同時我部門將積極協助校青協的工作，讓青協的工作開展得更加順利。
志愿者期中總結2
根據省、市委文明辦關于在全市集中開展學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題志愿服務活動要求，我校領導小組開會討論決定，在在10月15日前后，開展學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題的志愿服務活動。
一、以“樹新風”為主題，開展學雷鋒志愿服務活動
廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒志愿服務活動常態化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當先進模范”的生動局面，形成“我為人人，人人為我”的良好氛圍。以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，通過學雷鋒座談會、雷鋒事跡圖片展、講雷鋒故事、道德模范及身邊好人先進事跡等形式，開展學雷鋒紀念活動，為各類志愿者組織、志愿者相互交流搭建平臺。
二、以“美環境”為主題，開展生態環保志愿服務活動
為了以最整潔的環境迎接新學期，組織學生志愿者開展校園環境的整治活動。他們對校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等進行了認真地打掃清理。我們還組織學生到校門口清潔校道，他們在老師的指導下，志愿者們不怕苦、不怕臟，人人動手，特別是不放過任何一個衛生死角。經過幾個小時的清理，校園及周邊環境得到了進一步的改善，面貌煥然一新。
三、以“獻親情”為主題，開展關愛老人志愿服務活動
結合福州傳統敬老孝老“拗九節”，積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關愛等志愿服務。學校組織志愿者們關心老人，進連坂老人館清潔衛生，給老人們創造潔凈的活動場所，還與老人們進行了細心地交談，了解老人們的生活起居和身體狀況，并認真傾聽老人們講述曾經的紅色故事;此次活動體現了我校志愿者“團結、互助、進步、奉獻”的志愿精神。
無論在哪里，都有學雷鋒志愿者們的歡歌笑語，他們有的是斑馬線交通使者，有的是環保使者，有的是文化傳播者……。志愿服務是一種生活態度，選擇做志愿者就是一種生活方式。“送人玫瑰，手有余香”，在奉獻的同時，收獲著精神上的愉悅與滿足。
志愿者期中總結3
又是一路風塵仆仆、又是一日星光燦爛、又是一味苦樂酸甜、又是一曲人生凱歌，問世間志愿為何物，只叫人百感交集。
來到后莊幼兒園，小孩子們午睡剛剛醒來。老師體貼地為女孩子們梳理頭發，叫還在夢周公的孩子們起床。我們在園長的引進下，為孩子們疊被子、搬好床鋪。據了解，他們的午睡有一個半小時，還挺充實的，這也可以讓辛勤的老師們歇息一會。
我被分配到了一個中班做小老師。午覺醒來后，他們是零食時間，老師把各自交上來的零食分還給孩子們，那一刻，我的心情有了個小小的起伏。雖說都是農村來的外地孩子，可至少還是有差距的。有些小朋友的零食多且高端，有些小朋友甚至沒有零食吃。孩提時代，最喜歡的就是小零食了，沒有零食吃的孩子看著別的孩子吃，不免饞嘴，讓人心酸。有個小朋友跟我說，班上有個小男生，老是在垃圾桶里翻零食吃，都是細菌呢。我聽后，為小男孩的身體健康擔憂，為他的處境感到同情，外地的孩子真心可憐啊!
然后，我給他們上了一節課，先是幫他們鞏固了1-30的數字的讀法與寫法，孩子們的熱情很高漲。我想多教他們一些英語，于是在黑板上寫了ABCDEFG這7個字母，有的孩子還是挺認真地跟讀了起來，可是有些孩子就完全聽不懂或者不感興趣。我很不解，為什么他們反應不太有。我去咨詢老師后得知，他們平時教的都只是講故事、看動物之類的，沒有接觸過這些東西。
通過這次志愿者活動，我感到老師真的非常辛苦。一個人要帶50多個人的一個班級，還要教4門課，要負責班級里面的衛生狀況，每天喊得聲嘶力竭，經常扁桃體腫大。我們應該對老師表達崇高的敬意。另外，我們應該多關注貧困孩子的學習狀況，多讓社會上的好心人捐助一點現代化設備，多媒體設備，讓孩子們上得起學，吃得好，學得好。
愿孩子們幸福快樂、健康成長。
志愿者期中總結4
為貫徹落實省委省政府關于加強社會建設，創新社會管理的安排部署，結合開展黨的群眾路線教育實踐活動，我們人民路小學在全校少先隊員中深入開展“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動。
一、營造學習氣氛，加深宣傳力度
活動開展一周以來，號召少先隊員積極投入到主題活動中去，同時發出了“做好事做善事做志愿者”主題活動的倡議，特做出以下要求：
1、每個人至少做一件好事;
2、通過活動向同學們宣傳有關好事、做志愿者的細節。
3、以“做好事做善事做志愿者”為題開展多種形式的主題班會。在這一周活動中，嚴格按照要求，創新性地去開展學雷鋒活動，內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新，從綠化美化校園到清潔綠化社區活動，從幫助同學、作好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的有效形式。
二、開展了豐富多彩的“做好事做善事做志愿者”的主題班會。
我校各班在10月25日下午，開展了以“做好事做善事做志愿者”的主題班會。班會上，學生們踴躍講述身邊的好人好事。接著請學生講我們開遠好人好事的故事。朗誦小詩，在小詩中體會詩中的少先隊員們是怎樣幫助別人的。玩游戲，通過游戲感悟到游戲的快樂，同時也感受到怎樣做志愿者、做好志愿者的不容易等，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的'人的教育等，收到了良好的教育效果。
三、做好事做善事做志愿者活動持續進行中
我校的活動還沒有完全結束，學做好事、做善事、做志愿者行動也還沒有停止，志愿精神還在孩子們心中繼續發揚中。在今后的學習、生活、工作中我們處處以此為榜樣，嚴格我們每一位少先隊員，讓我們孩子在以后的生活中一直延續下去!
志愿者期中總結5
為了充分調動青年學生志愿服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。
一、建立健全青年志愿者組織機構，確保志愿者活動的組織力、凝聚力
大學青年志愿者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志愿者協會為龍頭，以x個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。
二、加強青年志愿者隊伍建設，確保志愿者活動的專業性、創造性
由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助于服務開展，服務水平的提高。
1、采用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調動了志愿者的積極性。
2、將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎，以志愿者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志愿者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。
志愿者期中總結6
我校組織成立大學生志愿者服務隊。針對學生進行志愿活動的宣傳，讓更多得人加入到這個隊伍中來。并對加入的學生每人下發大學生志愿者證書以及號碼。讓活動系統化，正規化，人性化。
其實剛加入大學生志愿者協會的時候，我們對于志愿者有著許多的懵懂，似乎覺得也就是做點好事那么簡單，其實不是這樣的。每次的活動我都會有不同的感悟與收獲；每次的活動給別人帶去的都是微笑，同時留給自己的也是開心。
針對我們系的實際情況，開展了以下活動：迎接新生活動，美化校園，敬老院之行等義務勞動。我系同學都積極參加，用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事，我們感到很光榮。大學生志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力，實質上反映了當代大學生助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌，全系的志愿者在校團委和系領導的帶領下，發揚助人為樂的優良品質，使我們系的大學生愿者活動走向新的輝煌。
大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。
回顧我們在志愿者活動中的點點滴滴，付出的是真實的行動，給予的是真正的幫助，收獲的是內心的感動，當然沒有最好的，只有更好的，希望我們系大學生志愿者協會越辦越好，把那句“讓愛心永存校園，用真情貢獻社會”記在心中，我會時刻牢記自己是個大學志愿者。
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