學校十二月工作總結

時間：2021-11-19 11:09:34 總結我要投稿

學校十二月工作總結

　　時間一晃而過，一段時間的工作活動告一段落了，回顧這段時間以來的工作成果，你有什么感悟呢？是時候抽出時間寫寫工作總結了。那么問題來了，工作總結應該怎么寫？下面是小編為大家整理的學校十二月工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校十二月工作總結

　　學校十二月工作總結1

　　寒風瑟瑟，冬意初顯。縣實驗小學的各項工作卻搞得春意濃濃，如火如荼。時光在我們的忙碌中匆匆溜走，十二月猶如碩果累累的季節，讓我們收獲滿滿。

　　為了貫徹落實上級教育部門關于組織學習的文件精神，培養學生學法、知法、守法、護法的法治意識，營造校園法治宣傳氛圍，把我校法制教育工作推上一個新的臺階。結合全國法制教育宣傳日，我校開展了以"學法、守法，護我成長"為主題的一系列活動。

　　xx縣實驗小學秉承“讓學生打下扎實穩固的基礎，使學生具有終身受益的素質”的辦學理念，實施“惠園”工程，開展豐富多彩的社團活動。實驗小學的社團活動注重對學生綜合實踐活動能力的培養，堅持教育與生產勞動、社會生活相結合，從學生的真實生活和發展需要出發，讓學生跨學科、跨年級選擇自己喜愛的社團。目前已有社團35個，其中武術、民樂、器樂、編程、綜合實踐活動、戲曲、ABC Club、小老師學會等社團最為火爆，每到周二、周三下午第三節，學生便早早地聚集在活動地點，沉浸在活動成功的快樂之中。

　　12月5日，冬日的校園，寒風瑟瑟，雪花紛飛，卻擋不住老師們學習的`熱情。焦作市教育局實施“鄉村振興”計劃送教下鄉小學數學專場活動，市小學數學工作室的兩位主持人走進xx縣實驗小學。全縣150余名數學教師相聚一堂，近距離和專家面對面學習、交流。

　　為了使教師的學科素養在教學實踐中成長，學生的學科素養和綜合素養在活動中生成，縣教育局教研室以學科“‘核心素養’的內涵及培養模式研究”為研究內容，在我校舉行20xx年基礎教育課題研究立項暨省立項課題開題報告活動。

　　12月12日，中國好老師公益行動計劃焦作市基地校20xx年學生體育素養培養和展示交流活動(操類)在xx縣實驗小學韓愈小學校區隆重舉行。武陟縣育才小學、博愛縣實驗小學、xx縣實驗小學、xx縣周流中心小學、xx縣東黃村中心小學參加活動。xx縣教育局任天成副局長、xx縣體衛站韓英明站長親臨現場，觀摩指導，五個參演學校校長親自帶隊參加。

　　20xx年12月13日，xx縣小學語文名師工作室在xx縣實驗小學正式成立!小學語文名師工作室的成立，將指引全縣小學語文教師大張旗鼓做教研，扎扎實實提素質。為了更好地推進數學課堂中核心素養的培養研究，我們成長1+1數學教研組準備舉行第六次教研活動，為數學教師在培養學生核心素養方面搭建一個交流的平臺。研討會開始之前，谷書記帶領曹二利老師、馮春巧老師一行深入各年級組了解了該課題的課堂實踐現狀。實驗小學韓愈小學校區創建音樂特色學校以來，受到縣教育局、學校領導和學生家長的多方關注，孩子們的進步有目共睹。第一期“我是演奏小明星”星級評比活動之后，學生吹笛子的熱情逐日增強，為激勵學生堅持不懈練習，增強學生對音樂的熱愛，近日，學校舉行了第二期評比活動。

　　為了扎扎實實搞好習慣養成教育，讓同學們終身受益，少先隊根據學校和學生的實際情況，制定出了長期目標和短期規劃，決定有計劃、有步驟地培養同學們各種良好的行為習慣和情趣愛好。本學期學校每個年級都確定了不同的習慣養成教育內容，并且已經取得了一定的成效。其中，二年級教研組確定的習慣養成教育內容是：走好路隊，做文明學生。

　　“好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。”自從學校開展“相約好習慣快樂伴我行”養成教育活動以來，同學們積極行動，持之以恒，養成了很多良好的行為習慣。近日，實驗小學開展了“做好兩操”主題養成教育活動。

　　為了進一步深化學生的文明禮儀意識，強化學生知國旗、愛國旗的行為，使升國旗儀式正規化、制度化，培養學生的愛國主義情懷，近日，xx縣實驗小學組織召開展了“規范升旗禮儀增強愛國情懷”培訓活動，對全體同學進行了升旗禮儀知識的培訓。

　　為豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，給學生提供展示自我的舞臺，實驗小學全體學生在學校領導的安排下，于20xx年12月28日下午，由各班班主任組織，舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想” 聯歡活動。

　　為豐富教職工的文化生活，增強教師團隊凝聚力，促進教職工之間的交流，增進教職工之間的友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍。20xx你那12月31日，在這個辭舊迎新之際，xx縣實驗小學隆重舉行“攜手同行共贏未來”迎元旦教師文藝活動。

　　教育不易，且行且思。我們會始終堅守教育責任，堅持理想與初衷一色，師愛與教育齊飛，生命攜使命同行。重整行囊，轉身，我們與20xx年告別;扎根凈土，前方，期待與20xx年相遇!

　　結束語：

　　如果總是把工作當成負擔，而不是盡可能地尋找其中的樂趣，我們會活的很累，且不會有收獲和進步。所以你應該努力營造快樂的環境，從工作中尋找快樂，讓工作的快樂陪伴你。

　　學校十二月工作總結2

　　一、繼續深入開展打造書香校園活動

　　學校鼓勵學生購買文化典籍，閱讀經典，撰寫讀書筆記。每天“三讀”不間斷。上個月同學們用自己的壓歲錢購買的書，有了好書，學生的讀書興趣更濃了，學生除了讀自己買的書外，教師引導學生背誦古詩文，解句子含義。同時，中高年級根據自己的所讀所悟，聯系自己實際寫讀書體會。

　　二、學生進行思想教育

　　1. 織學生學習了《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》;開展“愛國教育月”宣傳教育活動;

　　2. 實施午間靜校，引導學生養成良好習慣，確保下午教學效果。

　　三、本月度，我校進一步加強了安全工作管理，特別是進一步落實了車輛接送學生工作的安全管理措施。

　　四、繼續抓好常規管理工作

　　質量是學校的生命線，雖然四月份的工作多而緊張，可是全校師生始終把教育教學放在第一位，克服各種困難，完成各種表冊。對學校工作分配到每個教師共同管理，做到人人有事做，事事有人做。各項工作周周有檢查，月底有小結，學校工作井然有序。

　　1、本月度，學校各教研組在正常組織開展校內教研課觀摩活動的同時，還先后組織了一系列教學科研活動，選派多名骨干教師參加縣教育局組織的教研活動：組織教師參加縣初中英語優質課觀摩活動;組織小學語文教師參加由xx學校主辦的省教育專家報告會。

　　2、本月度，由學校校長室、教務處等部門牽頭，六年級、初三年級開展了復習工作分析研討會，認真總結了開學以來的教育教學工作，進一步統一了思想，明確了今后一段時間的工作重點。取得了良好的成效。

　　3、第八周，我校組織了初三年級教學質量檢測;第九周，舉行了小學六年級教學質量檢測，結果表明，教學情況良好，質量穩定。

　　4、做好初三學生體育畢業測試工作和中考報名工作。

　　5、組織安排各科進行期中檢測準備工作，做好教學工作計劃。

　　6、做好教師月考核及反饋。

　　學校十二月工作總結3

　　一、德育工作

　　學校認真貫徹落實《未成年人思想道德建設實施綱要》，重視德育工作，堅持德育為首，開展“三德”系列教育活動，即：領導修政德，老師修師德，學生修品德。不斷加強師德建設，強化學生的養成教育，真正落實“以德立校，創新育人”的辦學思想。

　　加強理論學習，不斷提高教師的政治素養和師德師風修養。一學期來，我們組織教師認真學習了《黨章》，“兩個條例”以及《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》等。特別是在第二批保持共產黨員先進性教育活動中，全體黨員帶頭學習，使全體教師的政治素養和師德師風修養發生了很大變化，教師的敬業精神更強了，對學生付出的愛心更多了，教育效果明顯提高。

　　強化學生養成教育，培養具有良好習慣的學生。小學教育就是培養學生良好的行為習慣，并為以后的學習打下良好的基矗為此我們重視對學生的養成教育，少先隊經常組織大型教育活動和主題中隊會，利用班隊會、思想品德課、紅領巾廣播站、國旗下演講對學生進行品德熏陶。為了保證養成教育經常化，并將養成教育落到實處，學校制定了“行為規范示范班級評選制度”，并要求值周領導、教師提前到校，在校門口檢查，督促學生排隊入校。把行為規范班級的榮譽和班主任的津貼掛鉤，調動了師生的積極性，從而使學生的行為規范時時有人抓處處有人管，形成了良好的局面。

　　抓好學生法制教育工作，使師生知法守法，學校聘請法制副校長，定期到學校對學生進行法制教育宣傳，通報社會治安情況，本學期進行法制專題講座3次。通報青少年犯罪情況，并對青少年犯罪心理和預防進行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴。學校通過辦法制手抄報，教師專題講座，深化了法制教育的內涵。一學期來，學校師生中無違法犯罪人員，無涉毒人員，無刑事案件法制觀念深入了老師的頭腦。學校被北水橋社區申報為“甘州區平安學校”。

　　二、學校管理工作

　　學校管理工作的好壞直接影響學校的教育質量和學校發展，因此我們加大了學校創新管理力度，大力倡導“以人為本”的管理理念

　　1、加強學校內部管理，全面提高管理水平。

　　在內部管理中實施校長負責、中層領導參與、教師監督的民主治校的管理體制。凡學校重大事情，均要通過校委會討論，教師會通過，確保了決策的準確性。發揮教代會和工會的職能作用，保證了學校管理的透明、公開。

　　2、加強領導班子建設，增強中層主動服務意識，使領導班子成為學校工作的堅強核心。

　　在領導班子建設中，實行參與領導，分工協作，責任到崗，誰主管誰負責，進一步增強校長為中層服務，中層老師服務，老師為學生服務，一切工作為學校發展服務的主動服務意識。使領導班子成為了一個敬業勤政，團結協作，作風踏實、辦事公正，有強烈責任感和事業心的集體。加大對中層人員的考核力度，提高要求，為其他教師樹立良好的榜樣。

　　3、大力加強師資建設，提高教師綜合素質。

　　學校在強化師德師風修養的同時，利用校本資源優勢，進行計算機應用、課件設計制作、網絡應用等校本業務培訓，同時抓好教師在職學歷提高。學校31名教師中，本科4人，大專21人，中師6人，學歷達標率100%，學校還通過派教師外出學習提高教師業務水平，使教師的業務能力普遍得到提高，學校這一學期又派出25%的教師外出學習，近三年來，學校老師全部輪流到外地學習過一次。

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