中心學(xué)校總務(wù)后勤工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編收集整理的中心學(xué)校總務(wù)后勤工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
本學(xué)年對(duì)于總務(wù)后勤工作來(lái)說(shuō)是繁忙的一年，為迎接國(guó)家、省市教育均衡達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，我們每位后勤工作人員都在緊張而忙碌中度過(guò)了充實(shí)的一學(xué)年。這一學(xué)年里，我們努力改善辦學(xué)條件，構(gòu)造環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、管理有序的教學(xué)環(huán)境，做好各項(xiàng)教育教學(xué)的后勤保障工作。
一、積極組織后勤人員參加學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)
本學(xué)年組織總務(wù)的全體人員進(jìn)行業(yè)務(wù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，定期對(duì)學(xué)校工勤人員、食堂工作人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平，讓全體后勤人員認(rèn)識(shí)到學(xué)校后勤工作的重要性，通過(guò)學(xué)習(xí)，使得他們自身素質(zhì)進(jìn)一步提高，服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。在工作中努力做到廉潔自律、作風(fēng)正派、吃苦耐勞、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)，盡心盡責(zé)去完成各項(xiàng)任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)和全體教師知道，我們后勤人員所做的一切都是為了學(xué)校，為了全體教職工和全體學(xué)生，讓他們放心。
二、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作
1.開(kāi)學(xué)前及時(shí)采購(gòu)辦公用品、衛(wèi)生工具等，確保教學(xué)第一線(xiàn)的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開(kāi)展。
2.開(kāi)學(xué)初及學(xué)年結(jié)束都分別對(duì)各班級(jí)、功能室、辦公室、學(xué)校食堂等財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查驗(yàn)收，切實(shí)落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理。
3.不定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來(lái)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。
4.及時(shí)修理門(mén)窗、門(mén)鎖、課桌凳椅和水電，做到隨叫隨到，及時(shí)處理，保證學(xué)生正常上課。
三、加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作
為迎檢教育均衡驗(yàn)收工作，今年對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了全面、細(xì)致的清理、整治工作。拆除了老教工危房宿舍和垃圾池及垃圾焚燒池，在校園大門(mén)口、校園大路兩側(cè)、校園操場(chǎng)前等地段進(jìn)行了平整，合適地段地塊栽種草坪、花木，整個(gè)校園不留一處衛(wèi)生死角，使得整個(gè)校園面貌煥然一新。后期細(xì)化管理，保潔人員分配重新確定工作職責(zé)，定人、定崗、定時(shí)，同時(shí)通過(guò)各種形式向師生員工進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，在師生中營(yíng)造愛(ài)護(hù)校園一草一木的氛圍，美化校園、亮麗校園，把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。重視校園花草管理，適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲(chóng)、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
四、規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)工作
嚴(yán)肅認(rèn)真地做好收費(fèi)工作，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，及時(shí)做好學(xué)生作業(yè)本費(fèi)和營(yíng)養(yǎng)餐自助費(fèi)的收取、核算及清退工作和特困生補(bǔ)助工作，實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，及時(shí)在校內(nèi)公布。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的收費(fèi)文件，嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的要求，按章收費(fèi)，同時(shí)規(guī)范收支兩條線(xiàn)，做到帳目清楚，讓家長(zhǎng)、學(xué)生、教師和社會(huì)來(lái)監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)工作。
五、強(qiáng)化校產(chǎn)管理工作
加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理，尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，賬物相符，賬賬相符。完備購(gòu)物申請(qǐng)、進(jìn)出庫(kù)手續(xù)，繼續(xù)完善校產(chǎn)管理程序，做到數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。學(xué)校需要添置的教學(xué)用品、辦公用品或維修零配件，按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，做好物品采購(gòu)計(jì)劃，辦理政府采購(gòu)審批手續(xù)，再實(shí)行采購(gòu)（如學(xué)校食堂生物質(zhì)鍋爐的采購(gòu)）。購(gòu)買(mǎi)時(shí)多了解市場(chǎng)信息、貨比三家，同等商品比價(jià)格，同等價(jià)格比質(zhì)量，選擇質(zhì)好、價(jià)廉的購(gòu)買(mǎi)，并索要正規(guī)的銷(xiāo)貨單及發(fā)票。采購(gòu)的物品及時(shí)入庫(kù)進(jìn)行登記，物品的領(lǐng)用必須填寫(xiě)領(lǐng)取單。
六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理
為確保學(xué)校師生的飲食安全，確保營(yíng)養(yǎng)餐工作安全有效實(shí)施，首先是建立制度完善制度，以制度來(lái)規(guī)范，以制度來(lái)保障。其次每學(xué)年都要更新完善營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)生信息，建立營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)生實(shí)名制管理系統(tǒng)，定期維護(hù)并上報(bào)。開(kāi)學(xué)初對(duì)食堂工作人員進(jìn)行健康體檢，要求持證上崗，并定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行安全衛(wèi)生培訓(xùn)。每周提前制定出菜譜，要求堂工作人員按菜譜按質(zhì)按量進(jìn)行采購(gòu)，每天對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐原材料采購(gòu)的質(zhì)量、數(shù)量進(jìn)行驗(yàn)收、登記并做好食品留樣工作，每星期至少與食堂承租人進(jìn)行一次工作對(duì)接，每半月由總務(wù)處、學(xué)生會(huì)聯(lián)合組織對(duì)食堂（含小店食品）進(jìn)行一次檢查。目的就是為了嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)把衛(wèi)生安全關(guān)，確保師生的`安全與利益。正是因?yàn)槲覀兛倓?wù)的同志、學(xué)校值日人員、班主任老師的辛勤付出，才使得這一年來(lái)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作平安、平穩(wěn)、有序、有效地順利實(shí)施，沒(méi)有出現(xiàn)任何責(zé)任事故，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可與好評(píng)，
七、存在的問(wèn)題
回顧一學(xué)年來(lái)的后勤工作，我們完成了預(yù)定的計(jì)劃，但也存在一些不盡人意的地方。主要表現(xiàn)是浪費(fèi)現(xiàn)象仍然存在，特別是水電、糧食的浪費(fèi)比較嚴(yán)重。教室無(wú)人狀態(tài)下還開(kāi)著燈或者電扇，食堂每天的剩飯剩菜很多等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，還需在今后的工作中進(jìn)一步完善制度，改變陋習(xí)。
總之，總務(wù)后勤工作所做的一切瑣碎、繁雜，但都是學(xué)校教育中不可缺少的，它是學(xué)校其他工作得以正常開(kāi)展的前提，做好總務(wù)工作事關(guān)重大。我們堅(jiān)持“總務(wù)工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。今后，還將一如既往地完成學(xué)校各個(gè)職能部門(mén)的協(xié)調(diào)工作，保證學(xué)校工作正常進(jìn)行，竭盡全力做好學(xué)校的后勤保障工作，爭(zhēng)取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
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