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幼兒園大班交通安全總結范文（通用11篇）
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，為此我們要做好回顧，寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的幼兒園大班交通安全總結范文，希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班交通安全總結 1
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。
切實加強幼兒接送安全，認真執行幼兒接送制度，由行政人員進行監督執行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人；接送高峰期，行政值班人員在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領或走失；通過填寫《幼兒家庭情況調查表》，調查幼兒接送車的安全現狀，嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中安全；完善門衛考核制度，落實門衛職責，有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴格遵守規則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規常識，；利用家長學校這一大課堂，聘請了市交警大隊的周指導員為家長開設“交通安全”專題講座；用家長會向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》；利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發，在路上時，常以“自覺遵守交通規則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，在園門口設置了車輛通行標志和車輛停放標志，進一步提高了家長的交通規則意識。
三、濃厚的教育氛圍，增強幼兒的'交通安全意識。
當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通，通過游戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規則也是一種違法行為；在班級里創設良好的教育環境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通安全角，張貼有關交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。
幼兒園大班交通安全總結 2
一、加強組織領導
我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組，確保此次活動落到實處，取得實效。
二、領導榜樣引領
在全體教師例會上，學園組織大家學習交通安全文件，觀看交通安全視頻，要求教職工在工作中自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。
每天清晨與傍晚，園領導總是最早到、最晚回，在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長，每天與護導教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來，傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段，還有保安、家長護校隊共同協助，規范家長的停車，保證幼兒園出入要道的暢通。學園門口設立了交通安全警示牌，提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學園門口道路暢通無阻，保證家長接送孩子的安全。
三、活動豐富多樣
安全工作，教育為先。學園注重對幼兒的交通安全教育，同時也進行廣泛宣傳，讓家園攜手，為幼兒營造安全的.生活學習環境。
1.利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、LED屏幕滾動提示，號召全園師生關注交通安全，宣傳交通安全的知識，確實做到“交通安全進學園”，進一步提高了大家的安全意識。
2.以年段為單位，組織學生觀看《交通安全宣傳教育動畫》，開展主題安全教育活動，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，做一個遵守交通規則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育，提醒幼兒時刻注意交通安全。
3.印發了《學生家長交通安全責任書》。各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間，召集幼兒家長，對家長進行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規，并讓家長在《學生家長交通安全責任書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規范家長的交通行為。
4.請交警大隊的蔡警官為家長們進行交通安全講座，通過實例與數據讓家長了解交通安全現狀，提高了家長遵守交規的意識。交通安全知識講座使全體家長深受教育。
四、活動成效明顯
通過豐富多彩的安全教育活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動。我園將常抓不懈，努力把這項工作做得更細、更實、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
幼兒園大班交通安全總結 3
安全第一，責任重于泰山，保證和促進幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務，我園一貫非常重視安全工作，尤其對于幼兒的交通安全工作。我們在加強學習的同時，仔細考慮全園師生方方面面的交通安全，排查隱患，進一步規范工作，不斷提高交通安全管理工作。
一、領導重視，加強學習，交通安全工作常抓不懈。
為了使安全工作深入人心，我們要求全體教職工自覺學習《交通安全法》，大家通過網上看資料、案例分析、討論等對《交通安全法》有了深入的了解。同時充分發揮安全教育網的作用，進行學習的同時，注重在實踐中的運用。我們組織教職工一起討論，就身邊發生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進行分析，在討論的同時，分析本園自身的實際情況，自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作。如我們結合“離園時孩子丟失是誰的責任”的案例分析，使全體教職工明確幼兒園的交通安全工作必須細化到每個角落，制度必須規范到位。又如結合雜志上離園時助動車未熄火而造成的事故的案例分析，使我園的教職工明確幼兒園孩子幼小，自控能力差，任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽，大家要防患于未然，時時具備安全意識。
二、健全制度、規范管理，確保交通安全。
我園的安全工作制度不斷地健全與完善，重落實、有檢查、有反饋、有獎罰。如與交通安全相關的`制度有：幼兒園安全保衛制度、幼兒接送制度、各崗位工作人員的安全管理責任制、安全管理責任區負責制等。如《幼兒園安全保衛制度》第八條中規定對師生要加強交通安全教育，幼兒外出活動時所用車輛必須經交警大隊嚴格驗車。《幼兒接送制度》中規定：各班注重離園環節的組織，保教人員同時進班，分工負責，做到幼兒離園有序、安全。在《教師安全管理責任制》中規定教師要加強對幼兒的交通安全教育，教師帶班過程中負有對幼兒的監護責任，要防止幼兒的走失、走散等。我園的安全責任區負責制規定，責任區負責人須敏銳地察覺薄弱之處，管理人員每周須對責任區內排查。
幼兒園大班交通安全總結 4
安全第一，責任重于泰山，保證和促進幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務。因此，我園非常此項工作，尤其交通安全工作。為了全面貫徹落實市委關于交通安全的文件精神，我們把“交通安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認真貫徹學習各級有關交通安全工作的會議精神，仔細考慮全園師生方方面面的交通安全，排查隱患，進一步規范工作，不斷提高交通安全管理工作。
一、領導重視，加強學習，交通安全工作常抓不懈。
為把安全工作落到實處，我園成立了安全領導小組，并針對交通安全工作簽定安全責任書，即：單位與主管部門簽定了安全責任書；分管領導與教師簽定了安全責任書；教師與家長簽定了安全責任書；做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。除此外，我們要求全體教職工自覺學習交通安全知識，通過網上看資料、案例分析、光盤等對《交通安全法》有了深入的了解。同時我們還組織教職工一起討論，就身邊發生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進行分析，在討論的同時，分析我園自身的實際情況，自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作。如我們結合“離園時孩子丟失是誰的責任”的案例分析，使全體教職工明確幼兒園孩子幼小，自控能力差，任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽，大家要防患于未然，時時具備安全意識，并且把交通安全工作必須細化到每個角落，制度必須規范到位。
二、健全制度、規范管理，確保交通安全。
我園的交通安全工作制度不斷也在健全與完善，如：幼兒園安全保衛制度、幼兒接送制度、崗位的安全管理責任制、安全檢查制等。如《幼兒園安全保衛制度》規定對師生要加強交通安全教育，教幼兒認識各種安全標志；遵守交通規則等，幼兒外出活動時必須報上級領導審批等等。《幼兒接送制度》中規定：不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒，做到幼兒有序、安全的離園。在《教師安全管理責任制》中規定教師要加強對幼兒的安全教育，教師帶班過程中負有對幼兒的監護責任，要防止幼兒的走失、走散等。我們發現離園時接送孩子后有的家長安全意識淡薄，于是通過家長會我們提醒家長遵守我園的接送制度，通過警示標志每天提醒家長在離園時注意擔負起對孩子的監護責任等。管理人員則每周對責任區內進行排查、檢查。根據相應的制度，將檢查結果記入教師的量化考核中，從而使人人明確安全責任重于泰山，保證安全措施的時時落實。
三、深入實踐，細化工作，探索交通安全管理有效策略
為了保證幼兒的接送安全，每天清晨與傍晚，我園分管此項工作的教師在幼兒來園、離園時督促檢查，提示家長注意安全，號召教職工們做遵守交通規則的模范。校門口接送孩子時停車較多，我們指導家長將車按區域、有秩序停放，不停在校門口要道，通過在校門外設置警示標語，提醒家長在離園時監護好自己的孩子，以免孩子出現交通意外，保證出入要道的暢通。
四、注重引導教育，幼兒從小樹立交通安全意識。
安全工作，教育為先。幼兒園的孩子年齡小，自我保護能力差，交通安全教育更要注重具體、形象，要抓細、抓實對幼兒的安全教育。我園教師根據幼兒的.年齡特點由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動，如：小班戶外游戲的安全教育，中班認識交通安全標志的主題教育等，讓幼兒明確行走路時如何遵守交通規則。此外，我們還發揮家長作用，請家長帶幼兒去十字路口看交警指揮交通，觀察行人遵守交通規則的情況，看一看機動車道、非機動車道上的車子，提醒幼兒走人行道，走“斑馬線”——人行橫道線，教幼兒會看紅綠燈，使幼兒將“紅燈行、綠燈停”等交通規則深植心中。
五、做好對家長的宣傳教育，確保幼兒節假日的安全。
我園利用家長會向家長宣傳交通安全工作的重要性，以及接送幼兒時注意路途中的安全、幼兒園家長接送制的要求等，特別是節假日前加強對幼兒的交通安全教育工作，以保證幼兒節日期間的出行安全 。
可以說我園的交通安全工作從規范管理入手，加強制度保障、檢查等，對幼兒的教育能夠做到從細微處著眼，同時我們也想到隨著園所環境的不斷變化，幼兒園規模的擴大，方方面面的工作應做得更細更實，我們有信心把這項工作做得更好。
幼兒園大班交通安全總結 5
一、開展“守規則 講安全”系列活動。
開學初，我園利用國旗下講話，講解交通法律法規、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學生交通安全常識；各班級開展開學初關于交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關注學生出行》等宣傳教育片的觀后感，提升安全交通、文明交通的'意識；通過微信、短信、LED電子顯示屏等媒介，播放學生上下學交通安全須知，交通安全提示語。
二、向家長宣傳交通安全的重要性。
我園利用期初家長會，向廣大家長宣傳交通安全出行提示：要加強對孩子的交通安全宣傳教育，監督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機、摩的等有安全隱患的車輛，以及沒有校車標識的“黑校車”，提高防范交通事故能力。
三、簽訂交通安全承諾書。
新學期伊始，我園根據上安全文件精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全承諾書》進一步強化家長監管責任意識，督促學生自覺遵守交通法規，嚴禁學生無證駕駛汽車、摩托車、超標電動車等機動車，并對違反者視情節輕重給予紀律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標電動車等機動車輛，并經常性監督和教育子女遵守交通法律法規。
四、加強交通安全教育。
我園利用此契機，開展交通安全實地演練，讓孩子們通過親身去體驗馬路上的安全行走規則，從而提高幼兒的自我保護能力，知道什么可行什么可不行。
五、校園周邊交通安全排查。
我園利用上下學時間段對家長進行的車輛進行登記及排查發現問題及時反饋家長，在期間進行護與維持我園上下學時段的交通秩序。
幼兒園大班交通安全總結 6
為了增強全園教職工及孩子們的法治觀念，進一步增強師生的安全防護意識和自我保護能力，更好地樹立學法、知法、懂法、守法意識，營造和諧、健康、安定的校園環境，6月30日上午，大橋鎮派出所及大橋鎮交警中隊的民警走進大橋鎮中心幼兒園，為師生上了一節生動有趣的.“法制宣傳暨交通安全教育課。”
進行法制宣傳和交通安全教育時，民警從生活實際出發，根據周邊的實際情況細心講解，還詳細的介紹了應當如何安全過馬路，乘坐公交車及私家車等日常出行的安全注意事項，引導孩子們要自覺遵守交通法規，做到文明參與交通，從小抵制不文明交通行為，遠離交通危險行為。
通過開展本次活動，增強了老師及孩子們的法律意識，不斷強化法制觀念，使孩子們更好地掌握了交通安全常識，把孩子們培養成知法、守法、護法的小公民，為構建和諧安全文明校園，營造了良好的社會氛圍。
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為了提高孩子們的交通安全意識及守法文明意識，以12.2交通安全宣傳日和12.4憲法宣傳日為契機，12月1日，永安紅花幼兒園中大班開展了“小小安全衛士”交通安全主題活動。
活動前，孩子們通過對交通標志圖片、交通活動現場視頻的感知，老師和孩子們一起討論交通標志、規則，為孩子們的交通模擬活動做好經驗準備。隨后，教師和孩子們開展了一場有趣的交通模擬活動，孩子們在跑道上擺放了常見的交通安全標志，決定將跑道變身“三車道”，孩子們高興地進入自己喜歡的'角色，有“行人”、“司機”、“交警”等，“交通安全小衛士”模擬游戲就這樣開始啦！
通過本次活動，幼兒不僅習得了遵守交通規則是文明公民的責任，認識了基本的交通標志，同時也讓孩子們認識到不遵守交通規則的嚴重性和危害性，知道自己要做一個文明守法的小公民。
幼兒園大班交通安全總結 8
為喚起孩子們的交通安全意識，讓幼兒懂得遵守交通規則的重要性，增強幼兒的`自我保護能力，近日，藝術幼兒園圍繞“文明交通，安全出行”的主題，開展了一系列的交通安全教育活動，通過交通安全主題談話、學習交通安全知識、學認交通安全標志、學唱交通安全歌謠等。
活動中，教師們為孩子們詳細講解走路要走人行道、過馬路要看對面信號燈走斑馬線等安全出行知識，囑咐孩子們要一慢二看三通過，并以安全兒歌、圖片標識、小司機、紅綠燈游戲、觀看交通事故視頻等教育形式，教導孩子們必要的交通安全常識，引導孩子感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全，還帶領孩子們學習了指揮交通的手勢，孩子們熱情很高，學得形象生動，在全園形成了“爭做文明交通小衛士”
此次活動，教育幼兒從小養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣，樹立道路安全意識，切實保護幼兒的人身安全。
幼兒園大班交通安全總結 9
為進一步讓幼兒了解交通安全知識，增強交通安全意識，確保幼兒園交通安全規范化、科學化，形成“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的良好局面，也為了讓幼兒懂得遵守交通規則的重要性，增強自我保護意識，10月29日下午，薛城區臨山小學幼兒園邀請薛城區交警大隊宣傳科的同志開展了“交通安全進校園、生命安全記心間”宣傳教育活動。
活動中，薛城區交警大隊宣傳科民警陳思、閆玲兩位警官結合幼齡兒童心理特征，用最通俗易懂的語言向小朋友們耐心細致的講解如何過馬路，如何規避馬路上的危險。重點結合視頻直觀醒目的就如何乘車，如何在道路上安全行走避免發生意外等問題進行詳細講解，提醒孩子們在馬路上要時刻牽緊父母的手，要有意識讓自己時刻處在父母的視線中，不坐車輛前排、不隨意打開車門，不將頭、手伸出車外，從小養成遵守交通法規的良好出行習慣。
同時交警大隊鐵騎：吳國萃和種傳奇兩位同志在戶外和全體師幼進行了互動：他們為加強兒童們對交通手勢的理解，充分調動孩子們文明參與交通的積極性。宣傳民警還組織孩子們對交通手勢進行了現場模擬學習體驗，并用通俗易懂的語言讓他們了解交通指揮手勢的含義。教會小朋友認識了一些常見的.交通標志，如人行橫道指示標志，注意行人等警示標志，禁止停車禁令標志等。宣傳科李磊警官用攝像機記錄活動的每個精彩瞬間。
本次安全教育講座，不僅讓全體師幼全面而深刻地接受了一次交通安全教育，更重要的是讓幼兒學會從小樹立交通安全意識，文明交通意識和遵守交通規則的良好習慣，并且充分認識到了安全出行的重要性，增強了所有人的安全意識，讓大家受益匪淺，取得了非常好的教育效果，受到了家長的高度贊揚。
幼兒園大班交通安全總結 10
為進一步加強幼兒交通安全宣傳教育，將交通安全從娃娃抓起落到實處，切實提高幼兒交通安全意識和自我防范安全意識，預防減少道路交通事故的發生。XX區公安分局交警大隊XX警官走進XX幼兒園，以寓教于樂的方式，為幼兒們開展了一次面對面生動有趣的交通安全教育活動。
活動中，XX警官結合幼兒年齡小、理解能力較弱的實際情況，采取講故事的形式。詳細講解交通安全知識，加深幼兒對交通安全知識的理解。并向他們介紹了一些簡單的'交通標志標識。講解在斑馬線上應如何正確行走，在紅綠燈口如何安全過馬路等基本交通安全知識。
為了讓幼兒深刻的學習交通安全知識并運用到實踐中，XX警官和老師一起把戶外活動場地布置成了一條馬路，機動車道、非機動車道、人行道、斑馬線、紅綠燈一應俱全。用幼兒的玩具自行車作為機動車和非機動車道具，讓幼兒自己扮演道路上的司機、非機動車駕駛人、行人。在紅綠燈的指揮下，各位小司機、行人幼兒們口中念著“紅燈停、綠燈行”，按照指示燈的指示信號各行其道，有序通行。整個演練活動引發了孩子們濃厚的興趣，在寓教于樂中將交通安全知識和規范準則一點一滴、循序漸進地灌輸給孩子們。
此次培訓通過邊學、邊演、邊問、邊答的互動教育方式，不僅增強了幼兒的交通安全防范意識，也使他們懂得從小養成遵守交通安全法律法規好習慣的重要性。
幼兒園大班交通安全總結 11
10月10日，XXX老師接到教育局轉發《關于加強道路交通安全宣傳教育的緊急通知》，于10月11日上午9點鐘組織幼兒園及老師緊急集合，對黔東民中學生發生的道路交通事故加強對學生的教育。我園高度引起重視，由于我園處于320國道改擴建工程已基本通車，也有未完成的人行道正在施工的.車輛，車輛通過較多較快，還有高速公路穿過河口村，正在施工的組組通公路經常有脫渣車經過，也有上級規劃施工的民房建筑設備的車輛等。
所以必須重視學生的道路交通安全，接送學生必須親自在場，不得代替接送，教育學生不要在公路上玩，更不能在高速公路上玩耍，看到任何車輛要靠右行走，在十字路口的人行道要記住“紅燈停綠燈行”穿越公路時要看左右是否有車輛行駛，上街時必須要有家人在一起，通過宣傳教育，一個個小朋友把老師講話聽得津津有味。
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