最新工作能力總結

時間：2023-05-27 12:59:00 靈總結我要投稿

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最新工作能力總結（精選13篇）

　　不經意間，一段時間的工作已經結束了，這段時間以來的工作，收獲了不少成績，為此要做好工作總結。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的最新工作能力總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最新工作能力總結（精選13篇）

　　最新工作能力總結 1

　　時光飛逝，歲月如梭，眨眼間已經畢業四年有余。在這四年多的時間里，我先后從事了三份工作。在工作的過程中，我不僅加深了對原來學習知識的理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。

　　在各部門的幫助和支持下，我做好統籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理，充分體現了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。

　　做好辦公室工作，有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發展，適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

　　工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的`團隊協作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作，在xx—x上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xx—x里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續努力，一如既往地保持著優良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。

　　四年的大學學習，學到的更多的是專業基礎知識再就是一種自學能力，而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。

　　過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。當然，初入職場，難免經驗不足，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業技能也得到了加強。在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。

　　最新工作能力總結 2

　　時光荏苒，20xx年很快就要過去了，回首過去的這一年，內心不禁感慨萬千，過去的一年我在在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在學習和工作上取得了一定的成果，但也存在不足。現將有關20xx年度的工作情況如下總結：

　　一、工作中取得的成績

　　1、與維修電工、配電工、及調度等各個崗位人員協調好關系，在工作中協同配合，努力為電石廠安全、穩定的生產保駕護航，為20xx年的企業生產目標獻出了一份力量。

　　2、結合工作實際，在班內展開從理論到實踐的學習，使班組成員的電氣和儀表知識不斷加深和相互參透，不定期舉行技術學習活動，結合工作中遇到的難題，邀請班組里相關的人一起討論，虛心請教，提升自身的技術水平，帶動全班職工的學習熱情。

　　3、認真做好自己巡檢工作，定時對低壓室、高壓室的設備巡檢，及時發現存在的隱患和處理，以免造成人員和設備的損害，并做好衛生工作。

　　二、工作中存在的問題和不足

　　20xx年已經結束了，回想自己在今年的工作，雖然時間很長，但是閃光點很少，很多工作還有不盡如意之處，總結起來存在的不足主要有以下幾點：

　　1、班組成員存在學習積極性和主動性還不夠，班組內部還沒有形成較好的自覺、自愿的學習氛圍。

　　2、個人在學習過程中還存在一定的惰性，在輔助和引導同事學習的持續性和耐心還需進一步加強。

　　三、今后工作中的打算

　　1、進一步在班中營造學習的氛圍，加強思想說教和經濟考核結合的力度，提高班組學習和工作的壓力和動力，以實踐為主，進一步熟悉現場設備，努力做到能快捷、安全、高效的處理生產中出現的問題和各種故障，為完成工作中的各類任務打下堅實的基礎。

　　2、不斷的提高工作責任心和思想覺悟，向公司里的先進個人、先進集體看齊，向周圍的優秀員工學習，努力提高業務知識，發揚自己的長處和優點，改正自己的缺點和不足。

　　20xx年是中國經濟調整優化結構的.一年，是我們企業面臨重要機遇的一年，也是個人自己挑戰的一年，我將繼續發揚自己的優點和長處，努力改正過去一年中的不足，在新的一年里把專業理論知識和實踐能力進一步提高把新的一年的工作做好，為公司的持續發展盡一份力。

　　充實的20xx年即將過去。在這一年里，我和同事們一起生活、學習和工作。彼此建立了深厚的友誼，同時在實踐中磨練了工作能力，使我的業務能力和技術水平又有了很大的提高，當然這與上級領導的幫助和大家的支持是分不開的，在此我深表感謝！

　　最新工作能力總結 3

　　轉眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年，在心電圖室工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態度努力做好心電圖室崗位的工作，并時刻嚴格要求自己，擺正自己的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下，我在心電圖室工作崗位上積極進取、勤奮學習，認真圓滿地完成今年的心電圖室所有工作任務，履行好心電圖室工作崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和同事們的一致肯定。現將過去一年來在心電圖室工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下：

　　一、思想上嚴于律己，不斷提高自身修養

　　一年來，我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀，并用以指導自己在心電圖室崗位上學習、工作實踐活動。雖然身處在心電圖室工作崗位，但我時刻關注國際時事和中央最新的精神，不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感和尊嚴感、榮譽感。在心電圖室工作崗位上認真貫徹執行中央的路線、方針、政策，盡職盡責，在心電圖室工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻。

　　二、工作上加強學習，不斷提高工作效率

　　時代在發展，社會在進步，信息技術日新月異。心電圖室工作崗位相關工作也需要與時俱進，需要不斷學習新知識、新技術、新方法，以提高心電圖室崗位的服務水平和服務效率。特別是學習心電圖室工作崗位相關法律知識和相關最新政策。唯有如此，才能提高心電圖室工作崗位的業務水平和個人能力。定期學習心電圖室工作崗位工作有關業務知識，并總結吸取前輩在心電圖室工作崗位工作經驗，不斷彌補和改進自身在心電圖室工作崗位工作中的`缺點和不足，從而使自己整體工作素質都得到較大的提高。

　　回顧過去一年來在心電圖室工作崗位工作的點點滴滴，無論在思想上，還是工作學習上我都取得了很大的進步，但也清醒地認識到自己在心電圖室工作崗位相關工作中存在的不足之處。主要是在理論學習上遠不夠深入，尤其是將思想理論運用到心電圖室工作崗位的實際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的心電圖室工作崗位工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習心電圖室工作崗位相關知識、發奮工作、積極進取，把工作做的更好，為實現中國夢努力奮斗。展望新的一年，在以后的工作中希望能夠再接再厲，要繼續保持著良好的工作心態，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好心電圖室崗位的本職工作。同時也需要再加強鍛煉自身的心電圖室工作水平和業務能力，在以后的工作中我將加強與心電圖室崗位上的同事多溝通，多探討。要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人，爭取為做出更大的成績。

　　最新工作能力總結 4

　　轉眼間，又到了辭舊迎新的日子。一個學期即將過去。回顧過去的一個學期，我可以根據學校的工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中仍存在一些問題。本學期體育教學工作總結如下：

　　一、思想政治方面:

　　作為一名教師，我在思想上嚴格要求自己，熱愛黨的教育，全面貫徹黨的教育政策，嚴格要求自己，激勵自己，努力在同事和學生的思想和工作中樹立榜樣。一個學期以來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師做我應該做的事情。我相信在今后的工作和學習中，在學校組織的關心和同事的幫助下，我會通過自己的努力克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中，我會更加努力，努力學習，讓自己真正成為一名經得起任何考驗的老師。

　　二、教學工作：

　　在日常教學工作中全面貫徹教育政策和新的教學理念，根據大綱課程要求，結合新課程理念和學生身心發展的要求，制定有效的.教學計劃，從學生掌握知識、認真準備、課堂、課后反思，努力提高個人專業知識和技能。注重培養學生科學鍛煉的方法，使學生達到終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點，結合具體內容，對學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神。

　　三、本學期主要成績：

　　本學期，在學校領導的大力主持下，通過體育教師的努力，學校體育工作成績有了很大的提高，如：我們的田徑隊參加縣N體育節比賽，總分獲得縣第五名，這樣的成績與教師和學生的努力分不開，希望在未來的比賽中，能為學校贏得更多的榮譽。我校舉辦的四節之一體育節：體育會議和廣播練習受到了老師和學生的高度贊揚。這些活動受到了學生們的大力歡迎，但也讓他們體驗到了體育運動的快樂。

　　四、總結個人教科研成果：

　　在“教學總結和撰寫一些個人教學經驗和教學經驗，真正反映了教學中的收入和想法。這些豐富的教學經驗將伴隨著我未來的生活，并在教學和科研方面取得了一些成就：

　　論文《淺談小學體育教學體驗式學習研究》獲縣三等獎。

　　2.體驗式學習體育教學探索獲縣三等獎。

　　3.縣中小學體育二等獎現場聽課評課。

　　4.學生在縣N屆體育節上取得了不錯的成績。

　　回顧本學期以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績，值得稱贊。但是體育成績有得有失，任務還是很艱巨的。在今后的教學工作中，要加倍努力，改進不足，為學生更好的發展創造良好的學習環境，促進身心健康發展。在今后的工作中，我會嚴格要求自己，努力做一個領導無憂、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

　　最新工作能力總結 5

　　為進一步發展本鎮經濟，更好地強化政府的服務意識，切實推進政府各相關職能部門服務企業工作的穩步開展，我鎮按照上級的總體工作要求，結合本鎮實際，認真思考，為企業的發展積極服務，本著抓住關鍵環節、狠促全面落實、務求實際效果的指導思想，通過強化服務措施，明確工作目標，真抓實干，扎實推進，效果顯著。現就今年的工作情況作如下匯報：

　　一、強宣傳、重發展，營造良好氛圍。

　　我鎮及時召開各職能部門服務企業專題研討會，并要求全鎮所涉相關部門負責人和企業負責人到會參與研討，對各職能部門服務企業的具體工作進行了總體安排和部署，并強調一定要扎實開展此項工作，這不僅是一項經濟工作，更是重大的政治任務，要把更好的促進企業發展擺上重要議事日程。今年以來，全鎮上下各職能部門服務企業的積極性大為

　　增強，切實有效的采取了各項措施、支持企業穩步發展。

　　二、強領導、重舉措，強化保障措施。

　　為加強對此項活動的領導，我鎮成立了“部門服務企業領導小組”，由政法書記專門負責組織實施，將鎮內所有企

　　業都作為重點服務對象，每月都深入各企業進行調研，各企業也都于每月25日前向鎮政府部門服務企業領導小組辦公室報送運營情況和問題處理進展情況。

　　三、強機制、重落實，拓寬發展渠道。

　　針對如何為企業發展提供良好的服務，我們主要建立以下兩項機制：

　　一是企業長效服務機制。即在思想上樹立為企業服務長期性的意識，不僅是在全球金融危機時為企業服務，而且把時時為企業服務作為政府職責，積極探索建立為企業服務的長效機制。

　　二是項目跟蹤服務機制。在該鎮無論項目大小都有鎮領導分包，每個項目都建立有臺帳，從項目協商、達成意向、合同簽訂、具體實施、建成投產等環節都有鎮領導、站所負責人全程跟綜服務。

　　為使服務企業工作取得實實在在的`效果，我鎮將工作重心放在了各項優惠政策的落實上。一是認真落實中央、省、市已出臺的支持企業發展的各項優惠政策，并對落實情況進行全面檢查；二是加大工業結構調整、服務業發展引導資金等專項資金爭取力度，對國家、省、市財政對企業專項扶持資金積極申報爭取；三是積極爭資引項，加緊引進項目資金落戶我鎮，更好的促進我鎮經濟發展。

　　四、強規劃、重治理，優化經營環境。

　　經濟的有序發展離不開一個良好的經營環境，對此，我鎮從優化發展環境著手，大力營造良好的經營環境。主要采取以下舉措：一是嚴格清查各項收費項目，堅決取締不合理收費；二是嚴厲查處各種名目的亂收費、亂罰款、亂攤派、亂檢查等行為，對必須進行的檢查活動盡量減少或合并執行；三是大力整治經營環境，嚴厲打擊破壞、擾亂企業經營的行為。

　　最新工作能力總結 6

　　前臺是酒店服務的窗口。我的崗位是前臺收銀員，主要負責酒店房間、餐飲等賬目的結算，在酒店運營中起著重要的作用。在這里，我想談談我這幾年在出納工作的經歷。

　　首先，微笑著迎接顧客

　　客人進入酒店，看到我們溫暖的笑臉，會覺得很友好，很有家的感覺。即使我們在結賬服務中遇到一些不愉快的事情，如果我們仍然微笑著打招呼，我相信無論客人多么無理取鬧，都沒有理由發脾氣。所謂“相逢一笑，百事必消”！

　　第二，“為客人著急，想想客人怎么想。”

　　每天前臺工作人員都會接觸到不同類型的客人。我們應該為不同類型的.客人提供不同的服務，其服務宗旨是“把客人當成我們的上帝”。服務準則“讓客人方便是服務的最高準則，客人的需求是服務的最高秩序，絕不說‘不’”。對于酒店的常客，我們提供禮貌周到的服務。首先要了解客人的習慣。比如客人一般退房的時候，我們可以提前整理賬目，客人來了直接退房。這樣，我們不僅可以為客人節省時間，還可以讓客人感受到我們酒店的重視。相信下次客人來濟南，還是會選擇我們出名的。

　　第三，不要對客人做出不確定的承諾。

　　當客人的需求需要在其他部門或個人的協助下完成時，他們應該在做出決定之前咨詢清楚，因為客人想要一個準確的答案。然而，這并不意味著你不想盡一切可能為客人解決問題。關鍵是要讓客人知道他的問題不能馬上獨立解決，你是真的在盡力幫他。

　　很多客人要求前臺多開發票，我們拒絕了，建議客人可以在其他營業點消費，計入房費項，既能讓酒店受益，又能滿足客人的需求，但為了支持客人，絕不違反原則。

　　第四，研究如何彌補同事和部門的失誤，保證客人及時退房，讓客人滿意。

　　前臺收銀處是客人在離店前接觸的最后一個部門，所以他們通常會在退房時向我們投訴酒店的各種服務，但這些問題并不是收銀處的工作人員造成的。這時候最禁止推脫或指責造成困難的部門或個人，最不可取的是“高高掛起”，因為它不能彌補錯誤，反而使客人對整個酒店的管理產生懷疑，從而加深了他們的不信任。所以要心平氣和的發揮中介作用，收銀員要向其他個人或部門說明情況，尋求幫助。問題解決后，再去問客人的意見。這時，客人往往會被你的熱情所影響，從而改變最初的不良印象，甚至在客人和我之間建立起親密互信的關系。

　　五、不斷學習，不斷提高自己的道德修養，不斷提高自己的服務技能。

　　“劍雖有利可圖，卻不能不斷磨練”，“勤于學習，不知足”。只有學習才能磨礪自己的品格，提高道德修養，提高服務技能。讓我們以矯健的步伐不斷前進，讓我們走上一片可以高飛的天空！尊貴的兄弟姐妹們，為我們的明天努力吧！

　　最新工作能力總結 7

　　第一冊音樂教學工作遵循了新課程標準，滲透音樂素質教育，用音樂陶冶孩子們的情操，啟迪兒童心靈，讓孩子們熱愛音樂，感受音樂的美。在教學中注重挖掘教材內涵，用音樂的節奏、旋律打動孩子們的心。

　　一年級的孩子們熱愛生活、熱愛音樂，多數兒童有較強的樂感，有必須的審美本事，基本能跟著音樂的節奏邊舞邊唱，有較濃厚的學習興趣。

　　一、完成的教學任務

　　第一冊音樂教材內涵豐富。分為“聆聽、表演、編創、活動”幾部分。包括“好朋友”、“歡樂的一天”、“祖國你好”、“可愛的動物”、“靜靜的夜”、“愛勞動”、“小精靈”等，共分十課。有名曲，有兒歌，有搖籃曲，歌唱歡樂的學校，有歌唱美洲民俗民風的歌曲等，還有部分少數民族的音樂。選材上，有兒歌，有外國名曲，有學校歌曲。有歡快的、有優美的、有抒情的、有各種風格的歌曲貼合兒童的情趣。本期按課程目標完成了全部教學資料。

　　1、好朋友包括《玩具兵進行曲》《口哨與小狗》《你的名字叫什么》《拉勾勾》等，培養孩子們對學校的感情，對生活的.情趣。在教學中演唱了歌曲，聆聽了旋律，并用動作進行了表演。

　　2、歡樂的一天包括《歡樂的一天》《其多列》《跳繩》《郵遞馬車》等，主要培養對學校的感，對生活的熱愛。讓孩子們從小愛家鄉，愛學校，愛生活而努力學習。對這組教材，我采用了獨唱與合唱的演唱形式，培養了興趣，節奏準，旋律準。

　　3、祖國你好包括中外許多著名作曲家的作品，如《中華人民共和國國歌》、《頌祖國》等，悠揚而動聽。這組資料重在音樂中進行愛國主義教育，培養對祖國的感情。讓孩子們了解了自己的祖國。

　　4、可愛的動物包括《三只小豬》、《歡樂的小熊貓》、《動物說話》等，充滿了民族音樂的濃郁色彩。我讓孩子們邊舞邊唱，在優美的音樂中陶冶情操，培養對動物的感情，人與自己和諧相處的情趣。

　　5、舞曲這些音樂廣為流傳，旋律優美，喜聞樂見。如《火車波爾卡》《獅子舞會》等。

　　二、思想教育

　　教學中，注重對教材的運用，滲透素質教育和思想教育。教育學生學習熱愛生活，熱愛音樂，有高尚的情操。經過音樂教育，使孩子們享受美，熱愛美，愉快生活、愉快學習，主動理解，愛學、樂學。

　　三、教學方法

　　進一步提高教學技巧，有良好的教學方法，進取滲透音樂思想，把現代教育的理論運用到教學中去，讓課堂活躍起來，讓孩子們跳起來，唱起來。在教學中，認真鉆研課標，精心設計教案，科學上課，力求到達課標的要求。運用了獨唱，表演唱，舞蹈，拍手等手段，讓課堂活起來，讓歡樂充滿整個課堂。

　　本期音樂每一周學習一課，復習一周。提前備課，有計劃，有反思，認真準備了教具，課后有反思，期末有總結。

　　最新工作能力總結 8

　　本學年，我擔任初三3、初三4兩個班的英語教學工作，在工作中我從各方面嚴格要求自己，根據學校的實際和學生的基本情況，教學工作有計劃，有組織，有步驟地進行。現對本學年教學工作進行總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，以促進今后的教學工作，教學質量有更大的提高。

　　一、認真備課。

　　備學生、備教材、備教法，根據教材內容及學生的實際，在培養興趣的基礎上訓練學生認真讀記單詞，堅持讓學生記讀和聽寫，要求學生經常朗讀和背誦課文，在保持興趣的基礎上學習新知識。備課時預先設計課型，擬定教學方法，合理安排教學時間，認真備寫教案。每堂課都在課前做好充分的準備，并制作有趣的、有助于教學的教具，課后及時對該課做出總結，寫好教學反思。

　　二、增強教學技能，提高課堂教學質量。

　　課堂上力求講解清析、條理，準確、生動、充滿感情。在課堂上特別注重調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，基本做到了讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；課堂上精講精練，讓學生多動口、動手、動腦；同時統籌兼顧不同層次的學生學習的需求和能力，讓所有學生都得到提高。

　　三、虛心請教。

　　在教學上，有疑必問。在各個單元的學習上都積極與科組老師商討教學疑難問題，學習他們的.教學方法，虛心請教，還經常聽他們的課，做到認真虛心學習別人的優點，克服自己的不足，爭取進步。

　　四、認真勤力批改。

　　作業布置精煉有針對性，我校學生書面表達方面極其薄弱。作業布置中，我增強增多英語作文部分。作業批改及時、認真，并記錄學生的作業情況，將學生在作業過程出現的問題認真分析和總結，堂上進行透析評解，做到讓學生有錯有改，有改有進。

　　五、組織課堂教學堅持用英語，培養學生學英語講英語的習慣，提高口語水平。

　　隨著教學不斷深入的改革，教材和教學越來越注重語言的真實性、地道性和交際性。用英語組織課堂教學，用英語講解知識、傳達信息和傳授技能是英語教學本身，也是鍛煉學生地聽說技能最有效手段，也為學生營造了一個良好的學習語言的環境。所以我在進行教學時總在注意使用英語組織。

　　為了培養學生的自學能力和開口說話的習慣，我經常要求他們背誦課文。因為背誦文章，在熟練基礎上言語就會自然而然、水到渠成了，所以，培養學生口語能力，背誦不可少，英語教學中我堅持適量背誦課文和句型。

　　經過一個學期的努力，無論學生成績如何，都體現了我在這學年的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是如何自己提高英語教學水平，因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續努力，多學習，爭取新的進步。

　　最新工作能力總結 9

　　時間稍縱即逝，又一學期過去了，馬上又迎來新年。本學期幼兒在各方面表現很好，有了很大的進步，幼兒在課堂上積極配合教師展開教學，在常規生活方面也有了很大的進步，在師幼、家園的共同配合下，完成了本學期的教育內容。以下是本學期的工作總結：部分幼兒從原來的不怎么講，不會聽普通話，也逐漸的會講會聽，在班級活動中，主動用普通話交流；學習方面呢，幼兒也會主動學習，稍微表揚鼓勵，就會調動幼兒的積極性，課堂氛圍很好，最喜歡兒歌表演、音樂表演，在故事表演中大部分幼兒角色性不是很強，膽子比較小；生活方面呢，他們都可以自己吃飯，自己的事情自己做；文明禮貌方面呢，看到老師也會主動打招呼，遇到有困難的小朋友也會主動幫忙！

　　一、班級情況：本班有38名幼兒，男生有27人，女生有11人，在中班年段時新生加入9人，由于新生的加入，學習方面沒有跟上幼兒園的腳步，在家長、老師的配合，新生幼兒很快就融入了班級氛圍。學習方面有了很大的進步，生活方面也自己的事情自己做。

　　二、教學方面：在各科老師的配合下，本班按照教學進度，已經完成各科教學。在課堂方面，幼兒積極配合展開教學，積極回答問題，認真的完成老師布置的每一項任務。

　　三、生活方面：幼兒生活自理能力有了很大的提高，自己的事情自己做，吃飯時，不挑食，營養均衡發展；自己的衣物會脫、會穿，被子也會自己疊，在常規方面，幼兒表現很好，也為各方面的工作做好了基礎。

　　四、安全方面：安全事故大于天，安全第一。本學期我很欣慰，沒有發生安全事故。有時間也會向幼兒介紹、講解安全方面的知識，對幼兒進行安全教育。幼兒在進行活動時，也會心中帶有安全意識。

　　五、家長方面家園共育是幼兒園一項很重要的工作，只有做好家園共育，教學工作才會更好地進行。本學期開展了“感恩活動”“親子運動會”，家長積極配合，沒有了以前的.束縛，積極參與，體會到了活動的樂趣，和孩子們進一步增加了感情的交流。在和家長溝通方面，積極的向家長反應幼兒在園情況，了解在家的表現，共同為幼兒的學習努力；在“親子活動手冊”填寫方面，家長配合度不是很高，可能跟自身的文化知識有一定的關系吧！開了2次“家長交流會”之后，家長在學習方面沒有了太多的疑問，為此建立了“中班交流群”，及時做好溝通，發現不足之處，并及時改正，在交流過程中家長不是很主動，有待加強！以上是本學期的工作總結，在工作中繼續努力，和家長溝通，和老師交流，做好保教保育工作！

　　最新工作能力總結 10

　　本學期，在前輩們的關心指導下，我用心落實教學，現所教兩個班的數學成績都有了較大進步，尤其初二（xx）班的數學成績優異。

　　按照新學期教學工作的要求，我結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

　　一、認真備課

　　不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。

　　二、增強上課技能

　　提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主導作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學xx需求和學xx能力，讓各個層次的學生都得到提高。

　　三、作業的選取要有針對性，有層次性

　　力求每一次練xx都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　四、做好課后輔導工作，注意分層教學

　　在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了“一刀切”的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學xx知識性的輔導，更重要的是學xxxx的.輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學xx的重要性和必要性，使之對學xx萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學xx并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學xx中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學xx轉化到自覺的求知上來。使學xx成為他們自己意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學xx的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學xx的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

　　立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，以促進教學工作更上一層樓。

　　最新工作能力總結 11

　　望著漸漸長大的孩子們，看到他們的提高，讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思想政治、教育教學、業務學習、家長工作等方應對本學期工作做總結：

　　一、思想政治方面：

　　教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。參加園內各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。

　　二、教育教學方面：

　　從本班幼兒的實際狀況出發，設計好主題活動，精心安排好每周計劃活動資料，認真組織好每節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。

　　1、從生活抓起，培養幼兒良好的常規習慣。

　　2、每一天持續幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。

　　3、為幼兒創設良好的學習環境。幼兒的學習途徑是游戲，我注意到發掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自己發展。

　　三、業務學習方面：

　　我深刻地認識到，時代在發展，社會在提高，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，并且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中，提高是一種需要和必然；我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，看到優秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經驗，使自己的業務水平有所提高。

　　在業務學習中使我明白了觀察了解在先，介入指導在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所發展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區域活動的.過程中，我認真地去關注每一個孩子，關注孩子們發展的每一個尋常時刻，通過觀察來發現問題。

　　四、家長工作方面：

　　這個學期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。

　　五、存在不足：

　　1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。

　　2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題潛力和科研潛力。

　　高爾基以前說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。僅有愛孩子的人，他才能夠教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的提高。

　　最新工作能力總結 12

　　時光飛逝，轉眼一學期已臨近尾聲。回顧一學期的語文教學工作實踐，我本著“以人為本”的精神，完成了教學任務。但也從日常的教學中發現了一個個存在的問題和教學中的不足。為了在下學期更好的完成教學任務，能夠更好的教導學生，特做了以下總結。

　　一、主要成績：

　　1、在本學期，我堅持讓同學們每日練一篇字，現大部分同學的字跡較學期伊始工整了很多。語文教學不但要教會同學們寫，更要教會同學們寫好字。為了應付繁重的學習任務，學生們的字總是潦草不端正，歪歪扭扭，也沒有較好的書面寫字的習慣。因此，在本學期，我堅持讓同學們練字寫字，作業本一定要保持干干凈凈，整整齊齊。通過一個學期堅持不泄的訓練，我班大部分同學的字已經有了很大的進步。

　　2、養成了同學們堅持每天寫日記的好習慣。寫日記不但能夠幫助同學們記載一天中發生的有意思的事情，還能鍛煉同學們遣詞造句的能力。在本學期，我堅持讓學生每日一記，經過一學期的堅持，同學們遣詞造句的能力較之先前已有了很大的進步。

　　3、按照新課標的要求，完成了基本的教學任務，培養了同學們閱讀課外書籍的習慣，調動了學生們學習語文和寫作的興趣。

　　二、存在的不足之處：

　　1、雖然大部分同學都能夠在老師的引導下完成學習任務，但是仍有一小部分學生不能及時的完成任務跟上教學進度，成績下滑。

　　2、四年級語文注重的是詞、句、段落的理解，但是由于地處鄉鎮，能夠閱讀的書籍有限，因此同學們對文章的理解能力都非常弱，不能很好的抓住一篇文章的重點。由此也導致語文的學習困難重重。

　　3、四年級語文要開始從讀到寫，同學們應該經過一學期的學期具備基本的寫作能力。但是，我班同學的寫作能力不強，對于句子、詞語的理解不夠，標點符號的運用能力也不夠，最重要的是，學生們日常交流都是使用方言，因此也經常把地方性的方言寫進了作文里。因此，寫出來的作文經常詞句不通。

　　三、改進的.方法：

　　1、加強對個別成績較弱的學生單獨輔導，經常和這部分學生的家長溝通，做到良好的家校合作，共同幫助這部分學生學習。

　　2、鼓勵同學們多讀課外書，舉辦班級圖書管和圖書會，鼓勵大家把自己的課外書籍帶到學校中來，互相交換讀。以此來提高同學們的閱讀理解能力。

　　3、倡導同學們在學校多講普通話，不講方言，多用普通話讀書，寫作。堅持寫日記，寫作文。培養同學們寫作的興趣，養成寫作的好習慣。

　　在今后的工作中，我將不斷學習，不斷的提高自身的素質，努力專研教法學法，使教學工作邁上一個新的臺階。

　　最新工作能力總結 13

　　近五年來，總體感覺充實忙碌，無愧于學生、家長及學校領導，較好的完成了教育教學工作。但也有不足之處，為了今后更好的干好本職工作，并能在本職崗位上更好地發揮自己的作用，現將五年來的工作做一個客觀的總結，主要從以下三點來進行總結：

　　一、政治思想方面

　　本人熱愛祖國，堅決擁護中國共產黨，全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業；堅持“以人為本”的方向，作風正派，工作態度端正，熱愛教育教學工作，團結同事，業務上進，工作勤懇、扎實，關心愛護學生，尊重學生個體差異。積極參加各級各類政治業務學習及師德培訓，學習中及時整理筆記并寫出了個人心得體會，提高了教書育人的事業心和責任感。在思想上樹立為學生服務的目標，師生關系融洽，親和力強，用自己的言行感化和帶動學生，加強了學生的合作意識、團隊意識的培養。讓學生從小樹立拼搏意識、責任感和自信心，從而為“終身體育”奠定了良好的基礎。

　　二、工作方面

　　教學工作是學校的重中之重，國家重視基礎教育，大力發展基礎教育，同時也就給廣大教師提出更高的要求，自然而然地就要求教師在工作中不斷的'學習，去探索發現一些新的東西來充實自己、完善自己。任教以來，我一直擔任一線小學語文、英語教學工作，為此我一直在教育教學方面大膽嘗試改革課堂教學模式并躬身實踐，及時總結經驗，教學中做到有的放矢，收到了良好的效果。

　　首先，在教學工作中，我按照《義務教育新課程標準》來教學和測試。使學生掌握語文、英語基礎知識，培養學生學習的能力和習慣。課堂上我還加強對學生進行品德教育、組織紀律性、進取精神、拼搏精神上采取有效措施，重視繼承發揚民族傳統體育。

　　其次，在教學中根據各水平段學生的生理、心理發育規律，有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課，課中遵循學生特點，課后有反思，循序漸進由淺入深，在課堂上做到寓教于樂，樂在其中，學生“玩中學，樂中練，動中創”根據學生身體素質差異，重視學生認知規律的培養，采用不同層次適合學生的教學方法。

　　三、教科研方面

　　積極參加各級各類教學新教改的理論培訓，教學中貫徹課程改革實施的意見，樹立“健康第一”的思想觀念。優化課堂教學，提高了課堂教學效益。一分耕耘一分收獲，經過自己的努力，五年來取得了點滴成績。回首五年以來，在工作方面雖然取得了點滴成績，但俗話說得好“金無足赤，人無完人”。在教學過程中多少還存在一些問題，隨著新課程改革和素質教育的實施，事業要求我不斷的學習，不斷提高自身的專業素質，才能更好為教書育人打好堅實的基礎。所以，今后我應該繼續鉆研新的教育教學

　　理論，為學生的發展做出應有的貢獻。

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