消防宣傳日開展教育活動的總結范文（精選11篇）
不經意間，一個難忘的活動結束了，我們從中吸收了不少新的知識，有了這樣的機會，要好好記錄下來。那么活動總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編整理的消防宣傳日開展教育活動的總結范文（精選11篇），歡迎大家分享。
消防宣傳日開展教育活動的總結1
針對防火的必要性，以及各項的消防知識，消防老師為大家示范滅火器，逃生繩等自救設備的使用方法，為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上，消防老師通過強烈震撼的火災視頻，生動的案例，條理清晰地從四個方面進行了詳細講解：
1、從發生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性;
2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識，并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。
通過此次培訓，我覺得一個學校要想做好消防安全，應從以下五點做起：
一、領導要重視。
這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。
二、宣傳教育要到位。
這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到XX%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發生時的施救自救能力。
三、制度措施要到位。
這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位。
這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時換藥，以備發生事故時能及時啟動。
五、思想意識要到位。
這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度，提高安全員的業務素質，培養出一支具備不計得失，樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍，提升學校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學校對事故的防范能力。
安全是學校的永恒課題，“水火無情，全員皆知”。消防安全事關學校的穩定和職工生命的安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防為主，才能保持學校消防安全局面長期穩定。
消防宣傳日開展教育活動的總結2
11月9日是全國消防宣傳日。縣消防隊緊緊圍繞“參與社區消防，建設平安家園”主題，組織官兵上街和社區開展消防安全宣傳活動。
縣城文廟商場門前，縣消防隊發放宣傳材料，宣傳消防知識，講解法律法規，積極解答前來咨詢的群眾的消防安全問題。與此同時，我們深入社區向居民宣傳消防救援和逃生知識，并現場演示了如何在發生火災時進行自救。
縣消防隊的消防人員王維平當場解釋說：“遇到這次液化氣火災，群眾不要緊張。現場這個情況和我們家的火災差不多。遇到這種情況，直接用濕手套或布蓋住這只手，包好，取出氣瓶，然后直接擰上閥門，就可以滅火了。不要害怕，然后把這個鋼瓶放在安全的地方，及時報警。”
虞城鎮花園井社區居民張明說：“從今天的演練和自己的實踐中，我們已經掌握了一定的防火知識，以后遇到這種灌氣火災，可以掌握一定的知識，及時撲滅火源，預防火災。”
在消防日的宣傳活動中，分發了3000份消防安全知識和5000多份家庭消防手冊，咨詢了近200人。通過活動，大家參與消防，注重消防，營造良好的消防安全環境。
消防宣傳日開展教育活動的總結3
今年11月9日是我國X消防宣傳日。宣傳的主題是認識火災，學會逃生。為確保本次活動突出重點，緊跟主題，配合正在進行的重大火災隱患排查、重大整改和安全防護活動，結合我院實際情況，在119消防宣傳日向醫務人員廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高我院醫務人員的消防安全意識，按照落實誰主管、誰負責的安全管理職責，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
1、根據有關文件精神，我院及時成立了活動領導小組，認真制定了11.9消防安全宣傳日活動計劃。按照計劃，用LED屏鋪開全民消防、生命第一、明火隱患、預防勝于救災、責任重于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防口號和消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫務人員宣傳消防知識。
2、利用這次消防宣傳日，我院還在全院綜合檢查樓組織了一次安全生產大檢查。對樓內所有消防設施、水電進行了認真排查，將隱患堅決消滅在萌芽狀態。
生命是寶貴的，和平是我們永恒的追求，“珍愛生命，共享和平”是不變的主題。為了響應國家的號召，順應構建和諧校園的要求，作為大學生，我們有必要增強消防安全意識，消除身邊的消防安全隱患。因此，大學生辦公室、公寓管理中心、學生會青年志愿者協會和宣傳部聯合組織了這次以“消除火災隱患，構建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動
消防宣傳日開展教育活動的總結4
為了提高工人的消防安全意識，預防和減少各種火災事故的發生。
活動以“人人參與消防，共建平安家園”為主題，開展了各種針對性、實效性的宣傳教育活動。一是加大火災隱患排查整治力度。結合鄂西管理處正在進行的“安全生產檢查，深化‘打擊不符合和專項整治’工作”，組織全隊開展大規模安全隱患排查整改。加強橋涵沉積物、隧道消防設施等重點路段和部位的調查管理，發現問題及時修復整改，以備不時之需。二是營造消防安全輿論氛圍。通過設立公眾咨詢服務臺、發放小冊子、更新法律法規接入點和便民服務亭宣傳資料等方式，開展各種消防安全宣傳活動，并利用電子情報板和巡邏車情報板對沿線天氣和路況信息進行廣播，拓寬宣傳渠道，營造濃厚的活動氛圍，促進群眾消防安全意識的提高。第三，提高安全能力。中隊組織安全會議，學習和交流防火、滅火等消防應急技能，增強全體員工的安全應急和自衛能力，同時加強辦公區和員工生活區工作車輛的電氣設備、滅火設備和滅火器的監督檢查，及時消除安全隱患。
通過一系列活動，營造了大隊高度關注消防安全的良好氛圍，為全面建設平安和諧鄂西奠定了良好基礎。
消防宣傳日開展教育活動的總結5
生命是寶貴的，和平是我們永恒的追求，“珍愛生命，共享和平”是不變的主題。為了響應國家的號召，順應構建和諧校園的要求，作為大學生，我們有必要增強消防安全意識，消除身邊的消防安全隱患。因此，大學生辦公室、公寓管理中心、學生會青年志愿者協會和宣傳部聯合組織了這次以“消除火災隱患，構建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動。
首先，大學生青年志愿者協會全體成員組織會議，積極爭取部門間的合作。在宣傳部的幫助下，我們聯合畫了兩個展板，分別是活動主題、時間地點、消防基礎知識、校園火災案例、防范措施。
活動在兩個場館舉行，所以我們精心處理了人員安排。在換場地的時候一定要保證自己井然有序。面對所有的學生，我們有高度的責任感，以確保高質量地完成這項活動，青年會的工作人員舉行了幾次會議，討論如何。
李隊長精彩的講解加上幻燈片和案例分析，發人深省，讓現場的同學們真正得到了一次消防安全教育。
多媒體教室里的活動結束后，足球場前有消防官兵在等待。領導和學生一起來到足球場后，消防演習開始了。李隊長向在場的同學詳細講解了消防車的各種設備和用途。苗老師和吳書記饒有興趣地聽完了。然后是消防表演。經過消防官兵的示范，很多同學親身體驗。活動結束時，苗老師和李隊長帶頭在印有“消除火災隱患，構建和諧校園”的橫幅上簽名，同學們也簽名表示相應的號召。這次活動確實使學生得到了實踐鍛煉，達到了預期的目標。
學生自己滅火。我們在這次活動中積累了寶貴的經驗和教訓。首先，由于工作的精心安排和靈活處理，它可以順利進行。活動期間，全體員工一起上陣，一起工作。多媒體教室里的學生秩序井然，學生對操場上布置的野外練習感興趣。其中，在更換場地時，所有工作人員都盡職盡責，一點也不馬虎，使得學生排隊整齊有序。
該活動原定于11月8日上午舉行，由于招聘會將招聘會現場整理得井井有條，為畢業生和企業營造了良好的談判氛圍，并為雙方提供了更好的機會，在119消防安全宣傳活動的X期，工作人員及時與消防隊進行了談判，并得到了他們的支持和理解，活動才得以開展。這和工作人員的靈巧是分不開的。
這次消防安全宣傳活動極大地提高了學生的消防安全意識，也提高了他們的實踐能力和自救能力。同時，也引起了公寓管理中心對消防安全的重視，初步實現了“消除火災隱患，構建和諧校園”的目標。
消防宣傳日開展教育活動的總結6
自從盤古開天，火是人類偉大的發明。我們的生活離不開火，但是如果用火不當，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩，無意之間看到了一個打火機，我學著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點著了，差點燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮定，早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等。決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人。逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒。同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發生不該發生的悲劇。
每個人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學們，讓我們多了解消防常識，從小樹立消防意識，爭做消防安全小衛士。
消防宣傳日開展教育活動的總結7
按照《x縣教育局關于印發x年全縣教育系統“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求、才能做好工作“119”消防日宣傳月的宣傳工作、提高了師生的消防安全意識、營造了良好的教育教學環境、我校積極開展了一系列宣傳和實踐活動、具體活動總結如下：
一、是加強領導、確保“119”消防月活動有序開展
為了確保“119”消防月活動的順利開展、我中心校專門成立了“119”消防月活動領導小組：領導小組下設“119”消防月活動辦公室、設在綜合辦公室、紀兼任辦公室主任、負責日常業務處理。
二、活動內容
1、活動宣傳
(1)在星期一的升旗儀式上、舉行了以“知火識逃”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村小組舉行、目的是宣傳消防安全知識、提高員工和學生的消防安全意識。
(2)各班班主任利用安全教育課和最后一次班會消防安全教育課、向全體學生普及消防安全知識和常識、提高學生的消防安全意識和火災時如何逃生。動員學生回家找消防知識資料、多了解消防安全。
(3)利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育、學會掌握安全知識、增加防范意識、使師生樹立“居安思危”的觀念。
2、開展火災隱患調查和整改
(1)已對學校進行安全隱患和消防設施檢查、發現問題及時反饋解決。
(2)以“119”消防日宣傳活動為契機、進一步建立健全制度和崗位消防職責。消防教育、消防設施等消防管理制度的實施得到完善、保障了學校消防安全管理、促進了學校消防安全走向規范化。
三、消防演習
各學校制定了火災疏散應急預案、利用一節課時間、按照預案要求在各小學進行“消防安全疏散”演練；老師分工明確、學生疏散有序緊張。
通過上述活動、進一步增強了師生員工的消防安全意識和消防法律觀念、提高了校園抵御火災的能力、有效遏制了重特大火災事故的發生、為建設平安學校、和諧校園營造了濃厚的消防安全氛圍。
消防宣傳日開展教育活動的.總結8
值此全國“119消防宣傳日”之際、我公司組織了一系列以“知火學會逃生”為主題的消防安全活動、以提高全體員工的消防安全意識、增強消防防控能力、確保安全生產。
一、是開展實戰演練、提高員工現場應急能力。
二、組織關鍵崗位作業人員參加總師組織的實戰消防演習、在油罐內進行實戰消防演習。
三、配合總行開展火災應急預案救援演練。通過實戰演練、提高了工作人員現場應急處理能力。
四、開展消防教育培訓活動、提高職工的消防安全意識。
五、組織全體員工進行消防安全知識培訓、主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識、筆試合格、合格率100%。
六、是發揮宣傳陣地作用、開展消防宣傳教育活動。
七、為了營造消防日的宣傳氛圍、在關鍵位置懸掛了兩條消防安全宣傳橫幅、并更換了宣傳窗口、重點關注消防安全“四大能力”建設、消防設備使用和消防安全知識。
八、開展消防安全檢查活動、整改安全隱患、確保安全生產。
九、維護消防設備和設施、確保開關靈敏可靠。
十、是查處用電設備、設施和線路、確保無違規用電。
十一、是清理站內及站區周邊雜草、消除火災隱患。
消防宣傳日開展教育活動的總結9
在消防宣傳日、宣傳的主題是“整治火災隱患、珍惜生命安全”。為確保本次活動突出重點、緊扣主題、配合正在進行的“重大火災隱患排查、重大整改、安全防護”活動、結合轄區實際情況、昆侖路街道南苑社區在“119”消防宣傳日向群眾廣泛宣傳消防安全知識、進一步增強社區居民消防安全意識、開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
首先、南苑小區落實了“誰主管、誰負責”的責任、實施了“五個一”活動、開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
1、根據昆倫辦[20x]52號文件《關于開展第十“119”消防日宣傳活動的通知》的精神、結合我小區的實際情況、及時制定了昆倫辦[20x]52號文件《關于昆侖路街道辦事處開展第十個“119”消防日宣傳活動的實施方案的通知》。為了保證這項活動的開展、南苑社區決定成立第十屆“119”消防宣傳日活動領導小組、由南苑社區主任擔任組長、南苑社區副主任擔任副組長、綜合管理人員擔任成員。
2、利用宣傳陣地向社區居民宣傳消防知識、發放傳單、使社區居民提高防火意識和能力。在小區內懸掛一面以“消防安全”為內容的宣傳橫幅。11月5日下午4點、在凱希電視臺、街道辦事處工作委員會舉行了消防安全意識競賽。昆侖街獲得一等獎、其他街道分別獲得二等獎和三等獎。從而提高各族職工的專業水平和消防安全知識。
3、為了做好社區商業網點的消防安全工作、進一步提高社區居民的消防意識和自我防范能力、10月22日下午4點、南苑小區聘請消防隊樓為大家做了消防安全知識講座。
在整個講座中、樓程剛重點講述了如何預防火災、以及在人口密集的商業網點餐館和商店中常用的滅火器。公共場所發生火災時、工作人員應履行引導在場人員疏散的義務、任何人發現火災應立即報警。如何正確撥打“119”報火警等？講座結束后、滅火器和消防知識的讀者被分發給商業網點。通過開展這項活動、不僅提高了工作人員的專業水平、也增強了商業網點業主的消防安全知識和防范能力。
4、居委會工作人員和義務消防隊員對轄區內民族活動室和重點部位的水、電、暖、門、窗、配電箱、消防器材等進行消防安全檢查、清掃居民樓安全通道內堆放的雜務和自行車、居委會工作人員和社區民警對轄區內房屋和地下室承租人進行消防安全檢查。并向流動人員宣傳消防常識、警告地下室流動人員不要使用明火。
消防宣傳日開展教育活動的總結10
11月9日是消防宣傳日。為了廣泛普及消防知識、增強師生消防安全意識、提高自我保護和自救能力、X區教育委員會采取多項措施在校園開展消防安全教育活動。總結如下：
第一、責任要落實。區教委高度重視學校消防安全工作、嚴格落實安全生產“一崗兩責”、召開專項消防安全會議、簽署消防安全評估和消防安全承諾書、層層傳遞壓力、落實責任。建立消防部門的技術指導和各校區具體實施的責任制、共同開展整改工作。
第二、宣傳到位。各校區利用好現代媒體手段、黑板報、LED顯示屏等載體、通過消防示范班競賽、安全管理人員集中培訓、消防安全演練等方式開展消防安全教育培訓。從而提高師生的消防安全意識。
第三、活動要持久。X區各校區定期組織各種消防安全知識的宣傳培訓、還進行消防應急疏散演練。通過邀請利民消防中心的指導員進行消防知識培訓、消防安全講座和緊急疏散演習、各校區提高了師生的消防安全意識、使師生認識到學習消防、了解消防、能夠逃生的重要性。
消防宣傳日開展教育活動的總結11
本人有幸參加了學校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規和消防實用知識，全面推進消防安全的四個能力的學習，本次培訓我受益頗深。
1、檢查消除火災隱患的能力：在這期間要經常性檢查并及時消除隱患
2、撲救初級火災的能力：提倡撲救初級火災不提倡發展階段火災
3、組織引導人員疏散的能力
4、消防宣傳教育的能力，對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”。
把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。
通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規消防安全制度；保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能；滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
通過這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全到消防知識的重要性，安全培訓的重要性等等。這些對我校教職員工的一種認知，讓我們時刻記得安全。在工作中，應該以消除火災隱患；提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
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