2021學(xué)校世界糧食日主題活動總結(jié)（通用6篇）
一次精彩紛呈的活動結(jié)束了，這次活動讓你有什么啟發(fā)呢？這時候，最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。那要怎么寫好活動總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的2021學(xué)校世界糧食日主題活動總結(jié)（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校世界糧食日主題活動總結(jié)1
結(jié)合我校實際，著眼于讓全校師生真正樹立綠色消費、科學(xué)消費的意識，養(yǎng)成愛糧節(jié)糧，勤儉樸素的習(xí)慣，我校扎實開展了一系列活動，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、高度重視，精心部署。
在健康成長、快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、終身幸福的核心教育價值觀引領(lǐng)下，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次糧食科技活動周的開展，并希望通過本次活動，使我校學(xué)生進(jìn)一步了解我國人口眾多、資源有限的基本國情，了解與掌握有關(guān)糧食科學(xué)的基本知識，掌握科學(xué)調(diào)查的過程與節(jié)約糧食的方法，對學(xué)生的健康成長、快樂學(xué)習(xí)具有重要意義。
二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
1、組織全校師生收看相關(guān)視頻，通過正面的宣傳與鮮明的對比，使全校師生知曉在全國范圍內(nèi)吃不上飽飯的人群大有存在，同時也時刻提醒自己要珍惜每一顆糧食、珍惜現(xiàn)在的幸福生活，樹立節(jié)糧愛糧意識。
2、請我校生物組老師進(jìn)行廣播講座，介紹糧食科學(xué)知識，使學(xué)生深入了解到我們每天吃到的食物，從其播種到生長，再到最后呈現(xiàn)在我們的飯桌上是經(jīng)歷了無數(shù)的汗水與艱辛，從而強(qiáng)化學(xué)生愛糧節(jié)糧意識，固化厲行節(jié)約行為習(xí)慣。
3、由政教處制作宣傳教育展板，向全校師生展示有關(guān)糧食的科普知識，并從我國現(xiàn)階段所面臨的糧食問題、節(jié)糧的意義、節(jié)糧措施三個方面進(jìn)行詳細(xì)闡述，旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的節(jié)糧意識，鼓勵大家做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者和示范者，讓節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念在校園蔚然成風(fēng)。從細(xì)微處做起，用實際行動做建設(shè)節(jié)約型校園的帶頭人，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚。
4、以各班為單位召開主題班會，通過討論會、糧食科普知識競賽等方式進(jìn)行，使愛糧節(jié)糧、健康消費這一理念深入人心，讓學(xué)生積極主動地參與糧食科技活動周主題宣傳活動，從而達(dá)到吃得更科學(xué)、身體更健康。
三、開發(fā)活動，注重實踐。
1、積極開展節(jié)糧減損，從我做起活動。通過厲行節(jié)約、反對浪費以及光盤行動等活動，評選光盤標(biāo)兵來營造愛糧節(jié)糧實踐氛圍，從而幫助青少年科學(xué)認(rèn)知糧食，并從我做起，自覺節(jié)約糧食，愛惜糧食，進(jìn)而更加自覺地加入到珍惜糧食資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行動中來。
2、加強(qiáng)自主管理，讓學(xué)生進(jìn)食堂參與自主管理。充分利用我校學(xué)生自主管理團(tuán)隊，在食堂設(shè)立監(jiān)督小組，于學(xué)生進(jìn)餐時間段進(jìn)行巡查，將發(fā)現(xiàn)的浪費現(xiàn)象及時制止并進(jìn)行通報，同時對節(jié)糧愛糧現(xiàn)象進(jìn)行表揚(yáng)。通過學(xué)生自主參與，最大限度減少糧食損失浪費。
3、抓拍各種現(xiàn)象。鼓勵同學(xué)們對校園內(nèi)鋪張浪費現(xiàn)象進(jìn)行抓拍和舉報，將食堂就餐途中發(fā)現(xiàn)的浪費糧食現(xiàn)象及時拍下來，并上報政教處，由政教處將上訴浪費現(xiàn)象在張貼欄內(nèi)進(jìn)行通報批評。
4、進(jìn)社區(qū)宣傳相關(guān)科普知識。由團(tuán)委組織學(xué)生干部利用周末時間深入學(xué)校周邊社區(qū)進(jìn)行糧食科普宣傳，將糧食科普知識帶進(jìn)社區(qū)，引導(dǎo)大家樹立愛糧節(jié)糧、科學(xué)消費、節(jié)儉養(yǎng)德、膳食平衡等理念和意識，同時以點帶面，以小手牽大手的形式，向全世界進(jìn)行宣傳節(jié)糧行動的重要性。增強(qiáng)節(jié)約糧食意識和社會責(zé)任感，并通過他們的活動影響社會其他人群共同關(guān)注糧食問題、參與節(jié)約糧食。
四、認(rèn)真反思，建立長效機(jī)制。
通過德育、法制、衛(wèi)生、安全教育的滲透，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的勞動，珍惜勞動成果的品質(zhì)，牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念，并對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的德育教育。
進(jìn)一步加強(qiáng)我校早餐工程的開展，通過早餐工程計劃，不僅使全校學(xué)生養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣，同時提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食，不浪費，使愛糧節(jié)糧、健康消費內(nèi)化為自覺，成為習(xí)慣。
學(xué)校世界糧食日主題活動總結(jié)2
10月16日，西北農(nóng)林科技大學(xué)資環(huán)學(xué)院社會實踐部開展了以“豐年不忘災(zāi)年，消費絕不浪費”為主題的世界糧食日宣傳活動，旨在宣揚(yáng)世界糧食日精神，倡導(dǎo)光盤行動，提醒每一位社區(qū)居民、西農(nóng)學(xué)生珍惜糧食，拒絕浪費。
當(dāng)天中午，資環(huán)學(xué)院實踐部全體成員以向過路學(xué)生分發(fā)宣傳單、邀請他們參加簽名留念的活動方式對此次世界糧食日進(jìn)行了宣傳。在活動過程中，實踐部成員在簽名橫幅周圍，向過往同學(xué)普及有關(guān)世界糧食日的知識，宣傳光盤行動，積極倡導(dǎo)同學(xué)們珍惜糧食，拒絕浪費。在實踐部成員的號召下，同學(xué)們紛紛表示樂意踐行珍惜糧食，拒絕浪費的精神，并在“豐年不忘災(zāi)年，消費不能浪費”的橫幅上莊重的簽下了自己的名字。現(xiàn)場氣氛十分熱烈，活動結(jié)束后橫幅上已滿是同學(xué)們的簽名。
當(dāng)天下午，資環(huán)學(xué)院糧食日宣傳志愿者走進(jìn)水保家園社區(qū)，通過調(diào)查問卷的形式對于居民的糧食消費浪費狀況進(jìn)行了調(diào)查，并對居民進(jìn)行了珍糧愛糧宣傳。舒活頗豐。
通過此次對世界糧食日的宣傳活動，資環(huán)實踐部再次喚起了西農(nóng)學(xué)生關(guān)注并踐行光盤行動的意識，讓每一位參與的西農(nóng)學(xué)生都能切實體會到糧食的可貴，將珍惜糧食的口號不只是停留在口頭，而是真正落實到實際生活中。
學(xué)校世界糧食日主題活動總結(jié)3
20xx年10月16日是第xx個“世界糧食日”。一大早，中心園以“節(jié)約糧食，從我做起”為主題，開展了形式多樣，生動活潑的教育活動。
活動一，早上幼兒入園時“小小宣傳員”已列好隊，手舉標(biāo)語迎接家長和孩子們的到來。孩子們希望發(fā)揮自己的小宇宙，讓大家都行動起來，真正做到“節(jié)約糧食從我做起”。
活動二，主題教育活動課以班級為單位開展，各班根據(jù)本班實際展開了一系列活動。活動中，首先，老師們向幼兒介紹了“世界糧食日”的由來和意義，讓幼兒知道亞、非、拉地區(qū)有很多孩子都死于饑餓，我們中國山區(qū)中也有許多像你們一樣大的孩子每天都吃不飽的故事。讓幼兒明白糧食是我們生存的根本，作為地球上的小主人，我們一起來尋找生活中不愛惜糧食的事例，然后想出克服方法。其次，通過帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識各種蔬菜，觀察黃豆，大米，紅豆等各種五谷雜糧，讓孩子們了解了糧食對于人類的重要性，激發(fā)幼兒愛惜糧食的良好情感。中大班教師也利用古詩《憫農(nóng)》朗朗上口的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句朗誦，讓孩子們感受到農(nóng)民伯伯的辛勞，激起幼兒愛惜糧食，不浪費的行動動力。
活動三，利用周末，親子一同制作了各具特色的“種子畫”，帶來幼兒園進(jìn)行展示、宣傳，提醒小朋友們每天都要節(jié)約糧食。
通過此次活動，不僅讓孩子和家長了解了世界糧食日的意義，同時從小培養(yǎng)孩子不挑食，養(yǎng)成愛惜糧食、不浪費的良好習(xí)慣，倡導(dǎo)全民愛糧、節(jié)糧的良好氛圍。
學(xué)校世界糧食日主題活動總結(jié)4
“民以食為天”，糧食在我們?nèi)粘Ｉ钪惺遣豢扇鄙俚摹Ｋ园衙磕甑?0月16日定為“世界愛糧日”。今年又迎來了愛糧日，為了讓孩子們有愛惜糧食的意識，做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習(xí)慣，我們和孩子們一起通過各類小活動來，讓孩子們漸漸地來了解、去做。
一、有關(guān)糧食的繪本推薦
班里有些孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象，在和家長們交流的時候，家長也是有這樣的反應(yīng)，所以正好借著“糧食日”的來臨，我就向家長推薦了一系列有關(guān)糧食及健康飲食的繪本書籍，讓孩子更樂意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現(xiàn)象。
二、在博客中向家長宣傳“世界糧食日”的有關(guān)知識
最初要開展“糧食日”的活動時，對于糧食日我自己還不是十分來解，想總是會和糧食有關(guān)，但為什么設(shè)這個“糧食日”呢？于是我就上網(wǎng)搜集了有關(guān)的資料，學(xué)習(xí)并整理出來，推薦給家長們讓大家對“糧食日”了解的更全面。
三、學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》及其歌曲舞蹈
在“糧食日”的這一天，我們一起和孩子們學(xué)習(xí)了古詩《憫農(nóng)》。為了讓孩子們更有興趣，是以歌曲舞蹈的形式來進(jìn)行的，孩子們在活動時非常的感興趣，不僅很快的學(xué)會了，而且輕松地知道了古詩所表達(dá)的意思，知道每粒糧食都是來之不易的，不能浪費。
四、“光盤行動”的開展
在孩子們通過古詩及一些故事圖片知道了糧食的來之不易，我們大家都不能浪費糧食，所以我們班里開展了“光盤行動”，通過這個活動孩子們挑食、剩飯的現(xiàn)象有了很大的進(jìn)步。
五、有關(guān)“糧食日”的主題墻飾
這次的主題墻飾結(jié)合“糧食日”活動，把孩子們在家自己吃飯、糧食的生長過程等來進(jìn)行創(chuàng)設(shè)的，孩子們每次路過時都會指著墻面圖片互相說著里面的內(nèi)容。
六、繪本共讀《14只老鼠吃早餐》
那天和雨媽交流時了解到，孩子在家不愿吃早餐，有時直接起床就來學(xué)校了，于是向雨媽推薦了這本《14只老鼠吃早餐》。正好陽陽媽媽要來當(dāng)家長志愿者，于是和她商量可以讓她給孩子們講講這本繪本，也結(jié)合“糧食日”的活動，通過陽陽媽媽幽默風(fēng)趣的講述，孩子們知道了早餐對我們一天的重要。結(jié)合我們的跟蹤小調(diào)查，“早餐你吃了什么”，雨媽反應(yīng)說，現(xiàn)在在家都是主動要求吃早餐，養(yǎng)成了一個好的飲食習(xí)慣。
總的來看，通過這次的.“糧食日”活動，班里的孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象，有了很大的進(jìn)步，那么在以后的工作中，會一如既往的堅持，培養(yǎng)孩子們有一個良好的飲食習(xí)慣的！
學(xué)校世界糧食日主題活動總結(jié)5
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費的好習(xí)氣。我校召喚全校師生節(jié)省糧食，抵抗“舌尖上的糟蹋”。因而，校園政教處向全校學(xué)生宣布“節(jié)省糧食回絕糟蹋從我做起”建議，舉辦發(fā)動大會，在全校范圍內(nèi)，舉辦以“節(jié)省糧食回絕糟蹋從我做起”為主題的專題教育系列活動。
一、使用板報，紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會等加強(qiáng)對節(jié)省糧食的宣揚(yáng)。
主要就我國人口增加、犁地削減、水資源缺少、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充沛的剖析和評論，建立節(jié)省認(rèn)識。
二、安排四、五、六年級學(xué)生展開“節(jié)省糧食回絕糟蹋從我做起”征文活動。
教育學(xué)生用實踐舉動參加到節(jié)省糧食舉動中來，用實踐舉動爭做“勤儉節(jié)省”的好少年，讓“節(jié)省榮耀、糟蹋可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚成風(fēng)氣，為養(yǎng)成杰出日子習(xí)氣和學(xué)習(xí)習(xí)氣，為建造文明、諧和的校園作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)！
三、清晰職責(zé)，強(qiáng)化分工。
校園成立了教育糧食對立糟蹋活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對此項作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和催促，清晰小組成員作業(yè)職責(zé)，擬定了節(jié)省糧食對立糟蹋教育活動計劃。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員實在發(fā)揮表率效果，帶頭做好節(jié)省糧食、對立糟蹋作業(yè)，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批判，期限整改，領(lǐng)導(dǎo)小組及時進(jìn)行監(jiān)察。
經(jīng)過學(xué)生本身實踐活動，引起他們對糧食問題的重視，讓他們了解糧食安全的含義和糧食糟蹋的損害，開始養(yǎng)成節(jié)省糧食的認(rèn)識和行為習(xí)氣。
學(xué)校世界糧食日主題活動總結(jié)6
10月14日上午8：30至11：30，江蘇大學(xué)法學(xué)院組織部全體成員在夢溪廣場與鎮(zhèn)江市糧食局聯(lián)合舉辦了以“食物權(quán)”為主題的世界糧食日宣傳活動。
聯(lián)合國糧農(nóng)組織將食物權(quán)列為基本人權(quán)之一。中國是一個人口大國，擁有十三億人口，因此眾多人口的糧食穩(wěn)定保障是無法忽視的問題。我國雖然經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展，但是仍是有一定數(shù)量的貧困人口處在溫飽線上下努力生活。本次活動旨在向廣大群眾宣傳食物權(quán)與世界糧食日的有關(guān)知識，希望使更多的群眾了解食物權(quán)，關(guān)注世界糧食問題，關(guān)注身邊的糧食現(xiàn)狀。
我們做了如下活動準(zhǔn)備：11日上午到鎮(zhèn)江市糧食局進(jìn)行活動聯(lián)系；11日晚上開會布置活動事項。12日上午制作傳單，橫幅。
14日上午7：15我們?nèi)w在校門口集合，干事統(tǒng)一穿校服。8：30我們到達(dá)預(yù)定地點。整隊之后隨即開展活動。活動以分發(fā)宣傳資料，以及萬人簽名為形式。干事們熱情地為市民講解有關(guān)糧食日的相關(guān)知識，并根據(jù)傳單的內(nèi)容引導(dǎo)市民去指定地點購買放心糧油。在簽名橫幅的地方，男女老少爭先恐后地簽名，場面異常火暴。11：30活動結(jié)束，我們集合后集體返校。
通過本次活動，干事們在進(jìn)入大學(xué)后第一次走上了社會，使他們的能力得到了鍛煉。糧食日的宣傳，使干事的知識得到了提高，同時為市民作了一次知識的傳播。愛惜糧食，人人有責(zé)。活動中，干事們表現(xiàn)出極大的熱情，傳單發(fā)出去并為老年人作講解，簽名橫幅前，人潮涌動，活動達(dá)到了我們的預(yù)期效果。本次活動是部門的常規(guī)活動，在新鮮力量注入后，活動安排更加合理，形式更加豐富多彩。我們會積極積累經(jīng)驗，把后面的活動辦好。
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