2021年消防活動總結(jié)范文（通用22篇）
一個精彩的活動已經(jīng)圓滿收官，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，一定有不少可以總結(jié)的東西吧。那要怎么寫好活動總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的2021年消防活動總結(jié)范文（通用22篇），歡迎大家分享。
消防活動總結(jié)1
火雖然帶給我們光明和禮貌，但也是最無情的，它會吞沒每一個生命，制造災難。
火災現(xiàn)場誰一直在搶救？火災現(xiàn)場是誰一直在救一個又一個的生命？誰不顧人身安全在火災現(xiàn)場忙碌？是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。
我記得一家餐館在半夜著火了。當人們醒來時，餐館里正在燃燒著熊熊的大火，濃濃的黑煙從窗戶里涌出。大火就像一個“惡魔”四處奔跑尋找食物，吞沒了餐廳里的食物，吞沒了餐廳里的桌椅。過了一會兒，“火妖”吞沒了餐廳里的一切。博物館外的人議論紛紛，摸不著頭腦。慌亂中，一人急中生智，及時撥打了119。
幾分鐘后，消防車鳴笛飛來，停了下來，消防隊員迅速下了車。從后備箱里拿出水管，接上，噴向火妖。但是一陣風吹來，火勢又變大了，消防隊員也不灰心。幾次調(diào)整位置后，他們終于成功了。它們隨風而變。在消防隊員的努力下，他們沖上前去，把水槍對準了“火魔”。“火魔”最怕水，很快就消失得無影無蹤。他們就像偉大的英雄，降魔，驅(qū)魔！
在電視上，我看到哪里有災難，哪里就有消防員。地震、冰災、洪水災害。消防隊員用自己的努力挽救了無數(shù)人的生命，他們的舍己為人的精神不是為所有人！
他們有自己的家庭和孩子，但面對災難，包括獻出寶貴的生命，他們可能會絕望。
消防員在我眼里是普通人，也是普通人，但他們做的是不平凡的事。因為有這樣的人，人們的生活才是那么平和快樂！我們的社會太和諧了！我們的祖國會更加完美，更加穩(wěn)定！
消防活動總結(jié)2
在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了以“意識火災、學會逃生”為主題的消防安全系列活動，進步全員安全消防認識，加強滅火防控能力，確保安全生產(chǎn)。
一、開展實戰(zhàn)演練活動，進步職工現(xiàn)場應急處置能力。一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰(zhàn)演練，進行了油槽滅火實戰(zhàn)演練。二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。經(jīng)過實戰(zhàn)演練進步了職工的現(xiàn)場應變處置能力。
二、開展消防宣傳教育培訓活動，進步職工消防安全認識。一是組織全員消防安全知識培訓，次要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識，并經(jīng)過筆試的方式進行了考核，合格率為100%。二是發(fā)揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。為營建消防日宣傳氛圍，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的應用方法、消防安全常識等內(nèi)容。
三、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產(chǎn)。一是對消防設施設備進行維護頤養(yǎng)，確保開關靈敏可靠。二是對用電設施設備和線路進行排查，確保無違規(guī)用電景象。三是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草，消弭火災隱患。
經(jīng)過消防系列活動的開展，強化了應急救援隊伍的綜合素質(zhì)，進步了職工消防安全認識，并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能，為安全生產(chǎn)打下了松軟基礎。
消防活動總結(jié)3
為了響應校學生處及院團委關于舉辦校園防火安全系列活動的通知，我海144—1團支部聯(lián)合海134—1團支部于4月20日（周一）晚在綜合樓106舉辦了校園防火安全團日活動。春季風干物燥，是火險多發(fā)季節(jié)。大學校園，學生人員密集，防止火災對學生的人生，財產(chǎn)造成危害，切實做好春季安全防火工作，杜絕各類火災隱患，確保我校學生生命、財產(chǎn)安全的工作刻不容緩。此次活動旨在提高大學生的防火防災意識，善于應對各種突發(fā)意外情況，強化學生的火災自救能力，使學生深刻意識到防火的重要性，真正做到杜絕各類火災隱患的目標。
為了做好此次活動，我海144—1團支部班委成員對宿舍進行了突擊檢查，旨在發(fā)現(xiàn)同學們在宿舍中衛(wèi)生，物品擺放，用電，和生活習慣等方面存在的安全隱患，并給出具體的建議和整改措施。這次活動分工明確，進行順利，排除了宿舍諸多安全隱患。緊接著，為提高同學防火安全意識，我團支部和海134—1團支部舉辦了防火安全宣講會。此次活動中，主持人解說了近年來發(fā)生火災的真實案例，其內(nèi)容觸目驚心。同學們一起看了防火逃生視頻，緊接著由同學主動上臺發(fā)表參加本次宣講會的體會。
通過這一系列的活動，團支部成員防火安全意識顯著提高，了解了更多防火，滅火，自救方面的知識。防火安全行動不應只限此一次，火災危害大，安全無小事。
消防活動總結(jié)4
我國規(guī)定11月9日為全國火災日，因為火災報警號是119。我們學校今天專門舉行了一次消防演習。下午1點20分，老師走進教室，然后開始講解消防知識，反復讓我們記住剛才說的話。
我們期待著這次演習的到來。最后，“嗚嗚。嗚嗚……”，警報響起，一、二年級學生在老師的帶領下被疏散，立即集中在操場上。輪到我們上四年級了。當急促刺耳的警報聲再次響起時，老師揮了揮手，我們迅速用自己的衣服捂住了口鼻。那只貓快步跑下來，跑到操場上，我們很快就排好了隊。是心里的重擔放下了。
第二次演練開始了，心里的緊張稍微少了一點。大約過了十分鐘，收音機里的火警又響起來了，整個學校按著非常整齊的順序，貓著腰被疏散到操場
這時，細雨像一張大網(wǎng)試圖滅火，但火焰越燒越旺。這個大桶里的火比電視里的整個房子還可怕，因為這是我第一次看到真正的熊熊大火！我想：如果真的遇到這么大的火災，如果沒有學到消防知識，會不會不完蛋？
幸運的是，今天讓我們“體驗”了這場大火。這邊的火還在繼續(xù)燒，來參加消防演習的消防叔叔馬上給我們講解滅火器的使用方法。為了讓我們的孩子學會如何使用滅火器，方老師讓他的五六年級的兄弟們試一試。我覺得那些兄弟也很緊張。可能是第一次用！
演習結(jié)束后，老師教我們，如果發(fā)生火災，一定不要緊張，一定要消除恐懼，團結(jié)一致，撤離成功。
消防活動總結(jié)5
為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災來臨時能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，經(jīng)過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。
安全職責大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自我的職責，安全為自我的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自我而去踐行安全準則。
在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，僅有生命在，錢財隨時都能夠賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入很多煙霧導致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來應對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自我的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災。
消防活動總結(jié)6
為進一步加強“安全校園”建設，增強學校師生消防安全意識，提高自護自救能力，確保生命安全和校園消防安全，經(jīng)校學生處的精心策劃與籌備，11月5日下午第四課，我校與市xx消防中隊聯(lián)合開展了以“安全校園，從我做起”為主題的消防疏散演練活動。
活動前期，學生處與學校主管領導及相關部門取得聯(lián)系，召集相關老師根據(jù)演練要求和學校實際情況制訂嚴密可行的演練方案，力求“安全第一、責任明確”，以確保演練活動安全、順利進行。隨著急促的消防警報聲響起，全校3000多名學生在老師的引導下，按規(guī)劃路線迅速有序地疏散。學生安全抵達學校操場后，各班班主任及時清點人數(shù)，向?qū)W校演練指揮員報告。整個演練過程中，全體師生沉著冷靜、安靜有序，無一例安全問題發(fā)生，疏散逃生演練取得了良好效果。
疏散演練結(jié)束后，xx消防中隊官兵向全體師生詳細講解了疏散過程中應糾正的個別動作要領，并就如何撲救初期火災、正確使用滅火器具以及日常生活中必須掌握的防火常識，進行了深入淺出的系統(tǒng)指導，給全校師生上了一堂生動的安全教育課。
本次演練融緊急疏散、校園滅火、消防常識、救護方法為一體。通過培訓演習，師生熟悉了逃生疏散路線，掌握了滅火器和消火栓的正確使用方法，增強了應對火災的自護自救能力，大大提高了全體師生的消防安全意識，把消防安全工作真正落到了實處，達到了預期目的，取得了圓滿成功。
消防活動總結(jié)7
為增強全員消防安全意識，提高突發(fā)事件應急處置能力，強化鞏固防火滅火技能，xx月xx日晚，xx銀行組織開展消防演練活動，總行領導班子成員和機關全體員工參加演練。
此次演練得到xx市消防大隊的大力支持和指導，市消防大隊xx老師、xx中隊xx指導員等蒞臨我行為參演人員進行授課、示范。授課老師圍繞消防設備使用方法、滅火常識及緊急疏散逃生等消防安全知識向全體參演人員進行了詳細講解。
為了使參演人員對消防器材由理論知識向?qū)嶋H操作轉(zhuǎn)化，隨后全體參演人員進行實戰(zhàn)演練。實戰(zhàn)演練分為報警、疏散、人員搜救、滅火演練幾個階段。
首先進行的是火情報警、緊急疏散逃生演練。接到消防廣播緊急報警廣播后，各部門立即作出反應，按照各自的職責開展疏散逃生演練，參演人員利用防毒面具、濕毛巾等物品遮掩口鼻，通過就近的安全通道有序撤離到安全地帶。同時消防員進入火場展開搜救工作，迅速救出被困員工。
隨后總行領導帶領全體參演人員來到臨時設置的“火災”現(xiàn)場，在消防大隊工作人員的指導下，組織參演人員對干粉滅火器、液化氣瓶的滅火進行實戰(zhàn)滅火操作。
最后進行的是三人一字型單甩水帶消防滅火演練，主要用于長距離，突發(fā)兇猛火災的滅火撲救。
此次消防演練活動規(guī)范有序，取得預期效果，有效提升了員工的消防安全意識和團結(jié)協(xié)作能力，為防范火災和有效應對緊急事態(tài)筑牢“防火墻”。
消防活動總結(jié)8
20xx年xx月xx日上午，xx學校舉行了消防演練活動。五年級三班作為實驗學校的成員，參加了這次演練活動。同學們在演練過程中，進取參與，心顧大家，切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領和緊急疏散本領。
為了保證學生在活動中盡可能的多了解一些求生方法，并且做到在演練過程中做到井然有序。在學校演練之前，作為班主任的我提前向?qū)W生講授了一些火災過程中可能出現(xiàn)的問題以及應急方案，并且向?qū)W生細致地講述了當災難來臨時，為了保證我們班同學一個都不能少所必須做到的逃生路線，以及在逃生過程中自我應當怎樣做。為確保演練的準確無誤，在講解完畢后，我又帶領學生實地演練了一次。
有了這種提前的預案培訓及講解，學生在學校組織的消防演練開始時，訓練有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地離座，躬身前進。在行進過程中，同學們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之后，學生們在體育委員的帶領下，迅速整隊站好，班長清點人數(shù)，在準確無誤后，我向總指揮對我班的情景進行了匯報。
當然在活動結(jié)束后，反思整個演練過程，我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學們在教室內(nèi)是按座位，有秩序逃生的，可是在奔向操場之后，由于沒有事前強調(diào)，體育委員在整隊時，極個別同學不知是應當站什么隊出現(xiàn)了慌亂，在以后遇到這種情景時，感覺對孩子真是應當研究地全面些，再全面些，同時要培養(yǎng)班干部的遇事處理本事！
消防活動總結(jié)9
20xx年11月9日是全國第xx個“119”，緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”主題，廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
一是開展警營開放日活動，大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習，向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。
二是消防知識送入校園，活動周期間，走進校園、走進課堂，為學校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。
三是消防宣傳進企業(yè)，在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進一步提升員工消防安全意識。
四是消防志愿者助力宣傳周，彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關注身邊消防安全環(huán)境，認知并消除身邊火災隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。
通過開展“119”消防宣傳周活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關系，在社會樹立了消防的良好形象。
消防活動總結(jié)10
為進一步加強各4s店消防安全管理，普及消防安全知識，提高突發(fā)事件應急能力，波鴻物業(yè)公司經(jīng)過充分的前期工作籌備，于xx年10月31日組織各級人員在倍爾公司維修車間舉行了一場消防演習，物業(yè)公司、倍爾公司、平昌公司及建宏公司約50余人參加了此次演習活動。
下午13：00分，在副總指揮余林同志的組織下，召開“消防演習組長會暨消防演習動員大會”。在會議中，副總指揮余林同志對此次的演習提出了要求，現(xiàn)場指揮周毅同志對演習進行具體安排和布署。16：30分，參加消防演練各小組成員在高新項目前門廣場集合，物業(yè)公司參演各小組組長對各自職責進行了現(xiàn)場闡述。余林同志對參演人員提出幾點要求：所有參加消防演練的人員必須思想高度重視，嚴肅認真，在總指揮的安排下完成各項工作，保護業(yè)戶的安全等。
下午17：00時，消防演習正式開始，各小組按事先安排進行，經(jīng)過各組的協(xié)調(diào)配合和情況處理，演練在20分鐘后完成，在全體參演人員共同努力下取得圓滿成功。此次消防演習涉及4個方面的演練內(nèi)容：初期火災的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練；火場人員疏散引導和傷員救護演練；滅火器材現(xiàn)場滅火演練；火災事故處理教育及演習總結(jié)。
演習結(jié)束，物業(yè)公司下達了對各項目的要求：各項目根據(jù)自己實際特點，制定相應的消防預案。通過此次消防演習，參演全體員工得到了一次深刻的消防安全教育，為以后的消防工作開展提供了實踐經(jīng)驗和基礎。
消防活動總結(jié)11
為提高職工消防安全意識，預防和減少各類火災事故的發(fā)生，營造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境，在全國“119消防日”到來之際，鄂西路政二大隊開展了一期消防安全宣傳主題教育活動。
此次活動以“人人參與消防建設平安家園”為主題，開展了形式多樣具有針對性和實效性的宣傳教育活動。一是加大火災隱患排查整改力度。結(jié)合鄂西管理處當前正在進行的“安全生產(chǎn)大檢查，深化‘打非治違’和專項整治工作”，組織全隊人員開展安全隱患大排查大整治。強化對橋涵堆積物及隧道消防設施等重點路段和部位的排查治理工作，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行修復和整改，做到常備無患。二是營造消防安全的輿論氛圍。
通過設立公眾咨詢服務臺、分發(fā)宣傳冊、更新法規(guī)取閱點及便民服務亭的宣傳資料，開展形式多樣的消防安全宣傳活動，并利用沿線電子情報板、巡邏車載情報板滾動播報天氣情況及路況信息，拓寬宣傳途徑，營造濃烈活動氛圍，促進廣大群眾消防安全意識的提高。三是提升安全防范能力。由各中隊組織召開安全會議，學習交流防火、滅火等消防應急技能，增強全員安全應急和自防自救能力，同時加強對辦公區(qū)、職工生活區(qū)的用電設備、滅火器材以及工作車輛滅火器的配備進行督導和檢查，及時消除安全隱患。
通過系列活動的開展，營造了大隊密切關注消防安全的良好氛圍，為全面構(gòu)建平安鄂西、和諧鄂西奠定了良好基礎。
消防活動總結(jié)12
11月是消防安全月，XX各學校積極開展“消防安全月”系列活動，通過及時排除消防安全隱患，開展應急疏散演練，加強消防安全教育等措施，不斷提高師生安全防范意識，著力構(gòu)建平安和諧校園。
開展消防安全隱患排查。“消防安全月”活動期間，各學校對學校的消防設施進行了全面檢查，同時做好安全隱患記錄，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，確保消防設施配備到位，能夠正常使用。
開展消防安全逃生演練。“消防安全月”活動期間，各學校將消防安全演練作為重點，利用組織了多次消防安全疏散演練，勵志，提高了全體師生的安全防范意識和逃生自救能力。
開展學校消防安全主題教育。各學校利用周一升旗儀式開展了“消防安全教育”國旗下講話，動員全體師生提高防范意識，關注冬季消防安全。各班召開了“消防安全教育”主題班會，各班主任利用PPT課件，通過生動的視頻、圖片、案例對學生進行消防安全教育，讓學生了解火災發(fā)生的原因，明確防火自救的重要性，掌握消防安全常識及逃生自救的方法。同時組織學生辦一張“消防安全教育”手抄報，大力宣傳消防安全知識。
開展家庭消防安全教育。學校利用“日照市安全教育平臺”，組織學生和家長積極開展網(wǎng)上學習，參與網(wǎng)上問卷，增強學生和家長的家庭消防安全意識。
“消防安全月”系列活動，有效增強了師生和家長的消防安全意識，拉開了冬季消防安全教育的序幕。
消防活動總結(jié)13
根據(jù)上級文件精神，進一步深化我園消防宣傳工作，推進我園消防宣傳專項活動的開展，提高師生消防安全素質(zhì)，預防和減少火災事故的發(fā)生，我園開展了“開學消防第一課”主題宣傳教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、我園加強組織領導，迅速動員部署，明確工作責任，定期通報情況，堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發(fā)生。
2、xx年9月1日上午，迎來了新學期的第一天。為做好秋季校園安全工作，我園各崗已經(jīng)各就各位，營造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學第一課”，組織觀看《幼兒安全教育》DVD。
3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道，集中宣傳防火和逃生自救常識。
4、9月2日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》，提高幼兒在校在家的應急逃生、自救能力。
5、9月6日上午開展了消防應急疏散演練，時間不到三分鐘，整個演練活動取得了良好的效果。
6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學安全第一課》的課程。
7、加強值班值守工作，每天都保證1名領導帶班，及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。
除此，我園還將持續(xù)對自身的安全隱患進行自查整治，確保不發(fā)生意外，為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。
消防活動總結(jié)14
為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災隱患，全面提高防控能力，結(jié)合火災隱患整治行動，曹老集鎮(zhèn)xx小學積極舉行“11·9”消防安全主題活動。
一是演一次習。結(jié)合我校實際，及時制訂消防日宣傳活動的實施方案，成立以高云校長為組長的工作小組，強化責任落實，確保此次活動落到實處。活動準備好后，學校利用大課間時間拉響火災警報，各年級學生迅速有秩序的按要求逃離教室，校長高云對此次演習進行點評并做出明確要求。
二是上一次課。學校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響，積極倡導各班級利用大課間時間開展以“走進消防，了解消防，人人參與消防”為主題的宣傳教育活動；校長高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法，并且實際操作了一次滅火；學校要求班主任要推廣普及防火知識，提高防火意識，提升火災防控能力。
三是自檢一次。結(jié)合火災隱患整治行動，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。通過此次活動，讓廣大師生真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使師生的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
消防活動總結(jié)15
按照_區(qū)火災高危單位消防安全管理暫行規(guī)定，醫(yī)護人員作為第一現(xiàn)場人員，滅火、疏散工作落實到位，將大大減少人員傷亡率。為加強今年“119”消防安全宣傳日的工作落實，20_年11月_日，_醫(yī)科大學附屬腫瘤醫(yī)院開展了消防安全檢查和疏散演練活動，旨在排除醫(yī)院火災隱患及對各科室消防安全員、護士長、后勤工作人員等進行消防知識普及，提高消防意識，強化醫(yī)院消防安全管理。
11月_日上午保衛(wèi)科在全院范圍內(nèi)開展了火災隱患排查，排查中未發(fā)現(xiàn)大的火災隱患，存在的問題包括：部分安全出口指示標識有損壞現(xiàn)象，已通知后勤電工班予以維修和更換；同時發(fā)現(xiàn)家屬區(qū)高層住宅仍有部分住戶在疏散樓梯間內(nèi)堆放雜物，已當場要求整改，并于下一周進行復查。
11月_日下午在放療中心開展了消防疏散演練，通過組織疏散演練，進一步提高了消防安全的實戰(zhàn)經(jīng)驗和應急救護能力，還增強了大家“防患于未然”的安全意識，提高了抵御火災、應對突發(fā)事件和自防自救能力，提高了全員的消防安全意識。
通過這次消防演練也暴露出我們工作中的不足：
一、參演人員要繼續(xù)加強訓練，重新制定培訓計劃，加強能力訓練，并執(zhí)行年度考核過關制度，必須保證鍛煉成能戰(zhàn)斗的'隊伍。
二、參演人員思想上還不夠重視，在演習過程中缺乏緊迫感，對全院職工要進一步加強火災危險及危害的教育和宣傳。
消防活動總結(jié)16
為了更好地貫徹實施教育局和公安消防支隊關于開展“學生消防安全教育月”主題消防宣傳教育活動精神，增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災能力。我校結(jié)合實際，開展了一系列活動，現(xiàn)將我校開展活動情況總結(jié)如下：
一、領導重視，積極宣傳
接到教育局的通知后，我校及時召集學校領導會議，學習通知精神，并及時出臺了“消防安全專題教育活動方案”，分發(fā)到各老師處，學校召開全體教育會議，積極宣傳，營造氛圍。
二、形式多樣地開展“消防安全教育”活動
1、在3月23日的升旗儀式上，值周老師為全體師生上了一堂安全教育課，課上大隊輔導員周傳銳從六個方面講述校園安全的重要及防范措施，要求全校師生掌握消防安全知識，增強消防安全意識。
2、充分利用班會課。班主任老師對學生進行消防知識培訓，使學生牢固樹立消防安全意識。
3、學校大隊部織學生觀看“消防安全”的教育宣傳片，組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育視頻。
4、3月24日各班進行消防安全知識競賽以及《如何預防家庭火災》演講。
5、以宣傳欄，黑板報的方式加強宣傳了消防安全知識。
6、3月30日周一，在校長的組織下，我校開展了一次消防疏散逃生演練活動。這次活動各老師一起制定師生疏散方案，并對學生進行培訓。這次活動在沒有提前通知的情況下進行的，活動效果非常好。
消防活動總結(jié)17
11月9日是全國消防宣傳日，縣消防大隊結(jié)合實際，緊緊圍繞“參與社區(qū)消防、建設平安家園”活動主題，組織官兵走上街頭、社區(qū)開展消防安全宣傳活動。
在縣城文廟商場門前，縣消防大隊向過往的群眾和街道店鋪發(fā)放宣傳資料、宣傳消防知識、講解法律法規(guī)，積極為前來咨詢的群眾解答消防安全問題。同時深入社區(qū)向居民宣傳火災救援逃生等知識，并現(xiàn)場演示了液化氣瓶在著火情況下如何開展自救。
縣消防大隊防火參謀王偉平現(xiàn)場進行講解：“當遇到這個液化氣灌火災的時候，群眾不要緊張，現(xiàn)場這個這種情況，就像我們家庭發(fā)生火災是類似的，遇到這種情況，直接用濕手套，或者是布一樣的把這個手給蓋住以后，包裹住，把氣瓶拿出來，拿出來以后，直接把閥門擰上，這樣這個火就被撲滅了。也不用害怕，然后把這個氣瓶放在安全區(qū)域，同時及時報警。”
泗城鎮(zhèn)花園井社區(qū)居民張明說：“我們從今天這個演練當中和自己的實踐當中，掌握了一定的防火知識，并且我們在今后遇到這個煤氣灌失火時候，我們能夠掌握一定的知識，及時把火源撲滅，防止造成火災。”
在當天消防日宣傳活動中，共發(fā)放消防安全知識3000份，居家消防手冊5000余份，接受群眾咨詢近200人次。通過活動，形成人人參與消防，人人關注消防，營造出良好的消防安全環(huán)境。
消防活動總結(jié)18
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力，營造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日，xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學習及安全疏散演練活動。
演練前，該園園長統(tǒng)一安排部署，召開“消防安全專題會議”，組織教師學習《xx幼兒園消防安全緊急預案》，強調(diào)安全巡查員在各重點部位的職責，要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動，講述火災中的自救方法及避災常識。
活動中，大、中班以“一起來滅火”為主題，講述了常見的火災原因，火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應用，以及火災中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題，講述消防車的外形、用途等，并讓孩子們了解滅火的工具，例如：水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。
隨著急促的警報聲拉響，消防演練正式開始。消防疏散演習組長xx立即組織消防疏散小組，各司其職，迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻撤離至安全地帶，班主任清點各班幼兒人數(shù)后向組長匯報情況，消防疏散演習活動結(jié)束。
隨后，安保人員組織全園教師及幼兒學習了干粉滅火器的正確使用，大家也進行了實際操作，整個活動圓滿結(jié)束。
此次活動全員參加，達到了預期效果，全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識，也熟悉了疏散撤離的路線，還增強了安全防范意識，為平安校園的建設奠定了堅實基礎。
消防活動總結(jié)19
我場根據(jù)分公司轉(zhuǎn)發(fā)的國務院辦公廳下發(fā)的《關于進一步做好消防工作堅決遏制重特大火災事故的通知》，由安質(zhì)環(huán)保部組織，場長、副場長、總工程師和各部門主任組成了火災隱患排查小組，消防隱患排查小組如下：組長：副組長：組員：
對本場辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、物資倉庫等處進行了一次火災隱患排查活動，排查中發(fā)現(xiàn)的問題如下：
1、施工現(xiàn)場未使用的T梁場預埋電纜線遭到破壞，電纜線線體本身破損。
2、工地發(fā)現(xiàn)有立體交叉作業(yè)電焊和氧氣乙炔共同作業(yè)，容易造成燒斷氧氣乙炔管子的情況。
3、物資庫外消防鏟個別丟失，個別消防滅火器壓力表顯示壓力不足需更換。
4、乙炔瓶回火閥已壞，未及時更換，仍在使用。
5、存在氧氣、乙炔瓶同車運輸?shù)那闆r。
整改措施：
1、要求電工班對破損的電纜線及時進行包扎處理或者更換。
2、盡量避免電焊和氣割的立體交叉作業(yè)，避免不開的對氧氣乙炔管子或電纜線進行遮蓋保護，避免斷裂造成不必要的人員傷亡和經(jīng)濟損失。
3、添加消防鏟子，對壓力不足的滅火器進行及時更換，壓力不足的滅火器送有資質(zhì)的相關部門檢修后做備用。
4、要求及時更換回火閥門。確保安全使用氧氣乙炔。
5、就氧氣瓶、乙炔瓶加工了單獨專門的運輸車，杜絕了氧氣瓶、乙炔瓶同車的現(xiàn)像。
以上問題已經(jīng)在全部前全部整改完畢，
通過這次火災隱患排查活動，為我梁場安全生產(chǎn)奠定了基礎，確保了箱梁生產(chǎn)的正常進行。
消防活動總結(jié)20
為增強員工安全意識，提高員工應急能力，北京世紀興華醫(yī)院睛xx年5月13日下午，組織全院員工開展了消防培訓和應急預案演練活動。
此次培訓特聘請懷柔區(qū)京北消防器械公司的劉陽老師對消防培訓，主要圍繞消防“四個能力”、應急逃生、消防器材的使用、現(xiàn)場滅火演練四方面內(nèi)容開展培訓。
首先由劉老師對大家講解消防“四個能力”。檢查消除火災隱患能力；撲救初級火災能力；組織疏散逃生能力；消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。
培訓結(jié)束后，大家又模擬進行了火災逃生，及現(xiàn)場進行滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器，撲滅燃著物，圓滿完成了滅火實戰(zhàn)演練任務，為廣大員工上了一堂生動的消防知識課，使員工的滅火實戰(zhàn)能力得到了提高。在應急逃生上，按照正確的逃生姿勢、方法有序地進行逃生，使演練達到了預期的目的。此次演練，使員工們進一步熟悉了處置流程，明確了崗位職責，掌握了報警、消防器材的使用方法，切實增強了安全防范意識。同時，也通過演練對安防設備進行了一次全面檢查，消除了消防安全隱患。
消防連著你我他，安全保障靠大家，水火無情，防患于未然，消防安全，警鐘長鳴，通過此次培訓演練，進一步增強了員工的安全防范意識，提高了員工應對突發(fā)事件的處置能力，為醫(yī)院安全穩(wěn)健運營奠定了堅實基礎。
消防活動總結(jié)21
為強化幼兒園的安全工作，增強師幼的安全意識，xx幼兒園扎實開展了消防安全宣傳月系列活動，采取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍，使消防安全達到“教育一個幼兒，帶動一個家庭”的效果。
活動中，該園：一是幼兒園開展園內(nèi)消防安全隱患排查整改活動，主管領導及安保人員對園內(nèi)的消防器材等設施進行一次徹底排查，排除了火災隱患和安全漏洞；二是對全園教職工進行消防安全知識培訓，觀看消防知識視頻；三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認識火災，學會逃生”知識，并通過開展消防疏散演練活動，使師幼掌握了基本的逃生技能；四是各班召開“小手牽大手平安留家中”消防安全家長會，動員家長和幼兒通過學習上的“119消防安全教育”視頻等資源，開展家庭消防隱患自查，制作“家庭火災逃生路線圖”，并進行消防疏散演練，提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。
此次活動的開展，不僅增強了全園師幼的消防安全意識，同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進作用。
今后我園會繼續(xù)將安全教育工作放在首位，堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，廣泛開展消防知識的教育活動，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
消防活動總結(jié)22
為全面普及消防安全常識，提高師生消防安全意識、自救互救和應急逃生能力，XX幼兒園開展了“119消防安全教育周”系列活動。
消防安全教育課
為加強孩子們的消防安全意識，各班開展了安全教育課。孩子們觀看了消防教育宣傳片，跟著老師學習如何在火災中保護自己，還去校園里尋找消防設施和安全出口。孩子們在活動中聽得聚精會神，學到了不少消防安全知識。
消防安全知識競賽
11月9日，XX幼兒園大班組開展了消防安全知識競賽。每班派出四名隊員參賽，競賽分為必答題和搶答題。必答題環(huán)節(jié)每個代表隊都能準確無誤地回答；搶答題環(huán)節(jié)最激動人心，大家爭先恐后舉手，不僅搶題積極，回答得也非常準確；臺下不時響起陣陣掌聲和加油吶喊聲。競賽中，大家不僅學到許多消防安全知識，還學會了發(fā)生險情時如何自救。
消防應急疏散演練
11月11日，孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應急疏散演練活動。在急促的警報聲中，孩子們在老師的帶領下，用濕毛巾捂住口鼻，彎著身體從教學樓有序撤離，迅速到安全地帶集合，并由老師清點報告人數(shù)。全體人員安全撤離，整個消防疏散做到快速、安全、有序，在實戰(zhàn)演練中進一步牢固消防安全意識。
通過“119消防安全教育周”系列活動，借助多種方式和途徑，強化全園師生的安全意識，提高大家在突發(fā)事件中自救自護的應變能力。活動雖然結(jié)束了，但是安全工作沒有結(jié)束，XX幼兒園將一如既往地做好校園安全工作，防患于未然。
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