消防應急演練總結

時間：2025-06-30 14:51:40 曉映總結我要投稿

消防應急演練總結范文（精選17篇）

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編整理的消防應急演練總結范文（精選17篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

消防應急演練總結范文（精選17篇）

　　消防應急演練總結 1

　　當前時期，已進入干燥季節，我校切實把防火安全教育作為頭等大事來抓。按上級要求，為了培養學生逃生自救的技能，保障學生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，學校制定了完備的防火逃生演練方案。20XX年11月15日上午，校領導組織召開了全體教職工會專門布置安全演練工作，明確各相關人員職責。并組織全體教師學習了《演練活動方案》，校長就演練的意義和紀律作了強調。20XX年11月15日下午，學校進行了防火疏散演練。

　　一、各班班主任給學生詳細介紹了火災的相關知識、防火的保護措施和災后自救知識。各班學生在班主任的指導下進行應急防火練習，班主任教育學生防火的正確的方式，并不斷告訴學生在疏散時不要慌張，不要推擠，應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。

　　二、應急防火演練時，當疏散命令下達，學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師指導學生認真，負責疏散的教師到位迅速，學生演練認真。演練結束后，負責領導進行了認真的分析和總結，班主任也針對班級問題進行了再教育。

　　通過此次模擬演練，老師和同學們臨危不亂，組織有序，逃生時沒有發生踩踏和碰傷學生的`事故發生，在極短的時間內師生全部撤離到指定位置；同時，學生們掌握了基本的逃生技能和方法，也培養了老師和學生互幫互助的良好作風，取得了很好的效果。

　　消防應急演練總結 2

　　20xx年6月7日汽車工程系組織全系師生進行突發事件的應急疏散演練，主要是指突然發生重大的自然災害事故、重大火災、爆炸、房屋倒塌等安全事故。

　　此次消防演習的目的是針對在遇到火災事件的緊急情況時，使全系師生熟悉我系緊急疏散程序和汽車實訓樓的應急疏散線路，掌握火災事件的應急疏散的正確方法，提高師生面對火災事件的應變能力和自護自救能力，確保火災事件來臨時，應急工作快速、有序，從而最大限度地保護全系師生的生命安全，并減少不必要的.人員傷害。

　　學生在疏散過程中保持安靜，聽從指揮，撤離時出了教室后，在樓道內應依次靠近墻面順行，做到迅速、有序，不相互擁擠。各崗位上指定的人員，負責樓層各地段疏散指揮，及時處理疏散過程中的偶發事件。所有工作人員認真負責，保持鎮靜有序，確保學生人身安全，并在學生疏散完畢后方離開教學樓。

　　通過本次消防演習，提高我系應對各類突發事件的能力和水平，指導和規范各類突發事件的應急處置工作，減輕或消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全。讓全體師生認識到“萬事以防為先，只有充足的準備，才能以不變應萬變”。要牢固樹立“安全第一，責任重于泰山”的思想。在全體師生的配合下，圓滿完成此次消防演習。

　　消防應急演練總結 3

　　20xx年7月16日上午由xx單位職工大約有320人開展消防安全應急預案、疏散以及滅火演練，整個包括現場模擬火災疏散急救，初起火災滅火器實射兩個部分。全過程歷時2個小時，參加演練人員對本次演練有了很大的提高。演練過程中成立了臨時指揮小組，統一指揮專業搶險組、疏散救援組和后勤保障組協同作戰。本次應急演練預案共使用4公斤提式干粉abc滅火器共20只，擔架一副，救護車一輛，后勤備有充足的水，毛巾，太陽帽等物品，為本次應急預案演練真正做到了保障到位。本次應急預案演練，從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘，及時、有效控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確，責任到人，在火情發生的第一時間內，要冷靜、沉著每個人都要做到如何正確報警、如何撲救、如何疏散、如何自救逃生。

　　通過本次消防演練員工有良好的精神面貌，加深了大家對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能，使大家能清楚的.認識到如何面對突發的緊急情況。為所在單位安全生產工作的開展，起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了員工在火災中應急逃生的方法，提高了各科室主管對突發時件的指揮能力，取得了預期的演練效果。

　　消防應急演練總結 4

　　為了增強全體師生在碰到火險時的自救能力，進一步提高全體師生應急避險技能及應對突發事件的處置能力，我校于2018年3月14日上午早操時間成功進行了應急疏散演練活動。

　　演練中，從警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，用了2分鐘，整個演練進程做到快速、安全、有序：

　　1、學校成立了以袁炳光校長為總指揮的應急演練領導小組，由溫海英主任全面負責領導這次活動，確立了安全第一，確保有序；責任明確，落實細節的演練原則。

　　2、演練前，溫海英主任根據演練要求和本校實際，預先制定了周密、確切可行的應急疏散演練方案，召開了全體教師會議，進一步落實細節，確保萬無一失。

　　3 、3月14日上午，實地逃生演練預備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行演練前安全教育并讓學生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作預備。

　　4、在班主任的`帶領下，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區域。

　　5、學生撤離到安全區域后，由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器，繼而請兩名學生操作使用滅火器，最后由校長對此次演練活動作了總結。

　　這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，也進一步提高了師生應對火災的應變能力。

　　消防應急演練總結 5

　　為增強員工安全意識，提高員工應急能力，北京世紀興華醫院睛20xx年5月13日下午，組織全院員工開展了消防培訓和應急預案演練活動。

　　此次培訓特聘請懷柔區京北消防器械公司的劉陽老師對消防培訓，主要圍繞消防“四個能力”、應急逃生、消防器材的使用、現場滅火演練四方面內容開展培訓。

　　首先由劉老師對大家講解消防“四個能力”？檢查消除火災隱患能力；撲救初級火災能力；組織疏散逃生能力；消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。

　　培訓結束后，大家又模擬進行了火災逃生，及現場進行滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器，撲滅燃著物，圓滿完成了滅火實戰演練任務，為廣大員工上了一堂生動的消防知識課，使員工的滅火實戰能力得到了提高。在應急逃生上，按照正確的`逃生姿勢、方法有序地進行逃生，使演練達到了預期的目的。此次演練，使員工們進一步熟悉了處置流程，明確了崗位職責，掌握了報警、消防器材的使用方法，切實增強了安全防范意識。同時，也通過演練對安防設備進行了一次全面檢查，消除了消防安全隱患。

　　消防連著你我他，安全保障靠大家？水火無情，防患于未然，消防安全，警鐘長鳴，通過此次培訓演練，進一步增強了員工的安全防范意識，提高了員工應對突發事件的處置能力，為醫院安全穩健運營奠定了堅實基礎。

　　消防應急演練總結 6

　　為了使全體教師，學生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，減少財產損失，掌握對突發火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員疏散處理，確保學生生命安全，20xx年10月21日上午8：00─9：00時，學校組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時20分鐘，參加人員200多人。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生對突發事件的能力。

　　一、領導重視，演練活動組織到位

　　這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，領導都給予了很大的關心、支持和幫助。演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　根據消防領導小組要求，確定本次消防演練的.主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經過認真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

　　三、積極參與，演練效果呈現良好。

　　首先大家學習有關安全的文件，然后由安全員和大家一起學習消防基本知識，最后由消防員給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。四、通過消防演練，師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。

　　通過這次的消防演練，進一步增強了師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我們教師的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、健康、有序的發展。

　　消防應急演練總結 7

　　為全面提高北京地鐵15號線06標段項目作業人員消防應急救援技能，在安全部經理指導下，安全部于20xx年2月20日開展了一次施工現場消防應急桌面演練。

　　參加桌面演練人員：楊富強、張春瑞、施筍、程恕、張四璽、趙維祥、姚根順、王波、李維偉、宋超、夏荔、馮淑慧、張建華、李妍、徐辰冬等

　　演練現場，首先由安全部對《火災事故應急預案》進行闡述，每套應急預案都分為7部分，其中包括應急預案方針目標、施工現場應急處理設備和設施管理、火災事故應急準備與響應預案、獎勵制度、應急救援啟動、終止和終止后恢復、火災應急預案、監督與檢查等方面內容，其中火災事故應急預案內容是此次演練的重點。在陳述中，所有參與人員對方案進行了深入討論，主要解決了預案中部分表述不清，分管不明的問題，更加明確了各部門在危急事件處理中所承擔的職責，理清救援的思路，優化了應急預案。

　　落實各個應急小組職責：

　　由安全部安全員李維偉朗讀火災應急預案的`小組成員及工作職責：

　　（1）搶險組：組長由項目經理擔任，成員由安全總監、現場經理、機電經理、項目總工程師和項目班子及分包單位負責人組成。主要職責是：組織實施搶險行動方案；協調有關部門的搶險行動；及時向指揮部報告搶險進展情況。

　　（2）安全保衛組：組長由項目書記擔任，成員由項目行政部、經警組成。主要職責是：負責事故現場的警戒，組織非搶險救援人員進入現場；負責現場車輛疏通，維持治安秩序；負責保護搶險人員的人身安全。

　　（3）后勤保障組：組長由項目書記擔任，成員由項目物資部、行政部、合約部、食堂組成。主要職責是：負責調集搶險器材、設備；負責解決全體參加搶險救援工作人員的食堂問題。

　　（4）醫療救護組：組長由項目衛生所醫生擔任，成員由衛生所護士、救護車隊組成。主要職責是：負責現場傷員的救護等工作。

　　（5）善后處理組：組長由項目經理擔任，成員項目領導班子組成。主要職責是：負責做好對遇難者家屬的安撫工作；協調落實遇難者家屬撫恤金和受傷人員住院費問題;做好其他善后事宜。

　　（6）事故調查組：組長由項目經理、公司責任部門領導擔任，成員由項目安全總監、公司相關部門、公司有關技術專家組成。主要職責是：負責事故現場保護和圖紙的測繪；查明事故原因，提出防范措施；提出對事故責任者的處理意見。桌面演練總結：

　　此次應急預案的演練是以火災危急事件的預測、預防為基礎，以應對火災危急事件過程處理的快捷準確為重點，以全力保證人身安全為核心，以建立危急事件的長效管理和應急處理機制為根本，提高各部門快速反應和應急處理能力，將危急事件的損失和影響降低到最低程度，保障人民生命安全。

　　消防應急演練總結 8

　　20xx年玄武門街道堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，圍繞應急管理“無急可應，有急能應”的目標，以強化基層應急管理工作為重點，以提升應急保障水平為基礎，推進應急管理宣教培訓，增強預防和處置突發事件的能力，全面提升應急管理水平，確保了轄區的安全穩定。我街道天山路社區榮獲“全國綜合減災示范社區”稱號，臺城花園社區榮獲“南京市綜合減災示范社區”光榮稱號。

　　一、加強統一領導，構建街道應急管理機制

　　玄武門街道黨工委、辦事處高度重視應急管理工作。年初即制定了《玄武門街道突發公共事件應急預案》，成立了以辦事處劉艷軍主任為組長的應急處置領導小組，下設辦公室，由醫療救護組、現場搶險組、后勤保障組、綜合協調組組成，負責玄武門轄區范圍內自然災害、事故災難、公共衛生事件、社會安全事件等突發公共事件的應急處置。實行嚴格的責任制，認真落實24小時值班制度；建立了分級負責、條塊結合、屬地管理的高效、快捷的運行機制，各部門協調配合，形成應急處置突發公共事件的整體合力。

　　二、緊密結合實際，完善街道預案體系建設

　　在完善和修訂預案過程中緊緊圍繞各類突發公共事件的特點，認真研究，充分借鑒各單位、各部門的成功經驗，汲取以往的教訓，不斷完善，提高預案的合理性和可操作性。我街道先后修改制定了《玄武門街道突發公共事件總體應急預案》、《玄武門街道安全生產消防安全重特大事故應急處理預案》、《玄武門街道防汛防臺工作應急預案》、《玄武門街道掃雪工作預案》、《玄武門街道重特大事故應急處理預案》、《玄武門街道自然災害救助應急預案》、《玄武門街道食品生產質量安全事故應急預案》、《玄武門街道煙花爆竹事故應急救援預案》等一系列應急預案，并制成匯編，并組織各科室、各社區學習，7個社區年初也都制定了《突發公共事件應急預案》，駐轄區在線企事業單位在街道的指導下，也都進行了“應急預案”編制工作。

　　三、嚴格值班制度，暢通信息報送渠道

　　街道領導高度重視值班工作，一方面制定了非常嚴格的24小時值班制度，并將值班情況納入年度考核，行政辦公室定期抽查值班員在崗值班的情況，發現問題及時糾正。特別是在青奧會期間，重點加強對值班值守情況的督察力度，嚴格落實24小時零報告制度。街道還配置了探頭監控系統，對街道的重點區域進行監控，確保安全。

　　街道加強了對緊急、突發事件信息報送工作的管理，建立健全緊急信息報送責任制和責任追究制，完善信息工作網絡，規范報送程序，做到信息報送及時、準確、翔實，確保重大緊急信息在規定時間內報達上級部門。對群眾來信來訪、上級交辦的事項及時處理，各相關科室落實具體承辦人。今年我街道未發生一起重大緊急信息遲報、瞞報、漏報問題。

　　四、強化應急隊伍建設，提高應急處置能力

　　街道始終將應急隊伍建設作為一項重要的基礎性工作來抓，充分發揮街道安監站、綜治政法中心、城市城建管理中心、社區衛生服務中心、民兵預備役等隊伍的骨干作用，按照“一專多能、一隊多用”的要求，抓好應急隊伍建設，建立了統一高效的應急救援網絡。目前，街道有應急小分隊2支，民兵應急小分隊1支，社區治安小分隊7支，醫療救護應急小分隊1隊。多次組織應急救援演練，形成“統一指揮、反映靈敏、協調有序、運轉高效”的應急管理機制。大力開展突發公共衛生事件、火災自救、減震避災等應急演練，努力提高各類公共突發事件的應急能力。平時注重巡查工作，對到期的滅火器及時更換。綜合減災工作已成為我街道的一項特色工作，綜合減災機制已實現常態化，我街道天山路社區榮獲“全國綜合減災示范社區”光榮稱號，臺城花園社區榮獲“南京市綜合減災示范社區”光榮稱號。下一步將加大力度推進臺城花園社區爭創全國綜合減災示范社區，公教一村社區爭創南京市綜合減災示范社區。

　　五、加強宣傳教育，提高公眾應急意識和應急能力

　　1、以應急知識普及為重點，提高公眾的預防、避險、自救、互救等能力。一是加強災前教育，了解突發公共事件的種類、特點和危害，掌握預防、避險的基本技能；二是加強災中教育，普及基本逃生手段和防護措施，增強公眾自救、互救意識和能力；三是加強災后教育，穩定群眾思想情緒，增強群眾自覺抗災減災，恢復重建，生產自救的信心和能力。通過進社區、進學校、進企業、進園區等四進活動，搭建應急宣傳培訓教育的平臺，使受教育的人群更普及。

　　2、結合公共安全宣傳和每年的'“全國科普活動周”、“全國安全生產月”、“5.12防災減災日”、“全國消防日”、“全國法制教育宣傳日”、“世界紅十字日”、“422世界地球日”、“人防進社區”等活動，街道開展形式多樣、內容豐富的公共安全主題宣傳活動，使社區、群眾和企事業單位職工了解公共安全知識，提高安全意識，掌握預防避險和自救、互救等基本知識。

　　3、認真做好各項應急演練工作。圍繞全國第六個“防災減災日”，街道聯合區民政局、區科技局、區安監局、區消防大隊、區人防等部門，先后在南京第13中學、科利華中學、公教一村社區、臺城花園社區等舉行地震救援綜合減災應急演練4次，大力開展“城鎮化與減災”主題活動。

　　4、采取群眾喜聞樂見的方式，通過網絡、黑板報、宣傳欄、知識手冊、廣告大屏等載體，廣泛宣傳和普及應急知識，主動開展應急宣傳教育工作，積極動員社會各界參與，增強公眾危機防范意識，提高公眾應急避險和自救互救能力，最大限度地減少突發事件造成的人員傷亡和財產損失。今年，街道與消防大隊一起發放《清剿火患戰役一封信》2000多封，給企業下發《致企業單位的一封信》、給轄區施工工地發放了《致工程施工單位的一封信》，給居民發放《致社區居民的一封信》及安全知識手冊10000份。

　　5、今年與轄區內各企事業單位簽訂了《20xx年玄武門街道安全生產責任狀》共計1260余份，其中《消防責任狀》1016份，特種設備責任狀46份，街道主要領導與分管領導簽訂“一崗雙責”責任書，與社區簽訂責任狀共計20余份，責任狀簽訂率達到100%。制作橫幅100余條，聯合區安監、消防、質監、工商聯合等部門執法4次，安全消防培訓10次，1200人次；聯合市燃管處對1個煤氣黑點進行查處；對北京東路57號大樓消防通道、錦盈大廈消防告示隱患進行整改。

　　六、加強應急物資管理，完善應急保障制度

　　充足的應急物資，是處置重大突發事件的必要保障。為此，我街道做了大量的準備工作，現街道建有防汛物資庫、戰備物資庫、救援物資庫、藥品醫療器械度，備有各類搶險救災物資、設備20余種，包括防汛物資如抽水泵、發電機、編織袋、繩、鎬、帳篷等，醫療物資如急救箱、防護服、口罩、體溫計、消毒液、醫療藥品等，消防設施如滅火器、消防栓等，街道還有3輛卡車，隨時待命。街道同時設有緊急辟難所三處，分別為鼓樓市民廣場地下人防工事、南京市第十三中學、科利華中學等，這些都為應對突發事件提供了有力的保障。

　　消防應急演練總結 9

　　為使大家了解防震、疏散等應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中，教師沉著鎮定、恪盡職守，學生臨危不懼、戮力同心，師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現在以下三個方面：

　　一、領導重視，演練活動組織到位

　　為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教師會，部署演練工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各司其職，到達規定的位置，完成各自的任務。

　　三、井然有序，演練效果呈現良好

　　組長通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在發生地震，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，向校長匯報。演練指揮小組坐陣統籌，駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了2分30秒，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。

　　存在的問題：

　　1、部分班主任重視不夠，培養學生不到位。

　　2、在演練中部分教師責任感不強，影響演練的順序。

　　這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的.一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

　　演練結束后，請各班有秩序地回到教室，各位老師要及時做好總結，鞏固提高學生地震逃生演練的效果。

　　消防應急演練總結 10

　　為了進一步強化員工的消防安全意識，增強對突發事件的應變能力，學會正確使用消防器材及掌握基本的逃生自救方法和程序，我項目部于20xx年x2月24日進行了消防應急演練，并取得了圓滿成功。這次消防應急演練，得到了業主和監理的大力支持，項目部人員積極參與，各司其職，認真負責，確保演練萬無一失。

　　通過這次演練，為作業人員提供了一次實戰模擬演練，使作業人員熟悉了應急流程并掌握了正確使用滅火器的方法以及如何自救，為真正的事故應急提供了經驗保證。演練之后只有經過總結才能達到演練的目的。從總結中可以發現一些不足并提出改進措施，好的方面要繼續保持并逐步完善，這樣才能更符合實際需要，等真正的事故來臨時不至于手忙腳亂，從而減少人員傷亡及財產損失。下面就針對此次演練進行總結。

　　一、好的方面：

　　1）項目部人員及作業人員積極性很高，參與率百分之百。

　　2）每個人都分工明確，各司其職，堅守自己的崗位，認真對待自己的責任，確保了演練的'順利進行。

　　3）演練前對使用的滅火器材進行了檢驗，并告知人員如何正確使用滅火器。

　　二、存在問題：

　　1）演練模擬程度不夠，事故的發生往往具有偶然性，應更加貼合實戰需要。

　　2）個別人員還沒有了解滅火器的性能及使用方法。

　　3）演練時個別人員安全意識淡薄，對演練不夠重視。

　　三、改進措施：

　　xxx煙臺項目部

　　1）演練應更加貼合實戰需要，可以適當增加一些突發事件，增強人員對突發事件的應變能力。

　　2）強化對消防器材性能和使用方法的培訓，使每個人都熟知并掌握滅火器的使用方法，同時告知不同物質的著火應選不同類型的滅火器。

　　3）結合實際案例，提高人員的安全消防意識，即使在演練中也要給予高度重視。

　　四、圖片展示：

　　此次消防演練，員工通過親身參與，一定程度上對火災事故應急疏散正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗，同時對我們建立和完善消防制度提供了相關經驗，確保本項目的消防安全。

　　消防應急演練總結 11

　　今天早上，楊靜實驗小學教學樓突然冒煙，然后逃生警報響起，總指揮陳校長在廣播中焦急通知：“我校四樓發生火災，學校立即啟動緊急預案，各班根據預案疏散，請師生迅速撤離火災現場！”。話音一落，行政老師就組織學生在學校走廊口疏散，幾位體育老師聚集在操場上疏散隊伍。全校學生訓練有素，用濕手帕或毛巾捂住口鼻。在老師的帶領下，他們緊張有序地逃到操場。

　　今天是“119全國消防日”，學校抓住這個教育機會，對全校師生進行逃生演練。在這次活動中，我們也得到了洋涇警署的支持。作為一名小學生，如果發生火災，我們該怎么辦？消防警官楊晨叔叔在國旗下為我們做了專題講話，“樓房起火被困時該怎么辦”、“在無路逃生的情況下該怎么辦”、“被濃煙包圍時該怎么辦”......親切、詳細、通俗易懂的演講內容，讓孩子們不停地點頭。

　　為了讓大家有一個更直觀、更生動的'理解，在消防警察的指導下，校長親自帶頭，與師生代表一起參加滅火演習。我們既興奮又興奮，體驗了滅火設備的使用和操作步驟。

　　本次演習不僅再次落實了我校應對突發事件的預防措施，而且提高了我校應對和處理實際安全事件的實際能力，進一步增強了師生的安全意識，使大家真正掌握了在危險中快速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應對突發事件的能力，整個演練達到了預期目標。

　　消防應急演練總結 12

　　為了進一步強化公司員工的消防安全教育，提高火災防控潛力和突發事件應變潛力，學會正確使用滅火器和各類消防器材。設備。設施等。公司保安在安委會的指導下，于xxx年xx月xx日上午x時，在倉儲部空地前，組織開展了一次實戰消防演習。

　　消防演習按照預定方案，有序。緊張地進行。演習的目的是：提高公司整體火災防控水平。員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救潛力，有效預防火災和最大限度減少危害。使保安更加明確：一旦發生火情，要冷靜。沉著，每個人都明白就應做什么——如何正確報警，如何正確撲救初期火災，如何疏散人員；進一步提高防控火災的潛力。

　　消防演習取得了圓滿成功。安委會副主任對此次演習進行了總結，對演習的成功感到滿意，對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經理。總經理助理等三人攜各工段中層領導及工段兼職安全員。消防員，對這次消防演習進行了觀摩檢驗，演習結束后對保安的消防演習工作給予了充分的肯定，對突發事件的.應對措施給予了高度的贊揚！

　　透過這次消防演習活動，使員工對消防安全知識有了進一步的了解，也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材。設備的潛力有所增強，在應對突發事件的潛力上也得到很大提高。公司保安在演習過程中，〝一切行動聽指揮〞思想觀念經受了考驗，團隊群眾榮譽感得到了升華。

　　參加觀摩的領導一致認為本次演習活動準備充分。組織嚴密，演習準確到位，到達了預期的效果，演習活動獲得圓滿成功。

　　這次消防演習活動主要體現了三個特點：一是公司各級領導高度重視，指揮得力；二是各部門密切協作配合，準備工作細致充分；三是反復推敲，多次預演，確保演習工作萬無一失。

　　消防應急演練總結 13

　　為了檢驗我對火災應急預案的掌握和熟悉，確保安全，公司于20xx年xx月20日下午14：30—17：30進行了消防培訓及演練。此次培訓演練，公司領導及都積極的參與配合，在培訓中學習消防知識，在演練中熟悉了消防技能。現將本次消防演練如下：

　　1、公司領導高度重視，在安全例會上就布置任務進行一次消防演練，部制定好演練方案并準備好消防演練所用到的物資。

　　2、公司各級對此次消防演練都給予了足夠的重視與配合，親自對全體員工進行消防演練培訓，讓員工進行模擬演練，提高員工的處理火災突發事件的能力。

　　3、公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發煙罐（燃燒木材的容器）2個、滅火器4-10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演練用，為消防演練的順利進行做好了鋪墊。

　　4、按《火災應急預案》響應機構，落實職能組職責。

　　1、14：30全體員工至培訓室集合進行消防知識培訓。為了讓每個員工都能提高防火意識，掌握消防技能，公司請安全員在演練前給我們所有參演人員進行了消防培訓。通過演前培訓，讓我們對消防知識有了更多的了解，也讓我們學會在發生火災的時候，有效的報警，如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示，消除了員工對消防器材的陌生感，讓他們了解這些器材的正確使用方法，確保了在發生火災意外事故的情況下，每個現場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災和自己。

　　2、16點，全體員工至公司升旗廣場集合，16點10分，滅火組按照公司要求，重新布置了消防演練現場，進一步確保消防演練的順利進行及逼真度。

　　3、16點30分，演練正式開始。行政部發現棚現場起火，立即用手機撥打119電話報警，請求消防隊支援，并啟動應急預案。滅火組組長親自帶隊，提著滅火器趕赴火災現場，熟練運用之前培訓中所學到的消防滅火知識，對大火進行撲滅。通過大家的努力，火源最終撲滅。為了讓更多參加演練的人員都能有機會實踐，我們又反復進行了幾次火災消防演練，公司各部門人員都得到了演練的機會，對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外，我們又演練了使用消防栓滅火。

　　4、17點，由消防總指揮對我們的演練進行點評。

　　總體來說，此次消防演練還是達到了目的，也取得了成功，但是，通過這次演練，我們也發現了以下一些不足之處：

　　1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警，經過總指揮的消防知識培訓講解，我們才知道報警的時候，需要提供一下：①火災現場的`詳細地址，最好能說出附近的明顯標志物；②火災現場的燃燒物是什么；③火災現場的火勢大小情況；④留下報警姓名與電話，方便消防人員的聯系；⑤要派人員在路口接應，及時幫助消防人員第一時間趕赴現場。

　　2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足，經過培訓講解，我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人；滅火的順序應該是由近及遠、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。

　　3、有些員工沒有從思想上引起高度重視，不嚴肅，表現為：①由于現場模擬火災的逼真度不高，員工沒有緊張感；②有個別員工在參與過程中有說笑的現象。

　　火災防患于未然，消防責任重于泰山。通過演練可以提高全體員工的消防安全意識，增強員工的逃生自救能力，可以檢驗公司消防設施設備的運行情況，同時做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現場，總結訓練經驗，努力尋找不足以圖改進，可以全面提高參演人員的實戰水平。

　　通過此次親身參與演練，讓所有員工都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗，基本完成了本次消防演練，也達到了預期的目的。

　　消防應急演練總結 14

　　物業管理企業應根據實際情況，每年組織一至兩次消防演習，通過演習，檢驗所轄物業項目的防火、滅火的綜合功能：增強物業管理企業員工和客戶的消防安全意識，并提高逃生和自救能力；檢驗和提高物業管理企業員工滅火、疏散客戶、相互協調等組織能力：檢驗所轄物業管理企業的消防設施設備的運作情況等。因此，消防演習意義重大。演習過程要注意周密規劃，統籌安排，循序漸進。以下是今年物業消防演習的總結。

　　一、消防演習內容分工

　　消防總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情況：命令消防值班人員啟動相應的消防設備；命令物業管理企業員工根據各自的分工，掌握消防情況，命令消防隊采取相應措施，掌握消防系統的運行，配合命令采取相應措施：協助消防機構查明火災原因：處理火災后的相關事宜。

　　滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時履行總指揮職責：配合滅火部總指揮的滅火工作，按照總指揮的意見下達命令。現場救援組和救援運輸組負責救援傷員和物品，本著先救人后救物的原則：將傷員運送到附近醫院救援：運輸火災急需的滅火用品。周邊秩序組負責維護火災現場周邊秩序；指揮疏散客戶；確保消防通道暢通：保護貴重物品。綜合協調小組負責等待指導和協助消防車：與指揮中心保持火災現場和外圍聯系。現場滅火組負責火災現場的滅火工作。

　　現場設備組負責消防設備和工具的正常使用和充分準備。機電、供水、通信組負責確保應急供電，切斷非消防供電；啟動消防泵，確保消防應急供水：確保消防電話和消防廣播暢通：確保消防電梯正常運行，停止其他電梯返回一層，啟動排煙供氣系統，保持正壓供氣排煙。

　　二、消防演習前培訓、宣傳

　　對物業管理企業全體員工進行消防演習計劃培訓，使消防隊成員掌握工作范圍、操作程序和注意事項。演習前，以掛圖、視頻、板報、橫幅等形式向客戶宣傳消防安全知識。

　　三、準備消防設備、消防設備等。

　　消防設備、設施、消防設備在消防演習前一周進入準備狀態。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統、機電設備的'運行情況；準備各種滅火器、消防水龍帶等工具；準備通信設備；選擇火災，準備制造消防用品和預防事故的設備和設備；準備救援設備、工具和用品。確保所有消防設備和設備處于良好狀態，準備齊全。

　　四、實施消防演習

　　開始消防廣播通知客戶消防演習。反復播放引導客戶疏散。各滅火隊開始行動，按照分工計劃開展滅火疏散搶救工作。電梯停在一樓，消防梯啟動，所有消防設備進入滅火狀態。開始消防模擬演練、物業管理企業員工疏散演練、滅火器噴霧演練、水龍帶演練、救援演練、模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際培訓。演習結束后，用消防廣播通知客戶消防演習結束，電梯恢復正常，感謝客戶和客人的參與和支持。

　　五、消防演習總結

　　消防演習應在白天進行，安排在對客戶生活和工作影響較小的時間段，以便更多的客戶參與。在相對安全的位置選擇消防演習火場，盡量減少對客戶的影響，確保安全。消防演習時，要避免長時間停電，象征性地停電幾秒鐘。在消防演習過程中，以各種形式記錄演習客戶的情況，解釋不理解的客戶，宣傳和解釋消防知識，并參與演習客戶的安全保護。

　　消防應急演練總結 15

　　為確保我校發生火災等突發事件時，各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，同時為更好地落實教育局《學校安全大檢查回頭看暨加強學校冬季安全檢查活動》要求，20xx年11月8日下午第三節課的時間，全體在校師生在學校突發事件應急領導小組的指揮下，進行了“濱河關于火災突發事件演練”。現總結如下：

　　學校把本次演練活動作為學校安全教育活動，提前布置，按照《濱河中學關于破壞性地震等突發事件應急預案》制定出臺了《濱河中學關于火災等突發事件演練》，并組織全體學習了《演練活動方案》，梁就演練的意義和紀律作了強調，并在結束后作了總結。

　　本次演練為假想的火災處置，所以演練的時間臨時確定，演練前以“火災廣播”形式通知師生，隨后警報響起，演練拉開了序幕。全體師生按照《學校火災演練活動方案》規定程序進行了演練，從第一聲警報響起到師生全部疏散撤離用時1分12秒，沒有一個學生發生碰傷、撞傷事故。全體責任老師及時上崗（預定線路疏散引導）。

　　1、學生在疏散撤離時有擁堵現象。

　　2、個別學生有不嚴肅的舉止。

　　1、撤離縱隊一律按兩路縱隊撤離。

　　2、樓中間樓梯每層安排人員指揮撤離。

　　3、加強學思想教育，到演練的重要性。

　　經過全校師生的共同參與、努力，我校的這次滅火演練取得了巨大的成功。通過這次演練，我們認為有以下幾點：

　　第一，提高了火災面前的'應急指揮系統的運轉能力。進一步、協調了各個之間的協作、配合關系，提高了應急處置能力。指揮人員、保障部門、組、班主任和廣大師生能夠各司其職、冷靜沉著處置的能力得到了有效檢驗。

　　第二，提高了廣大師生對救火能力的處置認識。通過教育和本次實踐活動，廣大師生認識到了災難面前挽救生命是第一要務。師生初步掌握了火災應急處置能力，懂得了一些的處理程序、處理方法，收到了良好的成效。

　　總之，通過演練，我們全校師生進一步提高了安全防范意識，初步掌握了科應急處置方法，收到明顯的成效。

　　消防應急演練總結 16

　　為了使項目部全體員工、租賃人員、施工隊伍了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，減少財產損失，掌握對突發火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理，確保員工生命安全及財產安全，20xx年4月2日上午10:00時到12：00時，項目部組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時2小時，參加人員42人。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體員工，特別是租賃人員的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體員工及租賃人員應對突發事件的能力。

　　一、領導重視。

　　演練活動組織到位這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，領導都給予了很大的關心、支持和幫助。項目經理作為項目部安全生產的第一責任人和演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。項目部主管安全的演練領導小組副組長，對演練工作的全過程進行領導和指揮，主持并參與演練方案的.討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性，積極帶頭參加演練前的學習和培訓；項目部的主要領導也對此次演練特別關注，給予了大力支持，對我們的演練工作提出了指導性的意見。

　　二、籌劃縝密。

　　演練方案安全可行根據消防領導小組要求，從我項目部安全工作的實際情況出發，確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經過認真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

　　三、積極參與。

　　演練效果呈現良好消防演練于20xx年4月2日上午10:00分到12:00分別進行。首先由主管安全的副經理組織大家學習有關安全的文件，然后由安全員和大家一起學習消防基本知識，最后由項目經理給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。

　　四、通過消防演練。

　　員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。1.參與人員，特別是租賃人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。2.對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發事件很有益處。3.演練前組織的消防基本知識培訓，使參與人員特別是租賃人員的消防安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。4.演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。5.安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工及租賃人員的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我們分公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發展。

　　消防應急演練總結 17

　　為提高師生的安全意識和對突發事件的應變能力，有效組織幼兒避險，確保營造一個良好的工作、學習、生活環境，近日，我園全體師生舉行防火應急演練。

　　20XX年11月9日下午三時，刺耳的警報聲劃破了幼兒園的寧靜。老師們下令“失火了，孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟著老師彎腰往出跑，注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。幼兒們在老師的.帶領下，按照平時老師教的方法迅速跑出教室，一隊接著一隊，緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規定的安全地點。整個撤離用時37秒。現場秩序井然，孩子們情緒穩定。

　　在防火應急演練結束后，后勤主任又對全園教職工進行了滅火器的實戰演練培訓，整個培訓過程井然有序，參與的教職工都以認真的態度投入演練。

　　通過演練活動，全園師生進一步掌握了在發生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發自然災害的防護和自救能力。同時，也讓教職工積累了滅火器的實戰經驗，為創建平安校園加了一道安全之鎖。

【消防應急演練總結】相關文章：