迎國慶主題班會總結

時間：2022-09-28 15:21:29 總結我要投稿

迎國慶主題班會總結（精選16篇）

　　在平平淡淡的學習中，許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧？主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的，下面是小編幫大家整理的迎國慶主題班會總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

迎國慶主題班會總結（精選16篇）

　　迎國慶主題班會總結篇1

　　“十一”國慶節到來之際，為豐富學校師生的學習生活，提高學生書畫興趣，發揮特長，張揚個性，學校舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫展活動。在校長的精心組織下，學生、老師們積極、踴躍的參與到整個活動中。一幅幅栩栩如生的圖畫，在9月30日展示出來了。

　　全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴，用自己手中的書畫筆，共同慶祝國慶節，共同祝福我們親愛的祖國國泰民安、前程似錦。學生們創作的繪畫作品展示出了學生的藝術才能。本次活動歷時大半個月，由校工會主席劉老師本著評獎“公平、公正、公開”的評選原則，來稿擇優錄取參加畫展，并與10月13日按展出評出硬筆書法組、彩色繪畫組、速寫人物組各一名一等獎，兩名二等獎，三名三等獎，兩名優秀獎。

　　在24名獲獎同學中，八年二班獲獎人數最多，占獲獎人數的30%以上，這跟他們班主任張紀發老師的監督和鼓勵分不開的，張紀發老師是一個很認真的老師，他每天都要練一篇毛筆字，態度極其端正，所謂“言傳身教”，正是因為張老師的這種堅持深深的震撼了班級的學生，同學們一直都有要寫好字的欲望，除了在平日的美術教學中他們班級學習積極性很高之外，課下他們班的書法練功本從不閑著，每天一篇小字已經成為了大家的必修課。

　　我很為他們班的丁兆坤同學感到高興，他的字體在劉老師的輔導下有了嶄新的進步，不光字體結構掌握比之前準確，連字的筆畫的細節也能觀察到了，他對于書法的認識提高了不少，這肯定會給他以后的練習有所幫助！除了丁兆坤同學之外，任行、邵珠海、歷建捷等同學的字也寫的更加工整了，我真的為他們感到驕傲，我會繼續鼓勵并幫助同學們，跟大家一起共同進步，讓更多的同學寫一手好字！

　　在此次國慶書畫展中，我還發現了一批非常優秀的新人：如七年一班的王世偉、石宇航、徐蕾，七年二班的趙春琪、孫華君、王杰等，他（她）們在小學的基礎打的很牢固，繪畫方面，造型生動準確、線條流暢，小字都寫的特別工整，學習態度也很端正，是不可多得的可塑之才。七年級作為新生，他們在畫展中發揮了主力軍的作用，雖然有的同學在平時表現很好，作品也很優秀，可是在畫展中沒有評上獎，如：陳俊竹、張艷偉等，我單獨找了這幾個同學，幫助大家分析了失利的原因。他們在我的鼓勵下，重新樹立起了信心，我也很為他們高興，同樣相信，在下次的活動中一定能有他們的名字！為他們加油！

　　本次畫展的另一成功之處，還在于教師的佳作，辦公室的尹老師、蘇老師為了此次有更好的參展作品，提前兩個星期就著手準備了，尹老師的剪紙“鳳凰”，線條之細膩，刀工之流暢，是我們剪紙作品中的榜樣！校工會主席劉老師更是為此次畫展做了精心的準備，他還為我們這次畫展題了詞“寸筆可達古今情、咫尺能繪天下意”。劉老師的毛筆字寫的是如此大氣、豪放，真的很讓我佩服！回想剛來到紅石中學的時候，跟劉老師一起練字練了一個學期就不練了，真是后悔萬分啊，以后我們還是得繼續向劉老師學習。老師們精心準備的作品給學生們做了一個很好的榜樣，展出的那天，許多學生都圍觀欣賞，大家贊不絕口。

　　此次活動，體現了全體學生生積極向上的精神風貌，激發了師生對繪畫的興趣和愛好，部分學生紛紛利用中午的課余時間畫畫、涂色、剪紙，激活了校園文化氣氛，豐富了學生課余文化生活，培養了同學們認識美、發現美、創造美的能力，全面提高全校學生的審美素質及藝術修養，充分發揮藝術教育的育人功能，讓校園成為學生放飛理想的家園。

　　迎國慶主題班會總結篇2

　　一、前期準備

　　本次活動的前期準備追溯到9月份，我們做好周密而詳細的策劃并且一切都在計劃中順利進行。由于學習部成員的共同努力，海選時就有接近40名同學報名參加，為了選拔優秀的選手，我們經過海選、初賽、復賽以及決賽。由于xx級新生沒有這方面的經驗，所以我們對其進行了演講方面的培訓和充分的準備時間。

　　為了本次活動的成功舉辦，我們學習部明確分工，各司其職，終于在決賽開始之前備齊了所需物品。我們申請了教室、綬帶、獎品、證書，邀請了校園電視臺、院學習部及各系學習部代表，專門培養了主持人和幻燈片操作人員、拍攝人員，請了系紀檢部、禮儀部人員的協助，分配了專門的人員帶觀眾入席及會場安排等等。

　　二、活動舉辦中

　　原本活動的進行在一切計劃中進行，但是在比賽即將來臨開始時，又出現了差錯。由于xx級師哥、師姐們照集體照致使我們學習部邀請的評委未到或按時到了但是在比賽過程中提前離開，這給會場所有人留下了不好的印象。除此之外，由于申請教室的話筒出現故障，導致主持人在宣讀評分及頒發獎品時給觀眾以及禮儀人員造成了模糊不清的感覺，最終在頒發獎品出現了次序顛倒的問題。

　　但，本次活動在總體上還是令人滿意的。首先，本次活動重點的幻燈片做得很好，的受到了評委老師及嘉賓的好評。其次，xx級新成員各司其職，以認真出色的完成了所被安排的任務，為本次活動的順利進行奠定的了基礎。再次，雖然xx級選手沒有大賽經驗，比賽過程當中有點緊張，但是在活動當中表現還是相當出色的。最后，觀眾對本次活動滿意愛還是挺高的，基本達到預期的活動效果。

　　三、總結和問題的解決措施

　　1、在每一次活動準備期間盡可能讓每一位工作人員了解具體情況

　　2、在活動組織分工當中，再將工作細分，責任到人，充分利用現有學習部的人力資源優勢，提高工作效率。

　　3、評委老師的數量要盡可能多邀請一點，因為我們也無法預料會有甚么突發事件出現，以防活動出現無評委的現象。

　　4、嚴肅現場紀律，盡量杜絕有人隨便走動以及紀檢部過多導致現場較凌亂。

　　四、活動展望

　　本次活動的舉辦讓xx級的新成員或多或少的了解了如何場面的舉辦活動，在以后的工作中會逐步的讓他們獨立的工作，鍛煉組織協調能力和獨立工作的能力，力爭在我們有事不在的時候能獨當一面。

　　我相信新一屆成員一定不會辜負我們的期望，一定會在我們的帶領下重新打造一片新的藍天，鑄造屬于他們自己的一片新天地。

　　迎國慶主題班會總結篇3

　　今年是國慶紀念日。為了讓孩子感受和參與國慶的溫馨氛圍，我們根據大班孩子的特點開展了一系列活動。

　　國慶節快到了。為了給國慶營造一個溫馨的氛圍，我們在班里布置了主題墻。有些小朋友看到主題墻上的國旗會好奇的問是什么？每年的國慶節都是我們愛國主義教育的最好時機。我們也會不失時機的告訴孩子，祖國媽媽要過生日，我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的，就是為了慶祝祖國媽媽的生日。

　　祖國母親生日快到了，如何引導孩子表達對母親生日的祝賀？兒歌《生日快樂》老師把孩子的生日和祖國母親的生日聯系起來，在孩子面前展示孩子熟悉的國旗。隨著國旗的確認和關注，孩子們生動地理解了祖國母親來之不易的生日，為孩子們認真聽和唱國歌奠定了基礎。

　　除了讓孩子感受國慶，我們還利用這個教育機會，讓孩子對祖國有更深的了解，激發孩子熱愛祖國的感情。通過老師的講解，孩子們了解到，祖國的母親是在毛主席的領導下獲得解放的。同時，1949年10月1日，毛主席莊嚴宣布“中華人民共和國正式成立”，使他們對國慶節有了更好的認識。除此之外，我們還組織孩子們組成方形隊伍，共同為祖國放飛氣球。活動以小組形式進行，充分尊重兒童的個體差異，體現了兒童活動的自主性。孩子們可以根據自己的意愿，以散步廣場和放飛氣球的形式表達對祖國的熱愛，讓孩子們充分感受節日的快樂氣氛。

　　通過一系列活動，孩子們認識了國旗，知道了祖國母親生日的由來，唱了國歌，分享交流了他們對我國的認識和理解以及老師的介紹，孩子們對我國的了解加深了。隨著孩子們對我們國家認識的加深，孩子們也更加熱愛我們的祖國。

　　迎國慶主題班會總結篇4

　　首先是出示宇航員的圖片，吸引幼兒的興趣，然后是引導幼兒說出宇航員是中國人，增強幼兒是中國人的自豪感。接著是讓幼兒看國家保護動物的圖片，告訴幼兒這些動物都瀕臨滅絕，我們要如何去保護他們。通過循循漸進的引導提問，幼兒說出了很多的方法，初步培養了幼兒的環保意識。最后是幼兒特別感興趣的食物圖片。我找的都是具有中國傳統節日所吃的食物圖片。幼兒不僅了解了傳統節日，還知道相應的食物，更有幼兒大聲的說出：“只有我們中國寶寶才可以吃到”的話語。我想我的教學目標是達到了。

　　由于重陽節，國慶節都在一起，針對重陽節，我特別設計了一個“穿樹林”的游戲。游戲中爺爺，奶奶蒙上眼睛，讓幼兒當爺爺，奶奶的眼睛，牽著爺爺，奶奶的手，小心繞過樹林，培養了幼兒的愛心，細心。游戲結束后，教師總結了，愛要分享，要把自己的愛分給父母，分給爺爺，奶奶。讓幼兒與爺爺，奶奶親親，抱抱。增進了幼兒與家長間的親子關系。

　　最后是制作五星紅旗，它是我們整個活動的高潮，整個活動不僅僅增進了親子關系，還增強了家長與家長間的關系。通過讓家長剪五角星，幼兒來粘貼的形式，共同完成一副作品。有的家長會折，就告訴不會的家長，有的小組是分工合作，會的折，不會的剪。幼兒看到家長這樣的團結合作，一起共同完成作品，也學會了謙讓和團隊合作。

　　通過一系列的活動，幼兒與老師一起認識國旗、，分享交流自己對我們國家的認識和了解，孩子們對我們祖國媽媽的認識更加深入了，也更加熱愛我們的祖國。

　　迎國慶主題班會總結篇5

　　在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節，我們迎來了祖國媽媽的第×個生日。在全體師生的共同參與下，我校舉辦了第一屆校園藝術節暨國慶系列慶典活動，豐富了師生課余生活的同時，也培養了學生的愛國主義情感國。

　　為了讓同學們感受國慶的氣氛，激發學生熱愛祖國的情感。我校在9月份先后組織了“我和我的祖國”系列活動：

　　1、組織一堂慶國慶的主題班會

　　要求各班班主任在活動時間內上好一堂關于慶國慶的主題教育課，各班級發言人數達到班級人數的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。

　　2、五彩畫筆畫祖國

　　學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。

　　3、唱響紅歌頌祖國

　　9月30日上午，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次合唱比賽學校師生共同參與，全校各個班級合唱了19首紅歌，唱紅了校園，唱出了對祖國的祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次匯演激發了我校學生的愛國熱情和集體精神，也激發了學生積極參與集體活動的熱情，達到了育人的目的，再次證明了匯演的成功。

　　4、自制版報贊祖國

　　由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發了對祖國的熱愛。

　　5、詩歌朗誦比賽

　　學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神，培養學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。在師生的共同努力下，校園第一屆藝術節暨慶國慶文藝匯演圓滿結束。

　　迎國慶主題班會總結篇6

　　在舉國上下迎接祖國xx華誕之際，我們xx小學全體師生以飽滿的工作熱情，昂揚的精神風貌，激情歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展、豐富校園文化生活，我們認真貫徹落實上級的安排部署，制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的"歌唱祖國"主題教育活動實施方案。依據方案，我們步步落實，使系列活動達到預期的教育效果。

　　一、加強組織領導，把活動落到實處

　　在校長的主持下，少先隊輔導員和班主任多次召開會議，研究部署本校如何貫徹落實上級精神，如何把活動落實到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機。其次，召開各班主任、各中隊干部的集體會議，安排具體的活動方案，落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識，使整個活動生動有趣。校長對每個環節親自把關過問，對每一個階段的程序做到心中有數，及時總結，提出改進意見，指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者，對第一階段的`讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一，堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早，任務明確，主要是把各種活動高度集中，用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現出來。

　　二、落實主題活動，增強教育實效性

　　結合慶祝活動，豐富少兒生活，增加活動內容，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認識水平。為了保證整個階段活動圓滿成功，根據當前形勢需要，增加了與健康生活密切相關的內容。

　　一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展，鞏固書香文化成果，感受快樂;

　　二是結合抗災自救，抗災自救的常識提高應付突發事件的能力。學校每天利用課間操后普及安全常識，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防范意識，提高自身健康水平;

　　三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。用手中的筆書寫名人名言，祖國建設的偉大成就，并將書畫作品辦了一期高質量的畫展，吸引眾多學生參觀，提高他們學習的樂趣。

　　四是通過活動促進他們心靈的互動，學校在顯著位置掛橫幅標語，講文明語、做文明事、當文明人，以提高文明水平。

　　五是各中隊以班級為陣地，辦一期高質量的教室墻報，從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。

　　六是發展新隊員，以此壯大組織，增強組織新血液。

　　迎國慶主題班會總結篇7

　　在這普天同慶的日子里，愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：

　　一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。

　　由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。

　　二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節日氣氛。

　　升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。

　　三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。

　　利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。

　　1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。

　　2、中年級學生在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節日的盛裝，化好了節日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國65大壽。

　　3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。

　　四、全面育人，共祝祖國美好未來。

　　此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區、校外，做到全員教育，全面教育，共祝祖國的×華誕。

　　總之，今年我校的國慶節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，激發了師生們的愛國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發學習，為了祖國美好的明天而努力。在活動中，鑄造了團結、奮進的校風，營造了人文、和諧的育人環境，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心。

　　迎國慶主題班會總結篇8

　　20xx年9月25日外國語學院日語六班以"喜迎國慶，向祖國獻禮"為主題的團日活動在xx師范大學南院食堂激情召開。此次活動的預期目的有二。

　　首先是提高教室的凝聚力;其次是增進同學們對祖國的了解和熱愛。下面我從幾個方面對這次活動進行總結。

　　一、同學們的參與度和主動性

　　這次活動的參與率很高，將近達到了95%。分析其原因主要除了有活動實施場地較近，前期的宣傳工作比較到位之外。、此次活動的趣味性很濃也是一個重點，這次活動，無論是包餃子、智力搶答還是大冒險，同學們都對此表示了濃厚的興趣，主動的參與其中。可以說是玩的開心、學的開心。

　　二、同學們在此次活動中的學習程度

　　因為此次活動比較注重自己動手，制作餃子餡、包餃子都是由同學們自己完成的，很多不會切菜的同學開始拿起菜刀，有模有樣的切起了菜，這在一定程度上是對同學們動手能力的一種鍛煉。另外，在智力問答環節中，由于所選擇的題目涉及面很寬，從中國歷史涵蓋到生活小事，這是給同學們于玩樂中提供的一道知識盛宴。

　　三、此次活動的創新

　　此次團日活動與以往不同點在于地點的選取和活動內容的不同，避開了以往的遠地點和無聊的討論形式，選取在距離近、并且整個過程是以活動的形式展開的。這在一定程度上提高了同學們的參與主動性，活動的最后，大家各抒己見，不僅坦誠的點出了此次活動需要改進的方面，也對下一次活動提出了期待，這是大家心聲的一種反映，也為日后活動的召開打下了基礎。

　　四、此次活動的不足

　　此次活動大致上很成功，卻仍然存在以下不足;首先是活動時間拖延，這造成了部分同學在活動末期不耐煩心態，其次是活動過程中由于設施事先沒有考慮完善，在實施過程中，大家顯得有些騷動，最后是大冒險環節中，場地選取不理想，沒有集中起來，氣氛也因此得不到提高。

　　五、結語

　　這次活動總體來說是很成功的，參與人數和活動的趣味性、知識性都有了很大提高。同學們在其中也充分的感受到了集體的力量，這對于日后的教室建個很好的開始。

　　迎國慶主題班會總結篇9

　　新學期開學還不到一個月，高三生就迎來7天的國慶節長假。有關老師建議，高三生要利用假期，把一個月來的學習方式、學習方法等進行總結和反思，并對學過的知識進行查漏補缺。

　　目前，高三生掌握的知識體系還不是非常完善。有的高三生對新學期學習節奏把握不準，學習方式不對，或者對學習環境不太適應，產生疲憊和倦怠感。

　　對過去一個月來的學習效率、學習方法、學習態度等進行認真的反思，是高三生在假期里需要做的一件事情。北京市廣渠門中學課程部主任邢穎介紹，學校國慶節會給學生布置德育作業，高三生可結合國家大事、熱點問題，增加對祖國的了解。同時，學生要利用假期，認真分析自己進入高三后的學習方法、學習效率、學習狀態。如果發現某些方面存在問題，要及時調整，為節后復習做好準備。

　　利用國慶假期查漏補缺，對高三生來說至關重要。北京宏志中學高三年級組副主任周成良介紹，學生可利用假期把開學以來學過的知識梳理一下，找出薄弱環節，認真補補知識點。學生可將學習筆記、做過的試卷按學科進行分類歸納，還可通過翻閱錯題本分析易錯題的失誤原因，并掌握主干知識題的解題規律，以便以后有針對性地應對相關題型。

　　一些高三老師認為，國慶節對高三生來說是一個重要的節點。它可以起到承上啟下的作用。除了總結以前學過的知識點外，高三生還可提前為期中考試做準備。10月底、11月初，高三生面臨期中考試。考生可利用假期調整好學習心態，鞏固那些還沒有掌握的基本知識點，為期中考試做好充分準備。

　　迎國慶主題班會總結篇10

　　懷著無比激動的心情，我們即將迎來一年一度的國慶佳節。都說有國才有家，國是家之根本。祖國是哺育我們的母親，是我們生命的搖籃，是每一個中國人的驕傲。從她誕生的那天起，就一直飽受艱難苦困的歷練，目的是為我們每一個中國人帶來幸福和安定。她以其堅強不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。每當我們仰望五星紅旗，每一次唱起國歌，愛國之情就在我們心中激蕩。

　　通過這次以“喜迎國慶”為主題的班會活動，使同學們更加了解到自新中國誕生的這些年，祖國一直以堅韌不拔的毅力為我們每一個中國人撐起一片天；祖國的興衰與繁榮是我們必須謹記的歷史。主題班會上各班都牢牢的抓住喜迎國慶這一主題，并積極開展了一系列的活動。此次的班會活動通過幻燈片展示、朗誦等形式開展，主要是關于國家的歷史興衰、飛速發展、繁榮昌盛等方面的內容。在主持人的帶動下，同學們踴躍參與發言，整個活動互動性極強，氣氛十分活躍。這次活動讓同學們對祖國有了更深層次的了解，進而激發了機電工程系學生濃濃的愛國熱情。

　　但本次的班會活動還存在一些不足，例如，有個別的班級材料準備得還不夠豐富，主持人的表現還有些不自然，紀律方面還有待提高。

　　望各位領導對本次的主題班會提出寶貴的意見和建議，對今后的主題班會有更好的提升。

　　迎國慶主題班會總結篇11

　　經過此次班會，我有了莫大的收獲，也為下次班會積累了許多寶貴經驗。

　　班會的主題——國慶，很容易讓人聯想到愛國。所以，毋庸置疑要編輯一些有關愛國的資料。然而，愛國是一個很大的話題，而愛國的觀念在多數同學心中都沒有一個具體的定位，于是我決定從愛班入手，激起同學們的愛國之心。用愛國與愛班之間的聯系來促進同學們的集體意識，這個辦法相對于平淡無味的說理來說，與同學自身聯系更緊密更加有效。

　　此外，在這次班會中主持人的從容不迫也是其優點之一。只有主持人能夠放松，自然地主持班會，才能讓班會的整個過程顯得有朝氣，同學們才能踴躍發表自己的想法，而不會很拘謹。

　　此次游戲也是一大亮點。該游戲以行酒令為模板，但是為了讓更多人“中招”，稍作了一些改動，就是把原來“七”為尾數或“七”的倍數跳過改為了“三”，這樣使游戲更刺激，并能使同學們更加投入。新穎有趣的游戲既讓同學們開動了腦筋，又活躍了氣氛，一舉兩得。事實上，這個游戲是由柯韻博同學精心策劃，最后和班主任討論得出的。這讓我明白了，在這種相對枯燥的主題班會中，設計一定的有新意的活動，效果會出奇的好。

　　然而班會中也有許多不足之處。例如：我沒能更深刻地挖掘出辛亥革命和雙十事件背后那驚心動魄的刻骨銘心的故事，因此在激發同學愛國熱情的效果上沒有完全達到預期，細節做得不夠到位。

　　沒有設置懸念也是此次班會的失策之處，沒有懸念而將主題直接呈現在同學們面前，淡化了同學們的印象。

　　更為重要的是，因為時間分配不均，主持人之間熟悉稿子的時間太短，而主持人之間的溝通也寥寥無幾，以至于銜接部分不夠連貫，忘詞、讀錯字等一些問題一涌于前。

　　還有一個致命的缺點就是策劃不夠周到，有許多漏洞。比如過生日的環節中，過生日的同學應當是主角，結果卻讓他們站在角落里接受同學們的祝福。還有則是發零食的時候出現了臺上無人，臺下混亂的場面。還有就是沒有提前把設備準備齊全，先是沒有攝影器材，擴音器在臨近尾聲的千鈞一發之時出了問題，導致支持人朱方琪同學結尾時是在脫離擴音器的情況下進行的，因此失去了“豹尾”的風范。

　　總之，要主持一個優秀的班會，需要突出與深化中心思想，就像寫作文一樣，如果無法使中心思想深入人心，那就一定不是成功的。不僅如此，還需要同學們的積極配合。只有同學們都熱情而積極地推動班會的進展，才能有意想不到的效果，因此主持人要多溝通，培養默契，當主持人配合默契了，班會才會顯得一環扣一環，循序漸進，自然而流暢。還有重要的一點，那就是要敢想，只有敢想，才能有讓同學們意想不到的驚喜。

　　還要注意一點，就是幻燈片應主持人之間商討著一起做，這樣就能避免主持人對幻燈片內容感到陌生，導致主持人朗讀不流暢。最后，開頭結尾全體主持人應當一起站在臺上，這樣才能夠起到“鳳頭豹尾”般震撼的效果。

　　迎國慶主題班會總結篇12

　　為了慶祝國慶節，我鎮組織各鎮以“喜迎國慶周年.我愛你祖國”為主題，以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進典型學習活動、展現廣大居民群眾良好精神風貌，在全鎮營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節日氛圍為目標，活動豐富多彩，取得了良好的社會效果。

　　一、領導重視，周密部署，做好前期籌備工作

　　完善機制，制定工作方案，制定了《我與祖國共奮進.迎國慶講文明樹新風主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表，進一步明確成員負責的各項工作任務和職責。

　　二、統籌管理、目標明確，認真做好各項工作

　　1、組織到位。專門成立鎮領導機構，進一步完善了管理體系，形成“直屬管理、層級管理”有機結合。

　　2、人員到位。嚴格執行工作原則，執行排班表。組織了衛生、治安、消防義務監督員60余人，不定時的巡邏在大街小巷，為保我鎮的衛生、安定、安全起到了積極的作用。

　　3、培訓到位。加強鎮工作者業務培訓，確保國慶節期間形勢穩定。在國慶即將來臨之際，為進一步做好“迎國慶講文明樹新風”工作，不斷提高鎮工作人員能力，確保國慶節期間各項工作安定有序進展。通過培訓，不斷提高了鎮工作人員水平，促進了隊伍建設，為“迎國慶講文明樹新風”打下了堅實的基礎。

　　三、精心組織、突出亮點

　　1、延續優質服務。堅持服務至上、形象一流的工作標準，以最美的微笑為居民提供周到細致的服務。專門制作板報，提前告知活動程序，減少大家不便;平遙國際攝影大展之際提供鎮服務，受到中外游客的一致好評。力求將服務做細做實做深，讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。

　　2、營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗，極力突出“中國元素”，成功舉辦消夏晚會兩場，樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會，撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國發展歷程，多項慶祝活動營造出喜迎祖國華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠信、爭做文明平遙人”活動，記錄過往行人對祖國、家鄉的真摯祝福。

　　四、強化保障、擴大宣傳，確保工作有序進行

　　我鎮多級負責、強化保障體系。同時，我鎮國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶講文明樹新風”主題活動，充分開設專版、專欄，對國慶活動進行多角度、多層次、多階段的宣傳，深入挖掘了活動過程中的典型人物和事跡，弘揚了愛國主義精神，引導居民積極參與，關注支持國慶工作，我鎮采取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶x周年活動，取得了良好的輿論效應和社會影響。

　　迎國慶主題班會總結篇13

　　國慶、中秋將至，為確保全校師生度過平安、文明、健康的節日，進一步增強節日安全意識，我校多措并舉開展了國慶節、中秋節安全主題教育活動。就活動情況總結如下：

　　一是營造安全氛圍。學校充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地，對師生進行一次全面的安全教育，強調安全注意事項，強化學生安全意識，提高學生自我防范能力。

　　二是開展一次全體師生安全動員會。學校充分利用晨會時間對全體師生進行雙節安全教育活動。吳校長通過講述發生在身邊的案例，對師生們進行了交通安全、防火、用電安全、防詐騙等安全教育，動員大家在假期要時時刻刻注意安全。

　　三是開展一次主題班會活動。班會課上，各班主任利用多媒體資源，緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、用電用火安全、防溺水等安全知識為主題開展安全宣傳教育，進一步提高學生的安全意識。

　　四是發放一張《致家長的一封信》。《致家長的一封信》宣傳假期安全教育的重要性，要求學生家長一定要認真履行好監護責任，適時教育好學生，杜絕各種安全事故的發生。

　　五是利用微平臺發送假期安全提醒。學校利用安全教育平臺、微信等微平臺加強家校聯系，提醒家長時刻注意孩子的假期安全，切實加強家校合作，助力孩子健康成長。

　　此次國慶節、中秋節前安全主題教育活動切實增強了全體學生的安全防范意識和自我保護能力，為他們度過一個安全、愉快、健康的假期提供有效保證。

　　迎國慶主題班會總結篇14

　　為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業余文化生活，陶冶愛國主義情操，我班開展了“迎國慶”主題班會。

　　自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。

　　“愛國故事演講比賽”則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。

　　黑板報比賽使同學們更深刻的了解了奉獻的重要意義，同時也借國慶之際，向偉大祖國獻禮，表達了對祖國赤誠地愛，進一步增強了大家的民族自尊心和自豪感，也豐富了大家的課余文化生活。

　　“迎國慶”班會豐富了同學們的業余生活，在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

　　迎國慶主題班會總結篇15

　　為了做好有關國慶假期安全教育等方面的工作，我班今天召開“國慶假期安全教育”主題班會，每一位同學積極參與其中，就活動開展情況總結如下：

　　班會伊始，輔導員闡述了樹立安全意識的重要性，做到防患于未然，安全意識是加強人身財產安全的重要保證。接著，就國慶放假期間旅途安全問題作了強調，提醒同學們詳細填寫假日流向表，外出的同學務必告知家長詳細目的地，保持電話暢通，并提高途中的交通、財產、人身、信息等方面的安全保護意識，按時返校。

　　就留校學生的安全問題作了提醒，要自覺遵守學校的規章制度和宿舍安全管理、作息規定，做好宿舍防火、防盜和衛生工作，加強防溺水、防騙、防傳銷、防傳染病等以及飲食安全，抵制上門推銷行為，發現可疑人員要及時向宿管或保衛處反映。最后，輔導員針對班級上學年的成績情況作了通報，希望同學們汲取上學年的經驗，并結合教育部41號令的學習，認真踏實完成學業。至此，本次班會圓滿結束。

　　通過此次班會的學習，讓大家意識到了安全出行的重要性。自覺樹立起安全教育意識，在保證人身安全的前提下，給自己一個愉快的國慶小長假。

　　迎國慶主題班會總結篇16

　　為了加深學生的愛國情懷，讓學生充分的抒發對于愛國，弘楊民族精神的領悟與感受，激發同學們的愛國的民族思想，更深刻地懂得珍惜現在擁有的一切，感悟愛國的深刻內涵！在學校的組織下，我班開展了《慶國慶，迎“雙修雙城和創文”》的主題班隊會！

　　會前我們班級的所有同學都做了充分的準備。首先伴著老師的激情朗誦，給同學們帶回了很多祖國巨變的回憶。接著引導學生認識五星紅旗，它代表的意義，國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。然后到了整場活動最激烈最有氣氛的我問你答比賽，其中無論是必答題還是搶答題，都顯示了同學們的熱情與想對祖國的更多了解。他們的踴躍真的讓全班的氣氛都活躍起來！最后同學們以唱愛國歌曲來表達對祖國的熱愛。

　　接著教師進行“雙修雙城”的講述。三亞市生態修復以山體、河流、海岸的修復為重點，城市修補以城市形態輪廓、建筑色彩、廣告牌匾、綠化景觀、夜景亮化以及拆除違規建筑等六方面工作為重點抓手。海綿城市是一種形象的表述，指的是城市像海綿一樣，遇到有降雨時能夠就地或者就近“吸收、存蓄、滲透、凈化”徑流雨水，補充地下水、調節水循環，在干旱缺水時有條件將蓄存的水“釋放”出來并加以利用，從而讓水在城市中的遷移活動更加“自然”。

　　總的來說，這次主題班會我覺得還不夠圓滿，最大原因之一是班主任我經驗不夠，有很多值得需要改進的地方，比如準備還不夠充分，信息載體不夠豐富，……。但我覺得同學們能積極響應這次活動，特別是看到大家樂融融的表情！深深感動！展望未來，我們將再接再勵！把以后的班隊會開得更好！

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