國慶節日個人總結（精選12篇）

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此我們要做好歸納，寫好總結。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家收集的國慶節日個人總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　國慶節日個人總結 篇1

　　今年國慶秋節期間，全縣交通系統按照“安全、優質、有序”的假日運輸安全工作總體要求，思想重視，責任落實，措施有力，狠抓節前工作準備，強化節日期間重點監控，在源頭防范、過程監控、應急管理等關鍵環節上狠下功夫，確保了假日期間全縣水陸交通運輸秩序平穩有序，無一起安全責任事故。

　　一、組織領導落實到位

　　為切實抓好今年國慶假日交通運輸安全工作，我局成立了以局長任組長的假日運輸安全工作領導小組，落實了機構、人員，明確了分工職責，制定了完善的工作預案，召開了國慶假日交通運輸安全工作會議，下發了工作安排意見，對假日交通運輸安全工作進行了安排部署。局下屬各單位、運輸企業也成立了由主要負責人親自掛帥的工作組織機構，對運輸安全工作進行了安排部署，制定和完善了運輸安全工作預案和應急預案。確保了全縣交通系統假日運輸安全工作“機構、人員、責任、預案、措施”等落實到位。

　　二、交通運輸暢通有序

　　（一）提前籌備。針對假日客運特點，我局按照“突出道路運輸、兼顧水路運輸”的運輸工作思路，提前組織對道路運輸和水路運輸客流情況進行預測分析，制定了水陸運輸保障方案，并針對重點線路可能出現的客流高峰，制定了相應的應急運輸工作預案，落實了應急客車2輛、客船1艘。

　　（二）科學調度。針對長假前后客流高峰，各車站根據客流流量、流時、流向特點，合理組織運力，科學調度，對運力緊張的客運線路車輛采取了優先安檢、報班，及時安排加班、啟動應急運力等措施，確保了旅客運輸及時、有序、方便，假日期間未發生乘客滯留車站、大規模積壓車站的情況。

　　（三）優質服務。湘運公司麻陽分公司增設了售票窗口，延長了售票時間，方便旅客購票；為旅客免費提供熱開水及中暑、感冒等藥品；安排服務人員專門負責為老、弱、病、殘等特殊旅客服務，引導旅客購票、上車。客運車輛在車內醒目位置張貼了《監督公示牌》，公布了服務質量舉報電話，及時受理旅客投訴，查處違規違章行為。運輸企業安排管理人員在重點車站旅客集散地加強服務質量監管，維護運輸秩序。

　　（四）嚴格執法。運管和海事部門加強了執法檢查和巡查，對客車（船）超載及自用車（船）非法從運、非法載客等行為進行了嚴厲查處；縣路政大隊加大了公路巡查，嚴格治超治限。

　　三、安全生產形勢平穩

　　（一）強化宣傳教育。運輸企業對客運駕駛員進行了專題安全培訓教育學習，確保了客運駕駛員參培率達100%。認真落實崗前十分鐘安全宣傳教育活動，積極開展旅客的公共交通安全知識宣傳教育。在車站、碼頭、渡口等場所懸掛了安全標語。

　　（二）狠抓源頭管理。一是嚴格車、船技術準入。節前，對所有客車、客（渡）船技術性能進行了檢測、檢查，保證了投入假日運輸的客車、客（渡）船技術狀況良好。二是嚴格駕駛人員資格準入。對所有的車、船駕駛員的從業資質進行了一次排查，凡證照不齊、資質不符、未參加假日安全培訓教育的駕駛人員一律不準參加假日運輸。三是嚴格車站、碼頭渡口源頭管理。縣運管所嚴格執行客運站運政駐站監督規定，認真履行職責，督促車站認真落實“三不進站”、“五不出站”、“安全例檢”、簽單發車等規定。海事人員每天在重點渡口碼頭進行現場監管。

　　（三）開展了節前安全檢查和隱患排查。節前，我局成立了6個安全督查、檢查組分別對道路運輸、水上交通、公路橋梁、路政管理、在建工程、內部安全等進行了全面的安全大檢查和隱患排查，對發現的隱患及時落實了整治。

　　（四）加強了重點監控。海事處實行了領導分片、分水域的方式，有領導帶隊，加強了水上運輸安全巡查和檢查；縣運管所加強了對重點線路的客運安全檢查；運輸企業安排管理人員對危險路段蹲點監管，確保了重點路段行車安全。所有客運車輛隨車配備了安全員，加強了車輛運行途中安全管理。

　　國慶節日個人總結 篇2

　　“用最樸實無華的本質去實現自己人生的最大價值，選擇機場，無怨無悔，國慶安保，責任重大”這就是我作為一名機場普通員工在自己平凡崗位上勇挑重擔、無私奉獻的切身體會。

　　我沒有高大的形象，也沒有豪言壯語，只知道應該在自己的工作崗位上默默的奉獻，扎扎實實的工作，用自己的青春和奉獻，在祖國xx周年之際為“母親”表達我的赤子之心，為機場的安保工作貢獻我的一份力量。憑借我踏實肯干的工作作風和勤勞樸實的品格得到了各級領導和廣大同事的一致認可。

　　一、國慶安保，責任重大

　　xx大慶，舉國歡騰，在這舉世矚目的時刻，為祖國生日喝彩的同時，也讓我感到了無形的壓力。制冷站設備維修工作是航站樓供冷保障的基礎與核心。我作為一名普通的維修工，國慶期間設備檢修絲毫不敢疏忽，除了要安心本職、熱心服務外，還要技術精湛、精益求精。期間，我以機場為家，以設備為友，檢修各類水泵電機40余臺套，閥門上百個，保證了制冷站設備完好率100%。為機場國慶的安保工作做好基礎工作。

　　二、國慶安保，無私奉獻

　　今年是建國xx周年大慶，機場的安保工作顯得格外重要，而制冷站設備的能否正常運行關系著航站樓旅客的滿意和機場的良好形象。為保證設備正常運行，我在國慶前夕加班加點對站內所有設備進行了全面檢修，就在我全身心投入到“國慶安保”的關鍵時刻，妻子得病了，但由于工作的緊迫和重要，我選擇了堅守崗位，為機場安保工作保駕護航，只能委屈妻子獨自去看病就醫。安保工作結束的第一天，我回到家中看到依然躺在床上的妻子，我掉下了眼淚，對她說：我沒能幾時回來給你看病是我對不起你，但我要是回來了就對不起我們的偉大祖國母親。妻子微笑著表示支持，我也對她的理解感到欣慰。

　　三、國慶安保，一如既往

　　在我和大家的共同努力下，順利并出色地完成了機場國慶安保工作。暮然回首這段緊張而辛苦的工作，心中有著無法表達的感慨。回想起在機器旁日夜的勞累，看到祖國母親xx華誕盛典的完美落幕，也覺得自己是如此的欣慰。我是個喜歡把成績干實，卻不喜歡張揚的人，我要憑借這股創優爭先的工作勁頭，在今后的保障工作中一如既往做好本職工作。

　　國慶節日個人總結 篇3

　　在這普天同慶的日子里，愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：

　　一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。

　　由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。

　　二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。

　　三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。

　　1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。

　　2、中年級學生在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節日的盛裝，化好了節日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國65大壽。

　　3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。

　　四、全面育人，共祝祖國美好未來。

　　此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區、校外，做到全員教育，全面教育，共祝祖國的xx華誕。

　　總之，今年我校的國慶節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，激發了師生們的愛國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發學習，為了祖國美好的明天而努力。在活動中，鑄造了團結、奮進的校風，營造了人文、和諧的育人環境，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心。

　　國慶節日個人總結 篇4

　　今年是國慶紀念日。為了讓孩子感受和參與國慶的溫馨氛圍，我們根據大班孩子的特點開展了一系列活動。

　　國慶節快到了。為了給國慶營造一個溫馨的氛圍，我們在班里布置了主題墻。有些小朋友看到主題墻上的國旗會好奇的問是什么？每年的國慶節都是我們愛國主義教育的最好時機。我們也會不失時機的告訴孩子，祖國媽媽要過生日，我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的，就是為了慶祝祖國媽媽的生日。

　　祖國母親生日快到了，如何引導孩子表達對母親生日的祝賀？兒歌《生日快樂》老師把孩子的生日和祖國母親的生日聯系起來，在孩子面前展示孩子熟悉的國旗。隨著國旗的確認和關注，孩子們生動地理解了祖國母親來之不易的生日，為孩子們認真聽和唱國歌奠定了基礎。

　　除了讓孩子感受國慶，我們還利用這個教育機會，讓孩子對祖國有更深的了解，激發孩子熱愛祖國的感情。通過老師的講解，孩子們了解到，祖國的母親是在毛主席的領導下獲得解放的。同時，1949年10月1日，毛主席莊嚴宣布“中華人民共和國正式成立”，使他們對國慶節有了更好的認識。除此之外，我們還組織孩子們組成方形隊伍，共同為祖國放飛氣球。活動以小組形式進行，充分尊重兒童的個體差異，體現了兒童活動的自主性。孩子們可以根據自己的意愿，以散步廣場和放飛氣球的形式表達對祖國的熱愛，讓孩子們充分感受節日的快樂氣氛。

　　通過一系列活動，孩子們認識了國旗，知道了祖國母親生日的由來，唱了國歌，分享交流了他們對我國的認識和理解以及老師的介紹，孩子們對我國的了解加深了。隨著孩子們對我們國家認識的加深，孩子們也更加熱愛我們的祖國。

　　國慶節日個人總結 篇5

　　為了讓孩子更加熱愛和了解自己的祖國，國慶將至，我們幼兒園根據孩子的年齡特點開展了一系列豐富多彩的國慶活動。為了給國慶營造一個溫暖的氛圍，我們還安排了活動室的環境：海星班貼了一張中國愛心地圖，海貝班貼了煙花和生日蛋糕，海豚班掛了燈籠，在活動室貼了天安門廣場、和平鴿和氣球，所有的孩子看到新裝扮的教室都很興奮。

　　根據孩子的年齡特點，我們還在課堂上開展了國慶主題活動。海星班《國旗國旗我愛你》讓孩子認識國旗，自己制作國旗；海北班的孩子們給祖國獻生日歌，送自己做的生日禮物；海豚班的主題活動《祖國媽媽，我愛你》，邀請了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日，孩子和父母也一起做了一張中國地圖。

　　通過一系列活動，孩子們認識國旗，和老師一起唱國歌，分享他們對我們國家的知識和理解。孩子們對我們祖國的母親有了更深的理解，更愛我們的祖國。

　　國慶節日個人總結 篇6

　　20xx年9月30日晚上6點30由企管辦組織策劃的國慶晚會在俱樂部舉行的，本次晚會的主題是“團結奮進開拓創新”，整個晚會大約持續了一個半小時。這是我第一次經歷這種大型室內，由王總參加的晚會，我幾乎是在緊張和忙碌中度過。總的來說還可以，就是結尾有些倉促，下面我簡單地做一下總結，希望在下次工作中進行彌補。

　　1．節目單的制作一定要進行各方面的統一，統一之后就不再進行更改，解說詞和伴奏都要隨著節目單的變化而進行相應的變化。

　　2、要考慮到頒獎的禮儀小姐，并進行彩排訓練。

　　3、晚會背景的制作方案應該盡早敲定，提前布置好晚會現場。

　　4、男主持人主持效果不佳，沒有感情，只是單純的念串詞，不能很好的調動晚會的氣氛，繼續尋找合適的主持人。

　　5、建議比賽性質的晚會評獎時要分好類型，如舞蹈類、歌曲類、曲藝類等，關于評委部分，至少準備一到二個專業評委老師。

　　6、有王總參加的晚會，一定要把彩頭留給王總，事先詢問王總是否上臺講話，若王總上臺講話讓主持人邀請王總上臺，并且讓王總宣布晚會的獎項以及與演員合影留念。

　　7、演員們在演完自己的節目后，如果沒有特殊狀況盡量不要離開會場，如要上班，也要至少留下節目負責人，留在會場方便聯系，尤其是頒獎的時候一定要及時地登臺領獎。

　　8、以三、二、一等獎的順序頒獎，獲獎選手不要下臺，等待頒發一等獎，合影留念。

　　9、在一些節目中，可以設計一些互動環節，增強晚會的氣氛，如，鮮花或領掌等。

　　10、加強與警衛的溝通，讓警衛主管加強對警衛的管理，應該嚴格要求，維持好晚會的秩序，不允許員工亂走動；另外不允許員工提前退場，相關部門內勤管理好本部門的員工，禁止攜帶零食入場，禁止員工太早離席，避免晚會收場出現冷清的狀況。

　　國慶節日個人總結 篇7

　　泉露凈水器教授20xx提升店面銷量的方法。很多代理商都會選擇開店面，一來增加產品的曝光率；二來讓可以給消費者提供更多便捷；但是由于這種模式廣泛運用于各行各業，這種店面所具備的優勢已經越來越弱；這樣就導致出現了：凈水器銷售一直是部分店面的.短板，很多時候講解完了客戶還是沒有購買的意向，卻又不知道什么原因，本文主要結合擁有十年凈水器市場操作經驗的泉露宏輔策劃團隊總結的一些方法進行闡述，讓凈水器代理商突破店面銷售的困窘。

　　在凈水器店面可以用一些表演與裝扮來展示凈水器產品的特性與凈水器終端店面的氣場。泉露凈水器宏輔策劃通常用兩個字來形容：意與態，下面以來分享一下凈水器終端店面營銷技巧的“意”與“態”。意，即通過表演而達到傳播與溝通目的。

　　凈水器產品更多的是一種實用功能意義上的產品，對于大多數消費者來說，賦予再多的品牌文化也離不開這一點。既然是實用意義上的產品，就離不開對實用效果的確認與承諾。因為是生活凈水類的產品，真正的效果當時是能體驗到的。能做的是進行銷售表演。銷售表演可以在店面進行，也可以在樣板房進行。銷售表演是貫穿于消費者進店開始走出店門結束止所進行的一系列系統的獨特銷售主張的展示方法。所要解決的是消費者對于產品、價格等具體問題的釋疑、引導、論證并讓消費者切身感受的這么一種溝通過程。目前凈水器終端所進行的銷售表演大多局限在產品功能與材質上的演示，這就能難配合第一環節所進行的品牌價值的體現。能讓客戶從360度真正體驗到品牌的價值主張須從使用環境、使用方法、使用情景、使用功能、質量表現，則必須從全景模擬的現身表演并讓消費者參與才能實現。從凈水器產品到配套的材料，銷售道具、進行生動化的陳列，加以流暢的銷售技巧流程。態，即店面所展示的氣場。

　　凈水器店面一定要有氣場，氣場能找到規律，營造氣場等于為店面找到了靈魂。凈水器代理商常見誤區是，把錢都花在看得見的地方，看不見的方面根本不關注。凈水器店面氣場主要由銷售人員精神面貌、店面氛圍效果、產品生動化陳列構成。這個層面并不是嚴格意義上的標準。而是能讓凈水器消費者從進店之前到時店之后能真正感受到但看不見的組成元素。凈水器店面銷售人員是店面氣場的靈魂，把銷售人員培養成付合品牌定位相應的氣質是人力資源工作的重中之重。高端定位與中檔定位氣質方向的培養有著明顯的區別與方法。讓每一個銷售人員能精神飽滿地迎接每一個消費者或面對店面冷清時的時光，能在本來就客流稀少的商場或時間段里有著明顯的效果。許多凈水器終端店面只有在節假日或大型促銷時才會想到做店面氛圍的營造。其實這是個誤區，在平時多做些氛圍營造能形成強大的氣場將平時本就不多的消費吸引到自已的店面里來，從而形成良性循環。

　　提升凈水器店面銷量，不妨現在就開始嘗試一下這種“意態”結合的新方法。

　　國慶節日個人總結 篇8

　　廣告除了說明活動以外，著重樹立企業形象大藥房為社會福利事業真誠奉獻，把幸運無私地送給消費者。兩節活動期間，在大藥房中心店通知媒介進行現場報道，大張旗鼓地炒作。

　　不僅能花費最少的錢買到最好的產品，而且能免費獲得消費券，定會吸引力大增，換來的是快速促銷的實績和良好的形象。

　　促銷廣告往往不被消費者關注，其實并不是促銷不具備吸引力的問題，而是由于促銷廣告本身缺乏說服力和吸引力，沒有將促銷活動的核心利益點表達清楚。故而，促銷廣告也需要進行精心的設計和創意，關鍵不在于說什么，而在于怎么說。

　　SP策略中，常用的主要有四種，即降價和打折、買贈、派送、有獎促銷。在具體的操作比較上，降價和打折所涉及到的具體的活動支出費用最少，對一些價格敏感的消費群體的影響力也最大，價格的下調極易對品牌造成傷害，品牌產品所集聚的目標群體會因品牌的貶值而流失，另外，消費者是買漲不買跌，價格一旦下調，將很難回復，強行上調，只會是失信于顧客，讓顧客對品牌產品心灰意冷。

　　與之相對應的是派送，產品派送可以在短時間內讓精選的目標人群看到自己的品牌和產品，并且由于獲取的低成本甚至是無成本，也非常容易引動獲取者的嘗試性消費，這種效果是很多促銷方式費盡萬般心思也望塵莫及的。而買贈和有獎促銷，無論在促銷成本和目標達成效應上都處于居中水平，這就難怪很多的操作者在實際的促銷過程中，爭捧這兩種促銷方式了。

　　不過，就時間綿延的角度來考慮，有獎促銷耗時會長一些，如果操作者不想讓自己的這次促銷活動拖泥帶水的影響后續的市場操作，買贈促銷勢必就成為了選擇的首要。

　　一般說來，消費者接受商品信息的模式為：注意--興趣--欲望--行動--滿足。注意、興趣、欲望都是在消費者頭腦市場中的活動，加上目前的消費者越來越試圖在商品大潮中尋求各自愛好、趣味和審美價值的落腳點，故而怎么能夠將比較繁瑣枯燥的促銷信息轉化為消費者的興奮點，就非常重要。

　　國慶節日個人總結 篇9

　　為慶祝中華人民共和國成立七十周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節日氣氛。

　　"國慶節"期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：

　　一、成立組織，營造氛圍

　　為了把xx小學"迎國慶"系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關活動，我校還專門成立xx小學慶國慶工作領導小組，由x校長任組長，x校長任副組長，由校委會所有成員任成員，x主任具體負責落實相關工作。

　　我校的"迎國慶"系列活動緊緊圍繞國家提出的"隆重、喜慶、節儉、祥和"的總要求，重點引導師生學習了解了新中國成立xx年，改革開放xx年來在黨的領導下我鄉小學建設取得的成果。并在全鄉各小學營造了濃烈的節日氛圍，弘揚愛國主義精神，激勵廣大師生熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。活動僅僅圍繞"回顧歷史、展望未來、擴大影響、凝聚力量、和諧發展"的慶祝主題，變單純的節日慶祝為一段時間的`主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　二、組織到位活動有效

　　為了讓活動開展的有條不紊，優質高效。早在開學初，學校就成立了xx小學慶國慶工作領導小組，制定科學的活動計劃，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

　　1.連續舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是"祖國萬歲"、"祖國在我心中"，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。

　　2.舉行"迎國慶"杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比，經過兩個星期的準備，各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。經過評委的打分，一致認為xx、xx、xx等班級的質量更高一籌。

　　3.舉行讀一本愛國主義圖書，寫一篇關于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以"熱愛祖國"為內容的美術作品等為主要活動內容的"七個一"活動。目前該項活動還在繼續進行之中。

　　4.舉行"展紅領巾風采，與祖國供奮進"征文活動，截至到目前共收到各類稿件139篇，紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。

　　5.舉行慶國慶杯象棋比賽，五子棋比賽，xx、xx、xx等同學獲得一、二、三名。

　　6.舉行以"弘揚愛國傳統，建設美好校園"為主題的演講比賽，比賽結果xx、xx等班級在同級部勝出。

　　7.在9月x日下午，訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《沒有共產黨，就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。比賽結束，xx、xx等班級在平行班勝出。

　　8.9月x日下午，全校各班級舉行"慶祖國xx華誕，建和諧文明校園"的主題隊會活動。

　　另外，各班級還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯歡會等豐富多彩的特色活動。通過"迎國慶"杯系列活動的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發了愛國情感。我們一定在上級的英明領導之下，腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作，向祖國獻禮!

　　國慶節日個人總結 篇10

　　國慶節是中國的大壽。在這普天同慶的日子里，xx小學的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：

　　一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。

　　由少隊部組織召開班主任會議，要求在x月x日至x月x日，以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，xx班的“我為祖國唱首歌”、xx班的“我為祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶祝活動的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。

　　二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，大隊長xxx作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。

　　三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。

　　利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。

　　1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。x日這天，一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。

　　2、中年級學生在x日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節日的盛裝，化好了節日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。

　　3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。

　　四、全面育人，共祝祖國美好未來。

　　此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區、校外，做到全員教育，全面教育。

　　總之，今年我校的國慶節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，激發了師生們的愛國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發學習，為了祖國美好的明天而努力。在活動中，鑄造了團結、奮進的校風，營造了人文、和諧的育人環境，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心。

　　國慶節日個人總結 篇11

　　為慶祝新中國成立xxx周年，xx縣文聯在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委宣傳部的指導下，在縣文體局、縣文化館等有關部門積極配合下，充分發揮文藝骨干和群眾文藝團體的作用，組織了豐富多彩、健康向上的文藝活動，現將活動情況總結如下：

　　一、成立領導機構。

　　為慶祝新中國成立xxx周年，xx縣文聯專門成立了國慶文藝活動領導小組，正副組長分別由文聯正副主席擔任，領導成員為各文藝家協會主席，具體組織指導開展國慶文藝活動各項工作。

　　二、積極爭取縣委的支持。

　　縣文聯在開展國慶文藝活動中，積極爭取縣委的支持，縣文聯主要領導把活動方案向縣委縣政府主要領導作了專題匯報，得到了縣委、縣政府主要領導的高度重視。縣政府專門撥出4萬元專項國慶文藝活動經費，支持組織開展國慶文藝活動。

　　三、組織開展國慶文藝活動。

　　1、組織“xxx年奮斗、xxx年輝煌”為主題的大型攝影、書畫展。攝影、書畫展于x月25日-10月10日在縣城區中心廣場展出。攝影展分“彈指一瞬”、“滄桑歷程”、“今日xx”三部分，共13版，xx多幅圖片。圖片記錄了新中國成立xx周年，特別是改革開放xx發生的翻天覆地的變化。書畫展展出了我縣xx多名書畫愛好者的作品圖片xx幅。書畫作品真跡還同時在縣文化館展出，并評選出一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名和優秀獎多名。

　　2、x月x日晚在縣影劇院舉辦了有x個合唱隊參賽的“祖國頌――愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠比賽。評選出一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名。

　　3、舉辦了以慶祝新中國成立xxx周年為主題，歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放的偉大成就的“頌歌獻給祖國”慶祝新中國成立xxx周年歌手大賽。經過兩晚初賽角逐后，x月x日晚在縣影劇院決賽評選出一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優秀獎x名。

　　4、組織全縣民間山歌愛好者x月30日-x月3日每天上午x時至12時在縣城區中心廣場舉行“喜迎國慶”山歌對唱活動。

　　5、x月30日-x月3日每天上午x時至12時在縣城區中心廣場榕樹下舉行木偶戲表演。

　　6、組織文藝工作者深入鄉村、社區開展文藝演出活動。縣文聯組建的x州藝術團國慶節期間深入到城區x山、x街、x廣場、x等小區演出了以古裝折子戲、粵曲演唱和廣東音樂演奏等群眾喜聞樂見的節目為主的文藝晚會。由縣文聯與xxx文化有限公司聯合成立的牛歌劇團在國慶節期間深入到x個鄉鎮x個村屯演出牛歌戲劇。我們還組織了xx鎮、x鎮、x鎮等鄉鎮的曲藝社在當地開展文藝演出活動。

　　在舉辦慶祝新中國成立xxx周年系列文藝活動中，我們xx縣文聯扎扎實實地組織開展各種文藝活動，共舉辦了xx多個文藝活動，觀看群眾達xx多萬人次。通過舉辦這一系列文藝活動，既為慶祝新中國成立xx周年營造歡樂、喜慶的節日氛圍，又在縣委縣政府和全縣廣大群眾中樹立了良好形象，提高了文聯系統的知名度，為促進xx文藝事業大繁榮、大發展，構建和諧文化，建設富裕、文明、和諧新xx作出了我們應有的貢獻。

　　國慶節日個人總結 篇12

　　經過近三周的國慶節主題活動，在校內進行了全覆蓋的國慶活動，使學生加強了對祖國的熱愛之情。活動過程中出現了不少精彩事例，學生自己制作的手抄報內容新穎，設計美觀，國慶節演講比賽學生準備充分，展現了新一代少年的風采。現將活動總結如下：

　　一、學校重視，充分準備

　　在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定這一系列的"迎國慶"活動方案，層層推動活動開展：

　　(1)通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳，向全體同學發出活動倡議。

　　(2)利用心理課時間，組織學生觀看感恩教育視頻，為“十一長假”布置感恩作業打下伏筆。

　　(3)精心設計假期“致家長一封信”，家校聯合形成合力。

　　(4)布置符合學校實際，學生特點的活動：板報評比。

　　(5)重視反饋，及時總結。

　　二、通過日常教學滲透愛國主義教育

　　使學生思想上高度重視在學校日常教學當中，向學生滲透愛國主義教育，在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此，自發出活動倡議以來，班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高，黑板報極為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或閱覽室里查抄相關資料。

　　三、活動的精彩，令人回味

　　1.國旗下講話，是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

　　2.黑板報比賽(中高年級)充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力實在令人敬佩。

　　四、聯系實際求實效，活動取得圓滿成功

　　在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統美德，培養了學生的愛國責任感等優秀品質，學生一致表示把努力學習作為愛國的體現!

　　每年的國慶節前后，到處都張燈結彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我設立了“我愛祖國”這一主題，抓住國慶這一時期對幼兒進行愛國教育。幼兒感受國慶節熱烈的氣氛，萌發愛國情感，我們根據中班幼兒的特點開展了以下一系列的活動：

　　1、我們在教學活動中，讓幼兒認識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節。

　　2、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達表現的機會，體現幼兒活動的自主性，讓幼兒充分感受到節日快樂的氛圍。另外，在制作過程中，也發展了幼兒的動手能力、想像創造力.同時，也開展了歌舞《大中國》，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮

　　3、通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與“開國大典”，使幼兒對國慶節有更多的認識。

　　通過這一系列的活動，使認識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗，使孩子們加深了對國慶節的認識。

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