消防活動總結

時間：2021-09-10 17:44:36 總結我要投稿

消防活動總結（精選8篇）

　　不知不覺中一個精彩的活動結束了，我們的個人能力得到了很大進步，這時候，最關鍵的活動總結怎么能落下。那么好的活動總結是什么樣的呢？下面是小編整理的消防活動總結（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防活動總結（精選8篇）

　　消防活動總結1

　　學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

　　一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

　　只有思想上重視起來，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。

　　首先，是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校消防領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。開學初學校專門安排內保人員對每家每戶的干粉滅火器進行檢查，對學校各重要部門，譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。其次，我校以班級為單位，利用班會課定期向各學生傳播消防安全知識，力求達到人人心中有消防的目的。同時加強校園消防知識宣傳，主要以主題班會和黑板報的形式展開宣傳，提高學生消防安全意識。組織學生參加消防知識講座，請專業人員向師生系統講解消防安全知識。加強各學校之間的聯系，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣，以促進工作的展開。

　　二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

　　只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下方面加強了規范管理：

　　1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們班級消防安全活動總結)根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

　　2.經常性地檢查疏散通道和應急燈。

　　3.加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在。

　　4.加強對財產保管室、電腦房和學生食堂的管理，不定期檢查安全情況。

　　5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。我們對所有的消防拴進行了整修，對所有的過期滅火器干粉進行了更換，確保了學校重要部位消防器材的保障。

　　6.加強對寄宿生用電安全的檢查，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。

　　7.做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內有無消防安全隱患，所有消防設施是否完好，發現問題及時處理，并要有記錄。

　　8.每天放晚學后，關鎖門窗前，各班級負責老師要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。

　　三、注重實戰演練。

　　我校每學期進行一次消防逃生演練，使消防安全意識深入人心，做到有備無患。

　　學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

　　消防活動總結2

　　一、基本情況

　　根據文教局消防安全專項治理工作部署及學校專項治理工作方案，按照學校專項治理工作方案，安保室對全校的消防安全設施進行了消防安全檢查，建立、健全了各類消防臺帳，投資補充、完善了消防器材及設施，大大改善了消防安全環境，簽訂了責任書。目前，學校的消防安全工作處于良好的發展狀態。

　　二、主要做法

　　(一)領導重視，措施得力。學校領導對消防安全工作非常重視，把該項工作列入重要議事日程。一是在思想上提高各級領導對消防安全工作的認識，消防工作關系到師生員工的生命安全，責任重于泰山，每一位責任人都牢記在心，輔導員在晨會時都強調消防安全工作的重要性;二是經費保障有力，在專項治理期間，學校安排經費補充、完善部分消防安全設施及器材，每一棟教室都足額配備了消防滅火器材，并時時處于良好的戰備狀態，一旦發生火災事故都能立即投入使用;三是組織健全，學校成立了消防安全工作領導小組，負責對全校消防安全工作的檢查、指導。

　　(二)制度落實，責任明確。一是建立、健全了各類消防臺帳，因我校消防臺帳無基礎，但是安保室根據自身特點建立了臺帳，繪制了學校各建筑消防平面圖，使消防安全工作管理正規化、制度化;二是責任明確，學校與各部門、科室、班主任簽訂了消防安全工作責任書，責任到人，三是建章立規，賞罰分明，學校制定了《消防安全管理規定》，明確了職責，對違反規定并且造成一定后果的人給予通報批評及經濟處罰。

　　(三)抓專項整治，成效明顯。根據工作方案，我校根據實際情況制定了專項治理工作應急預案，通過專項整治，在6個方面見成效。一是師生員工的安全意識見成效，使每一位師生員工都要意識到消防安全工作的好壞直接威脅到人們的生命財產安全;二是硬件設施見成效，在此次專項整治工作中，學校根據實際情況及檢查出的問題，投資購置了安全出口指示牌、應急燈，大大地改善了消防安全環境;三是組織制度上見成效，建立完善了各類消防臺帳，堅持重點部位每日巡查登記制度，在每個班設立了消防聯絡員，對重點部位制定了滅火計劃及應急疏散預案;四是處置突發事件上見成效，對重點部位如圖書館、、教室、實驗室等制定了人員疏散預案，進行了發生火災后的人員疏散演練，對工作人員進行了消防知識和技能的集訓，增強了處置突發事件的能力。五是在常抓不懈上見成效，為了使消防安全工作不留于形勢，不停留在口頭上，防火工作領導小組經常組織人員對消防安全工作進行定期檢查，總務處隨機對學生宿舍進行抽查。六是在整改隱患上見成效，

　　(四)搞好宣傳，防患于未然。利用橫幅、板報、等多種形式開展對消防安全工作的宣傳、講其重要性。一是在專項整頓期間大力宣傳消防安全工作的重要性，制作橫幅1幅、櫥窗2個進行專題宣傳報道;二是利用發生火災的典型事例進行教育，講火災的嚴重性和危害性;三是對檢查出的問題進行全校通報批評，提出要求，明確責任，限定整改時間，通過多種形式，加大消防工作的宣傳力度，使學校的消防安全工作變成師生員工的自覺行為。

　　(五)加強管理，成效明顯。為了貫徹公安部xx號令，規范消防自主管理和“誰主管、誰負責”的原則，我校采取了層層包干、級級簽訂責任書的形式，加強消防安全工作的管理，責任落實到具體人身上，使每個人、每個環節都在制度、組織規范下工作，收到了明顯效果。

　　三、存在問題

　　一是個別學生的消防安全意識不強，法律觀念淡薄，損壞消防安全設施的現象時有發生。

　　二是專業消防力量薄弱，干部沒有進行過專科培訓。

　　四、下步打算

　　一是繼續加強消防專項整治工作，加大對消防安全工作的檢查、巡查力度，發現隱患及時整改，做到小隱患不過夜，大隱患不過周。

　　二是加強對師生員工的消防安全教育，從制度入手，以法管理。

　　三是編寫消防安全知識手冊，發到學生手中。

　　消防活動總結3

　　消防宣傳月活動以來，按照衛計委安全辦統一部署，領導高度重視，我們結合我院實際情況，精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動，制定了消防宣傳月的活動方案，并認真組織實施，通過人防技防等一系列活動，取得了較好的效果，現將宣傳月中所做的主要工作總結如下：

　　一、加強組織領導，注重實效。

　　根據《消防宣傳月活動方案的通知》，我院成立了以院長侯志強為組長的消防宣傳月活動領導小組，引導全體員工充分認識開展好防火安全宣傳月活動的重要性和必要性，認真傳達了文件精神，結合我院具體情況制定了消防宣傳月活動方案，抓好各項工作的落實。

　　二、加強宣傳教育，提高消防安全意識。

　　1、我院圍繞“關注安全、關愛生命”的主題，利用網絡、標語等向員工宣傳消防知識，運用圖片和音像制品開展火災警示教育，以進一步提高員工的.消防安全意識。2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座，主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生‘逃生的注意事項等為主要內容，向廣大員工普及消防知識，增強員工的消防安全意識和自防自救能力。

　　三、結合“清剿火患”戰役活動

　　組織開展消防演練我院結合當前開展隱患排查活動，組織全體人員開展了一次消防演練，使員工熟練地掌握了消防設施器具的使用方法和自救逃生技能。

　　四、總結經驗、表彰先進。

　　消防宣傳月活動結束以后，各科室認真總結了經驗，樹立了典型、表彰了先進。領導小組還把各部門開展消防宣傳活動的情況，列入了年終的工作考核，并與年度獎金分配相掛鉤。通過開展消防安全宣傳月活動，我院取得了一定的成效，我們要以此為契機，堅持“預防為主、防消結合”的方針，進一步完善消防安全責任制，形成消防安全管理長效機制。

　　消防活動總結4

　　今年11月9日是全國第22個“119”消防日，為切實做好“119”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高我全體師生消防安全素質，根據《章丘市“119”消防日宣傳周活動方案〉的通知》要求，我們開展了“119”消防日宣傳周活動。

　　我們以“生命至上，平安和諧”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效，我校成立了立了以李國興校長為組長的領導小組。

　　我們采取舉行主題隊會，消防知識手抄報，消防知識講座，發放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。學校要通過上消防課，舉行消防知識競賽，播放消防知識影片，舉辦趣味消防知識運動會等活動，利用閉路電視，校園網絡，制作消防宣傳板報，散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際，達到一個孩子帶動一個家庭的效果。校園內設置不少于1個2平方米以上的消防宣傳固定欄，在校園內醒目位置應懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。

　　組織了一次全校性的消防應急疏散演練，教育學生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內安排不少于1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會，討論消防安全知識及遵守消防法規的心得體會。結合學生實際，印制通俗易懂，攜帶方便的學生安全知識宣傳頁，使學生做到“兩會兩知道”，即會報警，會火場逃生，知道火災危險性，知道自救逃生常識。舉辦消防板報，于119當日上午8：30放置在校門口，設置咨詢臺，發放消防宣傳頁。

　　消防活動總結5

　　為了進一步提高教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握基本的消防安全知識、從小培養消防意識、掌握更多的自救、逃生、自我保護的方法，11月9日上午11時9分，xx幼兒園舉行了“119消防安全演練”活動。

　　活動開展之前，幼兒園制定了詳細的演練方案，各班教師根據幼兒年齡特點結合活動主題開展了防火知識以及逃生知識的宣傳活動。11時9分，當警報聲響起，各班孩子們在老師緊張有序的組織下用濕毛巾捂著口鼻、彎著身子，快速有序地逃離“火災現場”撤到安全地帶，隨即各班教師清點人數，并及時向演練領導組匯報，300多名師生僅用2分鐘10秒時間全部安全疏散完畢。疏散演練活動結束后，在幼兒園安全管理員的協助下，后勤工作人員及部分大班孩子學習了滅火器的使用方法，最后吳xx園長對此次演練活動進行了總結。

　　通過此次演練活動，為幼兒上了一堂生動的消防安全課，增強了師生們的消防安全意識，使大家樹立了以“安全”為主的自我保護意識，活動達到了預期的目標。

　　消防活動總結6

　　為深入推進我園的消防安全宣傳教育工作，進一步鞏固提高我園的消防安全管理和宣傳教育水平，增強師幼消防安全素質和自防自救能力，今天下午，我園開展了“119消防安全演練”活動。

　　隨著警報聲的響起，演練按預案進行，各班幼兒在教師的指揮下，按照指定的疏散路線，用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有序地迅速撤離，到操場后各班教師迅速組織好幼兒立即清點人數，及時把幼兒人數及安全情況報告給園長。全園師生全部安全的由室內撤離到了操場，使大家親身體驗了“失火逃生”。

　　本次消防安全演練活動的開展，不僅使教師和幼兒在實戰中得到了鍛煉，再次落實了應對突發事件的防范措施，提高了教師和幼兒的防范自救能力，更進一步增強了師生的消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法，加強了抵御和應對緊急突發事件的能力。

　　消防活動總結7

　　今天是“119”消防宣傳日，xx鎮中心幼兒園以此為契機開展了消防安全主題教育活動，增強了幼兒園師生的安全意識和自救自護能力。

　　疏散演練，模擬火災現場。演練開始前，幼兒園安全管理員為大家講解了火災的危害、逃生要領和注意事項。隨著警報響起，小朋友們在老師的組織引導下，彎腰低頭，捂住口鼻，有秩序地沿著預定逃生路線，迅速撤離到安全地帶。

　　總結提升，豐富知識儲備。演練結束后，安全管理員對此次演練進行了點評，指出了存在的問題，要求帶班老師進行有針對性地指導，確保每名幼兒都學會正確逃生。隨后，幼兒園以班級為單位給小朋友們講解了各種消防安全標識的含義和用途，以及如何正確撥打119報警電話等知識，在互動問答式教學中，加深了幼兒對消防知識的印象。

　　本次活動的開展，激發了小朋友們學習消防、了解消防、關注消防的熱情，營造了濃厚的消防安全氛圍，將有效促進幼兒園安全管理工作水平的提升。

　　消防活動總結8

　　在“11.9”消防日來臨之際，為進一步提高全園師幼消防安全意識，普及消防安全知識，11月8日上午11：05分xx縣第一雙語幼兒園開展了“119消防宣傳日”活動。

　　活動共分五個項目進行，逃生疏散、滅火演練、滅火器使用方法培訓、參觀消防車以及幼兒走進消防大隊。

　　演練開始，火災警報聲響起，廣播緊急疏散。全體教職工按照分工快速進入各自負責的崗位，孩子們在班級教師的組織下安全有序的進行了疏散撤離。整個活動過程快速、有序、安全，沒有出現擁擠、推搡、摔倒、踩踏等現象。

　　演練過程結束后消防官兵對滅火器的使用方法進行了講解，并指導大家逐一用滅火器撲滅模擬火災處的火。隨后幼兒在消防官兵的帶領下，參觀消防車和消防器材，零距離接觸消防，感受消防，體驗消防，并給消防叔叔送上了自己親手制作的小禮物。最后組織大班幼兒代表到消防大隊，和消防員叔叔來了一次“零距離”接觸。

　　此次活動不僅使孩子們開闊了眼界，而且提高了師幼消防安全意識和自我保護能力，更進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識，同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質也將激勵著孩子們健康、快樂成長!

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