關于節(jié)能減排的工作總結

　　時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！是時候抽出時間寫寫工作總結了。好的工作總結都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的關于節(jié)能減排的工作總結，歡迎大家分享。

　　關于節(jié)能減排的工作總結1

　　一年來，我所為響應國家努力建設成資源節(jié)約型，環(huán)境友好型和諧社會。推進我省交通行業(yè)節(jié)約能源，提高能源利用效率和經濟效益，保障國民經濟快速發(fā)展，我蘭坪所緊緊圍繞“節(jié)能減排，科學發(fā)展”這一主題，因地制宜，積極參與，采取多種形式，在廣大干部職工中“大興節(jié)能之風，大造節(jié)能之勢”，廣泛宣傳，營造節(jié)能減排工作的良好氛圍，把節(jié)能減排工作貫穿于我們的工作、學習和生活之中。簡要總結我所主要做了以下工作。

　　一、認真組織全體干部職工學習節(jié)能減排的有關通知、文件、材料，使全體征稽人員充分認識到節(jié)能減排的重要性和必要性。

　　二、積極參與各項節(jié)能減排的工作，認真貫徹和落實各級領導機關對節(jié)能減排工作的指導精神，特別是溫總理的重要講話，進一步提高認識，統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，根據本單位的行業(yè)特點，理清工作思路，制定了切實可行的工作方案，狠抓節(jié)能減排作的落實。

　　三、強化內部管理機制，完善節(jié)能減排。

　　四、根據工作特點，一切從實際出發(fā)，每月做好車輛出勤統(tǒng)計和油量管理，調動駕駛人員節(jié)能積極性，切實發(fā)揮他們在行業(yè)節(jié)能降耗工作中的智慧，從源頭上嚴格控制能耗增量。在全所干部職工中樹立典型，除正常的工作用車外，杜絕公車私用和不必要的短途用車。教育私車人員，上下班盡量走路不動車輛，積極響應“無車日”，既是對節(jié)能工作的支持，又能減少開支，還是鍛煉身體的最佳選擇。

　　五、在日常生活中，我們教育廣大干部職工，節(jié)約一滴水，一度電等，教育他們在節(jié)約能源的同時，也要愛護環(huán)境，積極參與各項公益活動，使“蘭坪更美，社會和諧”。

　　六、在工作日常用品的采購中，我們始終堅持所長“一支筆”簽批的原則，采取樂觀的態(tài)度，抓好一張紙、一支筆的節(jié)約，在當月中需要買什么用品，先由出納員理出清單，交所長審批后購買，消除不必要的浪費。

　　總之，在這一年來，我所根據自身實際，從身邊小事做起，收到了良好效果，但節(jié)能減排工作之路還很漫長，離上級對我們的要求還有一定差距，但是我們有信心，在全所干部職工們共同努力下，立足本職，盡心盡力，將節(jié)能減排工作一直持續(xù)下去。

　　關于節(jié)能減排的工作總結2

　　為營造良好社會氛圍，打好節(jié)能減排攻堅戰(zhàn)，推動建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，根據省經信委等16個部門聯(lián)合下發(fā)《關于節(jié)能宣傳周活動安排意見的通知》的統(tǒng)一安排和部署，進一步動員全校學生參加“節(jié)能減排學校行動”，下面將我們學校開展節(jié)能減排活動的情況做如下匯報：

　　一、啟動“節(jié)能減排”倡議儀式。

　　節(jié)能減排是構建社會主義和諧社會的重大舉措。向學生宣傳開展“節(jié)能減排學校行動”的重要意義，搞好“節(jié)能減排學校行動”，我校啟動了我校在全體師生中啟動了“節(jié)能減排”倡議儀式，幫助學生樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣，意義重大、影響深遠。

　　二、積極開展節(jié)能活動。

　　暑假之前，我校就給學生布置了一項作業(yè)，設計一份“我為節(jié)能能源獻一策”的方案，并在家中進行節(jié)能，水循環(huán)使用，請家長對孩子節(jié)約能源的行為進行評價。開學后，我們將學生設計的方案收回來，進行評比。開展“節(jié)能小標兵”和“節(jié)能標兵班”的評比，每周對各班用電用水和分類垃圾情況進行評比。

　　三、創(chuàng)設環(huán)境教育良好氛圍，積極開展綠色環(huán)保活動。

　　1、開展文明校風建設活動，讓綠色理念潛移默化的滲入學生心中。

　　（1）開展各項評比活動，養(yǎng)成良好的`環(huán)保習慣

　　我校注重對學生進行保護環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求學生從身邊的細微事做起，使學生養(yǎng)成愛護綠化，保護環(huán)境的良好習慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，養(yǎng)成節(jié)約用水、用電，人離關燈的`習慣等。

　　我校各班堅持的“每天兩小掃，每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度，使學生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習慣；我校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習慣、較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為；文明班級、文明標兵班和節(jié)能小標兵、節(jié)能標兵班的評比，激發(fā)了學生自覺節(jié)能減排、保護環(huán)境的責任感，培養(yǎng)了學生的勞動觀念、凈化了學生美好心靈。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護環(huán)境已經成為廣大師生的自覺行動。

　　（2）結合環(huán)境教育活動日，開展專項環(huán)境教育

　　在世界環(huán)境日，我校對學生進行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的教育；在世界無煙日，對學生進行吸煙危害健康、影響環(huán)境的教育，開展勸家長戒煙活動；在世界水日，對學生進行節(jié)約用水，保護水資源、保護環(huán)境的教育。在世界糧食日，開展節(jié)約糧食活動。

　　2、走出校園，開展家校互動活動，擴大環(huán)境教育的影響環(huán)境教育走進家庭

　　我校要求每個學生廣泛開展“家庭互助”活動，不但自己要做環(huán)保標兵，而且要帶動家庭開展環(huán)保活動。我校開展了“吸煙有什么危害，你家中有多少人吸煙？”、“勸家長戒煙”、“節(jié)約水資源”、“減少生活中的污染”等活動。布置學生開展“我為節(jié)約能源獻一份力”的活動，要求學生和家長一起想一些節(jié)約能源的點子、方法，并在家中具體實施節(jié)能的方法。開學初各班收集學生設計的節(jié)能方案，并在全校范圍開展節(jié)約能源的活動。

　　一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹能成長為森林！相信我們每一位師生共同行動起來，從自己做起、從點滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，就一定可以為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會做出自己積極的貢獻！

　　關于節(jié)能減排的工作總結3

　　為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實市教育局《關于組織開展節(jié)能減排宣傳周活動的通知》精神，根據學校實際情景，我校開展了“立足身邊小事踐行節(jié)能減排”宣傳周活動，現(xiàn)將活動總結如下：

　　在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育資料，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育資料，以靈活多樣的形式，納入教育教學活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。

　　1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)儉、環(huán)保的思想。師生進取行動起來，從我做起，從此刻做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)儉意識，樹立環(huán)保觀念，節(jié)儉每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)儉資源，保護環(huán)境，為學校和社會的發(fā)展做出自我的貢獻。

　　2、利用學校廣播站、板報、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。學校向全校師生發(fā)出“節(jié)能減排，與環(huán)保同行”的倡議，倡議師生從自我做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排；各中隊還出了一期節(jié)能減排主題板報。

　　3、利用班隊會在全校開展了“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”主題中隊會。

　　4、在全校開展了“節(jié)能減排金點子”創(chuàng)意比拼活動，隊員們各抒己見，想出了生活中很多實用、使人受益的金點子。

　　經過全體教師的努力，我校的“立足身邊小事踐行節(jié)能減排”節(jié)能宣傳周活動取得了必須的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能減排宣傳教育工作。

【關于節(jié)能減排的工作總結】相關文章：

關于節(jié)能減排的培訓方案08-07

關于節(jié)能減排的英語作文08-08

企業(yè)節(jié)能減排環(huán)保標語12-15

節(jié)能減排 低碳生活01-24

節(jié)能減排辦會議總結09-12

推進節(jié)能減排工作簡報12-05

節(jié)能減排工作培訓會議總結09-12

節(jié)能減排降碳的倡議書02-11

節(jié)能減排精彩演講稿范文03-17

節(jié)能減排宣傳周活動總結09-11